小手拉大手过马路(实用20篇)

时间:2023-12-06 作者:笔砚

优秀作文饱含着作者的心血和智慧,是一种值得珍藏的文化瑰宝。在阅读范文的同时,我们也要注意挖掘其中的隐含信息和思想内涵。

小手拉大手过马路(实用20篇)篇一

随着人类文明的进步,社会面貌日新月异,交通车辆川流不息。可我们在享受这种便利的同时,残酷的交通事故也频频发生,不仅给国家造成重大损失,而且使许多家庭笼罩上不幸的阴影。交通事故的发生,绝大多数是忽视安全所致。“为了你和他人的幸福,请你遵守交通法则!”这是用血泪总结出来的警句。生命对于每个人只有一次,尤其是正处天真活泼、如花似玉的我们,不但肩负着家庭的期望,更重要的是肩负着祖国的未来。所以,我们要时时刻刻注意交通安全,必须养成自觉遵守交通规则的良好习惯。为此,初一年级向全体同学和家长提出以下倡议:

一、过马路请走民生路和巨野路横道线。

二、请不要在校门口停留过长时间。由于校门口接送同学的家长较多,过长时间的停留,会导致校门口人流拥挤,同学们出校门的效率将大大减小。

三、接送同学车辆请停靠距离校门远一点,且不擅自掉头。放学时,校门口人流量较大。如果车辆停靠在离校门较近的地方,将导致门口堵塞,影响同学们行走,造成恶性循环。驾驶车辆的家长,请把你亲爱的车辆停在距离校门至少10米远的地方。

四、骑自行车的同学请文明骑车。骑自行车要在非机动车道行驶,不闯入机动车道,不嬉戏玩耍,不双手脱把。

五、步行的同学请走人行道。走路走人行道,不闯入车行道,不在路上嬉戏玩耍。

六、乘坐交通工具的同学请文明乘车。先下后上,有序排队,不插队,不推搡。做到将座位让给需要帮助的老弱病残孕人群;做到小声交谈;做到不遗留下的垃圾纸屑。

遵守交通规则要从我做起,从小事做起,从今天做起。同学们、家长们,让我们携手行动起来,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,一起走向更加美好的明天!

最后,我们为便于家长们的记忆,特意编了一首小诗,希望家长们可以铭记心间,不论在何时何地,都按照诗上的严格要求自己,做好世博东道主!

小手拉大手过马路(实用20篇)篇二

老师们、同学们:

早上好!我国旗下讲话的题目是《小手拉大手  文明一起走》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

曾经站在这里跟大家讲过一故事,说的是新加坡的事情。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家是这样回答的:"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:”不文明行为也是国耻!"

事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,每天我们都能看见有些家长带着孩子在学校操场上随地大小便,或者将一些食品袋随手扔在地上。而在我们的校园内、楼梯上、教室里也总能见到我们的同学随手扔掉的纸屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同学认为:反正有值日的同学每天打扫和保洁,扔了又有什么关系呢;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

今年,我们的家乡十堰市进行“三城联创”的关键年,第四届传统武术节了将在11月份在我市举办。这不仅是十堰市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,督促家长学习文明卫生守则、公民道德纲要、三城联创的基本知识,还要帮助家长改正不良习惯,争做一名文明的十堰市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。

我们必须要制止以下的不文明行为在我们身边发生:

一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象,衣着不整、赤臂上街、酒后失态、随意大小便等;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼里扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等。

同学们,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立良好人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习习惯,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园及社会的文明小天使吧!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,

大家下午好!在这个草长莺飞、放飞希望的季节里,我们新兴小学有幸在此与胙城小学一起举行“手拉手”活动,首先请允许我代表我校少先队员对远道而来的胙城小学冯校长、张老师及同学表示热烈的欢迎。

送人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福。今天胙城小学的同学们带着自己的心愿风尘仆仆地赶来,希望能够认识和帮助未曾谋面的移民小伙伴,让每一位同学共享幸福、感受快乐,建立深厚友谊,我做为新兴小学一员为此感到无比的荣幸。

也许,一个甜甜的微笑、一声轻轻的问候、一件小小的礼物都微不足道,但我相信,它们却能汇聚成友情的海洋。我也相信,随着交往的日益加深,亲情的种子必将在今天生根发芽,纯真的友谊必将从此延续,理想的风帆也必将在这里起航!谢谢大家!

下面,我宣布一下活动的仪程:

1两校同学相互赠送小礼品,认识交流,增进友情。

2两校师生到仪器室参观动植物标本。

3两校师生到操场举行“两人三腿”和“击鼓传花”游戏。 4活动结束,两校师生到国旗下合影留念。

新兴小学

2015.4.1

尊敬的各位评委、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自十堰经济技术开发区实验小学的叶逸凡,今天我为大家演讲的题目是《小手拉大手,环境保护一起走》。

最近,在电视、网络上看到我国南方暴雨、洪涝灾害已致福建、广东、湖南等10省份,55人死亡、100余人失踪,直接经济损失达十数亿元;不禁让我回想起去年八月份曾亲身经历的“八六”洪灾惨状:污泥枯枝覆盖了整个路面、空地,厚达二、三十公分,十几米的大树被连根拔起冲上马路,我们学校也被淹没在近二米的深水中,一片狼藉;同时,我们也看到了鄱阳湖、洞庭湖、洪湖的水域面积逐年减少,部分大江大河的断流时间越来越长;广西、云南、贵州等地的旱情仍很严重,很多地方还存在人畜饮水困难…….这一切都被科学家研究证实:人类的活动对全球降水产生了影响,正在改变地球的气候。

