报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，报告的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
护士考试分析报告篇一
一、判断题(每小题1分，共10分)
1、人的体型可影响脉率，身体细高的人常较矮壮的人脉率快。()
2、劲外静脉位于颈外侧皮下，是颈部最大的浅静脉，起特点是行径表浅，位置恒定，易于穿刺。()
3、完全胃肠外营养是通过胃肠道以外的途径，例如肌肉注射，以输入病人所需要的全部营养。()
4、动脉注射发常用于重度休克须经动脉输液及输血等以提高冠状动脉关注量及增加有效血容量。()
5、心肺复苏实施胸外心脏按压时，承认应使胸骨下陷2厘米。()
6、人体的活动主要是杠杆作用，是由骨骼、关节和骨骼肌共同完成的，运动是，骨骼是运动的动力。()
7、膀胱的功能是贮存尿液和排尿，当膀胱内尿量得到一定量时，才能将尿液通过尿道排出体外。()
8、间歇正负压呼吸器，适用于成人呼吸窘迫综合症的病人。()
9、护理程序于1973年成为合法化。()
10、化学消毒济中的环氧乙烷灭菌机制是对微生物蛋白质分子的烷基化作用，干扰酶的正常代谢。()
二、单项选择题(每题1分，共10分)
1、tat(破伤风抗毒素)过敏反应发生的原因是由于()
a、药物的毒性反应
b、用量过大
c、tat异性蛋白有抗原性
d、注射过深过快
2、皮下组织的功能之一是()
a、有冷、热、触、痛感觉
b、储备水分、电解质等
c、防止光线对皮肤的损伤
d、抵抗化学物质的渗透
3、心室舒张时，射血停止，血液仍在流动，其动力来自:()
a、心脏收缩力的余波
b、外周阻力相对减少
c、惯性作用
d、主动脉的弹性回缩
4、低流量供氧每分钟1-6升吸氧的浓度约在:()
a、15~20%
b、42~50%
c、42~50%
d、10~15%
5、维持人体正常生理水平的动脉血氧张力是()
a、8.0千帕
b、7.0千帕
c、6.0千帕
d、5.0千帕
6、妇女的基础代谢率比男子低()
a、13~15%
b、18~20%
c、2~12%
d、21~22%
7、人体内集中于骨骼与牙齿的磷元素占体内磷含量的()
a、70%
b、80%
c、85%
d、90%
8、临界高血压的特点之一是舒张压常被波动()
a、5.66~7.13kpa之间，间歇达到正常
b、7.83~8.94kpa之间，间歇达到正常
c、9.77~10.85kpa之间，间歇达到正常
d、12.30~13.20kpa之间，间歇达到正常
9、医院软饭饮食每日总热量为()
a、1500千卡~1900千卡
b、千卡~2100千卡
c、2200~2600千卡
d、3000千卡~3200千卡
10、使用温水擦浴降温时的水温是()
a、20~24℃
b、32~34℃
c、25~30℃
d、35~36℃
三、多项选择题(每题2分，共10分)
1、消毒腋下体温计常用的溶液有:()
a、0.1%新洁尔
b、70%酒精
c、0.5%过氧乙酸
d、3-5%石炭酸
2、可使脉率增加的原因有:()
a、禁食
b、气温极冷或极热
c、情绪激动
d、副交感神经受刺激
3、易燃易爆而应单独保存并密封瓶盖至于低温出的.药物是()
a、乙醚
b、汽油
c、乙醇
d、氯仿
4、景象牌匾的因素有()
a、习惯的改变
b、焦虑或紧张
c、肛门疾患
d、年龄影响
5、去枕卧位适用于()
a、腹部检查的病人
b、昏迷或全身麻醉未清醒的病人
c、腰穿后病人
d、脊髓麻醉的病人
四、填空题(每空1分，共10分)
1、人体所必须而且有不能在体内合成的氨基酸有_________种，称为_________氨基酸。
2、交流是用不同的方法_________和_________消息的过程和结构。
3、中药的包煎药是_________类和_________类药物。
4、抢救心跳骤停，70年代采用_________复苏，近年强调_________复苏。
5、氧气雾化吸入法的常用药物有_________和_________.
