优秀作文能够运用丰富的修辞手法和生动的描写语言，增加文章的艺术感染力和阅读欣赏价值。下面是一些来自各地学生的优秀作文集锦，它们既有沁人心脾的诗意散文，又有深入人心的社会议论文，涵盖了多个领域和主题。
反思暑假高中大全（16篇）篇一
60余天的岁月带走的是欢声笑语所残留的余悸。岁月无痕，时间尽流逝。暑假的`日子所剩寥寥无几。心中留下的是无尽的幸福与留念。
八月，我们的心情又是截然不同的。舒坦上加着一丝丝忧愁。放纵后带着一丝丝牵挂。伤感后含着一丝丝迷蒙。
无聊和留念这两个词填充了整个暑假生活，早在暑假生活的时候，我还是很有自信的，后来就因为种种原因，这个暑假都被我虚度了。没有去任何大型景点游玩，没有记录下任何欢声笑语。
我唯一的幸福都在那个小小的心房里，是我的朋友们给了我。是七夕的一夜，是那放肆的一晚，以前的朋友过生日，邀请了我们去参加她的派对，因为时间太晚了，我们便都住下了，于是，那一晚成了我一生难忘的幸福。第一次，凌晨了还在开派对，我深深不敢相信，怀疑这肯定是梦，但睁开双眼来，看到的还是一张张笑脸，老天没有亏待我们，我还在那温馨的家，但，苍穹貌似看到了这一切，心里倍感嫉妒，又给我们施加了一种叫时间的魔法，因为太困了，不得不闭上了沉重的眼皮。时间像流水般流逝七点钟，是困意。
八点钟，是清醒。
九点钟，是快乐。
十点钟，是不舍。
我们离开了这个温馨的家，是的，带着几丝丝的留念，走出了家门。
也正因为他们，到现在，我才知道我的未来要怎样奋斗，我才知道我的理想到底是什么。
没错，我要好好学习了虽然离别了，但我坚信这一切都是为了离别后的再一次重逢。除了奋斗还是奋斗。还有三天都不到的时间，我们又要去一个全新的跑道了，是上天给的机会，让我好好学习的机会。
对于学校，老师，我已经没有太大的奢望了，只希望老师能每天带着微笑走进教室，其余的要看我自己的造化了，时间不多了，还有两年就要中考了，这决定性的一刻，说快不快，说慢不慢。
反思暑假高中大全（16篇）篇二
回想这节课，我觉得不足的是在引导学生感受诗歌的写作技巧时，自己有些束手束脚，生怕学生不会概述，耽误教学时间，没有让学生讨论。因此在今后的教学中，我要相信学生的能力，让学生有更多畅所欲言的机会。在说自己暑假最快乐的时光时，我应该引导外地学生也说出暑假在自己家乡过的一些传统节日，不应该只局限于在本学校的教育资料，而应该开拓学生的视野，增加他们的见识。教学真是一门有遗憾的艺术，我只不过在其大门边努力摸索！
反思暑假高中大全（16篇）篇三
品德与生活课程标准指出：品德与生活课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础，以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。本课程具有生活性、活动性、综合性、开放性的特征。通过打磨《怎样过暑假》这一课时，让我反思的是《品德与生活》教学必须从课程特征上下功夫，具体做法如下：
1、从“玩”上切入。
俗语说：“玩”是孩子的天性，孩子乐意去玩就对活动有兴趣，一旦学生有了兴趣，就肯用全部精神去做事。可见，兴趣是影响学生的学习活动效率的一个重要的心理因素，它会使学生产生积极的学习态度，推动他兴致勃勃到去进行学习，从而增强其学习的积极性，主动探求新的知识。比方说课前老师让学生同家长商量一下，这个暑假你准备去哪玩？有的同学说跟爸爸妈妈去澳门、香港玩；有的同学说我准备去广州的玩……听同学这么一说，学生感到放暑假应该出去玩一玩，放松放松，都愿意回答问题，学生兴趣浓，发言热烈。
2、从“交际”中激活。
