优秀作文的创作需要积累大量的阅读和写作经验，并注重学习和模仿好的范文。阅读下面的这些优秀作文，可以让我们更好地理解和欣赏优秀的写作之美。
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇一
想必大家应该都吃过桔子吧，桔子种类繁多，有：黄岩蜜桔、丑八怪、甘桔等。我今天要介绍的就是黄岩的桔中状元——黄岩蜜桔。
黄岩蜜桔个头很小巧，只有35—70克左右，比一个乒乓球还要小一点儿。它的外皮十分粗糙，呈颗粒状。颜色通常为桔黄色，头顶中间还有一个绿色的叶柄，如同一顶绿帽子；黄岩蜜桔的里面一般有7到9瓣，一瓣瓣的犹如一个个小月呀牙儿。
黄岩蜜桔不仅外形美观而且还很美味呢！它的汁水会在你嘴里四处喷溅，吃起来软软柔柔的。一般的桔子也可能就只有香气，可黄岩蜜桔的清香中还夹杂这一丝丝甘甜，十分清香，如果在晕车时闻到，也会舒服很多。
黄岩蜜桔的营养价值很高。可以美白美颜、补充维生素c和做罐头；它的皮还可以做成陈皮和调味料。
黄岩蜜桔虽然优点数不胜数，可多吃也容易上火，所以也不能贪吃呀！
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇二
“咦？这是个鸡蛋吗？好像还是个坏鸡蛋，看，皮肤都变色了。”“分明就是个土豆呀！”“才不是呢。这好像是个泥团。”一群小朋友正围着我，你一言我一语，议论纷纷。哎，他们既然不认识我，那我只好自我介绍喽。
我远看像小猴头，又因为是猕猴特爱吃，所以得名“猕猴桃”。我身材椭圆，棕褐色，个头和鸡蛋差不多，浑身长满了绒毛，好像裹着一件棕色小毛衣。摸上去有些粗糙，像老奶奶皱巴巴的手背。没有成熟时，我就是一块“石头”，如果你把我遗忘了，渐渐地，我就会成一个“软柿子”。
脱掉我的“小毛衣”，你就能看到我绿色的“内涵”，像碧玉，像翡翠，引你“口水直流三千尺”。横刀切开，一朵盛开的花儿惊现：花瓣是绿色的，花蕊淡黄，其间细细密密地布满了“黑芝麻”。呵呵，它们就是我的种子。远看，像一个淡黄的太阳，散发的却是绿色的光芒。轻轻咬一口，酸甜的汁水立马充满整个口腔，甜而不腻，酸而不涩，让人吃了还想吃，欲罢不能。
我富含维生素c，既美容养颜、促进消化，还生津止渴，缓解便秘。所以嘛，不要因为我与众不同的外表，就把我们拒之“口”外。
你心动了吗？心动不如行动，赶紧来吃我吧。
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇三
披绿衣的“大个头”
高梓龙。
我嘛，圆圆身子似皮球，浑身披挂绿油油，剖开地肚皮红水流，清爽可口赛美酒。猜猜我是什么？红心猕猴桃？哈哈，不对，我是水果界的大个头儿——西瓜。
我的体形够大，椭圆或圆形，比篮球还威武。仔细看，你会发现，我身上的绿，并不是同一种色调，而是一条深绿一条淡绿搭配着，像披着绿色的礼服，好看。我还没熟时，是个“迷你小娃娃”。成熟后，我则是“大壮汉”。
盛夏时节，吃上一口我的果肉，可以消暑降温，补充水分，让人神清气爽。我的果皮也可以做菜呢——脆甜可口。
我就是我，不一样的我。今天，你吃到我了没呀？
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇四
“染色大师”
赵俊杰。
火龙果皮自带清香，头顶有一只小“皮鞋”，身上红红的，像一团火。表皮上有龙鳞似的起伏，尾巴像一根引线，好像一点就会炸开。外皮滑滑的，还有一些皱纹呢。
