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去秋游小学大全（21篇）篇一
在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。
四、活动注意事项：
1、上下车班主任要清点人数，确保学生不掉队。
上下车时，班主任要站在车门口，帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋，以免影响他人。
2、参观时，导游应在班队的前方，教师应在班队的中间和后方，带队行进，确保整个队伍的安静和安全。
3、活动过程中，导游和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的安然有序。
4、中午进餐时，教师要教育学生饮食文明，吃时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。
去秋游小学大全（21篇）篇二
秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。推荐给大家。
有人喜欢春暖花开的春季，有人喜欢烈日焦熬的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我喜欢果实累累的秋天!
我和妈妈一起来到河边。这里有一排梧桐树，这些梧桐叶子都变黄了像一片片金子，都打着卷，从远处看，真象一朵独一无二的黄金大花，风一吹，叶子就掉了下来，有的掉在地上，象蚂蚁的运动场，掉在水里，象鱼儿的大伞。这美丽的梧桐树旁边还有几棵十分精致的枫树，这枫树的叶子红的似火，这时我情不自禁的想到杜牧的“霜叶红于二月花”。旁边还有几个钓鱼的人，他们都十分高兴。
接着，我又看见了河中的水。这里的水真清啊!清的可以看见鱼儿在游动。这里的水真绿啊!绿的像一块碧玉。这里的水时而宽，时而窄，时而快，时而缓，时而变着调子，哗啦哗啦的响着，像一支乡村小曲。
我和妈妈继续走啊走，来到了山脚下。山脚下的菊花都开了，有龙爪菊，有金杯菊，有岩菊，它们的颜色真多啊!红似火，粉似霞，黄似金，白似雪。
可我最喜欢的还是龙爪菊。它有碗口那么大，花瓣向内弯曲，花尖十分刺手，花瓣一层又一层，它十分像一个绣球，摸一摸，花瓣十分细腻、光滑，闻一闻，还有一股淡淡的香草味。
风一吹，我感到我是一朵菊花，蝴蝶飞过告诉我：飞行的秘密。蜜蜂飞过告诉我：采蜜的乐趣。这时，我惊醒过来，我才知道我不是菊花，我是赏花的人。风停了，我和妈妈在这里照相留影。
我十分喜爱这秋游的美景!
去秋游小学大全（21篇）篇三
盼着星星，盼着月亮。秋游终于到了。这回我们去的是王鹤农庄。
星期五终于到了，我怀着兴奋地心情来到了教室，教室里乱烘烘的，没有像往常那样安静。邬老师终于来了，我们才安静了下来。8点半终于到了，我们排着队上车了。车子上都是笑声。很快到了王鹤农庄。
这里的景色让我震撼，翠绿的树，清澈的小河，壮观的瀑布……我们转了一圈就去烧烤了！
走到烧烤场，邬老师分好了座位，拿了材料，我们就开始了，我那个鸡翅涂了油就开始烤了“奇怪？油怎么不上来？”我自言自语的说，。我看着无耐，陈信佐拿着扇子在洞里扇，火猛的穿上来。我把鸡翅放在了“黄金地段”眼看一半就快烤好了，“黄金地段”却被抢走了。我气愤的冲向“黄金地段”。终于又被我抢到了。哈哈！鸡翅终于烤熟了一半，我往没烤熟地方涂油，滴到了烤的地方，火又猛的上来了。让人惊讶的是王浩把饮料倒下去，火又穿上来。这样一次一次地弄可真无聊啊！“哎呀！我可怜的鸡翅呀！”我咬了味道还是很好！王森禾和李欣怡可真是女强人啊！她们说不把吃的吃完不罢休。我想：太厉害了。
吃饱了我们撑着肚子活动了一下。
快乐总是短暂的我们恋恋不舍的回家了！
去秋游小学大全（21篇）篇四
1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。
2、一律背书包，不手提东西。
3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元，并注意不要丢失。
4、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。
5、需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。
6、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处世，礼貌待人，避免与外校学生发生冲突。离开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。
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去秋游小学大全（21篇）篇五
10月31日，我们去秋游。秋高气爽，一阵风刮来，使人有一丝寒意。我很早就去学校，一路上哼着小调，背着那装得“少得可怜”的食物的书包，准备去秋游。
·我们搭的是9号车，导游是一位哥哥和一位姐姐。在车上，我们一边看电视一边唱歌,快活极了！虽然现在是初秋,但是车子两旁的马路边,一草一木已经有了秋天的景象:有无数色彩斑斓的野花，稻谷染上了金黄，在秋风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊。美丽极了!我沉醉于这种美不胜收的景观中的时刻.突然，导游哥哥问我们西海烈士陵园是哪一年创建的？把我从这美景中拉了回来.同学们开始叽叽喳喳地在讨论，有的说是创建的，有的说是1936年创建的，肖智健突然说是创建的，就着一句话，引起了我们的大笑。后来呀！还是导游哥哥告诉我们西海烈士陵园是1951年创建的。
来到了西海烈士陵园，我们来到西海烈士陵园的纪念碑前，向纪念碑宣誓：我保证以后.........我想：我们现在富裕、和平的生活都是这些烈士们用鲜血换来的，我现在一定要好好学习，以后做国家的栋梁，为国家出力!
