扫楼梯小学五年级大全(18篇)

时间:2023-12-12 作者:雁落霞

优秀作文通过精巧的结构和精彩的描写,能够打动读者的心灵。最后,希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧,写出属于自己的优秀之作。

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇一

那是个乌云密布的傍晚,我迈着轻盈的步子朝外婆家的方向走去。天色好像一个正生着闷气的娃娃板着的脸。我赶紧加快步伐,很快就到了外婆家住的小区。

一进楼梯口,只见一位两鬓斑白的老爷爷身穿灰色大衣,套着一副有些脏的橙色袖套,一双粗糙、龟裂的手正紧握着拖把,吃力地拖着楼梯。由于上楼梯的人渐渐增多,老爷爷不得不又重新拖了一遍。我待在角落,静静地等着老爷爷拖完再上楼。

“喂!你个老头儿!有没有长眼睛啊?把我新买的皮鞋都给弄脏了!”一个挺着“啤酒肚”的叔叔厉声呵斥道。“啊,对……对不起,先生!我不是故意的。要不我帮你擦干净吧?”老爷爷说着便蹲下去,看似要用袖套帮那位叔叔擦皮鞋。“哼,不是故意的,那是有意的吗?”那个叔叔得理不饶人,“赶紧给我擦干净!要不然我去物业投诉你!”老人默不作声,脱下袖套开始为那个叔叔擦皮鞋。

渐渐地,楼梯口围了越来越多的人,大家议论纷纷。“请大家让一下。”只见一个中年妇女挤到了人群中间。她会不会是老人的亲戚,为老人“护驾”来了呢?带着疑问我也挤进了人群里。只见那个阿姨大约40多岁,穿着土里土气的。“老大爷,您先起来吧!”阿姨边说边扶起老爷爷。她和气地对着那个蛮横无理的叔叔说道:“先生,我想这位老大爷也不是故意的,老人家出来做事不容易,请您多多包涵呀!”

那个叔叔看了那个阿姨一眼,又看了看满脸愧疚的老爷爷,没有再说什么。老爷爷又连声说了几句“对不起”,围观的人此时都把目光望向那个叔叔。只见他把头仰得高高的,手背在身后,大摇大摆地走了。

“妹子,多亏有你帮忙解围,要不然,我可能会被投诉,有可能还会丢掉工作,谢谢你了!”“大爷,你千万不要这么说,我只是做了我应该做的事,人与人之间就应该多点宽容。”

听到他们的对话,正要上楼的我转过身来,刚好看到那个阿姨脸上的笑容,瞬间我发现她一点都不土,她笑起来的样子真美,一种纯朴的温暖人心的美。

那一刻,我仿佛捕捉到了一道美丽的风景,一种刻在骨子里的善良。

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇二

今天是第二十个教师节,我想应该做点什么向节日献礼。我看见宿舍的楼梯比较脏,我就拿着扫把和撮箕来到楼梯间。首先,用扫把把一个个台阶上的灰尘和垃圾往下扫,然后把灰尘、垃圾集中起来,把它们扫进撮箕里。刘老师看见我扫楼梯,竖起大拇指说:“聪聪真是个好学生!”打扫楼梯作文100字。

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇三

我有一个好朋友,头发又黑又长,眼睛散发出智慧的光芒。别看她很乖巧,其实她的爱好令人无法理解。

爱好一:书迷。

她是一个无人能比的书迷每当我约她出去玩的时候,就一定要去书店。她在书店至少待上3个小时,要不然他绝对不踏出书店一步。我可是真实体验到过呢!记得一个星期六,她告诉我去书店好了,我只好无奈的陪她去书店,没想到一看就是一个下午。唉!真让人头都大了。她不但是一个书迷,而且还是一个歌迷呢!不信你听。

爱好二:歌迷。

当我走进她们家的时候,最先映入眼帘的是哪一张张音乐dvd。到她们家的时候,她也会唱几首歌给我听,一开始我觉得太烦了,听都不想听,可是后来我倒觉得他唱的歌,还比较有功能,有一天,我被妈妈训斥了,一边哭,没想到哭到了朋友家,她一开门看到我哭连忙叫我到他的房间等一下,过了几分钟,她拿起她的麦克风在那儿唱起了女版的:“你哭吧!哭吧哭吧!不是罪,你的眼泪不是罪。”弄得我眼泪还没干,肚子就已经笑僵了。你瞧这就是一个能把我逗笑的歌迷。还有更厉害的爱好呢!不相信,你看!

