高分小技巧大全（17篇）

作文是语文学习中的重要组成部分，写一篇优秀的作文可以展现学生的语言表达能力和思维深度。小编为大家搜集了一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些思路和启示。

高分小技巧大全（17篇）篇一

如果卷面字迹潦草，标点都不清楚，还有涂改现象，阅卷老师看到的第一印象就不好，字里行间里书写工整些会让让人觉得你的态度是很认真的。

命题作文还好，但是现在基本上都以材料为主，如果你说你的文章标题不能吸引阅卷老师的注意，即便中规中矩点也可以，千万不要用大话、“假哲学”的文章，例如“我们应该透过现象看本质”之类的标题。

如果是材料作文，第一段把材料抄一遍是不理智的，你觉得是引用或者联系材料，如果你用长篇大论来叙述材料，老师会觉得你是在凑字数，所以引用材料做开头要恰到好处。

开头的观点存在争议，会让老师觉得你看问题不全面，文章质量也就降低了!

几种作文开头方式供大家参考：

所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法，这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题;可以是开宗明义得揭示文章主旨，也可以是单刀直入地点明敌论，如此等等。由于这种写法干脆利落，入题快捷，鲜明清晰，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。

——进行倒叙(巧设悬念法)。

倒叙开头，目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，并同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中的频率很高。但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主，这样的形式出现得多了，就往往显得比较单一。

引用材料开头法，简称引用开头法。它是广泛运用于记叙文、说明文、议论文的一种取材丰富、形式多样、表达自由、运用灵活的开头方法，也是一种很雅致的开头方法，特别适用于考场记叙文和议论文的写作。

抒情开头法，主要用于写人记事的作文，充满抒情色彩的开头，能够构成一种意境，具有生动、美妙、形象的艺术感染力，使读者沉浸在情感的熏陶之中。

用议论法开头的文章，具有一定的力度，显现出作者冷静而严密的思考，能给读者以振奋之感，也能启发读者认真而严肃地思考问题。

几乎所有考生都能看懂作文材料，但是你看懂了，你写的东西别人未必看懂，因为即便你写的文章，标题是你自己拟定的，可是阅卷老师看了之后，好像内容与标题不是非常密切，甚至有凑字的嫌疑，这样的话你的文章就很难拿到高分了。

在阅卷中，恋爱题材是作文的禁区，武侠故事是“无人区”，发牢骚的文章是“白区”。所以考试作文谨记不要写偏激不符要求的文章，那么文章，不会受到老师欢迎的。

套用模式禁止太明显。

如果让阅卷老师发现“套作”，可想而知你的作文分数不会太高了，写作注意文章真实感，切记套作明显。

对于一些优秀的学生来讲，写作也是如此，其实阅卷老师，很难静心把你的文章读一遍，一般都是浏览一遍，两遍扫下来，也没有从你的文章中找出主旨句，看看你的语句还可以，字迹也可以，让阅卷者给你高分又不愿意，给你低分又舍不得，所以分数还是可以的，但是很难拿高分。点名主旨，突出主旨句。

高分小技巧大全（17篇）篇二

高分小技巧大全（17篇）篇三

成语是上海公务员考试选词填空部分的重要考查内容。要应对成语类题目，仅仅理解成语的含义还不够，更重要的是要根据不同的语境选择相应的成语。

一、适用对象角度。

有些成语有特定的适用对象，如果对这些成语所表达的习惯对象缺乏了解，就会使陈述与被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。如“汗牛充栋”只能形容藏书;“豆蔻年华”专指女子十三四岁时;“萍水相逢”只能形容素不相识的人偶然相遇，不能用于老朋友之间等。在做题过程中要注意辨析成语之间在适用对象上的区别，避免误用。

【例题1】中国的节日历来与文学表现密切相关，历代文人墨客赞美元宵节的诗句，如今读来仍趣味无穷。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

a.数不胜数b.汗牛充栋c.罄竹难书d.不一而足。

解析：本题答案为a。选项中四个成语都有“多”的意思，但适用对象不同。“汗牛充栋”意为藏书很多;“罄竹难书”意为罪恶很多，难以说完。这两个成语都不能形容“赞美元宵节的诗句”多，排除b、c。“不一而足”指同类的事物或现象很多，反复出现，不能一一列举。词义与句意相符，但“不一而足”一般用于句尾，故不如“数不胜数”贴切。

二、程度轻重角度。

有些成语意思相近，但在程度轻重上存在差别。如“惨无人道”与“惨绝人寰”都指极残酷，极狠毒，但后者指世上没有过的惨事，手段之残酷，情形之凄惨到了极点，程度比前者重;再如“信口开河”与“信口雌黄”，二者都有随口乱说的意思，但后者有歪曲事实随意掩盖真相，进行诽谤污蔑之意，语义比前者重。在做题过程中要根据特定的语言环境选用轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。

【例题2】中国在全球奢侈品市场的地位已，对其垂涎的各大奢侈品牌纷纷增资加码是的举措。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

a.首屈一指顺理成章b.举足轻重理所当然。

c.今非昔比天经地义d.无与伦比水到渠成。

解析：本题答案为b。第一空要填一个表示中国在全球奢侈品市场地位的成语。“首屈一指”指居第一位;“无与伦比”指没有能跟它相比的。这两个成语的程度均过重，故可首先排除a、d两项。正因为中国在全球奢侈品市场的地位重要，各大奢侈品牌增资加码中国市场的举措才显得符合常理。“天经地义”指绝对正确、不能改变的道理。用来形容各大奢侈品牌的举措程度过重。