当我在野外徒步时,放眼望去,人们丢弃的易拉罐、饮料瓶和各种小吃的塑料包装袋比比皆是,山坡上到处是砍伐的树木和裸露的土地,还有人们开垦的菜地;我仿佛听到了大地的哭泣。

走在小河边,看到的是污黑的脏水,闻到的是腐-败的臭气,听到的是鱼虾的哽咽。

有些地方的街道上,烟头、痰污、废纸随处可见,人们不以为然,坦然跨过,甚至还会踢上几脚。

校园里,经常看到一些同学不珍惜水资源,用洗手的水打水仗,让水白白流失;一些同学不爱惜环境,随地吐痰,爬树摘花,践踏花草,给我们美丽的校园披上了一件灰色的衣装。

……

面对这一幕幕,我们怎能视而不见,坐而不管呢?

地球是人类的母亲,是人类赖以生存的摇篮,她给予我们无尽的财宝,可是,因为人类过度的索取、开发,已造成了全球性的生态破坏和环境污染,现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝……这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,越来越频发的各类自然灾害,使人们认识到环境保护的重要性,唤醒了人们环保的意识,我们欣喜的看到:爱护环境已成为人类共同关心的问题,保护环境已成为全人类共同的呼声!

我们十堰市是一个山水园林城市,是国家卫生城市,正在积极创建国家环保模范城市,我们作为小学生,一名少先队员,也应该贡献自己的一份力量,其实,环保很简单,不随地吐痰,不乱扔垃圾,尽量不用一次性用品,节约用水、用电,爱护花草,爱护小鸟和其他小动物等等,我们要从现在做起,从身边做起,从这些小事做起,我们要用我们的行为感染身边的人,带动我们的亲朋好友一起加入到保护环境的行列,使我们的家园多一份洁净,添一份文明,让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,我相信:通过我们的共同努力,会使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

我的演讲完毕,谢谢大家!!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的主题是《让文明之花绽放校园》。

2015年12月7日在湖南湘乡中学发生了一起踩踏事件:一个傍晚,天下起了雨,同学们一窝蜂往楼梯上挤。因两名调皮的学生站在队伍最前面,拦住了上楼的同学。结果正因为这两个同学的不文明行为,造成了八人死亡,二十六人受伤的惨剧。

听了这则新闻,不禁让人寒战,8条生命由于个别同学的不文明行为在瞬间消失。可见文明行为是多么重要!文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。讲文明,懂礼貌,努力使自己成为德智双全,明理诚信的人,是我们每个人成长的目标。

我们学校拥有一个非常优雅的学习环境,有一个良好的学习氛围,有一个能让我们茁壮成长的空间。在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,在墙壁上、课桌椅上乱涂乱画,教室里、校园内食品袋随处可见。有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;因芝麻大的小事骂人、吵架等等。

礼貌是文明的体现,在日常的待人处事的过程中,每个人都应该做到以礼待人。一个人是否文明礼貌,绝不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养。

因此,我们应该人人讲礼貌,从自身抓起,从身边小事做起。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.看见地上的杂物要及时捡起来,形成一种互相关心、互相帮助的好习惯,。只有这样,我们才是一个文明的'学生,我们的班级才会成为一个团结向上、富有朝气的大集体。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋; 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”同学们,让我们从小培养良好的文明行为,做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,争做文明少年,争创“文明班级”,让文明之花绽放校园!

让文明之花开满校园

尊敬的各位老师,同学们,大家好!今天我演讲的题目是《让文明之花开满校园》

同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是将垃圾放入箱中的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

我们中华民族素来就具有“快乐,带来温馨。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘荡,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛时,我们还有什么理由不把我们的教室、宿舍、个人卫生搞好呢?还有什么理由破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用互相的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?当许多动物们都比我们文明的时候,作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗?。

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;用我们的口,礼貌的问好,打招呼。管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们的手,去帮助有困难的人。管住我们我们的脚,不践踏花草,不横冲直撞。用我们轻轻的脚步,营造一个宁静,有着良好的学习环境的校园。

我希望,让文明礼仪从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。

小手拉大手过马路(实用20篇)篇三

“我们一直就这样向前走,我们小手拉大手,一起交游……”熟悉的歌声又从耳边响起,眼前不禁浮现出一个熟悉的身影:大手拉小手。

小时候,每当阳光明媚,风和日丽的时候,爸爸妈妈便会带我们出游。浓荫的树木上蝉鸣得正欢快着,鸟儿在天空中来回飞翔着,享受着这一刻的闲适。爸爸妈妈拉着我的小手走在公园的小路上,生怕我走丢。我仰望着爸爸妈妈,三口子幸福地笑着。我们大手拉小手,度过美好的时光。

小手拉大手过马路(实用20篇)篇四

美丽的城市不见了,我们为之愤怒,为之叹惜!同学们,我们是祖国的未来,更是城市的主人,保护环境,爱护城市,是我们义不容辞的责任和义务。所以,我们要从现在做起,从已做起,从点滴小事做起。

我们要讲卫生,懂礼貌,发现地面上有垃圾主动弯腰捡起,让地面保持洁净的面孔。我们要养成良好的文明习惯,做一名文明、守纪律的好学生。我们要提倡低碳生活。比如说,去超市买菜时,尽量自己带个包或篮子,能不用塑料袋就不用塑料袋,或者要少用一些;还要节约用每一滴水每一度电。洗完手后,立即关掉水龙头。一盆水就能解决的事,决不用一桶水。出门时要记住关灯,拔插座。还要积极主动开展“植树造林”、“废旧物品回收”等各种环保活动,争做一名合格的环保小卫士。

