月英语六级真题及(实用13篇)

时间:2023-12-05 作者:琉璃

学好英语可以增强我们的自信心和个人魅力,让我们在国际交流中更加从容自如。下面是一些优秀的英语总结案例,希望对您的写作有所启发。

月英语六级真题及(实用13篇)篇一

考前应该大范围的进行准备,而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵,只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了,可以挑出代表题型,图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文,至少每种各背一篇或者两篇,加在一起背五到八篇的范文就可以了。

二、背诵加默写。

范文内容很多也很枯燥,大家背了之后不一定会写,会写不一定能写的粗来,所以大量的背诵之后,还要在草稿纸上,笔记本上自己练一下。将背诵的内容诉至笔下,只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再担心背完又忘了的烦恼,同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。

默写后查缺补漏。

在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错,但是拿默写的'内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。

三、仿写练习。

仿写就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样进入考试之后可能会更快的进入状态。

分类提炼框架。

月英语六级真题及(实用13篇)篇二

文章中心句是整个文章的主题和写作围绕的中心,通常应该放在段落的开端,这样一方面能够让阅卷老师一眼看出文章表达的主旨意思,起到开门见山的作用;另一方面可以使文章条理层次更加清晰,逻辑性强,文章的整体结构合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到总结全文的作用。这一方法对于写作初学者来说还是有一定困难的,因此在六级考试中,为了减少不必要的错误和损失,大家尽量将中心句放到文章的开头以保万无一失。

文章的中心句一般是通过关键词来表现和限制文章的主旨思想的,所以为了突出主题,关键词需要尽量写得具体些。这里对“具体”的要求主要体现在两个方面:一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要具体到能说明段落发展的方法。精确仔细地突出关键词是清楚地表达文章主旨、写好段落中心句的重要前提之一,这对考生来说有一定难度。

中心句及关键词确定后,文章的大概框架已经清晰了,这时候就需要选择和主题有关的信息和素材来填充这个框架。实质上,针对关键词测试每一个所选择的素材就是一个分类的过程。有一种常用的行文方法就是句子展开前加以设问,然后解答,即设问-解答(why-because)的方法,利用问题引出自己需要的话题再加以解答表现自己的观点,同时紧紧围绕主题。

所以,要想写出一篇高质量的六级英语作文,就要从中心句、关键词以及设问扩充内容三方面出发,当然还不要忘记词汇量和语法上要有一定的积累,把技巧运用于文章中,你的文章必然会让读者眼前一亮。希望上述的内容对你备考六级英语作文写作有所帮助。

月英语六级真题及(实用13篇)篇三

说明:对于这一部分,你有30分钟的时间来写一篇关于这个主题的作文:快速决策。你应该至少写150个单词,并根据下面的大纲(中文)写作文:

1、有人认为仓促决定一定出错,有的人并不这样认为。

2、我的看法并说出原因。

每个人每天都必须做出许多决定。他们从琐碎的早餐茶或咖啡,到改变生活的重要问题,如与谁结婚。有些人会迅速做出决定,而另一些人则会花尽可能多的时间来考虑他们的所有选择。他们倾向于认为快速决策总是错误的,但我不同意这一观点。

事实上,快速决策有时是最好的选择。面对艰难的抉择,我们的第一本能往往是最好的。这就是为什么人们有时被告知“随心所欲”。此外,当我们对一个决定想得太久时,我们可能会感到困惑。如果我们太担心,我们可能会变得如此焦虑,以致于我们根本无法作出任何决定。最后但并非最不重要的一点是,有些决定太过琐碎,不需要花时间去担心。当作出“错误”决定的后果很小时,我们的决定是对还是错都无关紧要。

由于所有这些原因,我不能同意这样的说法,即快速决定总是错误的。长时间的考虑并不能保证我们所作的选择是正确的,有时过多的考虑甚至会使我们误入歧途。因此,我相信不时作出一个快速的决定是对的,因为它并不总是错误的。

