亲子游戏主持词总结(实用14篇)

时间:2023-11-09 作者:紫衣梦亲子游戏主持词总结(实用14篇)

主持词是一个重要的会议组织元素,它能够引导会议的进行并且凝聚氛围。以下是小编为大家精选的......,让我们一起来欣赏吧!

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇一

甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.

乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

甲:经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.乙:透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.

甲:亲爱的同学们,又是一年母亲节,在这个温馨的日子将要来临之际,我们启航班一起来感恩母亲吧!

乙:让我们大声的告诉母亲:

齐:妈妈,过—-节—-啦!妈妈,我爱你~~。

乙:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

甲:妈妈对我们爱的形式很多,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

(指名回答,多找几人)。

【甲乙看幻灯片说,一人一张。】。

(指名回答)。

甲:把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。

(学生送礼物)。

甲:收到孩子精心准备的礼物,妈妈有什么想对孩子说的?(每位家长送给自己的孩子一句话)。

乙:今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

甲:现在请同学猛跟我一起宣誓。

播放课件:誓词。

甲:感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。乙:感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!(学生一起宣誓)。

教师小结:

通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。最后老师送给大家一首诗《游子吟》。(齐诵)。

甲:最后祝所有的妈妈平安、健康、快乐。

乙:启航班母亲节主题活动到此结束,谢谢大家!

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇二

尊敬的领导、老师、家长们,亲爱的小朋友们:

上午好!

首先,首先感谢家长们从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,让我们以热烈的掌声对家长们的到来表示欢迎!

家园互动人心暖,童星闪耀情意浓。我们的生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。我们举行亲子活动,主要是增进亲子间的感情,增强孩子的活动能力,培养孩子的集体荣誉感;同时让孩子的活动中健康快乐的成长。为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!让我们赛出友谊,赛出精神。下面请庞园长致词。

园长致词

亲子操主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

下面进入我们的亲子游戏环节。

示了良好的积极合作精神。我想说“爸爸妈妈真棒!同学们更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝同学们学习进步,健康成长,祝爷爷奶奶,叔叔阿姨,爸爸妈妈健康,快乐!

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇三

大家下午好!

今天是“三八”国际妇女节,在这个美好的日子里,我代表幼儿园所有的老师向所有的妈妈表示节日的问候!我们用一缕春风、两滴夏雨、三片秋叶、四朵冬梅,织成五颜六色的礼盒,结着七彩八飘的丝带,再用九分真诚十分热情装进永恒的祝福:祝所有的妈妈节日快乐!青春永驻!

孩子们的礼物是天真的,孩子们的祝福是真诚的!也许您看见一片黑糊糊的东西,那或许是孩子送您的一杯可乐;如果哪个孩子画了一颗绿色的太阳,那或许是太阳公公蒙上了脸再和小朋友玩捉迷藏;如果画面上的小鸡只画了一条腿,那有可能是小鸡在表演金鸡独立;或许一只折好的小狗比房子还要大好多,我们应该想到,住在这样的家里会更安全……总之,希望您能喜欢孩子们的礼物,并且能够站在孩子们的角度去体会这份感恩!下面请小朋友们把自己亲手制作的礼物送给最可爱的妈妈吧!小朋友们,让我们大声说:妈妈,我爱您!

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇四

尊敬的各位领导,老师亲爱的家长和小朋友们:

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们小班级的亲子运动会,欢迎你们!感谢各位老师为孩子和家长设计了有趣的亲子游戏,你们辛苦了!本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会促进孩子们强身健体茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!瞧,我们小班级的小朋友们个个整装待发,跃跃欲试,已经等不及了。音乐响起来!(早操音乐)家长朋友们,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立如厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了,不信你们看,他们自己来做游戏了。

游戏(一):背沙包(每班5人,共15人)游戏准备:头饰,沙包。游戏玩法:幼儿从起点出发,将沙包放在幼儿的背上,模仿小狗爬,爬到终点后跑回来把沙包给下一个小朋友,第二个幼儿继续游戏。最先爬完的班级为胜。游戏规则:必须双手双膝向前爬。

游戏(二):快乐小骑士(滚球接力每班5人共15人)游戏准备:皮球3个、动物头饰15个,障碍物3个玩法:游戏开始,家长背着幼儿滚皮球,绕过障碍物,跑回终点把球给下一个家长,哪组最先完成哪组获胜。