三、侧重点角度。

有的成语含义大致相同，但是仔细体会，就会发现彼此在语义侧重上存在差异。如“画饼充饥”与“望梅止渴”，二者都有用空想安慰自己的意思。前者侧重用根本不能兑现的办法来解决实际问题;后者侧重用对前途的预想来慰藉人们。实际中具体应该选用哪个才贴切，则需要考生结合相关语境斟酌选择。

【例题3】明代工艺品的名字大都先强调年号，然后再强调东西本身。但景泰蓝不是在景泰年间出现，而是在元代就出现了。到了景泰年间，皇家的重视使它，因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字——景泰蓝。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

a.名声大噪b.享誉中外c.声名鹊起d.如日中天。

解析：本题答案为c。本题可从各个选项的侧重点进行考虑。“名声大噪”侧重的是名声大;“享誉中外”侧重的是名声传得广;“声名鹊起”侧重的是闻名的速度非常快;“如日中天”侧重的是名声正旺的状态。本题句意是景泰蓝在元代就出现了，到景泰年间因皇家的重视才使得它迅速闻名，强调的是闻名的`速度之快，故选“声名鹊起”最合适。

四、感情色彩角度。

成语的感情色彩分为褒义、贬义、中性三种。在运用成语时，因为目的、场合、对象等的不同，就需要使用不同感情色彩的成语，如用于赞扬、夸奖的使用褒义成语，用于贬斥、批评的使用贬义成语。在做题时，考生需注意成语感情色彩的不同，并进行有效辨析。

【例题4】弗雷德·史密斯对快递服务市场精辟独到的分析以及他的努力、他的自信、他的非凡的领导能力，他的不可多得的胆识，特别是他地把全部家产投到联邦快递公司的勇气和冒险精神，征服了无数精明而狡猾的风险投资大师，征服了他们口袋里的9600万美元。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

a.义无反顾b.孤注一掷c.破釜沉舟d.铤而走险。

解析：本题答案为c。由“勇气和冒险精神”可看出，作者对史密斯把全部家产投到联邦快递公司的行为是持赞扬态度的，据此排除表贬义的b、d两项。“义无反顾”指为了正义而勇往直前，毫不犹豫。“破釜沉舟”形容不顾一切，下定决心一拼到底。与投入全部家产的举动相对应，“破釜沉舟”更贴切。

五、语法角度。

作为一种特殊的短语，成语也有词性之分。成语从词性上大致可分为动词性、名词性、形容词性、副词性四类。动词性成语(如苟延残喘、喜新厌旧)，数量最多;形容词性成语(如合情合理、自私自利)都可以做定、谓、主、状等。名词性成语(如繁文缛节、缓兵之计)，可以做主、定、宾。副词性成语(如设身处地、不约而同)，较少，只做状语。考生在做题时要注意辨别词性，选择句法能与语境相吻合的成语。

【例题5】同为收藏，目的和动机却，大多数人以短期的赢利为目的，将收藏视为一本万利的投资;另一种人源于个人爱好，作为精神的收藏。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

a.天壤之别b.泾渭分明c.截然不同d.南辕北辙。

解析：本题答案为c。由“大多数人”和“另一种人”的对比可看出，同为收藏，目的和动机却是差别很大的。“泾渭分明”意为界限清楚或是非分明。“南辕北辙”指行动和目的正好相反。这两个成语均与句意不符，排除b、d。“天壤之别”比喻相隔很远，差别很大。词义与句意吻合，但其为名词性成语，不能作谓语，其前应用“有”，排除a。

六、语义重复角度。

成语本身含有一定的意义，若不注意将成语与句子语义进行比照，有可能就会造成成语含义和句子语义的重复。如：“目前的当务之急是……”，成语“当务之急”中的“当”已含有目前的意思，句子中再用“目前”就多余了。

常见需注意的三种成语语义重复现象;。

现象一:句子中已出现了比喻性成分，再使用带比喻词的比喻性成语则造成语义重复。

现象二:某些成语本身暗含“令人”、“让人”的意思，句中若出现这两个词语，再使用带有这些含义的成语则会造成语义重复。

现象三:成语中的某个语素已包含句中某方面意思造成语义。

上述三种情形，以第三种最为常见，考生需重点掌握。

【例题6】我在读到这些段落的时候，眼前总是浮现出马悦然的形象，他喝着威士忌，地讲述自己那些的故事，讲到关键处常常戛然而止，举起空酒杯，用四川话说道：“没得酒得。”

填入划横线部分最恰当的一项是()。

a.津津有味不知所云b.津津乐道跌宕起伏。

c.兴致勃勃引人入胜d.娓娓而谈老生常谈。

解析：本题答案为c。“津津乐道”中的“道”与“娓娓而谈”中的“谈”都含有说话的意思，如填入句中则与后面的“讲述”构成语义重复，故排除b、d。第二空中，与后文的“关键处”相对应，表示故事吸引人的“引人入胜”更符合句意。“不知所云”指说者语言紊乱或空洞，这样的故事一般不存在“关键处”。

高分小技巧大全（17篇）篇四

英语作文属于“限制性写作”。所谓的“限制”，就是通过内容要点、提纲、图画、图表等形式，对作文的内容进行限制.。也就是说，大家写的内容都是大同小异的。

比如新课标全国卷，大家都是李华，都在国外上学，都在写求助信——这个大前提是固定的。区别只在于，到底在那几个方面求助而已。

这里，我们要谈到，英语作文和语文作文的考察方向是不一样的。语文作文会考察同学们的思想深刻性、知识丰富性、心态积极性等纯“内容”层面的东西;而英语作文主要考察的是你“对英语这门语言的运用能力”——这是英语应试作文命题的本质特征。

也就是说，同样在写“感谢老师”这个话题(陕西卷)，某同学写的感谢理由是“老师为祖国做出贡献”，而他的同桌写的是“老师教得好”，此时，阅卷老师并不会因为前者所表达的思想更加高尚而为其额外加分。阅卷老师给分的主要依据是：看谁能够把自己的想法表达得更加清楚!