切开表皮，里面的果肉红红火火，牛气冲天，果然对得起火龙果的名字。我小心翼翼地咬了一口，轻轻地嚼两下——我怕颜色沾到身上，很难洗下来。一时间，我的舌尖像舔到蜂蜜，甘甜的味道如同一条小蛇缠绕着舌头，钻进了喉咙，全身像注射了甘甜的液体，久久不能驱散。只是，咬籽儿的声音太好听。啧啧嘴。回味一下，那甜悄无声息，如同一条蛇跑走了。我一睁眼，又狼吞虎咽干完了一半。
我洗嘴时才发现，我脸上都是红的。哈哈，我以后可以用火龙果来做画画颜料了！
火龙果可以延缓衰老，保护血液，润肠通便，很棒的水果哟！
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇五
“青青果子浑身毛，绿色果肉味佳肴。”这就是猕猴桃。大概它是猕猴喜爱的一种野生水果，因此而得名吧。
轻轻剥开它的皮，鲜嫩嫩、水灵灵流沙型的果肉就露出来了，晶莹如剔透的翡翠。一股淡淡的清香扑面而来，令我垂涎三尺。我把它横刀切开，猕猴桃中间淡黄的心儿，好像一张小巧玲珑的嘴巴。四周密布黑色的籽儿，星星点点的，如同一粒粒黑芝麻，像极了一个贪吃的孩子嘴上沾满了黑芝麻。嘴巴的外围，还有很多白色的纤维。
我迫不及待地咬上一口，哇，汁水四溅！一种酸酸甜甜的味道便在舌尖跳跃，快速蔓延开来。从味蕾到咽喉，像被一种从未感知过的甘美浸湿了。那味道，有点像菠萝，有点像香蕉，又有点像草莓，甜中有酸，酸中带甜，酸甜可口，妙不可言。说它甜吧，又不像蜂蜜那样甜，说它算吧，又不像柠檬那样酸，让人回味无穷，吃了还想吃。
说它是“果中之王”，一点也不夸张。
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇六
我呀，是大名鼎鼎的水果之王——苹果。
我的长相嘛，像一个圆圆的小皮球，又像一个小灯笼。遍身滑溜溜的。没熟透时，我身穿绿衣，那是一条美丽的绿裙。慢慢的，红色占领了绿色的“领地”，我可没抹胭脂哟。这时候吃我，又苦又涩，味道让你难以笑纳。
熟透了，我就变得深红，就像套了一件大红袍。股股清香随意挥洒，接收到的人恨不得一口把我吃下。
现在，你对我了解了不少吧。
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇七
“身穿橘大衣，好多小兄弟，紧紧抱一起，酸甜又可口，人人都喜爱。”这谜语说的，就是我最喜欢吃的水果——橘子。
把橘瓣撕开，橙色的汁液就从橘子里流出来。掰下一块小果肉放进嘴里，它的汁液就穿透舌头味蕾，口腔像被轰炸机轰炸了一样，香，甜，酸，会漫卷口腔，直入心脾。再回味，会感觉有很多小仙女在舌尖上跳舞，曼妙的舞姿，勾走了人的魂儿。我正津津有味地吃着品着，怎么有一个硬硬的东西呢？吐出来一看，原来是橘子籽儿啊。这就是橘子的种子吧。我要保管一颗，自己种一棵橘子树。
悄悄告诉你们一种好吃法：把橘子的汁水挤在碗里，就可以喝到手工橘汁啦，纯天然的哟。
橘肉好吃有营养，橘皮也有很好的药用价值。用来泡水喝，美容养颜，还可以降火呢。
怎么样？你是不是也想吃了？
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇八
我家有一个“小网红”，你知道它是谁吗？它就是高大的冰箱啦！
