小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)

时间:2023-12-04 作者:笔尘

环保是指保护自然环境,预防污染和浪费资源的行为和理念。这些环保总结范文中的经验和教训对于我们未来的环保行动具有参考价值。

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇一

尊敬的领导们:

你们好!

我是浙市附小的学生,我已经六年级了,开始对环保有了行动了。

以前走在大街上,地上总能看见许许多多垃圾,口香糖随意粘在墙上,地上到处都是,而且清洁工忙碌的身影让我觉得十分揪心。不仅大街上有可恶的垃圾。我们美丽的西湖上还有讨厌的“白色污染”,西湖上虽然有勤劳的水上清洁工,可是这西湖5.593平方公里的面积,光靠他们是远远不够的。所以让我们行动起来一起让我们这位和蔼的祖**亲的笑容更加甜美吧!

今天我就教大家怎样节约用水!

1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药。

2.家庭浇花,宜用淘米水,茶水洗衣水等。

3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4到5千克。

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇二

在《新纲要》的指引下,教师从小启蒙幼儿的环保意识,鼓励他们积极参与保护和改善环境的活动,开展了环保教育课程、环保主题活动、实践活动以及环保亲子系列活动,使他们从小心灵中就留下“热爱生命、崇尚自然”的深刻印迹,让孩子们的记忆中留下美好的绿色世界。我们以幼儿园为切入点加大环保教育的力度,让我们的世界充满绿色,社会变得和谐,生活更加精彩。

环保意识环保教育绿色世界。

孩子们从家庭走向幼儿园、走向社会,在有意与无意之间积累了一些初浅的环保知识,懂得不能随便乱扔垃圾,要将垃圾放入垃圾桶里。在走入自然中感受到大自然的美好,懂得要爱护花草树木。会种植植物来美化幼儿园。

开学初我们课题活动日,形式可以是多种多样的,游戏、实践、手工、绘画等等。特别是课堂上老师图文并茂、声情泉涌,将动作和语言融合在一起教学,幼儿理解得更加透彻。又到了更换主题墙的时间了,墙面上前一主题的作品被我们撕下来,团成一团扔进了纸篓。一幼儿走到纸篓前,取出一张纸,嘴里叨咕着:“我要折一架飞机!”另一幼儿看见了,急忙跑到老师面前:“老师,他拿废纸乱折!”教育的契机就在此一刻。

《制作环保箱》的活动中,大家动手做“回收箱”,教师讲述垃圾的可回收与可再利用性。教师提问:共同讨论哪些垃圾可回收?哪些垃圾不可回收?我们应该注意些什么?今后打算怎么做?如何放置“可回收垃圾”我们带来了许多的“垃圾”,各种垃圾全堆在一起行吗?那么应该怎么办?讨论:如何设置“可回收垃圾箱”,准备设哪几类垃圾箱?大家通过小组操作,小组成员同心协力,共同完成任务。第一组:废旧电池箱,第二组:易拉罐箱,第三组:饮料瓶箱,第四组:废纸箱。最后为每组的垃圾箱贴上标志。

《纲要》中明确指出:“在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。”

在幼儿园大课题《农村幼儿环保教育的实践与研究》的指引下,我们大班幼儿的意识一下子被调动起来。当老师问:“你们知道什么是环保吗?”答案是多种多样,但是始终不离主题——环保:不乱扔垃圾、保护小树、不采花、不发出噪音等等。孩子的意识到底有多少,光靠嘴头上说说是不能够衡量的,必须落实到行动上。

我们开展“环保小卫士“值日岗,要求孩子轮流值日,在幼儿园门口协助值班老师管理来园接孩子的家长,看到有乱扔垃圾的及时阻止,并向家长解释这么做的原因,进而提高家长的环保意识,同时也锻炼了孩子大胆与别人交流的能力。环保小卫士从开学到现在,每天坚持着。孩子们不光从自身出发,严以律己,同时监督着身边的其他人,以自己的实际行动来告诉身边的人:保护环境,人人有责。

教师是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,将所经历的经验整理、归纳,最后引导幼儿在生活中活用。