请试着用英语造句：

1、老师，我感谢你，因为你为祖国做出了巨大的贡献。

2、老师，我感谢你，因为你教得好。

请问，这两个句子中，那个更好造?

显然，第二个句子是容易得多的。因为很少有同学能够准确地翻译出“你为祖国做了巨大的贡献”这个句子!(youhavebeenmakinggreatdevotiontoourmotherland.)。

为什么高分同学写作文如行云流水般一气呵成，而你磨磨蹭蹭半天写不出东西，整天抱怨自己“单词量不够”?这是因为——你想得太难了，你的表达能力驾驭不了你想写的内容!

老师认为：

1、高考英语作文不应存在“单词不会写”问题，初二水平的孩子照样能写。

2、之所以“单词不会写”，是因为在构思内容的时候，选取了自己表达能力驾驭不了的内容。

那么，到底要写什么样的内容?

关于作文的内容，老师提出两个观点：

1、对于题目要求的内容：要写得全面。

2、对于需要自己发挥的内容：要想得简单。

如山东卷，让你给班上一位新同学提建议，帮助他尽快融入班集体。试题给出三个内容要点：

1、分析他无法融入班集体的原因;。

2、给出建议;。

3、谈谈你帮助他融入班集体的具体措施。

注意，这三点都是题目要求你写的内容，你都要写进文章里去，只要有一点没写，不管其它写的多么精彩，都将被认为是“没有完成试题规定的写作任务”，将大大被减分!这个就叫做对题目要求的内容：要写得全面。

在思考这三个问题时，就要用到第二个观点：对于需要自己发挥的内容：要想得简单。

以第一段为例，我们可以想到的内容有：

1、害羞;。

2、太爱学习;。

3、不爱跟同学聊天;。

4、没有找到共同兴趣爱好...

5、不懂方言(dialect);。

6、不参加学校活动(schoolactivities);。

这几个内容都非常的简单好写，很容易上手，直接解决了“单词不会”这个写作文的老大难问题。这样看来，只要注意到了“对题目要求的内容写的全面”和“对需要自己发挥的内容想得简单”两个事项，内容方面则再无大碍了。

高分小技巧大全（17篇）篇五

高分小技巧大全（17篇）篇六

高分小技巧大全（17篇）篇七

“在迁移的路途中，你爸爸离开了人世。那是个寒风刺骨的冬天，天空的压抑使公路也变的烦躁，乌云将雪花纷纷推落下来，空气中散发着一股怪味，这似乎是不详降临的预兆。这时，你在我肚中乱动，疼痛折磨的我不得不坐在雪地上。你爸爸额头紧皱，去车道的另一边打电话。那个急促的背影走在车子的穿梭中，就在马上到临时，加快了脚步，一辆汽车以迅雷不及掩耳之势的速度撞上了他。车轮与雪地摩擦的声音惊动了每一个耳膜，只见那个背影飞倒在地，鲜红的血液涔入刺眼的白雪中，在雪中弥漫散开，用生命在雪中绘画出一朵寄托着爱的花。在他最后一口气时，把头扭向了我，眼中的血丝充满了渴望。周围是灰白色的，格外寂静，留给我的是一串有去无回的脚印，我感到一股不可名状的恐惧……”

妈妈哭了，一滴泪水落到了女儿的手心里，女孩感到一丝凉意：“妈妈，这是雪吗?”妈妈望着女儿说：“是!”

爱，如一抹夕阳;。

爱，如汹涌巨浪;。

爱，如甘醇美酒;。

爱，永垂不朽!

高分小技巧大全（17篇）篇八

在语文考试当中，主观题的比重相当大，但是在当前的大环境下，这些主观题，都还是有套路可循，每一类题型，都有各自的评判标准，如果你摸透了，掌握了，就能够尽可能贴合答案。

从语文试卷来看，大致可以分成四个部分，【基础】、【文言诗词】、【现代文】、【作文】，尤其后面两个部分，分值占比相当大，学生想要拿到140，事实上，就意味着四个版块都不能有短板，阅读作文，基本要达到优秀和完美，我们接着来看看，具体到每个版块进行分析。

先看看【基础】，这部分，如果孩子们想要得到140以上，那基础部分要力保一分不失，要能够做到“哪怕考得十分偏门，我最多也就被扣1-2分”，选择题，更是一道都不能错，错不起。

基础部分的容错率很低，而且这方面，除了病句题，像字词、成语，都没有什么非常好的捷径，攻克它们最好的捷径就是积累。所以如果现在初三的孩子们，对于选择题还是很容易出错……趁着这个暑假，要抓紧时间，例如成语，常见的【谦恭误用】有哪些?常见的【褒贬误用】?课本中每个成语使用的对象?这些都需要赶紧进行梳理，等到初三开始，很难有这么完整的时间进行利用了。

