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我与足球小学大全（19篇）篇一
“嘟……”随着裁判一声哨响，我们班最后一场比赛结束了，我们最终的成绩是第四名。
虽然比赛已经结束几天，但是回忆起参赛的点滴，依旧让我热血沸腾、激动不已。
首场比赛，天空阴沉沉的，即使我们在心中无数次祈祷，雨还是来了，气温也降了下来，我们并没有退缩，仍在雨中奋力跑动，一个个被雨浇得湿淋淋的，遗憾的是我们输了，我们在雨中流下了眼泪，抱成一团互相鼓励。
随着比赛的推进，我们的队员越来越默契，齐心协力合作破门，每一次进球的喜悦都让我们欢乐不已，我们在球场上奔跑着，欢呼着，啦啦队的花团一次又一次地抛向空中。
最精彩的一场比赛就是和一班对战，赛前我们的爸爸教练精心布阵，小傅是前锋，小胡是左锋，李富康是右锋，我们球队里唯一的女生是后卫，小李是守门员。在哨声响过之后，我们先发制人，小胡一个漂亮的直线球，把球传给了小傅，小傅带着球“过五关、斩六将”，向前飞奔起来，直杀对方“大营”，我在后场负责阻拦对方的.球员，李富康负责掩护。小傅带球跃起，轻松躲过了对方球员从侧面的突然袭击。眼看离对方球门越来越近，我们的心都提到了嗓子眼，场外观众都安静了下来，目不转睛地盯着小傅。只见小傅飞起一脚，球进了！掌声骤然响起，真精彩！我们得了个开门红。我们乘胜追击又进一球。一班急了，拼命把我方队员脚下的球抢了过去，越过我方队员的围剿，逼近我方球门，我方守门员双手扶在膝盖上，双腿弯曲，像一只老鹰一样死死地盯着越来越近的足球，眼看就要进门了，这时守门员猛地一扑，将球紧紧地抱在怀里，拦在了门外。对方连连失利，兵败如山倒，最终以0比5输给了我们。我们欢呼雀跃，别提多高兴了。
在一次又一次的比赛中，我学到了很多东西，足球是一种团队协作的运动，想要取得胜利，靠的不是一个人的努力，而是团队每一个人的团结互助、齐心协力。另外，比赛总有输赢，输了不能气馁，要及时经验和教训，平时还要多练多想。赢了，不能骄傲，胜利只能代表过去，还要继续努力。
我与足球小学大全（19篇）篇二
接下来，带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的了解和学习，我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息：
（1）混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制，经过搅拌振捣成型，在一定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富，价格低廉，生产工艺简单的特点，因而其使用量越来越大；同时吧混凝土还具有抗压强度高，耐久性好，强度等级范围广，使用范围十分广泛，不仅在各种土木工程中使用，就是在造船业，机械工业，海洋开发，地热工程等中，混凝土也是重要的材料。
（2）混凝土的早期养护：混尼姑泥土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。因此说混凝土的保护司对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发，保湿应达到以下要求：
1）防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。
2）防止混凝土超冷，应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。
一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭，防止有害的冷缩和干缩。
一方面使混凝土水化作用顺利进行，以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。从理论上分析，新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件，根据不同情况不同处理。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说，如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的，实践结束后有必要好好总结一下。
所谓实践是检验真理的标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，使我能够同施工人员面对面在一起，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成漂亮建筑，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识，这些知识往往是我们在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的。
尽管知识获取是甚微的，但所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实践中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
其实作为一名大学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够实践来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实践了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
在以后这3年半的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实践后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识，在学好本专业的基础上，尽量能修两个学位，而且，一定要多多的实践，将理论知识化为真正的能力，尽自己的能力，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能！
我想，如果有机会的话，以后每个假期我都要上工地实践，多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。
我与足球小学大全（19篇）篇三
足球现在非常广大。我爱足球。足球会使我快乐。
一次足球比赛，学校的足球比赛。一次比赛，都会让我们长知识。一次考试，都会让我们自己知道自己有多少进步，只要努力，就会有收获。
足球会让我们锻炼身体，足球有男生比赛，也有女生比赛，还有五六年级混合赛。
比赛开始了，首先是五六年级混合赛，有绿队，也有白队。当时绿队先开的球，一次高球，有好几米。每一次进球，总有一队非常高兴，有一队非常伤心。不管比分怎么样，只要进自己的努力，就可以。
我们看比赛的时候非常开心，也非常紧张。绿队进了一球，白队进三球。白队以三比一的局势赢了绿队。
女子比赛不如男子比赛激烈，但是也非常好看。足球比赛，你看着很简单，但是你去比赛的时候，你根本不会踢的那么激烈。但是只要你努力了，就会有收获。
我喜欢足球，足球会使我快乐。不管你干什么事，你都要尽自己努力去完成它。
我与足球小学大全（19篇）篇四
足球是一项健身运动，他可以锻炼我们腿部的肌肉。最近，我们学校也开展了足球文化艺术节。在这里，全校学生可以同其它班的同学们一起进行足球比赛。这样，我们既可以锻炼身体，又可以学习有关足球的文化知识，真是一举两得呀!