春夏秋冬,我们总能看到环卫工人辛苦的身影,他们为了我们共同的家园,天天都在忙碌着;春夏秋冬,我总能看到警察叔叔的身影,他们为了我们有一个交通良好的家园,也在忙碌着;春夏秋冬,还有很多不知道姓名的人们,为了我们美丽的家园,也都在默默地辛苦着。看,路边的花儿绽开了美丽的笑脸;看,覃怀公园的牡丹花多么得漂亮;看,湛蓝的天空中一排排的鸟儿在快乐地歌唱着。多么美丽的城市,这里是我的家。

同学们,让我们共同努力,把我们的家园建设成为一个“环保、文明、园林、卫生”的城市,当我们走在大街上,花儿笑,鸟儿叫,我们的心情也会很舒畅。

同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们携起手来“小手拉大手,共创美丽家园”,我相信,有了你一份热情,有了你一份努力,我们的城市一定会更加美丽、更加光彩照人!

小手拉大手过马路(实用20篇)篇五

文明是一朵花一朵永远芬芳的花,需要用真诚去浇灌,用热情来哺乳。

——题记。

一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举动,都体现出你的文明。

金价破的标语用的都是汉字,诶“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”等,当你问起他们的时候,他们会说:“一般不遵守文明的都是中国人。”这些事件,真是丢尽了中国人的脸。

当你将垃圾扔入垃圾桶,为老弱病残让一次座,你会为自己的文明行为自豪吗?当我们在公公场合用轻声细语代替大声喧哗,在公共场合不随地吐痰,文明也随之产生。

文明是一朵永久芳香的花,我们要用真诚去浇灌,在餐厅,要轻声细语,在公共场合,不吸烟,不随地吐痰,在公车上,为老弱病残让座,在商场中。按顺序排队,不插队,不大声喧哗。

文明是一朵永远芳香的花,我们要用热情来哺乳,在学校,不乱扔垃圾,有不文明行为及时阻止,在街道,不乱闯红灯,在医院,不大声喧哗,在公园,不随地吐痰。

文明,是一种风格,是一种人人向上的风格,文明,是历史以来沉淀下来的。

我们一起走创建更加文明校园。

2下一页。

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小手拉大手过马路(实用20篇)篇六

2008年5月30日下午13:30分,我和妈妈一起来到信泰保险公司5楼会议室参加我们小记者新闻采访会。

来到采访现场,我看到很多的叔叔、阿姨和小朋友,我们共同做了一些活动,其中有一个节目是手语操《感恩的心》,对我触动非常的大,让我感到人活在世界上,要有朋友,要怀揣一颗感恩的心,生活才会快乐,才会灿烂。表演完后,我们远方的朋友到来了,就是林甸二中的20名学生,他们在学校中都是品学兼优的好学生,同时也是家里条件艰苦的一些学生,我们相互了解,互动后,就开始“对接“活动,我选择一个14岁,初一年级的学生,名字叫王丽元。她梳着一个“小马尾”小辫,尖尖的下巴,有一点黑,个子不是很高,但是很可爱,我非常的喜欢她。

在组织机构的安排下,我和妈妈把林甸二中的王丽元姐姐带回家中,妈妈请我和姐姐在饭店吃了一顿美味大餐,还送给姐姐一本《中学生优秀作文大全》并写下祝福的话语,姐姐高兴级了。晚上姐姐给我讲了一些她们家和学校的一些情况,我才知道,姐姐的父母都没有工作,姐姐还有一个姐姐正在上大学,家里唯一的来源就是种的那些地,我感到了他们生活的`艰辛。后来姐姐和我一起玩拼图,交我认识好几个她们学的生字呢,第二天考我的时候我都没有忘记,姐姐和妈妈都夸我是一个聪明的孩子。姐姐在我家住的那个晚上,让我感慨好多,我感到城乡孩子在生活条件,饮食卫生等习惯上和我们有很大的差距,就说姐姐吧,学习刻苦,衣服朴素,在我家住的一夜,妈妈给姐姐的洗漱用具都是新的,姐姐对我妈妈说,不用了,多浪费啊,就用一个晚上;妈妈早餐给我和姐姐做的很丰富,姐姐一点都不挑食,而我就这个不吃那个不吃的,妈妈天天早早起床给我做饭,还要上班,我这个不吃那个不吃的,多么辜负妈妈一片心啊。

还有好多好多的细节,我就不一一道来了,不过通过城乡手拉手活动,让我看到生活的另一面,是我以前没有看到过的,我一定要好好珍惜现在拥有的一切,好好学习,长大做一个有用的人,同时我也祝福姐姐以及林甸二中的学生,不管是我认识的还是不认识的,祝福她们的明天更加美好!同时也感谢好运来的叔叔、阿姨们为我们准备的大蛋糕,特别好吃;感谢信泰保险公司为我们提供的场地;感谢耿直老师的培训;更加感谢晚报给予我锻炼机会的这个平台,真诚的对您们说声:“谢谢”!等我长大了,也要向您们一样给更多的人提供帮助,把爱传递下去。

小手拉大手过马路(实用20篇)篇七

各位老师、同学们:

大家好!