这方面，大家可以使用《五年中考三年模拟》的中考总复习版本，它里面梳理了不少易错易混的字词，一些容易理解错误的成语，学生可以提前进行学习，这方面除了做好积累，并没有太多可以取巧的法子，扎扎实实，夯实基础，才是最有保证的“捷径”。

让父母或者同学或者其他长辈帮忙检查，因为自己进行检查，经常会对一些错别字视而不见。每次检查完，都把错了的地方登记好，下次默写到这一篇，就可以看看，到底我上次写错了哪里，这次有没有写错。

第二点，将文言文课文下方的注释，每天都进行背诵，这一点即使开学也要不断坚持。想一想，初中三年，文言文字词注释的量……如果积攒到初三下学期，复习效果很差，也会很累。

同样举个例子……“文章开头有什么作用?”很多学生能够答出“为下文做铺垫”，这种回答不是说一定得不到分数或者说得不到满分，而是你把“得几分”的权利，交到了阅卷老师的手上。

完整的答案，要结合句子的内容，文章的中心，一起进行分析，远不是一两个词就能够解决的。“惜字如金”的结果，一般就是分数也“惜分如金”，不会多给你一分。

第三，不管答什么题目，都要想一想文章的中心思想，任何一道题目的答案，都不会跟中心思想完全无关。结合中心思想去理解题目，思考答案，并且依照由表及里的顺序，你会发现你的思路十分清晰，基本不会漏了关键点。

比如问你“结尾的作用”，那我们可以先想想，它这个结尾，在内容交代了什么?然后想一想，跟上文哪个情节，是否有联系?第三再看看，它在结构上有没有作用……如果这些方面缺乏思路，那就可以试试看，删掉结尾，又有什么不一样，逆向思考，其实是很好好的解题方法。

高分小技巧大全（17篇）篇九

孩子是父母爱的结晶，是由爱情转为亲情的结点。于是，我的爸妈便将我视作上帝赐予他们的天使。在母亲的肚子宫殿里，我开始了家庭教育的第一课。听轻音乐，做有氧体操，嘿嘿，都是我的必修课。在温暖亲切的环境下，我快乐地成长着。

[大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘]。

爱女成凤。严父慈母在我的童年是两个互补的角色。厉声训斥我的父亲在教导我的时候，总有母亲和声细语的安慰。这便是成功所在。童年，我学的东西扎实牢固，这是父亲的功劳，我的心灵善良而不娇气，这便是他*的疼爱有加了。绝不作温室花朵，也绝不堕落消极。

[间关莺语花底滑]。

上学后，爸妈便对我松了一点，不再成天限制我的活动。为了缓解学习的压力，爸妈喜欢在周末带我到郊外踏青。那段日子始终印在我的脑海，因为美好，因为不再重演。记得，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，鸟儿总是快活的，像我的心情。

[冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇，别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声]。

当叛逆之神降临时，我不再乖巧地讨父母欢心。总是觉得自己已经长大，不再需要陈词滥调的叮咛和唠叨。喜欢上奇装异服，喜欢上顶嘴，家里的气氛有些凝重。回想起来，我似乎要走上一条错路了。要多谢我的父亲。那副严厉的面孔突然换成了和蔼和耐心。他一步步地引导我，既不揭我的短，也不重复说教，黑色的日子就在无声中过去了。

[曲终收拨当心划，四弦一声如裂帛]。

终于把我拉扯大了。即将离开父母的我有些悲壮的感觉。爸妈老了，我发现他们鬓上的白丝;爸妈笑了，当我发现他们满足的欣慰的目光。我突然哭了，爸妈的爱和他们的言传身教早已铭刻我心。最后，爸爸说：“孩子，以后的路只能自己去走了，自己好好把握啊!”

[座上泣下谁最多，掌上明珠双眸湿]。

我要感谢父亲母亲的教导，他们是最普通的父母，却是我永远敬仰的明星。他们为我照亮了前方的路，引导我走向光明的未来。

谢谢!这是我唯一能说的话了。

高分小技巧大全（17篇）篇十

题目是作文的眼睛,眼睛是心灵的窗户。要想评卷老师看到你那双晶莹剔透、神奇睿智富有个性的眼睛,就是为你的作文镶上一双魅力四射、炯炯有神的慧眼——即给作文起一个寓意深刻、引人入胜,新颖别致、对比强烈的好题目,以此来吸引评卷老师的眼球,给人以清新凉爽、耳目一新的感觉,为你赢得高分创造必要的条件。

b、用引入别致的小标题开头,串联起来,彰显主题,突出中心。如:《带着微笑出发:老屋的微笑;国旗的微笑;淡茶的微笑》;《心中的彩虹:13岁编织白色的梦;14岁释放绿色的青春;15岁放飞橙色的梦》、《青春没有规则:镜头一青春的笑容;镜头二青春的泪水;镜头三青春的语言》、《碧海蓝天夜夜心:嫦娥;玉兔;后羿;天蓬;八戒》、《水祭:清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂;借问酒家何处处有;牧童遥指杏花村》。

c、在文章开头用“题记”方式,将作文精华或中心主题提炼出来,引起读者的关注与思考。《记住这一天:记忆中,汗滴里有痛的声音……——题记》、《成长的脚印:路是人走出来的。在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管是清晰的、模糊的,还是歪歪扭扭的。——题记》。d、《相逢:如果你因为错过太阳而落了泪,那么你也要错过群星了。—题记》e、《枫桥夜泊:在心灵的深处,在梦的他乡,我和张继相逢了。失意的两个人漂泊在他乡的夜色中,不再孤寂。——题记》。f、《守望:风中雨中永远有父亲默默的守望——题记》。g、《生命•阳光:生命毕竟离不开阳光,纵然有蓬勃的生命力,纵然有细致的呵护——题记》。

