辩论可以帮助我们了解不同观点和价值观，培养我们的理解和尊重他人的能力。辩论要讲究方法，我们应该关注问题的本质，避免陷入唯心主义和形式主义的诱惑。在以下的范文中，我们可以看到参与者对于同一个问题的不同观点和立场。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇一
随着改革开放步伐的加快，我们的生活变得越来越好。
早晨，许多人都在晨练，小区的环境优美安静而和谐，有的人在打羽毛球、有的人在散步、有的人在打太极拳、有的人坐在亭子里聊天、还有的人在跑步、有的人在练声，他们都在享受着这和谐而美好的环境，享受着这清新的空气。
公园里更为热闹，好多人在唱戏、拉弦子、绘画、还有的在体育建材处锻炼身体。有的打羽毛球、有的在下棋。公园里的美景，加上悠闲的人们。真是一幅美丽的风习画，人与自然相得益彰，相互映衬，极为和谐。
洒水车在勤奋地唱着歌，向空中喷洒着水雾，向地面洒着水珠，路面湿湿的，空气变得潮湿起来。城市的环境变得湿润起来，没有灰尘，路面整洁。还有在小学门口，警察维持着孩子们有序的过马路。这些场面都让人感动。他们这些行动实实在在的都是为人民服务。街上行人，匆匆忙忙，各司其职。一派和谐有序的景象。
商店里的商品琳琅满目，各种各样。越来越丰富，越来越时尚。人们都在精心挑选食品。挑选生活必需品。超市里熙熙攘攘，但很有序。这样和谐的环境，让人感觉舒服。现在的人有吃有喝。让我感觉生活是多么美好。
但作为新时代的我们，我们不能只满足于现状，停步不前。我们应该有更高的目标，使我们的生活质量越来越高，我们要不懈的去努力，去奋斗，去创造。未来我们的生活会更加美好。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇二
美好的生活充满了创意和无限可能。它不仅存在于众人皆知的艺术作品、美丽的自然景色和人与人之间的友情与爱情中，更深藏于生活的点滴和一些看似平凡的小事中。以下是我发现生活中的美好的体验和心得。
第二段：发现身边美好的事物。
我们经常会在生活中遇到美好的事物，只是我们很少留意这些事物。我曾经收到一封写给我妈妈的信，信中是我父亲在她看不见的地方写下的保证。这让妈妈非常感动，也让我记住了一件温馨而美好的小事。另外，我们也可以在花草树木中体会美好。在城市中，我们常常能看到一些神秘而蔚然的花卉。虽然大家可能看习惯了，但我却觉得这是一种生活的美好。
第三段：发现身边美好的人。
身边还有很多美好的人，他们教我们看到事物的另一面，改变我们的价值观，并成为我们灵魂的标志物。我认识一位老导演，他已经退休了，仍然活跃在电影圈中。他的年轻和活力不亚于一名二十多岁的年轻导演，我也因此感受到了生活的魔力。
第四段：发现身边美好的经历。
生活总是有很多美好的经历。人生中每一个新领域的探索都是意义非凡的。我曾经获得了一份工作，那是我的梦想与经验之间的焦点。在工作中，我感觉到自己像一个智慧的厨师一样，塑造着一道比一道更棒的调味料。无论是工作还是娱乐，我都不再停滞不前，也感到了人生价值的提高。
第五段：结论。
生活中的美好是无处不在的。只要我们愿意去发现，我们就会发现自己被美好的事物和人环绕。我们必须充分珍惜生命，体验生活的美好。虽然这些美好并非永恒，但是它们可以带给我们十足的快乐和历练，成为我们回忆的静止物，也是我们成为更好的人的催化剂。生活的美好，值得我们一直去追寻和发现。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇三
在生活中，我们经常会被各种烦恼和挫折所打击，往往忽略了身边的美好和幸福。然而，只要用心去发现，就会发现生活中处处有美好。发现生活中的美好，不仅能让我们更加快乐，更加珍惜生命，同时也能提高我们的情商，帮助我们更好地与他人相处。在本文中，笔者将分享自己在发现生活中的美好方面的心得和体会。