五、名词解释(每题3分，共15分)
1、对流散热
2、血压
3、假痛
4、角色冲突
5、隔离
六、简答题(每小题7分，共21分)
1、试述紫外线消毒的特点及影响效果的因素。
2、简述注射给药法应遵守的原则。
3、试述管饲饮食给予的方法以及饮食、量、温度和每日管饲次数的要求。
七、论述题(每小题12分，共24分)
1、试述青霉素过敏性休克的临床表现及急救处理。
2、试述特殊口腔护理适用于哪些病人，怎样给病人进行特殊口腔护理?
护士考试分析报告篇二
参考答案：首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的，如果一块纱布真的被遗忘在病人体内，后果将是不堪设想的。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德。对于医生来说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性，本着为病人着想的态度。医生和护士的关系就相当于领导和下属的关系，由此引申出作为领导，对下属提出的建议要认真分析，正确的建议要予以采纳，而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待，正确分析。非原则性问题上服从领导，重大原则性问题要向上级反映。如果自己正确的意见未得到采纳，也不因此消极工作。
参考答案：作为护士难免会遇到这样的情况，这就要求我们想方设法，克服困难，按时保质地完成任务。
1、应该相信这是护士长一时疏忽，或者是人手实在少，没办法才交给我的，正确看待，不心存怨言。如几项工作时间上不发生冲突，我会按轻重缓紧的原则处理。
2 、如果可能的话，在处理新任务的时候，首先调整手头上的事务，看看是否可以挤出时间完成，如果加班可以解决的话，就加加班。
3、实在不行的话，向领导说明情况，由同事来协助或承担其他工作。如果，由我来做最合适，那就请护士长协调，将我手头上的事务交由其他人承办。
[思路点拨]
观点一、从心理学的角度来看．大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望，甚至会拒绝继续接受治疗。因此，对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗，但是如果病人已经有所察觉并坚持询问病情，医生就应该尊重病人的知情权，采取委婉的方式告诉其病情，同时多加开导，帮助其渡过心理难关。
观点二、首先，我认为医生不应该对病人隐瞒病情，原因很简单，因为基于医德，医生不能隐瞒病情。另外，如果不把病情告诉病人，怎么能得到病人的配合呢?关键在于医生什么时候，采取何种方式告诉病人。在哈佛曾遇到这样一个例子：一个病人患了癌症，医生考虑了好久，决定慢慢地透露给病人这个不幸的消息。于是医生在每天治疗的时候，一边鼓励病人，一边由浅入深地给他介绍治疗的进度、病情发展的状况。渐渐地，病人对自己的病情有了真正的`了解，也平静地接受了这个事实，最后安详地离开了人世。医生对病人的家属也做了大量细致的工作，取得了他们的配合。
[思路点拨]
对护士工作来说，小事确实很重要，一切要从小事做起。事无巨细，关乎大局。对于一个刚开始工作的人，更是如此。我想这句话还可以衍生为：“一些小事可以看出一个人的不良品质。”品质是一个抽象名词，是由无数的小事汇聚在一起得出的综合结论，以小见大是有道理的，我相信人人皆是人才．关键是要用对地方。
答：把自己当作别人，把别人当作自己，就是换位思考。遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想，这样才能化干戈为玉帛，无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受，这样才是关心别人的人，别人也会关心你。把自己当作自己，把别人当作别人，就是要勇于承担。自己的责任绝不推脱给别人，对于别人比自己强的方面不妒忌，不把属于别人的东西占为己有。总而言之，得到愉快的人，是懂得如何取舍的人，这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。沈从文的夫人张允和有一句很好的话，说是快乐的三个秘诀，也和这个类似吧。不能别人的错误惩罚自己，不拿自己的错误惩罚别人，不拿自己的错误惩罚自己。
第四要和领导经常进行沟通，和他(她)交流讨论有关技术方面的知识和术操作规程，促使他(她)熟悉关技术方面的知识和术操作规程，在每项工作计划安排和下达的任务前，多提建设性意见，供他(她)参考。
答：1 成绩比较突出，得到领导的肯定时间好事情，以后更加努力
2 检讨一下自己是不是对工作的热心超过度同事间交往的热心了，加强同事间的交往。共同的兴趣爱好。
3 工作中不作被人的工作，伤害别人的自尊心
4 不再领导前拨弄是非
5 乐于助人
6 和领导私人间的接触不能太过分，造成马屁精的形象。
1·你为什么要当护士
2·如果你当了护士应该怎么做
3·护士职业具备的条件?
4·一级护理的质量标准有那些?合格率是多少?
7·住院患者健康教育内容?