冰箱有两扇门，一个里面是"哥哥"，另一个里面是“妹妹”，“哥哥”温度低一些，叫冷藏室。“妹妹”温度高一些，叫保鲜室。冷藏室里温度零星一度到五摄氏度左右，这里面放肉。饺子。鱼这些杂七杂八的东西。而保鲜室的温度在一度到六摄度左右，这里面分三层，第一层有凸凹不平的洞，这是专门用来放鸡蛋的。第二层放用保鲜膜包过的东西。第三层放水果和蔬菜。
冰箱的特点可多了；1、它是世界先进的半导体制冷技术，真正绿色环保；2、最新热管技术，高性能，低能耗，无机械传动部件，无噪音，无振动，无磨损，使用寿命长；3、制冷性能强劲，高效环保，聚氨酯发泡剂保温性能强；4、模糊分级变流技术，真正达到能耗，降低酒店运营成本；5、还可以通过改变电流方向，用来制热。
夏天，从冰箱里拿出一根棒冰，舔一舔棒冰，真是凉极了。
冰箱现在是我们家必不可少的家用电器了。我希望冰箱可以随着技术的提高变得更加好。
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇九
我家客厅里有一盆绿萝，过年这段时间我们没在家，等回来发现那盆绿箩好像生病了！曾经茂密的枝叶变得稀疏，边缘的叶子好多都黄了，曾经高高挺直的小腰都弯了下来，看着他们奄奄一息的样子，我好心疼。妈妈告诉我，现在是春天，春季植物的生命力是很顽强的，赶快给它浇水。我按照妈妈的叮嘱，给他大量浇水，之后放在阳台上，让它稍微晒晒太阳。第二天发现，他比昨天精神了许多，也绿了一些！
再过几天，它长出了不少的小叶子，嫩绿的叶子像一个小桃心。小腰板又重新精神抖擞地挺直起来。在这么短时间内，他竟然满血复活了，我不禁感到惊讶！难怪大家都说绿箩好养，号称“生命之花”。它不仅外观美丽，听说它还能净化空气，是个“绿化小卫士”呢！
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇十
我可喜欢吃水果啦!
我最喜欢吃的水果是香蕉。
春天，小雨淅淅沥沥地下着，一棵棵可爱的香蕉树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
秋天，香蕉树上结满了一串黄澄澄的香蕉。啊!这可是香蕉树最美的时候。
香蕉先是青色的，随后变成青色中透出黄色，最后黄澄澄的了。你轻轻咬开它，就觉得非常好吃。
没有熟透的香蕉又麻又涩，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越爱吃。你看那一个个香蕉，个儿又粗又饱满，一个至少有20厘米长，拿在手里掂一掂，沉甸甸的，有150多克重，好大的香蕉啊!弯弯的，像月牙，像小船。黄澄澄的皮上还有些黑色的小斑点。香蕉的皮十分光滑，上面像涂上一层滑石粉似的，显得十分美丽。
我爱吃香蕉。
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇十一
“红屋子尖尖角，装的珍珠真不少。珍珠晶莹不能带，又酸又甜味道好。”这水果，是苹果的好哥们儿——石榴。
在我爷爷住的大山上，有十几颗石榴树。这些树是爷爷小时候栽的，至今已经五十多岁了。每到国庆节时，香味扑鼻的石榴就成熟了。今年秋天的气xxx往年高，石榴熟得早些。
石榴的形状像一个头大爪子小的肥嘟嘟的章鱼仔。石榴的“小嘴”长着很多小刺。这小刺又尖又硬，扎在手上还有点疼。熟透的石榴果皮红里带黄，挂在树上，就像悬着的红灯笼。一阵风吹来，散发着诱人的香味儿。