月英语六级真题及(实用13篇)篇四

说明:

1)阅读部分占整套试题的35%,最高分71分,最低分29分。

2)其中快速阅读,每题算一题,共10个;。

15选10,每两个空算一个题,共5个;。

篇章精读,每题算两个题,共20个。

四、综合测试部分的评分换算法。

说明:

1)综合能力测试占整套试题的15%。

2)其中完形填空每两个题算一个题,共计10个题。

翻译每个算一个题,共计5个题。

文档为doc格式。

月英语六级真题及(实用13篇)篇五

中,需要做到以下三点,即清晰,准确,简洁,俗称“三大法则”。

法则一:清晰。

文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。为保证所写文章清晰明了,写作时有两点一定要加以注意:

一是越确切具体越好。在这一方面,作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点,然后再选择相关信息,采用某种文体格式传递给读者。也就是说,写作必须要以特定读者为对象,以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主,少主观臆测推断;尽量明确无误表达,少模棱两可评论,这是使文章清晰确切的写作准则。

二是组织结构富有逻辑性。文章结构富逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。

法则二:准确。

要使文章语义表达准确,首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语,避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次,要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。例如:singaporeisafinecountry这句话中的fine一词有多种含义,如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题,但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。

法则三:简洁。

直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比,英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如,在写作一个段落时,常常将概括段落主要内容的'主题句(topicsentence)作为段落的首句,以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外,写作时尽量将每个句子写得简短一些,少用或不用冗长的复合句。切记:短小精练的句子表达的意思才强而有力。

月英语六级真题及(实用13篇)篇六

写作的过程最后是一个输出的过程,它跟同学们大脑的语料库的积累,还有英文素材的积累和长期的修养是密不可分的。写作就跟银行存钱一样,零存整取,一点点的存进去,最后取出来的时候可以一大把一大把的取。如果我们平时背范文、背句子、背单词、背语法、背句型、背结构背得少,考前也没有进行练习的话,那考试中肯定会遇到很多的困难。所以这里建议大家去背诵考前背诵范文,背五篇左右是打底的,背到滚瓜烂熟,脱口而出。

考前应该大范围的进行准备,而不是把题目押到一两个上面。但是也不要求全部背诵,只要把里面的作文大部分进行精读和预览就可以了,可以挑出代表题型,图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文,至少每种各背一篇或者两篇,加在一起背五到八篇的范文就可以了。

范文内容很多也很枯燥,大家背了之后不一定会写,会写不一定能写的粗来,所以大量的背诵之后,还要在草稿纸上,笔记本上自己练一下。将背诵的内容诉至笔下,只需要这一遍的过程这篇内容就会在脑海里留下深刻印象,考生便无需再担心背完又忘了的烦恼,同时一些常见的固定组合或者语法在默写的过程中也会无形加深了印象。

在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错,但是拿默写的内容与原文比对时就很轻松可以发现存在的一些问题,包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误,这是一个查缺补漏的好时机,争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉,考试中获得分数的可能性就更大了。

仿写就是让自己进入一个临考的状态,感受一下。因为作文是是考试的第一项,作文如果没有写好可能会影响后面的发挥和分数,所以建议考生在上考场之前,把作文先练一下,这样进入考试之后可能会更快的进入状态。

仿写的过程无非就是把背过的范文去提炼出一些固定的框架。不同的文章类型,社会正面类型的文章、社会负面类型的'文章跟个人相关的人生哲理类的文章,不的出题方式的写作框架不一样。那可以把框架给提炼固定下来,然后在考试之前找一个话题去用这个框架承载一些专门的语言内容,写出一篇自己独立创作的文章。时间控制在30分钟之内,四级的考生字数写到160到180,六级的考生字数写到180到200个字就可以了。

