计算机上机实验报告大全(17篇)

时间:2023-11-14 作者:笔舞计算机上机实验报告大全(17篇)

一份好的报告应该具备论证充分、观点明确、结论有力的特点。本部分将介绍一些经典的报告范文,希望能对大家的写作有所帮助。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇一

1、利用多媒体教室进行一节课的专业教学,教学对象为中学生,教学内容自选,学习内容适合采用多媒体教学手段。

2、以authorware或flash为开发平台。课件有片头和片尾,片头展示教学主题、片尾呈现作者信息等内容,用flash等相关软件实现动画。

3、课件主控界面:以按钮或热区或下拉式菜单实现,有随时可开关的背景音乐(按钮或菜单都可以),有自定义类型的退出按钮。

4、教学内容:呈现课件的具体教学内容、过程和环节.要有页面导航系统、aw的3种以上交互技术、2种以上动画技术。用户能够很方便地操作你所设计出来的课件。

5、课件整体评价:设计美观、实用,运行稳定、信息量要充分,知识介绍准确;多媒体素材使用尽可能要全面。

首先,我先用了一个移动片头告诉同学们我今天所要学的内容,

并告诉他们我的个人信息。接着,我用一张大自然的图片引入新课,并引起他们的思考(热对象)。让他们讨论后,才告诉他们答案(热区域)。揭晓谜底之后,我会让他们看一组探究性实验(插入视频)。让学生们充分了解实验原理、实验现象、实验装置图,最终得出实验结论(超文本链接)!接着,我会就实验里的相关问题对学生们提问,让他们主动去思考!等到讨论出结果后,再告诉学生们答案,并作出总结(按钮交互)。然后,我让同学们一起做一个探究相同目的的实验!做实验不仅有助于勾起同学们的兴趣,上课会更认真;而且,还有助于让学生们对这个知识点记忆得更加深刻。接着,根据实验结果,我会提出相关问题,让他们自己去思考,去总结!我会做出一些实验建议!然后,我们就这个实验区探讨,交流(超文本链接)!最后,我会让学生们做几道课后习题(按钮交互)以巩固这堂课所学到的知识!片尾用了和片头一样的手法(移动)!

1.课件片头:采用authorware的动画形式,加上特效,展现课程主题,并注明作者信息。

2.课件内容:主要采用“超文本链接”、“热对象”、“热区域”、“按钮”来控制整个课件。

第一,通过片头介绍课件内容。用“热对象”的交互方式,用图片引起学生的思考。熟练使用函数goto(iconid@""),使课件进行的更流畅。

第二,用“热对象”、“热区域”、“按钮“引出一些跟空气成分、实验有关的内容。

第三,在回答完课后习题后,假如学生回答得好,我会点击“掌声”的按钮,鼓励鼓励他们!

第四,课件的图片选择性的用上了特效,使课件效果更加好同时也用了等待,擦除使动画更完美的进行。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇二

摘要:随着时代的进步,信息技术的快速发展,计算机在各行各业的应用范围逐渐扩大。在这样的背景下,计算机安全问题已然成为人们关注的焦点。尤其是近年来,计算机病毒的不断更新,不仅影响各行各业的正常运营,还造成了不同程度的财产损失。因此,如何有效消除计算机病毒,提升计算机的安全性已一个重要的议题。笔者就计算机病毒原理及免杀技术进行相应的研究,并在此基础上给出具有针对性的解决措施,进一步提升计算机的安全水平,希望能为相关工作人员提供参考。

现阶段,互联网技术在全球范围内得到了广泛的应用,并在此基础上衍生出较多的产业,形成了全新的互联网生态群落。众所周知,任何事物的发展都是一把双刃剑,在计算机技术快速发展的同时,不可避免地出现一些问题,如计算机病毒、网络“钓鱼”等。随着计算机的使用越来越普遍,被病毒攻击后的损失也越来越大。因此,研究计算机病毒免杀对于保障计算机网络安全有重要意义,不仅可以有效提升计算机使用的安全性,还能够促进计算机网络技术更好发展。

狭义的计算机病毒,主要是指编制者插入的破坏计算机功能或数据的代码,而广义上的计算机病毒,包括计算机病毒、蠕虫、木马等计算机恶意软件。反病毒软件的任务是实时监控和扫描磁盘[1]。部分反病毒软件通过在系统添加驱动程序的方式进驻系统,并且随操作系统启动。大部分的杀毒软件还具有防火墙功能。

杀毒软件也称反病毒软件,一般包括扫描器、病毒库和虚拟机三个部分。实际上,杀毒软件是一种可以清除计算机病毒、木马等一切已知的、对计算机有危害的程序代码的程序工具。杀毒软件通常具有监控计算机并识别、扫描、清除病毒的功能,同时,该软件还兼具自动升级病毒库、主动防御病毒入侵等功能,有的杀毒软件还带有数据恢复的功能,是当前计算机防御系统的重要组成部分。目前的很多杀毒软件已取得了不错的效果,但是还仍然存在着很多有待改进的地方。例如,随着信息技术的快速发展,计算机杀毒软件的更新速度相对于计算机病毒的制造速度来说,仍存在一定的滞后性。另外,随着杀毒软件的功能增加、程序代码的更新,在电脑中所占用的内存空间也逐步增加,在计算机日常使用中,会在一定程度上降低系统的运行速度,导致杀毒软件的客户体验相对不高,在市场推广的过程中受到较多的阻碍。除此之外,就未来的发展而言,杀毒软件应深入探究的另一个领域是智能识别病毒。因为随着各种病毒的出现,杀毒软件已标记的特征在未来不一定有效,那么如何更加智能地识别病毒,如何在它刚出现时就能识别甚至破解,是相关的工作人员需要思考的一个问题。也只有事先预防和及时反应,智能识别未知病毒,从而更好发现未知病毒,才能最终保证杀毒软件的持久性作用和未来更加长远的发展。