为了这次比赛，我们班也选出了五位训练有素的足球队员参加学校举行的足球比赛。他们分别是顾鑫磊(前锋)、余家傲(左边锋)、陈泰(右边锋)、陶欣露(中后卫)和吴祥伟(守门员)。
这次学校举行的比赛是年级与年级之间的对决。比赛分为三个阶段：初赛、半决赛和决赛。
在首先的初赛中，我们与五(8)班进行比赛。前锋的顾鑫磊一马当先，把(8)班的球员围得团团转;(8)班的球员也不烂，绕过了我们班的前锋、边锋，然后一脚进门。时间到了，我们以1：1打成了平局，因此我们进行了“点球大战”。最终，我们还是以3：2的比分赢得了这场比赛。
进入了半决赛。这一次，我们跟五(4)比。五(4)班有一位厉害的足球队员——陈夕。他几次绕到了我们的球门口，但是每次都被我们的后卫陶欣露拦了一脚，所以每次都射偏了。最终，我们以3：0战胜了他们，赢得了比赛。
激动人心的决赛终来临了。这次，我们跟实力较强的五(7)进行比赛。五(7)班实力较强的许家强像一只灵活的猴子以极快的速度绕到前锋的后方，然后趁其不备，一脚射门。我们班采取的方式是传球进攻。最终，我们以2：1的差距赢得了整场比赛，获得了五年级组的冠军。
通过这次学校举行的足球比赛，我明白了：在任何时候，“团结就是力量”，正映了那句古话：众人齐心，其利断金。
我与足球小学大全（19篇）篇五
我是一个天性活泼的男孩，虽然我长得十分秀气，很像一个女孩，但我却非常喜爱一项激烈、刺激的体育项目——足球。
三岁那年，我就和足球结为伙伴，那时，我对足球的感情很特别，认为它很好玩，能用脚踢，渐渐地，我对它的感情有了变化，它不再是我儿时的玩具，而成为我生活中的一部分，我对足球产生了一种特殊的情感。
现在，我与足球就像好朋友一般，时时分不开，足球对我已不是一项单纯的体育活动，它能使我充满信心，勇气，它更能使我变得有力。我不能失去足球，每当我没有考出好成绩，心里想放弃它时，我不知怎的，总是无法克制住自己那双好动的脚，总想踢几脚，我真真的意识到足球在我心中的位置，它已成为我生命的唯一！
在足球场上我总是处在一个神圣的位置——前锋，我喜欢把球踢进球门的那一刻，足球，像瞄准的鱼雷，向球门飞去，那时的我，好像已成为了一名球星。
我与足球小学大全（19篇）篇六
在我9岁过生日的那一天，妈妈送了我一个足球，我特别的喜欢。足球很漂亮，外形是白色的很美又很软，很好踢。踢12天才换一次气，很耐用。
有一次，我和小朋友在外面踢球，突然爸爸叫我回去。我说：“干嘛呀爸爸。”他说：“你回来就是了。”我就跟着回去了。结果爸爸在看篮球，我说：“你看你篮球就是了，叫我回来干嘛?”爸爸说：“你等会儿就是了呗!”我等了10分钟就说：“怎么呀!不还是在放篮球吗?没什么变化嘛。”一分钟过后，电视的画面出现了踢足球的，一个个队员是来踢世界杯的。看着一个个哥哥踢的'那么带劲，那么光荣的拿奖，我羡慕极了!所以我一下子就迷上了足球，心里暗自决定，长大了一定也要跟他们一样。
所以我叫爸爸去报名让我学踢足球，学校的时候很辛苦，还要学快速射门，但我不怕。学习了两三个月，学校的足球比赛就要开始了，这次我们比了三场，得了d组第二名，这个成绩我还不太满足，我决心下次的比赛我一定要进步，要拿第一名。