我们带领全体幼儿开展了一次环保半日活动。首先由班级教师组织孩子们学习了一些环保方面的图片,拓展孩子们的思维:我们应该如何保护好我们身边的环境?通过讨论学习,孩子们的环保意识初步被调动出来。紧接着我们自制了标牌:保护环境人人有责,绿色家园从我做起等,我们高举标牌,带着垃圾袋来到幼儿园的周边,孩子们不怕脏,不怕累,积极参与到捡垃圾的活动中来。当我们来到“农民广场”上,看到那么多的垃圾遍地都是,孩子们当时就议论开了,最重要的是他们很快就进入了状态,行动起来了。

看到经过自己的双手劳动变干净了的公园,孩子们特别骄傲,哼着小曲,回到了我们的幼儿园。老师可能活动前唠叨了许多,但是活动后无需再叨,因为他们已经用自己的行动告诉我们:垃圾是我们的天敌,我们要保护环境。

教师可以利用家长会、半日活动与家长达成环保教育上的共鸣。家长是我们搞好活动的宝贵资源。本学期我们充分利用家长会、半日活动作环保方面的宣传,请家长填写调查问卷、测试家长对环保知识的了解,更加让家长对幼儿园工作的理解,在各类活动中使家园共鸣,为幼儿环保教育做好强大的后盾。

在许多方面我们的工作都需要家长的配合与理解,每天放学时家长都会聚集在家教园地处,仔细看看幼儿园的工作与最新动态以及需要家长支持的地方,充分保持了家园在环保教育上的一致性。

开展家园环保系列活动。亲子环保活动——抗震救灾船队。利用废旧材料,家长与孩子共同合作,将自己的爱心通过自制的船只直达汶川。看到成品船上标注着:灾区的小朋友,可口可乐马上就到!四川加油,团结就是力量!为灾区的人们祝福!无限的激动和感慨油然而生,制作后我们将救灾船队投放到区域活动中,孩子们带着爱心玩得非常投入,还自发性的加入了许多爱心模拟活动。

“环境保护、教育为本”。幼儿环保教育是科学启蒙教育,环保意识的培养有利于激发幼儿认识的兴趣与探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方式进行探索,初步形成环境保护意识、情感。我们新华幼儿园地处长江之滨,环境优美,对开展环保教育存在很多的有利因素。保护环境,保护地球是人类永恒的主题。

参考文献。

[2]王绍笳.环境保护与现代生活〔m〕.化学工业出版社。

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇三

地球只有一个,踊跃加入“环保”的行列,只为那属于我们的绿色家园。下面就由本站小编为你分享小学绿色环保演讲词,欢迎欣赏。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,一定会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,一定会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你一定会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!!

节约一片纸、一滴水、一度电、,讲文明、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境文明一小步,社会环境就会文明一大步!今天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!今天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越文明!进步!!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士!

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学:。

你们好!

今天我演讲的主题是:我为校园添绿色!

同学们,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩.

那么,我们该怎样做呢?我相信大家都知道。但是,我还要重申一下以下几点:

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草树木。不在墙壁上乱涂乱画。

3、养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品。

同学们!让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手。让我们从现在做起,从爱护校园环境做起。一张纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

同学们:

大家好!

你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到2050年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇四

亲爱的老师们,亲爱的'学生们:

大家好!我是六年级二班的xxx。今天我演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。

一大早,当我们轻轻推开教室的窗户时,阵阵香味扑面而来。这是春风带来的花草香味,这是春风带来的泥土香味。吮吸着春天的露水,我们精神焕发,幸福快乐,对校园充满了爱。但是如果一个食品袋从天上掉下来,落在一条整齐的路上,我们的心情会是怎样的?我们学校超过__个学生扔一张纸,校园里美丽的草坪就会被纸片淹没。你可能会说,这不是有点垃圾吗?有那么严重吗?我说:对!很多同学会把做好的食品袋扔到下水道的排水缝里,眼不见,心不烦,心不烦。但是随着时间的推移,碎片会像堵墙一样堵塞下水道。后果将不堪设想。

老师曾经说过这样一句话:校园是我的家,健康靠大家。校园不仅是我们学习知识的地方,也是我们的另一个家。这是一个充满书香的世界。我们应该爱美丽的校园,像爱自己的家一样净化它。很简单的动作,弯腰,捡起你看到的纸片,不到3秒;挥挥手,只需5秒钟就能把墙上的污渍清理干净;动动脚,绕着草坪走一圈,十秒就够了。

那时,当你走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面。走在校园的绿色风景下,你会感到神清气爽,心旷神怡。

同学们,加入“弯来弯去”活动,捡起每一张纸屑,擦干净每一扇窗户,用我们的双手和行动,打造宁安四大绿色小校园。

春天已经悄悄来到校园,同学们,行动吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,把绿色的衣服穿在校园里,让校园的花更红,草更绿,树更密。永远记住:校园是我的家,健康靠大家!