此外,或引用名言警句,或借用唐诗宋词等等,总之一句话就是运用名种手法增加你文题的光鲜度、亮点度、醒目度、思考度,打动评卷老师的心扉,赢得他的青睐,取得较高的分值。

高分小技巧大全（17篇）篇十一

中考数学并不难，主要是学生不愿意记。大脑是空的，做了无数的题目，可以说都没有起到作用。要求学生，对于自己不熟悉的知识，或者比较惧怕的题目，一定要下工夫强记。等学生记了10道题目，就会有这种题目不过如此的感觉。每个学生，脑中一定要有至少十份完整的数学测试卷子，也就是要强记。然后对这十份试卷结合自己的情况，进行对比分析，找出自己不熟练的部分。针对这些不熟练的部分，结合过去在学校做的专题，进行强化。

考试总是不对，经常返回。

很多学生考试经常把自己会的题目做错，学生考试犯错类型很多，题读错、数看错、算错、抄错、表述错等。一定要让学生明白，只要做就会犯错。因此做任何动作，都要提醒自己我有犯错的可能。同时也要注意，每当自己做完一个动作，就要检查一下，也就是要经常返回，并在大脑中进行确认。

几何函数题目，不断重复。

中考数学，学生经常卡壳的题目，按照题目类型分：选择题--函数题、几何计算题;填空题--函数题、图形题、几何计算题、找规律题;解答题--几何题、函数题、应用题、几何函数结合题，以及与这些知识有关的创新题。

通过上面的分析，大家就会发现，中考数学卡壳的知识集中在函数和几何。其实单就函数题，学生困难的也是函数图形中的几何信息。还有就是学生不会把几何图形信息转换成代数信息。这也是学生几何计算题(面积计算、边长计算和角度计算)比较困难，最后压轴题更是学生难啃的骨头。

对于中考数学想获得115分以上的学生,必须攻下填空题的最后一道，同时要保证做过的题目绝对不能出错。这样才有时间和精力，全力攻自己卡壳的部分。

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高分小技巧大全（17篇）篇十二

资料：

《考研数学辅导书》，在此阶段考生要多练，把这本书上的重要题型练熟练，开拓思路。

目标：真题巩固

资料：

《历年真题解析》(做10~15年就够了，要做2遍，第一遍按套题来做)

《120种常考题型》

考研数学也是有规律可循的，同学们一定要把握命题规律，研究真题，掌握每章重点题型。

目标：实战演练，查漏补缺

资料：

《模拟试题》

《历年真题解析》

《120种常考题型》

在当前强化阶段，希望大家一定要利用好现在的时间，注意考试的细节，调整好心里状态，能够在计算能力以及应试技巧能力上有质的提高。

转变做题方式

很多文科生做数学题很喜欢：做题(有些人甚至是看题)――不会――看懂答案(或者看不懂)――结束，你是不是这样呢?合适的方法是：做题――不会――把目前能计算或推导的结论写出来，想想还差什么---看一眼答案，有些是一看就恍然大悟――那么就自己再重新算一遍，然后好好总结下为什么刚才没算出来，是方法没遇过还是要经过变形自己没看出来，有时候一道题做不出来答案一看就是种超纲题或者偏题难题，数学三一般考的都是最常见，最基础的方法，所以那些冷门方法一律放弃。

不要老是看答案，这样才能摆脱文科思维。如果只是一味地机械做题，背答案，即使你做了李永乐的全套也还是没用。

复习全书和指南我都用过，但我推荐全书，就数三而言，全书的题更好更全面，其实两本书很多题目都是重复的。不要说复习全书看了3，4遍，这样太笼统，就像我一站时全书做了7.8遍不也只有110左右嘛，我个人觉得2遍为宜，做得太多后来只会记住题目而不是思维方法。我推荐全书2遍后直接上真题，基础差的甚至660也不用做，因为660的题有些比全书还打，直接做数三真题，然后自己薄弱的地方找全书查漏补缺，而不是反复抱着全书死磕，因为你没个重点，以为全书每道题都要掌握。通过做真题，你知道哪些是数三常考内容，哪些不是，你慢慢会发现全书上哪些是有价值的题目，真题做完数三做做数一数二的相关题，然后上模拟卷，模拟卷至少上30套吧，推荐合工大10-13的，李永乐400题，陈文灯的模拟。

首先，很多经验帖不强调模拟题，甚至反对模拟，我觉得这和数学基础有关，正如前文所述。逻辑思维好的同学完全可以做做教材，全书，真题然后考个140+，因为他们数学基础好，他们懂得如何做题。而基础差的同学，像我，可能做个n遍全书仍不得其法。而模拟题或者说真题具有一下全书或者660之类的题集所不具备的几大优势：

1.套题一般都是集中出线常考的知识点，有些套题几乎是真题的翻版，改个数字，而数三真题的最大特点就是来自真题，就像13的数三来自往年数三和数一数二的太多了。所以做模拟就是加强对常考知识点的考核，而不像许多全书不分重点。

2.通过严格掐时间做套题，可以培养你做题的时间优势，对难题有所放弃。今年数三小题难，大题简单，很多人慌了手脚，这就是平时缺乏演练的结果，本人后期保持一天一套题的速度模拟，懂得如何跳过难题，保证计算率，不慌张，可以说考试当天对我来说只是一场模拟，所以我很淡定，要知道基础越差的同学，越是对数学害怕的文科生越是容易在考场紧张!