去完烈士陵园，我们下一个站就是长鹿农庄，听别人说，长鹿农庄里有许多好游戏玩，数不胜数，这一次，我倒要自己去玩玩。我想：反正都是玩，有什么好怕的'！
来到长鹿农庄，大家都玩啊跳啊！开心极了!我们玩了：射击比赛、滑行龙、摩天轮等等，全部节目中我最喜欢射击比赛，因为可以提高我们的敏锐能力,并且很好玩！一开始我不知道怎么瞄准，一顿乱打，总是打不中，后来我学会了瞄准，做到三点一线，果真，几个回合下来我就成了“神枪手”了。其实，做任何事，只要方法正确，再加上努力，就一定会取得成功！完游戏后，导游哥哥就宣布:我们可以去休息，大家听到后，猛冲向小商店，因为呀！她（他）们都去买“纪念品”去了.......我们马上集合了，同学们还是在玩自己买回来的“纪念品”，导游哥哥生气了，把他们一个个都批评了一顿，他们才安静......
上回车，我累极了，可是却想一边听音乐一边睡觉。等到开了电视的时候，我又不想睡了，想唱歌。于是我便情不自禁的唱起来了。汽车载着我们和我的歌声，一路飘荡，飘呀飘，终于飘到了学校，当我看到学校的时候，开心极了！心想：是学校给我们这次机会，让我们参加课外实践活动，我以后一定要继续努力学习，为学校争光！
去秋游小学大全（21篇）篇六
秋高气爽，天空像擦拭得一尘不染的玻璃，轻盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一样。在这大好时节，如果不趁国庆长假出去看看，那就太遗憾了。
到了辉县万仙山，我真是大饱眼福。除了漫山遍野的红叶，还有许多果树都结满了果实：那山楂像红玛瑙似的缀满枝头，那柿子像一个个红灯笼、黄灯笼一样挂在树上，再看那苹果像一个个笑红了脸的娃娃。我不禁心中想：光看风景有啥意思，这些果树硕果累累，要是能摘几个该多好啊！
走着走着，已经中午了，我们到一个农家院里去吃饭，却见院里有一棵山楂树，结满了红玛瑙似的山楂，我顿时垂涎三尺，口水直滴答。正好这时有一位叔叔手拿一根大棍，放在肩上，像武松打虎一样，把棍子慢慢竖起来要去打山楂。我本来想说：“别打！”可话还没说出口，木棍已经打了下去，一个个山楂从天而降，简直就像给我洗了一场山楂淋浴。这时人们从四周一拥而上，争着捡山楂，我也不甘落后，一个又一个，不一会我的小手里已经捧满了。我高兴极了，急忙跑过去跟爸爸妈妈分享这份快乐，激动地说：“快尝尝我亲手摘的山楂吧！”
啊，多么美丽的秋天！啊，多么快乐的秋天！啊，一起来看这丰收的秋天！啊，秋天处处撞起快乐的**！所以我爱百花盛开的春天，更爱五彩缤纷的秋天！
秋天――是一个如诗如画的季节。我爱秋天，更爱秋天的田野。
汽车奔驰在宽阔的马路上，窗外，蔚蓝的天空中飘着几朵轻纱似的白云，不时有几只可爱的小鸟飞来飞去，唱着婉转动听的歌儿，沉甸甸的稻谷随风左右摆动……好像在欢迎我们参观似的。
再往里走，映如我眼帘的是一大片棉花地，看有的棉花像一群白衣少女，在绿叶中翩翩飞舞，把蝴蝶都吸引了过来和棉花姑娘一起跳舞。有的棉花却害羞的躲在妈妈的怀里不出来，或许她还不知道这个世界的美好吧！心动不如行动，用手摸一摸，松松软软的，让我不禁想起了香甜可口的棉花糖。
旁边是一群忙碌的人们，在地里刨花生。细细打量那花生，它的头尖尖的，上身和下身之间隔着一道墙，就像一张床分了上下铺。表面很粗糙，里面却滑滑的，白生生的，尝一口，香味会让你差点咬住舌头！
哈哈，这次秋游真快乐呀！
今天一个秋高气爽、晴空万里、阳光明媚的日子，吃过早饭，我和家人开车去秋游。
一路上，我们看到秋游的人真多呀，有的开车，有的骑自行车，还有的徒步行走，大家的脸上都洋溢着节日的喜庆气息。
不一会，就来到了九头崖凤凰谷――一个没有被开发的纯天然、颇具自然风貌的山谷。随着熙熙攘攘的人流向里走，听到淙淙的溪水声，循声望去，是一条从山顶向下而来的清清小溪流，站在山谷向上望去，犹如带着银铃的仙女从山巅飘然而下。