本课程遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的.主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。教师通过调查一部分学生，发现有一些学生暑假要这样过：有的人想天天玩游戏；有的人想天天猛吃；有的人想把电视看个够；有的人想天天睡懒觉……同学们一看到这些做法，不由自主地说这些想法不好，会给身体带来很多的不健康，有的学生说，每天看半个小时的动画片，这样眼睛不会疲劳，不会得近视的。还有的学生说，每天做适量的运动，保持身体健康；有的说每天吃饭要有规律……同学们都想说说这样做的后果，培养学生辨别是非的能力。
3、从“思考”上启动。
在“解决小烦恼”这个环节里，当同学汇报出“暑假里爸爸妈妈都去上班就自己一人在家很无聊”、“爸爸妈妈在打麻将，我不知道做什么事情好”等普遍的烦恼时，没想到一个同学汇报：“爸爸妈妈老吵架，我很烦”，要解决这样的烦恼大人都必须静下心来想一想，我当时就愣住了。因此，我让先学生根据自己的经验静静地思考一会儿，想出一个好的解决方法帮他解决这个烦恼，然后再分组讨论、商量、交流其他烦恼的解决对策，这样既启动学生的生活经验，又在交流中强化自己在暑假里有关学习、生活、读书、家务、游戏、社区劳动等有意义的具体行动计划。
4、从“过程”中领悟。
活动是教和学的中介。教师的主要作用是指导儿童的活动，而非单纯的只讲教科书；儿童更多地通过实际参与活动，动手动脑，而非仅仅依靠听讲来学习。这节课结合教材内容及学生实际制订一份适合自己的暑假作息时间表：
1.起床时间：大约是:2.学习时间：大约()小时3.电视时间：大约()小时4.游戏时间：大约()小时5.运动时间：大约()小时6.睡觉时间：大约是:7.早上做有意义的事:8.下午做有意义的事:。
学生在制定计划的过程中学会合理、有计划地安排自己的生活，培养学生的自我管理，自我控制，自我约束的自觉行为，养成良好的生活习惯，学会照顾自己，也最大限度地调动学生学习积极性，培养学生逻辑思维能力。
当然这节课也有不足之处。如在上课的过程中老师说得多，留给学生活动的时间不到25分钟，学生在解决“暑假的烦恼”时有局限性，无法进一步的挖掘与延伸。这些缺点，我希望自己能深入研读《品德与生活课程标准（版）》后有所特破。
反思暑假高中大全（16篇）篇四
钢琴考级前的最后几小时。
今天是一个重要的日子，这一天将决定我在后半个暑假能否快乐，能否过上“好日子”，能否不被“关禁闭”。它就是——我钢琴考级的日子。
“叮叮叮！”
“哎呀，几点了？”我睁开一双迷糊的眼睛嘟囔着。一看表，呀，老天！8点了！我9点30分就得考级去！
当“敬业”的老妈把我从丑小鸭包装成白天鹅后，我突然想起一件事，立即冲进卧室。我坐在钢琴凳上开始抑扬顿挫地弹起琴来。可是弹每首曲子时，都会有错音。唉，肯定是五指兄弟又吵架了。小指软了，中指不想动了，大母指、食指、无名指老胡动。这可怎么办呀？猛然，听得身后有七嘴八舌的声音传来，原来是我的亲友团来了。姐姐对我说：“加油，晨晨，你一定行！”哥哥又说：“你是最棒的，没问题的！”
我一看时间到了，便逃出了亲友团的包围，冲向考场。当时我想：“弹得如何，考得怎样，听天由命吧。”
反思暑假高中大全（16篇）篇五
时间稍纵即逝，一转眼，两个月的暑假生活已经过去，我们在哀叹生命不幸，在等待希望的瞬间，时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去，回忆以前无忧无虑的生活，早已如梦般散去，那些天真浪漫的往事，也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝，往事烟云如歌，也只能存在记忆的光盘中，而未来的时光又如一条无声的河流，在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭，然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈，这是我们等待的暑假已过去，面对新一学期的课程，又是一番如火如荼的拼搏展开来!