3.反复看以前做的题容易记住题目本身。许多同学做了7，8遍全书，全书的题都快背出来了，但考场变个型就不知道了，而模拟题很多都是对真题的适当变形，或者自创题，这里强烈推荐合工大的模拟，很接近真题，难度又稍高于真题，我平时合工大模拟130+，结果也是和最终成绩吻合的。

高分小技巧大全（17篇）篇十三

我们知道数学整个试卷的组成部分是：高数82分+线代34分+概率论34分;很明显微积分占了绝大部分;另外概率论里面很多题目要用到微积分的工具，实际上微积分的分数比82分要高，应该是能到100分左右。所以同学们在前期复习的时候一定要把微积分的基础打扎实;线性代数再难，毕竟内容不多。而且矩阵、向量、线性方程组、特征根与特征值、二次型本质思想都是一致的。用来用去的基本工具就是对矩阵做初等变换，求线性方程组解的结构，线代难是难在每个部分的基本思想都是一样的，但却是不同的概念。就导致章节之间的联系特别紧密，逻辑关系严密：比如线性相关无关的问题跟齐次方程组有没有非零解本质上是一模一样的;向量线性相关和无关的一些证明都可以用线性方程组的解去简单完成;也就是因为知识点这种内在的极大相关性提高了线性代数的考试难度。但由于线性代数知识点本身不多，只要把每一部分都熟练到一定程度，深刻理解掌握，自然而然也就能掌握其中的联系和逻辑了。

第三部分的概率论很多基本概念我们在高中的时候其实已经接触到了，一些简单的事件概率的运算、基本概型我们也都早就学过。总体来说概率论是三个部分中最简单的。不但内容少，而且每年考的题型也都特别固定。这部分内容我真的认为完全可以用突击来完成的。综上所述：微积分是整个考研的难点、重点。必须脚踏实地把基础打扎实;线性代数是难点，这个用熟练程度和思考可以破;概率论，只要你前面的知识学的够扎实，就完全没问题。另外在复习过程中，不少同学问我，要不要同时看微积分、线性代数、概率论;这里我的建议是：合力于一点，各个击破!谦虚谨慎，不骄不躁。

每年都有一个现象，就是在选教辅书上，经验贴里提到的，师兄师姐提到的，一切渠道提到的所谓比较好的资料，巴不得全买了，但是买回来后又有多少人能全部做完呢。这里我不得不提醒下：须知考研数学考的是深度，而不是广度;我一直认为有三套书就足够了：

(一)教材，高数同济版的;线代统计五版;概率论浙大四版;

但这里不得不提醒大家，这四本书如果全部看下来掌握透彻，是需要很大时间和精力的;里面很多东西是所不考的，即使大纲里有。其实在复习的时候，很多同学把过多的精力，放在了那些不考，而且比较偏的题目上。就会导致大量的精力浪费。为此，我在教授数学中，就会提前给一份预习大纲，哪些考哪些不考;课后习题哪些做，哪些不做。从而能让大家精力聚焦。

(二)真题

不管怎么说，每一本习题里都参照了不少真题原型，甚至直接就是真题。真题的价值不必多说。但是每个同学对待的也很简单，只要做对了，就pass掉了。不回头去想你的做法或者你的思维是否符合命题人的要求。关于真题，对于比较好的典型题做5遍左右是比较合适的。对一些很常规的题，可以2-3遍就可以了。总之一定要深刻研究真题，让真题的价值发挥到最大。我忠告：市面上教辅书很多。我认为只要你选择大家公认的，把其价值发挥到大，认真去研究就足够了。不要人云亦云，购买过多的教辅书，导致自己精力分散，反而没有达到考研要求的深度和难度。

在复习数学时，确实每个人都有自己的想法，但是切记你怎么想不重要，关键是命题人怎么想。尤其是在做题的时候，千万不要简单地以能不能做出来为标准。一定要去分析背后所用的知识点以及考试逻辑。最后一定要问自己，这种方法是不是命题人想我用的方法。有哪些不足，有哪些忽略的细节，一定要好好审视。另外数学考试特点：学会思考而不是学会做题，但是在我们对一道题足够熟悉前，是很难产生想法的;所以在整个复习过程中，我一直要求学生：先熟悉，然后一定要经过自己的思考才能真正把这道题变成自己的，才能做到举一反三，以不变应万变。另外同学在做题的时候容易出现两个误区：

1、上来就动手，做过真题的同学就会发现，很多题目的设置是很有技巧的;这个技巧不是那种投机取巧，是需要你对知识点足够熟悉，需要你思考下才能想出来的。我记得这几年考试，很多10、11分的答题，我整个做出来都不到一分钟。当然很多同学可能不相信，在课堂上我也都亲自展现给同学们看了。不是说我厉害，而是当你熟练到一定程度的时候，就会跟命题人心有灵犀一点通了。所以做题的时候一定要：一看二想三动手。

2、刻意去记一些巧方法，考研数学中，我一直认为最好的方法绝对不是投机取巧，而是自然而然的方法，比如费马引理可能不会直接考到，但是它的证明你运用的思想和思维都是考研中必须要用到的。所以必须认真掌握其证明。