要发现身边的美好，需要有一颗敏感、发现美的眼睛。我们可以在日常生活中寻找到许多美好的事物。比如说，清晨的鸟鸣声、阳光下的树叶、近距离观察花朵上的细微纹理等等。当我们学会观察和欣赏这些小细节时，我们就会在生活中发现更多的美好。此外，我们还可以通过旅行来寻找美好。旅行不仅能让我们放松身心，更能让我们见识到不同的文化和风景。旅行让我们更有机会去发现和体验一些印象深刻的美好。
发现生活中的美好是一回事，体验它们则是另一回事。我们可以通过去参加各种活动，体验生活中的美好。比如说，去参加一些音乐会、绘画课程、社交聚会等等，这些活动能够让我们更好的体验生活中的美好。此外，我们还可以通过和亲友去散步，郊游等方式，共同体验生活中的美好。这些活动能让我们更好的感受生活中的美好，而且会在我们的生活中留下美好的回忆。
当我们发现生活中的美好时，能够把它分享给其他人也是一件很好的事情。分享好的事物，会提高我们的社交技巧，培养我们与其他人的交往能力。我们可以把自己愉悦的心情、感受、经验和美好的事物分享给亲友，帮助他们快乐地度过每一天。当我们将这些美好分享给他人时，自己也会感受到一种“善良”的满足感。
第五段：结尾。
总之，要想发现生活中的美好，我们需要有开阔的心胸、有感知美的眼睛、愉悦的心情和与他人分享的心态。当我们学会了发现生活中的美好后，我们会更加乐观向上，更加感悟人生，更加善良真诚，不断充实自己的人生。因此，让我们一起来发现生活中的美好吧！
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇四
只要我们有一个善于发现的心，在我们生活中天天都能有小发现。
妈妈先拿出了在宜家商场买的一个黑色玻璃制成的和一个白色玻璃制成的蜡烛台还有两根蜡烛，把两根蜡烛分别插到烛台里，并且用打火机点燃，说：“等上两小时，你就会知道!”不知不觉，两个小时过去了，我跑到蜡烛台前一看，白色玻璃的蜡烛台里的蜡烛没有任何变化，再一看黑色的呢?哇!黑色玻璃的蜡烛台里的蜡烛竟弯下了要，更奇怪的是—是朝着太阳方向的!这是为什么呢?经过仔细的调查和研究，我终于明白了其中的奥妙所在，那就听我娓娓道来吧!一件物体的明亮程度和颜色，决定了他接受阳光热度的多少。
白色玻璃制成的蜡烛台几乎反射了所有的光线，所以受热有限;而黑色玻璃制成的蜡烛台却恰恰相反，他几乎吸收了所有的光线和相应的热量。玻璃不是很好的导热体，所以蜡烛台朝阳太阳一面首先吸热，一直到上面的蜡烛首先变软于是弯下腰来。
这就是在生活中的一个小小的发现。从这个小发现我明白了只有在认真学习科学，才能在试验中收获乐趣!
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇五
生活中的美好无处不在，只需要我们用心去发现。在茫茫人海中，我们有时会迷失方向，感到无趣、压抑，但只要我们用心观察，用心体会，就能发现生活中的美好。正如毕加索所说的，“美好不在于每天都是阳光灿烂，而是在于发现阳光之后能感到柔和的阴凉”。本文将阐述我在探寻生活美好方面的一些体会和发现。
段落二：发现自然之美。
自然之美是我日常生活中所不能错过的一道风景线。清晨的阳光，傍晚的晚霞，夜晚的繁星……这些美好的自然景色，总是在不经意的时候呈现在我们面前。每当我漫步在公园的小径上时，看着落日余晖映射在树叶上，让我感到一种平静与舒适。又如海滩，海浪的涛声，冲走内心中的烦躁，带来一份放松与欢愉。即使是雨天，听雨声，看雨滴在地面的碎石上跳跃，也会带给我们一分清新与宁静。