我爬上石榴树，摘下一个，轻轻一掰，石榴“咔嚓”一下就分成了两半，露出了一颗颗晶莹透亮的籽儿。轻轻一咬，舌尖稍微搅动几下，它就流汁淌液，一种甜滋滋的味道流进喉咙，一直滑到心窝里……一个大的吃完，我又摘个小个子。小石榴的籽儿粉红，吃起来就没有那么甜了。我才吃了十几粒，满嘴的牙齿酸得像要掉下来似的。我急忙捂住嘴巴，从树上一出溜滑到了地上。
石榴虽然吃起来有点麻烦，但是它的营养价值非常高。美容养颜，还强身健体，好处多多呀！
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇十二
文具，那是我们必备的工具。铅笔、尺子、钢笔、水笔，永不离身。它们各有所长，也各具短处。
水笔在文具中占有重要地位，可以说是笔不离身。它长得细细长长，笔帽、笔芯、笔头、笔身默契的组合在了一起。签文件时，它在；写作业时，它在；考试时，它也在。它是四科中的语文，高高在上，不可变动。生活中处处都有它，处处都需要它。没了它，世界就乱了。
钢笔则是数学科目，我有些喜欢也有些讨厌：四年级时数学简单，期末考试我得了99分的好成绩，但六年级知识多了，我的成绩便一落千丈了。它和钢笔一样，有时候很好用，但有时候也令人厌倦、烦闷。
尺子是把双刃剑，波浪线优美舒心、直线强硬有力。英语也是如此，只有学会适合切换，才能时时有用。这让我回想起了三年级时的英语：“可爱的，李欣悦！”张老师叫道。“啊，可爱的！”我回答。“不是，用英文说‘可爱的’！”“哦，cute！”我那次很尴尬，差点儿闹出了笑话。看来我要努力学好英语这把双刃剑。
铅笔是轻松的科学，用它能画出优美的素描，是我最喜爱的。科学十分有趣——一次我们研究“放大镜下的电视屏幕”。我拿着放大镜对白屏幕一瞅，啊，原来肉眼看到的白色屏幕，竟是由红、黄、蓝三色组成的！科学，乐趣与知识同在。
四种文具像四类科目，团结在一起才能各施所长、关闭短处。
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇十三
我的这个文具盒，是和路佳静一起买的。我俩一人买了一个，我们都很喜欢它。
我的文具盒大部分都是粉色的。不过，中间凸起一条远远的线，线包围起来一些地方，这块儿地方是白色的，上面还镶有一个大大的蝴蝶结，给这个铅笔和增添了不少色彩，俏皮，可爱。蝴蝶结的周围，有许多小粉色的小圆点，他们参差不齐的点在了白色地方。在蝴蝶结的下方，还嵌这一条雪白色的花边，与蝴蝶结的底部有一些重叠。就仿佛一个可爱、害羞的小姑娘，用袖子遮着脸，不愿意被人发现。
淡淡的粉色，浅浅的白色，忽然冒出了一条黑色的绳子。其实啊，这是我和路佳静换了换。它有个特殊的含义——你中有我，我中有你。我觉得，它倒是给我的铅笔盒增加了一些活力，使它大体上看起来不那么单调，也不那么乏味。
铅笔盒的反面，写着一句话：”附在大地上，你是土壤；沉浮在空间里，你是尘埃。“我每天都能看见这句话，就是它，激励着我不要骄傲自大。
三年级的时候，妈妈送给了我一个好看的文具盒，她想让我进步得更快，于是就把它送给了我。
这个文具盒有蓝有白。蓝色是大海的颜色，白色的云彩的颜色。
它是一个长方体，样子很像手机，也有像手机的功能。有听音乐、有照相……那时我多么希望这个手机文具盒是真正的手机，那样我就可以拍大自然中的风景，也可以在清静当中听一听优美的音乐，好像自己进入了仙境。
它的功能就更多了。只要我按一下一个按钮，就会弹出来一个小方格，那是橡皮娃娃的家，胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大觉呢！只要一打开盒盖，钢笔、铅笔、中性笔，它们都劳累一天了，到了明天早晨，它们又将进入火热的劳动中。