那在复习中什么样的方法是正确的呢，这里我简单谈下自己的看法：

第一步，必记的一定要熟记

2、基本求导微分公式

3、基本积分公式

4、基本泰勒公式

高分小技巧大全（17篇）篇十四

对于高考的考生来说,在语文写作上若是掌握好相关的方法技巧可以为。

作文。

提高不少分,而具体的技巧又有哪一些呢?下面是本站小编整理的一些关于高考作文高分技巧的相关资料,供你参考。

1.环境描写，渲染气氛：十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起，身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。

5.解题铺陈，明示中心：责任，就是一个人分内应该做的事。军人，有保家卫国的责任;医生，有救死扶伤的责任;教师，有培养接班人的责任。工人：农民：职员：商人……人人都有自己的责任。在我们的社会里，各行各业都有许多尽职尽责的人，他们组成了一道道最美的风景--请允许我，从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。

“在迁移的路途中，你爸爸离开了人世。那是个寒风刺骨的冬天，天空的压抑使公路也变的烦躁，乌云将雪花纷纷推落下来，空气中散发着一股怪味，这似乎是不详降临的预兆。这时，你在我肚中乱动，疼痛折磨的我不得不坐在雪地上。你爸爸额头紧皱，去车道的另一边打电话。那个急促的背影走在车子的穿梭中，就在马上到临时，加快了脚步，一辆汽车以迅雷不及掩耳之势的速度撞上了他。车轮与雪地摩擦的声音惊动了每一个耳膜，只见那个背影飞倒在地，鲜红的血液涔入刺眼的白雪中，在雪中弥漫散开，用生命在雪中绘画出一朵寄托着爱的花。在他最后一口气时，把头扭向了我，眼中的血丝充满了渴望。周围是灰白色的，格外寂静，留给我的是一串有去无回的脚印，我感到一股不可名状的恐惧……”

妈妈哭了，一滴泪水落到了女儿的手心里，女孩感到一丝凉意：“妈妈，这是雪吗?”妈妈望着女儿说：“是!”

爱，如一抹夕阳;。

爱，如汹涌巨浪;。

爱，如甘醇美酒;。

爱，永垂不朽!

回到家，看见哥哥在看电视。我心想这下完了，昨天通宵的事肯定被知道了。还没等我想完，哥哥就说你也知道回来啊，知不知道我等你一晚上了。我惊呆了不是吧，这下完了。说着说着就把电视关了，把我拖进房间。问我你昨天去哪了?怎么一晚上都没回家，是不是去上网了?还是在别人家。你最好自己承认，我被哥哥的气势镇住了，应为哥哥从来没有用这么大的声音跟我说过话。所以我只好老实交代了。哥哥说你知道错了吗?我回答知道了。那你该不该打?我呆了，哥哥从来都没打过我，总是那么的仁慈，就算被爸爸打了，他也会去说情。我想着次大概是真的生气了吧。

我没有回答哥哥。哥哥便去爸爸的房间抽出了皮带，一把拖下我的裤子说这可是你自找的。可是不知怎么的哥哥却没有打，他还是很心疼我的，所以就没有打了。我想还好，这次没事了。就在这时爸爸回来了，他看见哥哥立马抢过皮带对着我的屁股就是两下来了。我疼的直哆嗦，便哭了起来，爸爸说你知道去玩，怎么还知道哭呢?啊，看我不打死你。还没等我反应过来皮带又抽下来了。我使劲挣脱爸爸手的控制，弄得他都不知道怎么打了。他便叫哥哥按住我，然后就把皮带使劲往我身上招呼。我立马说爸...爸我知道错了……我知道错了好痛，爸爸说你还知道痛啊……啊。我叫你不听话，我叫你不回家，我叫你出去玩，这从是屁股，下次你要是还敢这样看我不打断你的腿。说玩便更使劲了，我差点晕了过去，屁股上已经招呼了几十条淤青了……终于停下来了，可是还没完。把我拖到家门口处要我跪着，还不准我穿裤子。说是给我的惩罚(我已经15岁了，哥哥比我大7岁)，哥哥跟爸爸说算了不要了，爸爸说那怎么办，哥哥便说今晚我来教训他。您先去休息吧。

说完爸爸便走了。我看爸爸走了便站了起来，哥哥说我还没叫你起来呢。你给我跪着，我还是服从了哥哥的命令(应为爸爸还在家)，哥哥说这就让我把裤子拉了起来。说要我写一份600字的检讨，今天晚上写完，不然明天继续打。我跟哥哥好说歹说终于只要写200个字了。

“生活处处有语文。是的，像空气般无处不在。小至平常的交谈，大至史书的记载，都离不开语文。在生活中处处留心皆学问。

今天我在路边漫步，路边的灯一个接一个地亮了，远处的树叶被灯光照得一个劲地闪烁，忽然有一片树叶从树上飘飘忽忽地落下来。又到了落叶时节。我心中在想;一年一年，树叶从小芽包长成油光闪亮的绿叶，又从绿叶变成黄叶，最后都从树上落到地面，化为尘土。一年又一年地重复着。我想到了一个人从一个幼儿经过父母精心地哺育，老师地培养，朋友地陪伴，终于长成为一个顶天立地的成人。又从父母手中接过接力棒，培育着下一代。在这个成长的过程，有许多的人在暗中默默的帮助我，有父母，老师，陌生人等等。我记得有一次妈妈因为开会很晚来接我，那时我看着同学们一个接一个地回了家，当时我又没带钱，忽然一个十分像我妈妈的人飞驰而过，我一紧张便叫了出来，后来发现不是，我又在黑夜中过了几分钟，我实在忍不住，哭了。我旁边的环卫工人看见我哭了，便问我怎么回事我便一五一十地说了。她便把她的手机借给了我。妈妈接到后便马上来了。我顿时明白了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的意思了，我们的成长，我们的生活中不正是因为有这么多的“春泥”般的护花使者的付出，才让我们生活得更安全，更和谐。成长得更健康，更茁壮吗?。落下来的红花并不是没有情感的，当春天再次来临后，它将化为尘土那样，它的价值会更高。生活教会了我语文，也让我学到了语文，让我在生活中体会了语文。