日常生活中的美好也是我们常常忽视的。生活的点点滴滴，似乎都被我们看作理所当然的事。繁忙的工作、琐碎的家务让我们的心趋于疲惫，只看到外在的繁琐，却忘记了精神上的小确幸。每当我回到家中，看到家人的笑脸，闻到饭菜香气，就会感到无比的幸福和满足。一杯热茶、一本书、一个简单的瑜伽动作，都能让我感受到完美的内心平静。生活中的小细节，像恋爱中的小惊喜一样，能让人心怀感恩与满足。
人情世故中的美好，往往被我们忽视。生活压力之下，我们更多的是关注自己，而忽略了对周围人的关心和支持。然而，每当我们真正地关心他人，为他人付出时，感受到的内心的慈爱与良善会深深地影响着我们。人与人之间的真诚与关怀，是我们塑造美好关系的必要条件。与朋友的交往、亲人的沟通、与同事的合作，都会给我们带来朝气与活力。
段落五：结语。
发现生活中的美好，不是一件容易的事情。需要我们用心观察，用心体会，才能真正领悟到其中的秘诀。生活中美好的事物，小至一朵花儿，大至整个宇宙，都值得我们去探寻、欣赏和感恩。我们要放下疲惫的心态，积极地去寻找生活中的美好，用美好的心态去面对和经历现实的挑战，才能拥抱更加美好的生活。在这个唯物主义盛行的时代，我们需要重新审视生活的意义，领悟生活的真谛。只有这样，才能在生活的征途中寻找到真正的快乐和幸福。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇六
从天气炎热的酷暑到清爽的秋天，总是有着一些细微的变化。
站在高山往下望，一片片郁郁葱葱的树林就能展现在我们的眼前，那就是炎热的夏天的象征——茂盛的树木。可是秋天就不同了，那树上总有许多黄色，地上也多了许多黄色，那就是凉爽的秋天的代表——金黄色的落叶。
呼、呼、呼……一阵阵风吹来，少许的黄叶从树上飘落下来，从我的头上划过。教室旁的树成为了“光头”，那郁郁葱葱的树林则变成了树枝。
我从我家的窗户望去，长满丝瓜的架子消失了，豆子叶子枯黄了，竹子也没有了叶子……这些东西那儿去了?叶子为什么枯黄了?原来，秋天来了，叶子黄了，果子成熟了，这也是一个象征——东西收获了。
我发现了秋，你们发现了吗?
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇七
看的是书，读的却是世界；沏的是茶，尝的却是生活；斟的是酒，品的却是艰辛；观的是事，悟的`却是美好。生活中处处都是美好，它如同星光，点亮了我们的生命，点亮了这个世界。停下脚步，慢慢等待，你会发现原来美好就在身边。
那日清晨，我提着袋子急匆匆的赶去上课。电梯里的空气十分压抑，冷清。我们二个素不相识，不住在同一层楼的陌生人一起走下了电梯。这时，前面的一位叔叔三步并做二步，满头大汗着急的向门走去。在电梯里我就注意到了他，他不停的看表，十分急切，如热锅上的蚂蚁。而此时，他却推着沉重的大门，等着我走过去。我连忙跑过去，接住了门把手，向他道谢。那位叔叔对我会心一笑，说了声不客气，便跑开了。生活中这种小事处会发生，正是一个动作，一个微笑，一声道谢，勾勒描绘出了人与人之间的美好。
最近经常下雨，地上有不少的水坑，只听啪的一声，我看见一个急速骑车的小孩滑倒在了地上，我正要去扶时，走在我对面的那位叔叔连忙跑了过来，将他搀扶起来，并十分关切的问他：“小朋友、没事吧，没摔着吧？”小孩站起身来，摇了摇头，叔叔拍了拍他身上的泥水，扶起了他的车了便离去了。生活若是白纸，那我们就是画师，为它点缀上了美好应有的光芒。
“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”停下脚步，细细品味生活这杯浓茶，你会发现，原来美好如此简单。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇八