这个暑假过的寥寥草草，收获虽然说很少，但这那个七月的雨季，我们惬意的心情，都将成为过去。通过初中三年的拼搏，我们也渐渐长大有了曾经遥不可及的东西，吃了曾经没有想过的美食，穿了令人羡慕的名牌。有时候我笑的泪流满面，那只是表面的，真正发自内心的笑容没了踪迹。经历岁月洗礼的我必须学会面对生活中的点点滴滴，方方面面。再不能肆无忌惮的玩耍，我必须尽力的完成我的课业。即便是完成了，在玩的同时，大脑里还想着某道问题，也许长大有长大的烦恼，暑假有暑假的快乐，懂事有懂事的辛酸。
反思暑假高中大全（16篇）篇六
我的暑假太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水，透过玻璃杯，一眼就能看出。以下是小编为大家整理的暑假反思作文，希望对大家有帮助。
暑假里，我或多或少又迷恋上了电脑游戏。爸爸看到我每天大部分时间都坐在电脑前，为了转移我对电脑游戏的注意力，他便向提出了要求：暑假期间必须学会骑自行车，也让我多掌握一项运动技能。
我按爸爸的要求学习骑自行车。刚开始学骑自行车的时候，我坐在车上试着保持身体平衡，希望能让自己骑远一点，但是未能成功，自行车总是在我踩了两三步后，不听使唤地倒地了。就这样，我开始厌烦学自行车了，我甚至想放弃学骑车了。但是看到一旁面容严肃的爸爸，我没敢把不想学骑自行车的话讲出口，直接咽了回肚里。
其实，爸爸早看出了我的畏难情绪，但他不说，却一直不断地鼓励我，不断地指点我学习骑车：“手要抓紧把手，身体坐端正，不要紧张啊!”“踩脚踏板的速度再快点，一只脚用力踩了之后另外一只脚要马上抬上去继续加力。”听着爸爸的教导，我努力了一番之后车技还是如前，没多大变化，这回，我真的在行动上有点退缩了，不想继续学骑自行车了。
一天晚上，我和表哥闲聊，问他是怎样学会骑自行车的。表哥很耐心地把他学会自行车的一个小技巧告诉了我，他说：“你骑自行车时，总会遇到骑不多久，车子就会倒地这个问题。其实，你只要随着自行车倒下的方向来调整车子前进的方向，就可以让行走的自行车保持平衡，不会再随意倒地，明天试试看。”按照表哥教的方法，第二天我试着再骑自行车，一步、两步、三步、四步、五步，后来越走越远，车身在我的身体下平平稳稳的，这让我重新拾取了学骑自行车的信心。当时的我欣喜若狂，我终于摆脱了困境。接下来，在后来的每一天我都积极练习骑车，不久，转弯、上坡、下坡、换道全让我学会了，每天一有空就骑着自行车在我家的前后院溜达，要是哪天没骑车就会觉得手痒痒的。
学会骑自行车，让我明白了：无论做什么事，遇到困难时不要灰心，更不要轻易放弃，只要虚心求教，认真学习，总会找到扭转局势的机会，让我们获得成功。
反思暑假高中大全（16篇）篇七
1、学习外语与情意的关系。
外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程，也是一个激励情意的过程。课堂教学中的情意因素包括情意和意志。情意包括动机、兴趣、态度、气质、性格和良好的习惯等。学生在学习、掌握外语的过程中伴随着传递情意的活动，学习外语和交流情意相互间紧密联系，相互促进，组成一个整体。情意的产生受学习外语认知活动的影响，学习外语的认知活动能促进情意由低级向高级发展，由低层次向深层次发展。学生初学外语时，会产生一种好奇心，好奇心不断获得满足，从而又产生了求知欲;求知欲不断获得满足，进而树立了自信心;自信心不断增强，并与崇高远大的理想相联系和强化，可使兴趣发展得更丰富，从而形成认知兴趣。因此，教师在外语课堂教学过程中，既要重视掌握语言知识和运用语言能力目标的完成，又要重视情意目标的实现。但是，当前有些外语课堂教学还未把情意目标提到教学议事日程上来，或者有意无意地把它忽视了。
2、语言知识与交际能力的关系。
反思暑假高中大全（16篇）篇八
20蛋鸡市场回顾又值岁尾年终,回望全年蛋鸡行业大势,传统的蛋鸡行业与宏观经济的'变化并不合拍,在年初经济形势恶劣的时候蛋鸡行业正步人短暂的春天,而随着全球经济形势的回暖,国家宣布“保八”成功之时,蛋鸡行业反而步人严冬.通观近几年行业发展大势,可以得论:中国蛋鸡行业正处于一个调整时期,并按照自己的步伐慢慢步人持续健康发展的微利时代.