8·护士职业道德规范?
9·如果有病人刁难你你该怎么做？
10·如果护士长刁难你你该怎么做？
11·如果两个护士长同时让你做事情，你该怎么办？
1什么是风尚护士（要答道南丁格尔，以病人为本，穿衣，操作）
简述护士的专业素质：
1良好的业务素质，一定的护理理论和人文科学知识，以及参与护理教育，护理教研的基本知识，勇于钻研业务技术，不断开拓创新的精神。
2较强的实践能力，敏锐的观察，分析能力能用程序的工作方法解决病人现存的，潜在的健康问题。
一名新参加工作的护士如何做好护理工作？
作为一名新参加工作的护士首先要做的是熟悉医院的环境，自己工作的环境，工作业务，学习医院的规章制度，向护士长以及带教老师和同事请教不懂的不清楚的问题，掌握工作流程，向他们学习好的工作方法和工作经验。同时还应学习专业知识和技能，在工作中积极思考，勇于探索，不断自我纠正和完善，培养慎独精神。
独立值班前应掌握的工作内容
掌握本科室所有疾病理论知识，掌握各种急救，抢救仪器的使用方法，抢救药物的药理作用。掌握良好的沟通，组织能力，熟记各相关科室电话便于联系。掌握交接-班的流程，内容，工作流程，内容，严防不安全因素。工作时及时记录，遇到紧急突发情况沉着冷静，有条不紊，遵循规章制度，分清主次，必要时及时上报。
具备独立值班能力前应掌握哪些工作内容？
夜班打针打不上病人发脾气，怎么办？
值班时病人晕倒？
1冷静，迅速，妥善处理2立刻检查生命体征同时将这情况汇报值班医生3情况稳定，和值班同事一起做出相应处理，病情危重，应立即请求协助4治疗过程中不能擅离职守，更不能安排替班，若病人做检查需要陪同应向总值班医生回报批准后再离开。
如何做一名合格护士？
护士优缺点？
缺：例如社会阅历浅，临床经验不足，不过我相信通过以后的不断努力，向他人学习请教一定能够克服缺点，从而完善自己。
疑似传染病？
首先保持冷静不可惊慌。然后用委婉的语气告诉病人需做别的检查并带他去另一个房间进行隔离，立即上报，并说明已对该病人进行隔离，口气委婉的告诉病人可能患有某甲类传染病要进一步检查确诊，希望能配合工作，进行隔离不要外出。
本来是对的，患者不理解要道歉？
首先我们应该顺从患者的意思，我认为这不是忍气吞声的表现，我们面对的是病人，他们的安全，健康应该放在首位，等他们情绪稳定后我们可以静下来和他们谈谈，耐心解答他们的疑问，用我们专业意见解决我们之间的矛盾，如果最终还是解决不了，这时候我应该向护士长或者其他领导反映情况寻求帮助和解决方法。
护士考试分析报告篇三
3、需要至少8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书的;
4、热爱护士行业，有吃苦耐劳的精神，爱岗敬业;
5、身体健康，有胜任工作的身体条件和心理条件。
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护士考试分析报告篇四
护士执业资格考试后心得体会，经历了20xx年护士资格考试，写写我的学习体会：
1、不打无准备之仗。凡参加护士考试之人，无不承认这是史上最牛的考试。在经历了两年的失败之后，我看出以我的水平，一个月的时间是绝对不够的。要想通过考试，尽可能提前做准备。我通常在知道成绩后，就开始准备下一轮的复习。虽然准备的时间长，但劲是匀着使的，所以不觉得太累。
2、目标要订的高。如果你仅以求及格的态度去学习的话，恐怕就会遇到xx，xx分的尴尬处境。三年来，每次复习我都奔着争取高分的目标去努力，尽管如此，我的平均成绩也不过是xx多分。法乎其上，得乎其中；法乎其中，得乎其下。就是这个道理。
3、网校的作用。我报了卫生网校的辅导班，感觉不错。如果您的自学能力超强，当然可以自己摸索着学。可是像我这样的在职考生，家庭工作两头忙，要把厚厚的一本书吃透，有难度，也没时间。我基本上是不看书的，只在对某些知识点上把握不准时，才翻翻书。但基础班的课件我要听至少三遍，重点章节听得更多。讲义要熟悉，考点都在上面呢。
4、时间的安排。我是比较松散的人，从来不制定严格的计划，因为订了也执行不好。我只是大概安排复习进程。