那时风清扬，在春的伊始我找到了母爱的美好。阳光在房间中流淌，我的眼中，也流转着暖城之光。轻推屋门，妈妈忙碌的身影，笼罩着柔和的色调。她轻握木勺，在锅中搅着，空气中弥漫着红枣的清香，任阳光也无法掩饰她眼角的纹路日益加深。不知怎的，我的眼眶竟然濡湿，情不自禁地搂住妈妈，嗅着令人心安的气息。她只是浅笑不语。是的，我发现了美好，它就藏在母亲的皱纹里，安静而专注的，日复一日的感染我心。
那时草木萌发，在夏的初生，我找到诗情的美好。忙里偷闲下课时光，拿出水果与老师分享，老师拿出柚子为我剥皮。柚子的清香萦绕在鼻息间，红润饱满的果肉，晶莹剔透，好似纯洁美好的青春年华，轻咬一口知水四溢，甘中微涩，如同老师的教导我们相视一笑，眼波流转，涌动着浓郁的情不要浮躁，也不要去关注无用的事物，静心来，才会沉淀出你的精彩，老师如是说的，我发现了美好，它就藏在老师的话语中，热烈而温暖的，日复一日温暖我心。
那时绿意萌动，在冬终止，我找到了友谊的美好。天空蓝的是染房的颜料像要滴出水来，薄纱似的，微云也被浸透。我坐在桌前，面前摊开的习题集，却一笔未动，朋友觉察到我的不安，轻声抚慰，如果不知道自己未来想怎样，那就努力做到最好，才不会在渴望追逐时失去资格，无论多少次停滞与迷茫，都不要怕，继续向前奔跑吧！冬的终止，春将到来，是的，我发现了美好，它就藏在友人的陪伴里，坚定而持久的，日复一日，温暖我心。
评语：作者善于观察生活，能捕捉一个个有意义的瞬间，全文酣畅淋漓、一气呵成，蕴藏着幸福与期盼，文章真挚感人，值得一读。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇九
“喂，小姑娘等一下，喂........”身后有人在喊，真是不知道他那么大声音干嘛?这里是公共场合哎。我一边抱怨着身后素不相识的陌生人，一边加快了脚步。突然我的肩头被重重一拍，我不悦的转过头，没想到是那个我认为毫无教养的陌生男子。他满头大汗，气喘吁吁的扶着腰，说：“小姑娘，可算是追上你了。这个是不是你的手机?”我一惊，手摸向口袋，是空的!再看向男子举起的`手机，可不就是我的吗。看着陌生男子仍然上气不接下气的样子，又想到我之前还在心里骂过他，心里一阵愧疚。我连忙说：“对不起，真是麻烦您了，谢谢。”他笑着说：“没关系，下次可要小心了，看好自己的私人物品啊!可别再丢了。”说完他就走了，我看着他的背影，心里暖暖的，就像吃了一大块阳光。
“哎呦呦，疼死我了，谁来扶我一把，哎呦......”怎么了?前面围了一群人，我挤到前面看到一个老婆婆倒在地上，篮子里的东西撒了一地。旁边的人指指点点，却无人上去帮忙。我正犹豫着要不要上去帮忙，一个年纪看起来和我差不多的姑娘走到老人跟前，将老人扶了起来，还细心地将老人安顿在旁边的椅子上，问老人有没有事，接着她又帮老人把地上的东西捡起来。有几个人被他感动，纷纷上前帮忙。过了几分钟，老人的家人赶来了，一个劲儿的向她道谢，可她只说了句：“举手之劳，不必在意。”就离开了，看到这儿我不禁嘴角微扬。
你看呐，生活中的的这些小事就让人感到温暖，心情变好。所以，让我们一起来创造这些生活中的小小美好吧!
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇十
二年级暑假一个闷热的下午，天阴沉沉地，像一个锅盖罩在我们头上。空中一丝风也没有，只有蝉在树上不停地嘶叫，似乎在喊：“热死了，热死了!”
于是，我带着问号，顺着这支队伍往前找，很快便找到了它们的源头，原来是草地上一个堡垒状的蚁穴，正源源不断地向外爬着蚂蚁。我又随着队伍前进的方向来到一棵大树前，发现蚂蚁大军的目的地是树腰上一个乒乓球大小的树洞，洞旁有一只大蚂蚁像长官一样挥舞着手臂，仿佛在说，“弟兄们，加油啊，快跟上来!”