2.1文件免杀技术。

文件免杀技术,主要是指基于文件特征的病毒扫描及清除技术,是当前使用较早、使用范围较广的杀毒技术之一。具体来说,文件免杀技术的操作较为简单,包括:修改特征码,改变自己的内容。这样一来,往往病毒文件就可以躲过杀毒软件的扫描。还有其他的一些技术也比较典型,如应用花指令(人为添加在计算机病毒文件中修改程序执行流程的代码),从而可以有效地阻碍反编译,避开杀毒软件查杀;添加免杀壳,软件加壳一般是对软件进行加密或压缩,原软件经过加壳处理后,就会成为最终文件里的一段代码。面对当前计算机病毒的变种日益增加的情况,计算机文件免杀技术已难以满足实际的杀毒需求。

2.2行为免杀技术。

由于计算机病毒在运行过程中,总会表现出与正常程序的不同之处,因此,杀毒软件可以采取一些措施,从而抵御病毒。某些计算机病毒能够在进行杀毒软件的静态特征码扫描以及内存特征码扫描时呈现出“无毒”的状态,一旦加载驱动,或者是修改含有此类病毒的注册表时,这些病毒就会做出相应的恶意行为。相对来说,任何一个程序都不是完美无缺的,或多或少都存在一定的漏洞,而病毒就是利用这些漏洞达到预期的破坏目的。行为免杀技术则是通过利用可信进程来突破主动防御。由于计算机有很多常用功能和非病毒软件,因此,有很多常用进程是被杀毒软件信任的,而病毒可以让恶意代码获得可信进程的执行权限,从而执行恶意操作。

2.3内存免杀技术。

计算机病毒的内存免杀原理与文件免杀原理相似,多是采用无关上下文互换、等值语句替换等技术达到病毒免杀的目的。具体来说,在实际操作的过程中,内存免杀技术最常用的是空自区域跳转技术,使程序中特征码的偏移量地址发生变化,从而达到免杀目的。

2.4rootkit技术。

rootkit技术包括内核层rootkit技术和用户层rootkit技术。它可以让病毒在目标系统中隐藏自己,并长期潜伏。这种技术难度较高,一直以来也是相关工作人员关注的一个重点。需要人们在这方面多加学习。同时,rootkit技术也能够在杀毒、保护隐私等方面发挥重大作用。

3应对策略。

3.1寻找异常痕迹。

一直以来,病毒因为其不断变化的代码和技术,对杀毒造成了很大的阻碍。因此,为了实现杀毒的目的,人们应将目光放在病毒在安装运行后出现的一些异常痕迹上。原因在于,无论是哪种免杀技术在寻找病毒的过程中,难度都相对较大,而转为寻找修改的痕迹却能够敏锐识别,因而能有效地实现病毒查杀的目的。

3.2启动主动防御。

启发式扫描技术、主动防御技术以及云杀毒技术都是基于行为的杀毒技术,在实际使用的过程中,需要计算机用户多加注意和配合。在启动主动防御之后,杀毒软件会给出很多相关的提示,这时就需要用户注意这些提示信息并及时查杀,否则,就会让病毒进入系统破坏数据。

3.3阻止病毒进入。

其实在实际情况中,许多病毒的入侵都是因为用户监控不当,使得u盘或者软件携带的病毒等进入计算机,从而导致病毒入侵。因此,就这方面,必要要加以小心。对外来的可能携带病毒的设备必须要严加监控,才能从根源上阻止病毒入侵。

4结语。

就现代社会而言,计算机已成为了人们生活中非常重要的一部分。因此,研究计算机病毒免杀技术及应对安全策略非常重要。就计算机病毒免杀技术而言,经典的技术有:文件免杀技术、行为免杀技术、内存免杀技术、rootkit技术等。与此同时,用户也应采取相应的策略。比如,相关的工作人员可以寻找异常痕迹、启动主动防御、阻止病毒进入等。只有做好防范措施,不断创新技术,才能更好地应对病毒。

参考文献。

[1]纳颖,肖d.对计算机病毒及防范措施研究[j].科技信息,20xx(3):129,170.

