优秀作文充满着艺术的美感，让人赏心悦目，读后回味无穷。以下是一些引人深思的优秀作文摘抄，让我们一起来感受文字的力量和创作的魅力。
家庭低碳日小学大全（17篇）篇一
亲爱的老师、同学们：
我们都知道“厉行节约”的益处，也都懂得“俭以养德”的道理。今年6月11日-17日是第xx个全国节能宣传周，活动的主题为“节能有道，节俭有德”。6月13日是第xx个全国低碳日，活动主题为“低碳城市宜居可持续”。让我们携起手来，广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型校园和环境友好型社会，用我们共同的努力，完成我们共同的心愿：创建文明校园，打造宜居城市，建设美丽中国。为此，学院党委向广大师生发出如下倡议：
一、牢固树立节能环保的观念。在工作、学习、生活等方面培养节能环保的生活理念，反对各种形式的奢侈浪费行为，不断增强节能环保的紧迫感、使命感和责任感，让“节约光荣、浪费可耻”的观念深入每一位师生的心中，切实形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化。
二、养成低碳生活的良好习惯。全体师生要在工作、学习、生活中节约每一滴水、每一度电、每一粒粮、每一张纸、每一升油，购买低碳环保的办公及生活物品，用循环再利用的方法来减少不必要的浪费。培养绿色出行的生活理念，以乘坐公交车的方式代替开车，以步行、骑自行车方式代替乘车，降低出行的能耗和污染。
三、围绕主题开展各项活动。通过开展节能知识讲座、知识竞赛、能源紧缺体验日、工作研讨等活动，普及节能理念、知识、技能;校园网、新媒体等大力开展勤俭节约、抵制浪费的节能教育宣传;围绕“光盘行动”等系列主题开展教育活动，并将“光盘行动”等主题教育实践活动延伸到变废为宝、节约水电、节约生活学习用品、科学理性消费等方面;深入发掘“节能”教育资源，根据不同学科，有机渗透节约教育，引导学生树立勤俭节约、尊重劳动等价值观。
四、争做节能低碳的榜样和践行者。教师员工要努力做好表率，同学之间要相互提醒、相互影响，争做节能低碳的践行者和传播者，传递正能量，建设美好校园。
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。老师们，同学们，节能减排你我同在，低碳环保共创未来。齐医人行动起来，从自身做起，从一点一滴做起，努力节约资源，养成时时节能、处处低碳的好习惯，为建设节约型校园作出应有的贡献。
倡议人:。
日期：
家庭低碳日小学大全（17篇）篇二
“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”一阵清脆的鸟鸣声唤醒了我。我迷迷糊糊睁开眼，心想：今天可是一个特别的日子呀！呵呵，告诉你吧，今天可是咱们家的首个“低碳日”——这家庭低碳日呀，就定为每个星期六。
我摸着黑进了洗手间，刚准备开灯，转念又一想，今天我得做到绿色和低碳呀！我开始刷牙洗脸，然后将用过的水装在一个脸盆中冲马桶。爸爸妈妈被一阵水声吵醒了，我连忙向他们解释了我的做法。他们夸赞我能主动做个环保小卫士，真是个好孩子。我别提有多开心了！
“扬扬，你帮妈妈去倒一下垃圾。”妈妈说。我拎着垃圾袋准备下楼，突然想起街上的垃圾桶早已分类处理垃圾，在我们家是不是也该做个分类呢。说干就干，我戴上可降解的环保手套，不顾脏和臭，将垃圾分类装进了两个环保袋里，再将废旧电池装进纸盒子里，然后分别把这些垃圾放进了可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。哈，我又有新的贡献了。
呀，时间不早了，我该去打球了。打球回来，我已经是满头大汗，刚准备开空调，却被爸爸制止了。爸爸说：“扬扬，你知道吗？空调不仅耗电，而且空调的制冷剂还破坏大气臭氧层呢。想凉快还是冲个澡，用扇子扇一扇，怎么样？低碳日，要低碳哦！”我愉快地答应了。
爸爸要出去买菜了，我看着天气不错，就对爸爸说：“爸爸，今天肯定不开车了，让我陪你步行去菜场行吗？这样不仅可以锻炼身体，而且可以减少尾气对空气的污染呢！”爸爸赞许地冲我笑了笑，拉着我的手，提着篮子出发了。