我们逆流而上，小溪旁的树林郁郁葱葱，似乎还没有感受到秋天的气息，人们在小溪边嬉戏，在树荫下乘凉，或坐、或站、或在两树木之间绑上绳网，坐在上面荡秋千，好不惬意呀！还有游人把食物带到山谷中举行野炊活动呢！看，他们有的洗菜、有的烧火、还有的摆放简易的“餐桌”，好不快乐呀！
今天的秋游，让我充分领略到了大自然无穷的魅力，领略到了大自然所带给人们的无限快乐，我们每一个人都有责任和义务保护好大自然。
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去秋游小学大全（21篇）篇七
今天早晨7：00我们的大巴开始走了，但是我们不怎么幸运，因为我们不和邢老师坐在一起，我们在二号车上面，而邢老师呢，是坐在一号车的。
我们到了以后就拼命地上山，我们走得差不多的时候，3辆车是迎面而来，我们上了车，我和张炜恒坐在了最前面，就是导游的位置，后来我们下了车，下车之后可开心了，因为那是我们今天的目的“奔向玉皇顶”，我们使劲的爬呀爬、爬呀爬，又是我是第一，又是杨晨也会第一，就只有任柯霖没有第一一次，可真惨！
我们终于爬上了顶端，为我们在上面看见了，玉皇顶1032米，之后我们从另一条道走下去了，之后我们走到了一个餐厅，里面可热闹了，大约有几百个人，我们还玩得非常的快乐，有三个字、捉迷藏、打牌、玩手机，还有更多游戏方式，可开心了，之后导游又带了我们一个瀑布的地方玩，我们在那里玩水，上石头。上石头可是我的强项，就是在水上面有几个石头，你必须不碰到水，顺利的.上去，这就是上石头，我还给自己起了一个响亮的外号，叫：现代蜘蛛侠。那是因为其他像朋友需要他人的帮助才能上去，而我却很顺利，所以叫现代蜘蛛侠。
我们玩够后就走了，导游就带我们离开了，我们还是坐在前面，任柯林也来到了我们的行列，不止他，房炫羽他们也加入了我们的行列，我还让他们跟我念，可有趣了。
快乐的时光总是过得非常快，就这样，一天过去了。
去秋游小学大全（21篇）篇八
班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。
1、编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。
2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。
3、让学生利用网络、书籍等多种途径，了解所去场所的基本情况、资源内容与特点。
4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。
去秋游小学大全（21篇）篇九
教学目标：
理解做事前制定计划的重要性，并知道外出游玩时要根据游玩的地点、时间、活动内容和路程等情况做好出游准备。
教学重点、难点：
制定适合学生实际情况的秋游计划。
教学准备：
1、教师准备：音乐、媒体、桂花、瓜果等。
2、学生准备：自然放松的心态。
教学过程：
一、情境导入。
1、音乐渲染，视觉冲击。
播放抒情的谱写秋天的背景音乐，播放有关秋天迷人景象的媒体或出示图片，让学生在听觉、视觉上感知秋天的迷人。
2、创造氛围，嗅觉享受。
让学生闭上眼闻一闻桂花香，使他们仿佛置身于大自然的怀抱，从嗅觉上感受秋天的迷人。
生：自由发言。
师：让我们循着秋的足迹，走进大自然的怀抱，去享受秋天的美好！
出示：秋游。
师：那我们该为秋游做些什么准备呢？出示：准备。
让我们一起来学习《秋游准备》这一课。
揭题：秋游准备。
3、亲身体验，味觉刺激。
让学生亲口尝一尝秋天甜美的瓜果，让学生进一步从味觉上品味秋天的迷人、甜美。
二、角色体验，制订计划。
1、“小马虎”导游的故事。
生：自由发言。
师讲述“小马虎”导游做事没有计划害苦大家的故事。
