一年级小猫大全(17篇)

时间:2023-12-08 作者:文锋

作文的题材和内容千差万别,但优秀作文的共性在于具备扎实的基础知识和独特的见解。一篇好的作文可以启迪我们的思维,现在让我们一起来看看下面这些优秀作文的片段吧。

一年级小猫大全(17篇)篇一

我家有一只小猫咪,它非常惹人喜爱。它的毛是白色的,眼睛像米粒一样小小的。个子也不大,因此,我便叫它小白。

一天上午,我带小白出去玩,发现它看见它的同类就躲到我身后,当时,我不明白这是为什么。后来才知道,原来是小白要比其它猫咪小1-3岁,因此害怕,才会躲到我身后。我带小白转了一圈,到吃饭的时候,就带小白回家了。兴许是玩累了,小白一回家就趴在地上睡着了。它睡觉的'时候很可爱,我真的非常喜欢它!

一年级小猫大全(17篇)篇二

相信大家都有见过小猫,我家也有一只小猫,跟我一起来看看吧。下面是小编为大家精心整理的关于写小猫的一年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

我在路边捡到一只小猫,给它取名叫皮皮。

为什么叫皮皮呢?因为它非常调皮。有一次,我养了两条小金鱼,可没过多久就全死了。这是为什么呢?原来是皮皮,它觉得好玩,每天把爪子伸进鱼缸,拼命地捣鼓着小金鱼。当然,最后金鱼们坚持不住,全都“上天”了。还有一次,妈妈烧了两条鱼,放在桌上。等我回来,早已无影无踪了。想都不用想,这当然是皮皮的“杰作”了。所以,皮皮这两个字,早已家喻户晓了。

皮皮是只母猫,长得也非常可爱。全身披着洁白的毛,只有耳朵和尾巴是黄色的。走起路来屁股一扭一扭的,真象个“淑女”。外表迷人的皮皮可是绵里藏针。有一次,皮皮和邻居家的大黄狗“决战”。只见它飞速向大黄狗冲去,只一个回合,就把大黄狗打败了。

我和皮皮真是好得不能再好了,整天形影不离,就象亲姐妹一样。皮皮还是我的“师傅”。它教会了我爬树和游泳,我现在已经是“爬树能手”和“游泳冠军”了。虽然我和它有时会发生矛盾,但最后还是会和好如初。我和皮皮永远是最好的好朋友。

我和猫咪之间有深厚的感情。每次放学后,猫咪听见我的脚步声就跑出来“迎接”我了。

我的猫咪也很顽皮。有时候它在家里乱跳、乱翻,把我的墨水瓶都打翻了。有一次它把我的鞋子给拖走了,害得我找了好几天才找着。

有一天放学后,我来到家门口,猫咪没有出来“迎接”我了。我一进门就问奶奶,奶奶说道:“小猫咪不见了,我找了好久都没找着。”我又找了很久,也没找着。我心急如焚,晚上做梦也梦到猫咪回来了。第二天,猫咪果真回来了。我高兴得抱着它,它一动也不动,像个做错事的孩子在认错一样地望着我,让我摸它。

我真喜欢我家的猫咪,他给我的生活带来了许多乐趣。它长着一条毛茸茸的长尾巴,它特别爱干净,从不随地大小便听说它一想大小便尾巴就翘起来,主人就赶紧它去厕所。

我家养了一只小猫。全身雪白雪白的,里面还有几条黑色的花纹,非常可爱。

它很淘气,所以,我们都叫“淘淘”。有一天晚上,我正在写作业,突然,地上的帽子。

跑了起来,我吓了一大跳,帽子怎么会自己跑起来呢?!我掀开帽子一看,原来是淘淘。

淘淘虽然淘气,可是抓老鼠的本领却很高。一天半夜,一只大老鼠蹑手蹑脚的往米缸那。

儿走,淘淘抓住机会扑了上去。

我们家的淘淘真是一个捕鼠能手,我真喜欢它。

冬天里的一个早上,小猫来到了姥姥家。姥姥看见了小猫非常高兴,就给了小猫三条大鱼。小猫高高兴兴地拎着鱼回家了。

小猫走着走着,忽然一只小狐狸拦住了它的道路。小狐狸流着口水对小猫说:“小猫,你的鱼真大呀!是怎么钓的,能不能告诉我呀!”

小猫想了想说:“狐狸,我的鱼是小河里钓上来的。我捡起一块大石头用力在河面上砸一个大窟窿,然后把尾巴伸进窟窿里,不一会儿就会钓到许多鱼的!”

小狐狸一听,就照小猫说的做了。它拿起一块大石头使劲儿地在河面上砸了一个大洞,然后就把尾巴伸进洞里。不一会它感觉有点儿疼,可是它想:“再等一会儿,肯定会有更多的鱼。”又过了一会儿,小狐狸实在疼得坚持不住了,就使劲儿把尾巴往上拽,可是尾巴已经被河水冻住了,怎么也拽不出来了。它急得大叫:“救命啊!救命啊!”