作者：刘文艳周宝贵作者单位：北京市华都峪口禽业有限责任公司刊名：北方牧业英文刊名：beifangmuye年，卷(期)：“”(1)分类号：关键词：
反思暑假高中大全（16篇）篇九
目前，很多高中生学习语文经常认为语文没什么好学的，语文作业就是遇到古文背一背，现代文中没有任何东西值得学习。这是很大的一个误区，很多时候也是由于老师的教学方向引导错误。
高中语文学生的语文作业相对于初中和小学来说，简直就是一个天一个地的差别。而学生在这样的突然减负的情况下，往往不知所措。老师也会在学习古文后说把课文背诵下来。而背诵课文只是最基础的工作。如果不把课文理解了背诵，那背诵起来相当困难，同时考试的时候顶多能拿下默写题的分数。而考试的时候还有实词虚词的理解，这就有赖于学生平时背诵古文一定要理解，并学会把知识点转移才可以。
高中语文考试还有很多基础知识的考察，而这些很多都是在现代文中学习的，因此对于学生而言，真正的语文作业还应该包括积累字词这一工作。
同时考试更多的是进行阅读理解和写作的考核。学生如果不走出“现代文没什么可学的”这一误区，上课的时候不用心听讲，不思考老师提出的问题，那么他的理解能力，总结概括能力就不会得到锻炼，考试的时候也会出现失分过多的情况。
写作更是占据了70分这样的'分植，其重要性可见一斑。学生课后的语文作业，应更多的体现在写作练习上。多读书，多做读书笔记，多背诵优美片段。学习记录自己的真实生活，写下自己的真情实感等。这是长期的过程，学生只有持之以恒才能取得一定的成绩。
反思暑假高中大全（16篇）篇十
全国媒体广告收入增长放缓。
面对加入wto的新形势，20，中国传媒业启动了空前的结构重组。
传媒市场将在某种程度上开放，传媒业将会从各个方面感受到市场环境的变化。
对于中国传媒业而言，它的发展才刚刚开始，并且存在很大的发展潜力。
中国广告业将平稳发展。
投资机会。
主要数据。
19.3广州日报13.02广州日报10.5广州日报。
26.29新民晚报8.48北京青年报7.4北京青年报。
35.89深圳特区报7.62新民晚报7.2新民晚报。
45.62羊城晚报7.03深圳特区报6.2北京晚报。
55.19北京青年报6.44北京晚报5.7上海证券报。
64.97北京晚报6.43羊城晚报4.3深圳特区报。
73.66今晚报5.00今晚报4.04羊城晚报。
83.27计算机世界3.85成都商报4.03成都商报。
93.24精品购物指南3.37解放日报3.9962今晚报。
102.85解放日报3.29深圳商报3.9961扬子晚报。
传媒行业运行综述。
一行业传媒行业运行综述。
一行业运行回顾。
全国媒体广告收入增长放缓。
从1990-20我国广告市场总收入平均增长速度达到了27%，经济总量在不断增强，但是广告市场收入增长速度在不断放慢。2001年的广告市场收入将延续这种下降走势。根据慧聪媒体监测公司提供的媒体广告监测数据，上半年全国广播电视媒体的广告收入是负增长，报刊媒体广告收入增长速度也由上年同期的33%大幅下降为9%。
在整个广告市场增速放缓环境下，广播电视媒体的广告收入跌幅将居前列，而报刊媒体的广告收入增长速度也将比上年大幅下降。网络媒体广告收入和户外媒体广告则继续保持了升势，但由于它们在整个媒体广告市场中所占比重较小，因此难以挽回总体颓势。根据ac尼尔森国际媒介公司的预测，如果综合考虑各媒体广告价格的实际折扣幅度，今年全国市场整体广告收入将有可能出现低增长甚至零增长。来自上市公司的数据也表明，2001年是广告业经营调整的一年。电广传媒2001年上半年广告业务收入与利润与年同期比均呈下降趋势；东方明珠来自东方电视台的广告收益也略微下降。
入关前的政策与结构调整。
2001年，中共中央办公厅下发了〈中央宣传部、国家广电总局、新闻出版总署《关于深化新闻出版广播影视业改革的若干意见》的通知〉（中办发17号文），文件进一步明确了要积极推进媒体集团化改革，组建跨地区、多媒体大型新闻集团的目标，对比较敏感的传媒业融资问题、媒体与外资合作、跨媒体发展等问题都做了积极、具体的回应，显示中国政府深化传媒业改革、培育传媒航母的决心。