同学们，看了我家的绿色低碳生活，你是不是有所启发呢？低碳生活并不难，积极参与成榜样！愿你我都能从小事做起，少费纸，少费电，少用水，少开车，一起来保护我们赖以生存的美丽家园吧！
家庭低碳日小学大全（17篇）篇三
根据市总工会《关于开展全市节能宣传周和低碳日活动的通知》文件精神，结合实际，我乡于6月x日至x日紧密围绕“低碳生活，绿建未来”的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况总结如下：
在此次节能宣传和低碳日活动中，我乡党委政府高度重视，多项措施并举，一是成立活动领导小组。由乡党委书记任组长，全乡机关干部、乡直各单位工作人员、企业职工积极参与。二是精心安排部署。我乡接到活动通知后，结合活动要求和自身实际，制定并下发了《乡节能宣传周和低碳日活动方案》，方案中明确活动主题，丰富活动内容，合理安排活动步骤，要求各村、各部门、企业要突出重点，制定具体方案，以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。
为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动，向乡直各单位、各村、各重点企业下发通知，就本次节能宣传周活动的时间、主题和相关活动要求作了具体安排布置。活动期间，围绕主题，通过张贴宣传标语和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传，倡导“低碳生活，绿建未来”的节能理念。
1、召开乡村两级干部动员会。围绕“低碳生活，绿建未来”的主题，我乡召开机关干部大会，倡导广大机关干部厉行勤俭节约，以身作则，起好模范带头作用。
2、组织开展宣传活动。结合我乡实际，开展了一场集中宣传活动，在主要路口发放宣传单、宣传画等方式，营造了浓厚的宣传氛围。
3、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。在6月x日“全国低碳日”当天，举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验，工作人员通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗，乘坐公共交通工具，骑自行车或者步行上下班等形式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
我乡利用此次宣传周活动开展了对日常节约制度落实情况的专项督查，重点是督查全乡机关干部的勤俭节约意识、绿色办公行为、绿色出行行为等，通过此次宣传周活动，全乡机关干部勤俭节约意识明显增强，节能措施得到有效落实。
节能低碳是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能低碳的良好习惯和行为。此次宣传周活动取得了显著的成效，在全乡上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的环保、低碳、节能的生活方式。
家庭低碳日小学大全（17篇）篇四
节能低碳新生活公共机构做表率按照国务院机关事务管理局《关于xxxx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管节能〔xxxx〕232号)及省、市节能宣传安排有关文件要求，**市煤炭工业局紧紧围绕全国公共机构节能宣传周活动“节能低碳新生活，公共机构做表率”这一主题，就积极开展节能宣传周活动进行统筹安排，整体部署，并结合单位实际，于xxxx年6月14日开展内容丰富、形式多样的'节能宣传活动，确保节能宣传活动有声色，见成效。
一、精心组织，宣传贯彻。
在市委、市政府的领导下，**市煤炭工业局高度重视此次节能宣传活动，召开会议要求各部门、科室、干部职工学习国家、省、市节能低碳相关文件精神，倡导机关要先行，干部要带好头，让全体干部职工迅速行动起来。
二、活动内容、形式。
1、6月14日，通过在**市煤炭工业局大门正上方的电子宣传牌上“节能低碳新生活，公共机构做表率”，宣告节能低碳活动正式开始。
2、单位除瓦斯监测监控信息中心外，所有办公区域、公共区域照明灯停开一天;“绿色出行日”，8辆公务用车停用，所有干部职工倡导低碳出行，开私家车上班人员全部坐公交车或步行上下班，当天停用私家车17辆。