谢谢大家!

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇五

环保”这个话题已经很老很老了,几乎人人都知道。但是,它也是一个永远不老的话题,时时刻刻被人们所提起。

我们所居住的地球是一个蓝色的、表面布满海洋的星球。它由海洋、森林、大陆所组成,人们在上面幸福而快乐地生活着。

但是,由于人们极度涨大的私欲,人类,向他的母亲――大地进攻。人们砍伐森林,导致无数小动物无家可归,水土大量流失,森林变成了沙漠,而人们建造的化学工厂,把许许多多有害的物质排入河流、江海之中,污染水源。江河中的生物大量死亡,人们也因为喝了那些不干净的水而生病,甚至死亡。

人们还把有害的气体排到天空中,污染大气层,致使全球气候变暖,南北两极冰川融化,许多冰上动物濒临灭绝。

人类的行为,让我们人类的母亲――地球受到了严重的危害。所以,从现在开始,我们要保护地球,保护我们生存的环境:不乱砍一棵树,不乱倒一滴污水,不乱扔一张废纸,不乱踏一寸草坪……。“保护环境,人人有责!”我们一个人的'力量虽然渺小,但是如果我们地球上每个人都动员起来关爱家园,一定能让我们的家园恢复成以往的生机勃勃、鸟语花香的世界!

让我们现在就行动起来吧!“关注绿色文明,爱我绿色家园!”

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇六

绿色环保在我们身边的每一个角落,但却并没有受到我们的关注:无数的人们在无车日开车出行,道路上于与平日同样地堵塞;大量地使用塑料袋,环保袋毫无用处;不断地砍伐树木,植树节种树之人寥寥无几。

生活中的环保无所不在。一种又一种的再利用物品都问世了:废纸变成了再生纸,地沟油变成了飞机燃油,废弃的物品变成了模型……这一切都使我们变得更加环保,也使废物变成了新的有用的物品。

我们还需要珍惜自然资源:水,矿产,土地……在我们的生活中,我们应该节约水资源,不浪费在不需要的地方。我们应该热爱环境,保护身边的动物和植物,这样才能保护我们自己——人类。

绿色环保使我们大家共同受益,只有这样可利用的资源就能更加丰富,我们身边的环境才能更加美好。

地球在哭泣,让我们一起去保护地球,保护我们的家园。

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇七

有一天早晨,我和姥姥走在步行街上,准备学作文去。走着走着,看到了一些环卫工人,他们正在一起铲粘在地上的口香糖。我越想越觉得恶心。我觉得,这些人分明是给吐口香糖的人当了“替罪羊”。要是我当环卫工人,一定会把那些吐口香糖的人揪出来,让他们把自己吐的口香糖连半丝痕迹都不能留地铲干净。否则,把他带到环保局去,做出严厉的惩罚。

其实,现在这样的人有很多很多,例如:有人吃小食品,没吃完或者是袋子随手乱扔;抽烟的随手扔在地上;痰、口香糖随地吐。这些都是不讲道德的人,如果所有人都这样,地球会变成什么样的呢?人的痰里有很多有害细菌,吸入后会得很多疾病。并且,在刮大风时,食品袋都飞起来了,挂在电线杆上、房檐上,飞到人们的脸上,那多不卫生啊!

如今,那些环卫工人在那长长的步行街上铲口香糖,而那些吐口香糖的人没准还在家舒舒服服地睡大觉呢!

我觉得,要想保护好环境,就要从小事做起,从我做起。从此,不随地吐一口痰、一口口香糖,不随地扔垃圾。约束好自己,一点一滴,我们的家园就可能会变得更好了。拒绝那些不文明的事吧!把不文明拒之门外,把文明牢牢地和自己锁在一起,让我们的家园更美丽!