爱好三:侦探迷。

为什么说我的朋友是个侦探迷呢?因为我可是被这个“大侦探”弄得无法喘气的呢!有一次,她的生日的时候我们去游乐园玩,她一路上讲了许多关于福尔摩斯的事,我叫她先停一会儿再说,可是她却越说越滔滔不绝。她妈妈告诉我她非常喜欢看(名侦探柯南)。这点我也赞成因为她连口头禅都变成了:真相永远只有一个。

这就是一个令人无法理解爱好的好朋友,就是因为她的爱好令人无法理解,所以我喜欢这个朋友,更喜欢她的爱好。她的名字是孙烁。

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇四

十九元五角,是我现在自己用劳动换来的“结晶”,更是一次挑战自我的成功,第一次叫卖作文。

那次,音乐老师董老师要我们准备笛子,我不想总是依赖父母,决定靠自己能力挣钱买笛子。

周日,一向娇生惯养的我和菲菲两个人在十字路口上,菲菲给我做了榜样——她拿着报纸喊起了:“家事国事事事关心,让我们关注国家大事吧!”果然见效了,一位叔叔给了我们5角钱,菲菲给了他一份报纸,就这样ok了,她拿着战利品向我显摆。我很不服气地拿了一摞报纸,向前走去,用小声又结巴的的口气说了:“国……国家大事,人……人人关心!”菲菲告诉我应该把声音喊得洪亮一些,就这样我大声喊道:“卖报纸,卖报纸,让我们走近身边的新闻吧!”果然功夫不负有心人,一位姐姐买走了一份报纸,我开心地抱起菲菲,告诉她我的第一次成功了!她也为我高兴,就这样5角、1元累积了我这一天的汗水和勇敢。

我和菲菲将“战果”统计了一下,我们的收获还不小,我挣了十九元五角,足够我买一支笛子的,我真开心!

晚上,我把这件事告诉了我的妈妈,妈妈虽然很不舍得,但我知道,她一定会为我开心,为我骄傲。妈妈告诉我,我这次可以卖出这些报纸是因为我付出了汗水,可以敢于做这件事是我有勇气。这次叫卖让我知道了赚钱是多么的辛苦啊!

这是我第一次挑战自我,第一次享用自己的“战利品”,这是一件很令我骄傲的事。

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇五

游戏然而什么?这然而一个严肃的问题。

也许我们就应换一个词,竞技,或许更确切的说,世界。

一个游戏,就然而一个世界,最起码然而对世界的模仿。任何游戏,都有固定的规则,都有必须的主角,都有必须的目的,都有必须的规则和惩罚。没有虚拟的游戏,只有人造的世界。

什么又然而优秀的游戏呢?在我看来,优秀的游戏不就应然而对我们所生活的世界的模仿,游戏不就应仅仅为我们带给某种安慰,而就应为我们揭示一个全新的世界。我然而反对玩网游的,所谓经验值,金币,经验点一类量化了的东西,然而现实世界植入的病毒,污染了一个本该然而与众不同的世界。

一个好的游戏,就应给我们看另外一个世界,在这个世界中,正常世界的一切规则都失效了。我们所熟知的权威都就应消失(比如金钱-金币,资历-经验值,充值-走后门),或另有其人。世界的目的不在追求平衡,而给毁灭以机会,一切的价值都就应颠倒和破坏。现实世界然而一个人为的大竞技,而我们玩的游戏,尽管也然而人为的,但就应从这个大竞技中脱离。最起码给我们一些新鲜感。

这样,游戏就不再单单然而一种拙劣的模仿,而在某种程度上成了揭示和启迪。

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇六

今天,爸爸带我们到省二院配眼睛,我们到眼科时,有一对老夫妻正在配眼睛,他们很快地就配好了。医生开始给姐姐点眼药水,姐姐需要点四次眼药水,等姐姐点第三次眼药水时,那对老夫妻已收拾好书包,相互搀扶着慢慢地走出去了。