今天在这里举行“,我们在行动”活动,以期在全社。

会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围,在学校建立“,共建美好家园”长效机制,让小手拉起家长、邻里的大手,让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习,共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质,形成人人参于,共建美好家园的崭新局面。

看到同学们精神抖擞,校园整洁美丽,我感到非常激动,也深受。

无私奉献;同学们举止文明,礼貌待人,得到了社会各界的一致好评。同学们,让我们以这次活动为契机,逐步提高我们的文明意识,以内在的文明思维约束自己的言谈举止,提高文明层次,自觉从身边的小事做起,管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写乱画,不破坏公共设施;管住自己的腿,不违反交通规则,不翻越栏杆,不践踏花坛草坪,努力用自己的实际行动感知文明。把“,共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去,让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

同学们,用你的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明,讲礼仪,为共建美好家园增光添彩,把文明之风送到我县每一个角落,以自己的文明影响社会的文明,为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!

最后,衷心祝愿这次活动取得圆满成功!祝各位老师、同学们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

小手拉大手过马路(实用20篇)篇八

我的爸爸有个坏习惯,走路不走斑马线。学校开展“小手拉大手,安全促和谐”活动,我决定要帮爸爸改毛病。

星期天,我和爸爸去买蛋糕,爸爸牵着我的小手走着,突然我紧握了一下爸爸的手,爸爸回头愣了一下,我略带得意地对他说:“原来大人走路也不看道啊,你仔细看看,人行道的那边指示灯是什么颜色?”爸爸不好意思地冲我做了一个鬼脸,我俩会心地笑了。

蛋糕店在对面,可斑马线在几十米外,我正要往斑马线的地方走,忽然爸爸叫住我说:“傻孩子,往那么远的地方走什么呀?还不如从这里过去,近些。”我看了看爸爸,不知说什么好,正准备跟爸爸一起走过去。想起了在学校老师讲的“……同学们,你们要珍惜生命遵守交通。红灯绿灯,出发看清绿色灯;横线竖线,行走切记斑马线。爱的小手牵大手,安全健康到永久……”。想到这里,我马上一字不漏地给爸爸说了一遍,爸爸说:“好孩子,懂得教育爸爸了,好,爸爸就听你一回。”

我们继续走,牵着爸爸的手,此刻我感到了无比的温暖和开心。如果,我们身边的每一个人都能自觉地遵守交通规则,那么我们的出行不就更安全了吗?想到这,我的心里充满了感激,更加紧紧地拉住了爸爸的手。

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小手拉大手过马路(实用20篇)篇九

突然,一个伯伯走到我的面前。看着那川流不息的车子,又望了望我,嘴中嘟嚷着说:“现在的司机怎么都不让行人呢?”

伯伯又望了望车子,他慈祥地望着我,说:“孩子,别怕!来,我来帮你,跟我来!”他那满头的银色的发丝在阳光下显得格外的.耀眼。

走到马路中间,伯伯又对我说:“小心点!车子很多,小心点!”虽然这句话微不足道、很简短,但是,我却觉得很幸福,很温暖。

在我还沉浸在幸福之中时,我们已经到达了马路的对面,伯伯这才放心了。此时,我觉得:虽然我的手被握痛了,但是,心理却像是吃了蜜一样。

被人关心的感觉真好!

小手拉大手过马路(实用20篇)篇十

每一个人都有自己的手,每个人都手都很特别,但是妈妈的手,奶奶的手,工人的手就更加特别了。

妈妈的手很特别,能给我们带来很多温暖和爱。在你伤心的时候,妈妈会用她那慈祥的手安慰我;在你害怕的时候,她会用她那慈祥的手去保护我;你要单独演讲,害羞时妈妈会在台下鼓励你;在你生气的时候,妈妈会逗你开心;在你碰到挫折的时候,这个人就会陪着你。这个人就是--妈妈。

奶奶的手也很特别。在我小的时候,我总是不愿意牵奶奶的手,因为奶奶的手上总有一股蒜味,我特别讨厌闻蒜的味道,所以我不愿意闻蒜的味道。长大之后我才知道,奶奶总是做事,冬天的时候还经常用冷水来做事,手上就起了茧,然后用蒜来消毒,所以手上就会有一股浓浓的蒜味。

工人的手也非常特别。有一次,我和奶奶去工地上看,我就看到那些工人的手都起了老茧了。他们每天都搬砖,要从这边搬到那边去,他们非常的辛苦,而且手还非常的粗糙。

妈妈和奶奶的手都给我们带来了温暖,带来了欢乐,所以我们要好好珍惜他们。

小手拉大手过马路(实用20篇)篇十一

我参加了“小手拉大手,环保一起走”垃圾分类活动,我十分开心!

7月1日上午,彭知凡妈妈带领我们五名参加活动的同学到富丽山庄小区里进行这次活动。我们先认识了一些物品,如:废纸、塑料、金属、布料等都是可回收物品;在自然条件下易分解的垃圾,如:果皮、剩饭、花草树叶等都是不可回收物品。

之后,我们在小区的`人行道、草坪上捡垃圾。我看见人行道上有一个易拉罐,就急忙跑过去把它捡了起来,心想:“易拉罐是金属做的,我把它扔进可回收垃圾桶吧。”就这样大概捡了半个多小时,我们五名同学都按要求做得很好,许多爷爷奶奶都表扬了我们,我们可开心了!

经过这次的活动,让我明白了我们不能随地乱扔垃圾,并且还要把垃圾分类放,这样才能让环境更完美,让空气更清新!