月英语六级真题及(实用13篇)篇七

大一,大二的时候,我每天睡近5小时,偶尔中午和上课时候补一会觉。这个年龄段的人,5小时很足够了。其他时间都可以用来干你喜欢的事情。大一时候,偶是每晚都做真题,然后把不认识的单词用彩色笔涂出来,听力文本、阅读文本、完形选项,任何地方的单词都一样对待,但是并没有收录在其他本子上,直接写在卷面上,因为我这样理解:单词分开收录后,只能记忆一个单词,没有语境,容易忘记而且不会造句子。而且积累单词的好处在于,就算考上碰到不认识单词,根据单词构词法类东东,也能猜个八九不离十。

但是后来,也发现收录单词是个很好的方法,毕竟这个年龄段记忆力很强,随手拿出一个小本子随时看,也蛮好的。

还有买真题时候,总会有很多小本本赠送的,内容都蛮值得多仔细研究研究。偶当时真题做了2遍,第一遍按自己能力来,不认识单词标记;第二遍是在另一套新的真题上,按着考试规则来做。

然后,每天和walkman一起吃饭,一起睡觉,一起走路,干什么都一起。那时候,还木钱买mp3.磁带是老师给找的资料,一共是20个单元针对性听力练习(就专听数字啊,大学校园的事儿啊,约会啊神马神马的),我白天听,到晚上就看着录音的transcript,哪里没听懂,听错的,标记一下,白天接着听。n久后,给我播任何一段,偶就能找到是出自哪个单元(介个是偶的同学磁带倒乱了,找不到,偶听后帮了她,才发现偶已经听的全记住了);听完老师的针对性资料,偶就开始听真题的了,同样方法,晚上看着答案听一遍,把不认识单词都涂出来,(老师曾经说过,考过的真题听力是有可能继续出现在cet的考试中的,所以偶就像在听题海,一直都很有心的听啊听。)。

阅读一直是偶的弱点,所以我的办法是听力一定要出众,多拿分。偶到现在都没有正儿八经的读过一本汉语小说。

快速阅读(原则是边读题目,边看阅读材料)。

1,主旨题的做法:有的话一般就在开头两题,所以定位点就在开头几段,读懂就能做题。

2,细节题的定位法:从题干或选项中找出定位点代入原文中寻找,比较明显的定位点,比如数字:数量、年份;专有名词(指首字母大写的词):人名、地名、组织名、机构名等等。。。

定位准确后,读那里的段落就可以做题了。

仔细阅读(一般文章结构有四大类型)。

1、开门见山型,特点:中心在开头段(前三段)(主旨就在开头)。

2、对比型,特点:第一段一定会出现topica、b的矛盾,主旨一定是a+b(一般都是持中立态度)。

3、问题型,特点:提出问题;分析问题;解决问题,中心落在后两部分或结尾。

4、实验型,特点:中心在首段;中间部分:目的/结果;结论:应用。

阅读问题类型:

主旨题问法,一般问法:mainidea/title/purpose?

推理题的问法:infer/imply/suggest。

解法:根据文章主旨、结构、结论推理。

态度题的问法:attitude/tone。

各种态度词汇总:

正态度――agree;approval;positive;optimistic。

负态度――dis~类词汇。

为什么真题要做两边,也就是阅读了,太难了,

备考资料。

月英语六级真题及(实用13篇)篇八

经过第一次的失败深刻地意识到了量变才能引起质变的问题,因为冬天同时在考日语,所以做的英语阅读量很少导致惨败,于是在今年考之前一直在狠下功夫地做。恰好和准备研英放在一起了,所以阅读量得到了保证。然后考前一个月开始练听力和写作,最后去考试。