今后，媒体可以通过正常的融资渠道融资，报业、出版、广电集团的经营部门经批准可以股份公司形式吸收国有大型企事业单位的资金；发行集团、电视集团可以进一步吸收非国有资本和境外资本。国内新闻出版广电影视媒体选择管理规范、技术先进的国外知名媒体集团进行合作。这表明媒体对外融资政策已经松动，媒体融资方式的多元化已获支持，它不仅将推动资本市场和传媒的紧密结合，而且会从根本上改变整个传媒业的组织架构、治理结构、运做流程、人才布局等，积极推动中国传媒的产业化进程。
面对加入wto的新形势，2001年，中国传媒业启动了空前的结构重组。中央电视台频频与境外媒体展开从股权到项目层次的紧密合作，积极拓展海外市场。先是宣布与香港电视广播公司成立合资公司（央视持股40%），双方将以平衡持股方式在英属处女群岛(bvi)共同组建合资公司开拓全球华过电视广播公司的海外卫星平台及其它网络发行中央电视台节目；而后旗下中国国际电视总公司与香港凤凰卫视签署《战略合作协议》；紧接着cctv旗下上市公司中视传媒（600088）宣布出资港币1900万元与凤凰卫视合作制作以南北极地区及连贯两地之间所途经的路线为题材的一系列电视节目，该节目将供中央电视台科教频道、凤凰卫视中文台同时播出。2001年12月6日，中国最大的新闻集团中国广播影视集团正式挂牌成立。该集团的成立整合了中国中央电视台、中央人民广播电台、中国国际广播电台、中国电影集团公司、中国广播电视传输网络有限责任公司和中国广播电视互联网站等中央级广播电视、电影及广电网络公司的资源和力量。
据悉，中国广播影视集团成立后，将形成拥有广播、电视、电影、传输网络、互联网站、报刊出版、影视艺术、科技开发、广告经营、物业管理的综合性传媒集团，其固定资产将超过200亿元人民币，年收入也将过百亿，可以说是名副其实的中国传媒航母。
据了解，集团建立后，将组建节目开。
发总公司、艺术演出公司、广告总公司、物业开发总公司、报刊出版公司、国际合作公司等6个新的公司。中央电视台、中央人民广播电台及中国国际广播电台的节目开发、演出及广告经营将由集团统一策划、经营。此外，集团还将通过向地方电台、电视台提供节目或合作办台、办节目，扩大中央广播电视节目的利用率和落地入户率。同时，集团将通过组建传输网络公司，对全国广播电视网络进行整合，形成全国联网。但中央集团与地方集团之间不存在隶属关系。根据wto有关协定，中国并没有承诺开放广播电视，将严禁外资进入广播电台、电视台、广播电视网及电影制片厂。但中国将允许每年以分帐形式进口20部外国电影，允许外资参与改选、建设和经营电影院，允许引进境外广播影视节目，允许中外合作制作广播影视节目，允许境外卫星电视频道在内地三星级或国家标准二级以上的涉外宾馆、常住外国人的公寓以及教育、科研、新闻、金融、经贸等单位落地。
各地广电厅纷纷进行台网分离、组建广电集团、下属经营部门企业化改制工作，并积极寻找进入资本市场的入口；报业方面，报业集团的组建已蔚然成风，近日又有整合城市若干核心报刊而成的湖南日报集团和杭州日报集团相继挂牌。
证券市场上，上市公司中视传媒与凤凰卫视开始进行大规模的项目合作，继成都商报借壳四川电器（现名搏瑞投资600880）、赛迪传媒控股st港澳（现名赛迪传媒0504）后，陕西省广播电视信息网络有限公司通过股份划转将成为st黄河科（600831）的新控股股东，江西赣南果业股份有限公司（0829）也发布公告，新华通讯社所属全资企业中国新闻发展深圳公司将通过受让法人股的形式成为公司第一大股东。这些买壳上市的传媒集团通过重组减债、资产置换等形式将广告、有线电视网络等新业务注入上市公司，使上市公司基本面获得根本改观，后续业绩增长也有了坚实基础。
民间传媒公司也不甘寂寞。它们不仅热衷于在电影、电视节目制作、广告代理、有线电视网络等领域大撒金钱，而且在积极筹划通过多种方式上市。如他们中的活跃分子唐龙传媒公司、广东巨星影业有限公司都在进行股份制改造为上市做准备。
中国加入wto后，国际传媒资本大举进入将不可避免，中国的传媒还没有完成产业化就要面临市场重新洗牌，挑战是空前，正是在这一背景下，中国传媒业在2001年加速产业化，并进行了一系列的重大重组。
二行业发展现状。
我国传媒业发展中存在的问题。
1978年至2000年的中国传媒业的发展呈现出数量多、规模小、形式单一、过多地依赖行政或行业的特点。随着社会主义市场经济体制的建立，特别是加入wto，市场化要求不断变革计划经济体制下长期形成的粗放型的传媒业结构，这便是当今中国传媒产业发展的大背景。在这种发展背景下我国传媒业发展还存在着以下几个方面的问题：
1、整体发展水平低。