游戏(三):家长游戏:《踩气球》(每班5人)游戏准备:气球若干。游戏玩法:家长一只脚上绑2个气球。游戏开始,每个家长去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。

游戏(四):拖小猪(每班5人,共15人)游戏准备:皮球3个,小车3辆游戏玩法:幼儿从起点出发,拖着车子绕过障碍物回来给第二个幼儿,继续游戏。最先完成的班级为胜。

游戏(五):亲子二人行(每班5人,共15人)游戏准备:接力棒3个游戏玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,分成三队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。游戏规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇五

尊敬的各位领导,老师亲爱的家长和小朋友们:

大家下午好!

20xx年即将过去,20xx年正悄悄来临!在这辞旧迎新之际,我代表博爱幼儿园全体教师给大家拜个早年!感谢这一年来所有家长对我们工作的大力支持和理解。新的1年开始,祝大家好事接2连三,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财!烦恼抛到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快乐!万事如意!

在这欢庆的节日里我们的老师也带来了节日的祝福,祝大家身体健康,合家欢乐,祝福祖国越来越强大,越来越美!接下来,请欣赏教师舞蹈《中国美》。

2、请欣赏小朋友带来的舞蹈《新年快乐》。

3、请欣赏小朋友带来的舞蹈《小苹果》。

今天让我们和孩子们一起游戏,像孩子们一样天真,抛开烦恼,放松心情,体味一下孩童的欢乐吧!也许今天的欢乐就成为孩子们明天美好的记忆。希望每个孩子都有一个欢乐的童年,希望他们成长的记忆里都充满一串串欢乐!也希望每位家长在今天的游戏活动中尽情挥洒心情,分享孩子们的欢乐!

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排:

今天的亲子活动主要分为三个板块:1、亲子游戏活动2、年级组家长拔河比赛3、分享会(自助餐)。

首先第一个环节活动是亲子游戏(9::20——10:00):中班组在操场一区玩;大班组在操场二区玩,学前组在操场三区玩,为了大家明白我们活动玩法,我们每个游戏的玩法与规则会由我们的老师讲解示范。第二个环节是(10:00——10:20现场家长自主参加拔河比赛,以年级组为单位,20人为一组。10名男士,10位女士。第三个环节(10:20—11:00)自助餐。

请家长记好时间参加活动,在游戏中请家长注意以下几点:

1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序,按照指定的位置活动。

2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。

3、家长要管理好自己的孩子,严防走失。

4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥,不要拥挤。

5、凭领奖卷到领奖台排好队领取相应的奖品。

6、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

下面各游戏区活动现在开始!

各年级派出20名家长进行比赛,大班——中班,学前班——教职工,两组决出胜者对拼,最后决出最后的冠军。让我们一起为拔河的家长及教职工加油助威。

在分享会活动中请孩子及家长注意以下几点:

1、请不要拥挤,排好队,礼让他人。

2、文明用餐,不浪费食物,不乱丢垃圾,不多拿。

3、家长朋友要做好表率作用,正确引导幼儿的行为表现。

精彩欢快的游戏结束了,下面请幼儿园领导班子为拔河比赛第一名、第二名的参赛者颁奖。今天我们观看了孩子们和老师的精彩舞蹈,体验了游戏和分享会的快乐和热闹。快乐时光总是短暂的,又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们,明天我们再见了。亲爱的朋友们,谢谢你们的参与!请记住我们的欢乐!请记住我们的微笑!亲子活动到止结束,谢谢大家!祝大家:新年快乐!

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇六

尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的同学们:

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们!运动使我们健康,游戏让我们快乐。踏着初夏的气息,迈着坚实的脚步,我们共同迎来了亲子游戏运动会。爸爸妈妈们,我们的成长离不开你们的辛苦照料,也离不开老师的悉心呵护。今天,就让我们在快乐中游戏中,一起创造美好的回忆。

游戏玩法:

家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

1.爱我你就背背我(家长一边背着孩子一边拍球,拍球次数多的家庭为胜利小组,准备:a.音乐:猪八戒背媳妇,b.球)。

2.夹弹珠(用绳子绑住家长和学生的脚,由家长或学生用勺子运送弹珠到另一端,在规定时间内运送弹珠多的小组为胜利小组。准备:弹珠若干,勺子若干,绳子若干)。

3.水中吹乒乓(一鼓作气)(能将乒乓球从第一个杯子吹到第三个杯子,再由孩子吹回来过关。

4搬运乒乓:准备乒乓球拍和乒乓球,每人用将球平放在球拍上在规定时间内从5米远处出发到达终点且球未掉落即过关,若掉落则重新开始。时间由主持人根据实际情况确定。

在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“爸爸妈妈真棒!同学们更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝同学们学习进步,健康成长,祝爷爷奶奶,叔叔阿姨,爸爸妈妈健康,快乐!

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇七

歌伴舞《左手右手》开场。

(女)敬爱的老师,亲爱的同学,尊敬的来宾,你们好!(合)。

(男)今天,我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。

男)感谢老师们的辛勤培育,感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。

(女)是您们给予我们无限的关爱,让我们幸福的成长。

(男)今天,我代表所有少先队员们向您们表示衷心的感谢!

(女)我代表一年级全体师生欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

(男)现在,我宣布,实验小学一年级童心同乐幸福成长“六一”亲子游戏活动现在开始!!!

(女)小朋友们都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗?万喆,你来给大家讲讲怎么样?

(男)好啊!《小蝌蚪找妈妈》讲的就是一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈,也不知道自己的妈妈长得什么样子,但是在大家的帮助下,他们知道了妈妈的外貌特征,最后他们终于找到了自己的妈妈。

(女)讲得真好!今天,我们的第一个游戏也叫《小蝌蚪找妈妈》。请参加游戏的妈妈们和小朋友们听好游戏规则:每班有两对妈妈和孩子参加游戏,游戏分两组进行,每组7对。请参加游戏的小朋友面向观众,妈妈们坐在屏障后面,从屏障的洞洞中伸出自己的双手,由小朋友们来认手,小朋友认准了就赶快握住妈妈的手。被握住手的妈妈就请站起来,看看他找对了没有。有请第一组的妈妈们和小朋友们。有请第2组的妈妈们和小朋友们。(认对了颁发奖品,认错了的发纪念品)。

(男)老师,老师!我知道,妈妈是家里最辛苦的人,妈妈的双手为我们全家人做过许多许多的事,以后我自己的事情我要自己做!

(女)你真是一个懂事的好孩子!

(女)听完孩子们唱的歌,相信各位妈妈已经感受到孩子们对自己的爱了。亲爱的孩子们,从我们出生的那一刻,我们的爸爸妈妈就给予我们无微不至的照顾,当我们还是小婴儿的时候喂我们喝奶,长大一点了就喂我们吃饭,替我们穿衣戴帽,我们真是幸福呀!今天,我们就请爸爸妈妈也来感受一下被照顾的幸福。

请参加游戏“今天我来照顾你”的家长和小朋友听好游戏规则:

请7位家长坐在椅子上,首先让孩子为你穿上t恤,然后请孩子拿来糖果喂给家长吃,最后拿来豆浆喂给家长喝。吃完的糖纸,和豆浆杯一定要及时扔进垃圾桶才算完成任务哦!你身旁的裁判员会根据你把糖纸和豆浆杯扔进垃圾桶的时间计时。(前3名有奖,其余的纪念奖)。

(女)每年小朋友们过生日,爸爸妈妈不仅为我们准备了一大桌子好吃的,还为我们准备好生日蛋糕和漂亮的新衣服,给我们庆祝生日。可是在我们知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗?现在我们就来看一看,哪些小朋友记住了爸爸妈妈的生日。让我们进入第3个游戏“你的生日我知道”。

请听好游戏规则:每班两对家长与孩子,分两组进行,家长和孩子背对背站着,用你们手中x的笔在卡片上填上家长的出生年月日。填好后,请把卡片交给主持人。有请第1组的家长和孩子上台。接下来请第2组。(答对的发奖品,错的发纪念品)。

(女)相信,通过这个游戏,小朋友们一定会牢牢的记住爸爸妈妈的生日。以后到了爸爸妈妈生日的那天,我们也可以给爸爸妈妈过生日了。

(男)黄老师,游戏进行到这里,能给大家来点好玩的吗?