师：谁能帮助“小马虎”导游？
师：小导游肩上的责任可重大了，不能随心所欲想到哪里就到哪里，必须为你们的“游客”负责任！因此，做任何事前都必须要先制订好计划。这样，才不至于事倍功半。
2、小组合作，制订计划。
师：请你们制订一份详细周全、适合小游客实际情况的秋游计划。
师：什么叫“适合学生实际情况”？（引导学生从经济能力、安全因素、活动项目是否符合孩子身心特点等方面考虑）。
（1）请你们看看书上的小朋友的秋游计划是怎么制订的？你有什么补充？
（2）生：发言交流。
师板书归纳：
秋游计划。
时间：
地点：
目的：
路线：
交通工具：
活动项目：
所带物品：
经费预算：
注意事项：
（3）小组合作，讨论制定秋游计划。
（4）交流秋游计划，评选最佳方案。
三、总结。
师：小导游们，你们已经学会了制定符合小游客实际情况的秋游计划；懂得了做任何一件事要有计划、有步骤，才能将事情做好。老师相信你们也会“言必信，行必果”，对自己订的计划负责，尽心尽力做一名好导游！
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去秋游小学大全（21篇）篇十
今天,我和我们班的同学一起到鄂城莲花山去秋游。
一进莲花山的大门,就看见公园的.中间有个“蛟龙坛”，“蛟龙坛”里的龙缠绕在一起,这些龙用头顶着一朵大莲花,看起来十分威武。
我们爬上山坡,参观了碑林，欣赏了古人的字画。古人的字刚劲有力，笔画到位；古人的画非常逼真，让我们赞叹不已。
后来，我们有参观了元明塔。元明塔大约有十一层，塔身是咖啡色的，看上去像一把宝剑立在那里。
到了中午，我们都玩累了，老师让我们坐在元明塔附近的草地上吃午餐。我们高兴极了，赶紧放下背包，拿出桌布铺在草地上，把好吃的东西倒在桌布上，大家交换好吃的，津津有味地吃起来。
吃完午餐，我们还参观了动物园，同学们拿出好吃的喂给小动物吃，小动物们抢着吃，有趣极了。
车子来了，我们都依依不舍地上车了，离开了美丽的莲花山。
去秋游小学大全（21篇）篇十一
秋游。
今天，天空万里无云。我起得特别早，因为，上午老师要带我们三年3班去秋游，要知道，那可是鳄鱼公园呢！
我们坐车兴高采烈地来到鳄鱼公园，一下车，同学们都吵着要看鳄鱼，陈老师说：“不要吵，不要吵，先排好队伍。”
这里可好玩了！我们开了电坪车、小火车，还喂了鳄鱼。最有趣的是：我喂鸽子时，一只鸽子还飞到我的手上呢！我还看见人鳄亲吻和人头进鳄口。
今天在鳄鱼公园玩的很开心，希望下次还能再来。
秋游。
今天，天气晴朗，阳光明媚。同学们的心情别提有多高兴了，因为我们期待已久的秋游终于来了。
这次的秋游的目的地是雀儿山公园，早上大约7点50分，同学们在老师的带领下，排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了，我们在老师的带领下来到了雀儿山公园的茶花园烧烤场。放眼望去，整个烧烤场都被树木包围了，烧烤不规律地排列着，但看上去并不凌乱，灶的周围整齐排列着三四个石凳。一到烧烤场，大家的情绪高涨，按照老师分的组来安排烧烤的位置。
开始烧烤了，家长们都帮我们生好了火，大家纷纷把食物放在上面，等待食物熟透。但是，一波未平一波又起，我们发现，火苗一点都不旺，架上的食物没有一点动静，这该怎么办呢？正当我们急得团团转时，只见一位阿姨拿了几张废纸，“呼呼”的几声，炉火就顿时旺了起来，这下我们可以烤食物了！
烧烤灶上的食物摆得满满的，应有尽有，有香喷喷的鸡翅、骨肉相连、火腿肠、田螺串、方方正正的豆腐干等等。有的同学还边烤边吃，似乎不让其他的同学抢走自己的胜利成果一样。
“揭文慧，你怎么跑来了！”我一瞧，她正好找好东西吃，我赶紧拿了一串自己烤的田螺串给她吃。