以四大媒体中最强大的电视媒体为例，我国现有电视台3000多家，比英国、美国、德国、法国、日本等11个国家电视台总和还多。尽管数量多，但规模小，竞争力弱。国内传媒业亟待产业整合与集中。
2、国际化程度低。
一个影视企业的国际化程度，应包括国际扩张能力、利用国际文化资源能力与影视产品国内外市场占有率等。
电视企业国际化程度可从三个方面加以量化,即播出节目中进口节目与国产节目之比例；国际主要收视市场占有份额；影视产品国际贸易收入与总贸易收入之比例。国际贸易收入在大多数情况下与国际主要收视市场占有份额成正比。美国是影视业国际化经营老手。根据1995年cnn财务报表公布的数字，cnn当年国际贸易收入4.45亿美元，占年度总收入的13%。按此比例，我国最大电视企业，中央电视台43亿总收入中，应有5.6亿元来自国外，但实际不到1亿元。说明我国影视业国际化程度还很低。国际化是企业竞争活力的保证，长期封闭式运作，企业难有竞争力。
3、政策法规不配套、管理机制僵硬。
我国现行的传媒业政策和法规是与计划经济时期的政治经济体制相配套的。在实际执行中，比较有效地保证了执政党和政府对传媒特别是新闻传媒的控制。但这套政策和法规严重滞后于社会主义市场经济的建立和发展，阻碍了我国传媒业的成长。
4、产品数量多、质量不高、竞争力不强。
中国电视艺术委员会有一个详细统计，中国国内生产电视剧为499部，共5625集。但从质量上看，很多国内拍摄的电视剧粗制滥造，题材雷同，大约只有四分之一获准在电视媒体播放，剩下的都成了“废品”，资金的浪费极其惊人。
5、缺乏训练有素的传媒经营管理人才。
中国传媒业要发展，人才培养是关键。我们所需要的是懂经营与管理的综合型人才。有了人才，才会有中国传媒业的未来和希望。未来的竞争就是人才的竞争。目前，多数传媒从业人员对传媒业经营管理活动的特殊规律及其实际应用理解和认识还不够深入、全面，因此，从整体而言，我国传媒业缺乏训练有素的经营管理人才仍是传媒产业化发展中的主要问题之一。随着wto的日益临近，国外的文化商人们已经全副武装瞄准中国精英人才了，他们甚至做好了精英人物的档案，随时准备用高薪买进智慧，为在中国传媒业最大限度获利做准备。
7、融资渠道单一。
完全依靠媒体自身内部积累的资金筹措方式，还远远不能满足传媒产业化经营的需要，还难以在短时间内缩短与国外大型媒体集团之间的差距。
反思暑假高中大全（16篇）篇十一
本课的设计目的让学生通过学会合理安排暑假生活，懂得时间是宝贵的，要学会合理安排时间，养成良好的生活和学习习惯。
三年级的学生放假后，出现不注意合理安排时间，想玩什么就玩什么，作息时间乱做一团，作业也顾不得写的现象。暑假期间家长都有各自的工作，不能很好地陪伴，如果能有计划地安排自己的生活，养成良好的饮食与作息习惯，就尤为重要。
首先抛给学生“同学们快乐的暑假要到了，我们怎样才能够过上一个快乐而且富有意义的暑假呢？”引起学生思考，在讨论的过程中，使学生明确假期中应参加有意义的活动，要合理安排时间，注意安全。
学生结合课本中“肖迪”的暑假作息时间表，结合自己的.实际情况，()制定暑假安排表，目的是让学生结合自身实践，尝试自己制定暑假安排。
学生通过交流，取长补短，都懂得了暑假时间长，要学会合理安排时间，多参加有意义的活动。
引导学生及时总结收获，使他们进一步体会合理安排时间的意义，并逐步养成良好的学习习惯。在交流珍惜时间名言的过程中也潜移默化地进行了道德教育，切实体会到珍惜时间，合理安排时间的重要性。
反思暑假高中大全（16篇）篇十二
从文史角度来进行语文教学，大胆创新。对语文课程性质的规定，新课程强调“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探索能力”。依据这样的一条理念，我尽管是在复习课文，但我依然不忘融入语文的审美教育，无论是讲《论语》等古典文化，还是讲中外名著；无论是上作文课，还是在做语言文字的训练，我都会力求从语言的角度去引导学生感受汉语的丰富性与生动性；运用的角度引导学生去领会语言的灵活性和多变性；从比较的角度引导学生去体会中华传统文化的博大精深。