姐姐点完第四次眼药水,我们也离开了眼科。走到电梯门口,我按了“1”键,电梯门迅速地打开了,只见那两位老人在里面立着,看见我们,老奶奶大声地问:“这是一楼吗?”我说:“不,这是六楼。”说着我们走进去。老奶奶说:“他们告诉我,走进电梯,立着别动,电梯会自动升降。我们等了好长时间,怎么还在六楼。”我说:“老奶奶,我们想去1楼时,按一下数字“1”,再按一下这边的启动键,电梯就会听从你的命令,自动关上门,到1楼停止后自动打开门。”我边说边示范,先按数字“1”键,再按启动键。这时电梯很服从命令地开始工作了。

老奶奶和老爷爷笑了,老奶奶说:“人老了,赶不上时代变化了,现在的孩子多聪明啊。”对着爸爸说:“你家的小姑娘即聪明又伶俐,和中央台广播员一样,说起话来干脆利索。”听到老奶奶的'夸奖后,我脸红了。爸爸用肯定地眼光看着我,也笑了。这时到了一楼,电梯门自动打开,我们和老爷爷、老奶奶走出电梯,老奶奶不停地夸我聪明。

我们走在四季宜人的花圃旁,浮现在眼前的是生机勃勃的绿色,一片鸟语花香。我告诉老爷爷、老奶奶怎样使用电梯后,心里非常高兴,喜滋滋的像吃了一块糖果。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩阳光。

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇七

今天是农历腊月二十三日,照我们三明这儿的说法,今天是送灶神上天的,所以,今天一大清早,灶台上就摆上了许多糖,还有一些麦芽糖,相传是说怕灶神上了天乱说话,所以用糖将他的嘴粘住,不让他在玉帝面前乱说话。

过了二十三,家家户户都开始大扫除了。必须把房子里里外外打扫一遍,然后还要把往年一些没用的、旧的通通扔掉,除旧迎新。

之后就是出席了,按我们这儿的规矩,除夕这天,我们是中午打糍粑、杀鸡吃的,糍粑用糯米打成的,先把糯米用木桶蒸熟,然后拿到一个“石头大碗”里,用木吹一下一下的打,这样以防黏住糍粑;鸡基本上是做成白斩鸡的,先把鸡杀好,用热水脱毛,之后拿到一口大锅里蒸熟,蒸熟之后把鸡放进托盘里,撒上盐、醋、酱油等调味品,之后要先放着到下午给土地公吃完后才能吃。

除夕下午,家家户户提着篮子,里面盛着早上打的糍粑、杀的鸡和一些粉干和红蛋去土地庙,到了土地庙,人人插香送吃的给土地公,为的是新一年能风调雨顺,平平安安,然后最后走时还得方一串鞭炮,以求新的一年红红火火。

到了除夕下午四五点,家家都忙着做年夜饭,到处是酒肉的香味,这是今年最后一天,所以晚餐当然要丰盛了。

除夕晚上,家家户户放鞭炮。放烟花;烟花各个在天空中绽开时五彩缤纷,在天空中炸开的一瞬间,好似一朵朵菊花在天空中绽放一样。

放完烟花,大家都去看春晚,春晚里的节目无奇不有,让人大开眼界。

看完春晚,大家都不可以睡觉,都要守岁。鞭炮声震耳欲聋,响彻云霄,日夜不绝。

到了正月初一,这天早上,大家都不可以赖床。一早起来,洗漱完,要喝一杯冰糖泡的茶,以表示新一年甜甜蜜蜜。喝完早茶,要去吃早饭了,我们这儿有一个规矩:大年初一早上不能吃肉,只能吃斋。早饭是一碗长寿面,吃下它,新年就会健康长寿。

吃完了早饭开始大米粿和杀鸭吃,米果用糯米打成一块一块的,然后里头包进笋、肉、青菜等,鸭子也是和鸡一样的做法,做成白斩鸭。

新一年还不能说脏话、不吉利的话等,今天还要向长辈百年,然后上新年的祝福。长辈给我们压岁钱,一时新年能将“岁”镇压住。

这就是我们三明老家过年的习俗,你们过年的习俗是怎样的呢?