小手拉大手过马路(实用20篇)篇十二

三岁时,父亲开始教我说话,大概是嘴笨吧,一直开不了口,这时大手便会拉着小手去公园散步,大手指着沿途的文字不厌其烦地教“小手读。终于,小手开口说出了第一句话――爸爸。大手喜极而泣,在大手的'努力下,小手不负众望,变得能说会道了。

五岁时,妈妈抱着小手沐浴在月光下,饶有兴趣地讲起了大手的故事。她说,大手婚前非常懒,是不怎么做家务的,但自从有了小手,大手一有时间就会为小手洗澡,剪指甲,细腻程度真的毫不逊色于妈妈。

一路上,小手歪歪斜斜的足迹和大手稳健的步伐将成为最绚烂的风景线,大手牵小手,大手是责任,小手是期盼。大手曾对小手说,无论发生什么事,我永远在你身旁。

一路上,大手紧握小手,教小手学会用自己的双眼屈洞察这个世界,用自己的双脚去丈量人生之路。

大手牵小手,一起向前走。

小手拉大手过马路(实用20篇)篇十三

我的家乡,是一个依山傍水,风景秀丽的好地方。在这么好的大家庭里生活,作为家里的一份子,我们就应为她做些什么?噢,就从我们的自身做起,从小事做起,树立讲礼貌、树新风,热爱家乡,爱护环境做起吧!

我们从小就理解礼貌礼仪教育,很多同学都能够滔滔不绝地大谈礼貌礼仪。但是校园里随处可见丢弃的饮料瓶、食品包装袋;听着某些同学从口中吐出的脏话等,怎能不痛心呢!这些不礼貌现象不光在校园里,在社会这个大家庭里也会随时随地出现,如:行人随手扔掉的垃圾;随地吐痰;个别游客在旅游时随性大发刻下的字;个别人不分场合的不礼貌语言随口而出等,这些现象比比皆是。明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成,知和行是一个本体,一个功夫。知而不行,只是未知。”说得多好!

当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时;在拥挤的公共汽车上让座给老弱病残时;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗时;在与他人发生冲突懂得宽容待人时;在别人处于困境能伸出援助之手时;礼貌也随之产生。一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的礼貌,礼貌的礼赞永远属于你,礼貌之歌也会为你而演奏!

小手牵大手,礼貌全社会,让我们从此刻做起,从自我做起,掀起一股礼貌的热潮,让礼貌之花开遍我们美丽的即墨吧!

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小手拉大手过马路(实用20篇)篇十四

开学了,我升四年级了,同时学校也迎来了一批一年级的新生。我作为他们的学长,我要在他们有困难的时候给予他们帮助。

今天下午,我们学校就组织了一场“大手拉小手”的爱心活动。学校让我们四年级的学生每一个人都带着一名一年级的新生参观自己的`学校。我的帮助对象是一个可爱的小姑娘,她和我站在一起的时候,身高只达到我的肩膀位置,这时候我突发感想,我刚来到实验学校上一年级的时候估计也是这么高吧!

小姑娘估计是对我和新学校有一些陌生,所以在我刚开始拉着她的手在学校里参观,给她讲解每一个地方的名称和作用的时候,小姑娘一个字也不说,显得很紧张。不过到后来,我们在一起有一些时间后,她慢慢的放开了,在我问她是哪个班坐在哪个位置的时候,她笑着回答了我。于是我就又对她说:“你要在这里好好学习,要是我下课后有时间了就会到班里找你玩儿的。”她回答我说:“好呀!大哥哥你可要经常来带我玩儿。”我答应的对她点了点头。

这次的“大手拉小手”活动,对我来说很有意义,这次活动让我认识到自己已经长大了许多,不光是个子长了,我也变得成熟了许多。

小手拉大手过马路(实用20篇)篇十五

尊敬的家长:您好!

市民的行为举止是一个城市的名片,一个城市的人文特征首先体现在每个市民的一举一动中,对一个城市最深刻的印象也首先来自于这个城市中所接触到的人。为共创文明城,培养学生从小文明的行为举止,让孩子们更好地养成文明行为习惯,特请家长配合学校做好以下几项工作:

一、创造一个文明整洁的家庭环境。家庭环境是孩子健康成长的土壤,家庭环境对一个孩子的成长起着重要的作用。家庭氛围亲切和睦、尊老爱幼、民主和谐,使孩子从小受到良好的熏陶,逐渐养成良好的品质,严于律已,宽以待人。家庭沉浸于文明、健康生活的氛围中,对培养孩子的审美能力,陶冶其心灵,对今后孩子学习文化科学知识产生深远的影响。家庭环境整洁、舒适,不仅能使孩子情绪稳定,还有助于孩子养成做事有头有尾、书写整洁、清秀的行为习惯,为孩子创造健康成长的天地。

二、家长要起模范带头作用,做孩子的文明标兵。父母是孩子的启蒙老师,是和孩子接触最多的人,因此父母的言行举止深深地影响着孩子的行为。

三、教育并督促孩子养成文明行为习惯。青少年学生是祖国的花朵,是未来社会的主人和建设者,也是家庭的宠儿。文明行为的形成不仅影响到孩子的成长和发展,也关系到祖国的未来,因此青少年文明习惯的养成是我们家庭、学校和社会共同的责任。

四、和孩子们一起争当文明行为的使者,宣传文明行为,一起参与到“,共创文明城”活动中来。

五、遵守公共场所秩序。人人文明礼貌,保护公共环境,倡导文明新风。

衷心希望各位家长为孩子文明行为的培养,为共创文明城市尽心尽力。最后祝你们家庭幸福,工作顺利。

小手拉大手过马路(实用20篇)篇十六

您好!芬芳四月已过,迎来了明媚的五月。在此,我们衷心祝福您假期快乐,和您的子女共度一段美好的时光。

近期,绵阳市创建文明城市的步伐在稳步前进,为响应我市文明城市的创建工作,大力营造人人争做文明公民的良好氛围,扎实推进我市创建全国文明城市工作进程,我们正在开展“,文明向前走”的活动。通过这项教育实践活动,我们希望在您的子女已经养成文明学习、生活、卫生习惯的基础上,让他们带动自已的家人争做文明公民,通过相互影响、相互带动,让大家都积极参与到创建工作中来,从而达到“教育一个学生,带到一个家庭,文明整个社会”的目的,推动学生文明、家庭文明、社会文明。