站在烧烤灶前有一种刺激眼睛的烟，我的眼泪不知不觉地流了下来，真是难受！有的同学为了不让自己流泪，远远地站在烧烤炉旁，食物都被烤焦了。
烤完了食物，在上面涂上一层薄薄的烧烤酱，再轻轻地咬上一口，好香啊！真好吃！我们各自品尝着自己烤的美食，细嚼慢咽，享受着自己的胜利成果。
接着，我们又来到了一个美丽的地方，那里遍地长着鲜花，真是：
“花芯有露常朝蝶；玉宇无枝不挂云”。
我们还在那里照了相呢！
不知不觉，12点半到了，愉快的烧烤也结束了，在这次秋游当中，我们既欣赏了雀儿山美丽的.风景，又能体会烧烤的乐趣。虽然这一次烧烤不是很成功，但锻炼了我们的动手能力，真希望学校多组织形式多样的校外活动呀！
秋游。
盼望着，盼望着，终于要去秋游了。今天，睛空万里，我们兴高采烈地来到宜兴龙背山森林公园秋游。
一下车，映入我眼帘的是一道大瀑布，瀑布像匹又宽又长的布，银色的水从假山上直涌而下，溅到了我的脸上，凉凉的，不由得让我想起李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，有的同学还拿出了照相机拍照留念。
接着，我们往里走，看见一个小湖泊，张老师告诉我们这湖泊叫砚池。只见湖水清澈见底，如同一块透明的蓝绸子，静静地躺在大地怀抱里。长长的柳枝随风摆动，像温柔的小姑娘在梳理长长的秀发。湖的中心还有个小岛，岛上绿树如茵。
最后，我们来了小朋友最喜欢的游乐园，里面有许多游戏项目，有碰碰车、摩天轮、青蛙跳，还有旋转飞机……我玩了我最喜欢的旋转木马，旋转木马像一个公主信的宫殿，富丽堂煌，我走进宫殿，骑上马背，木马一高一低，一起一伏，我仿佛正骑着真正的骏马在广阔的草原上向前奔跑，奔向我的梦想。
时间过得真快，转眼间我们就要和森林公园说再见了，希望下次我们还能来这里游玩。
秋游。
今天，我们特别兴奋，因为马上就要去秋游了。我们下楼整好了队，此时我的心情十分愉快，像一只快要出笼的小鸟。
这时集合哨响了，我们只好排好队，依依不舍地回学校。
古木参天，树木茂盛，植物品种繁多，生态植物园真是一个充满诗情画意的人间仙境啊！
秋游。
10月20日那天,秋高气爽,天高云淡,学校组织我们四,五年级同学去昆衫丹桂园游玩.
一下车,首先映入眼帘的是“丹桂园”这几个金光闪闪的大字.走进丹桂园,阵阵桂花香扑鼻而来,景色美丽极了:河边的一排排柳树象一个个亭亭玉立的美丽少女,好象在向我点头微笑呢;一朵朵粉里透红的牵牛花象一只只小喇叭奏着迎宾曲,好象在欢迎我们的到来;一棵棵高大挺拔的银杏树正枝叶茂盛,郁郁葱葱,象一个个忠诚的卫士保卫着丹桂园.
丹桂园不仅景色美丽,而且游玩的项目也非常丰富:有钓鱼,烧烤,乘龙舟......其中最吸引我的是过铁索桥.当我们兴致勃勃地乘好龙舟时,就直接向铁索桥出发了.一看到铁索桥,我就被铁索桥那险峻的气势所吓倒..铁索桥全长50多米左右,只有两根铁索支撑着,底下只铺了一些木版.但我又一想:小小男子汉怎么能怕这铁索桥呢?想到这儿,我挺起胸,壮起胆,勇敢地跨上了铁索桥.我双手紧紧拉住扶手,脚跨上去.可我的脚刚落到桥面,铁索桥就剧烈地晃动起来,感觉快要掉下去一样.顿时,我胆战心惊,吓得脸色苍白,双腿发软,整个人都在颤抖.我想:这里太危险了,还是打道回府吧!我刚转身,又一想,还是练练胆子吧!于是,我鼓足勇气,走到了桥中央,没想到这下子桥晃得更厉害了.我紧闭双眼,脚和手再也控制不住了,脚好象与铁链连在一起,再也不敢向前迈一步了.就在这时,红军在枪林弹雨中飞夺泸定桥的情景象放电影似的,一幕幕地在我眼前浮现.我过桥只不过是为了练练胆子而已,可红军战士们是为了战斗胜利冒着生命危险在过桥,相比之下,我感到羞愧万分.突然,一股神奇的力量从脚下涌上来.此时,我信心百倍,手脚默契配合,坚定地,一步一步地向前走去......
今天的秋游不仅使我玩得尽兴,更锻炼了我的意志.今天的旅程使我流连忘返,回味无穷!