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇八

今天凌晨,我早早起床,赶到山顶。在山上的岩石上,裹着衣服等待着,感觉还是有点冷嗖嗖的,周围的一切都是静悄悄地。

一开始,天空暗暗一片,剩下几个星星一闪一闪的,几片薄云飘飘忽忽的。过了好一会儿,天边渐渐泛起了鱼肚白,天空慢慢亮了起来,我期待的日出就要开始了。

地平线上散发出了几缕阳光,那几缕阳光照亮了大地,同时也照亮了天际,那可是今天的第一缕阳光哦。我的心情也变得兴奋起来了,没有辜负我早早起床赶来的努力。

接着,地平线上出现了一个火红火红的小圆点,太阳升出来了。阳光喷薄而出,染红了半边天。一朵云彩飘了过来,被阳光涂上了那耀眼的红色,乍一看,倒挺象一只红色的小狗在天空中奋力地奔跑呢。接着,又有许多的云被风吹了过来,形状各不相同,但全都红彤彤的。天空就被这些云装点成了一幅奇妙的画卷。

太阳已经有一半升到地平线上了,看上去就像一个蛋黄一样。太阳逐渐升高,慢慢升出了地平线一大半,然后是几乎所有都生出来了,最后变成了一个满圆,高高地挂在天空中,散发着耀眼的光芒。公鸡打起了鸣,催促人们赶紧起床。配着蔚蓝的天空、雪白的云朵和红通通的太阳,人们开始了新一天的生活,美丽而又短暂的日出也就这样结束了。

日出是那样宏伟壮观,那样绚丽多彩,令人陶醉其中,无法自拔!

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇九

1. 珊珊:你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!

2. 唐冬梅:你性格内向,言语不多,但你待人有礼貌。能遵守学校的各项纪律,与同学关系融洽。希望你上课能积极举手发言,加强能力的培养。如果字迹端正些,那就更好了。老师希望你以后大胆些,主动些,向更高的目标努力。

3. 刘雪松:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次数学考了好成绩你好高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,积极动脑,不断进取,成为一个更出色的你。

4. 鑫阳:尊敬老师,是你的优点,可是你却和“懒惰”交上了朋友,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些字你都写不出来,令老师多么着急啊!你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾!

5. 何宜勉:你是一个心地善良、是非分明、有责任心的孩子,尤其你丰富的知识很令同学羡慕。但是老师希望你努力向身边的好同学学习,让成绩一天天提高。老师喜欢你在书海畅游的劲头,更愿意看到你充分发挥自己的聪明才智,取得更优异的成绩!

6. 程舒琪:你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

7. 本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。

8. 李卓莹:你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!

9. 馨怡:你是个乖巧懂事的孩子,特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言,做个更优秀的学生,相信你能做到!

10. 紫薇:你不好意思笑了的时候,上课积极举手发言的时候,认真扫地做值日的时候,和同学们都能友好相处的时候,是你最可爱的时候。老师很希望,这样的时候多一些!如果,让懒惰消失,把自卑消灭,你就进步更大了!

11. 回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。

12. 罗元鹏:你那出色的美术功底令老师佩服,你那细致的工作态度让老师折服。我真想说:你是个十分优秀的小画家。感谢你一个学期来为班级黑板报所付出的心血。希望你对待学习也能像对待美术一样充满热情。只要你再多一份细心,多一份主动,相信你的文化课成绩也能像你的美术天赋一样“独领风骚”!

13. 聂传斌:你是个很爱劳动的男孩,每当劳动的时候,就会看到你积极的身影。最脏最累的活儿,你都抢着干。你有良好的学习愿望,要克服学习上的困难,不断向前进!

14. 军阳:你是一个活泼有个性的孩子,从你的作文老师看出你很会从与众不同的角度思考问题。但是你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常不专心听讲,对于学习又显得漫不经心,这样只会阻碍你的进步。想想你的爷爷奶奶多不容易!老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

15. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

16. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

17. 程依阳:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直都认为你是一个非常聪明的学生,事实也确实如此,你经常有精彩的回答和优秀的成绩。可你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你一定可以成为像黄梦琪那样的优生。试试看,老师等你的好消息!

18. 李炳霖:你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

19. 召祥:你长得虎头虎脑的.,随时都是笑眯眯的,自然流露出你心灵的善良。或许你有些调皮好动,老师有时也因此批评你。但老师心里,一直认为你很不错并且很喜欢你。如果在学习上多放一些精力,尽最大努力把你薄弱的文化基础补一补,自我约束能力再强一些,你会越来越出色!