例如，我们在本学期开设的公开课《氓》，这是一篇诗经作品。《诗经》的出现不仅是我国文学发达很早的标志，而且在世界文化史上都占有相当高的地位，尤其是《诗经》的现实主义精神对后世文学影响最大。在篇目数量上，选入课文的《诗经》作品仅《氓》与《采薇》两篇。如何让学生通过学习这两篇的诗歌，从思想性与艺术性两个方面对《诗经》有一个比较全面、清晰的认识，对《诗经》是中国古典诗歌的重要源头也有一个线索性的认识，达到“体会中华文化的博大精深，源远流长，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养”，弘扬祖国优秀文化，提高自学鉴赏《诗经》能力的目的。为此，我教学《诗经》两首总的教学目标是：以《氓》和《采薇》为教材例子来解读《诗经》的思想性与艺术性及其巨大的影响，让学生对《诗经》的认识不是仅停留在局部篇章上，而是有整体的感知，为他们今后学习打下基础。
反思暑假高中大全（16篇）篇十三
老师在上学期时要求我们每周交一篇观察日记，开始的时候自己为了完成这个“任务”，没有认真的思考，没有理解老师这样做的真正目的，于是每次都象应付差事一样没有经过自己的认真思考，在网上搜索了点资料，经过自己的一点整理就草率的交上，虽然按时完成，但完成的质量却不高，最后结果没有再坚持写下去，暑假思考后发现这是被动学习的结果，老师布置了这样的作业，不是为了让我们完成作业而完成作业，而是要培养我们观察问题，思考问题的能力，如果自己真的主动学习就不会每周虽然按时交够了数量，但却忽视了质量；如果自己真的主动学习就会主动与老师交流，向老师学习，提出问题，逐渐的培养自己的独立思考能力，而不会被动的等待老师来给自己安排任务，最后的结果是一学期的研究生生活结束后，同门都有了很大的进步，自己却几乎还是原地不动，思想上，思维上，专业素质上都没有什么进展，思考问题不全面，不系统，始终没有形成以经济学的思维思考问题，对一个问题的认识仍然很肤浅。不主动学习，不突破自己的'思维局限，始终不面对困难，避免自己用经济的思维分析问题，那么我将可能永远都不能让自己形成这样的习惯，逃避的结果是问题始终得不到解决。还有一个例子是学英语，我本科阶段花了大量的时间学英语是因为要考各种各样的证书，是这些证书成为我学习英语的动力，研究生阶段暂时没有什么英语的证书需要考，于是好象失去了学习英语的动力，英语学习就被搁置在了一边，而语言的学习就是靠每日的积累而取得进步的，如果一段时间不学习，就会使以前的学习失去了作用，几乎又得从头开始，时间就这样被浪费了。另外，对英语是看的懂，说的时候就发现很多知道的单词总也想不起来，这样的结果是使英语本身作为交流工具的作用没有得到体现。使得学英语的目的就是为了换得一份书面证明，而自己的能力没有得到真正的提高，这也是一件很可怕的事情。只有当要做的事情成为自己主动的，愿意做的事情，才会真正的从学习中受益。
老师开通了博客，取名为天天观察，暑假的时候经常会去看老师的博客，发现老师真正做到了天天观察和思考，而自己却因为思想上的懒惰，半途而废，失去了很好的培养自己思考和观察的机会，万事开头难，也许开始做的不会很好，但是情况会在一天天的积累中改变，质变是量变的积累，不能急功近利，如果还是让思想继续懒惰下去，我觉得两年的研究生毕业和本科毕业是没有什么区别的。但是说起来是很容易的，真正实施还是很不容易的，尤其是坚持做一件事情是很不容易的，所以贵在坚持。坚持思考。
反思暑假高中大全（16篇）篇十四
暑假是学生们最期待的假期，也是他们展示自我、挑战自我、改善自我的时刻。然而在这个假期里，我们也要懂得如何反思，寻找自我提升的方向。本文就以“反思”为主题，分别从暑假生活习惯、学习成绩、身体健康、人际交往和心态调整五个方面归纳总结了这个暑假的心得体会。
一、暑假生活习惯。
暑假时常常是孩子们自由自在，没有时间约束的日子。这样的日子一旦过久，便会形成缺乏规律，作息混乱的生活习惯。因此，我在这个暑假中，特别定义了自己的计划。我每天定时起床、吃饭和睡觉，还给自己安排了一些有意义的事情。比如，阅读经典名著、锻炼身体、写日记等等。这样的规划让我感受到了时间是如此珍贵，学会了如何规律生活，积极阳光地度过一个充实也有意义的暑假。
二、学习成绩。
暑假中，恰恰是学习成绩提升的重要节点，也是一个积累的阶段。同时，在这个阶段中，也有机会去发现自己的不足，并及时地加以改进。在这个学习的过程中，我现易错的题目进行了分类，并利用假期中选择性地地进行了强化练习，经过反思，我发现这种自主练习活动给我提供了不同于学校课堂教学的学习方式，能焕发出自己内在的学习潜能。同时，它也让我意识到，只有长期坚持、认真对待每一次的反思和改进才能取得更好的进步。