我希望自己能得第一名，能站在奖台上领奖杯。这是我的目标……。
我与足球小学大全（19篇）篇七
说到足球，我心中就有抑制不住的兴奋与激动。
五岁那年，我第一次注意到它的身影，在绿茵场上，两组球员都为了能争夺它而奋斗，当时我就想：“这是什么？他们在干什么？”后来，我爸爸，一个地道的足球迷，开始带着小小的我去足球场踢球，带着我看世界杯，欧洲杯……我小小的眼睛里闪烁着渴望的光芒，从那时起我就梦想有一天我能够像梅西，c罗一样成为一名球员！
八岁那年，我转到南师附小，太棒了！学校的四点钟课堂竟然有足球班，我毫不犹豫的就选择了去足球班！
可是，与我的想象不同，刚开始我也受到了很多“打击”，基本功练得不好，教练会严厉的批评我，有时候，踢球踢疯了，会影响学习；有时候突如其来的受伤也会让妈妈心疼不已，甚至让我不要再踢了……但这一切都没有使我放弃，我与足球相处，痛并快乐着。基本功练不好我就放学回家再练，直到练得满意才停止。为了不影响学习，我上课时会更加认真地听讲，回家后集中精力写作业，为了不让妈妈担心，我踢球时更加注意保护自己了……渐渐地，我适应了这样的生活。
足球不仅给我带来了快乐，并且也给我带来了自信。在以后的日子里，我将会更自信的面对困难和挫折。今年的亚洲杯，国足大哥哥们的表现让我对他们刮目相看，当2：1战胜朝鲜队时，我激动极了，我跳啊，蹦啊，我相信坚持不懈的精神，勇于面对的精神，就是足球真正的灵魂。
我爱你，足球！
我与足球小学大全（19篇）篇八
足球是在我孤独寂寞时的伙伴，是我无聊伤心时的伙伴，是我开心时的伙伴。足球就是我的`朋友，而我也是足球的朋友。
我第一次接触这个“朋友”是在一年级暑假的时候，那天教练让我们各自挑选一个足球，但是不知道怎么回事，这个足球自己跑到了我的脚下，所以我毫不犹豫地选择了它。
从此我和足球成了好朋友，平时我对它非常友好。记得有一次，我们训练射门。我一不小心踢歪了，气得我一脚把它踢到旁边的铁网上。可是足球却一点儿也没有生气，又自己滚回到我的身边。我看着它可怜的样子，心里的怒气一下子就灰飞烟灭了。足球让我学会了克制自己的情绪，也让我懂得了要原谅别人。
我开心的时候，足球会让我更开心。有一次我们打比赛，我当时很开心，足球也很争气，最后我们取得了胜利。
我伤心的时候，是足球让我开心，不再让我自卑，让我快乐，让我懂得了要珍惜每一天。
我无聊的时候，足球会陪我玩耍。我孤独的时候，足球会和我聊天，我们一起回忆着曾经的快乐。
我与足球是朋友，我们互相分享着各自的快乐、悲伤、孤独……。
我与足球小学大全（19篇）篇九
足球场上，闪现着一个极速跑动的身影。他个子不高，壮壮的，皮肤黝黑，双眼沉静。虽然貌不惊人，但在速度和足球技术上却厉害得惊人。
记得那年，我刚入足球班，每个教练都会挑一个“重点生”，他一眼挑中了我，我俩从此就被足球牵在了一起。
每次足球课，只要我们进入球场，总能看见他手持足球，伫立球场的身影，雕塑似的静静地候着我们。无论夏天酷暑炎热，还是冬天寒风萧瑟，他都非常守时。上课时，他认真示范，讲解动作要领，还要时常冲我们喊话，纠正着每个队员的'错误动作。因此，嗓子总是沙哑着，就像敲破了锣。
