优秀作文不仅仅是字数多少的问题，更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段，希望能给大家带来一些启示。
小学生之信任（模板16篇）篇一
上个星期六我们请了一位很好的教练，做了一次让我终身难忘的训练。
这次活动有很多种游戏，有一个是让我们立刻离开椅子，围成一个圈，坐在地上，可是绝对不能够超过15秒，之后坐回原先的位置，也是不能够超过15秒，这是在考验我们的智慧，但最终问题还是被我们逐一击破。
然后我们又玩了一个叫做乾坤大挪移的游戏，这个游戏是几个人围成一个圈，每人拿一个水瓶子，然后向你右边的人扔去，再接住左边的人的瓶子，这是考验我们对彼此的帮忙的，必须让右边的人接住瓶子要简便一些不会太困难。经过了我们的反复思考和试验，这些问题就不存在了。
之后我们玩了一个叫做我们是一家人的游戏，这个游戏我就不多说了，是考验我们的反应的。只要我们的反应十分的快，我们就能够赢得最终的胜利。
我们又玩了一个叫做信任背摔的游戏，这个游戏是一个人站在地上，一个人向后倒，这就是看你们彼此的默契和彼此的信任啦，如果你十分的信任对方，对方就会十分简便的把你接住，相反你不信任他，他接住你也是十分困难。
我们然后去玩了一个叫做空中飞人的游戏这个游戏确实十分好玩也十分的令人激动，这个游戏是一个人从一米高的桌子上往下倒，然后下头有几个保护的人，用尽全力来保护别人，不让对方受任何一，点伤害，表面这个游戏十分危险，可是其实大家如果对彼此都是十分的信任，几乎能够说对方毫发无损一点都不会觉得痛。到了我的时候我的心一向在扑通扑通的跳，我的重量可非比寻常，已经有了90公斤了，如果他们接不住，我和他们都会受到不小的伤害!可是我又不好退缩，只好说：“我的朋友们你们准备好了么?”他们说：“准备好了—”我说：“我能够飞了么?”他们说：“没问题”我的身体往后仰，好似自我真的飞起来了，好像享受了最高的境界。突然我感受到了肉体，我被成功的接住了!这就是我们彼此信任的力量，仅有信任，才能成功!
这次活动给我最大的启示是信任就是力量，如果你们拥有一把心灵的大锁，你们就应当用信任的钥匙来解开这把大锁，信任建造彼此之间的感情。
小学生之信任（模板16篇）篇二
敬爱的老师、同学们：
信任是一缕阳光，能够温暖他人的心灵;信任是一条纽带，能够连结我们的心灵。生活中的信任，能够鼓励他人;社会中的信任，是事业发展的保障。信任，是一种十分重要的东西。
信任他人是一件愉快的事情。它会让朋友们间的关系更加亲密无间。生活上难免会遇到各种各样的难题，也许你会觉得独自处理这样的事情会有点力不从心。何必要一个人独自苦恼，为何不信任你的朋友们呢?相信他们是你最好的知己，让他们同你一齐解决难题。在付出一份信任的同时，也会收获一个好心境，并且从此以后，你会发现其实有这么多陪在你身边的好朋友。
信任他人是一件完美的事情，他会让人们的关系变得和谐、美满。家长难免会有出家门的时候，家中年龄幼小的孩子无人看管。这时为何不信任自己隔壁的邻居呢?把孩子交给他们暂时看管。在付出一份信任的同时，也会收获一份信任与支持，并且从此以后，你会发现又多了一个好邻居、好朋友。少一点猜忌，多一份真诚，便会慢慢拉近人们的距离。
信任他人不只是嘴上说说而已，而是要从心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽双眼，我们应当去努力寻找值得信任的人，我们的家人，朋友，甚至是陌生人。信任亲友是人的天性，信任陌生人是一种美德。敞开心胸，去信任他们吧!
信任，让我们更好。
小学生之信任（模板16篇）篇三
尊敬的老师、同学们：
大家好!