3、倡导从日常生活做起，从身边小事做起，提倡俭素为美，反对奢侈浪费，自觉使用绿色、环保物品，节约用电用水。
4、开展废旧灯管及废旧电池回收，由办公室抽调2人组织对单位照明灯进行清理，9间办公室由12根电棒减少为8根电棒，对办公室废弃、旧灯管统一回收，组织职工清理回收家庭废旧灯管、电池，共回收灯管(灯泡)36根，废电池76块。
通过一系列形式多样、丰富多彩的节能低碳宣传活动，进一步提高广大干部职工节能意识，使职工认识到低碳节能与自己的日常生活密不可分，从我做起的低碳生活意识得到了提高。
家庭低碳日小学大全（17篇）篇五
冯淑英同志是呼中林场女职工，生活简朴、心灵手巧、乐于生活、勤于思考，是一名心地善良，思想积极向上的优秀女职工，她们全家节约资源、保护环境的意识强，积极参加植树、护绿等环保活动;在日常生活中注意节电、节水、使用节能灯，尽量不使用一次性用品，使用绿色食品，她们的家中整洁干净、庭院绿化美化，她还和孩子们积极学习宣传环保、节能知识，在闲暇时经常带领孩子用费旧物品制作成家庭日用品，并带动和影响周围的人节约资源、保护环境，在不知不觉的日常生活中，她就已经走上了低碳生活的前沿。
节电是节约的开始。为了节约用电她不断的钻研、创新，通过一次次的实验，不断的降低了每月的电用量。她将家庭灯具进行了全面改造，将家中所有照明灯具全部改用优质节能灯，每月节电在10度左右，且灯光更柔亮;长时间不使用电脑，可以将电脑的主机和显示器关闭;短暂休息期间，尽量启用电脑的“睡眠”模式，关机后，一定要将电源插头拔下，否则不仅浪费电而且会缩短电脑的寿命;做饭时，她更是注意细节，煮饭提前淘米要浸泡十分钟再蒸，同时在电饭锅的锅盖上捂一条毛巾(不要堵着出气孔)，饭熟得更快;洗衣时，先将脏衣物浸泡20分钟左右，再放入洗衣机内，减少洗涤时间;在使用热水方面上，她夏天晒水，冬天把水壶常放在炉子上供家人平时使用，还有晚上睡觉时把手机关机，减少对身体的辐射，节约能源;冯淑英很注重生活中的小细节，带着家人养成了随手关灯，不用电随手拔插头的好习惯。节电已经成为一家人的习惯，是生活的一部分，也是低碳生活的开始。
节水是低碳的好做法。水是我们的宝贵资源，一水多用是会用水、知节水是开端。在日常生活中，冯淑英就是一水多用的能手，也是一个坚持者。每天她会用淘米水洗菜，即有利于去除蔬菜表面农药，又节水，洗菜后将上面清的部分擦家具拖地板，浑浊的部分浇花，而且冯淑英还用淘米水来洗头，坚持了几年效果也不错;平时洗菜时，可以把所有的菜择好后，先洗干净一些的菜，最后一遍洗菜的水还可以用来刷碗，天长日久可以节约不少水。全家人的洗手水、洗脚水也总是能派上用场，要么拖地要么冲刷厕所;洗衣时不管是手洗还是机洗，一定要先用少量水加肥皂或洗衣粉等要泡一段时间，先洗去污渍，再用清水洗若干次。每次漂洗完后，尽可能将衣物拧干，再放清水。洗衣机里洗衣物的水可以用一个个盆子装起来，可以用来擦地板，擦家具等，平时养成随手管好水龙头。
节能是低碳生活的重点。很多能源是不可再生的资源，只有我们平时更加珍惜才能让资源不浪费。冯淑英在日常生活中节能也是一把手。做饭时，应事先把要做的食物都准备好，然后再点火做饭。有些家庭喜欢每天将家中所有的开水瓶灌满开水，而实际上又用不完，第二天倒掉。一瓶水，需要加热7分钟才能烧开，倘若用户能根据实际，减少每天多烧的开水量，其节省的燃气就十分可观了。烧水时，水越接近沸点，需要的热量越大，消耗的燃气就更多，所以，在烧热水时，不要将水烧开后再兑冷水，可直接将冷水烧至需要的温度，这样可节省燃气。
废物利用是低碳生活的良好开端。废旧物品是我们生活中最。
常见的生活垃圾，不用时随时丢弃，但在他们这个家庭之中，全家人一切事情都坚持勤俭节约的原则。家里面的每样东西能修复利用的，从来不肯轻易地抛弃，尽量使其再发挥作用。例如：用费旧的磁带盒、泡沫、包装纸、牙签、纽扣等制作成精美的多功能储物架;保暖内衣盒、酒盒、孩子带过的头饰制作成漂亮适用的化妆品盒;不大的酒盒和各类包装盒制作成生活的必须品纸抽;生日蜡烛音乐盒不随意丢弃当成蜡烛台;用旧毛线勾成托鞋、织椅垫等;费旧的衣物制作成地凳，也可以制作成布袋、围裙、椅垫、拖鞋等等很多。她总和同事说，在我们身边，只要我们爱动脑、勤思考，废旧物品都能再利用变成我们的日用品。