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇十

一、编写说明:

译林版《牛津小学英语》教材的施教对象是小学三至六年级学生,全套教材共8册,每学期使用一册。本套教材按照“话题---功能---结构---任务”的体例进行编写,要求教师依据课程的总体目标并结合具体教学内容,为学生提供较为真实的情境,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与,让学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,帮助学生顺利完成学习任务。《英语课程标准》以学生“能做某事(cando…)”的形式具体描述各个级别的要求,第一级为四年级结束时的要求,第二级为六年级结束时的要求。虽然课程目标级别不完全等同于基础英语教育阶段的各个年级的要求,但是,分级目标仍对于基础教育阶段各个学段或年级的教学和评等,提供了循序渐进、稳步上升的指导要求。因此,教师在把握课程标准目标级别和年级教学要求之间的关系时,仍应坚持国家英语课程标准的整体性、灵活性和开放性原则。

二、总体要求:

(一)概述。

《课标》指出,英语教学的目的是培养学生运用语言进行交际的能力,也就是说,教英语是为教会学生用英语,而不是记住英语知识。因此,在小学英语教学中,应把握“阶段侧重,全面发展的原则”,充分调动学生的智力和非智力因素,全面发展听、说、读、写四项基本技能,努力抓好阅读教学,培养学生按意群阅读的良好习惯,并通过阅读能力的提高来促进综合语言运用能力的发展。

(二)《5a》具体要求。

1、熟练掌握每个单元中“b”部分列出的单词,要求听懂会说,发音准确。熟悉单词的拼写形式,进一步了解字母/字母组合在单词中的发音规则。能在有语境设计的练习中正确使用所学单词。

2、正确运用“c/d”部分的主要句型结构,了解其所具有的功能,并能围绕相关的话题,在相应的场合中进行交流。

3、全面理解“a”部分的课文内容,能通读与背诵;熟悉课文所涉及到的语言现象和语法知识,掌握其用法。

4、有机整合教材,灵活处理e部分拓展的内容。

5、适当了解英语国家的一些文化习俗和其他相关知识。

三、教学建议:

(一)教材分析:

本册教材共包括8个新授单元和2个复习单元,话题涉及“学校建筑”、“谈论新居”、“上音乐课”、“过万圣节”、“作家务活”、“课后活动”、“野营旅行”、“学习形状”等等;教学板块分为“课文(a)”、“单词(b)”、“主要句型(c/d)”、“课外拓展(e、f、h)”以及语音训练(g)五大块。

(二)教学建议:

1、关于单词:

(1)按照四会(听说读写)要求掌握每单元的新单词,通过图形、实物或中文提示来认知该词,并通过语境化的问题设计,了解该词的意思、词性和用法。

(2)强化对学生词形变化的训练。

五年级的学生应掌握一定的词型变化的规则,单复数的训练从三年级就已开始,代词的使用在四年级也已接触。因此,现在的重点应当是“动词原形---现在分词”的变化。此外,还要注意介词的正确使用。

本册书中共给出了67个配图的单词,另外“c”部分如有新词也应尽量要求学生掌握。

2、关于主要句型:

对“主要句型”这一块,我们要求学生在理解意思的基础上,掌握该句型的结构,了解它所具有的功能,并能在所提供的情境中正确运用。

主要句型是一个单元中极其重要的部分,相对于单词而言,它的教学过程要复杂一些。本册书中给出了句型结构的主干,教师首先要尽可能自然地导入情境,然后通过图片提供不同的情境,让学生作替换练习,以此熟悉句子结构及其用法。最后,教师要设计贴近学生实际的活动,让学生借助话题的讨论,真正掌握该结构的功能,把“话题---功能---结构---任务”灵活、有机地结合起来,完成教学任务,保证教学效率。

《5a》的主要句型一是出现了现在分词的使用,二是在回答中注意肯定与否定/单数与复数的对比,三是有第三人称单数的使用,故而需要师生双方的耐心。

3、关于课文:

能听懂课文内容,流利朗读并背诵课文。通过课文的学习,适当了解英语国家的一些文化和语言习俗。

课文提供的是一个与学生的学习和生活很接近的、较为真实的情境,课文中所用到的句子也是学生在日常生活中随处可见的。因此,学生应该对课文有一个全面而正确的把握,并能在真实环境中模拟交流。