人之间的信任，是很坚固的，但有时又很脆弱。信任是世间的宝藏，需要被我们珍爱。
早在上世纪50年代，美国兰德公司就提出了“囚徒困境”的博弈论模型。所谓“囚徒困境”，是指两个犯罪同谋被逮捕审讯，在不一样的房间中，并且没有串供的时间。如果双方都坦白，根据供词他们各自判刑五年;如果双方都辩解，由于证据不足他们被判一年;如果一方坦白，另一方辩解，坦白者无罪释放，辩解者判处八年。很显然，最优解无疑是双方都辩解。而现实情景中基本无法实现最优解，因为没有人会确信同伴不可能出卖自我。
困境源于不信任。同伴之间的信任破裂，人们便跳不出“囚徒困境”。
近年来，新兴职业中出现了“小三劝退师”这一名词，顾名思义，就是帮忙再婚人士处理婚外感情纠纷的专业人员。可见当今中国的婚姻问题多么严重，竟促成了一个职业的出现和成长!而婚外恋的多数原因就是夫妻之间不能信任体谅对方，以致于出现第三者，甚至闹上法庭，走上电视，不得不借助外力来调解。初心改变了，感情不复了，婚姻也偏离了轨道。
出轨多半源于不信任。夫妻之间的信任破裂了，感情就会面临危机，这对人们身心造成的不仅仅是伤害。
到钱包送还失主却被索要更多钱财”之类的负面信息。老话又说“害人之心不可有，防人之心不可无”。于是在道德两难中，更多的人退缩了，宁可少一分信任，也不愿多一分风险。人们抱怨人心的冷漠，谴责这世道不援助弱者，而转过身却对亲人朋友说不要轻易相信的陌生人。不信任，是国人最大的诟病。
冷漠源于不信任。人与人之间缺乏最基本的信任，生怕为信任承担后果，所以我们越发看见了“陌生人社会“的雏形。
我们渴望生活在“大同世界”，那样一个和谐完美、彼此信任的世界。没有人愿意做“雁奴”，我们也不愿再看到任何人像“雁奴”这般悲哀——不被信任，遍体鳞伤。选择信任吧，它十分不易而又高贵!
虔诚地去信任，世界方能大同，方才美美与共。
小学生之信任（模板16篇）篇四
敬爱的老师、同学们：
当我们帮忙别人时，心里会感到十分的温暖，而我们得到别人帮忙时，心里也会有同感。信任对世上每个人来说都很重要，人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。
这个问题一向扣在我的脑中。如果去，我就不能看我喜爱的节目了，如果不去，那我可不就失去了教师的信任了吗?想起教师那慈祥和欣慰的笑脸时，我明白我非去不可。
顾不上换衣，便往学校奔去。影子渐渐变成了一个黑点。见到教师，只见教师用庞大的手抚了抚我的乱发，嘴角微微地笑了。
望着教师，我明白了信任别人，是会得到别人的信任和感激的。信任是人间的美德，能够传递、能够复制，而你我就是信任的主体。让世间多些信任，变得更加和谐!
小学生之信任（模板16篇）篇五
莎士比亚曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
最令我记忆深刻的是孙悟空三打白骨精那一回。无论白骨精怎么变，孙悟空只要用火眼精睛一看，就知道是白骨精变的，就一棒下去把白骨精的肉体打死了，可狡猾的白骨精却化成的一缕青烟，飞走了。就这样，一连打的三次。而唐僧却认为孙悟空错杀了好人，一气之下把孙悟空赶走了。
我觉得，唐僧之所以会把孙悟空赶走是，因为他不信任孙悟空，以为孙悟空还劣性不改，会犯杀戒。所以。
在我们生活中，要别人信任你，必须你先信任别人!