计算机上机实验报告大全(17篇)篇三

二、实验目的与要求:。

1、熟悉word20xx的基本操作。

2、掌握利用网络搜索获得个人简历所需的资料。

3、培养同学们动手能力和自学能力。

三、实验内容:

1、利用网络搜索个人所需的素材,并对素材进行加工处理。

2、设计个人简历的版式,并对其进行排版美化。

3、完善个人简历并认真总结。

四、实验步骤:

1、规划个人简历。

2、搜索个人简历制作所需的素材。

3、确定个人简历的内容结构。

4、设计个人简历的布局。

5、丰富个人简历的内容并对其进行排版美化。

6、完善个人简历。

五、实验内容:

六、实验中遇到的问题:

七、问题解决方案:

八、总结:

九、实验设备:

一台pc机及相关应用软件。

注:红色字体是自己需要填写的要求:

1、个人简历的风格、版式不限。

2、内容原则上至少包含三个页面:封面、个人简介和大学规划三个部分。

3、要尽量利用word中的'表格、绘图、插入多媒体元素等功能来美化个人简历。

4、建议参考网上的个人简历的制作模板。

5、将个人简历的电子版上传到教师机。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇四

1、引导部分的作用是将病毒主体加载到内存,为传染部分做准备(如驻留内存,修改中断,修改高端内存,保存原中断向量等操作)。

2、传染部分的作用是将病毒代码复制到传染目标上去。不同类型的病毒在传染方式,传染条件上各有不同。

3、表现部分是病毒间差异最大的部分,前两个部分也是为这部分服务的。大部分的病毒都是有一定条件才会触发其表现部分的。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇五

2、掌握引燃电弧和运条的技术要点。

二、实验仪器设备。

1、焊机:分为直流焊机和交流焊机,即采用直流电源的焊机和采用交流电源的焊机。

2、焊条:焊条在焊接回路中可以传导电流,作为引燃电弧的一个电极,同时焊条还起着填充金属的作用。在焊接热源的作用下,焊条熔化以熔滴的形式进入熔池,与熔化的母材共同组成焊缝。

焊条的主要分类:

(1)结构钢焊条:用于焊接低碳钢和低合金高强钢;

(2)不锈钢焊条:用于焊接不锈钢和热强钢;

(3)钼和铬钼耐热钢焊条:焊接珠光体耐热钢;

(4)堆焊焊条:用于堆焊工艺,以获得具有红硬性、耐磨性、耐蚀性的堆焊层;

(6)铸铁焊条:用于焊补铸铁构件;

(7)镍及镍合金焊条:用于焊接镍及其合金;

(8)铜及铜合金焊条:用于焊接铜及铜合金;

(9)铝及铝合金焊条:用于焊接铝及铝合金。

焊条由()和()组成。

(1)焊芯。

作为焊缝的填充金属,焊芯的作用之一是作为电极导电,同时它也是形成焊缝金属的主要材料,因此焊芯的质量直接影响到焊缝的性能,其材料一般是特制的优质钢,其含碳量及硫、磷有害杂质都有极严格的限制。

常见的焊接用焊芯的牌号,如h08、h08mna、h08mn2sia等。其中“h”表示焊条的“焊”,紧接着的两位数字表示其含碳量的范围,如08表示含碳量为0.08%左右,以后的字母和数字则表示焊芯的主要合金元素名称和含量范围,如h08mn表示mn含量在0.8%~1.1%范围内。带有字母“a”的焊芯,表示其s、p含量更低,不超过0.03%,称为优质焊丝。

(2)药皮。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇六

计算机科学技术的迅猛发展给人们的生活和工作来带了前所未有的效率和便利。但计算机病毒作为以计算机为核心的社会信息化进程发展的必然产物,其诞生却造成了计算机资源的损失与破坏,甚至可能造成社会性的灾难。网络技术的兴起更是极大推动了计算机病毒的传播,对人们的威胁也与日俱增,世界各地每天遭受计算机病毒感染和攻击的事件数以万计。[1]因此深入了解计算机病毒的起源与发展史,从而提出有效措施以便防范于未然成了当务之急。

国际上对于计算机病毒有着各种各样的定义,我国于1994年2月18日颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中明确指出,“计算机病毒,是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。”

1949年,计算机之父约翰冯诺依曼(johnvonneumann)在他的《复杂自动机组织》一书中提出了计算机程序能够在内存中自我复制。

1987年,巴基斯坦盗拷软件的风气盛行一时,一对经营贩卖个人计算机的巴基斯坦兄弟巴斯特(basit)和阿姆捷特(amjad)为了防止他们的软件被任意盗拷,编写出了一个叫作“c-brain”的程序。只要有人盗拷他们的软件,c-brain就会发作,将盗拷者的剩余硬盘空间给“吃掉”。虽然在当时这个病毒并没有太大的破坏性,但许多有心的同行以此为蓝图,衍生制作出一些该病毒的“变种”,以此为契机,许多个人或团队创作的新型病毒如雨后春笋似的纷纷涌现。因此业界公认c-brain是真正具备完整特征的计算机病毒始祖。

根据存在的媒体,计算机病毒大致可以分为三类:引导型病毒、文件型病毒与网络型病毒,而它们的先后流行也正隐约暗示着病毒的发展趋于高端化、网络化。

(1)技术高端化,综合多种编程新技术的病毒将成为主流随着计算机编程技术水平的不断提高,计算机病毒的应用技术也在飞速发展,综合利用多种编程新技术的病毒逐渐成为主流。从rootkit技术到映象劫持技术,磁盘过滤驱动到还原系统ssdthook和还原其它内核hook技术,病毒为达到目的已是不择手段。

(2)制作病毒难度下降计算机病毒可能带来的巨大利益,使得越来越多的不法分子妄图通过这一高科技犯罪手段牟利。而网络的发展令信息资源共享程度空前高涨,如今人们要学习计算机编程知识已经不像十年二十年前那么困难。有些编程人员甚至制作了专门编写病毒的工具软件,用户只要略懂一些编程知识,通过极其简单的操作就可以生成极具破坏力和感染力的病毒。