(女)好玩的呀?让我想想。前几天我学了个游戏,想跟大家分享一下。游戏名字就叫“蹲蹲乐”,想参加的小朋友和家长赶快举手吧!

请3位家长和3位小朋友,分别是绿草队和红花队,请每个队员选择自己喜爱的蔬菜头饰戴上。(黄瓜、茄子、胡萝卜、青椒、大白菜、西红柿)由胡萝卜开始,一边做蹲下起立的动作,一边说“胡萝卜蹲,胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”青椒听到叫自己的名字就要赶紧一边做蹲下起立的动作一边说:“青椒蹲,青椒蹲,青椒蹲完。”如果谁在3秒钟内没有接上就被淘汰。如此,到最后看看红花队和绿草队谁能获胜。切记一定要一边做动作一边说谁来蹲。(给获胜的队没人一份奖品,给其他的一份纪念品)。

(男)这个游戏太有趣了!以后我也要跟小伙伴们一起玩。

(女)是呀!有趣的游戏要和大家一同分享。下面让我们赶快进入激烈的竞赛游戏吧!游戏1:大脚小脚一起跳。万喆,你好像也有报名参加这个游戏吧?那你赶快去吧!

各位参赛的选手们请听好游戏规则:这个游戏是家长带着孩子一起跳绳,中途若是跳停了可以接着跳。以一分钟内跳的个数多的取胜。本次竞赛分两组进行,有请第一组请参加游戏的家长和孩子,带着跳绳按照次序分别站到各个裁判员前面。请第二组做好准备。

(男)当然练习了,不过还是跳得不够理想!

(女)没关系啦!无论输赢,开心就好!让我们把开心进行到底吧!下面进入第2个竞赛游戏:“开心糖果飞进筐”。

各位参赛者请注意:每班派出两名家长和十个小朋友。(家长除了带上自己的孩子还要在班级内随机抽出8名学生,总共10个孩子)游戏分两组进行,每组7队,每队一名家长和5个孩子。请家长和孩子分别站在两端,由5个孩子轮流向筐内丢糖果,家长拿筐接糖果,一分钟后,筐内糖果最多的取胜。有请第一组参赛人员。有请第2组。

(男)哇!像刚才这种糖果满天飞的场面,只有在我的梦里面才会出现,要是那些糖果能飞进我的嘴巴里就更好了!

(女)你呀!就知道贪吃!你可知道糖果吃多了,咱们的牙齿会坏掉的!以后小朋友们可要少吃糖哦!好啦!让我们进入最后的游戏环节吧!

“齐心协力向前冲”。请各位参赛者听好了:请各班派出一个家庭,这个家庭必须由爸爸妈妈和孩子三个人组成。孩子在中间,爸爸妈妈在孩子的左右,把孩子的两条腿分别和爸爸妈妈的一条腿绑住,然后听裁判口令,从起点跑到终点,最先到达的家庭取胜。有请各位爸爸妈妈和宝宝上场。

(男)团结就是力量,团结就是胜利,在刚才的游戏中,如果爸爸妈妈和宝宝不团结合作的话,那他们很可能就会摔倒受伤了。

(女)对呀!在游戏中是这样,在生活中,在学习中同样也需要大家的团结合作,具有团结合作精神的人才能和你身边的人相处的更愉快,才能做个快乐、幸福的人!

(女)我们的游戏环节已经结束了。万喆,你觉得和爸爸妈妈一起玩游戏怎么样?

(男)我觉得很开心,很幸福!我希望爸爸妈妈以后能多抽点时间陪我一起玩游戏。

(女)你说出了所有小朋友的心声。可是我们有些小朋友一年到头,都见不到自己的爸爸妈妈,他们因为各种原因不得不和自己的爸爸妈妈分开。各位在座的爸爸妈妈,我们每个班级都有一群留守儿童,他们缺少的就是父母的关爱,有一首歌唱出了这群孩子们的心声,《爱我你就抱抱我》!让我们一起聆听孩子们的心声和孩子们一起唱吧!跳吧!

(女)敬爱的老师,各位来宾,

(男)亲爱的同学们,一年级童心同乐幸福成长六一亲子游戏活动到此结束!

(女)再次感谢各位的积极参与,愿您身体健康,工作顺利,永远拥有一颗灿烂美好的童心!