猎人听见了小狐狸的叫声,不费吹灰之力就抓住了小狐狸。小狐狸这才知道它上了小猫的当了。

一年级小猫大全(17篇)篇三

最近,我家里有一只天天吵得我们家里不能安心睡觉的老鼠,为此爸爸在宠物店里买了一只“捕鼠能手”——猫。

这只猫长的一身黑白相间的毛发,三角形的耳朵不长,不长不短的尾巴,一双在黑夜里透着光的眼睛,几根长长的胡须,非常可爱,但是有一个坏处,他非常的懒,白天几乎都在睡觉。

这只猫非常厉害,来到我家没几天,就把老鼠抓住了,当时的这只猫是这样抓老鼠的。晚上,这只猫就闻着老鼠的气味了,在房间里四处走动,老鼠见来了天敌,就四处乱窜,老鼠和猫斗智斗勇,没过几天,以前吵得我们不能安心睡觉的老鼠,不在耀武扬威了,被猫赶出了我们家,有了这只猫,老鼠再也不敢来了。

一年级小猫大全(17篇)篇四

我家有一只小白猫。因为很调皮,所以给它取名“孬孬”。“宁火”除了头上有一个黑点,还有一条黑色的大尾巴外,全身都是白色的。摸起来滑溜溜的,像涂了一层油。一对尖尖的耳朵,像一个小三角形一样平躺在头上。用手摸它的耳朵,它会不停转动,继续摸它,它的耳朵就会竖起来。一双圆溜溜的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,红得像蜜蜂蛰了一样,摸起来又软又湿。娇气的小嘴也很娇嫩,毛茸茸的大尾巴像一条黑丝绒带,总是在我身后不安地摇晃,别说我喜欢,连它自己都喜欢,不然怎么会有一天?总是喜欢在晚上玩它的尾巴?“宁火”四肢非常强壮,脚上有厚厚的脚垫,所以她走得很安静。

有一次我在床上生气,我很生气。我把它关在屋外,它在屋外“喵”了一声,仿佛在说:“小少爷,我知道错了,以后一定要改。”我打开门,它像一道闪光一样“嗖嗖”地进来。我让它进来,但它毫不留情地到处咬人。把我的房间弄得一团糟。“孬孬”有一个奇怪的特点,就是和狗是好朋友朋友。每当“宁鸟”不高兴时,楼上的狗就跑下来,“宁鸟”立刻兴奋起来,就和狗一起玩。平时给它做鱼皮做饭的时候,楼上的狗闻到香味就下来吃鱼,但它一点也不反抗。虽然猫狗是敌人,但“屈辱”却不是这样。。“芜湖”喜欢吃鸭肝。父亲下班回来,总是提着一个装着鸭肝的袋子。

闻着香味,“宁火”跑了过去,径直绕过了父亲。我抓起包,在它面前晃来晃去,故意逗弄它。它看着“吓坏了”并爬到我身上。当我不注意时,我把袋子咬破了鸭子。肝都从洞里漏出来了。我一看,傻眼了,吴虎用得意洋洋的样子示范给我看。片刻后,鸭肝如云一般被一扫而空,擦嘴就像饭后用纸巾擦嘴一样。然后就昂着头走了。“宁火”白天睡在书房里。像个孩子一样躺着,那个姿势好可爱。

忍不住想要去摸一摸,但看到它的模样,我只好默默离开,远远地欣赏着它美丽的睡姿。到了半夜,它顿时变得活跃起来,一双铜铃般的眼睛睁得大大的,闪烁着绿光。有一次,我们快要睡着了,却被一阵细微的声音吵醒。我们直到天亮才注意到这一点,看到地上有一只胖老鼠,我们知道发生了什么。就在这时,“宁火”跑了进来,“喵”了一声,像是要领奖似的。这只活泼可爱的小猫陪伴着我的童年,给我增添了无穷的乐趣。

文档为doc格式。

一年级小猫大全(17篇)篇五

1、借助情景,感知“0”的真实含义,知道0和1、2、3,、、、一样,也是一个数。

2、会正确书写“0”

3、知道生活中0所表示的几种常见的意义。

理解“0”的含义。

数字卡、多媒体

情境创设、示范、探究体验、交流

1、创设情景

(1)多媒体出示小猫钓鱼图,讲故事导入,提出问题?

第1只小猫钓了几条鱼,写几呢?

第2只小猫钓了几条鱼,写几呢?

第3只小猫钓了几条鱼,写几呢?

再来看看,第四只小猫它钓了几条鱼呢?

一条都没有怎么来表示呢?