减少垃圾做低碳生活的表率。冯淑英是呼中区的巾帼志愿者，她积极参加环保宣传工作，生活中尽量不用一次性物品，买才时，购物时她总是用环保袋，从来不用塑料袋，她和家人平时还养成把垃圾扔到附近的垃圾箱，从不随意丢弃的好习惯。每当节假日他还带领家人在小区周围进行义务清扫工作，虽然这都不是什么大事，但冯淑英同志用这些实际行为，倡导大家从自身做起，从每个家庭做起，带动周围的群众和家庭爱护环境、美化环境。
低碳生活就在我们身边，只要我们坚持，只要我们更珍惜来之不易的一切，只要我们更懂得生活，低碳就不再遥远!低碳生活，它不是时尚，而是地球向人类诉求的一种新的生活方式。尽管人们不能避免碳排放，但却可以减少碳排放。专家指出，每个人都不可能过“零碳”的生活，在资源匮乏的当下，我们要做的是，把有限的资源用于满足人们的基本需要，限制奢侈浪费。同时，养成“低碳生活”理念，在可选择、可替换的条件下，首选自然、环保、健康的生活方式。
拯救自己——过低碳生活!让地球母亲恢复原来的面貌，让我们的生活更加美好。
家庭低碳日小学大全（17篇）篇六
各位老师、同学们：
资源是人类生存和发展的重要物质基础，环境不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量。节能减排是我国的一项基本国策，也已经成为全社会的共识，节能减排事关每个人的切身利益和中华民族的生存和发展。创建节约型校园是构建节约型社会的重要组成部分，节能减排高校应走在社会的前面。作为东农教职员工和学生，我们应该认识在先、行动在前。为此，我们特向全校师生员工发出以下倡议：
一、做“节能减排”的组织者。积极响应国家号召，积极组织参加“世界水日、中国水周”、“地球一小时”、“环境日”、“节能宣传周”等活动，以实际行动证明“东北农大节能减排行动成为校园时尚”。
二、做“节能减排”的实践者。节约每一滴水。用水完毕后，作到随手关闭水龙头。在日常生活中，注意水的再次利用，节约淋浴用水，缩短淋浴时间;节约每一度电。充分利用自然光照，减少照明设备能耗，晚自习结束之后做到人走灯灭，工作或学习结束后及时关掉相应电器的电源;节约每一粒米。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻;节约每一张纸，提倡双面打印，微机阅改文稿，实现无纸化办公;提倡绿色出行，减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒;分类保存废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用;爱护公共绿地，减少生活垃圾。
三、做“节能减排”的传播者。在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减排的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯;以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的.目的和意义，传递给周边的第一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做环保公民。
四、做“节能减排”的示范者。树立正确的节能减排、生态文明观念。树立绿色生活意识，弘扬节能减排文化，把个人节能环保行为视为个人文明修养的组成部分。师生们要在工作、学生、生活中注重节能减排，倡导节能环保、绿色消费等科学理念;要积极宣传节能减排意义，传播节能减排知识;积极参与节能宣传活动，营造人人争节能、个个促减排，争当节能减排示范先锋，形成比、学、赶、帮、超的生动局面。
节约是一种美德，是一种品质，更是一种境界。让我们都来为建立节约型校园而严格要求自己，养成正确健康的消费习惯和消费观念，从点滴做起，从我做起!让我们努力形成人人节约、事事节约、处处节约的校园文化氛围，为建立节约型校园，推动全社会形成勤俭节约的文明风尚，建设资源节约型、环境友好型社会，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗!