这个时候，“轰隆隆”的一阵雷声响起，几滴雨点打在我的头上，我马上狂奔回家。但我心中的疑问仍末解开：好端端的蚂蚁为什么要不辞辛苦地搬家呢?于是我就去查《动物百科》，可查了半天，还是“竹篮打水———一场空”。我就又向妈妈请教。妈妈告诉我，蚂蚁有预知天气的本领，当快下雨时，空气中的水分含量较高，蚂蚁认为在洼地上的蚁穴会有被水淹的危险，便把蚁穴搬到高处了。
哦，生活中有许多有趣的事情，只要我们勤于观察生活中的细节，一定会有很大收获的。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇十一
下午的时候太阳偷偷探出了头，微风和煦，吹在人身上不冷也不热的。让人感觉这样的日子好不惬意。
午饭吃的有点不尽人意，下午的时候肚子就有点饿了。距离自己店铺不远的地方就有一个小吃街，卖着一些臭豆腐手抓饼之类的小吃。
骑着电动车出去，看到路上带着口罩的人来人往，车子川流不息，让人感受到这座小县城人们生活的热闹和繁华。
来到小吃街，街上的人比往常要热闹了好多，毕竟下午这么好的天气，好多大人都会带着小孩来吃点东西。还有一些卖水果蔬菜的，大家都在为了生活而忙碌着。
要了一个臭豆腐，要了一个手抓饼，倒也是自己能够消受得起的范围。尽管说有的时候买一个小吃都得算计着开销的多少，但开心的是，自己也有自己小小的收入，也算的上是人生一件值得骄傲的事情。
带着打包好的煎饼和臭豆腐回到店里，用自己喜欢的零食把自己空空的胃填得饱饱的，让人感觉生活不再有一些烦恼的事情。或者除了吃饱穿暖，除了生死，别的事情都是一些小事。
一个惬意的下午，吃自己喜欢的小吃，做自己喜欢做的事，也是人生的小美好。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇十二
在世界上，每时每刻都有着美好的事情发生。而我们，似是上辈修福，有幸在苦短人生中遇到些许，便时时感叹这好福气，可遇而不可求矣！
闲暇之时，靠于椅上，捧一书卷，手边同伴有香茗，无需饮之，只需细细品读书籍，身心皆沉于其中时，茗之苦香气常钻于鼻中，闻之神清气爽，再伴其墨香，身心皆得到极大治愈。正于这时，窗外传来颇具人间烟火的声音：各家主妇聊家常的共识、几位许久不见的朋友重聚时的喜悦、农民叫卖白菜、菠菜、玉米时的豪气，树上知了的歌唱、枝头鸟儿的吵闹————皆显出几分烟火气息。
嘴角轻扬，放下书卷，出去捉几只知了，置其于笼中，悬于檐下，听那免费的演唱会，不过不要贪多，过会儿便可放了，横竖也是生灵，不该剥夺了它们的自由。
来到窗前，解下笼子，打开笼门，知了急急飞走，失笑，真是机灵呢！
窗前，两位阿姨正在谈论今天的肉价又涨了，是因为——就算只是听她们聊天，也能得知现今“社会局面”。
看看手表，已过十一点，该准备些果品了。厨房中，有西瓜、苹果等，无需多，切一半西瓜，切为瓜片，取一水晶盘，将西瓜片摆于盘周围，用切苹果器将苹果切成六瓣放在盘中间，取一樱桃置于中心，品相不错！
将果盘置于桌上，发现桌边薄荷已干枯，去摘两片新鲜的薄荷叶，放到桌上，清凉的气息萦绕于屋中，令人心旷神怡。
美好就像一个调皮的小孩，在和你玩捉迷藏。你知道吗？它最喜欢躲到生活中，因为生活有无限可能，而美好就有了许多藏起来的地方。
一个肯定的眼神、一句赞扬的鼓励，仿佛让寒冬的我们遇上了暖春，生活中的小美好，也许就躲藏在你我不经意间的互动中。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇十三