秋游。
今天上午爸爸带我们去秋游，妈妈准备了跳棋，面包，望远镜和水果，我没就开车出发了，很快就到了海洋世界。在哪里我看到了两头白鲸，及很多的我们从来没有见过的海洋生物，太神奇了。接着又看了美人鱼表演，美人鱼与王子在水中共舞，太美了。
这次秋游太有意义了，让我学到了很多很多的在书本上学不到的知识。
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去秋游小学大全（21篇）篇十二
今天，我们全校师生兴高采烈地去杭州乐园玩。
杭州乐园的游乐项目可真多呀！有碰碰车、旋转木马、音乐船等等，我最喜欢玩碰碰车了。
在玩碰碰车的地方，排队的人连成了一条长龙。不知过了多久，终于轮到我们了！我飞快地冲进了场地，迅速坐上了一辆绿色的碰碰车。我系好安全带，脚踩油门双手把握住方向盘，焦急地等待游戏开始。
不一会儿，碰碰车启动了。我看见蒋斌辉在我的前面，就猛踩油门，径直向他驶去，没想到，他居然向左一闪，躲过去了，害我扑了个空，重重地撞到了场地的边沿上。我说：“蒋斌辉，我一定要撞到你！”于是，我一路穷追猛打，他也不甘示弱。几个回合下来，我没有撞到他，他也没有撞到我，我们反而阴差阳错地把别人的车给撞了。我们笑得合不拢嘴。
忽然，我发现了一个大好时机：蒋斌辉的车被其它两辆车夹在了中间，动弹不得。我来不及多想，就猛踩油门，向他撞去。这一次，我终于撞到他了。蒋斌辉不服气地对我说：“这次我输了，下次我一定会赢你的！”
碰碰车不但好玩，而且还能锻炼我们的观察能力和协调能力，下次，我还要来玩个痛快！
去秋游小学大全（21篇）篇十三
今天，我们学校举行了一次秋游，地点是揽月湾和淹城春秋乐园。一路上我们心情无比激动，车子终于在我们的期待中到达了目的地。而最令我记忆深刻的便是淹城春秋乐园的“飞椅”。
当老师宣布解散时，我们小队迅速聚在了一起。余珂首先向大家提议玩飞椅，可我坚持反对，说飞椅太危险。于是，庄盛茹让大家投票决定，最终我以一票落差，少数服从多数，无奈的跟着她们去玩了。我们来到飞椅面前，只见有一群人走了上去，他们刚一坐好，飞椅便启动了。刚开始还是慢慢的旋转，接着越转越快，越转越快！高度也在不断的上升。到了最后，飞椅急速旋转着，似乎要把人甩出去。我不禁担心：要是绳子断了，人岂不是要摔死。正当这时，这一群人走了下来，大多数人脸上写满了恐惧，这更加使我不安起来。
于是我准备离开，可一回头又想到：如果我就这样走了，她们一定会说我临阵逃脱，也一定会笑话我胆小的。想到这儿，我立即鼓足了勇气，胆战心惊地走了上去。我小心的系好安全带，双手死死抓住绳子，生怕掉下来。“叮铃铃······”耳边传来一阵铃声，飞椅开始旋转了。起先飞椅慢慢转着，使我的.意的动来动去。可不一会儿，速度变快了，我低头一看，自己正处于高空当中，我立刻感到头昏眼花，闭上了双眼。我感到自己仿佛掉进了深渊，不停的旋转，旋转，旋转······耳畔只有呼呼的风声。我不断鼓励自己睁开双眼，我小声告诉自己：“翟晓慧不要害怕，你不是胆小鬼，睁开双眼吧！”“对！我是勇敢的！”我睁开了眼睛，才发现并没什么可怕。
没错，害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍，我从这次秋游中明白了这个道理。
去秋游小学大全（21篇）篇十四
一大早，全校同学乘座大客车浩浩荡荡去江北弘阳广场欢乐世界游玩。经过长江大桥时，见到桥上有各类人物雕像，感觉很古老的样子。江面上有来来往往大大小小船只，江水在暮秋中显得很混浊。
来到弘阳广场，同学们心花怒放，像出了笼的小鸟，飞一般地奔向游乐场。我们班排着队，首先玩的是音乐飞车，最多可以载两个人，我和孙宇哲一个车，为了不感觉车太快，我就仰着头，盯着楼顶；其次，去玩跳平伞，只见蘑菇伞形的载人电梯慢慢地升了上去，大约升了十米停了下来，过了一会儿，慢慢降了下来，停在约离地两米的`地方，再慢慢升上去，就这样五个来回，落了下来；接着去玩碰碰车，我和高迎安一个车，我坐在副驾驶座上，高迎安坐在驾驶座上，我叫他去撞黄色车，那个车上有王娜娜和时奇h，就在这时，一辆绿色的车向我们撞了过来，我们被迫停了下来，再也动不了了；后来，又去玩了转转杯。