(主持人:黄老师万喆小朋友)。

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇八

亲爱的家长朋友们,小朋友们,大家下午好!

甲:首先感谢各位家长在百忙之中参加我们xx中心幼儿园迎来的第xx届亲子运动会,欢迎你们!

乙:为了展示幼儿园的风采,我们的'老师牺牲了许多的休息时间,精心设计,精心编排。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多玩的机会,坚持训练。大家辛苦了!

甲:本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我快乐!

乙:本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!

甲:运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;

乙:比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。

甲:让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!

乙:让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇九

亲子活动可以改善家长对孩子的认知以及亲子关系,下面小编给大家带来亲子游戏总结,欢迎阅读!

20xx年10月30日,我们如期开展了以“激扬的旋律,欢快的童年”为主题的亲子户外活动,二个半小时的活动,50多位家长和50多位孩子在轻松、愉快中度过。虽然活动开展过程中有些状况超出我们预期的想象,但是整个活动还是开展地非常顺利、愉悦、有意义。

根据活动策划,在活动开展之前我们所需的准备包括场地的确定、人员的动员、活动工具的准备以及食品奖品的购置等。

在场地确定方面,老师和家委会的同志们都想得很周全,考虑到孩子的交通安全和乘车问题,活动场地的大小,场地安全问题及场地的门票费用问题等等。

在人员的动员方面,我们早在前一周就与孩子们的家长提及了此事,也充分考虑了各位孩子家庭的意愿才确定了活动的时间和地点。在10月30号之前,家委会的成员们都与各个孩子的`家长进行了积极的沟通,得到了家长们大力的支持,这让我们一(5)班家委会每个成员都很感动。

在活动工具的准备上,总体上说准备的比较齐全,每个环节需要的工具都准备的比较齐全。在食品以及奖品的购置上,总体情况是比较丰富且有盈余。

(一)自我介绍

在自我介绍环节,每户小朋友自己站到大家的面前,用简短的几句话介绍自己的姓名、年龄以及爸爸妈妈等。孩子都很大胆,很主动,并且能按秩序一个一个自己上台来介绍,表现得非常出色,虽然在这个自我介绍过程中还有极个别孩子害羞,但这几个孩子最终在大家的鼓励下还是完成自己我介绍,这是很值得鼓励和表扬的。同时也相信在下次活动中她们一定会更大胆,更自信。

(二)运篮球(亲子)

因这次活动中,我们班的人数比较多,我们把所有人员分成了4个小队,每个小队有一位小队长,在这个游戏中,主持人先请4个队长把队伍整理好,然后孩子们站一边,家长们站在孩子们的对面,距离大约十米左右,自己的孩子站在第几排第几个,家长就站第几排第几个,然后由孩子先抱球把球给自己的家长,家长再运球给第二个孩子,这样往返,哪队的时间花得最短就胜。

这是活动中的第一个游戏且因家委会主持人没有很好的跟大家沟通好这个游戏的规则及很多因素,导致现场较乱,这个游戏是进行的比较不成功的,但是大家都玩得比较开心,小组的陌生感渐退,小组的信任感开始产生。

(三)踩气球(亲子)

这个游戏的目的是为了通过孩子们和家长们之间的亲密接触,增进成员间特别是家庭成员间的亲近感。方法就是4队中每队由队长选出8位家长和8个孩子,8个大人围一圈,脚上绑着两个汽球,由别的队孩子们来踩,4队孩子交叉踩,时间为一分钟,哪个队家长脚上的汽球剩得最多就胜利。

在本次活动中,这个游戏还是比较成功的。因为这个游戏让家长们和孩子们都笑得很开心,很快乐!增强了大家的感情。

(四)筷子夹弹珠

这个游戏重点,意在锻炼孩子们的脑跟手结合和灵活性,这个活动家长不参与,是51个孩子们来比,活动规则用一次性筷子把脸盆里的弹珠夹另一个盆里,时间为一分钟,看谁夹得最多就胜利(分一,二,三奖)。

这个游戏是很成功的,因为孩子们在比赛时,家长们和其他孩子在旁边加油助威,看着孩子们认真样子,一颗一颗的夹,我们感到孩子们其实是很用心的玩这个游戏,虽然有的孩子只夹了两三颗,有的孩子夹十几颗,但他们比赛后都很开心,还说以后回家常去练这个游戏。这让我明白了一个道理,孩子的态度是不能忽视的。