三、身体健康。
暑假是大抵人追求身体健康的时候，一些人通常会参加跑步、游泳等运动项目。我在这个假期中，定期地进行锻炼身体，并学会了新的健身技巧。除此之外，营养饮食也同样重要。我要尽量降低垃圾食品的摄入，多吃一些蔬菜水果。综合了以上几点，我的身体健康也得到了保证，防止了不健康的状态和精神那些问题。
四、人际交往。
在这个暑假里，我也找到了一些新的朋友，并参加了一些以往没有机会参加的社交活动。在这些交往中，我学会了同别人交流，认真倾听对方的礼仪，提高了自己的交际能力，并积极地去参与社会实践活动，了解社会。正是这些交际经历，在发掘友谊的同时拓宽了自己的眼界，为自己人生中的道路开了一些新的可能性。
五、心态调整。
我认为，心态和精神状态对于生活中的每一畅过程都非常重要。这个时期，也让我体会到了心态的调整的必要性。在日常生活中，我学会了积极面对挑战和压力，遇到问题不轻易放弃。同时，也在反思过程中接受了自己的不足和错误，这些都是对自己心态的有益调整。明白了这一点，让我能够更好地处理工作与生活的平衡，有更多的动力去面对生活的磨难。
总之，在暑假中我得到了很多成长和提高，从身体习惯、学习方式、人际交际及心态调整等多个角度反思。我明白，只有不断地反思并加以改进，才能让自己的人生更加充实、更加有意义。只有在不断地努力下，我们才能看到自己所经验到的成长与收获。
反思暑假高中大全（16篇）篇十五
反思在字典里的意思是检查自己的思想行为和其中的.错误。而自我反省和自我检讨自己的错误。
一段过后，自己的错误也逐渐浮出了水面，毕竟成绩实践这段时间的标准，不管学的如何，也是给自己的一个交代。
自己的成绩在班上没有进步也没有后退。可也退了三十多名，说明自己的成绩不稳定，也不过扎实。如果自己在勤奋一点是不是可以更进一步?是不是可以挑战自己的目标。这段学期，自己学的很浮躁。上课变得有点懒散。虽然，也经常举手，但是爱分神了。有些不在状态，过了一段过后，应该提起精神不再分心。不管用什么方法，自己也该学好。
在学习方法上，自己也应该学着课前预习，课后复习，巩固。上课认真听讲是对的，但是也要结合课后复习。不然人的遗忘速度很快一下就忘了。还有，在老程的小办公室里听数学老师说：“要多练题和多复习自己薄弱的的地方，明天练一道题，一个星期七道题，一个月三十道，日积月累，不是很多吗。”
自己不够努力，自己不够勤奋，就怪不了别人。如果自己努力一点结局都会不一样。不要把学习任务终是拖欠到考试的前一天，治标不治本。这样会使自己很累，也会使自己的任务加重。
周末，把自己合理安排，合理规划，自己的任务就有时间做了。每个星期都有每个星期的任务。这样到最后一个星期就不会劳累了。
经过了一段的反省，也意识到了自己的错误与不足，但是错误是可以改正的。是可以修改的。希望耳洞二段可以继续努力，继续加油，让自己变得不后悔。让自己更上一层楼。加油!
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反思暑假高中大全（16篇）篇十六
最近的训练内容都是以游戏的形式开展，主要训练学生的传接球能力，观察能力，团队配合，以及比赛的意识。但是在训练中出现了很多问题，比如每天都有不同的训练内容，学生疲于掌握游戏规则，当学生真正了解规则的时候，这个训练内容已经结束了，没有达到真正的训练目的。
学生的能力缺陷，身体素质，球性球感，传接球，观察能力，积极性，比赛整体配合。
训练的顺序是积极性--球性球感--传接球/观察能力--整体配合--身体素质。
积极性是学生训练的首要条件，现在学生们热情度非常高，但不持久，可以通过老师的语言指导去鼓励学生有积极拼抢，不怕苦的意识。
球性球感方面，在运球和过人方面略显迟钝，带球和过人摆脱那一下太慢，应反复刺激。
传接球问题上，学生的'现状是脚腕力量不足，停球太僵硬，而且在第一脚触球和停球后的跟随这两个关键点上做的不到位，应通过短时间，快速多次的触球，提高学生在这个方面的感觉。注意同时练习观察能力。还需要练习背身接球转身过人的能力。
比赛整体意识，学生现在缺乏比赛意识，进攻战术上，不知道应该如何跑位，如何通过简单的配合摆脱局域防守，这个方面应通过专门的训练去解决，模拟比赛的局部场景，进行训练。防守战术上，学生防守选位不当，教练应通过语言指导。