要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
家庭教育演讲稿实用篇一
我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。
成人是目标。
学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。
“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在平等中生活，他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。
家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度;不保守，善于接受新生事物的特点;少世故，对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。
尊师是关键。
老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了大量的真诚爱心，以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后，我决心积极配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之见。
家庭教育演讲稿实用篇二
在成人的交往中，大家尚且能够意识到打断别人说话是不礼貌的，因而不会随意插嘴。然而，在成人与孩子的交往中，有多少爸爸妈妈能够尊重正在说话的孩子，耐心等待孩子把话说完呢?很多时候，孩子刚刚开始说话，爸爸妈妈就毫不留情地开始表达自己与其截然相反的看法，根本不容孩子把话说完。也有的时候，孩子明明在说一件事情，爸爸妈妈却不以为意，插嘴说一件与孩子说的事情毫不相干的事，这都是不尊重孩子的表现。重要的是，这样的行为会打断孩子的思维，让孩子正在有序组织的语言突然中断，甚至产生思绪上的混乱和模糊。这么说来，爸爸妈妈应该能意识到问题的严重性了。
举个简单的例子来说，如果孩子正在苦思冥想一道奥数题，你会突然让孩子去帮你倒垃圾或者打酱油吗?你当然不会，你还会保持安静，甚至不发出任何声音，以便让孩子凝神细思。说话和思考奥数题有什么区别呢?孩子说话之前并没有打草稿，因此他的表述不是对着草稿照本宣科，而是一边用思维组织语言，一边用嘴巴把组织好的语言说出来。从某种意义上来说，这样的表述比思考奥数题更难。既然如此，爸爸妈妈还有什么理由打断孩子说话呢?在孩子说话时，爸爸妈妈应该尽力保持安静，而且还要给予孩子一定的回应，诸如点头、微笑、赞赏的眼神等，鼓励孩子继续说下去。
如何教育孩子才是正确的
引导孩子表达的方式有很多。首先，简单且直接的方式就是提问。当孩子不愿意主动倾诉时，爸爸妈妈可以多问孩子一些问题。需要注意的是，前期这些问题一定要简单，让孩子轻松地做出回答。这样一来，孩子才会渐渐地爱上交流。反之，如果爸爸妈妈提出的问题非常复杂，难度很大，让孩子不知如何作答，那么他们就会更加封闭自己。
其次，当孩子不愿意回答问题时，爸爸妈妈还可以使用创设情境的方法，让孩子在愉悦的氛围中表达自己。很多时候，孩子不愿意说，是因为对外界的环境心怀警惕。就像成人之间敞开心扉地聊天需要轻松愉悦的氛围一样，要想让孩子敞开心扉诉说心里话，也需要创设愉悦的氛围。
爸爸妈妈适当地引导孩子，说一些孩子感兴趣的话题，也能增强孩子想要交流的欲望，让孩子乐于表达，积极表达。
总而言之，孩子不愿意表达的状况是可以改变的，只要爸爸妈妈多多用心，说不定不爱说话的孩子终会变得很健谈呢!
在生活中，每个人都有烦心事。对于一些成人来说，各种各样的烦恼接踵而至，几乎没有消停的时候.例如，工作不顺利，没有得到晋升;父母身体不好，需要人照顾;丈夫的事业总是止步不前，让人看不到希望;妻子不够温柔漂亮，是个母老虎;孩子学习成绩不好，说出去有些丢人……这些事情都是生活中细碎的烦恼，常常惹得人们心烦意乱不知如何是好。在这种情况下，很少有爸爸妈妈还有耐心倾听孩子的烦心事，在他们心里，孩子和小伙伴玩耍时发生的矛盾或者是其他的烦心事，都是鸡毛蒜皮的小事，根本不值一提。
殊不知，爸爸妈妈眼中不值一提的小事，在孩子稚嫩的心灵中，也许就是惊天动地的大事。也许就是惊天动地的大事。例如，一个孩子参加学校的作文比赛没有获奖，爸爸妈妈会觉得小事一桩，下次再争取即可。但是对孩子来说，没有为班级争光，也许非常丢人，会使他产生深深的挫败感。在这种情况下，爸爸妈妈只有及时为孩子进行心理疏导，多多鼓励和认可孩子，孩子才能再次产生信心，继续努力。反之，孩子也许需要花费很长时间才能从失败的阴影中走出来，甚至有些敏感抑郁的孩子还会因此而一蹶不振。
孩子心里的烦恼对他们而言都是大事，爸爸妈妈应该予以足够的重视，帮助孩子尽快走出阴霾，回到晴朗的天。很多时候，爸爸妈妈需要做的仅仅是倾听和理解。就像成人伤心的时候需要找个肩膀靠一靠，找个人哭诉一番一样，孩子经过倾诉，心情也会很快变好。给孩子一双倾听的耳朵，是爸爸妈妈关心孩子首先要做到的事情。
尊重，是一切人际交往的基础，亲子关系也是一种人际关系。如果爸爸妈妈不尊重孩子，就不会把孩子作为平等的个体对待。很多爸爸妈妈在孩子说话的时候，粗暴地打断孩子的倾诉，呵斥孩子“闭嘴”，这也是缺乏尊重的表现。等到孩子渐渐长大，自主意识逐渐增强，缺乏尊重会导致亲子关系更加紧张。例如，有些孩子希望独立自主，自己决定一些事情，但是父母却大包大揽，把家变成“一言堂”，孩子不但没有机会表达自己的想法，更没有机会自己做出决定。
爸爸妈妈们，在与孩子交流的过程中，你们是不是也时常对孩子的奇谈谬论不屑一顾呢?其实，孩子考虑问题并非没有道理，如果能认真倾听，适当地给孩子提个醒，孩子就会一点即通。
记住，亲子交流重要的是尊重孩子，给予孩子为自己辩解的机会。现代社会的观念如此开放，想必没有父母愿意自己的孩子是闷不吭声的吧!只有给予孩子足够的尊重，耐心倾听孩子的心声，鼓励孩子多多表达，才能加深亲子之间的沟通，让孩子树立信心。
