大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)

时间:2024-05-02 作者:字海

通过进行大学规划,我们可以更好地发挥自己的优势,实现个人的自我价值。接下来将给大家介绍一些大学规划的实用技巧和方法,希望能够帮助到大家。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇一

“人为何来到这个世上,又是为什么而活”有时人们会有这个疑问,就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要,重要的是我们已经来到了世上,我们要怎样生活,要为什么而活着。

我们都一样赤__的来到世上,但每一个人的生活却不一样。有的人平平庸庸的度过了一生,什么事都没完成,感觉生活了无情趣。有的人则正好相反,他们觉得生活很有趣。之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标,在不断的奋斗中体验生活的意义,所以他的生活是快乐的。而没有目标的人就会迷失自己,浑浑噩噩的度过一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步迈向哪里,这就要求我们制定自己的目标,规划自己的未来。

第一部分探索前期分析。

(一)我是谁?

现在的我只不过是一个普通的大学生,暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心,一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的,但我有自己的目标,我相信自己的生活至少是充实的,我也许是平凡的,但我希望是快乐的。

这就是我。

(二)我的理想是。

每个人都会有自己的理想,我也不例外。但我的理想很简单,就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。

(三)自我简介。

(1)个人概况。

姓名:罗__。

性别:男。

民族:汉。

籍贯:广西__县。

身高:158cm。

键康状况:良好。

学历:本科。

政治面貌:团员。

就读学校:__工学院。

专业:土木工程。

(2)担任校内工作情况。

9月起担任舍长,参与班级的管理。

(3)其它实践情况。

曾多次去小学参加有关的支教活动。

曾多次参加志愿者活动:如__市老人__园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等。

(4)其他能力。

通过全国计算机一级考试并获证书。

(四)我记忆中曾经。

从懂事到现在我们度过了十几年,其间我们经历了很多,也体验到了很多事。其中最令我难忘的还是军训时的那段时间。

想想这些年,我们有很多想做但却没有去做的事情,因为没有把他们当作目标,也就缺少军训时的那份毅,就只能甘于放弃。人生的路程总不会一帆风顺,即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。只要我们拿出那份毅力与自信,即使失败了那也是值得的。

第二部分自我探索。

(一)职业兴趣:

通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:

自我评估的结果:crs。

c(常规型):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。r(现实型):指有非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善与人交往的特征。:指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的,比较关心社会问题等特征。

可能适合的职业:物理实验人员、建筑设计师、结构设计师、飞机检修工、机械操作工、列车员、施工员、工程监理等。

(二)职业能力:

通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力,根据职业能力测评的结果,我的职业能力如下:

职业测评的结果:irs。

i(研究型):喜欢从事智力活动和抽象推理等工作。通过观察、科学分析而进行的系统性的创造活动。r(现实型):按一定需要进行明确的、具程序要求的技术性、技能性工作。:从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。

可能适合的工作:物理实验人员,建筑设计师、结构工程师、飞机检修工、机械操作工、列车员、律师、营业员、供销员。

(三)职业价值观:

(四)个人特性:

1李白曾言“天生我材必有用”。在这社会中我们是无可代替的,性格也如此,我们都有自己独特的性格。就我对自己的了解,我是一个诚实守信的人。在答应别人的事我会及时的去做好,在与人约好的时间里我会提前一点时间到达。我做事有自己的原则和立场。自己认定了的事情,我就会去做。在有人需要帮助的时候,我都会尽自己的能力去帮助他们。对别人的缺点我也会帮他指出。但我不喜欢那些弄虚作假的人。我喜欢挑战尝试不同的事物,希望自己能不断地进步。所以对校内校外的活动我都积极地参与。而不足的是我有时太冲动。我时刻都在提醒自己希望能有所改进。

2我的思考分析。

人无完人,我们都有自己的优点与缺点。古人云“择善而从之”。对于自己的优点应该去发展,有缺点就去更改,从中学习他人的长处。在于他人交往时不光只看到别人的不足,更应看到他们的优点。因为只有相互的体谅才能不断地提高。

(五)360度评估:

除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。

自我评价。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇二

01。

第一,倒卖。这个可以是说最为简单的了,在过去的大学岁月里面,这是小编见到的最多的创业模式。具体就是低价格进货高价格卖出。

02。

第二,快递代理。这个需要你和校外的快递分公司洽谈才行。不过小编相信你,这都不是事。

03。

第三,报纸代理。培训机构代理,小编所说的培训机构是指专门针对考研大军的考研辅导机构。

no.2。

第一,定下目标。根据你的理想去定一个目标,并以这个目标为主去努力,参透这个目标实施的难度,待时机成熟你就可以自己计划下一步。

第二,合作伙伴。当你觉得自己一个人难于实施时,要考虑找志同道合的伙伴了,一个团队的力量更能支撑你走下去。

第三,不要怕,使劲干!你都开始创业了,就不要有什么顾虑,勇敢的和你的合伙人奋斗吧!全心全意的投入进去,才可能会有结果诞生。努力的干下去,不要怕,既然选择了,就要拼搏一次,两次……成功了,对于你的人生来说是一笔可贵的财富。

no.3。

第一,要从实际出发,不贪大求全。瞄准某个项目时最好适量介入,以较少的投资来了解认识市场,等到自认为有把握时,再大量投入,放手一搏。

第二,要适合自己。俗话说:“隔行如隔山”。因此应尽量选择与自己的专业、经验、兴趣、特长能挂得上钩的项目。

第三,要做到三个“万万不可”。有项目实施过程中,万万不可先交钱后办事,不要拿着自己的辛苦钱,仅凭一纸合同或协议,就轻易付给对方;万万不可轻信对方的许诺,在签订合同时就应留一手,以防止对方有意违约给自己带来损失;万万不可求富心切,专门挑选轻而易举就能赚大钱的项目去干,越具有诱惑力的项目,往往风险也越大。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇三

大二男生何旭雷小本创业卖盒饭,火红的生意忙得团团转。何旭雷骑着摩托车穿梭在自己学校和校外商贸街之间。这个19岁的男孩是山东经济学院明水校区数学与统计学院大二学生,摩托车上载的就是同学们叫的十几盒盒饭。

从他的盒饭外卖开张以来,每天别人吃饭的时间就是他和他的伙伴们最不得闲的时段,一天能送二三百个盒饭,火红的生意让他们忙得团团转。

兼职业务员也是大学生。

中午12点左右,正是山经明水校区校外的商贸街最热闹的时候,一个高瘦的男孩不断骑摩托车进进出出,他就是何旭雷。商贸街内一座不起眼的简易板房上,张贴了“今世缘”盒饭外卖的牌子。这个20平方米的小屋,就是何旭雷的厨房兼仓库。

窗边的小桌上,一个女孩听着电话,并拿笔迅速记下来。“11号楼×××,要三份4元钱的、一份5元的。”身边的两部手机接连响起来。刚挂上一个电话,又接起另一个,一个小时的时间,两部外卖热线几乎没有停止过。从11点到12点半,他要骑摩托车往返于学校与商贸街十几趟送盒饭。

“我也是大二的,在学校看到何旭雷招兼职的广告,想趁着课余时间打工。中午和晚上有时间就来接外卖电话,有时候也会去送女生那边的外卖。”小周同样是山经大二的学生,接电话的间隙,她和记者聊起来。“每天中午大约都得有接近100个订餐电话,得忙到12点半以后才能吃饭,就在店里吃个盒饭。”

何旭雷说,他的兼职业务员有30个,店里除了两个厨师和自己的叔叔,都是山经大一大二的学生,清一色的“90后”。

上中学时就跟父亲学生意。

何旭雷现在读的应用数学专业是被调剂的,一直想经商的他当初报的是经济学。平时,他爱读的也是《商界》这类的财经杂志。

也许是受到经商家庭环境的影响,他似乎有着经商的头脑。上中学的时候他就很享受跟着父亲走南闯北地做生意。刚上大学的时候,当别人开始尽情享受不一样的学生生活,他就琢磨着自己要干点什么了。

现在的大学生很多是宅男宅女,甚至吃饭也懒得走出去,如果可以叫外卖岂不是更好。“大学生的消费水平不高,几元钱就可以买到荤素搭配的盒饭很适合学生群体。”何旭雷说。

有了做盒饭外卖的想法之后,他就和父亲商量。有着丰富的生意经验的父亲觉得这种大学里的小本生意风险小、可行性大,他给了儿子前期创业很大的帮助。

暑假里,何旭雷几乎把自己家乡临沂所有做盒饭的快餐店吃了个遍,看别人是怎么做盒饭外卖的,并搜集到这些店里的订餐卡片。去年11月初,他的盒饭店正式开张了。父亲还为他在章丘市工商局注册了“今世缘”商标,在商贸街帮助儿子的店正常运行起来才回家。

何旭雷所在的学院书记和系辅导员都对他的创业给予了很大的支持。辅导员张健老师说:“只要不违反学校纪律而且自己能够妥善处理好学业与创业的关系,我们并不反对在校学生创业。”