2、自主探索,体验0的含义

(1)学生自主思考,怎么来表示“一条都没有“

(2)同桌交流

(3)集体反馈。

得出:一个也没有时用“0”表示。

0是一个数,比1、2、3、4……要小。

(4)指导“0”的书写。教师一边示范,一边提醒学生,要写好“0”应注意什么?

学生书写,再在书本上描写“0”。

3、实践体验

(1)学生“分铅笔”

师:老师手中现在一共有几枝铅笔?(3枝)

老师把手中的铅笔全部放入文具盒中,问:现在老师手里还有铅笔吗?用几表示?

生:没有,用0表示。

理解“0“的含义(表示一个物体都没有)

请学生利用学具两人一组模仿老师进行的猜数游戏。

4、说一说,哪里还有“0”?

同桌交流,全班反馈。(电话上有0,开关上有0,温度计上有0,尺子上有0)

4、拓展巩固

(1)数一数有几朵花,并写下来。

(2)读一读,写一写。

(3)说一说生活中哪些地方还用到“0”

5、小结:这节课你感到最有趣的是什么?

6、作业:练一练1、2、3题

板书设计:

小猫钓鱼

0(电话上有0,开关上有0,温度计上有0,尺子上有0)

end

一年级小猫大全(17篇)篇六

我家养着一只可爱的小猫,它有着灰色的毛,可爱的小嘴,还有这瞳瞳有神的大眼睛。

记得小猫刚出生,我就喜欢它,我睡觉都抱这它,它就是我心中的宝。渐渐地它长大了,真是越来越顽皮。一会拿着妈妈的绒线玩,一会又抱着小球玩,总只,就是很顽皮。

有一次我手里拿着一个气球它就跑过来,我把气球给它,只见它一下跳到气球上,居然用牙齿咬,突然,砰的一声,把我吓一跳而它却若无其事的走开了。

我爱我家的小猫,因为我知道信懒往往能创造出美丽的竟界。

一年级小猫大全(17篇)篇七

你们的家里有小猫吗?我的家里就有一只小猫,跟我一起来看看吧。下面是小编为大家精心整理的关于小猫的一年级。

作文。

100字,希望能够帮助到你们。

我家的小花猫和我是好朋友。

小猫都活泼好动,我家的小花猫尤其喜欢模拟捉老鼠的游戏,在我的逗引下,它可以表演让你喜欢的“节目”。当我用手抚摸它时,它会来回走动,伸腰举尾,并发出一种低沉不断的犹如催眠曲的声音。小花猫生气或受惊时,就会软毛逆起,竖起它那细长的尾巴左右摇摆。

可它对我却特别的有好,每当我无聊时,都有它来陪伴我,我们俩玩皮球,我一下,它一下,玩的可开心了。当我睡觉时,它就趴在旁边打呼噜。我写作业时,它有时大搅乱,气急了,我就给它一巴掌,它惨叫一声,逃到一边委屈地望着我,让我感到打它像是一种错误。

这就是我可爱的好朋友——甜甜。

我养了一只小猫。它是我的好朋友呢!

它的名字叫“小美”,只见它的头上长着两只尖尖的耳朵,就像两个小三角形。两只眼睛又圆又亮,像两颗玻璃珠子。一个肉色的鼻子小小的,它的嘴巴就像兔子的嘴巴一样,两边还长着六根白色的胡须呢!它身穿一件黄白相间的衣裳。四条腿短短的,脚掌上不但有肉垫还有锋利的爪子。还有一条长长的尾巴。

它高兴的时候,总是喜欢在屋里跑来跑去,有时还会在你面前伸长脖子叫几声呢!有时又会在你的脚边擦来擦去的撒欢呢!它不高兴的时候,就躲在床下一声不响,无论你怎么呼唤,它都不出来。

小猫不但喜欢吃鱼,还喜欢吃老鼠和猫粮呢!

我真喜欢这只可爱的小猫呢!

今天,我在操场的角落里,发现一只小猫。

它周身洁白,明亮的双眼,只是它耳朵受了伤,血不停的往脸上流,当时,它在用微弱的叫声喊着“喵喵”似乎向我求救,看到它惨白的脸,我真的很想救它。再看看它那绝望的眼神,我再也忍不住了,赶紧把它抱起,一路小跑,回到我家拿出药箱,先用一点要擦擦,消毒,然后包扎起来。我想,过几天,小猫会渐渐好起来的。等到它完全好了,我就把它送回到大自然里。

我想,可怜的小猫到底是谁把你弄伤的呢?如果是人类的话,我希望全世界的人都要保护人动物,爱护动物。

小猫的脾气有时候可好了!每当我要和玩耍的时候,它就开心的跑来跑去,接着让我给它抓痒,你说它可爱不可爱?小猫有时候也很淘气。每当晚上的时候,它就偷偷从家里溜到外面去,害得我去找它,有时它还会一天一夜不回家,真不晓得它在搞什么名堂!