接下来是具体的复习方法吧,包括一点考试的时候要注意的策略。

首先是参考书推荐和搭配的复习方法。

一、词汇方面。

我以前没有背单词的习惯,第二次考六级才开始的。选择的是王长喜的六级分级词汇,个人觉得十分有作用。

第一,它的分类词汇方法很好,适合根据自己的情况,去狂背几乎一个都不认识得六级常用,去巩固高频词,以及查漏补缺熟词生义。

作为一名英语成绩还可以的同学,我觉得要有一定的对词句的敏感性。觉得这个词用在作文里会加分,觉得这个句子这样组织在写作中相当的抢眼,那么就抄下来!在复习六级高频的时候我是用了双解字典查的,有很多连英文释义都能背下来了,因为重复查了太多次。这样子掌握得比较牢固。漂亮的例句也会抄在笔记上。虽然复习的时候偏慢,但是很有效果。做完形的时候也会有升华了的感觉。

背单词,是新学期开始不久,也就是四月份就开始了。四级和六级的差距还是比较大的,六级确实难,不从基础开始抓很难突破过去。

二、阅读方面。

这个就是买真题和模拟题来做的。大概做了三十多套吧。另外意外地觉得很合适的是研英中胡敏的那个200篇中的基础篇20套,我觉得就程度来说相当适合六级。不管是长度还是难度,而且文章选择得很好,讲解得也不错,尤其是它选择的文章所包含的词汇!太符合六级的范围了,搭配背单词期间去做太合适了,几乎就是在用它巩固我刚背过的单词,所以记得也很清楚。我说的那个模拟题是专门用来卡时间的。大概是半小时内一套吧。不成问题的。

备考资料。

都连考了两次还是三次选择了,估计要是改成y/n的题的话很多人都要吐血了,n和ng简直是在难为人。经验丰富的老师对于怎么在最短的时间正确地做出这类题还是有一定见解的。不特别推荐哪个人的书,只要不是骗钱的出版社的应该都还可以。不过我是坚定的王长喜派,做的是他的巅峰练习,讲解和题感觉都还好。

三、听力方面。

多多听多多练,这个是指导思想。真题可以多听几遍,尤其是复合式听写,把读题者习惯的停顿和其他发音习惯都听出来最好,这样才防止在单词的时态或者单复数上绊倒。多做练习是为了找出来有多少单词还不会写,同时也是找到写句子最快的方法。hj上也有那么多练习听写的节目,能跟着练习也不错啊,我们英语课老师也会要练习voa的听写,卧倒一大片。

四、写作。

考前一个月至一周前每天或者隔天自己写一篇,然后和所谓的范文对照,找出自己写得好的和范文写得好的地方。会作对比了就有收获,但是不能盲目背诵范文。有的都不知道是谁写的,明显的又老套又不出彩,你忍心拿那样的去荼毒改卷老师么!六级考试的真正参考范文漏出来是犯法的吧,那些真题的答案应该都是各机构自己写的,所以也没什么标准可言,所以要靠自己写,然后感悟着提高。顺便还能掐住时间,不然上了考场第一项就受挫会影响很大的。我第一次就是文章写得不好,连累了一整场。

综合部分就不说了……专项训练很多,随便做一点就行。接下来说一下考试的时候吧。

指导思想就是:做完了快速阅读,听力和阅读一发下来,马上开始做阅读部分!

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月英语六级真题及(实用13篇)篇九

一、指出下列短语的中心词。

阳光灿烂祖国大地歌唱祖国宽裕生活思想解放学习科学。

品质优秀热烈欢迎说清楚出太阳了心情舒畅是电灯。

非常壮观住一年科学文化快得很调查研究勤劳而勇敢。

二、划分下列句子成分。

主语=谓语-宾语﹏定语()状语„‟补语†‡。

1、这件事一定要搞个一清二楚。

2、今年队里冻死三只羊。

3、我同桥梁事业的发展迅速发展,表明了我们社会主义制度的优越性。

4、敌人的三个碉堡被我们攻破了两个。

5、这部世界近代史着重反应了全世界革命人民和殖民地被压迫民族同帝国主义和殖民主义英勇斗争的历史。

三、选择。

1、哪一句分析有错误?()。

a、我希望你们[热情地]工作。

b、(永定河上的)芦沟桥,修建于公元1189到1192年间。

c、他[根据前人和自己观察的结果],认为以地动学说来说明天体现象,一切困难都可迎刃而解。d、(苏州园林的门和窗的)图案设计和雕镂琢磨工夫[都]是(工艺美术的)上品。