“那老师，射门可以用脚尖捅吗？”
“尽量不要，因为用脚尖不是正规踢法。”教练笑眯眯的，坚定地冲我摇摇头又摆摆手。
“哦，那我就尽量改掉用脚尖踢的老毛病。”我挠挠头，不好意思地向教练红了脸。
教练摆好球，调整好角度，慢慢地小碎步，助跑，起脚，小腿一甩，快触碰到大腿时用力一踢，脚背接触球时，似乎能看到球在压力下变扁。教练的脸上充满自信，嘴角扬得老高，显得年轻又有活力。球如同脱缰的野马冲向球门的右上角。球应声落网，网高高飞起。我满心崇拜，想拥有和他一样高超的技艺，便下定决心练习足球。
比拼速度时，教练快速奔跑，超过你时，只给你留下强劲的气流，好似一阵风吹过，让人望风莫及，极限速度在我们心中又有了新高度。
所谓“亲其师，信其道”，从此，足球场上多了一个飞奔的小身影，那就是我。我在球场上挥汗如雨，筑着我的足球梦想。
感谢遇见，我敬爱的足球老师！
我与足球小学大全（19篇）篇十
比赛马上就要开始了。几个孩子背着书包，蹦蹦跳跳地走过来，显然被他们吸引住了，就坐在旁边的长椅上等候比赛开始。终于，小裁判员向前一步，把足球放在中线，一声令下，比赛开始了！身着黑色衣服的守门员弓起背，手搭在膝盖上，而负责抢球的队员们像猛虎一样向球冲去。红方队员左传右传，球球直追蓝方球门。而蓝方队员也不是吃素的，一个蓝方队员迅雷不及掩耳把球抢了过来，来一个“胯下过球”，扬腿一踢，球直奔红方的球门射去…红方守门员也是聚精会神地盯着场上一举一动，面对来势凶凶的射门，也是奋力一扑，才把球挡出去！真的是太精彩了。
比赛中红方有一队员受伤了，被换下的他站在守门员身后休息，只见他双手插腰，眼睛炯炯有神地盯着球场上的比赛，好像在说：“我还能踢呢，让我上！”随着比赛在继续，来观看比赛的人多了起来，有的站在椅子上看，有的蹲在最前面看，大家都是全神贯注，生怕看漏了比赛的一点细节。
我与足球小学大全（19篇）篇十一
足球，全球体育界具有一定影响力的单项体育运动，被誉为“世界第一运动”。以脚支配球为主，但也可以使用头、胸部等部位控球，每次有两个队、每队最多有11名成员在同一场地内进行攻守的体育运动项目。现代足球则起源于英国，距今已经有200多年的历史了。
要说我和足球的故事，那可真是多如天上的繁星，沙漠中的沙子。我给你们讲讲一件记忆最深的足球故事吧！
第一次接触足球还是在我很小的时候。
在一个天高气爽的周末，我在阳台上摸来又摸去，在一个满是灰尘的大箱子里面，有许多旧玩具。爸爸看见了就过来一一告诉我这是什么，那是什么。还讲了许多小时候的故事，其中，足球的故事就有不少，我听着入了迷，再看看这个圆滚滚的东西，心想：只是一个小球而已嘛，居然可以带来这么多快乐！突然也好想玩玩呀！
于是，我和爸爸来到了楼下的公园里，爸爸教我踢球。几天以后，我便和爸爸展开了一场“大战”。刚一开始爸爸就在我面前左，右，右，左的带球，弄的我是眼花缭乱。后来，我站到自己的球门前，等待自己的爸爸射球，“哐当”一下，我与大地来了一个“亲密接触”。但是我没有哭，继续“攻击”。终于有一次我抢到了球，哦耶！我可开心了，那下面我该怎么做呢？说时迟。一不小心，球又没了“咻”——它就在我的眼前走进了自己的球门中，1：0。