“快看这里有条小巷，以前竟没注意过，”“真的呢，”我们顺着小巷往里走，小巷越来越窄，越来越窄，转角，面前豁然开朗！“哇哦，这真的太好看了吧！”妈妈惊呼。我抬头，只见，砖红色的墙地上有很多植物，不过很小，真的是很小很小。小小的.植物，在光的照射下，叶子小小嫩嫩的，青得直逼你的眼。妈妈告诉我说，这是小精灵的家，只要小精灵一施法，这些小植物就会变大。不过，小精灵现在出去忙了，所以植物们现在还很小。可笑的是我当时真的就信了，现在想想妈妈骗我的把戏，真的好幼稚啊！不过我愿意相信。
我相信，那条小巷里有许多小植物，每个小植物都有一个植物精灵守护着，就像妈妈守护着我一样。每到秋天，小精灵就会施法让小植物长得快一些。
每当闲暇时妈妈都会带着我在这走走。有次大周回家，妈妈载着我又穿过了那条小巷。走在幽深的小巷，我昂起头，蓦地发现母亲鬓间居然有了丝丝银发！鼻头一酸，想起当年和我一同探索小巷秘密时的妈妈是多么意气风发啊！岁月不觉从指缝间悄悄溜走，我的美人妈妈也老了。龙应台曾说“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世在目送他渐行渐远”，我们与父母在一起相处的时光是做减法的。多希望时光走得慢些，岁月留下的痕迹少一点啊。
生活中有太多太多的小美好，而那段在小巷里和妈妈一起共处的美好时光是我生命中最难忘的记忆。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇十四
轰轰烈烈的是英雄，策马奔腾的是传奇，永留我记忆中的.都是凡人生活中的小美好。
——题记。
一颗寂寥的冷星孤独地挂在夜幕，下了补习班的我拖着疲惫的身躯在马路边走着。路灯昏暗，连蟋蟀也昏昏欲睡，等待我的，怕只有每日里循环的普通人的日常烦恼吧。
到了家，放下沉重的书包，我伏在书桌前，静静地望着窗外一轮明月。月光皎洁，在云开见月之时，却无处不充满着来自夏日的焦躁。
路过妈妈的房门，透过窄小的门缝，看到她伏在电脑前做着枯燥乏味的工作报告。妈妈最近工作忙，经常加班到半夜。就这样日复一日的在公司和家之间不停地奔波劳碌，有时连早饭也是草草的，一片面包就能解决。
我在书桌前继续写着，寂寞的夏夜中，在这个瞬间，有了熟悉而又陌生的声音，是妈妈。我推开房门，看到妈妈正一手提着拖鞋，一手端着鸡汤，向我的房间走来。
“哦，累了吧？我给你煮了碗鸡汤。我还有份报告没写呢，有事叫我啊。”妈妈微笑着说。“妈妈你就不累吗？”我话语里稍有哭腔。“累啊，是人都会累。但只要看到你乖乖地喝我为你煮的鸡汤，就不累了”说完便笑了，美好似春风，似杨柳，依依在岸边轻轻飘动，而眸子里却流露出一种疲惫的眼神，眼角有着红血丝，但依然是我熟悉的温馨与美好。
妈妈是个普通人，她工作压力大，但她对给女儿煮的鸡汤的要求却一点也没有松懈，还是那样鲜香可口。丝丝肉香浸入我的舌尖，弥漫我的口腔。这种感觉真好！
鸡汤，月光，母亲和我，组成一幅美好的画面，定格在我的记忆中。我忘不了那鸡汤的鲜美，月光的柔美，和妈妈美好慈祥的眸子。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇十五
但有一个人，一直在帮我记住我过往的生活，她帮我记着有关我的所有第一次，我生活的点滴，她都那么地留意和上心。有她在，我很幸福。
她是我的妈妈，我非常爱她。第一次发现妈妈的“秘密”，是三年前，那天的情形，记忆犹新！
也是现在这个时节，秋日天气转凉，我在衣柜里取外套，发现大衣柜的右下方有一个包裹，用很漂亮的丝绸围巾包着。好奇心促使我小心翼翼地取出包裹，打开了它，里面竟整整齐齐叠着一堆小衣服。
“妈，衣柜里还有一包小衣服，是我小时候的吗？你是不是忘记送给阳阳妹妹了？”我的妈妈有一闺蜜，我叫她奋奋阿姨。阿姨有一个女儿阳阳，比我小两岁，记忆中我所有穿不下的衣服都被妈妈转送给阳阳了。我把妈妈拖进房间，疑惑地问。