(3)病毒传播速度更快、范围更广技术的日新月异带来了更快的网速,病毒的传播速度亦随之提高。而目前上网用户已经不再局限于收发邮件和网站浏览,文件传输也成为病毒传播的一个新的重要途径。此外,病毒常常是随着技术革新而进化的。

(4)病毒更加智能化、隐蔽化,更难以被实时监测目前网络病毒常常用到隐形技术、反跟踪技术、加密技术、自变异技术、自我保护技术、针对某种反病毒技术的反措施技术以及突破计算机网络防护措施的技术等等,这使得网络环境下的病毒更加智能化、隐蔽化。

4.1给计算机安装正版有效的杀毒软件。

现在市场上的杀毒软件各式各样,常用的有360安全卫士、诺顿、麦咖啡、小红伞和卡巴斯基等。现在的杀毒软件通常也提供了实时监控功能,一旦使用外来软件、连接外储设备或是连接网络时,都会先进行病毒扫描,一旦发现病毒便立刻报警。除此之外谨记定期升级病毒库,以便查杀最新型的病毒。

4.2多备份数据信息,重要信息加密保护。

不怕一万,就怕万一。即使安装了最新的杀毒软件,也难保能截获所有新型病毒,及时利用移动硬盘或者网盘备份计算机中的数据信息,并对机密重要的信息加密写保护,可以在遭受到攻击时将损失最小化。

4.3加强防范病毒意识,养成良好的上网习惯。

早期病毒通常借助光盘、文件或是邮件作为载体进行传播,虽然现在盗版光盘随着网络的发展逐渐减少,但附在邮件或是可下载文件上的'病毒数量依然见增不见减。这就要求用户平时养成良好的上网习惯,不浏览陌生网站,不接收来历不明的邮件,不随便运行不明内容的可执行程序。只有提高了警惕意识,方能防范于未然。

5结语。

网络技术的蓬勃发展同样导致了病毒技术的飞速进步,当今的计算机病毒越来越复杂化,但制作病毒的门槛却越来越低。知己知彼,百战不殆。普通的计算机用户除了安装杀毒软件外,也需要对病毒有一定的了解,并掌握必要的一些基础知识,以便自己可以及时发现病毒并第一时间做出有效的应对措施。而计算机专业人员更要高度重视病毒的发展趋势,加强病毒知识的研究,构建更完善的病毒防范体系,确保计算机网络体系的稳定运转。

参考文献。

[2]宋立峰.计算机病毒的发展趋势及防范措施探讨[j].产业与科技论坛,20xx.[3]百度百科.

作者:张琨。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇七

教材分析:

教学目标:

知识目标:

技能目标:

1、学会使用杀毒软件。

2、学会预防计算机病毒的方法(杀毒、使用正版、安装软件、备份等)。

情感目标:

通过学习,学生能自觉遵守计算机信息安全和软件保护等条例。

教学重难点:

教学重点:

教学难点:

2、正确使用杀毒软件。

3、如何加强学生的计算机信息安全和软件保护的意识。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇八

通过实验熟悉计算机的拆卸和组装的过程,知道计算机的内部结构以及了解各部分的功能。并掌握计算机拆卸和组装基础技能。

硬件环境:硬件部件完备的计算机一台,维修工具若干。

第一:用螺丝刀拧下机箱侧面板的螺丝拆开机箱。第二:把主板上的各种数据线和电源线拔掉(注意记住它们的位置)。

第三:依次把主板上的内存、显卡、网卡、cpu风扇,cpu拆下。

第四:把主板上的螺钉卸了,把主板拆下。第五:把硬盘,光驱,软驱拿下来。

实验时能够安全并有效的拆装计算机主机,能够迅速发现各个部件之间的联系,并能记清各个部件的位置及拆卸顺序,实验很顺利。

通过这次的计算机拆装实验,我基本对计算机硬件知识有了更进一步的了解与掌握,以前在家里只是把外壳打开吹一吹灰尘,而这次试验让我第一次真正的接触到电脑机箱的内部结构,了解了机箱内部cpu,网卡,插槽,cpu风扇,数据线的各个位置,通过这次自己动手拆卸电脑。也让我明白“实践出真知”、“没有实践就没有发言权”这两句话的深刻含义。当然,在这次拆机中我也遇到了一些问题,比如在拆机时去没有注意到网卡与中央处理下面有卡子。当把这些拆下来后去不认识他是什么部件。最后才逐渐明白过来。

这次试验除了对于知识的掌握,更主要的是锻炼了我实际动手能力,也是我认识了电脑的硬件、软件等方面的知识,当然我也深刻明白我的不足之处,那就是在装机时,有点小麻烦,总是感觉装的位置不对,线路理的也不顺。这方面需要加强啊。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇九

2、掌握引燃电弧和运条的技术要点。

二、实验仪器设备。

1、焊机:分为直流焊机和交流焊机,即采用直流电源的焊机和采用交流电源的焊机。

2、焊条:焊条在焊接回路中可以传导电流,作为引燃电弧的一个电极,同时焊条还起着填充金属的作用。在焊接热源的作用下,焊条熔化以熔滴的形式进入熔池,与熔化的母材共同组成焊缝。

焊条的主要分类:

(1)结构钢焊条:用于焊接低碳钢和低合金高强钢;

(2)不锈钢焊条:用于焊接不锈钢和热强钢;

(3)钼和铬钼耐热钢焊条:焊接珠光体耐热钢;