xx-xxx。
家庭低碳日小学大全（17篇）篇七
作为世界上最大的发展中国家，虽然我国还面临着工业化和生态化的双重任务，但未雨绸缪，大力推动低碳经济发展，建设资源节约型、环境友好型社会，已经成为我国可持续发展战略的重要组成部分。
与之相应，在生活层面，倡导和践行低碳生活，已成为每个公民在建设生态文明时代义不容辞的环保责任。
低碳生活，创造绿色家园，我们要行动起来。
绿色是生命的基调，绿色是文明的组成，植树造林不但可以增添绿意，还能达到减碳的效果。
恰逢春季，正是植树造林的好时机，请您亲手种下一棵树，为自己，为家人，为地球添一份绿，许一份美好的愿望，积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。
“绿地物业环保公益行”倡议大家从现在开始:。
1.购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费;。
3.使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电;适度使用空调;。
4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力;。
5.重复使用纸张，双面打印，发电子贺卡、电子邮件，保护森林;。
6.亲近大自然，参加植树造林活动，认养(捐植)一棵树木，寄托理想与愿望。
7.家中多养几盆花。
绿地物业倡导大家一起做:关心爱护绿色生命，保护身边的'绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们的天更蓝、水更清、地更绿，过低碳生活，做绿色公民;我们一起行动吧!
家庭低碳日小学大全（17篇）篇八
各位居民朋友：
低碳生活指的是生活时所耗用能量要减少，从而减低碳的排放。低碳生活代表更健康、更自然、更安全。同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳是符合时代潮流的生活方式。为了明天的美好生活。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，从衣、食、住、行做起。积极提倡并去实践低碳生活。
平时勤动手动脑，让旧物换新颜，变废为宝，实现“低碳”生活。一般家庭都有很多废弃的盒子，瓶子。如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如自己动手制作成储物盒，化妆品之类的物品;还可以利用喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠。
外出时，如果路不是很长，可以步行，不需要坐车。这样既锻炼了身体，又减少了二氧化碳的排放。
在家中，种几盆花，这样既改善了空气，又让家中变得春意盎然，永远都是绿色的。
我们倡仪：
积极参加“低碳家庭·时尚生活“活动，倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式，享受绿色时尚生活，从自己做起、从家庭做起、从点滴做起，参与节能减排行动中来。
(1)使用节能灯，随手关灯、拔插头;。
(2)少用空调多开窗;。
(3)使用节水型洁具，尽量循环用水;。
(4)购物使用布袋子，尽量不用塑料袋;。
(5)随身自备饮水杯，外出用餐自备筷、勺等便携餐具;。
(6)少喝瓶装饮料，多喝白开水;。
(7)多坐公交车;电梯少乘几层，楼梯多爬几层;。
(8)多在户外运动锻炼，少去健身房;。
(9)提倡减少荤食，合理健康饮食;。
(10)家里多养花种草，绿化居室环境;。
广大居民朋友们，让我们携起手来，用我们的双手建设美丽的大庆，让我们的家园天更蓝、水更清、地更绿、人更美;让我们的社会更和谐、社区更文明、邻里更融洽、家庭更幸福;让我们的生活更富裕，明天更美好!
晴雪园社区。
20xx.5.14。
家庭低碳日小学大全（17篇）篇九
6月13日是全国低碳日，全县开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，金寨县旅游委员会倡导办公人员以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，带头节能减排。让环保从身边做起!我们倡议：
1、请骑自行车或坐公交车上下班。
2、四楼以下请走楼梯。
3、当自然光充足时，请关掉不必要的电灯。
4、请关闭空调一天。
5、请不要使用一次性水杯。
6、下班前请一定关掉各类电源。
让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!
携手节能低碳，共建碧水蓝天!我们一起行动吧!