每个人都有自己的性格，每个人的性格都大不相同。有的人性格会很合得来，有的人因为性格会成为死对头。人与人之间就是这样的，因为不相信，所以造成了很多的误会。
或许有些人经历过因为不相信，所一错失了一些美好的东西。
我的一个好朋友，她是一个人见人爱的'女孩，谁见了都喜欢。她也有自己最最喜欢的人，她最最喜欢的人也非常的喜欢她。可是因为他们之间的一点点误会，才让他们之间彻底完了。
其实那件事情是不应该发生的，因为一些谣言，让他们之间没有了唯一的信任。之前他们能保持很好的关系，就是因为他们之间有了那么小小的、唯一的信任。可是因为让一些小人看到，产生了嫉妒，造谣生非，所以才让他们没有了那维持他们关系的信任。
因为不信任，所以他们失去了他们最心爱的人，造成了那所谓的“有情人不能终成眷属”。
其实人与人之间就是应该相互信任、相互沟通，这样才不会有什么误会，有什么悲剧。比如像我所说的那个故事，这样的事是不该发生，可偏偏就发生。每个人应该吸取教训，加油，做个成熟的人。
小学生之信任（模板16篇）篇六
这是发生在二战时期的真实的故事：
1994年的圣诞夜，两个迷路的美国士兵拖着一个受了伤的兄弟在风雪中敲响了德国边境上亚尔森中一栋小木屋的门，一位德国妇女轻轻地拉开门上的插销。家的温暖瞬间包围了三个士兵，女主人有条不紊地准备晚餐，没有丝毫的慌乱与不安，没有丝毫的警惕与敌意。士兵们静静地坐在炉边烤火，屋里宁静安详，静到可以听到窗外雪花落地的声音。
这时，门又一次被敲响了，站在女主人面前的，是同样疲惫不堪的德国士兵，女主人用德国的口吻告诉他们屋里有两位特殊的伤员。在她的授意下，德国士兵垂下枪口，鱼贯进入小木屋，顺利把枪放在了墙角。这个夜晚的圣诞烛火见证了二战史上最奇特的一幕，一位德国士兵蹲下身为年轻的美国士兵检查伤口，扭过头对上司汇报着什么。第二天，醒来的士兵在同一张地图上指点着，寻找着回到己方的阵地路线，最后消失在白茫茫的林海雪原中。
信任的力量是强大的，德国妇女对美国士兵的信任使他们度过了一个安宁和平的圣诞夜晚。同样她也以一颗善良仁爱的心赢得了士兵对她的信任。德国士兵与美国士兵的相互信任亦营造了美好和谐的氛围。
生活在这个大千世界里，我们从小就被告诫“不要和陌生人说话”、“不要轻易地相信别人”、“防人之心不可无”凡此种种，并不是没有什么道理，因为如果你相信你所见到的每一个人，你会被说成是傻瓜。可我们真的不能相信没一个人吗？不，如果我们无端地猜疑，迟迟不敢信任那些值得信任的人，我们将不会获得爱的甘甜与温暖，那必定是种遗憾。因此，请学会信任，不仅是亲友，还有值得我们信任的他人。
古有商鞅“立木取信”，正是因为这种信任，商鞅在百姓心里有了很高的威望。信任是连接人与人之间的纽带，是种高尚的美德。学会信任，快乐而全面的认识这个世界。
诸葛亮因为有了刘备的信任，才有了“名成八阵图，功盖分三国。”的丰功伟业；
冯骥才与珍珠鸟的彼此信任，创造了人与动物之间美好的境界；
卖馒头老奶奶对路人的充分信任，赢得了他人对自己的信任。
信任是一扇不上锁的门，对别人多一份信任，也就是为自己打开了一扇紧锁的门，不要吝啬于向别人打开这扇门。要知道，你在打开这扇门的同时，也让自己感受到了丰盈的空气和阳光。
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小学生之信任（模板16篇）篇七
信任是人与人之间最美的语言，是陌生人之间交往的基础，是朋友之间友谊的开始，是亲人之间亲情的升华……它似一阵春风，吹醒了你心中枯萎的小草，它似一股暖流，润开了你心里凋零的鲜花。
