无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写吹口风琴的段落 吹口琴的细节描写篇一
看,满身灰黑,长着一对明亮眼睛的海豹,正把一个圆球顶在灰黑的头上。它正好奇地盯着我呢!
一只正在奔跑的小鹿腾空而起,那四肢看上去瘦弱,实际非常强健,时时叫人惊叹不已。有趣的是梅花鹿的神态,鹿角下边藏着一对喇叭似的耳朵。像在偷听周围的动静,随时准备逃命似的。只有那根又细又短的尾巴正在悠闲地摇动,说明现在平安无事。
全身黑色的小鸭,紧跟着小鹿无优无虑地用自己黄黄的嘴巴梳理那光泽美丽的羽毛。
在琴的另一面,画着一只胖胖的小熊猫。看着它那津津有味地吃着竹叶,珍珠般明亮的眼睛一转一转的,特别是随着咀嚼,它那一双招风耳还得意地一动一动的神气劲;你准会羡慕它的舒心日子!
瞧!站在最后面的长鼻子大象,正用灵巧的长鼻子卷起一束青草,不慌不忙地送向鲜红的嘴里呢!
这口琴实在很美,从我第一眼看见它,把它拿在手里,我们就成了好朋友。过了一段时间,我们简直形影不离了。这不光是因为它上面的五个好朋友在时时陪伴着我,更主要的还在于小口琴懂得我的心。每当我不快活的时候,它就唱起欢乐的曲子,替我赶走愁闷;每当我高兴的时候,它又会用悠扬的歌声向我祝贺。还有什么比这更可爱的呢?我真想喊一声:“啊!朋友,我心爱的小口琴。”
描写吹口风琴的段落 吹口琴的细节描写篇二
我有一支口琴,是姐姐送给我的。
半年前,一个星期四的上午,姐姐上音乐课发现忘带口琴了,因为姐姐家离桂林榕湖小学有2公里远,不方便回家拿,所以就急急忙忙地叫她妈妈在学校门口,临时买了一支口琴。
姐姐上完课后,就把那支多出来的口琴送给我。其实,我并不喜欢吹口琴,觉得口琴吹起来挺费劲,又没什么意思,回到家,我就把它放到一边了。
过了几天,我注意看了一下那只口琴,觉得它外观挺漂亮的,琴身呈长方形,长约16厘米,宽约5厘米,琴身两侧有金属盖板,像套着一件铁衬衫外面。中间开有上下两排小方格,每格有金属小簧片,里面绿莹莹的,可好看了。
我拿起口琴试吹了一下,声音尖利,像干涩的噪音,嘴和两腮都胀胀的,让我感觉难受,我就把口琴扔在桌子上那堆装玩具的盒子里。
有一天,姐姐来到我们家玩,看见口琴上布满了灰尘,她责怪我说:“你怎么这么不爱惜口琴呀,我不送给你了”。但我还是不情愿还给她,在我的再三恳求下,她把口琴留给了我,并对我说:“以后你要爱惜它了。你一定可以学好口琴的,我也可以教你的。”
于是,我就下定决心,要好好学口琴,因为哥哥姐姐都会,每次有文艺表演,他们都在台上表演,而且每次都能拿奖,我很羡慕他们。
爸爸说:“学好口琴,它既能给你带来美妙的声音,也能给你带来无穷的乐趣,快乐的时候可以吹,伤心的时候也可以吹。”我对爸爸说:“我知道了,我一定好好学。”
描写吹口风琴的段落 吹口琴的细节描写篇三
假如你在保证安全的情况下,独自外出旅行,家长只让你带一样能使自己开心的物品,你会选择哪一样呢?是一枝神奇的画笔:还是几张白白净净的画纸:一本有趣的书:一个放音盒:还是一只口琴······
对于小学生来说,如何选择可能还是比较困难的。
如果让我选择,我就会毫不犹豫地说,当然是我最喜爱的口琴了。
一只口琴,做为我的伴侣非常适宜,因为自己一个人在外旅行,沿途你会看到非常美丽的风景或其它景物,你会忍不住要编写几首歌词,用口琴作为伴奏,那是多么美好,快乐啊!
我愿站在轮船甲板上,望着无边无际的大海,用我的口琴吹响出几首乐曲,为游客们带来欢乐和愉悦的好心情。
即使在喧闹的火车车厢里,只要我吹响心爱的口琴,车厢便会变得“雅雀无声”,认真聆听我动听的琴声。
一种你喜爱的`物件,就像我喜爱的口琴,它就是你一盏黑夜里的启明灯,一位知根知底的好朋友,也是为你指路的指南针,把你引向美好的未来。
描写吹口风琴的段落 吹口琴的细节描写篇四
我家有许多能让我开心的小玩具,我跟它们玩了许多年,虽然已经没有新鲜感了,但还保存着,不忍心把它们扔掉,毕竟它们也是伴随我成长的记忆。其中我最喜欢的就是口琴。
这个口琴是我们去厦门旅游时我精心挑选的纪念品,我一直很珍惜它。
我的小口琴外形小巧精致,能发出美妙的乐声,像一个神奇的小宝盒,你可别小瞧它哦。他身长四厘米,宽一厘米,小巧玲珑。它表面有个猴子的图案,猴子的脸蛋红彤彤的,嘴里露出一副笑意,而且,他头大身小,我一看,就好像动画片里的大头儿子。口琴有四个吹气口,每个吹气口的音量都不一样,有高有低,最外边的两个音量最高,中间两个的音量比较低沉出声口有六个。套在口琴上的铁链好像一条白光飞驰而过。
我和口琴有很深的感情,它总在我伤心的时候安慰我,我不开心的时候就吹一吹,就能让 我快乐起来。有一次,我英语只考了八十五分,我非常的懊恼,回到房间吹了吹口琴,口琴好像会说话似的,安慰我、鼓励我,让我快乐了一些,不再悲伤。过了一会儿,我慢慢调整过来,重整信心,加紧复习为下一次的考试做准备。
小小的口琴还帮助我和爸爸妈妈联络感情。每个周末,我回到家里,和爸爸妈妈汇报学习情况,聊学校发生的趣事,聊到兴致时就吹吹口琴,虽然口琴吹得不好听,但爸爸妈妈却很高兴,我们一家人相拥着开心极了。
小小口琴我爱你,我就将永远珍惜你。
描写吹口风琴的段落 吹口琴的细节描写篇五
如果你独自环游世界旅行,你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样呢?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一只能吹出美妙音乐的口琴,一个八音盒,还是一只有趣的小狗……
似乎很难作出选择。
如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一只口琴。”
当我在最忧伤的时候,我会吹起悲伤的音乐,当我在高兴的时候,我就会吹奏起欢快的乐曲。
一只口琴!我听到有人感叹:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你是否愿意将这只口琴吹上千遍呢?达到耳熟能详的程度。
对此我的回答是:是的,我愿意吹上千遍。这又有什么关系呢?你喜欢的口琴就好比是一个朋友,一个家人。在你悲伤的时候,它和你一起分担忧伤,在你快乐的时候,它和你一起分享快乐。
一路坐着船,我看见小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着,我就会吹起欢快的音乐。看着龙卷风哗哗地刮着,把树连根拔起,我就会吹着悲伤的乐曲。看见了蝴蝶在花丛中飞来飞去,蜜蜂在采蜜,阳光照耀着大地,那时我就会吹起愉快、兴奋、激情的乐曲……
一只你喜欢的口琴就是你的一位知心朋友,也是你打开音乐之门的钥匙,还是陪伴你终生的伴侣。