我不服，抱起球往门的方向跑，却被爸爸拦住了，我还不知道应该把球放进哪个球门。跑了大半段，突然产生了一个想法，拔腿就往反方向跑，“咻”我也进球了，我得意望着老爸，只见他在哈哈大笑中。哎呀！原来我把球投进了自己的球门。顿时，我的脸像热锅上的蚂蚁，热热的，红红的。
比赛结束了，我输了，心里有点不高兴，但更多的是高兴。我很庆幸可以认识足球，因为有了它，我的身体才会这样健康；因为有了它，我才结识了这么多好朋友；因为有了它，我的童年才会这样多姿多彩……它就犹如一个吸铁石，在我的童年围绕和身边。
我与足球小学大全（19篇）篇十二
我是个热爱运动的人，平时喜欢打篮球、羽毛球、乒乓球、排球，而我最喜欢的便是由一块块黑白色的五边形和六边形组成的圆滚滚的足球。
从小我就听爸爸说关于世界杯和欧洲杯的话题，但因那时还小，对此了解不多。等我上小学后，开始和爸爸一起看球赛，爸爸就跟我讲了一些足球方面的知识，还教我踢足球，慢慢的我就对足球有了兴趣。
有一天，我和几个小伙伴来到广场上踢足球。我们一共分成了两组，一组3个人，每组一个前锋一个后卫，还有一个守门员。比赛开始了，我先向前去开球，我刚把球踢出去，小伙伴们一拥而上，纷纷抢着踢了起来。有位同学趁我不注意从我身后跑过去，当我发觉他要去抢队友的球时立即将球往旁边移了一下，他扑了个空，他们的计划失败了。我趁机飞身一脚，把球踢向了对方球门，耶！我们得分了！真是开门红啊！虽然最后我们组没有赢得比赛，但是通过比赛我对足球有了更大的兴趣。
不久前我报名参加了学校举行的年级联赛，我们班要和５班进行比赛。激烈的比赛开始了，先由５班发球，队员们你争我抢十分精彩，只见５班的队员把球踢出界外，现在由我班发球，我用力的将球踢向空中。神奇的是，那顽皮的足球竟然准确无误的'落到了队友的脚下。那名队员带着足球一路飞奔，眼看就要到达球门了，对方的球员都没拦着他，我屏住呼吸，聚精会神的盯着他脚下的足球。这时他猛一踢，球就像一支箭一样向球门射去，球进了！场上的队员顿时沸腾起来。最后，我们班以三比一的成绩赢了５班。
足球这项运动让我不仅掌握了一些足球技巧，而且让我明白了一个道理：如果只靠自己是不可能赢得比赛，只有大家团结一心、共同拼搏才能取得胜利。
这就是我与足球的故事，它带给我健康和快乐，也让我收获了许多志同道合的好朋友，我爱足球！
我与足球小学大全（19篇）篇十三
我是一个喜欢运动的男生。什么羽毛球、乒乓球、篮球都是我喜欢的运动。乒乓球可别提了，跟班里打得差的人几回合就被罚下了。一想起它我就伤自尊。篮球呢我也不行，个子没他们高，得废很大的力气才能打平。我体育这么差，为什么还会喜欢体育呢?哦!是有原因的。之所以我喜欢运动是因为我很喜欢足球。恐怕在体育中我也就短跑和足球能拿得出手了。
我喜欢足球，其实我也不知道我为什么喜欢足球，可能是因为它能锻炼身体吧!
记得我第一次玩球，是在体育课上。那一天我们在玩射门，体育老师看见了说：“你们的力气太小了，应该多加锻炼”。他见我们都看着他，就让我们都站老师后面，于是只见老师一摆腿，球就如闪电地飞进门里。哇!我自从那一刻起就爱上了足球，对足球很好奇。心里暗暗下决心——我长大想当足球明星!