潘老师把我叫到办公室，对我说：“老师眼中，你是个聪明又文静的女孩，你拥有着勤学好问的好品格。”听到心中老师对我的评价，真的让我很吃惊，便红着脸低下头。“我知道你没选上课代表很难过，是因为我看你平时太忙了，所以给你减负减负。”老师亲切的对我说。“那我们先从组长做起，好吗？”“嗯”我只说了一个字。“我知道，你这次没考好只是一次失误，下次只要努努力，能不考好吗？我相信你是最有潜力的，自尊心也很强。老师和你一起努力，好不好？”这时，我认为坐在我面前的'已不是一位老师，而是一个和蔼可亲的大姐姐了，我的脸上顿时绽开了笑容。从那以后，老师会在课堂上多提我回答几次，多注意我。因此，我请中考试考了满分，我笑了，因为那是我和老师一起努力的结果。
老的信任像一缕春风，唤起了我的幼苗；老师的信任像一阵轻快的小雨，滋润我干涸的心田；老师的信任像一句祝福，在冥冥之中给予我力量。
小学生之信任（模板16篇）篇八
信任是一缕阳光，能够温暖他人的心灵;信任是一条纽带，能够连结我们的心灵。生活中的信任，能够鼓励他人;社会中的信任，是事业发展的保障。信任，是一种十分重要的东西。
信任他人是一件愉快的事情。它会让朋友们间的关系更加亲密无间。生活上难免会遇到各种各样的难题，也许你会觉得独自处理这样的事情会有点力不从心。何必要一个人独自苦恼，为何不信任你的`朋友们呢?相信他们是你最好的知己，让他们同你一齐解决难题。在付出一份信任的同时，也会收获一个好心境，并且从此以后，你会发现其实有这么多陪在你身边的好朋友。
信任他人是一件完美的事情，他会让人们的关系变得和谐、美满。家长难免会有出家门的时候，家中年龄幼小的孩子无人看管。这时为何不信任自我隔壁的邻居呢?把孩子交给他们暂时看管。在付出一份信任的同时，也会收获一份信任与支持，并且从此以后，你会发现又多了一个好邻居、好朋友。少一点猜忌，多一份真诚，便会慢慢拉近人们的距离。
信任他人不只是嘴上说说而已，而是要从心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽双眼，我们应当去努力寻找值得信任的人，我们的家人，朋友，甚至是陌生人。信任亲友是人的天性，信任陌生人是一种美德。敞开心胸，去信任他们吧!
信任，让我们更好。
小学生之信任（模板16篇）篇九
童年的我认为，钱就是宝贝。它能够买棒棒糖、买玩具，还有那爽口的冰淇淋，还有……凡是所有的物品，它都能够买到，真是“无所不能”。
小时候，妈妈常常告诉我她的童年很苦，没有多少钱，吃得也是随随便便，简简单单，一家人吃饱已经很不错了。那时候没钱，所以妈妈连小学都没毕业就在家干农活了。从那以后，我就决定——长大我要当大富翁，赚好多好多的钱来给妈妈，让她好好享清福，补充补充“营养”。可此刻我长大了，也明白了有钱并不必须就等于拥有幸福。此刻我没有收入，但我仍拥有财富。一路走来，我未来的财富正在慢慢积累。
知识就是财富。从小学低年级的“a、o、e”到汉字文章，我学会了很多新字、新词，渐渐地我学会了写句子、小段，慢慢构成了作文。这一切都是那么的不容易，那里更包含了种.种酸甜苦辣。有悲，更有欢乐，正所谓“苦尽甘来”。
最终有一天，我成了一名优秀的小学毕业生，然后成了一名初中生。这是我人生的第一个转折点，而需要我用手中的画笔，描绘出一幅有声有色的图画，而那里面就是一片无边无际的知识海洋。我将遨游在那里，拥有更多的财富，拥有更完美的未来。
当然，这一切的一切更离不开妈妈爸爸给我的无尽关爱。虽然我身边的钱不多，但我整天却过着富足而开心的生活。其实我很“富裕”，而这种“富裕”就是幸福，就是父母给我的无尽关爱。在父母的这般爱护下，我不断地茁壮成长，更懂得了人生中的很多道理。
我的财富并非是钱。钱虽然重要，但它却买不来学习的宝贵时间;钱固然重要，但它也买不来那一份温馨的亲情。而我拥有的财富就是身边的知识、身边的亲情，那一股激励我努力前进的力量。
这些，就是我一生享用不尽的财富!