“,文明向前走”这不仅是推进文明城市建设的措施,同时也是对学生的肯定与锻炼。充分相信同学们的素质与能力,是本次活动开展的重要前提。南山中学向来以“让学生做成长的主人,为学生终生发展奠基”为办学指导思想,注重学生成人成才,注重培养学生的能力,提高学生素质。在这个指导思想的引领下,我们相信,同学们必将在次活动中不仅能带动家长、群众积极参与文明城市建设,而且同学们会在次活动中体验到文明的可贵,并争当文明的带头人。让自已的子女在文明的前延,何乐而不为呢?作为家长,我们应当支持并积极配合子女。

“讲文明,树新风,创建文明城市”。我们以前这样做,现在也这样做,但现在,我们让学生,让您的子女做文明的代言人、宣传者、倡导者。家长同志,我们想平日里,您或许因为没有很多时间陪自已的孩子而感到愧疚,您或许为没能和子女谈心、了解他们而感到自责,眼下就是最好的机会:和孩子一起学习文明公约,听孩子说文明话,和孩子一起交流文明,传递文明......这不仅增强了大家的文明意识,又能养成文明习惯,为创建文明城市做力所能及的贡献,而且促进了与子女的交流,能增进感情。

叔叔阿姨们,懂文明、学文明、讲文明是文明城市创建中我们义不容辞的责任,把自已的手交予子女携手并进,让文明不再只是一个口号!

小手拉大手过马路(实用20篇)篇十七

邳州市港上镇中心小学四3班冯子怡。

文明从我做起,文明是一种积累,给大家带来了很大的作用,尤其是遇到人们,那就更要讲一些文明。

随着人们生活水平的提高,公园里的地上,种满了鲜花、小草。给大家带来了新鲜的空气。全国人都知道,文明是不可忘记的。一天,有人在小吃店门口随地吐质,我走了过去,对那些不讲文明的人走了过去,说:“这位叔叔,你可能忘记那两个字吧。”

周围的人对这位叔叔的做法表示不满。把他围得水泄不通,围在那位叔叔的人们,人们都在大声的谈论着,那位叔叔被围住了几分钟后来,他终于向我说了一句话:“小朋友,谢谢你对我说了这几句话,我想起了那个词,那就是文明两字,我不会忘记那两个字。”

看着这种画面,我就情不自禁地说到,文明,是大家最珍贵的东西,不要做心灵肮脏的小人,要做一个值得人们尊重的人。

这就是文明的做法,文明是我们大家每人的灵魂!

(辅导老师:孙权)。

最美班级一一四3班。

邳州市港上镇中心小学四3班冯瑞婷。

咦!平时鸦无声的四(3)班,现在热闹非凡,还不时传来嘻嘻哈哈的笑声。原来,学校要举行最美班级的评选,同学们正在装饰班级呢!

如果你进入四3班,就会看到,不是老师做的,而是同学们做。还会看到有人拿着一些彩纸,有人拿着一卷卷胶带呢!

除了这些,我们的纪律和卫生也很好,先说纪律,上课积极举手的人很多,上课做小动作的人很心,下课玩危险的东西狠少,几乎没有,还有我们都很听老师的话。

卫生吗,那更好了,有人检查卫生,一连检查了好几天,我们都很干净。

最主要的是,你们知道为什么装饰的事,为什么是我们做的,不是好老师做的。因为老师觉得我们有创意的,所以是我们干的。

有的同学想做一个热闹的动物园.有的同学想做一片鸟语花查的大森林……。

这就是我们积极向上的四(3)班。

(辅导老师:孙权)。

张~的缺点。

邳州市港上镇中心小学四3班李涵。

张红是我最讨厌的朋友,我来说说她的缺点。

第一,她上课不认真听讲,乱做小动作,一下课就出去玩。第二,作业不按时完成,老师说她也不改。第三,随地吐痰,不讲究卫生。第四,随有乱扔垃圾,不爱护环境。第五,成绩不好,不爱学习。第六,放学回家就玩手机,把作业的事抛在脑后。第七,借别人的东西不归还。第八,上操场做操时,行为散漫。

这么多的缺点,应该改正才行。

第一,上课认真听讲,不做小动作。下课多做功课,复习上课时老师讲的内容。第三,作业按时完成,听老师的话。玩手机的话,要有安排的玩手机。第三,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,见到垃圾捡起来,扔到垃圾桶里去。第四,爱学习,爱劳动,活动积极参加。第五,借别人的东西积极归还。损坏了要赔偿。第六,到操场做操时,要做到快、静,齐。

这些事要是做到的话,她就能成为一名“好学生”,别人都会喜欢她的。

(辅导老师:孙权)。

邳州市港上镇中心小学四3班冯紫琳。

文明,我知道大家一定对这两个字都特别熟悉,可能有一些人不知道文明包含的深意。

我们应该先学会怎么做一个讲文明的人,保护环境。但是要在街上,总会看见一些不文明的现象。比如说:随手扔纸、塑料瓶什么的,在马路上也有不文明的现象,如:闯红灯的,超速的,破坏了我们优美的社会。