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇八

尊敬的朋友:

您好!植树节将至,是否又唤起了您对环境保护的意识呢,是否想过和家人在阳春三月带着小树苗去种下绿色希望呢?其实,我们为我们美丽的家园———地球做的远远不止这些,地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境,拯救地球,是我们人类共同的责任,需要你我他的共同努力,因此,临沂首家民间环保组织—点点环保在第36个植树节到来之际,向广大朋友提出以下倡议:

从现在开始:

1。树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人修养的组成部分,做责任公民。

2。购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

3。少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

4。使用节能电器,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调。

5。尽量节约用水,一水多用,减少资源的消耗。

6。多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力。

7。重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森林。

8。从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起,亲近大自然,参加植树造林活动,认养(捐植)一棵树木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

9。选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物,观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情,切实培养和提高自身的绿色环保意识。

朋友们!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从身边点点滴滴的环保小事做起。为每个人喝上干净的水,呼吸到新鲜的空气,吃上放心的食物,享受到健康和快乐的生活尽一份责任!

过低碳生活,做绿色公民;让我们一起行动吧!

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇九

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

在我们的生活中,有许多美丽的风景值得我们欣赏,但是因为人们薄弱的环保意识破坏了这些美丽的风景,我们应该采取行动保护环境。

只要有水,鞭炮就会消失。现在我们打算用人工降雨来消除烟雾。希望国家能尽快消除雾霾的困惑。

话:“不要让人哭,成为世界上最后一滴水!”

最后,我建议你少用车,少放烟花爆竹。少用塑料袋,节约用水。保护环境是每个人的责任!

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇十

绿色代表了一切植物,环保代表了一个城市的面貌。

也许现在我们身边不缺少绿色,但10年后,20年后,甚至100年后世界又会是什么样子呢?我们无从猜测,但未来如果有一天世界毁灭了难道那一天我们才知道要珍惜吗?所以,我们要深思了,要真正去为我们的家园做贡献,并不是口上说说不行动,发发宣传单这么简单,这是全球人要共同努力做到的事!

也许我说得很严重但事实如此。暑假里各街道各社区都在进行垃圾分类,还进行各种活动。在长时间监督人员检查指导下大部分居民都自觉扔垃圾时分类。但好景不长,又过了一段时间大家就不自觉了,每家每户不可能真的每样垃圾都清楚,一个黑袋子一扔谁会知道里面到底是干还是湿垃圾。这种情况只说明我们不自觉,只是别人让这么做就去做。

垃圾分类,种植绿化,回收资源等等这都是为了一个绿色家园在努力,我们要积极主动参与,动员起来。

环保也离不开我们,只有环保的城市才会更加健康美好。环保袋拒绝了“白色污染”,一次性筷子的消失拒绝了砍伐树木这些例子数不胜数。世博会上又向我们展各种资源再利用的环保概念,我们的生活与环保已联系在一起,我想世博会就是环保先锋,真正告诉我们环保是世界迈出得第一大步。

绿色就是身边,是希望一晃而过还是可以慢慢欣赏?

环保就是在生活中,是希望多一些还是少一些?

去一同建造绿色家园,去向环保先锋学习,相信10年后20年后,100年后世界依然这样美好,不希望灾难降临。

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇十一

同学们:

请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾.现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点建议:

1、不乱扔垃圾,不随地吐痰。

2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.

3、向人们宣传保护环境的重要性.

4、如果发现有人破坏环境,要及时劝阻.

同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!

签名:

日期:20xx年xx月xx日

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇十二

绿是生命的颜色,我们要。

保护环境。

从小事做起,关于内容详情如下。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一张纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵树,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色知识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色;有了绿色便有了清新的空气;有了绿色,便有了花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手共创美好的明天!

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇十三

全市各级团组织、广大青少年朋友们:

您好!