小学生之信任（模板16篇）篇十
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝这首歌想必我们都耳熟能详。在这个美好的日子里，我要大声地唱给您听。亲爱的妈妈，我要感谢您！是您的悉心呵护和关怀让我一天天茁壮成长。但是，在我快乐的成长过程中，也有一些不和谐的音符烦恼着我。妈妈，您为什么有时候就不信任我呢？您的不信任使我做事情时受到了拘束，让我许多事都干不成；让我像笼中的鸟儿，不能在蓝天中自由自在地翱翔。
俗话说：信任是架起人类沟通的桥梁。有一句埋藏心里已久的话，那就是：妈妈，请您相信我吧，相信我您的儿子，一定会是好样的！
小学生之信任（模板16篇）篇十一
叔叔阿姨：
小海说出了很多孩子的烦恼。人的一生有两个断乳期：一个是一岁左右的生理断乳；另一个则是青春期时的心理断乳。小海此时正处于心理断乳期，在精神上萌发了成人意识，必然会对父母产生反抗。孩子讨厌父母的不信任就是如此。而一旦父母表现出怀疑，他们就感到自身被否定，心生委屈，甚至逆反。
小海所以如此烦恼，也因为对于青春期孩子来说，信任具有非同寻常的意义。父母的信任是他们建立自信的催化剂，也是他们建立人际关系的基础课。一方面，父母的信任会让孩子觉得自己是对的，从而相信自己的能力，树立自信。另一方面，心理学家发现父母的言行直接影响孩子，与他人如何沟通也受到了父母的影响。如果父母予以充分信任，孩子就容易形成友善、真诚、合作的品质，社会适应良好，与人往往能建立起互信的人际关系，催促他们尽快成熟。
如果父母疑心太重，会给孩子造成很大的压力，事态可能会走向极端。如一个孩子，父母总是怀疑他会变坏，只要孩子回家晚就不分青红皂白地训斥。慢慢地，这个孩子想，反正在父母眼中自己已经不是好孩子了，他真的就结交了一批坏朋友。
看到上面的例子，希望家长有所启发。家长可以换种沟通方式。例如，在孩子出门前问清他们去哪里、做什么，到了目的地让他们打电话等。
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小学生之信任（模板16篇）篇十二
可是她死不承认于是说是我!当时我好伤心好伤心因为我是一个替死鬼,我很象掉到了作文。
大海中的水手无助的在海上漂流,海很大我一直无力的游着希望有人可以帮我.可是我知道这个是不可能的,眼中只有失望.因为一句“如果是他做的我就相信世界上没有好人了!”我听了很开心因为我的人缘不好从来没有多少个人相信我.那个时候我好象看到了大海中的小船看到了希望看到了生命看到了未来美好的憧憬!
小学生之信任（模板16篇）篇十三
回到家，妈妈看了看我手巾的葱，漫不经心地问道：“多少钱？”“两元三角，老爷爷算我两元钱。”我自豪地回答道。“是吗？”妈妈一脸坏笑，转过头对我说，“那找的钱呢？”我摸了摸裤袋，咦？怎么没有！我一时慌了，把身上所有的口袋都摸遍了，可是却什么也没有。我吞吞吐吐地说：“我……我可能是忘了……忘了叫爷爷找零了。”妈妈顿时晴转多云，劈头盖脸地吼道：“快点去拿啊，现在都已经11点了。再不去的话，他们都收摊回家了！”我飞奔向菜场，恨不得长对翅膀飞起来，踩个风火轮滚起来。来到菜场，只见里面空荡荡的，热闹的菜场此时就像一池死水一样的寂静，我的`心都凉到脚底了。“没希望了，完了，我非得被妈妈骂死不可！”我几乎快哭出来了。“孩子，你的钱。”一个颤抖的声音打破了宁静。我回头一看，这不是卖葱的爷爷吗？怎么还没走？我来不及多想，三步并作两步走到老爷爷面前。看着老爷爷递过来的皱皱巴巴的8元钱，我激动得流下了眼泪。卖葱老爷爷那清瘦的背影渐渐地在我的眼前消失了。
老爷爷找回我的这8元钱，好似一缕阳光照进了我的心房，我感到好暖，好暖。马大哈的我找回了8元钱，更找回了人与人之间的信任。