中午，我和几个同学大家聚拢一起吃午饭，午饭全部是零食，大多是平时被禁止的食物，有薯片啦果冻啦，今天吃了个痛快！
总之，这个秋游玩得好、吃得好。
去秋游小学大全（21篇）篇十五
“上车了！”随着老师一声清脆而响亮的声音，同学们便背着沉重的书包，像潮水一样涌进车内，过了一会儿，我们就到达了目的地：杭州动物园。
啊！时间过得像箭飞得一样快，回去时，我们恋恋不舍地回望了一下，便上车了。
去秋游小学大全（21篇）篇十六
10月13日，一年一度的秋游来了。怀着无比兴奋和期待的心情，我早早地准备好了零食。每次学校组织班级游玩，我都觉得特别快乐，因为作业少，还可以尽情玩尽情吃，没有爸爸妈妈的批评和爷爷奶奶在旁边的.的唠叨。没人管制，自由自在的秋游让我想起来就开心！
不知不觉秋游就结束了，虽然很累，但却不想结束。我觉得秋游比暑假好玩多了，因为不仅可以吃很多平时爸妈不让吃的零食，还有很多同学一起玩游戏，真希望我们每天都在秋游！
去秋游小学大全（21篇）篇十七
听，这是四年级的教室里传来的阵阵欢呼声。噢！原来是要去秋游呀！
秋游的目的地是马拉湾对面的“丰乐葵花园”。我们四三班有三个教官，他们也和我们一起上了车。上车之后，教官教我们做了一轮挑战比赛的游戏。是让左右相邻的两个同学轮流报数，每次最少报一个数，最多报两个数，谁先报到三十谁就赢。有人输，有人赢，不论输赢，同学们都很高兴。时间过得真快，我们玩了几轮游戏就到目的地了。下了车，我们给自己的队伍起了一个响亮的名字，叫“飞虎队”。
一进大门，就看到了一个美丽的喷泉，正喷着清澈的泉水。我们玩了几轮游戏，吃过饭就去看动物了。我们先看到了几只狗，后来无意中发现了一只汤勺那么大的蜘蛛，那真是大的惊人呀！我还从来没见过这么大的蜘蛛，光肚子就像一个大红枣一样又大又圆。接着我们又去看猴子。我一看到猴子就高兴的叫起来，因为我最喜欢猴子了。一只母猴子的怀里还抱着一只小猴子，过了一会儿，小猴子竟然从猴妈妈的怀里跑了出来。但不知什么原因猴妈妈却跟猴王发起了战争。几分钟后，一场没有结果的战争结束了，它们又和好如初了......我们又去看大片的金黄的向日葵。一个个葵花像一个个大圆盘，成群的蜜蜂在花间飞来飞去......
落日的余晖洒满了黄河岸边的树梢，小鸟也都归巢了，我们也该归校回家了。郑州郊外的秋天真美呀！我们愉快的度过了这美好的一天。
去秋游小学大全（21篇）篇十八
今天天空万里无云，阳光灿烂，蓝宝石般的天上飘着朵朵白云。老师带我们小石头家教中心的小学生去翠屏山秋游。这个秋游是我们期盼已久的了，今天终于如愿以偿了，我们的心理别提有多高兴了。
我们排着整齐的队伍，一路上欢歌笑语向翠屏山那里进军呢！我们来到了山下，直逼眼前的是弯弯曲曲逼陡的石梯。我们像一只只小老鼠一样拾阶而上。茂密的枝叶和又细又长的藤蔓好像是为我们搭起来的凉棚，遮住了蓝蓝的天空。爬上了半山腰，我们就看见了一座亭子，叫住“览胜亭”，它金碧辉煌。爬上了亭子，犍为的风光尽收眼底。
等我们爬到了山顶的时候，我们看见了一块好大的草坪……这时候我们都已经爬的`气喘吁吁的了。这块草坪就是我们儿童的乐园。周围是一片五彩斑斓的树林。有更加苍翠的苍耳，还有黄黄的银杏树和红红的枫叶……一阵阵风吹过来，它们显得更加美丽了。
就在这一眨眼的功夫，时间过去了，我们只好在老师的带领下依依不舍的离开了。
去秋游小学大全（21篇）篇十九
10月25日，我们全校师生举行了一次快乐的秋游活动。
这天，秋风习习，大雁南飞。风吹树叶发出的刷刷声和河水嬉戏石头发出的欢笑声互相交织着，像一曲优美的音乐。河里，几只鸭子在不紧不慢的游着。