(五)活动留影

因为时间关系,我们的活动开展到十二点就结束了,我们在结束活动前让孩子们排好队拍了一些照片留影,同时也拍了一些家长和孩子的集体留影。放入我们一(5)班的qq群共享中,让大家随时都可以回味这次活动的快乐。

因为这是我们家委会第一次组织开展这种大型亲子活动,所以还有很多地方考虑不到位,做得不足,活动结束之时已经十二点,因为开始准备了八个节目,但因为时间原因,我们只完成了一半的游戏,游戏结束后就是让孩子们排好队给孩子们发吃的及小礼品和奖品,看着孩子们一张张灿烂的笑容和欢呼声,我们每个人的心里都乐开了花。感谢家长们抽出宝贵的时间带孩子们来参与我们的这次活动。并且告诉孩子们要保护环境,把活动场地上的垃圾在短时间内都处理好后就可以回家了,这次活动让孩子和家长们收获不少。

总的来说,本次活动达到了总目标——挖掘儿童和家长的优点,改善家长对孩子的认知以及亲子关系。在我们后期的服务跟进中,所有参与的孩子和家长都表示有收获,家长对于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法参考,儿童也认为通过这个活动发掘了自己身上更多的优点,结识了朋友,与家长的关系也更密切了。针对活动中的一些不足,我们已经作了反思总结,期望在下一次的活动中能够避免一些不足之处,做到更好。

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇十

尊敬的各位领导,老师亲爱的家长和小朋友们:

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们大班的亲子运动会,欢迎你们!本届亲子活动的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届亲子活动的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过亲子活动,促进家庭和谐,开展互动,比赛是契机,我们希望通过亲子活动促进孩子们强身健体茁壮成长。

让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在亲子活动中体验亲情,感受温暖吧!瞧,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立上厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了。

请家长朋友注意几点事项。

请您在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。

请在活动过程中遵守活动规则。

在活动中请勿拥挤。

在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!亲子活动主持词请家长朋友和您的孩子一起来做这个律动。

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇十一

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家上午好!

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子游戏,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!运动使我们健康,游戏让我们快乐!今天机关幼儿园又迎来了“我运动、我健康、我快乐”亲子游戏活动。我园举办亲子游戏活动目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质,开发幼儿潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契,促进亲子情感培养。孩子们,今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏,你们高兴吗?来把头抬起来,让老师看看你们灿烂的笑脸。

家长朋友们,孩子的成长离不开你们的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导。今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆。

下面我来介绍一下今天的游戏活动安排:

中一班和中二班在操场四区玩“蒙眼曲线走”;学前班和中三班在操场二区玩“快乐贴贴贴”;大一班和大二班在操场三区玩“滚车轮”;小一班、小二班在操场一区玩“小脚带大脚”。

为了大家明白我们活动玩法,我们每个游戏的玩法与规则在我们的各游戏区都写好了,请家长注意看看,游戏前我们的老师还会讲解示范。在游戏中请家长注意以下几点:

1、请全体家长、幼儿遵守活动秩序,按照指定的位置就坐。

2、每个家长可以带孩子到每个游戏区参加各项游戏活动。

3、家长要管理好自己的孩子,严防走失。

4、家长带领孩子参加游戏时要听从指挥,不要拥挤。

5、请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

6、游戏结束时请家长带领孩子把本班凳子搬回教室,向本班老师招呼一声就可以带您的孩子回家了。

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇十二

游戏准备:1、长8厘米,宽4厘米的白卡纸若干。2、幼儿2――4人一组,每人取5――6张接龙卡。

游戏方法:

1、数字接龙:根据卡片两端的数字接龙。

2、长短接龙:根据从长到短接龙。

3、高矮接龙:根据从高到矮接龙。

4、数字多1接龙:按着卡片上的数字顺序接龙。

5、数物接龙:根据物品的数量与数字接龙。

指导建议:教师应在一旁指导,出现错误及时纠正。

游戏2:送迷路的小动物回家――培养幼儿判断、推理、思维能力。

游戏准备:1、动物卡片4张,迷路图4幅,铅笔若干。2、幼儿分成4组。

游戏方法:

2、幼儿分成4组,分别连接四幅迷路图。

3、先连完者为优胜。

指导建议:铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路交叉。

游戏3:熊猫挖笋――培养幼儿手眼协调能力及思维能力。

玩法:有两人一起玩,游戏时,两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中,然后轮流掷六面体,谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面,谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步,若掷出对方的颜色则不走动棋子,走完圆圈就可以挖竹笋,放入自己家,下次再掷自己颜色,再挖下一个竹笋,挖完所有竹笋,计算谁挖的多为胜。

游戏准备:每人三张同样大的纸片,用小纽扣在纸片上分别画1――3个小圆点,并写上相应数字。

游戏方法:幼儿自由结合,每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负,胜者先抽牌,另一名幼儿凑数,进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵,游戏结束,红花多的为胜。

指导建议:

1、牌面朝下,每次只能抽一张,抽多抽少都视为违规。

2、游戏之前先学会《石头,剪刀,布》。

游戏5、袋鼠妈妈和小袋鼠。

目标:

训练孩子动作的敏捷性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

游戏方法:

孩子扮演小袋鼠站在前面,妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面,双手搭在孩子的肩上。母子二人节奏一致地向前跳跃。当爸爸扮演的大狗熊出现时,袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈,做出各种怪相,袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。

游戏6、脚踏车。

目标:

训练孩子腰部和腿部的控制力,培养孩子的协调能力。

游戏方法:

父母和孩子在床的两头分别躺下,然后抬起腿,脚心贴着对方的脚心,在空中像骑自行车一样前后蹬动,一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零,骑着车儿上北京;北京有个天安门,天安门上挂红灯。红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。”

游戏7、踢毽子。

准备:毽子。

过程:父母和孩子共同踢毽子。

(1)单脚踢:用脚的内侧踢。

(2)双脚踢:双脚用内侧踢。

(3)拐脚踢:左脚用外侧,右脚用内侧踢。

(4)倒踢:右脚在左大腿后踢,左脚踏一步。

(5)脚尖踢或发毽:把毽子放在脚尖上,用脚的力量把毽子抛向空中,待落下时再用脚尖踢向空中。此法可做发毽子用。

游戏8、玩球。

随着宝宝的长大,妈妈可以和宝宝一起玩玩球了,玩球的游戏可以锻炼宝宝身体的协调性,让宝宝更加灵活。

反弹接球。

妈妈宝宝面对面拿球站好;

妈妈说:“宝宝,看妈妈拍接球了。”妈妈将球拍下,待球反弹时,双手接住。

妈妈说:“宝宝,来一个。”宝宝学着妈妈的样子,拍球,接住。

专家指导。

适宜宝宝:适合两岁半到3岁的宝宝。

锻炼功效:能锻炼宝宝手眼协调性,能促进宝宝空间知觉的发展,增强孩子的感受力。

游戏9、赶小猪。

活动目标:发展婴幼儿手眼协调和凶狠体的平衡能力,进一步融洽亲子关系。

活动准备:羽毛球拍一副,小皮球一只。

活动玩法:家长和宝宝各拿一个拍子,互相交替赶小注向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,穿过障碍。

游戏10、摘果子。

活动目标:

1)练习双脚并拢向前跳及锻炼手指小肌肉。

2)锻炼身体,亲子娱乐。

活动准备:水果若干、各类夹子、针、线,新年树两棵,小筐4个,荷叶(若干张),绳子一根(拉在教室两端)。

具体玩法:宝宝和妈妈站在同一起点上,游戏开始妈妈带着宝宝跳过荷叶,跑到绳子下摘果子,放到小桶里,然后妈妈带着孩子跳回来,家长用针线穿在果子上,让宝宝挂到树上。提醒宝宝一定要跳到荷叶上,否则要掉到小河里的。

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇十三

甲:亲爱的家长朋友们!

乙:小朋友们!

合:大家上午好!

甲:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的`日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,xx分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。

乙:整个亲子活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

亲子游戏主持词总结(实用14篇)篇十四

学生:浪花在大海中翻腾歌唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是浪花对哺育她的大海的颂扬。

老师:尊敬的各位家长朋友们、老师们。学生:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

老师:迎着初冬的丝丝寒意,伴着家校的浓浓关爱,我们齐聚汉滨小学,举行我校“小手拉大手,感恩你我他”主题亲子活动。我谨代表汉滨小学的全校师生向大家的到来表示热烈的欢迎!