倡议人:。
日期：
家庭低碳日小学大全（17篇）篇十
低碳，一个看似离我们很遥远，但是，事实上触手可“低”。那么，低碳只要人人注意，人人行动，低碳会变得很容易。下面就来看看我的“低碳”一天。
早晨，睁开眼，享受冬日暖暖的阳光，今天的心情格外地好，因为今天，是我低碳生活的第一天。
洗脸了，刚想伸出手按电灯开关，立刻被揭止住了，大白天的，开什么灯？开了多浪费！我的手慢慢地缩回。
看电视时，妈妈突然叫我下楼帮忙买醋，刚想按下待机键，立刻被揭止住了：待机不如关机，待机浪费电！我毫不犹豫地关了机。
上厕所时，开了灯。出来时没关灯。我的脚步被揭止住了，我自觉倒退回去，关灯。出门坐车时，刚伸手拦出租车时，手被揭止住了，我跑到公交站，乘上了公交车。
回到家，六点了，饭也烧好了，看见那个闪着保温字样的灯，我的脸红了，拔下了插头：多浪费电啊！
床上，睡觉了，这次，不用被揭止，我没有开小夜灯，因为我知道，要做个低碳的人。
低碳的第一天，有许多“刚要”又“揭止”，但是慢慢地，把“揭止”换成“自觉”，把低碳坚持到底！低碳，触手可“低”，人人行动，万股小溪汇成大海，一起抵抗全球变暖！做个真正的低碳达人。
家庭低碳日小学大全（17篇）篇十一
“雾霾”，这是一个曾经生僻现在却人人皆知的词语。去年冬天，雾霾天气卷土重来，席卷了全国四分之一的城市，不同程度的影响了6亿人的日常生活。“雾霾”已经从一个普通的气象名词，成为了一片我们生活中避之不及，又挥之不去的'阴影。无数的pm2.5、pm10悬浮在空中，让曾经新鲜的空气不再清新，使曾经美丽的天空不再蔚蓝，甚至还让厚重的防霾口罩、各类空气净化设备成了我们的日常用品。
著名记者柴静关于雾霾调查的纪录片——《穹顶之下》，不仅引发了全社会关于雾霾成因和治理方式的大讨论，更引起了从百姓到政府对防霾、治霾的高度重视。去年9月，在中美气候变化联合声明中，中国政府郑重承诺，将“大力推进生态文明建设，推动绿色低碳、气候适应型和可持续发展战略”。由此可见，发展绿色环保经济的目标，倡导低碳环保生活的潮流，必将成为一阵强劲的东风，吹得雾散霾消，重现蓝天白云。
老师们，同学们，低碳生活、防霾环保不只是一句口号，还是一种态度，更是一种行动。在全国倡导“低碳生活”的今天，我们中学生作为祖国未来的主力军，更要从身边的点滴做起，从现在开始做起，绿色生活，勤俭节约，为低碳环保出一份微薄之力——随手关闭电灯，提高空调温度，节约每一度电;双面使用纸张，适当使用再生纸，珍爱每一棵树;少乘私家车，多选择公共交通或安步当车，少一点二氧化碳，少一些pm2.5;积极植树，爱护森林，多一点纯净的空气，多一点清新的碧绿;积极参加低碳环保的公益活动，大力宣传环保知识，号召更多的人参与到低碳生活的浪潮中，多一点支持，更多一分努力……我相信，我们每个人一点一滴的有益于环境的努力，都会汇聚为一场清新的春雨，雨过后，我们必会见到久违的蓝天，沐浴灿烂的阳光!
毕生致力于环保事业的诺贝尔和平奖得主——旺加里马塔伊曾说：“体现差别的并非大事,而是我们每天取得的小小进步。”老师们，同学们，让我们每天走好低碳环保、防霾治霾的“益”小步，推进迈向美丽中国的一大步!
家庭低碳日小学大全（17篇）篇十二
为丰富20xx年节能宣传周和全国低碳日的主题活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，创节约环保型校园，近日，xx小学立足学校实际，开展了一系列“节能有我，绿色共享”活动。
一是成立“节能有我，绿色共享”领导小组，召开全体教师专题会议，组织各班召开“节能有我，绿色共享”的主题班会，教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确意识，通过小手牵大手形式带动家长，力行节能、环保、低碳的良性社会活动。二是从清理白色污染入手，组织学生清理校园及周边的“白色污染”，通过捡拾塑料袋、饮料瓶，变废为宝等有意义的活动，教育学生“防止污染，从身边做起，从自身做起，美化家园，人人有责”的正确思想；号召师生进行“绿色出行”，提倡教师“安全环保步行”上下学，禁止学生骑车上下学，自倡议以来，学校教师自驾车上下班数量明显减少；进一步规范照明、用电，用水管理制度，号召全体师生节约每一滴水、每一粒粮、每一度电、每一张纸，强化师生能源忧患意识和节约意识，培养师生珍惜资源，合理用能的好习惯。
三是加强节能环保知识教育。将节俭、环保教育纳入课表，引导该校师生增强资源节约意识改变不良生活习惯和生活方式。
家庭低碳日小学大全（17篇）篇十三
1、不要让绿色从身边消失。
2、水清自然甜，水浑人人厌。
3、珍爱生灵.节约资源.抵制污染.植树护绿。
4、创建绿色校园，从你我做起。
5、环境你我他，绿色靠大家。
6、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
7、节省水电讲环保，低碳生活我来造。
8、节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎。
9、绿色??永恒的美;学校??永远的家。
10、追求美好生活，应先拥抱绿色!