(4)堆焊焊条:用于堆焊工艺,以获得具有红硬性、耐磨性、耐蚀性的堆焊层;

(6)铸铁焊条:用于焊补铸铁构件;

(7)镍及镍合金焊条:用于焊接镍及其合金;

(8)铜及铜合金焊条:用于焊接铜及铜合金;

(9)铝及铝合金焊条:用于焊接铝及铝合金。

焊条由()和()组成。

(1)焊芯。

作为焊缝的填充金属,焊芯的作用之一是作为电极导电,同时它也是形成焊缝金属的主要材料,因此焊芯的质量直接影响到焊缝的性能,其材料一般是特制的优质钢,其含碳量及硫、磷有害杂质都有极严格的限制。

常见的焊接用焊芯的.牌号,如h08、h08mna、h08mn2sia等。其中“h”表示焊条的“焊”,紧接着的两位数字表示其含碳量的范围,如08表示含碳量为0.08%左右,以后的字母和数字则表示焊芯的主要合金元素名称和含量范围,如h08mn表示mn含量在0.8%~1.1%范围内。带有字母“a”的焊芯,表示其s、p含量更低,不超过0.03%,称为优质焊丝。

(2)药皮。

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计算机上机实验报告大全(17篇)篇十

2.掌握文件的重命名、属性的设置;。

3.掌握文件的查找;。

4.掌握文件夹选项操作。

5.通过控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置;。

6.查看和修改系统基本配置信息。

7.通过用户管理设置,使计算机为多人合用,同时管理员可以根据需要。

控制其它用户的操作权限;。

8.通过对计算机的环境设置,优化计算机的性能,加强用户的计算机安。

全意识,提高计算机病毒应对能力。

1.查找文件“”,在d盘上以自己的学号为名建立一个新的。

文件夹,在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹,将文件“”复制到“记事本”文件夹下面,属性修改为“只读”,然后在桌面上创建“”文件的快捷方式。

2.显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。

3.修改鼠标、显示器、输入法的设置。

4.显示系统硬件配置信息。

5.添加/删除程序。

6.添加、删除用户,修改用户信息。

7.修改虚拟内存设置,优化计算机性能。

1.是否在e区建立以自己学号为名的文件夹。

2.是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹。

3.是否将“”文件复制到“记事本”文件夹中。

4.“”文件的属性是否修改为“只读”

5.是否在桌面上创建“”文件的快捷方式。

6.是否显示文件的扩展名。

7.修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形。

8.修改显示器的分辨率。

9.设置ctrl+shift+1为某种中文输入法的热键。

10.设置windows系统在“关闭程序”事件时的声音。

11.查找本机cpu的频率。

12.写出本机网络适配器的名称。

13.添加一个以自己学号为名的用户。

14.将虚拟内存设置到d区,最大值为1gb。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇十一

课程名称:。

开课学院及实验室:汽车学院机房(5d-215)实验时间:年月日。

1、实验目的。

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

一般实验:

3.1实验方案设计与选择(设计性、创新性实验需写该项内容)。

3.2实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程)。

3.3实验记录(核心代码及调试过程)。

注解:理工科实验需记录实验过程中的数据、图表、计算、现象观察等,实验过程中出现的问题;其它如在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需记录程序核心代码以及程序在调式过程中出现的问题及解决方法;记录程序执行的结果。

3.1上机实验的内容及要求。

3.2算法设计思想与算法实现步骤。

3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3.4程序运行的结果。

4、实验总结。

4.1实验结果分析及问题讨论。

4.2实验总结心得体会。

注解:实验总结的内容根据不同学科和类型实验要求不一样,一般理工科类的实验需要对实验结果进行分析,并且对实验过程中问题进行讨论;在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需要对上机实践结果进行分析,上机的心得体会及改进意见。其它实验应总结实验过程写出心得体会及改进意见。

说明:各门实验课程实验报告的格式及内容要求,请按照实验指导书的要求手工书写。

1、实验目的。

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

3.1上机实验的内容及要求。

3.2算法设计思想与算法实现步骤。

3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3.4程序运行的结果。

4、实验总结。

4.1程序运行结果分析及思考题讨论。

4.2实验总结心得体会。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇十二

2、掌握常用输入设备、输出设备、存储设备的用法。

3、掌握搜索引擎的使用;

4、掌握下载与解压缩的方法;

5、掌握软件安装的方法。

2、利用“键盘盲打练习”软件进行键盘的`指法练习。

3、硬盘信息查询。

4、利用搜索引擎搜索成都商报,阅读当日报纸新闻。

5、利用下载工具flashget在网上下载“netants”软件压缩包,利用压缩工具winrar解压缩该包,并安装该软件。

1、能否热启动计算机。

2、能否下载打字软件(辅导老师可协助将软件下载到教师机上,学生通过网上邻居获取)。

3、能否安装打字软件。

4、打字速度/分钟。

5、查看c区总容量。

6、查看磁盘整理程序对c区的分析报告,看是否需要整理。

7、写出当日成都商报的头版头条标题。

8、是否将netants软件安装在d区。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇十三

powerpoint2003演示文稿制作1.实验性质:设计性实验2.所属课程名称:大学计算机基础3.实验计划学时:44.实验目的1)掌握powerpoint2003的基本界面和文稿基本操作,掌握幻灯片编辑排版基本操作。