2、对下列各句中划线部分在句中所充当的成分判断有错误的一项是:()a、煦暖的阳光照得人浑身舒畅。(宾语)。

b、沙漠地区空气干燥。(谓语)。

c、这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。(主语)d、就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好象舒展开来。(状语)。

3、选出“对”的宾语分析正确的一项()。

某些厂领导对销售人员的意见言听计从,工人对销售人员的意见却很大。

a、两处“对”的宾语都是“意见”。

b、两处“对”的宾语都是“销售人员”。

c、前一个“对”的宾语是“意见”,后一个“对”的宾语是“销售人员”。

d、前一个“对”的宾语是“销售人员”,后一个“对”的宾语是“意见”。

4、句子主干的标示错误的一项是:()。

a、我母亲对我们的拮据的生活感到非常痛苦。

b、这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。

c、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

d、一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中。

四、划分句子的成分。

1、路灯亮了。

2、你的身体好吗?

3、制造衣服的原料叫作衣料。

4、时间是晚上八点。

5、他主张韧的战斗。

6、我们中国人是有骨气的。

7、鲁迅从青年时代起,就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。

8、少年的读书生活富有童话的色彩。

9、勤,是一种美德。

10、学习语文要养成好习惯。

11、钢笔尖在纸上沙沙地响。

12、那真是理想的衣服。

13、我的作文常常得到他的赞许。

14、他把眼睛睁得特别大。

15、我慢慢地把身体移过去。

16、皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。

17、田里越冬的水咕咕地冒着水泡。

18、农民比以前富裕多了。

19、童话故事小朋友很爱听。

20、小朋友很爱听童话故事。

21、他头脑灵活。

22、他的头脑灵活。

23、今天星期六。

24、鲁迅绍兴人。

25、两篇文章一个题目。

26、在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

28、街上的彩灯忽然放射出灿烂的光芒。

29、尾巴是有的动物的游泳器。

30、从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子,猜想一定有什么不寻常的事情要发生。

31、托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

32、这首诗写得很有情趣。

33、道静和卢嘉川两个人一直同坐在一个角落里谈着话。

34、在茶棚里喝水的一个新工人赵春生,笑得前仰后翻。

35、团员会开得非常好。

36、我母亲二十三岁做了寡妇。

37、在北京城里听惯了列车的喧闹,看惯了灯火的辉煌的张文,心里产生一种新鲜的感觉。

38、他高兴地说:“我们胜利了!”

40、马上停止发车!

41、于是,在小院子的里里外外,开始了一场有意义的劳动。

43、他们只穿着白布衫做活。

44、孩子们站在船头看打仗。

45、你可别支我去呀!

46、他嘱咐我们要提高警惕。

47、他嘱咐要提高警惕。

48、我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。

49、我知道死了的星球是不会发出热力的。

50、我希望你这句话是从心里边说出来的。

51、他在蒙大拿的时候,和他同住在一间小房子里的伙伴们时常遗失一些小小的贵重物品。

52、他的试验成功,为我国的科学发展填补了一项空白。

53、日光的照射特别强烈。

54、那高大的形象总是浮现在我眼前。

55、船长本已经不耐烦我父亲的那番谈话。

56、采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳,就是合成有机物的两种最基本的原料。

57、的红光和那海面的银光,在我们面前揭开了海的神秘。

58、为了交流经验,共同提高,纺线也开展竞赛。

59、云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中。

60、由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信〃科技〃质量〃名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3〃15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。