11、企业求发展环保须先行。
12、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
13、环境就是你的?脸?，要好好爱护。
14、绿色奥运应从绿色校园开始!
15、小小一口痰，细菌千千万。
16、美我校园重在每一举动。
17、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
18、少坐汽车多行走，低碳健康我拥有。
19、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
20、学会做人，学会学习，保护自然。
家庭低碳日小学大全（17篇）篇十四
1、同心同德同推低碳生活，群策群力群建美丽中国。
2、共创绿色城市，共享低碳生活。
3、低碳生活始于心，持之以恒在于行。
4、低碳生活你我行，美丽中国和谐情。
5、低碳生活，只有逗号，没有句号;美丽中国，只有起点，没有终点。
6、低碳生活全方位，幸福中国零距离。
7、使用低碳产品，崇尚低碳生活。
8、践行低碳生活，共建美丽中国。
9、营造绿色生态城市，倡导节能低碳生活。
10、科学发展成就未来，低碳生活演绎精彩。
11、低碳生活，让绿色住进心灵。
12、美丽中国我的家，低碳生活靠大家。
13、提高节能意识，共享低碳生活。
14、享受低碳生活，不再被out。
15、节能低碳生活，绿色住进心灵。
16、低碳生活做到家，人人参与你我他。
17、同享低碳生活，共建绿色城市。
18、共建绿色城市，共享低碳生活。
19、你的家，我的家，低碳生活靠大家。
20、我们都有一个家，低碳生活靠大家。
21、低碳生活始于心，绿色节能践于行。
22、你我携起手，低碳生活跟我走。
23、一点一滴低碳生活，一心一意美丽中国。
24、你节能，我减排，低碳生活更精彩。
25、全民共推低碳生活，你我共建美丽中国。
26、低碳生活，让地球不再低叹。
27、群策群力共推低碳生活，同心同德共建美丽中国。
28、低碳生活天天行，美丽中国你最行。
29、低碳生活人人参与，美丽中国家家受益。
30、节约能源源于心，低碳生活在于行。
31、倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天。
32、低碳生活人人参与，美丽中国你我同创。
33、低碳生活大舞台，有你参与更精彩。
34、一点一滴汇聚你我之力，一举一动参与低碳生活。
35、节能地球资源，倡导低碳生活。
家庭低碳日小学大全（17篇）篇十五
今年6月8日至xx日是我国第x个节能宣传周。为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，深入开展公共机构节能宣传教育，提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。按照松滋市节能减排工作领导小组《关于贯彻执行国家发改委等十四部门〈关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知〉的通知》安排，紧紧围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的宣传主题，我局认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下：
一、领导重视、狠抓落实。
二、强化活动措施，确保活动取得实效。
在宣传活动期间，一是在相关流通企业倡导绿色采购，宣传绿色低碳消费理念，号召企业发挥社会责任，利用自身渠道对商品包装物和废旧电器电子产品进行回收。二是组织机关干部职工认真学习了《20xx—20xx年节能减排低碳发展行动方案》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》等有关节能的方针政策，并在醒目处悬挂了节能横幅、张贴了节能宣传标语、节能宣传画、制作了节能宣传栏，使大家在进与出之中增强了节能知识和节能意识，营造了节能宣传的良好氛围，从而推动节约型机关的建设。
（二）采取措施、加强管理。