家庭教育演讲稿实用篇三
昨天下午2：30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长，有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家——常海教授。
风趣的常教授做了题为“阳光教育------和孩子一同成长”的演讲。他结合典型事例以及自身教育女儿的亲身经历，从四个方面阐述了如何教育孩子。
一、期望教育---激励孩子
以贵州孩子壮壮妈妈育儿的故事，诠释了美国权威心理专家罗森塔尔的期望效应。点到了两个核心：好孩子是夸出来的。成长中的孩子是需要鼓励的。
二、养成教育---成就孩子
从以下四点入手：自己的事自己做。家务事放手做。幼儿园的事抢着做。不会做的事学着做。并特别提出了看电视上网每天不能超过30分钟，防止养成网瘾或电视瘾的恶习，怀习惯好养难改啊。
三、挫折教育---磨练孩子
核心是6个字“教孩子吃点苦”。
四、惩罚教育---管束孩子
重点讲了如何改掉孩子的坏习惯，并提出了教育孩子的四心“决心耐心恒心狠心”。
常教授有句话对我触动很大：“好孩子是夸出来的，好父母是学出来的。”深感在这方面我对自己的女儿做得不好，以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章，这也正是我们的欠缺之处。
谢谢苏园长组织的这次家长会!
家庭教育演讲稿实用篇四
1、鱼缸法则。
养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。然而，将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原来三寸的金鱼可以长到一尺。
对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康强壮的成长，一定要给孩子自由活动的空间，而不让他们拘泥于一个小小的父母提供的“鱼缸”。随着社会进步，知识的日益增加，父母应该克制自己的想法和冲动，给孩子自由成长的空间。
2、狼性法则。
狼是世界上好奇心的动物，他们不会将任何事物当成理所当然，而倾向于亲身研究和体验，大自然的神迷和新奇永远令狼惊异。狼总是会有对周围环境产生兴趣，因而它们能不断在环境中发现食物，了解危险，从而有力的生存下来。
因此，要培养孩子超强的学习能力，一定要培养孩子对于世界的好奇心，让他仔细观察生活，用兴趣来作为他学习的老师。这样的孩子在未来的人生道路上，就能不断对工作有新创见和新灵感。
3、南风效应。
北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样强烈，行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。
南风效应告诉人们：宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此，那些一味批评自己孩子的父母，最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观、理智、科学地处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好修养工作，这样才能更好地教育孩子。
4、罗森塔尔效应。
希腊神话中，塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像，雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯，爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实，从此便有了塞浦路斯人。
罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们。
每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决于父母和老师能不能像对待天才那样的去爱护、期望和珍惜这些孩子。
孩子的成长方向取决于父母和老师的期望。简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。
二、你是这样批评孩子的吗
1.低声：父母应以低于平常说话的声音批评孩子，“低而有力”的声音，会引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的话，这种低声的“冷处理”，往往比大声训斥的效果要好。
2.沉默：孩子一旦做错了事，总担心父母会责备他，如果正如他所想的，孩子反而会有一种“如释重负”的感觉，对批评和自己所犯的过错也就不以为然了。相反，如果父母保持沉默，孩子的心理反而会紧张，会感到“不自在”，进而反省自己的错误。
3.暗示：孩子犯有过失，如果父母能心平气和地启发孩子，不直接批评他的过失，孩子会很快明白父母的用意，愿意接受父母的批评和教育，而且这样做也保护了孩子的自尊心。
4.引导：当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时，往往会把责任推到他人身上，此时回敬他一句“如果你是那个人，你会怎么解释?”，这就会使孩子思考：如果自己是别人，该说些什么?这会使大部分孩子发现自己也有过错，并会促使他反省自己，把所有责任嫁祸他人是错误的。
5.适时：幼儿的时间观念比较差，又天性好玩，注意力易分散，刚犯的错误转眼就忘了。因此，父母批评孩子要趁热打铁，不能拖拉，否则，就起不到应有的教育作用。
帮孩子建立自信和自尊。