我看来,文明是很重要的,那么我们应该让不讲文明的人怎么去做?文明要从我做起,从小培养文明和良好习惯。着名教育家魏书生曾说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”

昨天,我在马路上看到了一个非常感人的画面:有一位白发老奶奶背着一个包袱,放着一些很重的东西过马路,这时一个七八岁的小男孩正津津有味地吃着面包,蹦蹦跳跳地过马路.小男孩看见老奶奶在马路上走着,他对老奶奶说:“老奶奶,我扶您过去吧!”老奶奶刚想说话,小男孩就己经牵着老奶奶的手,老奶奶就没说话,小男孩一直把老奶奶扶到马路对面,老奶奶抚着小男孩的头说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢。”

看着这么感人的画面,我们一定要做一个讲文明的人,做一个大家都喜欢的人,这样才对社会做出美好的贡献。

(辅导老师:孙权)。

我给王~找缺点。

邳州市港上镇中心小学四3班冯子轩。

我们四(3)班有一位同学,他叫王~,他是男的,他的有一个缺点,就是缺乏煅炼。他跑步成绩不好,跑得比较慢,有一次,我和王~同学跑过,根本跑不过我,有一次,我邀请别的同学跟他比,结果,王~同学失败了。

我对王~同学说“你为什么跑地这么慢,是天生就这样慢吗?”“哦,不对,是缺乏锻炼。”王~同学说:“为什么?”我说:“因为你长期没锻炼身体,所以才跑地这么慢。”王~听了我的劝助,便努力了起来。

惭悄地,王~同学地跑步成绩提高了,虽然他还是跑不过我,但是他的跑步成绩和我们班里人的成绩差不多了。

(辅导老师:孙权)。

邳州市港上镇中心小学五5班冯蕊。

现在,全国正处于文明生活中,而文明的产生就是一句小小的问候、出口不说脏话。

春秋时代,伟大的思想家孔子曾说过:“不学礼,无以立。”

我对于生活中有许多反对:拒绝使用一次性筷子,这会使许多森林变成沙漠;拒绝扔废电池,这会使多亩田地受到污染;拒绝随手乱扔果皮纸屑,地上将会无我们的踏足之地;拒绝随手乱涂乱画,美丽的景色将会在这笔下变得丑陋。

当然,生活中也有文明:。

练字课上,有一位同学不小心打翻了墨水,洒了满桌子满地,弄得周围同学身上也有一些墨痕。同学们见此情景,有几位同学告诉了老师,并请求帮他一起打扫,老师同意了。他们借来卫生纸,在桌子上将墨水擦掉,并提来水桶将剩下没有擦干净的泼了水,用扫帚扫干净。那位同学见大家帮忙,甚是感谢。

文明是我们身边的点点滴滴,是一个小小的举动。让我们携手一起,共造文明城市吧。

(辅导老师:丁全芝)。

她变了。

港上中心小学五1班王雨彤。

她变了。

她从快乐中慢慢跌入了悲哀。她再也找不回快乐的感觉,只是在无声的哭泣。

她在灰色的.大地上再也看不见一点绿色取而代之的只是那单调的灰色。

她潜入别人家,只发现水在不停地流淌.却没人去拧上水龙头。

她再也嗅不到沁人心脾的花香,只有那强烈的柏油味扑鼻而来,

她走向大海,却并没有碧蓝的海水,只有那飘着死鱼,散发出一阵阵令人恶心的气味,

她看不见任何动物,只有在那毫无生机的动物园里,有几只奄奄一息的动物。

她走遍了整个世界,却连一片纯白的云朵一口新鲜的空气,一滴纯净的水都没有看见,

她哭了,她哭得很伤心,使她那绿色的秀发都笑黄了。

她就是地球,但她已经变了,不再是那个美丽的地球妈妈了。愚蠢的人类啊,你们醒醒吧,不要再错下去了!不要让地球妈妈再为你为而感到伤心了!

(辅导老师:丁全芝)。

她变了。

邳州市港上镇中心小学五5班石航宇。

她变了,她从简陋变为美丽,从贫凡变为高尚,她变了,她就是我的家乡――港上镇。

说起她的美丽,是我们的家乡有了“公共空间不容侵占,美丽港上靠大家”的标语,人们的自觉性就提高。以前,港上遍地是垃圾,很不卫生,但今天有了很多垃箱,人们也把垃圾都扔在里面,再也不随乱扔了。每天,我们都能看一队队人,举着“举起袖子加油干”的旗子,到处宣传美化环境的知识。以前去姥姥家,总要经过一条小河,河里全是垃圾袋,还有青苔,很脏狠脏,现在有专人打捞,小河就变得清澈见底了。

说起她的高尚,因为我们这里增加了许多高大的建筑物和景点,如:时光隧道、银杏林海等。最今人兴奋的是我们这新修了一座”石家大桥”。以前过河,总是要等船,现在有了桥就方便多了,真是“一桥飞架东西,天堑便通途。”真是为河岸两旁的人们做了一件大好事。

她变了,她变美了,变高大了。

(辅导老师:丁全芝)。

小手拉大手过马路(实用20篇)篇十八

大家一定都听够梁静茹的吧,是非常舒服的,不过,这不一定是情侣之间,也可以是亲情之间。

“嘭”一声,一不小心,我撞到冰箱上。我那只和冰箱紧密接触的右脚,第二、三节脚趾鲜血直流,右脚第二只脚趾比左脚的“胖”了足足一倍有多。oh!mygod!不要说走了,连碰一碰都会让我发出超声波。原本从房间走到厕所只需一分钟不到的时间,现在竟走了五分多钟!