为提倡机关干部职工节能意识，并养成节能行为，我局将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，将节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴了“控温要求”、在水龙头前张贴了“节约用水、人人有责”、在照明灯开关上张贴最“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴了“正反打印”等能降耗的温馨警示语。通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。
三、常抓不懈，建立长效机制。
节能降耗工作贵在平时，体现在工作生活中的点点滴滴，需要我们常抓不懈，还需要有一套长效机制加以约束。通过这项宣传周活动，我们会进一步建立健全节能减排工作长效机制，从根本上保证实现节能减排预期目标。今后，我们将充分发挥商务部门的带头作用，认真做好节能减排工作，全面提高节能减排工作水平，有效地促进我局全面实现节能宣传周活动的目标。
文档为doc格式。
家庭低碳日小学大全（17篇）篇十六
各乡镇(街道)、县直各单位：
今年6月xx日为全国低碳日。为深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽郏县中的重要作用，要围绕今年全县公共机构节能宣传月和全国低碳日“携手节能低碳共建碧水蓝天”的活动主题，广泛传播节约能源资源和生态文明理念。现特向各单位发出如下倡议:。
全国低碳日当天，全县公共机构同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励不坐电梯，走楼梯，出行乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。
各乡镇(街道)、县直各单位要高度重视，精心策划，严密组织，发动广大干部职工身体力行、踊跃参与，切实提高能源资源节约意识，营造良好舆论氛围。
郏县公共机构节能减排领导小组办公室。
20xx年6月6日。
文档为doc格式。
家庭低碳日小学大全（17篇）篇十七
随着哥本哈根气候变化会议的召开，由于温室气体（主要指二氧化碳）的大量排放导致全球气候变暖，使得很多岛屿国家濒临灭绝。全球变暖的危害不仅仅只有这些，比如破坏生物链，导致严重的自然恶果，气候事件（干旱、海啸、沙尘暴等等），传染病传播等等。为了控制全球气候变暖，限制二氧化碳的排放量，“低碳“这个词语再次进入人们的耳朵，如何降低碳排放成为人们关注的话题。那么对于我们百姓来说，从自身做起从小事做起，做“低碳生活”的践行者，是延缓全球气候变暖的迫切需要。
“低碳生活”简单说就是提倡大家从自己的生活习惯做起，控制或者注意个人的二氧化碳排放量，让全球二氧化碳的排放量降下来。“低碳生活”是一种态度，需要我们从身边点滴做起，适当改变不合理的生活方式与生活观念。
地球是我们的家园，爱护地球我们每个公民应尽的责任和义务，尤其是我们祖国的下一代，我们要引导学生关注全球气候的变化，增强学生的环保节能意识，指导学生开展参与环保节能行动，鼓励学生传播环保节能文明。从学生的学习、活动、生活环境入手，一起做“低碳生活“的践行者，从身边小事做起，从我做起。
低碳旅程快乐随行。
3月——8月。
1、活动发动阶段（3月上旬）。
（1）结合文件精神和学校特点，制定活动方案。
（2）营造宣传氛围。学校制作展板、宣传栏、广播站等多种渠道营造宣传氛围。
（3）举行启动仪式。利用升旗仪式举行“低碳旅程快乐随行”启动仪式。
2、活动实施阶段（3月中旬——8月）。
1、走进“低碳生活”。
（1）组织各班利用一次班会课，集体了解学习“低碳生活“的内容，知道在日常生活中应该如何做能降低二氧化碳的排放，从衣、食、住、用、行等方面，并在承诺书上签字。
（2）一—二年级进行了“未来的低碳生活”绘画比赛，三—四年级开展了相关主题的手抄报制作与展评活动，五——六年级以“2010，我家的低碳生活”为题开展征文比赛。在画一画、写一写的过程中了解低碳，宣传环保。
（3）“我的低碳生活指数”问卷调查。
（4）向社区居民派发由学生参与制作的“低碳生活”宣传单。
2、践行“低碳生活”。
（1）“低碳达人”换客活动。利用六一儿童节，引导学生将闲置物品进行交换。
（2）“我有妙招”低碳金点子知识竞赛。
（3）“携手1+n低碳家生活”家庭日志，带动家人通过记录近一段时间家庭生活，积极参与到减碳行动中。
（4）“争当小主人低碳校生活”通过对学校管理出谋划策，达到减碳目的。
（5）增设班级“节能管理员”，专门负责班级开关灯，饮水机等设施。