小猫它有时候很尽职,在家里听到老鼠的声音的时候,就蹲在洞口屏息凝视,都好几个钟头了,它还是眼睛不眨一下,非要把老鼠等出来不可!

记得小猫满月的时候更有趣!一根木头棒,一个线团都是它的好玩具!它在线团上滚来滚去,可是上一次摔一次,摔倒了也不哭,继续爬。有时还把沙发当做蹦蹦床,柜子底下成了我们俩捉迷藏的地方,那样子可爱极了!

我的小猫咪咪是那么活泼顽皮、天真可爱!我爱小猫!

一年级小猫大全(17篇)篇八

我家的.小猫叫咪咪,是因为爱“唱歌”而得名。这只猫长着一双亮闪闪的眼睛,灰白相间的毛,嘴边的几根胡须常常翘得老高。

小猫可淘气了,经常跳到我的书桌上看我写作业,吃饭时总喜欢坐在我身边。有一天,我正在看电视,小猫“喵喵喵”的走过来,象往常一样坐在我身边。不一会儿,小猫突然“喵喵喵”的大叫起来,后腿一蹬,向前一跳,向电视机扑去。我连忙用脚扒开它,并说:“你疯了,叫什么”可它叫得更厉害,原来电视上演的是《猫捉老鼠》小猫把它看成真老鼠了,它想扑过去把老鼠吃掉。我家的小猫多可爱啊!我很喜欢它。

我家养了一只白白胖胖的小猫。小猫可贪玩了,它有时会东蹦西跳,我常常拿绳子逗它玩。小猫纵身一跃,没想到小猫蹦得老高,还是逮住了尾巴翘得老高,好像在夸耀自己。你瞧我家的小猫多可爱呀。

有一只小猫到现在才知道有跳水这项运动。小猫很快就喜欢跳水了,于是它准备去学跳水。

刚开始学跳水的时候,它很认真,而且回家脱下鞋就练习,可是没过多久,小猫回家不练了,学跳水的时候也东张西望,就这样,小猫慢慢不会跳水了。有一天,小猫想到跳水了,于是它又东张西望地去跳水了,扑通一声,小猫掉进水里淹死了。小朋友,你千万不要学故事中的小帽哦!

一年级小猫大全(17篇)篇九

l.交待本课训练重点:学习写一句通顺的话。

2.初读课文,读准字音。

3.初步了解每个自然段内容和课文内容,标出自然段序号。

4.练习把课文读正确。

5.质疑。

1.理解课文内容,使学生知道只有一心一意才能把事情做好。

2.从课文中学说,“谁,在什么地方,做什么”的句子。

3.能结合课文内容理解“三心二意”“一心一意”的意思。

4.在理解的基础上,有感情地朗读课文。

5.培养学生发现问题,解决问题的能力。

重点:从课文中学说“谁,在什么地方,做什么”的句子。

难点:结合课文内容理解“三心二意”“一心一意”的意思。

投影片、图片

1.认读字词。

2.自由读全文,回忆上节课遗留的问题。

(一)根据质疑情况逐段理解课文内容:

(1)课文写了谁?他们在做什么?你是从哪知道的'?读一读。

(2)提示:这句话写的是:谁,在什么地方,做什么?(随学生回答,贴图、板画)

(3)看图说一说,谁,在什么地方,做什么?( 运用语言)

(4)自由读第一自然段(体会句式)。

(1)小花猫开始钓着鱼了吗?为什么呢?自由读二、三自段。

(2)看图理解小花猫是怎样钓鱼的。

(3)自由读这两个自然段,体会小花猫为什么钓不着鱼。(4)小花猫的心情怎样?(板书:没钓着)

(1)自读。想:猫妈妈说了几句话?每句话说了什么?

(2)你理解这两句话吗?(再次质疑)

(3)根据学生质疑情况,结合第二、三自然段,理解“怎么能钓着鱼呢?”、“钓鱼就钓鱼”、“三心二意”等词句。(板书:三心二意)

(4)指导朗读,体会猫妈妈的话的含义。

(1)小花猫听了猫妈妈的话,是怎么做的?结果怎样?自由读六、七自然段,分组讨论。

(2)看投影,理解怎样做是一心一意钓鱼。(板书:一心一意)

(3)看图,理解“钓着了一条大鱼”(师板书:钓着了。板画:一条大鱼)

(4)指导有语气的读这两个自然段。

自由读课文。想:小花猫开始为什么钓不着鱼?后来为什么又钓着鱼了?