“呀，这包衣服你怎么翻出来啦？”妈妈拉我坐在床边，很轻柔地摸着小衣服，“小傻瓜，这些衣服妈妈是特地留下来的。”特地留下的？我更疑惑了。
妈妈如数家珍，我儿时生活的碎片记忆被一点一滴地修复。听着妈妈娓娓道来的故事，看着妈妈回忆时淡淡的却很温暖的神情，我的心头一热，眼眶湿润了。
我的妈妈，我非常爱她。她每天5点半起床，为全家人准备早饭，7点出门去单位工作，晚上6点回到家做饭烧菜，9点我上床睡觉时一定会花15分钟时间和我谈心聊天，我们两人各自说说一天中发生的事，即便每件小事是那么稀疏平常。我睡觉后，妈妈还要洗衣服、整理家务。这个时代，信息高速传递，生活节奏加快，每一天，妈妈都很忙碌，24小时被分割成了很多的内容，但妈妈工作很努力，一丝不苟；妈妈把家里打理得井井有条，全家熙熙融融。妈妈教会我，时间被碎片化后，只要用心，依旧可以找寻到它的规律，依循自己总结的这些规律，生活就可以自己主动去掌握和享受。热爱生活的人，即便遇见碎片化的生活，依旧能每天充满朝气充满爱！
就像妈妈帮我保存的美好记忆，它们是妈妈用心在把碎片化生活的美好一枚一枚地收集，它们承载着妈妈对我浓浓的爱！
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇十六
今天，我去奶奶家玩了。我跳完皮筋，觉得很热，便出去到小卖部准备买只冰糕吃。
“叔叔，买只老冰棍!”“好嘞”。叔叔说着便走出来，打开冰柜。“咦，冰糕在哪呢?”只见冰柜里放着一条大棉被，叔叔掀开棉被，一股冷气扑面而来，可爱的冰糕宝宝正整齐地躺在里面呢!“给，小朋友，拿好，别掉了!”叔叔热情的说。我一边往回走，，一边想：冬天，我们怕冷盖棉被，现在又不是很冷，干吗给冰糕盖棉被?再说了，冰糕是冰冻的，怕热，给它们盖上棉被，冰糕不就化了吗?我摸了摸我的冰糕，幸好还没化，我得赶紧吃掉它。
回到家以后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈找出一条以“下岗”了的棉被，又从冰箱里拿出两个冰块，把一个冰块放在碗里，什么东西也不盖，把另一块冰块用棉被严严实实包裹起来。20分钟过去了，那个什么也没包的冰块已经快化成水了，而那个包了被子的冰块才刚化了一点点。哈哈，原来是这么一回事呀!从这个小实验中，我明白了棉被不能生热只能保温。夏天在冰糕上盖棉被可以防止它不化。
生活中，有许多新发现，只要你仔细观察，会明白许多道理的。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇十七
今天，学校发来了一张《新小学生规范守则》的宣传单，下课后，我抱着愉快的心情来到宣传单前仔细看了一番，只见二十条工工整整地新条款展现在我的眼前，有：待人有理、爱护公物、遵守道路交通安全法等。
我看着看着，突然我被“热爱祖国”这几个字给深深吸引住了，我心想这条加的正是时候，随着现在生活水平的提高，现在已有越来越多的孩子对“爱国主义”教育意识越来越缺乏了。
特别是有些孩子用笔在红领巾上乱涂乱画，使象征烈士鲜血染成一角的红领巾上，一下子变得黑团一片，你们想一想，难道这是热爱祖国的行为吗?这时，我又想到了在一次庄重的升旗仪式上，有位来我国上学的日本孩子和我国孩子在升旗仪式中的那一幕。
当中国国旗在蔚蓝的天空中冉冉升起时，我国的孩子有的讲话，有的打架，还有的玩游戏，似乎并不把庄严的升旗仪式当作一回事。
然而，那位来自中国的日本孩子却站在学校的最高处拿着自己精心制作的日本小旗子，唱着自己国家的国歌，来表达自己对祖国的热爱之情。
从这件事中就可以反映出这两个国家之间爱国精神上的差距。
想到这里，我的心情倍感沉重。
随后，我抱着懊恼的情绪继续往下看，越来越多的问题展现在我的眼前，这时，我的头脑里挂满了一个个问号，似乎在问自己“怎么了?”可我也不能做出另我自己满意地回答。