我在生活中学到了语文，语文就像一杯清醇;就像一壶香茗;就像一曲天籁。生活中处处都有语文，只要你留心于生活，就可以从生活中学到语文。

高分小技巧大全（17篇）篇十五

刚才，我们其实分析了高考英语作文的前两个重要的方面，那么，只要注意了内容和语言就够了吗?不是的!除了考虑内容(表达什么)和语言(怎样表达)，我们还要注意用什么样的顺序把整篇文章里的一个个段落、每个段落里的一个个句子组织起来，也就是第三点需要注意的东西：作文的结构。

作文结构研究的是下面两个问题：1、文章分几段;2、每段写什么。

高考属于“标准化考试”，在历年真题中，我们发现高考英语作文主要就这么几种：

1、提纲作文;。

2、书信等应用文;。

3、图画作文1：情景小故事;。

4、图画作文2：看图议论文;。

5、图表作文;。

每年，每份试题，都是拿这五种命题形式中的一种或几种结合起来出题。学员经常问的“某种作文该怎么写?”这样的问题，往往指的就是某种作文应该满足什么样的结构。

在研究每年的高分试卷过程中，我们发现，阅卷老师偏爱的文章往往都是用某些特定的结构组织起来的。如书信作文一般分成三类段落：

1、开头段：

2、中间段;。

3、结尾段。

其中，开头段要写出问候、自我介绍、写信缘由、写信目的四种内容;中间段要按照题目的要求进行“具体问题，具体分析”，一般要写原因、建议等内容;结尾段往往是感谢、祝愿、期待回信等客套话。了解了这样的结构，将大大提高作文构思的速度。

书信是很多省份年年必考的题型，关于书信及其他作文类型的具体写法，老师将另外撰文详解。

总结与顿悟。

综上所述，高考作文的发力点在于以下三个：内容、语言、结构。

在长期研究过程中，我们发现，高分作文往往满足以下三个特点：

1、内容切题;。

2、语言精彩;。

3、结构清晰;。

针对这三个发力点，老师建议大家有的放矢地进行以下三方面的工作：

第一，内容方面：了解高考作文常考的话题，结合高中教材，整理背诵一些常考的话题以及这些话题中常见的单词和句子，考试时便可信手拈来，这将大大提高备考的针对性和答题的速度。这样的话题包括：环境保护、身体健康、优良品质、成功智慧、家庭关系、同学关系(合作)、与老师的关系、外出活动、校园生活、社会问题、科技、文化与跨文化交流等等。各地试卷和全国卷对这些话题各有侧重，在高考最后复习阶段，应根据本地高考真题和当年的模拟题有针对性地加以准备。

第二，语言方面：掌握最容易操作的单词、句子、段落三个层次上的写作技巧，每学到一个新知识点，想想能否在作文中将它使用出来。

第三，结构方面：我们坚决反对“模板式”地生搬硬套，但提倡用合乎英语语言习惯和阅卷教师喜好的“套路”自己打造针对每篇文章的个性化模板。

高分小技巧大全（17篇）篇十六

许多同学讨厌做理综题，认为自己一定做不出难题，索性放弃。其实这些都出自一个原因：缺乏自信，没有耐心。一旦我们有了自信与耐心，再多的'难题我们都乐意去挑战。

合理分配时间。

平时做理综题与考试是大不相同的。平时做理综题没有时间限制，也没有规定的答题顺序。但考试就不一样。考试经常会出现题做不完的现象，这一方面是由于做题速度不够快(在这方面平时做题要多练)，一方面是由于没有合理分配做题时间。

高分小技巧大全（17篇）篇十七

在经过一阶段的强化、练习之后，大家可能会对基本的定义原理感到模糊。基础知识是解题的基础，如果对基础知识出现了模糊和混淆，那么对准确运用相关知识解题就会产生巨大的影响，因而同学们到了冲刺备考时期，要学会回归课本，梳理知识点，整理所学知识的框架。

到了冲刺阶段，同学们更需要踏踏实实的复习，脚踏实地做题。很多同学在最后的阶段也注重练习，但是他们只停留在“看”的阶段，只看不做，总以为看会了，看懂了就掌握了，在真正动手解题的时候却漏洞百出。考研数学的阅卷往往是按步得分，而规范的答题模式。熟练的运算和解题能力则是需要动手训练得来的。只有通过必要的联系，充分利用历年真题，总结归纳解题思路和经验，才能为我们最后的考试解题做好保障。此外，提醒大家，做题的同时还需要重视思考，举一反三，把题做活做精，这样才能以不变应万变，把“换汤不换药”的新考卷准确拿下。

一忌强背方法技巧，不重理解

二忌只看例题，不动笔练习

三忌只追高难，不重基础

四忌题海战术，不归纳总体

五忌做题翻书，不牢记公式

六忌闷头做题，不与人交流

七忌突击复习，不持之以恒