5、考试的技巧。我对考试技巧之类的东西一向不在行，大家可以参考考试经验的文章，应该有很多可以借鉴。
护士之路是一段孤独的旅程，虽然有家人和朋友的支持和帮助，但艰难的时候大都是独自一人灯下苦读。周围的人们生活都很好，轻松又惬意，而我们却要去辛辛苦苦挑战自我，这真是一种勇士精神，也是另一种人生价值的体现吧。学习累的时候，我会听点音乐。意志消沉时，听一听确实让人心情好些。
我想说护士考试虽然不能带来直接的利益，但是在学习的过程我收获了许多有价值的东西。除了丰富了知识，开阔了视野，还磨练了意志。如果成功了，还将收获一份笃定的自信。
护士考试分析报告篇五
经历了20xx年护士资格考试，写写我的学习体会：
1.不打无准备之仗。凡参加护士考试之人，无不承认这是史上最牛的考试。在经历了两年的失败之后，我看出以我的水平，一个月的时间是绝对不够的。要想通过考试，尽可能提前做准备。我通常在知道成绩后，就开始准备下一轮的复习。虽然准备的时间长，但劲是匀着使的，所以不觉得太累。
2.目标要订的高。如果你仅以求及格的态度去学习的话，恐怕就会遇到58，59分的尴尬处境。三年来，每次复习我都奔着争取高分的目标去努力，尽管如此，我的平均成绩也不过是70多分。法乎其上，得乎其中;法乎其中，得乎其下。就是这个道理。
3.网校的作用。我报了卫生网校的辅导班，感觉不错。如果您的自学能力超强，当然可以自己摸索着学。可是像我这样的在职考生，家庭工作两头忙，要把厚厚的一本书吃透，有难度，也没时间。我基本上是不看书的`，只在对某些知识点上把握不准时，才翻翻书。但基础班的课件我要听至少三遍，重点章节听得更多。讲义要熟悉，考点都在上面呢。
4.时间的安排。我是比较松散的人，从来不制定严格的计划，因为订了也执行不好。我只是大概安排复习进程。比方说，2月份之前基础班听2遍，3月开始做题听课，4月冲刺等等。有的时候因为事情多，好几天没有看书，那么过几天就抓紧点，如此而已。
5.考试的技巧。我对考试技巧之类的东西一向不在行，大家可以参考考试经验的文章，应该有很多可以借鉴。
护士之路是一段孤独的旅程，虽然有家人和朋友的支持和帮助，但艰难的时候大都是独自一人灯下苦读。周围的人们生活都很好，轻松又惬意，而我们却要去辛辛苦苦挑战自己，这真是一种勇士精神，也是另一种人生价值的体现吧。学习累的时候，我会听点音乐。意志消沉时，听一听确实让人心情好些。
我想说护士考试虽然不能带来直接的利益，但是在学习的过程我收获了许多有价值的东西。除了丰富了知识，开阔了视野，还磨练了意志。如果成功了，还将收获一份笃定的自信。
护士考试分析报告篇六
转眼距离护士执业资格考试的时间还有不到四个月的时间,已经报名考试的`同学们是否已经开始准备了那,护士执业资格考试的成败关系到我们未来的就业,所以考护资的同学们一定要早做准备。
我建议将护士执业资格考试分为三个阶段：第一阶段，我们要补充知识点，建立知识框架因此我选用的是《全国护士执业资格考试速记宝典》，第二阶段，开始进入习题强化阶段，这一阶段是巩固知识点，强化训练，因此我用的是《全国护士执业资格考试通关必练880题》，这里面有很多题，涵盖了各个考点，我们通过做题加强训练，补充巩固。最后一个阶段，是真题实战模拟训练阶段，这一阶段要做真题，检验我们的程度，还要做模拟训练，强化能力，这一阶段我选用的教材是《全国护士执业资格考试全真模拟试卷》，这本书是模拟训练题，既能考察我们的能力，又能补充我们的题型和遗漏的知识点。
护士执业资格考试并不是特别的难，但我们不可轻敌，认真准备，考前做好准备，认真备考，考中要仔细认真，审好题目，只要我们做好万全准备，我们就一定可以完胜这项考试，加油吧，同学们都很棒。
护士考试分析报告篇七
一、考试内容
1、题目：小学音乐《丰收歌》
2、内容：略。
3、基本要求：
（1）试讲时间在10分钟内完成；
（2）试讲时需要有舞蹈动作；
（3）试讲过程中要有适当的板书；
（4）试讲中要体现师生合作。
4、答辩题目：
（1）请介绍一下作者朱南溪。
（2）歌唱课中给学生练声的目的是什么！
二、考题解析
【教学过程】
(一)谈话导入
上课伊始，教师询问学生：秋天是什么样子的呢?