1.看黑板上的图,说说谁,在什么地方,做什么?出示例句。

2.按要求说句子。(  )在河边钓鱼。

(  )在河边(  )。

(  )在(  )(  )。

3.判断句子的正误,理解什么是通顺的句子。

我在河边划船。(x)

4.同桌交流造句。

你喜欢这节语文课吗?为什么?(明确学习内容,激发学生学习语文的兴趣)。

三心二意 钓不着

一心一意 钓着了

图片  板画

1.读课文,复习课文内容。

2.学习本课生字,有重点的指导书写。

3.写句练习。

4.有语气地朗读课文。

一年级小猫大全(17篇)篇十

十一国庆放长假,我随爸妈一起去了外婆家。一路上阳光叶影,小溪潺潺。在这样舒适的日子里,我仿佛看见了一只猫躺在绿色的草地上,悠闲着。

道路如缩水似的,宽度越变越窄,直至人走上了那条碎石路。两旁的水稻摆弄着娉婷的身姿,金黄的稻穗耳坠缀在光滑的耳垂上。柔软的太阳花花丛中躺着三只猫,偎在一起,像安闲的老者。

亲戚陆陆续续地到来,圆圆的玻璃转盘上,菜色也一样样地增多,混在大家的话语中。午饭时,我正吃着一只虾子,由于无聊,目光时不时地往外瞄,除了一个院子,什么也看不见。这时,一只猫从门框那头走了出来,喵喵地叫着,下排细小的尖牙一览无余,目光里带着些乞求,声音中夹着丝软绵。我将残留的虾子往外一扔,它很快便吃完了,尾巴似弦一般,绷得笔直。这是猫高兴时的表现。

这只猫是野猫,我之前听外婆说是从外面跑来的,从此便赖在这里不走了。也算是一种缘分吧,我暗忖道。它瞳仁颜色呈忧郁的淡绿色,瞳孔细长,如一根黑色的针。背部有几处花纹,像是不小心在白纸上翻了几处墨水。细茸茸的白毛掩住了粉嫩的皮肤,一阵微风吹过,如一排排的柳絮。“慵懒、高傲”应该是猫最主要的特点,每逢春暖花开之际,猫不是睡在草丛里,就是蜷缩在角落里,映在墙上的影子是椭圆形的,后面稍稍露着些尾巴,眼睛眯成了两条缝,似笑非笑。

下午,我拿着一个板凳和一本书坐在了院子里。那几只猫懒洋洋地窝在阳光里,轻染上了一层橘黄色,灌木丛一脸慈祥地望着它们。平时大大咧咧的风见到它们,也不由得放慢了脚步,如毛刷一般捋过每一根毛发。它们呈半蹲半立状,时不时用舌头舔舔自己的梅花手,亦或是挠着自己的眼睛,好玩极了。清理完毕后,便往地上一躺,平时高贵的架子就此推翻,剩下随意与舒适,一副悠然自得的模样,我不禁莞尔。它们哪怕睡着觉,三角形的耳朵还似小孩一样探着个脑袋,左张张右望望,想要捕捉到一丝风声。天空渐渐发暗,颜色像褪了色的灰色服装。这时,猫起了身,小小的爪子在半空中乱舞着,好似欲抓住那空气,目光中带着些天真。

一年级小猫大全(17篇)篇十一

“喵”那细而长的叫声,便一定是猫了。我认为,猫是一种特别可爱的动物。通过我的观察,找到了它三个显着的特点,它贪睡、任性、还有人们说的洁癖。经常见到猫咪便是一副懒洋洋的样子。猫,一天有十四至十五个小时都在睡眠中渡过,还有一些,要睡到二十个小时以上。因此,猫被人们称为“懒猫”。可其实,它是狩猎动物,为了能敏锐地观察与感觉到外界的一切动静,于是睡得便不是很死,只有四至五个小时是真睡,只要你走近它时,发出一点点的声响,猫的耳朵便会警觉起来,立刻就会腾地一下站起来。但如果是从小和人类呆惯的猫便睡得很死,时间也较长。

猫十分贪吃。有一次,我正在吃我爱吃的鱼,我吃着吃着,听到了“喵喵,喵”的叫声,一开始我没理会。见我没理会,就走到我的脚下,伸出右爪在我的脚上拍了拍。我低下头,就用牙齿把我拉到了它的碗那里,用爪子拍了拍它的碗。我恍然大悟,飞快地把碗里的那条鱼给了乐乐,它就在一旁津津有味地吃了起来,它一只手扶着碗,另一只手就压着鱼,生怕鱼跑掉了。

有一次,它在家里的饭桌上跳来跳去,然后又到放水和一些用品的桌子上,一会儿用爪子从纸盒上往下压,一会儿用尾巴在桌子上扫来扫去,它还把尾巴伸进杯子里。妈妈看到这一景象,她彻底火了,拿着扫把就追过去,猫看到妈妈火了就急忙从桌上跳下来,可怜的杯子就在乐猫跳下来的那一时刻被摔碎了!乐乐不管杯子怎么了,撒腿就跑,它赶紧躲进了笼子里。妈妈边跑边喊:“小猫,你给我出来。叫了半天没反应。妈妈就开始找,最后妈妈在笼子里找到了它。猫使劲往里挤,想把自己藏起来,它的小脚和尾巴都在发抖,连个粗气都不敢喘,妈妈看到这一幕不禁笑了起来。