小学生之信任（模板16篇）篇十四
敬爱的老师、同学们：
信任是人与人之间最美的语言，是陌生人之间交往的基础，是朋友之间友谊的开始，是亲人之间亲情的升华……它似一阵春风，吹醒了你心中枯萎的小草，它似一股暖流，润开了你心里凋零的鲜花。
我上完课去外婆家吃饭，因为去得比较早，外婆还在隔着一个小花园的厨房里炒菜。当时表弟也在外婆家玩，我看他正玩着篮球，脸上还浮现出一丝笑，便决定不去打扰他玩了。
过了一会儿，我闲着没事干，就随便拿了一本书津津有味地看了起来。没想到刚看不久，就只听见“砰”的一声响，挂在墙上的一只外婆最喜欢的钟重重地摔在了地上，成了许多碎片。外婆从厨房闻声赶来，我明白是表弟不细心打碎的，可他见了却装作一副若无其事的样貌，我则好心好意走过去把那几块大点的碎片捡起来，准备要扔到垃圾桶里去。外婆见了，大叫道：“是谁打碎的？”表弟听了后，恶人先告状：“是婧婧打碎的！”“你怎样搞的，这只钟要五十块钱呢！此刻摔碎了，又要去买一只，我钱太多啊我！”外婆破口大骂道。我心想：这不是狗咬吕洞宾——不识好人心嘛，我怎样就变成坏人啦。因为自己的性子急，听后便立刻反驳道：“我又没有摔。”“不是你摔的是谁摔的啊！”外婆之后我的话，“弟弟都说了是你摔的。”“本来就不是我，是张……”我话还没说完，外婆就打断了我的话“不要在骗人了！”我听了，心里感到酸溜溜的：不是我就是不是我，好要骂我。
之后，外公回来了，他看见墙上的钟没了，便疑惑地问：“一只钟呢？”表弟毫无羞涩地答道：“背婧婧摔坏了。”“我没摔呀！”外公明白后思考了一会儿说：“我相信婧婧没有摔。”顿时，我感到有一股暖流钻进了我的心田，让我那酸溜溜的心感到好多了。最终，经过了外公的调查，最终水落石出了，是表弟摔的。
外公的信任，似一股暖流，让我在没有人能相信我的时候给了我证明自己清白的勇气。生活中处处需要人之间的信任，这样，生活才会更美丽。
小学生之信任（模板16篇）篇十五
“老师，我今天又买了一本新书。”“老师，这是我今天练的钢笔字，漂亮吗？”“老师，真拿孩子没办法，我们想带孩子出去玩，她不干，说要在家看书，说是老师说的，必须每天看，每天积累。”这是我在假期里不间断收到的一个孩子的微信，每当此时，我都感到很欣慰，眼前就会浮现出那个胖墩墩的身影，她就是我们班的班长——徐晨露。
徐晨露真的是个很乖巧的孩子，上课专心听讲，积极发言；作业一丝不苟，字迹漂亮；兴趣广泛，尤其热爱阅读。她积极向上，很阳光、很自信，班级工作认真负责，是我班级管理的得力小助手，我的贴心“小棉袄”。
不过，这是现在的她，以前，我并不看好她。事情还得从头说起。20xx年秋开学了，我被安排到了一个新的班级。接手班级，我没有马上指定班委干部，我深知班干部是班级的核心力量，我想再了解一下孩子们再做决定。我希望通过自己的慧眼发现人才，在原有班委干部的基础上，组建一个有引导力、凝聚力的班队委。
上课了，我走进教室，按照惯例师生问好。我说：“上课！”“起立！”一个胖墩墩的女孩站起来，用不太响亮的声音喊道。经验告诉我，这应该是这个班的班长，我有些不满意，这班长也太胖了吧，身子比课桌窄不了多少，因为胖，眼睛也被挤得小小的，那眼神也不太有灵气，这形象恐怕不能作为班级的代表。
下课了，同学们纷纷跑到讲台来改作业，“班长”首当其冲，我接过她给来的本子，只见封面上写着“徐晨露”，我暗想，这名字挺好听。打开作业本，呀，这作业完全不是班长水平吧，字松松散散的，而且很大，田字格差点儿被撑破，生字在笔画、拼音、组词上都有些许错误，看来这班长还是一个十足的“小马虎”。
中午吃完饭，我正在巡视孩子们打扫卫生的情况，一个男生跑过来告状，说班长不扫地。我一问才知道，今天该第一组扫地，作为班长和组长的徐晨露同学把劳动任务分配给了组员，自己却赶作业去了。嘿，没想到小小年纪官味儿还挺足。这是什么班长啊！完全是一个自私的家伙嘛。