我们的家长朋友常常忽视培养孩子的自信、维护孩子的自尊。比如，为孩子大包大揽，孩子没有机会去做事，自尊和自信就无从建立，做人的根本就不能确立。我们应经常对孩子的独立思考和自我决策行为予以鼓励。我们在批评孩子的错误之前，首先要表扬他好的方面，这样维护他们的自尊和自信。即使孩子做错了，仍要表扬他独立解决问题的行为，然后再解释他为什么错了，这样才有助于孩子自尊心的维护和自信心的培养。很多批评可以变成对孩子提出问题，其效果也会比批评更有效。
把握教育孩子的契机。
教育孩子的时机有很多，如安排孩子做家务，到邻居家借东西，让他们自己买日用品，等等，引导孩子从身边的小事做起，由易到难，循序渐进，孩子就能健康成长。教育契机很多，关键在于“把握”。孩子的生日、儿童节、新学期开始等是很好的契机，可以借此鼓励孩子闯过难关，迈上一个新台阶。孩子犯错、考试后、参加活动前等，也都是很好的教育契机，好好地利用这些契机教育孩子，会取得平时难以取得的效果。
培养孩子超越自我、自我发展的能力。
现代社会是一个充满竞争和挑战的社会，谁也不能靠着一点知识和本事，到处通吃、一辈子通吃，不断学习、不断超越自我，才能收获一生的幸福和成功。父母要想让自己的孩子成为优秀的人才，必须让孩子具备一种永不满足、不断奋进的能力。父母可以通过点点滴滴引导孩子正确地、理智地认识自我，客观公正分析，认识自己有哪些长处，哪些劣势，进而发挥长处，克服不足，不断战胜自己。孩子有了一些成绩，就肯定他们，并提出新的目标，激励他们不断进取。久而久之，孩子就能不断自我超越。
家庭教育演讲稿实用篇五
中学生的教育问题是一个很严肃的问题，不仅在学校要受到学校的教育，家庭教育也是不可缺少的一个部分。一个孩子的成长，更多的还是需要受到家庭的关爱，这样才能保证中学生的身心健康的发展。小编专门给大家整理了一篇中学生家庭教育心得体会，希望能受到大家的重视。
一、让孩子牢固树立远大的理想
理想是一簇火种，能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯，能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力，牢固树立远大理想，是中学生成长和成才的根本保证。古人云：志之所趋，无远勿届，容山距海不能限也。志之所向，锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们，一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。
二、让孩子在温馨幸福的环境中成长
家庭环境对孩子的成长至关重要。首先，家长要关心孩子的成长，为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭，离异家庭的孩子思想从小就受压抑，心灵和自尊心都受到一定程度的伤害，因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长，必须创造出一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争，孩子在惊恐中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习，甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友，对孩子要尊重，只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力，让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师，家庭是摇篮，只有幸福温暖的家庭环境，才有可能培养好孩子，教育好孩子，使他茁壮成长，不断进步，取得可喜的成绩。
三、让孩子学会自己的事情自己做
从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做，从小树立吃苦的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理，懂得生活的艰辛，从小树立自立的思想，不仅要培养吃苦精神，还要培养独立生活的能力，使之成为一个独立的社会成员，在日本，特别注重培养孩子的吃苦意识，不管是在幼儿园，还是在中小学，他们要求孩子在寒冷的天气中跑步，培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学，那里的学生几乎都能考入名牌大学，其经验之一就是让学生吃苦，该中学不设暖气，在异常寒冷的冬天，也只让学生盖一条毛毯睡觉，洗冷水澡，这就是刻意苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，使学生得到磨炼;在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱，只有去打工，他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国，少年儿童的身心日趋脆弱，常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多，这与他们生活总是一帆风顺有关。所以，家长越保护越替代，孩子就越依赖越无能，勤劳是幸福的种子，闲散是堕落的祸根，安逸是孩子们成长的最大敌人，是埋在孩子们心中最大隐患。所以，要让孩子在逆境中，在经历风雨后的人生显得更加灿烂。
四、广泛培养孩子的爱好和兴趣，不断提高孩子的素质。