《新小学生规范守则》这张宣传单不仅告诉了我们许多做人的道理，还告诉了我们在日常生活中要遵循《新小学生规范》的准则。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇十八
在世界上，每时每刻都有着美好的事情发生。而我们，似是上辈修福，有幸在苦短人生中遇到些许，便时时感叹这好福气，可遇而不可求矣！
闲暇之时，靠于椅上，捧一书卷，手边同伴有香茗，无需饮之，只需细细品读书籍，身心皆沉于其中时，茗之苦香气常钻于鼻中，闻之神清气爽，再伴其墨香，身心皆得到极大治愈。正于这时，窗外传来颇具人间烟火的声音：各家主妇聊家常的共识、几位许久不见的朋友重聚时的喜悦、农民叫卖白菜、菠菜、玉米时的豪气，树上知了的歌唱、枝头鸟儿的吵闹————皆显出几分烟火气息。
嘴角轻扬，放下书卷，出去捉几只知了，置其于笼中，悬于檐下，听那免费的演唱会，不过不要贪多，过会儿便可放了，横竖也是生灵，不该剥夺了它们的自由。
来到窗前，解下笼子，打开笼门，知了急急飞走，失笑，真是机灵呢！
窗前，两位阿姨正在谈论今天的肉价又涨了，是因为——就算只是听她们聊天，也能得知现今“社会局面”。
看看手表，已过十一点，该准备些果品了。厨房中，有西瓜、苹果等，无需多，切一半西瓜，切为瓜片，取一水晶盘，将西瓜片摆于盘周围，用切苹果器将苹果切成六瓣放在盘中间，取一樱桃置于中心，品相不错！
将果盘置于桌上，发现桌边薄荷已干枯，去摘两片新鲜的薄荷叶，放到桌上，清凉的气息萦绕于屋中，令人心旷神怡。
美好就像一个调皮的小孩，在和你玩捉迷藏。你知道吗？它最喜欢躲到生活中，因为生活有无限可能，而美好就有了许多藏起来的地方。
一个肯定的眼神、一句赞扬的.鼓励，仿佛让寒冬的我们遇上了暖春，生活中的小美好，也许就躲藏在你我不经意间的互动中。
专业二年级发现生活中的小美好（案例19篇）篇十九
在这个奇妙的世界，处处都充满了爱，但爱是看不到的，所以常常被人遗忘，并非是世间缺少了爱，而是我们少了双发现爱的眼睛．但是只要我们用心去寻找，会发现，我们一直生活在一个被爱包围着的世界里。
又是新的一周开始了，不知怎的，每次一到周一永远是那么的忙，从早上刚一睁眼就一直急急忙忙的收拾着。妈妈做的煎鸡蛋夹馍早就已经放在厨房里了，为了赶时间，我一手拿上馍，另一手拿上牛奶，直接就飞奔出了家门。
可能太急了，书包拉链都还没拉上，导致笔袋掉下来了自已都还不知道，跑了离家大概有十米远，突然听到后面有人喊到：“小姑娘，小姑娘，你的笔袋掉了！”我回头一看，是位六十多岁的奶奶正拿着笔袋向我跑来，我看了后，又急忙朝奶奶跑过去．这位奶奶一边喘着气，一边把笔袋递给我，还帮我拉上了书包．说道：“下次可得注意点！”我笑着对奶奶说了声谢谢，又赶快跑去上学了。
哦，我寻找到了清晨的美好。
这家面馆是要自已付钱和自已取餐的，那满满的面汤，稍有不甚便会洒到手上，正当我准备去伸手拿碗时，一位服务员叫住了我说：“这面容易洒，我帮你拿吧，你的位子在哪呢？”我伸手朝着我的位子指了指，那服务员阿姨不紧不慢的帮我把面端到了桌子上。
下午放学后坐车回家，那会正是下班高峰的时候，学生和成人都挤着上公交车．这时一位老奶奶上车了，车里的人礼貌地给老奶奶腾出空间和座位。人们都在为这些行为认可时，却没注意到，司机通过后车镜看着老奶奶，等她坐稳后才启动了公交车，正是这些小小的行为，折射出一个社会的美好。
哦，我寻找到了黄昏的美好。
独自走在回家的路上，黄昏用它微淡的光芒照着我，班马线的礼让行人，喂流浪猫和狗的热心人，饭馆门口免费给清洁工的热水等等．这些有时往往会被人忽略的事情，仔细去寻找，会发现每时每刻都充满了美好。
而这些爱就是个磁场，吸引着你我他。