于是我就请我妈妈给我报一个足球班。于是我就开始了我足球的旅程。
报足球班得有测试，我怕我考不上，我就多加练习。首先我第一个人选务——跑。说起跑，我可是学校里跑得最快的。跑我一定可以。不行，我还得练跑，虽说我是“学校之最”，但是我那是短跑，在场上得来回来去跑。就算比赛只有40分钟，那也够人受的了。我还得减肥，队里的人都70、80斤，而我100斤，这怎么行?虽说我很不胖，如果真要跑起来那肯定跑不过他们。于是，我日复一日坚持了几个月，我既耐力强了也变瘦了。果真功夫不负有心人，我果然进了足球队。现在我比过大大小小的赛，不管严寒酷暑都去训练。别人都说我腿上有劲儿，胳膊没劲，不匹配。
足球使我快乐，使我懂得了什么是坚持。
小时侯，我常听爷爷讲起，以前中国人总被外国人瞧不起，被外国人叫做“东亚病夫”，那时也听不懂爷爷在说些什么。现在我长大了，我明白爷爷说的话了，那是中国人的一大耻辱，从此我立志要做一名奥运健儿，我幻想着，假如我是一名足球运动员。。。。。。
假如我是足球运动员，在奥运会场上我要争做第一，让全世界都知道外国人能做到的事，中国人同样能做的到，而且会做的更好!要让他们知道，成为运动健儿的人是不分国籍，不分肤色，不分种族的.，要让他们知道地球上所有的生命都是平等的!我要让全世界都知道，中国人不是“东亚病夫”!中国人也很强壮，中国也是地球上一个强盛的国家!
假如我是足球运动员，我一定会参加2008年在我们中国举办的奥运盛会。在比赛过程中，假如我们中国的足球队比分落后了，大家的势气很低落，似乎对比赛失去了信心。为了踢赢这场球，我会用尽我的所有的经验和能力去踢这场球，希望能鼓舞队友的斗志，取得胜利。终于大家在我的带领下，大家势气高涨，竭尽全力踢这场球，最后我们艰难地赢了这场球，大家高兴极了，我们拥抱在一起组成了一个“足球”，幸福的眼泪交汇在你我他的视线中。
假如我是足球运动员，我会拿着我们中国人自己获得的金牌去探望守护在祖国边疆的战士们，告诉他们，这是祖国的荣誉，告诉他们，金色的奖牌上也闪烁着他们勤劳的汗水。
假如我是足球运动员，我要到学校去，弘扬奥运精神，让同学们立大志，立长志，为祖国做出更大的贡献，把我们的祖国建设得更加美好!
假如我是足球运动员。。。。。。
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我与足球小学大全（19篇）篇十四
我们每个星期都有一节足球课，这节课是最令人愉快的一节课，可以放松一下，让脑子休息一下，所以足球课一般用游戏让我们练足球。
我最爱“一脚射”了，“一脚射”是我给取的，由两个为一组进行。规则是这样的：甲在前面慢跑，乙同学在后面一边运球，一边跟着甲同学，听到哨声，甲同学把身子对着乙同学，用脚做了一个小球门，乙同学一脚射门，再把球捡回来，交换角色往复。
听了规则，你一定脚痒痒想踢踢看了吧，听了之后我也想试一试，没想到比我想象得还要好玩。悠闲地运球，让球乖得象一只小猫；一脚射门，让球像猛兽般飞奔……当然，在前面当球门也很开心，西拐一下，北跑一步，让后面的措手不及，狼狈不堪，突然三百六十度大旋转，从“向导”变成“球门”，看一脚飞射。
与足球的故事，它对于我来说，是让我快乐的放松品！我缺少不了的东西！
我与足球小学大全（19篇）篇十五
贝肯鲍尔这个名字相信很多人一定都听过，他是上世纪七十年代率领拜仁及联邦德国队获得过几乎所有重大比赛的冠军，是现代全能型球员的典范。记得我很小的时候，看见电视上正在播放他踢球的录像，让我深深地入了迷，全身随着贝肯鲍尔摇摆不定，左突右冲。就因为贝肯鲍尔的每次胜利，使我对足球的喜爱一发不可收拾。