春暖花开,绿意盎然,值3月12日植树节来临之际,团市委特向全市各级团组织、广大青少年朋友们发出三项“绿色倡议”。

一是树立增绿意识,参与护绿活动深入推进“共青林”、“志愿林”、“红色纪念林”建设,大力开展“我为家乡添片绿”、“我与小树共成长”认养等形式多样的植绿护绿活动,鼓励青少年走进自然,亲近自然,培养青少年绿色生态理念。

二是提倡简易生活,崇尚低碳环保。

建立“xx5绿色出行生活圈”,即因公务外出或上下班路途在1公里内的,一律步行,3公里以内骑自行车,5公里以内乘坐交通工具;牢记“三不”,即不使用一次性塑料制品,不破坏室内外环境卫生,不浪费水电油气能源,争当低碳生活的“绿色使者”。

三是发挥引领作用,凝聚青春力量。

聚拢草而成春色,聚滴水而成大海。全市各级团组织、团干部要积极发挥示范带动作用,汇聚起全市青少年的强大“微力量”,合力共建美丽港城“大未来”。

建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。美丽中国需要美丽港城,也只有“美丽”港城才能“美丽”中国。从我做起,从小事做起,美丽港城的山清水秀需要你我的共同努力,美丽港城的文明和谐更加期待你的倾情加盟!

倡议人:

20xx年3月5日

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

我们在玩儿的时候,经常爬树、摘花……,都没有意识到这是不对的行为。星期五,教师叫我们当一次环保小卫士,目的是让我们懂得保护花草树木,任务是给校园的树木挂上提示牌,浇水并除杂草。我们一组为一队,我和兰昊天、悦悦等六人一组,我们的目标是操场旁边的五棵柳树,我的任务是除杂草和浇水。

上午第四节课,老师说:绿色环保行动开始啦!同学们一窝蜂地冲出教室,浇水的浇水,挂牌子的.挂牌子,我们干的热火朝天。我急忙提着满满一桶水往操场跑去,我给每棵树浇上一点水,对小树说:你们每人先少喝一点水吧,小树们很快就喝完了,这时郑老师走过来说先对着一棵树浇,然后再浇别的。

我按老师的提示,先浇好一棵树,再浇其他的,我来来回回跑了十几次,可把我累坏了。兰昊天在校长的帮助下挂提示牌。拨草时,我左手抓住一把,右手抓住一把,使劲一拽,杂草连根拔起了,就这杂草很快就被我们一扫而光,我一看我的手,变成绿色的了。

我看着喝饱了水的小树,看着一个个标识牌:伤害树木就是伤害我们、保护花草人人有责,我觉得我们做了一件很有意义的事情,小树摇摆着枝条,好像在对我说:谢谢你们,环保小卫士。我一下子觉得不累了。

我们人人要做到保护花草树木,不去破坏它,共同创造美好家园。

小学绿色环保小学绿色环保(汇总15篇)篇十五

花儿的梦想是结出果实,鸟儿的梦想是自由飞翔,我的梦想是当一位发明家,发明出一种环保袋,美化环境,让人不再生病,让动物重返自己美丽的家园。

我发明的环保袋,材料非常简单,一个用过的塑料袋,废旧的电线按钮,塑料泡沫,废旧电池和胶带,这些废旧物品经过二次消毒,都可以成为我的发明材料。

我发明的环保袋外形跟一只小狗差不多大,三层都用扣子连接,想用哪一层把扣子解开就可以使用了。要是你嫌它占位置的话,还可以折叠成不到一块橡皮那么大,放在口袋,随身携带,非常方便。

环保袋第一层是净化水源的,要是哪儿的水被污染了,只要把袋子第一层打开放到被污染的水里,就可以马上把污水过滤成清澈干净的水源,可以供人们使用。

第二层是回收垃圾的,只要把垃圾放到第二层里,不到半秒钟,垃圾就可以变成一个小球,这种小球可以挂在汽车后面,把尾气吸收进去,散出淡淡的芳香,非常实用。

第三层就是就是用来清扫灰尘的,只要把第三层打开,对准有灰尘的地方,灰尘就会立即被回收进去,不到一分钟,就可以把灰尘净化成新鲜的空气。

自从人们使用了环保袋以后,垃圾清扫工省了不少力气,可是有的人还是经常把垃圾到处随地乱扔,怎么办呢?于是我就把环保袋利用飞机发给每家每户,这样人类就不再乱扔垃圾了。

最后,世界上的垃圾没有了,河水也变清了,再也没有垃圾的臭味了,世界上充满了人们的欢笑声。

瞧,我发明的环保袋好吧?你觉得它怎么样呢?我都为自己的梦想感到骄傲了。可是这毕竟是梦想,我相信,只要我努力学习,这梦想就一定会成为现实。

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