不要认为猫的性格也是懒洋洋的,其实也不完全是这样。猫有时也会有些任性,我行我素。本来猫便是单独行动的动物,不像狗一样,听从主人的命令,集体行动。于是,它不将主人视为君主,唯命是从。把它们看成平等的朋友关系,会更好一些。猫天生顽皮,有时候你不管如何叫它,它就当没听见。也正是这种关系,猫才显得独具魅力。不过有时,猫也会把主人当成父母,像小孩一样爱撒娇,当它觉得寂寞时,会爬上主人的膝盖,或者随便的跳到主人摊开的报纸上坐着,尽显娇态。

虽说猫琢磨不透,但这也是他的魅力之处。正是因为这种性格,人们才会对它有无尽的喜爱!爱猫吧!它的魅力让每个人都动容!

一年级小猫大全(17篇)篇十二

在外婆家真的很舒服。当我醒来时,我的好朋友邵然已经坐在我的床边了。我赶紧穿好衣服,匆匆吃完饭,去陪她玩。

八点半,“大军”来了,一共6个人,正好适合玩小猫抓鱼。

我们用石头、剪刀和布把“鱼”和“猫”区分开来,邵然和舒针成了“小猫”。先用毛巾蒙住他们的眼睛,然后让他们转三圈,游戏开始。

“小鱼”东奔西跑了一会儿,两只“小猫”互相碰了一下。我用手拍了拍舒针的头,说:“你好,舒针,新年快乐!”于是她来抓我,我赶紧跑了。

“小鱼”笑了。子怡以我为榜样。她偷偷用小棍子戳小猫的屁股。小猫疼得哭了。子怡急忙转身。然后另一只小猫过来抓住了她。两只小猫高兴地跳着舞。

“鱼”生气了,商量着制服“猫”的办法,最后决定引诱“猫”被声音愚弄。

这时,两只“小猫”,一只在北方,一只在南方,我和山背靠背地站着,站在两只“小猫”之间。我数了数“一、二、三”,我们俩同时大叫:“小笨猫,小笨猫,快来抓我,我在这里。”两只小猫听到我们的喊声,慢慢向我们走来。我们悄悄走出去看《猫》。只听砰的一声,两只“小猫”互相撞击,紧紧地拥抱在一起。他们都以为抓到了“鱼”,不肯放手。“鱼”已经跑了,球场上只有两只“小猫”在打架。当他们解开毛巾的时候,竟然是“属于家里的”,拍拍手,气得大叫。

院子里充满了笑声和欢笑。

四年级:黄。

(四年级,600字)。

在外婆家真的很舒服。当我醒来时,我的好朋友邵然已经坐在我的床边了。我赶紧穿好衣服,匆匆吃完饭,去陪她玩。

八点半,“大军”来了,一共6个人,正好适合玩小猫抓鱼。

我们用石头、剪刀和布把“鱼”和“猫”区分开来,邵然和舒针成了“小猫”。先用毛巾蒙住他们的眼睛,然后让他们转三圈,游戏开始。

“小鱼”东奔西跑了一会儿,两只“小猫”互相碰了一下。我用手拍了拍舒针的头,说:“你好,舒针,新年快乐!”于是她来抓我,我赶紧跑了。

“小鱼”笑了。子怡以我为榜样。她偷偷用小棍子戳小猫的屁股。小猫疼得哭了。子怡急忙转身。然后另一只小猫过来抓住了她。两只小猫高兴地跳着舞。

“鱼”生气了,商量着制服“猫”的办法,最后决定引诱“猫”被声音愚弄。

这时,两只“小猫”,一只在北方,一只在南方,我和山背靠背地站着,站在两只“小猫”之间。我数了数“一、二、三”,我们俩同时大叫:“小笨猫,小笨猫,快来抓我,我在这里。”两只小猫听到我们的喊声,慢慢向我们走来。我们悄悄走出去看《猫》。只听砰的一声,两只“小猫”互相撞击,紧紧地拥抱在一起。他们都以为抓到了“鱼”,不肯放手。“鱼”已经跑了,球场上只有两只“小猫”在打架。当他们解开毛巾的时候,竟然是“属于家里的”,拍拍手,气得大叫。

院子里充满了笑声和欢笑。

(小学四年级,)。

一年级小猫大全(17篇)篇十三

猫是我五岁时从街头一位老大爷家里领养来的。刚养时,它还只是一只橘白相间、出生不久的小家伙,怯生生的,见人就躲在椅子脚后边,拿水汪汪的大眼睛打量着眼前人。那时候家里养它只为了让它抓老鼠,所以猫一直没有名字,家里人也只管叫它“猫”。