2)掌握设置动画和切换效果、设置幻灯片放映方式、超级链接和动作。

按钮的设置、幻灯片放映、页面设置和打印。

5.实验内容和要求。

1)掌握演示文稿的编辑方法,包括文稿的多种创建方法,文稿的插入、移动、复制、删除操作方法。

2)掌握演示文稿的外观设计方法,包括设计模板的使用;

应用配色方案;

母版的使用。

3)掌握演示文稿中对象的编辑方法,包括文本对象、图片对象、表格对象、组织结构对象、图表对象等。

4)掌握演示文稿的动态控制方法,如动画效果的添加、超链接的创建、动作按钮的使用等。

5)掌握演示文稿的放映方法,如放映方式的设置、幻灯片切换效果的设置、幻灯片的放映和打印。

6.实验主要仪器设备windowsxp操作系统;

2、是否得到正确结果;

2、对本实验的各类型知识进行总结、归类]。

课程名称:大学计算机基础。实验名称:演示文稿的操作。实验目的:通过上机实践操作,理解并掌握了演示文稿的创建及基本操作。实验仪器与器材:计算机,u盘。

实验内容:使用“欢天喜地”设计模板创建演示文稿。1‘第一张幻灯片应用“标题幻灯片”板式。2’设置标题为“祝您生日快乐”,字体为“楷体”,“加粗”,“倾斜”,“阴影”,字号为44,颜色为“红色”。3‘在第一张幻灯片的右下方插入一张来自文件的图片。4’插入第二张幻灯片,应用空白版式。5‘在第二张幻灯片插入艺术字“生日快乐”,字体为“宋体”,“加粗”,“倾斜”,字号为80,艺术字的形状为“波形2”,设定为“底部飞入”的动画效果。6’在艺术字下方插入一张剪贴画。

实验步骤:1‘双击powerpoint图标打开演示文稿。2‘在“新建演示文稿”任务窗格中单击“根据设计模板”链接,打开“幻灯片设计”任务窗格,单击“欢天喜地”模板,当前幻灯片默认使用标题版式。3’单击文本框输入“祝您生日快乐”,选定输入的文字,右键单击,选中下拉框中的“字体”,设置为“楷体”,字形为“加粗倾斜”,字号为44,勾选效果中的“阴影”,选定颜色下拉框中的“红色”。4‘执行“插入”|“图片”|“来自文件”命令,单击要应用的图片,并将图片拖拽到第一张幻灯片中的右下方。5’执行“插入”|“新幻灯片”,然后执行“格式”|“幻灯片版式”命令,选择“空白”版式。6‘在第二张幻灯片中执行“插入”|“图片”|“艺术字”命令,单击“波形2”艺术字形状,在编辑艺术框中输入“生日快乐”,选定字体为“宋体”,字号为80,“加粗”,“倾斜”,点击确定。右键单击艺术字,选定“自定义动画”,执行“添加效果”|“进入”|“飞入”|“方向”|“自底部”命令。7’执行“插入”|“图片”|“剪贴画”命令,在“剪贴画”窗格下单击“管理剪辑”,选定所应用的剪贴画,并将其拖拽到艺术字下方。8‘点击“保存”后,关闭演示文稿。

实验结果及收获:完成了演示文稿的创建及操作,学会了演示文稿的基本应用。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇十四

中-*。

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解,并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。

能将具体的计算机知识应用到实际中,在电脑交易的同时,将自己的所学所想所感付诸实践。

能够熟练掌握一定的计算机技巧,比如安装系统,安装插线,识别型号,处理图形和flash等。

能够与别人进行一定程度的计算机交流,并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。

能够推销贩卖计算机,并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。

职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

经过实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,做好。

个人工作计划。

努力创造业绩继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

新疆农业大学。

实习课程名称(课号):毕业实习。

学院:计算机与信息工程学院专业、

班级:信息管理与信息系统024。

指导教师:张xx。

报告人:柳xx。

学号:x年xx月xx日。

时间:xx年xx月xx日。

实习主要内容:因为时间的原因,和工商联没有计算机中心,因此我没能介入到网络管理的每一个方面,重点完成了针对计算机维护、网络安全的实习。现将我在工商联实习的心得总结如下:

计算机维护分为硬件维护和软件维护两个方面。工商联的计算机现状大概是总共有用于办公的计算机20余台,大部分是方正奔腾4的品牌机,还有一些联想的品牌机,以及少量打印机。

1、对硬件的维护主要集中在上一代未更新的计算机,因为使用年限比较久,硬件老化及磨损相对比较严重。在使用现在部分大型软件的时候经常出现死机,蓝屏,自动重启等现象。一般常见的引起硬件故障的主要原因有很多种,例如:各个配件间的兼容性不好;有些硬件的质量不过关等。但一般常见的硬件故障主要由以下几个方面引起。首先,电源电压不稳定或经常断电引起的故障。微机所使用的电源的电压不稳定,那么硬盘在读写文件时就会出现丢失或被损坏的现象。如果经常会发生不正常的断电现象导致微机重启,或是经常在计算机运行程序时进行冷启动,将会使系统受到破坏。为使微机更安全地工作,最好使用电源稳压器或不间断电源。其次,部件之间接触不良引起的故障。

接触不良主要反映在各种卡类与主板的接触不良或电源线数据线音频线的连接不良。其中,各种接口卡内存条与主板接触不良最为常见。例如:显卡与主板接触不良可能会使显示器不显示,内存条与主板接触不良可能使微机不工作等,通常只要更换相应的插槽或用橡皮轻轻擦一擦接口卡或内存条的金手指,即可排除故障。