学生畅所欲言。
教师总结：秋天是金灿灿、红彤彤的，秋天是丰收的季节。在这万物成熟的季节里，你们看苹果露出了笑脸，小麦压弯了腰，麦田里的农民伯伯乐呵呵地说着些什么。我们一起去听一听吧!顺势进入课题——《丰收歌》。
(二)感受体验
学生自由回答。
教师总结：歌曲的速度稍快，给人一种开心、愉悦的感觉。
2、复听歌曲，并设问：歌曲描绘了什么样的画面?
学生自由发言。
教师总结：歌曲描绘了农民伯伯在田地里望着丰收的庄稼，乐得跳起舞来的场景。
(三)深入探究
1、教师再次播放音乐：请同学们注意听歌曲的演唱形式。
学生自由分享。
教师总结：作品是一首领唱加合唱二声部的作品。为了使作品更加有戏剧性的力量，作曲家在高潮处加入合唱的两声部，从而使作品的戏剧性力量得到很好的体现。
2、教师出示ppt，展示《丰收歌》的创作背景。
《丰收歌》从体裁上来说，属于“叙事歌曲”的范畴。曲调具有叙事性，富有语言表现力，好像讲故事一样侃侃而谈，曲式风格多样。作品“以江南水乡的劳动妇女收割稻谷为背景，通过割、挑、打、扬等细节，表现农村妇女勤劳奋发的美德与热情豪爽的性格，反映出一派喜获丰收的愉悦情景”。
3、教师播放视频版《丰收歌》，请同学们观看作品中的舞蹈动作。
4、教师进行舞蹈动作的展示，学生跟着模仿。之后，请学生展示。并采用师评、生评相结合的原则对学生们的表现进行积极的鼓励。
5、对音乐作品有了深刻地理解之后，再次进行整体聆听，体会劳动人民辛勤劳作后获得丰收的愉悦之情。
(四)巩固提高
教师用钢琴弹奏歌曲，学生们尝试着进行演唱。之后，请学生进行表演，而后进行生生评价、教师评价。
(五)课堂小结
通过师生问答的方式对本节课的内容进行回顾。这节课了解了这首作品的创作背景和演唱形式，并且学会了歌曲舞蹈动作，还哼唱了曲调，最重要的.是理解了劳动人民的喜悦之情。
课后请同学们收集其他关于丰收的歌曲，下节课交流分享。
最后再度唱起这首歌曲，在歌声中结束本次课堂。
四、答辩题目解析
1、请介绍一下曲作者朱南溪。
【参考答案】
朱南溪(1929—)，主要作品有笛子独奏曲《脚踏水车唱丰收》(与龙飞合作)、小提琴曲《江苏春早》、歌舞音乐《丰收歌》(第三届全军文艺晚会被评为优秀作品奖)，大型歌舞音乐《东海前哨之歌》，歌曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》(获1980年国务院文化部中国音协优秀群众奖)，大型歌舞音乐剧《金凤凰》等。
2、歌唱课中给学生练声的目的是什么?