后来稍长大一些,家中有领养了另一只橘白相间的母猫,于是这俩猫从小一起玩,宛若“青梅竹马”。印象最深刻的是我和领居家的小孩都喜欢看它们沿着水桶细细的边耍杂技般爬来爬去,两只猫默契极好,从未有过任何失误。家里人原本是打算让这两只猫作伴生一窝小猫,只可惜后来因为某些原因,母猫染上一些杂病,不久后便死去了。猫于是又是孤苦伶仃了。

家中与猫关系最好的是哥哥。每次放学回家,哥哥就只抱起猫圈在怀里,或去边钓鱼,钓起的鱼归猫所有。钓鱼这个爱好一直延续到了现在,只是现在没了猫,哥哥钓起的鱼都被重新丢回了河里。

猫曾经走丢过两次。

一次是夜里,由于妈妈的疏忽让它跑了出去,整夜未归。哥哥那天晚上拿着手电筒找了两三个小时,最后失望而归。第二天中午的时候,猫的原主人即街头老大爷将它送了回来,说是夜间看到有人抱走了猫,猫一直叫,定睛一看是他送我们的那只猫,于是要了回来。从那时起,家里人便不再让它夜间跑出去了。

第二次跑丢是在白天。妈妈出去买东西的时候猫跟着跑了出去。那一次猫走丢了整整一个星期,后来是在哥哥坚持不懈的寻找下在天桥下发现的。找到时猫已经很虚弱了,并且毛也掉了一些,哥哥心疼得红了眼眶。

那两次之后,家里人尤其是哥哥更是盯紧了它,也再没出现过走丢这种事了。

猫一直活到了七岁这在猫中算是年纪比较大的了。那时家周围没什么人养猫,于是猫在后来也一直是孤独的。七岁的猫很瘦弱,并且生了一场大病,后来死去的时候哥哥哭了很久。家里人于是又一次领养了一只通身雪白的猫,白猫比猫可爱得多,可终究哥哥也没有再多加爱护了。

白猫后来只养了一个月左右,便送给了附近一个特别喜欢它的老人。后来那只猫怎么样了,我们也没再打听。

一直到现在,我家再也没有养过其他猫。

一年级小猫大全(17篇)篇十四

一天,一只小猫不知从哪里来到我家。它全身漆黑,眼睛蓝绿色。它对着我呜呜呜,好像在对我说:“我饿了,我饿了。”我赶紧给他带了一条小鱼来吃。他看到的时候很开心。一边大口吃鱼,一边叫我“喵”,仿佛在对我说:“你对我真好!跟我师父一样。”看到它吃完了,我就拿乒乓球逗它。我把球留在地上了。小猫看见了,伸出锋利的爪子去抓它。球一碰到它,就滚了。它潇洒地跳起来,想再接住,球却越滚越远。它匆忙地跳了起来。看着它可爱的样子,我笑了。

突然,小猫不玩了,躺在那里冲我尖叫。我想:小猫可能会想念它的主人,但是谁是它的主人呢?正在这时,一个小女孩跑过来问我:“姐姐,我的小猫不见了。你见过吗?”

我问:“你家的小猫长什么样?”

“是黑色的,蓝绿相间的眼睛”

我说:“我家里有一个。去看看是不是你的。”

小女孩去看小猫,高兴地叫道:“啊!真的是你,我可爱的小猫。”

女孩感激地对我说:“谢谢姐姐。”我说:“不客气,收回去。”女孩抱起猫和我说再见,小猫叫着“喵”,好像在和我说再见。真的舍不得和它说再见!

我特别喜欢小猫,因为它们是人类的好助手。它白天经常睡觉,养精蓄锐,晚上还能帮人抓老鼠。它是老鼠的天敌,人们很喜欢它。

讲师:林炎。

一年级小猫大全(17篇)篇十五

我家有一只可爱的小猫,是我过生日时妈妈送给我的,我给小猫起了一个名字叫毛毛。

小猫的颜色是白色的`,毛茸茸的,像穿了一件棉衣。圆圆的头上有两只像三角形的耳朵。小猫有一双像珍珠的眼睛。小猫的嘴巴尖尖的,两边有细细的胡须,像针一样。它的腿很粗,走路的时候很快,也很轻。它的尾巴很粗,总甩来甩去。

我非常喜欢这个可爱的小猫。

一年级小猫大全(17篇)篇十六

小猫大家都有见过,那我就来介绍我的这只小猫吧。下面是小编为大家精心整理的关于小猫的一年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

我家的小猫真的好可爱!身上的毛是白色的,它的眼睛一只绿一只蓝,每当看到老鼠,它的眼睛就会瞪得老大,好像它在说:“还不快走”,如果老鼠还不走,它就假装要扑过去,老鼠马上跑了。

小猫吃鱼和肉。每当把鱼肉放在它面前,它就猛扑过去,开始撕咬起来,不一会儿就消灭光了。

小猫还会看电视,每当我打开电视,它总是坐在我身旁和我一起看电视。直到我关了电视,它才跳下沙发。

猫睡觉时身子蜷成一团,在远处若不细看,还以为是一团白球呢!