2、软件维护方面,在新近配置的一批方正计算机中因为随商家发货过来的时候,已经装好了操作系统(windowsxp)还附带安装了瑞星杀毒软件,但是因为他们安装的操作系统windowsxp没有打上sp2补丁,而且安装的瑞星杀毒软件也是xx年版的,再加上所有的办公计算机都是挂在网络上的,这样就使得计算机对病毒和入侵的抵御能力很差,但同时又面临开放网络的大量病毒和入侵,造成该批计算机大面积中毒。给我们带来了巨大的工作量,在这次病毒感染中,计算机感染的集中表现为:的病毒。我们开始更新瑞星杀毒软件,能找到内存中的病毒并清除,但是这并不能从根本上解决问题。因为病毒是利用操作系统本身存在的漏洞进行攻击的,如果不把漏洞堵上,还是会被感染。所以必须给感染了病毒的计算机都打上sp2补丁。这样的工作效率很低,因为打一个sp2补丁配置比较好的计算机都得花上半个小时,还要更新瑞星杀毒软件搞完一台计算机一般都得花去一个多小时,如果遇到一些操作系统损坏比较严重的计算机就得重新安装操作系统,这样所有的驱动程序和应用软件就得重新安装,这样的话通常就是半天。为了尽量减少这样的工作我们在安装好了计算机(软件)以后,必须用ghost给系统分区做一个镜像备份,这样在下次这台计算机发生问题是可以直接恢复备份就可以了。这样的话节省了大量的时间,提高了工作效率。

3.对操作系统的选择,目前在市场上的操作系统有windows系列,linux系列和unix系列等。其中linux系列是开放源代码的,随着linux和unix技术力量的充实逐渐打破了windows一统天f的局面,再加上近来windows安全漏洞层出不穷,linux和unix有逐渐取代网络服务主机的势头。但是,用过windows系列的人都应说知道windows友好的界面和方便、快捷、简洁的操作。为此在我国使用windows系列的用户还是占绝大多数。因为工商联不涉及国家机密,因此使用的是windowsxp操作系统。工商联网站安全是网站可靠运行并有效进行网站各项服务的基础和保证。使用防火墙,对数据包进行过滤,禁止某些地址对服务器的某些服务的访问,并在外部和web服务器中建立防护。使用入侵检测系统,监视系统,安全记录的日志、漏洞扫描软件、安全评估软件对整个网络系统进行安全扫描、分析和评估等保证服务器安全。

主要收获与体会:在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。使我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页!使我深深感到计算机的网络的广泛应用,计算机网络管理在各个企事业单位占据着越来越重要的地位,网络管理远的工作也变的复杂和广泛,所以作为网络管理员光有书本上的理论知识是远远不够的,必须在工作中不断的学习,不断的实践,从学习和实践中积累经验,这样才能有所提高。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇十五

大家知道计算机专业的实习报告怎么写吗?一起来看看。通过本次计算机教学实习,强化了我们毕业生的动手能力,做到了理论与实践相结合。你是否在找正准备撰写“计算机应用实验实习报告”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、开卷有益,爱不释手。

然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓磨刀不误砍柴工。

二、蓦然回首,柳暗花明。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,活到老、学到老,这句话是很有道理的。

三、由此及彼,学以致用。

电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离出色还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量!

在后一周多的时间里,通过对数据库6张表的操作,对于存在的问题再帮带人的耐心讲解下,让我掌握了表与表之间的逻辑关系,及各个表字段的含义和用途,及短、彩的流程,在对数据的查询上提高了工作效率,在此要非常感谢帮带人,他的负责任的精神是值得我们公司每位新员工学习的。

时间对于每个人来说都是公平的,只有24个小时。所以,在工作中,做好时间的管理尤为重要。即使计划的事情当天没有完成,但也把当天最重要最紧急的事情完成了。否则的话,工作效率就会很低,重要紧急的事情没有做,做的都是不太重要的或者缓急的事情。培训虽然结束了,我会立足自我,完善自我。我相信我选择的不仅仅是一份工作,更是一份事业。它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的计算机科技贡献自己的聪明才智,感谢同事们和领导们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅,整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

首先,我受到了精神上的洗礼,虽然时间很短,但是质量很高,内容很丰富,担任此次培训内训师的是综合部的各领导,她们能够亲临主持就足以显现公司各级领导对我们新员工的重视。这次培训从员工们的创意开始,导师们把我们18个新成员分成三个不同的小组,各小组都是3男和3女,我们这三个小组都充分发挥了各自的聪明才智,从想出自己的队名、队号到队标,大家都很努力。三天来,我们都认真听取了公司各个权益部门骨干的讲课,让我们不仅从思想上树立了正确的意识,更从行动上明白不论你在做什么一定要坚持不能做点事就要回报,不能站一山望一山高,如果想做好一件事就要有一种坚持不懈的精神,否则你永远在过试用期,坚持到最后的才是胜利者。

其次,认真做好每一件事,不要过于求成,公司需要和公司一条心的人,能把公司当成自己的事业,用心处理好每一件事情,最重要的不是专业技能而是一种态度。一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着严谨、认真、负责的精神。最让我印象深刻的是马副总说的我们公司的企业愿景:成为综合运营服务领域的领航者,成为基业长青、受人尊敬的企业。我觉得一个企业有这样远大的目标,我们员工就有压力,有压力才有无限的动力为这个企业去贡献自己的力量。