《5a》的课文在形式上已经和《3a》、《4a》不同了,不再是围绕某幅图的一问一答,而是一个有内容提示的小故事,且涉及到的文化知识也比以前多,需要学生从总体上去把握全文。

4、关于拓展部分:

该部分包括游戏、故事、童谣和歌曲等,基本上是本单元内容的延续或拔高,教师可根据实际教学情况,将其穿插在教学环节中。“e”部分要求详细讲解。

5、进一步引入字母(字母组合)发音规则的概念。

《4b》完成了辅音字母(字母组合)发音规则的学习,自《5a》起开始介绍元音字母的发音规则。由于元音字母的发音规则比辅音复杂,所以教师要特别讲清楚符合某种发音规则的单词的拼写规律;某个元音字母的发音规则讲完了以后,一定要汇集几种情况进行比较,可以结合日常的辩音题讲解,也可以加入语法的讲解,确保学生对此环节的牢固掌握。

6、关于复习单元:

复习单元的内容紧跟教学单元,但容量较少,题型也不够丰富,牵涉到“写”的内容更少。教师应根据实际教学情况,找出学生的薄弱环节,有针对性地做一些增补练习。

7、关于《课堂练习》:

要求保质保量地用好《课堂练习》。今年对各年级的《课堂练习》又做了一定量的改动,删除了一些繁、难、偏和重复性的习题,因此没有选做部分了。我们要求必须先做后讲,条条过关,杜绝先讲后做。一定要从习题中反馈出学生对新知掌握的情况,再据此进行补缺补漏。同时,《课堂练习》仍然作为期末命题的参考。

8、关于“每日必读”:

“每日必读”是一个专门性的阅读教学内容,它是为了扩大学生的词汇量,提高学生的阅读能力而专门编排的原版英文小故事。根据五年级学生的年龄特征和认知能力,选取几篇经典名著,按情节划分成容量相等的几部分,穿插在《课堂练习》的相应板块中。作为我县统一的小学英语课外读物,教师要向学生讲解生字词,串讲全篇课文。并解释特有的语言及文化习俗。

保证学生能流利地朗读文章,理解文章内容,了解文章大意。

9、几点教学建议。

(1)遵循《课标》中所提的“尽量使用英语,适当利用母语”的原则,用英语组织课堂教学,给学生增加接触英语的时间,让学生感受到英语的实用性,提高听说能力。

(2)强化阅读教学,通过课外阅读扩大学生的语言输入量,培养按意群阅读的习惯,提高阅读、理解能力,促进综合技能的发展。

(3)课内和课外都要加大书写技能的训练,通过当堂检测发现和解决问题,并通过家庭作业进一步强化规范书写的意识,提高写作水平。

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇十一

盼望着盼望着,春节总算盼到了!

这一天,天蒙蒙亮,我就跳下床,然后穿上爸爸妈妈给我买的新衣服,接着就叫醒哥哥和爸爸,拿着一盒鞭炮咚咚地跑下楼。爸爸拆开盒子,拿出一串有两米多长的鞭炮挂到墙上,紧接着点燃。鞭炮声噼哩吧啦响彻云霄。就在这时,左邻右舍也开始燃放鞭炮,鞭炮声此起彼伏。

一声声巨响的鞭炮声仿佛告诉人们:新的一年已经开始了!又有了新的希望!

放完鞭炮,妈妈已经煮好饺子了。我们一家围着大方桌吃着香喷喷的饺子,互道新年的祝词,有说有笑,其乐融融!

吃饺子接近尾声时,然后小姑和姑父提着大包小包来给我们家拜年。小姑拿出两个大红包分给哥哥和我。我掩饰不住心中的喜悦,拿着红包一蹦三尺高!

妈妈“无情”的把两个红包收起来,郑重的问:“你们又长一岁了,在新的一年里知道要做什么吗?”

我和哥哥异口同声的回答:“在新的一年里,我们要学更多的知识,要百尺竿头更进一步!要懂更多的做人道理!”

妈妈和爸爸听罢,笑了,夸我们长大了。妈妈也把红包还给我和哥哥。

我爱春节!——春节,新的起点,然后新的希望!