学生:乌鸦反哺,是儿女对父母的感恩。杨柳摇翠,是草木对春风的感恩。硕果压枝,是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅,是自由对蓝天的感恩。

老师:古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们中华民族的优良传统,是我们汉滨人历代传承的精神食粮,也是一个正直的人的起码品德。

老师:现在我宣布:汉滨小学“小手拉大手,感恩你我他”主题亲子活动(合)现在开始!

老师:小朋友们,学会感恩,首先我们要感恩的是给予我们生命的谁?(妈妈)没错,本次活动就以护蛋活动拉开了帷幕,学前班的每位小朋友都参与其中,他们早在周一时就准备好了自己的蛋宝宝,为他们装饰了漂亮的花纹,取上了好听的名字,经过了四天的精心照顾,不知道你们的蛋宝宝怎么样了呢?学生:下面就有请学前三班学生代表王婷亚飞谈护蛋感受。老师:还有没有哪位小朋友想说说你的护蛋感受呢?(主持人采访学生谈护蛋感受)老师:本次活动目的让小朋友体验家长培养你们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦从而拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的事情报答父母。看到孩子们对蛋宝宝的小心呵护老师相信你们也一定理解了母亲养育你们的不易。

2、唐老师总结发言。老师:下面有请学前班年级组长唐玲老师为护蛋活动做总结发言。学生:感谢唐老师的教诲,我们一定将您的话牢记心中。

老师:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激,感激我们父母,下面请欣赏诗朗诵《感恩父母,真情成长》。(感谢同学们的精彩表演,我相信感恩的种子此刻已经在你们心中生根发芽!)

老师:爱像冬日的阳光,夏日的和风,爱是美丽的花朵,爱是华美的乐章。

学生:看,那天边的彩虹正向我们微笑着走来

老师:听,孩子们踏着欢快的乐曲与亲爱的爸爸妈妈许下了一个个感恩的约定。

学生:下面请欣赏学前二班刘妙可和妈妈带来的亲子歌表演《彩虹的约定》。

老师:非常感谢刘妙可和妈妈带来的精彩表演,短短的几分钟让我们看到了孩子与父母之间浓浓的情谊,让我们再次把掌声送给他们。

师:为了进一步增进家长与孩子之间的默契和感情,增加活动的趣味性,今天在老师的精心准备下我们也设置了有趣的亲子游戏。学生:下面进行第一项:齐心协力接力赛。

师:游戏玩法:每班派出十组家庭,在起点排好队,家长和幼儿绑腿,两人三足运气球前进,气球只能用胳膊不能用手捏住,到达终点再返回,将气球递给下一组家庭,下组家庭再次完成,最先完成十组家庭运球的班级获胜。

游戏规则:

1、家长与幼儿必须齐心协力向前走,家长不能为了追求速度把孩子抱起来。

2、幼儿运一气球,如果气球途中不慎掉落,需返回起点重新运球。

学生:经过刚才的热身赛,家长们已经跃跃欲试了,下面就赶紧进行第二项游戏活动吧。

老师:下面进行第二项,宝宝喂我喝水。

师:游戏玩法:家长站在起点,幼儿排队站在终点,家长背对着倒退着走到终点,用吸管喝完孩子手中的饮料。背着孩子返回起点,下一组家庭继续,最先完成的家庭获胜。

游戏规则:

1、家长背对着不能转过头看路,犯规者回到起点重新走。

2、水必须由孩子端着家长嘴含吸管喝完,不能用手拿着杯子往嘴里倒,也不能倒地上。

老师:非常感谢家长朋友的积极配合,激烈有趣的游戏过后小朋友让我们随着动听音乐在罗老师的带领下和自己的妈妈一起跳一段亲子操吧。请每班的四组家庭代表上台来,其余家长和小朋友感兴趣的话可以在座位上做一做。学生:掌声有请。

老师:如此温馨的表演我想此时此刻唯有一个拥抱才能表达内心的感动和对父母的恩情,小朋友们张开双臂去拥抱你的爸爸妈妈吧!

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