社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来，是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习，要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动，通过这些学习提高孩子的素质，我感觉，今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育，就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则，不能死扣学习，一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢，各国留学生在台上又唱又跳，各种乐器很在行，演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时，个个摇头，你推我来我推你，没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦，可其他方面就差了一截，这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯，我经常带他去书店购书，开始是我为他选，后来是他自己选。从小学开始到现在，家里已经摆满了几十本的书籍，孩子从这些书中开阔了眼界，丰富了知识，提高了素质。另外，组织经常性的户外活动，开阔孩子的视野，培养孩子不能总把孩子关在家里，经常带孩子出去，让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方，孩子将铭记一生。
五、从小培养孩子的诚实、善良的性格
我经常跟孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他真正理解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他需要什么，合理的我会满足他，不合理的跟他讲清楚，坚决不跟他讨价还价，不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情，培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。
家庭教育不容忽视，每个家长都要对自己的孩子做好家庭教育，保证自己孩子的健康成长。
家庭教育演讲稿实用篇六
家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。
在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的学习、性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。
可是周末假期以及寒暑假，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校培养出来的好习惯给忘掉。
只有家长意识到家庭教育的重要性，切实为孩子着想，把教育孩子放在重要位置，运用适当的方法主动去做好家庭教育，孩子才能一步步健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树。
2、给孩子做好表率
在家庭中，父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，父母的一言一行、一举一动都会给孩子潜移默化的影响。
所以，在父母向孩子提出某项要求时，首先要想想自己是否能够按照要求做到。
不让孩子看电视、玩游戏，可在孩子做作业的时候，如果家长坐在一旁看电视或玩手机，孩子的心里会怎么想，肯定会感觉到不平衡，也不会专心学习的。
所以，家长一定要以身作则、谨言慎行，要求孩子不做的.，首先自己不做。
通过言传身教，这样才能为孩子树立良好的榜样，才能更好地对孩子进行教育。
3、培养孩子健全人格
在教育孩子时，要把孩子看作是具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。
和孩子沟通时不能高高在上，遇事要和孩子多商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。
人的心理健康的核心是自尊、自信，只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。
不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系，良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。
同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和理解。
4、学会赏识孩子
赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，循循善诱，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。
赏识是对孩子的爱，如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点，多用“你能行”、“你真棒”等赞扬语句，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，孩子一定会在快乐中改变，在快乐中成长。
不要因为孩子一次考试成绩未得高分就苛责孩子，而要鼓励他说“考得不错”、“继续努力”，并帮助孩子分析某些题做错的原因，找到做题的正确方法，下次遇到这样的问题就不会束手无策了。
赏识孩子会给孩子带来快乐的动力和向上的自信，有助于发掘孩子巨大的潜能，使其能更好地发展。
5、营造良好家庭环境
环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。
有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。
如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。太多的例子证明，孩子的堕落、麻木等问题，大多是因为家庭缺少爱造成的。
试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗?