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇十二

刘人杰:就如你的名字一样,你许多让老师为你感到骄傲的地方。运动会上的表现,你敏捷的思维等等,活泼幽默是你的个性,但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中继续挖掘自身潜力,力求。也希望在思想方面能不断成熟。

李敏艳:这一学期来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。老师托付给你的任务你总能有条不稳地完成,这一点是多么的让老师感到骄傲。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

陈星月:你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着。同时你也是个热心的孩子,你帮助的同学冯敏这学期的学习也有很大的进步。老师感谢你。同时我也相信,只要你继续下去,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光.

宇婷:你是一个心地善良,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

李卓莹:你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!

萱萱:学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自己,工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。

珊珊:你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!

可欣:文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取做个全面发展的好学生!老师拭目以待。

黄瑶:你是一个心地善良,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

欣欣:文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取做个全面发展的好学生!老师拭目以待。

子薇:你热情开朗,当别人遇到困难,你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了,上课爱开小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地点头,也不知道你是否真正明白,但老师还是对你寄予厚望!

乐怡:你表面上是个文静的女孩,但老师知道,你又是个好强的女孩,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一品学兼优的好学生,相信你能做到!

lisa:你是个乖巧懂事的孩子,特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言,做个更优秀的学生,相信你能做到!

琪琪:可爱的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取做个全面发展的好学生!老师拭目以待。

馨怡:你是个乖巧懂事的孩子,特别是上课时那专注的眼神让人感到你对知识的渴望。愿你在新学期里大胆发言,做个更优秀的学生,相信你能做到!

钟杰容:你热情开朗,当别人遇到困难,你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了,上课分心。如果上课时能认真听讲,积极动脑,做到不懂就问的话,你会发现学习原来很容易!

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇十三

今天,我无意中发现了妈妈的卧室非常整洁,而我的卧室里却乱糟糟的。心里羡慕的我恨不得把妈妈的卧室和我的卧室对换一下。可是,这谁也做不到呀!“有了”,我大叫一声,虽然不可以把卧室对换,但我可以把我的卧室收拾得和妈妈的卧室一样干净整洁呀!

说干就干,我立刻就回到了自己的卧室,开始打扫了。我先把那些摆放的乱七八糟的书拿出来,一边“嘿吆,嘿吆”地喊着号子,一边用吃奶的劲把书都从书橱上搬下来。干了一会儿,我就感觉累了。于是我休息了一会儿,又开始埋头干了起来。大约过了十几分钟,我终于把书都从书橱里搬了出来。看着这些像小山一样的书,我发起愁来,到底该怎样摆放呢?急得我像热锅上的蚂蚁——心神不宁。俗话说,“兵来将挡,水来土淹,总会有办法的”我自我安慰道。

我又静下心来想了一会儿,终于想到把书分类摆放的法子。于是我把自己的书按童话、漫画、成语故事、课外读物、名著等分了类,然后一一摆放在我制定的位置上。

接下来,我开始打扫卧室里的卫生了。我首先拿来一个大袋子,把不用的东西装进去。大袋子“吃”地饱饱的了,却只装了一部分东西。我急忙又拿了一个,可还是不够,于是又拿来一个继续装,直到累得我汗流浃背,气喘吁吁,才把那些不用的物品装完。然后在妈妈的帮助下,我们把它们都扫地出门了。

最后,我拿来拖把和抹布,彻底给我的卧室来了一个大扫除。

这一次收拾卫生,虽然很累,但看到卧室里整整齐齐,窗明几净的样子,我的心里真比吃了蜜还甜。

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇十四

“啊……”一个惊讶的喊声在楼梯间里回荡。

“今天真奇怪,三台电梯同时坏了。”管理员也纳闷。

“什么?那我不是要步行上40楼?”我第一次恨自己住这么高,最后我还是决定走上去。

“一、二、三、四……二十、二十一,天啊!我岂不是要走840级。”想到这里,我的心不禁有点寒了。

不过又一想,反正已经走完一层了,39层应该也不难吧。于是开始了从出生至今最艰*的一次运动。

我一口气跑了十层,到第十二层的时候,我已经累得上气不接下气了,坐在台阶上喘着大气。纸巾都湿透,汗依然不断流出,使本来就闷热的楼道更加使人受不了。

坐了一会儿,忽然听见一阵缓而不慢的脚步声传来。眼前的情景让我大吃一惊,是一个满头银丝的老太太。她右手支着拐杖,左手还拿着一大袋子的菜,也是上气不接下气地爬着那一层二十一级的楼梯。