在学校里我最期待的就是足球课，能和队友们并肩作战、奋勇向前。球场上火药味十足，你拼我跑，你冲我防，互不相让。队友潘邦政和我最有默契，常常因为我俩的配合，比赛能掀起小高潮。但是天空爷爷千万不要生气，足球课要是赶上天空爷爷生气下起雨来，我的心情就会一落千丈，一天都不高兴，做什么事情都没有激情。怪就怪天空爷爷动不动就会生气，一点都不大度。
随着对足球的了解一步步加深，足球也慢慢教会了我很多的知识，磨炼了我的意志，锻炼了我的体魄，更让队友们团结一致，为了胜利拼搏到最后一刻，所有的这些和老师们日常教导我们的不是一样吗？在学校里要努力刻苦学习，同学们要团结友爱，争做一名合格的接班人！
足球，谢谢你，你让我真正长大了！
我与足球小学大全（19篇）篇十六
第一次听到足球这个词语，是在20xx年南非世界杯举行期间。那个时候，我还在上幼儿园，每天都能听到爸爸和舅舅在探讨世界杯战况。从那时起，我就知道有足球这一项运动。
二年级的时候，我非常幸运地参加了校足球队。在那里，学会了许多足球基本功，怎样运球，怎样过人，怎样颠球……训练期间，我也非常刻苦，每一次学会一个新动作，就开心地不得了。回到家就会拉着爸爸一起去楼下练习。我们俩玩的不亦乐乎，有时候甚至会忘了吃饭时间。踢着踢着，小区里的其他小朋友也会加入到我们中间来，可见足球是一项很受大家欢迎的集体运动。
几个月后，我真的能够踏上那梦寐已久的足球赛场，虽然只是作为替补队员上场，但我还是非常自豪。在比赛过程中，我的队友想把对方带球的队员拦截住，可是没有成功，眼看就要进球了，我急得像热锅上的蚂蚁，一个箭步上前，把球控住，一脚踢到了场外，成功化解了一次进球危机。徐老师在场外不停地喊：“胡尔东，好球！”我的心里乐开了花。
我热爱足球，我享受足球！因为在比赛过程中，我明白了队员之间要相互配合，要有团队合作精神。足球不仅能够让我们的shenti更加强壮，更能让我们感受到无穷的乐趣，这就是足球的魅力。
我与足球小学大全（19篇）篇十七
一说起足球，相信很多人都知道吧！虽然有很多人知道，但却不一定了解足球的故事。
足球是我生命中的一部分，还有其他的部分，在这儿就不说了。我喜欢足球，是从我六年级开始的，虽然喜欢得有点晚，但是谁也阻拦不了我对足球的热爱。
我刚开始喜欢足球的时候，很多人都在说一个人的名字“c罗”。刚开始，我还不知道他是谁，到后来我才知道。
训练足球时，也曾摔倒过无数次，但我都忍住，站了起来。于是，有人说我是“打不死的小强”，当然也知道这只是开玩笑。记得在一次训练当中，我的.脚受伤了，疼得要死，只能一直抓着脚，放开就疼，这下就留下毛病了，运动太久就会疼。
我也想过，这样做值得吗？我也有过想放弃的时候，但我心里一直在给自己说：“坚持住！”我想，我已经坚持到现在了，一定要继续坚持下去。
去年，代表学校去踢比赛时，我好兴奋，也有点紧张。比赛在蔡场学校开始，我在下半场第七十一分钟替补登场，开始了我的第一场比赛。刚上去时还不知道干什么，紧张得手心直冒汗，没过一会儿，衣服就被汗水给打湿了。虽然我最后没有进球，但也还是得到了一个助攻。在我们的努力下，最后以“5比2”的大比分赢了蔡场！
就这样，我们一路闯下去，成功地踢进了县赛。那几天真的好辛苦，踢完比赛回来，还有一大堆作业。