61、古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。

62、这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。

月英语六级真题及(实用13篇)篇十

今天查了成绩,皇天不负有心人,六级过了。

即将查分:期待着、紧张着。

我是个特别容易慌的人,昨天一夜就为了今天查分的事情,一直紧张个不停,睡不着,和室友聊到凌晨1点才合眼,满脑袋的分数和期盼,让我4点的时候醒了,之后沉沉闭眼做了一个我六级pass的梦,梦到我和四级分数一样,429,但好歹也算是过了。或许真的太想过了,5点过点又醒来一次,之后睡下的时候又做了个大家一起在等成绩的梦,我甚至睡在房车的车顶上,周围一群学子都在等着成绩。最后,7点过伟哥(200号)发来短信,我手机放在床下的,听到铃声心跳突然就加速了,我知道那不是查分的短信的,但就是那么紧张,终于后来还是按捺不住,爬下床,洗洗漱漱,不睡了,免得受折磨。那会儿才7点过点点,比我平时起得都还早,而后一直看老爸老妈浪漫史,用笑点来压制那颗悬着的心。

我就怕我那三个月的努力付诸东流,我就怕当初那些看不起我的人可以说:“看吧,看不起你是因为你本来就没有那个实力。”现在回想起来,从四级的429,到今天六级的451,我没辜负我自己,我是个笨人,或许这个分数对别人来说不算什么,而且它本来就算是低分,但是对我来说,它却极其重要,那三个月的学习,让今天的我,不后悔。

回顾复习:努力着、投入着。

那三个月,报了六级班,就开始了每天6:30来电起床听网校或者听写慢速voa的历程,每天随手一本红皮书,学校的课也不听,自顾自地看英语(这个大家不要以身试法,顾此失彼,后来会忙翻的),室友都说我是学英语学疯了,但相较于那些努力的家伙,我其实不算啥的。

这次能过,真的真的要非常感谢网校,如果没有这么系统的复习,如果没有那么多同学,如果没能通过它认识几个贴心肝的人,我真的真的觉得我的大学可能就这么白过了。我没有什么学习的经验,觉得学习只用反复反复,等待复发而已,每天背点单词,听点听力,跟着网校做点题,练练手,其实很充实很愉快的,过六级没有想象中那么困难,关键在你自己。

月英语六级真题及(实用13篇)篇十一

有一点我要告诉大家,考试只是一种手段,不是根本目的,证明不了什么,没通过下次再来就行!我只是一名普通高校的学生,现在不想再做菜鸟的我有了更新更远的目标,正在备战gre考试,相信我cet的宝贵经历会助我一臂之力!我不想再做菜鸟,愿为展翅欲飞的大鹏!

我英语(论坛)高考成绩仅只有可怜的90多分。对于我这种名副其实的菜鸟级人物,cet-6(没考四级)就是一种奢侈的梦。然而现实中imadeit!在去年6月的考试中,我以社会考生的身份(学校不让报考,只好另寻他路)啃下了cet-6这块硬骨头。现在回味起来我的嘴角一定会马上抽动,然后会心地一笑。不就是cet吗?切!

2.听力:敬爱的监考老师一般都会提前5分钟发卷,我们就利用这5分钟迅速浏览前10小题,同样方法马上勾出各选项中的不同部分(esp:verb)这样就赢得了主动性,同时平缓了心态,带着问题去听对听力高水平发挥非常有用。至于第二部分除了牛人以外,基本上大家都会感觉到很困难,这样对大多数考生就很公平了,那么菜鸟考生就占优势(阿q疗法哦)。它主要测试大家听力的综合能力,外加大家的日常积累,(比如今年我遇到的关于franklin的考题,基本上不用听轻而易举地就过了)。此外还有一个重要原则就是要以正常思维来对待听力题,千万不要突发奇想否则就入套了。

对于菜鸟考生来说,做好阅读和听力两个主要部分基本上就可以通过cet考试。关于其他部分想给几点建议:词汇是我们最怕的部分,应把它放在最后,想想反正错10个也才5分,没有阅读的分数那么宝贵。cet的改错一般比较容易,遇到千万别放弃,本人觉得比高考(论坛)的还简单。作文菜鸟们不妨临考前背几个模板。