因此，父母要加强沟通，尽可能多陪伴孩子，多倾听孩子的心声，共同努力为孩子营造一个温馨和谐的家庭氛围，并形成良好的家风，使孩子能够快乐无忧地成长。
家庭教育演讲稿实用篇七
市教育文件要求教师加强阅读，我比较认同。因为我事先就形成了读书的习惯，这次从图书馆借阅要求阅读的书目，静心阅读摘抄。陈鹤琴所著——《家庭教育》，读来颇有共鸣，读来如行云流水。
概括来说，这本书读来顺其自然，语言毫不晦涩。作者比较常用的语法就是排比句、并列句。排比句让读者在跳动的节奏中阐释了多种情况，读者的注意力易于集中。同时，也感受到作者是一个可爱的人。并列句前半句便于读者认识，后一句便于读者思考。作为育儿的书籍，比较适合父母阅读。
其次，这是一个真正潜心研究的作者。文章足以流露出作者的人格，一个个形象的例子，一句句感悟的话语，那的确是自己的思考。让我觉得更重要的是，父母在关注自己孩子的同时，还要关注别人的孩子的发展。这样，通过对比就可以让父母收获更多的教育思想。孩子是变化的，原本乖巧的，在某个成长阶段不认真的时候也能够育儿。
再者，育儿还需要更加细致。我自认为是一个比较细心的妈妈，看了这本书，我觉得问题总不是在想当然中结束。同样一件教孩子刷牙的事情。作者又分为许多细节，有想法的教育孩子。我也需要更加细致一些，主要是思想深度需再度挖掘。
最后，在摘抄妙招的同时，要加入自己的思想。作者也读过不少书，拿《颜之推家训》这本书为例，作者在看过之后，也有自己的观点。《家庭教育》这本书从婴幼儿到五六岁，都有一些建议。我看后颇为受用。
育儿书籍，我也看了不少。在陈老这里，仍然有新的内容可学习。这就是“书中自有黄金屋”的道理？继续好好读书吧！
家庭教育演讲稿实用篇八
我们都知道家庭教育很重要，但是家庭教育的方法却不怎么明白，有时候教育孩子，就是很盲目的教育，往往让孩子不高兴，自己也不开心，从上参加了家长训练营以后，我开始学会了怎样用爱教育孩子，并且和孩子相处的很开心。我就谈谈董进宇的心得体会吧。
为了更好地对儿子进行家庭教育，我请教了博瑞智教育专家董进宇老师。董老师告诉我，用心爱孩子，用爱进行家庭教育。孩子最喜欢画画，于是我决定利用他的这一爱好，试着改变他的性格，让他同其他孩子一样，正常的生活，快乐的成长。
儿子很小的时候，就喜欢画画。刚开始，他画得看不出什么，但我没有嫌弃他，总是给他的画起上一个好听的名字，鼓励他为画面添上更多的内容。于是，儿子画出了像乱草一样的鸟窝，像雨点一样的小蝌蚪，像伞一样的大树……儿子在家里乱涂乱画，我从不制止，怕挫伤他的积极性。我家的墙壁上、桌面上、床上、柜子上到处都有儿子的作品。就这样，儿子的绘画水平在逐步提高，他的画面内容丰富，涂色均匀，线条流畅，儿子每次作画，我都做好孩子的指导者和欣赏者，让儿子讲一讲画面的内容，鼓励孩子想象还可以添画上更多的内容，指导孩子涂色。这样不仅锻炼了儿子的语言表达能力，还锻炼孩子的思维，增强了自信。这让我感觉到，家庭教育非常重要，用心爱孩子会让孩子更健康的成长。这是我在教育孩子过程中的心得体会。
为了让儿子更加自信，我特地在家里为儿子设立了一个专栏，上面贴有儿子从小画的每一幅画，记录着儿子每一天的进步，正是由于我的耐心，我的爱，让儿子感受到了成长的快乐，他充满了自信。我也更加坚信，我的家庭教育一定会更加成功。
孩子的老师告诉我，现在孩子变得健康快乐让孩子健康快乐的成长是我们每一个做家长的责任。家庭教育对孩子的成长影响是非常大的，以上是我在对孩子进行家庭教育中得到的心得体会。我相信，更多的家长和我一样有更多的感触，更多的心得体会。
作为家长，我彻底醒悟：对待孩子，不要过于严厉，该放手时就放手，用爱教育孩子，让爱永驻！孩子总归是孩子，把快乐和幸福还给他们，让他们在欢乐的海洋里自由的飞翔。
作为家长，我得到的体会是：让爱永驻，教育孩子，用爱进行家庭教育，让孩子在快乐的海洋里畅游！