我们在县上踢比赛时，一路跌跌撞撞踢进了决赛，但不是抢一、二名，而是争第三名。比赛刚开始时，我们就进了一球，我非常高兴。但后面可能是因为我们太骄傲了，比分一下子来到了“2比1”，我们落后一球。最后一直没有进球，就这样，我们和奖牌、奖杯擦肩而过。很多队员都哭了，包括我在内，在这儿，我就不多说了。
这就是我与足球的故事，感谢足球，它一直激励着我，陪伴着我。
我与足球小学大全（19篇）篇十八
经过了几场激烈的足球赛，我们终于迎来了最扣人心弦的冠亚争夺赛。
“动作要帅，速度要快，我们呐喊，三班最帅。”我们的啦啦队像热锅上的蚂蚁，迫不及待地站在球场两旁驻足痴望。
比赛开始了，我们的球员个个抱着必胜的信念，在球场上你追我赶，我们吸取上次比赛的经验，各司其职。后卫传球给中锋，中锋传球给前锋，球在场上传了一圈又一圈。这在这时，对方球员——胡文耀带球下底线，传中，捕射，就在这千钧一发的时刻，我们的守门员眼疾手快，两腿一叉，展开双臂，用力向前一扑，呼！球被扑出了底线，真是惊心动魄，大快人心。
此时，对方的角球，我们的队员一个一个紧贴着对方球员，一刻都不敢疏忽，因为我们心里十分清楚，这一球必须守住，一声哨响，“砰”的一声打进了我们的球门，只见守门员在指责着我们的队员，原来在发角球时，我们的后卫一不留意用大腿顶到了自己的球门里，造成了乌龙球。
看着队员们都有点沮丧，身为队长的我，拍着手安慰大家说：“没事，我们还有的是时间，加油！不要放弃。”这时中场休息的哨声响了。我们沮丧地下场休息，我们的心中像有一块大石头一样，非常沉重。
我们憋足了气，终于我们反击的时刻到了，我们获得了一粒点球，这个点球由我主罚。这粒点球将决定我们是否夺得冠军，既然这粒点球由我主罚，那么我一定不能辜负老师和同学们对我的重望。我定定神，屏住呼吸，啪！一个虚晃将球踢进了对角，此时此刻全场沸腾起来。
最终我们以3：2夺得冠军，全场观众热泪盈眶。
这真是一场别开生面的足球比赛啊！它不仅丰富了我们的.校园生活，更让我们懂得了团结配合的重要性。
我与足球小学大全（19篇）篇十九
足球是一项古老而有趣的活动，作为一名小学生我也学习了这项运动。
记得第一次和足球接触，是在一节体育课上，那时，体育老师拿来足球让我们玩时，刚开始我的小小的心也怦怦直跳。终于能玩足球了！使我又想起了那些在球场上激烈比赛的足球运动员。他们英姿飒爽的在赛场上奋力拼搏的形象仿佛又出现在我的眼前，我十分羡慕，也很想像他们那样驰骋赛场。特别是我们的体育老师刚开始给我们示范足球的一些运动技巧时，他那潇洒的身影更让我也想学好足球了。
但是要自己踢好足球，可不那么容易，特别是我以前也没有玩足球的经历。刚开始，得从最简单的基本功学起，其中包括用膝盖轮流顶足球这个技能。刚开始很困难。先用左膝盖顶起足球，再用右膝盖顶过去，一开始，我很不熟练，只做了两三个来回，球就掉到了地上。于是，我捡起来继续练习。可是没过多久球就会又掉了，就好像学开车的人掌握不好方向盘一样，足球在我这儿也变得不怎么听话了，在老师的鼓励下，我又不厌其烦的捡起来继续联系了。在多次体育课以后，我越来越喜欢踢足球这个运动项目了，在练习中也给我带来很多快乐。
现在，我们已经是高年级的学生了，这几年也学习了有关足球的很多知识。现在，我们每周学校都会有专门的足球课，也满足了我们这些足球迷们的运动需求了。我们班也有几个踢得不错的同学参加了校足球队，而且在每周的体育课中我们也有机会接触和联系有关足球的运动，我们仍然在踢足球，我相信，足球这个运动项目会一直陪伴我茁壮成长的，也给我带来很多童年的快乐。所以，我想说，足球，我爱你，你也是我生活中的好伙伴！