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月英语六级真题及(实用13篇)篇十二

英语考试基础最重要,积淀最重要。如果你的底子够深,四六级自然不在话下。那么那些没底子的童鞋怎么提升自我呢?就听力而言,可以看看自己喜欢的美剧和电影,最好是看只有英文字幕的,那样可以帮助你思考。如遇到精彩的段落,可以试着把屏幕最小化,拿出纸和笔,试着去听写一下,然后和字幕比对,潜移默化中,你的听力就会有飞跃的感觉。阅读呢,推荐一份《21世纪报》,一星期一期,对于非英语的童鞋来说,量比较大。不过可以一步一步的来。你拿到第一份的时候,可以试着读读里面的buzzword之类的小豆腐干。接着第二期可以读读稍长点的文章,第三期、第四期,很快你会发现一个版面的大报道也没问题啦。这份报纸另外一个好的地方是,生词都有读音和注释,所以不用怕哦。作文的话,鄙人一般会写写英文的日志,不过对于非英语的童鞋,我觉得积累点范文和模块就ok了,作文还是比较死比较好拿一个稳定的分数。

二、备战篇。

1.真题一定要做,而且要按考试的时间来,静下心来,做完后可以好好犒劳下自己哦。

3.争取进行魔鬼训练。何为魔鬼训练?就是压缩时间,提高效率的训练。在我备战时,阅读要求5分钟完成,快速阅读10分钟,听力填空部分也只听一遍。

三、考场技巧篇。

1.作文时间允许的话可以在准考证背面打一下草稿。

2.在收快速阅读卷和读考试须知时最好能通篇浏览一下听力的题目。

3.听力先在试卷上做,随后再涂答题卷,这样可以从容点,放心,最多几分钟时间。

4.阅读尽量多花时间,因为分值大。同理,改错完形可以少花点时间,两题还不如阅读的一题,要把握好轻重。

6.听力中如果两项意思明显相反时,答案必定在其中。

7.听力注意女性的说话,她们的话一般都是考查的点。

8.判断正误一般三个y,三个n,一个notgiven。

9.阅读中心句在最后段的概率是0,一般第一二段必定出现。

10.细节题多花点时间,仔细仔细再仔细,定位很重要!

4.英语六级经验:新题型复习建议及答题技巧。

5.英语六级经验:总结真题最重要。

6.英语六级写作常用句型:生活经验。

7.12月英语六级作文预测:知识与经验。

10.英语六级经验:用勤奋和技巧应对挑战。

月英语六级真题及(实用13篇)篇十三

友情提示:20xx年12月英语六级试点院校试点新题型,新六级资料均有'新'字样!根据《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》,全国大学英语四、六级考试委员会设计了六级考试新题型样卷并于日前公布,于20xx年12月进行试测,并于6月正式全面使用。

本次六级题型改革,借鉴了国内外较成功的语言测试体系,更加提高了其科学性、客观性和可操作性。作为中国人自己的英语水平测试,尽管它不是最好的语言测试工具,但目前难以找到比他更好的测试手段。

引用。

第一部分写作30分钟一道题目(占总分值15%)。

第三部分听力理解35分钟(占总分值35%)。

b节听写来源:考试大。

第四部分仔细阅读25分钟(占总分值25%)。

a节回答问题与填空一篇文章五道题目。

b节传统阅读两篇文章十道题目。

第五部分完形填空/改错15分钟十道题目(占总分值10%)。

第六部分翻译5分钟五道题目(占总分值5%)。

引用。

14:50---15:00试音寻台时间。

15:00---15:10播放考场指令,发放作文考卷。

15:10取下耳机,开始作文考试。

15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做)。

15:40---15:55做快速阅读部分。

15:55---16:00收答题卡一(即作文和快速阅读)。

15:55---16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试。

16:00开始听力考试,电台开始放音。

听力结束后完成剩余考项。

17:20全部考试结束。

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