直觉告诉我，这孩子真不符合班长的标准。我有意撤了她班长的职务。
下午路队放学，孩子们到走廊集合，清点人数时，我发现少了一个人。正要问，身后传来一阵喘气声。回头一看，胖胖的徐晨露正举着从门卫室取来的班牌喘着粗气，看见我看她，她有些腼腆。拿班牌的事我忘了，可她居然记得。全班的孩子在她的带领下向校门走去。到校门口要爬一道石梯，胖胖的她背着沉沉的书包，爬得很吃力，但她依然把班牌举得高高的。我忽然觉得这小胖子班长很不容易，如果直接撤了她的班长之职，一定会很伤孩子的自尊。我决定找她谈谈，给她机会。
是宽容无私的，在各个方面都要争取走在前面，能够起到带头作用。她低着头很不好意思，但听得很认真。我又告诉她，我觉得她是一个很有上进心的`孩子，我相信她能够通过努力，成为一个好班长。我们约定，如果没有转变，我就换班长。
那次谈话之后，我完全打消了换班长的想法，我决心信任她，哪怕她依然有一些不足。我像对待其他同学一样，遵循该提醒的提醒，该批评就批评，该鼓励就鼓励，该表扬就表扬的原则。而她也很听话，无论什么事儿都认真地按要求做。
就这样时间一天天过去，我发现，她的转变不是一般的大：学习上，字漂亮了，横平竖直，紧凑美观，书面干净整洁；课外阅读天天坚持，阅读笔记中的好词佳句很有特色；日记很丰满，有自己独特的感受；成绩由开学时的九十分出头儿到一直稳定在九十六分以上，始终在班级前列。班队工作中，她时刻留心并向我反应班上的情况，积极参加各种活动；她热心帮助班上一位基础很差的同学，在她的督促下，那个基础差的同学由差生变成了良生；最让我感动的是，在“六一”体操表演中，原本四个人的领操变成了一个人，她主动推荐比她动作更规范的另一位同学......一年的时间，她已经成长为了名副其实的一班之长。
徐晨露这个孩子的变化是我任教现在这个班级来最欣慰的事情，细细想来，孩子的这种变化正诠释了教育的一个原则——信任。有人说，教师的信任弥足珍贵，它是学生在学业上进步、在人生路上迈进的强大动力。信任可以造就一个栋梁之材，不信任则可以毁掉一个人。我很庆幸，我信任了她，没有以貌取人，没有轻易抹杀一个孩子的积极性，而她也没有让我失望。我坚信踏实努力的她还可以更优秀。
信任的力量是巨大的。信任是水，能滋润人干枯的心灵；信任是火，能燃起人奋进的激情；信任是雪中送炭，给助困境中的孩子一臂之力……让信任之花结出更多的硕果吧！
小学生之信任（模板16篇）篇十六
从四年级开始，我的数学老师就对我特别不信任，记得五年级的一次课，我做错了一道题，老师就对我说：“做什么都错，以后，我是不会喊你上黑板做题的！”那一次，全班同学都听见了。
还有一次课，老师喊我上黑板做题{是在老师喊我上黑板做题的后一个年级}，当时我做的是方程，老师喊我的时候脸板着，还对全班说我每一次都做错，说我根本没有做对的机会，可是，那次，我做对了。
以后的数天，老师都没有叫到我，对我是极其不信任，我想哭，但是哭只能发泄一下自己的怒气，每每想到这些破事，心情总是不愉快，连自己特别高兴的心情也会荡然无存，但是现在就不同了，因为我上了漫画班和剑桥2级班，漫画班的老师很是幽默，英语老师觉得我的发音很标准，在两个班的集体表现大大减弱了我的坏心情，但是即使是这样，我的懒惰心理又使自己跌落到了悬崖，有时连自己也要埋怨自己一番，对此，我的恶性心理开始在我的大脑里生活，有时，我自己都无法克制，我现在正在努力把那些恶性心理改掉！
对于老师，我做的只有学习，以前觉得暑假和寒假很无聊，现在倒觉得最好每天都是暑假和寒假，连自己比较喜欢看的动画片也开始逐渐减少了，少儿频道现在很少光顾，这是长大的状态，既然已经在成长的过程，那就开始动手吧！
向新目标进发！