“后生仔,这么快就不行了?路还很长呢。”她似乎在笑我。

我顿时脸红了,只好紧跟着她上楼。

“婆婆,你住多少楼?”我轻声问。

“19楼。”她说。

我陪着她,也可以说是她陪着我吧,走完了这7个二十一级。分开的时候,老太太笑着对我说:“好样的,后生仔,加油!”然后她就走开了。

“啊,只剩我一个人了,路也只剩下一半了。”我自言自语道。

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇十五

你如同知识渊博的孔明,指点我走出学习中的迷雾;你如同上天派来惩罚我的天使,总是当着同学的面来损我;你如同我人生道路上一盏明灯,照亮我前进的方向。

起初,我很恨你。

记得我和你第一次见面的时候,是在一个补习班上。那天刚上完课,我就开始做家庭作业。刚开始,我如同凶猛的老虎杀死阻挡我的野兽,所向披靡,可就在我快要到达成功的彼岸时,一块绊脚石绊倒了我。这时你来了,你一见到我,骄傲的尾巴翘上了天,大声说道:“哟,小同学,这么简单的题目都不会做,这未免太丢我们卧龙一班的脸了吧!还是让你大哥我来教你吧!”说完,同学们就对我指指点点。你把我几星期下来的荣誉全给丢光了,我的心中无比愤怒。我刚想站起来揍你,可你竟讲起了题目,你讲得眉飞色舞,唾沫横飞,我一听就懂了。你的话将跌倒的我扶了起来,使我抵达了成功之岸。

后来,和你接触越久,我越发地欣赏你。

在学校的一次体育课上,我们班的一个小屁孩被人追着打,只见他跑得比兔子还快。可在这样的情况下,就是没有人来帮他,因为他是最没用的,没有人看得起他,自然就没人帮他。那天他惹火了一个人,而且是一个“大人物”,真的是自找麻烦啊!可是就在这时,你出现了,你冲到他们中间,将他们分开,然后对他们两人讲他们各自的错,这才免了一场战争。但是我看到了,那个被惹火的男生似乎很不服气,如同一只凶猛的老虎就这么看着自己的猎物远去,差点又要冲上来。可你又来到了他们中间去劝架,使小屁孩再一次逃过一劫。

你如同智多星指导着我,你如同“恶魔”每天都要损我几句才舒服,你如同正义的使者,为人公正,从不欺负弱小。谢谢你,遇见你真好!

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇十六

女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了,再挤我就阵亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解决了一个!”……。

听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开!见了本大少奶奶,还不走!”

“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。

听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!

只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”

女同学听了,哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇十七

有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。

有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”

于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。

弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”

就这样在抱怨中度过了。

扫楼梯小学五年级大全(18篇)篇十八

今天,我出家门正要找小伙伴玩,看见楼道有一层厚厚的土,我决定给楼道来个大扫除。

开始扫楼道了,我拿着扫把从三楼往二楼扫,我弯着腰两手握着扫把认真地扫着每一个台阶。楼道里灰尘满天飞,呛得我真咳嗽。我猛地想起老师说过扫地时要先洒点水,我赶紧从家里端了半盆水笨手笨脚地洒在台阶上。洒完水我接着往下扫,新的问题又出现了,扫把上沾满了泥蛋蛋,我扫过的地方变成了大花脸。这时,妈妈看见对我说:“鸣鸣,你应该等水快干了再扫。”我听了妈妈的话,等水快干了再扫。扫完楼道,我累得腰*背疼,汗流满面。最后我把垃圾扫进撮箕里,倒进垃圾车。

我望着我自己扫干净的楼道,心里很高兴!

今天我决定扫一扫。我在楼道。我在楼梯洒了些水就开始扫了。正扫着,突然一男一女走了上来。那个阿姨我认识,她是银行信用杜的,比我家高一层,她家就住在三楼。她走到我跟前时,她对我说:“小姑娘,你挺能干的嘛,这楼梯该扫扫啦!”说着还轻轻的拍了拍我的头。听了她的表扬,我心里也挺高兴的。

可是没想到,当他们拐弯儿走上楼时,那个阿姨竟说:“这丫头,真傻!这么脏的楼梯还扫,要是我才不干呢!”

我冷静的说:“要是你家,你不打扫呢?”那个阿姨为难极了,赶尽回家了。

快过年了,我。

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