有一天，我的文具盒忽然掉到了地上摔坏了。刚刚用完的笔全都摔出了文具盒。它们好像在说：“干什么？我们刚刚睡着了，就被摔醒了。我连忙把文具和文具盒放到了桌子上。我看着坏了的文具盒非常痛心。我想：这么好看的文具盒，怎么能说坏就坏呢？这可是妈妈送给我的宝贝呀！我冥思苦想，到底是扔，还是不扔呢？可是思想好像在和我做对一样。一会想：反正已经坏了，用不成了，一会儿又想：不行，这可是妈妈送我的宝贝呀，我还要把它留作纪念呢。
文具盒，是人人都有的东西，但每个人的文具盒都不同，各式各样的都有。今天，我就给你们介绍一下我的文具盒吧。
我的文具盒是长方形的，盒盖是白颜色的，盒子是蓝色的。这个文具盒的里面一共有两层。上层放着可爱的水笔小姐和彬彬有礼的铅笔先生。别忘了，还有调皮的小橡皮呢！下层有着严肃的直尺先生，还有气宇非凡的钢笔小姐哩！是不是井井有条呀？大家欣赏完了内部，再看看外部吧！文具盒的盒盖非常漂亮。中间有一个大气球，吊着一个布袋，里面坐着迷糊娃娃和一头小猪。看！迷糊娃娃还拿着望远镜，不知再看什么呢。旁边还有一群小鸟围着它们，可开心了。如果你看到这个画面，一定也会不由自主的开心起来的。
这个文具盒对我用处可大了！它不仅把学习用具都“召集”起来，帮助我学习，还有其它用处呢。记得有一次，我们上语文课，老师让我们照着作文书抄作文。可是，风娃娃就像个调皮的孩子，不停的往教室里跑，使作文书也跟着跳起舞来。这下，我可抄不成作文了，急得我像热锅上的蚂蚁。忽然，我眼前一亮，因为我看见了文具盒。我想：我可以将文具盒放在我抄写的那一页，这样调皮的风也没办法了。文具盒帮助我的地方还有很多呢1每次我看到它，就会想：有这个文具盒可真好，我要一直把它带在身边。
我的文具盒作文300字五年级。
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇十四
清晨，醒来，我被一阵香气所吸引……园中的梨花吸引了我，它开了，雪白的花瓣，发出了香甜的清香。有的只开出两三片花瓣，有的已经全部开了，金黄的花蕊发出那迷人的清香，有的还是个花骨朵儿呢，外衣像马上会打开一样。微风拂过，它们像仙女一样跳了舞蹈。
我的眼前出现了一片雪白的图画，它们跳着集体舞。这幅美景要是一画家所画，那他必是一名人！梨花的洁白像雪一样，微风轻轻吹，降落在我鼻尖上。
我认为我不是我了，是一朵梨花，站在它们之中。风教练指挥着我们，我们按节拍舞蹈着，风教练停了下来，我从空中落了下来，被母亲的声音从幻想中回到了现实。
梨花，你那清新的香气，洁白的舞服，优美的身姿，真美啊，你是美丽的象征。
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇十五
“远看红绣球，近观生柳叶。中间来一刀，豆腐镶芝麻。”这就是我最爱吃的水果——火龙果。
火龙果外表和它的名字很相配，红彤彤的，凹凸不平。它穿着一身赤色铠甲，看上去很威武。放在盘子里，它又像一座迷你火焰山，头上还有几簇绿色的“火焰苗”，美极了！
火龙果的皮挺硬的，不用点力还掰不开呢。扒开皮，就看见白色的果肉了，像一对雪娃娃。白中布满了密密麻麻芝麻一样的籽，好像在雪地里撒了一大把沙子。
切开的火龙果摆上桌，闻一下，一股清香扑鼻而来。光闻味道，我自己就能吃好几个。咬一口，清凉爽口，甜津津的汁水便挤了出来，那味道直沁肺腑，让你吃了还想吃。看着盘里的果肉，我的口水奔流而下，像瀑布一样流淌。