【参考答案】
歌唱课给学生练声，可以帮助学生在演唱歌曲前对声带进行一个预热，如果缺少这个环节，学生在演唱歌曲时就很难用优美动听的嗓音表现歌曲，而且会对他们的声带造成损害，这就好比跑步前需要做热身运动的道理一样。
另外，歌唱课引导学生进行发声练习，是为歌唱打基础的有效性活动。通过每天有规律有步骤的练声，锻炼我们身体各个发声器官的整体协调能力，从而有效地提高歌唱能力，养成良好的歌唱习惯和状态，进而为歌唱打下牢固的基础。
护士考试分析报告篇八
(一)适用人员范围：经国家或有关部门批准的'医疗卫生机构内，从事护理专业工作的人员;在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生。
(二)专业及级别范围：护理专业分为初级资格(含士级、师级)、中级资格(含护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理六个亚专业)。
(三)考试科目设置初、中级，卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。在两天内完成四个科目的考试。考试方式采用笔试方式。
护士考试分析报告篇九
为进一步提高全院医疗人员的基本理论及基础知识，提升医疗工作水平，提高服务质量，按照年初制定的工作计划，护理部于20xx年3月进行第一季度护士“三基”理论考试。
本次考试围绕区三基考试的考核内容，旨在让护士平时多些练习机会。与以往不同的是，本次考试的考核对象中，护理人员考试情况汇总分析如下：
1、考试题型结构为为：单选、多选。
2、根据考试成绩结合考场观察评价，大部分护理人员学习态度认真。同时仍存在如下问题，由于医院医务人员数量紧张，临床任务重，忽略了学习，或有时休息不足，没有时间充分学习。
根据上述存在问题，我们提出如下改进措施。加强对新分配人员的管理，理论联系实际，采取多种方式督促进行学习，提高专业理论水平；对个别有能力但未下工夫复习者，加大奖惩力度，使医务人员树立荣誉感；营造良好的学习氛围，巩固三基和相关专科知识，提高医务人员整体素质，提高医疗服务质量。
通过行之有效的“三基”训练与考核，护理人员的“三基”水平和临床工作能力有了明显的提升，全院护理人员“三基”培训合格率达到96%，医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实，进一步夯实了医院的基础医疗质量，为医院赢得了良好的社会声誉。
护士考试分析报告篇十
执护士资格证，是我们每个护士人梦寐以求的，为了把它考下来，我相信大家都用了不少努力，甚至是一遍一遍的失败，又一遍一遍的爬起，没有人说：我不行，我放弃，因为理想不是说放弃就放弃的一场旅行！
20xx年7月的10日，听闻护士考试成绩终于公布了，我怀着忐忑的心情，用带着几分颤抖的手在电脑上输入姓名和身份证号，几个红色的数字瞬间映入眼帘，我的心仿佛一下子缩成一团，稍微稳了一下神，再一次认真的核实了一遍，没错，我护士考试居然过了，我的兴奋再也按捺不住，如同火山瞬间喷发，我忽然如孩童般蹭的跳了起来，高喊着：“过了，过了”我之所以如此失态，因为我知道自己是多么在乎多么努力。
付出总有回报，我的这份成功离不开那些日子的付出，更离不开百通世纪老师们的帮助。
说起百通世纪医考培训中心，由于我的基础比较差，所以在选择网校的时候特别的注意，当看到百通世纪医考培训把护士培训分为：护士冲刺班、报过班、押题班、速成班、最后一眼看到基础班！！！我想一个网校把班型分的如此详细，显然是针对个人素质而定的学习计划，这样岂不是更适合我这样基础差的学生？于是我拿起了电话，拨打了：4000—585—123，在百通世纪的护士培训上留下了我的名字。
与君初相识，犹如故人归，初次结识百通世纪，便仿佛遇见给予我无限正能量的人，众所周知冰冻三尺非一日之寒，何况是那么难考的护士考试？在没遇到百通世纪之前，我就是在做护士的题海战术，一天不断的看书、背书、做题等等，但结果呢，不仅是工作没做好，连学习也没学好，后来遇到百通世纪，一切就变了......
刚开始，我是先试听了一节百通世纪老师的课，内容重点突出，言简意赅又不有失幽默，百通世纪就像是以为老者，恨不得把他毕生所学全部传授给你，又像是以为故人向你推心置腹。
听百通世纪督导老师的建议，买了百通世纪出版的《护士黄金考点》、《命题人终极题库》等书，和讲课视频对比着学，由于平时工作都够忙的焦头烂额，我把这段忙的时间最为检验学习成果的标准，当时近中午，病人稀少的时候，我趁空做几道错题，当皓月当空，万籁俱静的时候，我还在盘点今日的收获，当疲惫爬上身体，我竟发现我已在护士的知识里畅游了一番！后来百通世纪的老师说，百通世纪的微信公众号会经常更新一些考点、记忆方法等，于是我又关注了百通世纪的微信公众号：baitognshiji，很显然这又是我走向成功的催化剂！！！
子规夜半犹啼血，不信东风唤不回，我拿着准考证走进考场，那激动的感觉不次于当年参加高考，但是当看到试卷上的知识点老师基本都讲过，心里那悬着的石头终于落了地，把所有题的答案涂上。
走出考场，全身说不出的轻松，成绩出来的那一天就出现了文章开头的一段。