逗小猫时,我总是手拿白色的东西逗它,因为它很奇怪地喜欢跟着白色的东西走。我移动一下,它也跟着移动一下,直到碰到那东西为止。在户外,哪怕我拿一根白线不停的跑,它也跟着白线跑,直到我筋疲力尽,把绳子放下让它抓到时,它才停下来。有时我把绳子挂在高处,它也拚命跳,直到抓到那绳子为止。

当然,它也会逗我,在我吃饭、写作业时,它总在我裤子上搓来搓去,直到搓得皱皱巴巴。

我喜欢我家的可爱小猫,我还要教它一些技能,让它更棒!

你们以为我家的小馋猫是我或爸爸吗?其实是我家的小猫咪。

我家的小馋猫每次做鱼吃或做肉吃它总要在饭桌旁叫好像说:“主人,给我一点吧,求求你了。”我看见了就给了它一大块肉或吃,它吃完了就看着我好像说:“谢谢,主人。”就添添手给自己洗洗脸。

我过生日的时候,我买的第一个东西是肠,是给我家咪咪的。每次我放学回家的时候它总是第一个到我身旁的。我睡觉的时候它总是在我被窝里睡觉。

还经常钻碗架子。有一次还把盘子捞出开。

这就是我家的咪咪。

我家抱来一只小猫,我给它启了个名字:叫花花。刚来那两日它总喵喵喵地叫,像是在找它妈妈。这两日已经习惯了。已经有固定吃食,喝水、睡觉,还有结大小便的地点。说起结大小便,还有我一份功呢!一到早上,它只要一喵喵叫,我就把它放在沙堆里。今天它竟然自己去沙堆里大小便。我把这件事告诉妈妈,妈妈的脸上露出了满意的笑容。

我家这只小猫非常淘气。有一次,我把一个球放到地上,把球滚动,逗它玩耍。它蹲在那里等待时机去拨弄球。球快停时,它试探着拨动球,一看没有危险,就继续拨弄,直到停止。我写作业时,它总是捣乱,影响我注意力,妈妈最后生气了。把它关到厨房,它喵喵喵地叫,叫得人很心烦,妈妈过去把它打了一顿,我很心疼。让妈妈把它放了出来,这次它知道了教训不再叫了。

假如你喜欢淘气的小狗,假如你喜欢可爱的小兔,假如你喜欢可爱的小猫,假如你喜欢可爱的小袋鼠,假如你喜欢淘气的小狮子,假如你喜欢淘气的小老虎,[可我最喜欢超级可爱的小猫]我家里的小猫小小,她很可爱,特别可爱。

今天,妈妈给我买了一只小猫,小猫的耳朵像三角长在头上一动一动的真有趣,小猫有一个鲜红的鼻子摸上去湿湿的,一张大大的嘴张开就露出尖锐的牙齿,六根长长的胡须可以量老鼠洞,皮毛是黑黄相间的像一只小老虎,腿和脚是雪白的脚下上有尖锐的趾甲,可以捉老鼠,还有四个肉垫子,它发火的时候尾巴会直起来毛也有直了起来,好像会攻击人。

小猫喜欢吃鱼和小鸟还喜欢玩皮球和玩具小老鼠,小猫还会爬树呢!

小猫真有趣,我非常喜欢它。

一年级小猫大全(17篇)篇十七

奶奶家有一只活泼可爱的小猫,它身穿着黑白相间的衣服,渐渐的耳朵下有一双明亮的眼睛射出蓝色的光芒。还有一张三瓣嘴。嘴两边各有三条小胡须,听爸爸说是猫的尺子。

白天正是小猫休息的时间,它们找一个安静的地方,成天睡大觉,什么事情也不过问。

晚上,在白天成天睡觉的小猫,在黑夜里巡逻了,它精神大振,蓝眼珠不停地转动,耳朵竖起,一听到老鼠的动静就立即趴下。可别的小猫一看见有食物就跑过来抢了,小猫却不慌不忙地把食物一口吃进嘴里,别的小猫只能空空如也。

小猫玩起来,可是一天一夜也玩不够。拿起小皮球在地上转个不停,当不转时,它会用爪子轻轻地弄小皮球。有时,我把球举得高高的,它会爬在凳子上,再跳起来,拿走皮球。

我喜爱小猫,它是那么得生机勃勃,天真可爱。

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