我们首先参观了上泉居委会。最先映入眼帘的是一栋栋拔地而起的楼房，一件件蓝顶粉墙的房屋。宽阔的水泥路上，车辆来来往往。一直高傲的鹅，昂着头，大摇大摆的在路上散步。这时来了一辆大货车，那只鹅不慌不忙的退到一边，但仍很高傲，一副满不在乎的样子。在一片树林的掩映中，几座农家小院隐约可见，是那样的幽静，宛如人间仙境。
参观完上泉居委会，我们来到了湖北圣泉钙业。远远就望见两个高耸入云的圆柱体建筑物，上面分别写着“湖北圣泉钙业”、“节能环保立窑”几个大字。老师告诉我们，这两个立窑，高三十几米，外直径达九米。我们继续往上走，来到石料厂，只听见机器的轰鸣声，几台机器正在加紧工作，却没有看到工作人员。这里的管理人员说，这种窑是目前世界上最先进的，节省人工，又环保。这么大的企业只需员工二十几个，且员工都在室内工作，操控电脑就行了。企业的日餐两达四、五百吨，产品广泛用于工业，远销全国各地，甚至出口。我不禁为家乡的`发展感到自豪。
中午，我们来到了雄伟的上泉水库。同学们小心翼翼的登上大坝，不由得发出惊叹；“好美呀！”水是那样的清。周围的山也是绿的，一大片一大片的绿树，给大地穿上了一件厚厚的、毛茸茸的绿大衣。我们投进大自然的怀抱，呼吸着清新的空气，没有了烦劳，没有了忧愁，只有快乐，只有幸福。我们的心灵得到了进化。
吃过午饭，我们向水库挥手告别，来到了上泉桔场，看到了满坡的绿油油的桔树。我们穿行其间，嗅到了大自然的芬芳清香，看到了成熟的桔子在枝头摇头晃脑，仿佛迫不及待的要跳下来。我们一边欣赏着美丽的风景，一边品藏着香甜的桔子，心里别提有多美了！
夕阳西下的时候，我们告别了这里，踏上了回校的路，可我的心却沉浸在秋游的快乐之中。
去秋游小学大全（21篇）篇二十
1、指导学生学习2、3段，理解词语果实累累、拾级而上、举目远眺、尽收眼底、鳞次栉比的意思。
2、读懂作者按游览顺序及方位顺序观赏景物的方法。
3、初步了解抓住重点事物写出其特点的方法。
4、让学生感受到景山公园美丽的秋色，培养学生热爱祖国首都北京的思想感情。
重点学习第三段，读懂作者按方位顺序观赏景物的方法。
多媒体课件。
创设情景，进入角色，相互协作，自主感悟。
1、走进大门。复习朗读第一段，再现情景。
2、进入果园。
（1）情景感知。多媒体展示果园图。（整体图，果实累累局部图）。
（2）交流感受。观察说图，体验果实累累（说品种，说数量，说重量，说特点。）。
（3）学文体验。读第二段。划：景物、特点。悟：词句美。说：感悟体验。
3、登亭远眺。
（1）情景感知。多媒体展示美丽的北京。
（2）学文体验。自读：读远眺北京城西、南、东三个方向的美景的词。
自悟：划出描写景物及特点的词句，体验词句美。
（3）作交流。说说自己登亭远眺中哪个方向的景物印象最深？
随机出示相应画面。
交流感悟体验：重点讨论描写景物特点的词句，读懂课文如何写出北京城的美丽，体验文字美举目眺望（美丽）。
朝西望：洁白如玉明亮一只只一片片。
向南望：庄严金装雄伟延伸。
往东看：鳞次栉比新型纵横交错巨人的步伐。
（4）再现情景，梳理游踪。
去秋游小学大全（21篇）篇二十一
金秋时分，我漫步在虎山路上，那感觉却与往常迥然不同。迎面吹来的风不再燥热，而是带着一丝秋季的寒意。秋，来了！
“自古逢秋悲寂寥”。这话不错，枯藤老树、落叶残花……无一不显出肃杀、寂寥之感，但单凭这些就“悲从心来”，属实有些悲观。秋之美，不单为肃杀、萧条之美，其中孕育着生机一片。
肃杀之景可见，生机之景何在？
秋是一年中倒数的第二个季节，它像一根快燃尽的蜡烛，虽然即将走到尽头，却发出比过去更耀眼的光芒。秋去冬来，生机的火焰会熄灭一段时间，但到来年春日，它们又将复苏绽放。
夏去秋来，生命总会找到自己的出路。
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