更巧的是,今天竟然是我外婆的生日。先去外婆家祝贺,唉,只好挨着妈妈的肩膀,一步一步地挪,痛得泪水直流。唉,好不容易到家,还带了个小屁孩,那个孩子是我表舅的女儿,这个小孩是一个标准的“蛋蛋后”,刚上一年级。樱桃小嘴的中央空了一块,少了一颗门牙。

“姐姐,不怕,有我!”她手中的温热传到我的手中,我竟然破天荒地让她继续拉着我的手,我点了点头。

对于受伤的我来说,每一步路都是一道难关。下楼梯时好几次我都差点压在她的身上。但她却仍然用她那双手一步一步地扶着我。过马路,差不多500米的路程,就这样一步一步地走过了!她的手心出汗了,汗黏在我的手上,看到这个孩子这么负责认真地没有松开过手,我不禁拉得更紧了,一个6岁大的孩子竟然能给我安全感!

好不容易来到酒楼,我们自然是最迟的那个。散席后,我问她:“拉着姐姐你不辛苦吗?姐姐很重喔!”

她腼腆一笑:“哦,一点点啦,但是我看到姐姐你好痛喔!”“你拉着姐姐过马路,你不怕吗?”我问。“上学的时候都是奶奶拉着我的手过马路,我才不怕呢!嘻嘻,我是姐姐的小保镖!”

我摊开手掌,汗已经模糊了纹路。这段的记忆,是一个00后对我的承诺,也是00后的责任心!

小手拉大手过马路(实用20篇)篇十九

大家都明白中国是一个拥有五千多年礼貌历史的礼仪之邦,而我的家乡——西安更是一座久负盛名的十三朝古都,作为古都的“小市民”,我们是传播礼貌礼仪的小使者。

记得有一次,我和哥哥同行边走边聊,突然哥哥说:“弟弟,你看前面的外国朋友看着怎样那么着急呀?”

“哎!别管闲事。”

“不行,他必须是遇到困难了,我们就应去帮忙他。”说着跑了过去。

他们俩经过几番“手舞足蹈”的对话,只见外国友人笑颜逐开,连声说“thankyou!”。我不由得为哥哥的行为竖起大拇指,他为礼貌西安增光了。

还有一次,我在去补习班的路上,看见一位盲人拄着拐杖在盲道上艰难行走,街上行人很多,在盲人的前面有几位大哥哥和大姐姐,他们一边走,一边吃香蕉,突然,一位姐姐将吃完的香蕉皮随手丢弃在盲道上,我正为盲人捏一把汗时,一对母女模样的人迎面走来,那个女孩也看到这一幕,迅速挣开妈妈的手,疾步跑上前将香蕉皮捡起来扔进旁边的垃圾桶。看到那里我心里的石头最后落了下来,看着盲人安全地走过“危险区”,我从心底向我的同龄人致敬,她也为礼貌西安添彩了。

在我们的日常生活中还有许多的礼貌礼仪闪光点;有秩序的排队候车;给老幼孕妇让座;不随地吐痰和乱扔垃圾;见到长辈主动问好……。

《礼记》中有一句话:人有礼则安,无礼则危。让我们从点滴入手,养成礼貌礼仪的好习惯,让我们小手拉大手一齐建立礼貌礼仪的新陕西吧!

小手拉大手过马路(实用20篇)篇二十

中国礼貌源远流长,历来都是各个国家觊觎艳羡的礼仪之邦、富饶之地,元朝疆域远至欧亚,汉唐威仪享誉四海,就连清朝鼎盛时期也是繁华盛世,礼仪之邦,梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。是的,国家的未来就在少年的身上,少年强,则国家强大,少年智,则国家智慧发达,少年礼貌,则国家礼貌,会带着我们的下一代走向昌盛礼貌,中华复兴!

一个人的素质决定着家庭生活的幸福质量,而一群人的素质就决定着国家的兴衰成败,作为中华礼貌龙的传人,我们更就应具备礼貌素质,只有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高,而国家鼎盛繁荣、崛起复兴,务必靠有着礼貌质素用心向上的人群引领着中国向世界先进行列腾飞。

我们都明白新加坡是花园城市,美丽之都,走在那里,鞋子一年都不觉得脏,看不见灰尘,大街小巷更是看不到随地吐痰,乱扔垃圾的现象,而在我们国家,这种情形处处存在,看着随地吐痰的人,相信我们每一个人都有厌恶恶心的情绪,但是,你是不是也有随意吐痰的坏习惯呢。

所以,请珍惜生命,为了他人,更为了自我。

礼貌,从我做起,不乱抛杂物,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,不翻越栏杆,不乱闯红灯,不损坏公物,不大声喧哗,不说脏话丑话,对人礼貌,对人友善,尊老爱幼,怜老惜贫,做一个堂堂正正与人为善的中国龙的传人!

大手拉小手,礼貌齐步走,是的,我是小学生,我要礼貌,我要礼仪,我要从我做起,用心参加武汉市的礼貌建立活动,参加武汉市的城管革命活动,参加学校、街道、社区的公益性劳动,爱劳动是一种美德,讲礼貌更是个人素质的重要体现,社会公德的培养,礼貌习惯的养成,从本质上体现出的是一个人的思想品质。我想我必须会成为一个礼貌讲理的中国人,更是一个谦恭忍让、尊老爱幼的传承人。

礼貌古国的威仪,必须会在我们后龙的传人手上复兴,重建华夏礼貌,重塑古国威仪。

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