吃第一口，甜味和酸味同时冲击我的口腔。我感觉像同时吃了十几颗糖果和柠檬。第二口下去，又感觉整个嘴被果肉的汁水淹没了。细细品味，果肉中那一粒粒“黑芝麻”像一粒粒小鞭炮在我嘴里咯吱咯吱爆裂开了。那感觉，爽！来不及细细品味，我已经狼吞虎咽地吃了起来，生怕有人跟我抢。
这火龙果，吃在嘴里，甜在心里。
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇十六
荷花是一种生活在池塘里的花朵，大而略有清新意味的荷叶衬托着出淤泥而不染的荷花、那些还没有绽放的荷花……好似一支支直指苍穹的毛笔头，笔头上沾满了颜色，似乎要去润染天边的朝霞。
我第一次见到荷花是在古都西安，那时正值夏季，荷塘被巨大的荷叶遮盖得严严实实，在几片荷叶之中，一朵荷花悄然绽放。粗粗的茎高擎着它，是那么圣洁、淡雅、清新。我被荷花的气质打动了，便问身旁的老人："爷爷，为什么荷花总是那么干净?为什么荷叶上的水珠总是那么晶莹?"老人慈祥地捋着胡须，笑眯眯地答道："荷花呀，是一种神花呢，天神很喜欢这种花，不愿意让它沾染上尘土，便在它的身上施了法术，所以它总是一尘不染!"老人的话显然有些迷信，可是我也愿意相信这美丽的传说。
听了爷爷的话，我思绪万千……不知家乡乌鲁木齐有没有这样淡雅、清新的花朵?下了飞机之后的那个星期，我都在寻觅着荷花的身影，西公园的鉴湖、红山的人造湖、南湖…大大小小的湖水，我都找遍了，可还是没有见到荷花那轻柔的舞姿。我跑回家问奶奶，奶奶慈爱地看着我："孩子，荷花要在温暖、湿润的环境下生长，我们这里又干燥又寒冷，它们是不会在这里安家的。"不知怎地，我心里那道希望的光破灭了。
荷花，你什么时候能到遥远的新疆来定居啊!荷花，想说爱你不容易!
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇十七
我喜欢的花——菊花。
要问我最喜欢什么花，我会毫不犹豫地说：“菊花”。菊花不在春天开放，而在万物即将枯萎深秋。在秋天里，花儿们都没有力气了，拖不动它们的身体了。他们等待着死亡的来临。
菊花还可以泡茶呢！菊花泡的茶很香，那香气扑鼻的茶，你一定会不由自主地喝一口，一次，我冲了杯菊花茶，放了两块冰糖。我小口小口地喝，闭上眼睛，好像自己在葡萄园的上方飞翔，呼吸着菊花香，不由自主地叫了声：“好喝”！
下面我要考大家谜语了：“肚子食粮饱，身背半个包，头上有草帽，秋来花枝俏。”大家一定知道了，答案是“菊花”。菊花是一种草本植物，秋季开花，品种很多，花色有黄、白、红、紫等，可供观赏。
菊花有这么多的好处，你喜欢菊花吗？它在远处看，好像是一团金子，我们一般庆祝节日，会把菊花洒起来。
“菊花灿，满地伤……”就连周杰伦也唱起了菊花。你是不是对菊花有了进一步的了解？菊花可以当百花之王了。
三年级介绍一种文具（优秀18篇）篇十八
秋天到了，我去草地上玩，突然，我发现了这片菊花。
许多的菊花已经开了，在茎上的叶子是半圆形，墨绿的颜色和茎是一样的颜色。叶子上的花瓣儿形态各异，有的才展开两三片，有的全展开了，露出了小小的花蕊。有一些开得晚了一些，还是花骨朵儿，也许，过了几天就开花了。如果把眼前的一片菊花看做一些金黄金黄的小盘子，那做盘子的人可真了不起。
正在我回味别人的赞美时，想起来我并不是菊花，我是在看菊花呢。