第三,公司不论从学习、工作、生活上都井井有条的为我们这些刚从学校出入社会的新员工们考虑各个方面,还教我们怎么照顾好自己,让人感觉亲切,有家一样的温暖。尤其是邱经理的亲自指导,更让我们懂得怎么去保护自己的人生安全。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇十六

1.了解lan中常用的几种传输介质、连接器的性能及各自特点。

2.学习双绞线、同轴电缆网线的制作和掌握网线制作工具,电缆测试仪的使用。

1.掌握lan中常用的几种传输介质、连接器的连接方法与实际使用。

2.独立制作一根合格的双绞线或同轴电缆的网线。

实验所需设备有5类双绞线,rj-45头,细缆,bnc接头,t型头,端接器、同轴电缆、收发器、aui电缆、双绞线、同轴细缆压线钳,电缆测试仪,剥线钳、剪刀等。

1.电子电路,数字逻辑电路。

2.微型计算机工作原理,计算机接口技术。

3.计算机网络拓扑结构,网络传输介质等基础知识。

(一)实验原理。

目前计算机网络的有线通信大多采用铜芯线或光纤作为传输介质。常用的传输介质有同轴粗缆与细缆,无屏蔽双绞线(utp)、光纤等。网络中计算机之间的信息交换,通过网络终端设备将要传输的信息转化成相关传输介质所需的电信号或光信号,然后通过传输介质、网络设备进行传输。不同的传输介质具有不同的电气特性、机械特性、和信息传输格式,因此,它们也就具有不同的传输方式、传输速率,传输距离等。在组建局域网时,要根据具体情况(如覆盖范围、应用对象、性能要求、资金情况等)来决定采用何种网络拓扑结构、传输介质及相关的网络连接设备等。

双绞线:双绞线是由两根绝缘金属线互相缠绕而成,这样的一对线作为一条通信链路,由四对双绞线构成双绞线电缆。双绞线点到点的通信距离一般不超过100米。目前,计算机网络上用的双绞线有三类(最高传输率为10mbps)、五类线(最高传输率为100mbps)、超五类线和六类线(传输速率至少为250mbps)、七类线(传输速率至少为600mbps)。双绞线电缆的连接器一般为rj-45.

(二)实验步骤。

1.首先用压线钳的剪线刀口剪裁出计划需要使用到的双绞线长度。

2.抽出外套层,可以利用压线钳的剪线刀口将线头剪齐,再将线头放到剥线专用的刀口,稍微用力握紧压线钳慢慢旋转,让刀口慢慢划开双绞线的保护胶皮,然后剥掉外套层。

3.排序,根据实际需要按照标准将线排序。

4.整理,排序后应尽量将线头拉直理平,然后用压线钳将多余的线头剪掉。

5.插入水晶头,将排序后的双绞线线头插入部分插入到水晶头中,插入后用力压住双绞线,尽力的将双绞线头向水晶头中推,以保证线头充分的插入水晶头中。

6.压线,经过上述步骤后,只要使用压线钳将线压紧即可。

(三)回答思考题。

1)双绞线、细缆、粗缆三种传输介质各有什么特点。

同轴线和双绞线的区别主要是网络拓扑不同,同轴电缆只能是总线型结构,而双绞线则是星型结构。三种介质传输的最大带宽不同,粗缆传输带宽最宽,其次,细缆,最宅的双绞线。不过双绞线抗干扰能力强,可靠性高,传输距离比细缆和粗缆长。

2)a线序和b线序有何区别若不遵循上述标准,是否所做的网线不可用。

两端的线序相同叫直通线,都遵循568b标准,不同类型设备之间连接使用直通线,如网卡到交换机,网卡到adslmodem,交换机到路由器等;而一端为568b线序,一端为568a线序的为交叉线,即1-3、2-6调换,用于相同设备之间的连接,如两台电脑的网卡连接,交换机与交换机之间的连接,交换机与集线器连接等。

不按上述标准,只要保持线序正确,就可以正常使用。

计算机上机实验报告大全(17篇)篇十七

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

一般实验:

3、1实验方案设计与选择(设计性、创新性实验需写该项内容)3、2实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程)3、3实验记录(核心代码及调试过程)。

注解:理工科实验需记录实验过程中的数据、图表、计算、现象观察等,实验过程中出现的问题;其它如在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需记录程序核心代码以及程序在调式过程中出现的问题及解决方法;记录程序执行的结果。

3、1上机实验的内容及要求。

3、2算法设计思想与算法实现步骤。

3、3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3、4程序运行的结果。

4、实验总结。

4、1实验结果分析及问题讨论。

4、2实验总结心得体会。

注解:实验总结的内容根据不同学科和类型实验要求不一样,一般理工科类的实验需要对实验结果进行分析,并且对实验过程中问题进行讨论;在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需要对上机实践结果进行分析,上机的心得体会及改进意见。其它实验应总结实验过程写出心得体会及改进意见。

说明:各门实验课程实验报告的格式及内容要求,请按照实验指导书的要求手工书写。

1、实验目的.

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

3、1上机实验的内容及要求。

3、2算法设计思想与算法实现步骤。

3、3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3、4程序运行的结果。

4、实验总结。

4、1程序运行结果分析及思考题讨论。

4、2实验总结心得体会。

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