一天外卖300盒饭。

“店刚开张那两天,压力也挺大,总怕没人来买没人订餐。我自己制作了订餐名片,共印制了3000份,找同学在每个宿舍散发。我不仅发卡片,还要向同学说清楚我们的特色,例如没有订餐时间和份数的限制、十分钟内送上门等。”这些订餐卡发出去之后很快见效,开张不到一个星期,就有了稳定的订餐量。

开张两个星期后,他和兼职的学生们又到宿舍做回访调查。“我想了解我们做的盒饭和送外卖方面有没有同学们不满意的地方,有则改进。”这次调查收到了很好的效果,他的饭菜味道不错,几元钱的荤素搭配方便又实惠,越来越多的人开始叫外卖了。

现在每天稳定在卖200到300份盒饭,天气越来越冷,叫外卖的人也渐渐多起来,何旭雷还是一个人骑车送盒饭,最近的打算是能多找一个人帮他送餐。按他的创业计划,目前的快餐店只是“资本积累的第一步”,他甚至雄心勃勃要在各个大学里开起连锁店。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇四

1.本店主要经营各种咖啡、奶茶、啤酒,另外,为了满足顾客的消费需求,同时经营双皮奶、刨冰、奶昔、果啤,各种果汁及饮料和各种小吃,如各种口味的瓜子和爆米花,薯片等。

2.本店主要为情侣设计,也主要是针对大学生。内设小隔间,每个隔间风格各不相同,赤、橙、红、绿、青、靛、紫是各个隔间的主打颜色。在颜色的基础上,通过对摆设的布置突出各种主题。红的热情,绿的清新,橙的温馨,紫的浪漫,同时还包括一个大的隔间,约12平米。供朋友聚会,生日聚会使用。因为房间有限,使用需要提前预约。

3.为吸引顾客,本店会通过不断地尝试来研发新类奶茶,新类奶茶会成为本周的推荐饮品,在推出的前两天会特价销售,如果反响好的话会成为本店特色产品。为了不被因模仿而被超越,我们会不断地推出新产品、节日产品和周年产品。如情人节:推出情侣奶茶,光棍节:推出单身奶茶,儿童节:推出卡通形状的塑料杯。不断地因特色而吸引顾客,使顾客对本店印象深刻,并逐渐地形成口碑,成为企业的无形的品牌资产。

4.同时,本店还办理情侣会员卡,会员积分享受优惠或者礼物兑换。

5.不断变换包装来满足消费者的需求,根据消费者的爱好挑选吸管的形状,颜色。以及通过调查选择杯子图案。

6.店内服务员男女人数相同,各穿不同颜色情侣装。给人耳目一新的.感觉。同时也减少学生顾客的尴尬。

二.公司概述。

本店名“某某饮品店”易记顺口,可以让人很快记住。我们的目标是以一般奶茶店不具有独有的特色吸引顾客而获取大的利润,专门针对大学生情侣设计。为情侣提供一个休闲私密而且温馨的地方。爱是一个永恒的主题。“某某饮品店”可以让人无限遐想,“爱我吧”“让我们相某某饮品店”不同的人会有不同的扩展。

这也是一种引人注视的企业文化。

“某某饮品店”选址在大学生较集中的中心点,可以有源源不断的客户群。本店的特色不在饮品,而在于独特的环境和服务。给人提供一种新鲜感。用新鲜的企业文化来征服消费者并获得更多的忠实顾客。

1、公司宗旨。

以大学生情侣为主要客户群,专一市场经营,用更好的产品,更特色的服务,吸引更多的客户。

2、经营目标。

在经营初期,我们主要目标是进入目标市场,随着市场不断做大,我们的目标是占据更多的市场份额。

3、产品优势。

奶茶品种繁多,可供顾客选择的空间大,又不乏特色(其中养生奶茶最受欢迎),制作奶茶的速度快,口感较好,价格合理,服务周到。并能根据消费群体的不同及季节差异,推出不同产品不同包装和服务。

4、管理团队。

在我们这个创业团队中,总共有六人,分工如下:

制作、销售、现金结算、服务、店面整理、材料订购。

5、公司标志。

一颗带翅膀的心,翅膀上面写着某某饮品店,是爱的传递。里面写的贴心服务是我们想给顾客的承诺。

三.市场需求与竞争分析。

1.市场需求分析。

除了一些大品牌的咖啡屋,像万达的星巴克等,其他大多数热饮冷饮店都是顾客买了就走,很少有提供一个温馨场所的环境,许多原料直接露天摆在外面,而且放置原料的地方,都不是很干净,容易让客户反感。

2.竞争分析。

(1)波特五力模型分析。

1.现有竞争:在市场中发现“某某饮品店”的直接竞争对手是星巴克这样大品牌的饮料店,但它的大多数顾客是小资群体,产品价格定位比较高。通过两者比较,“某某饮品店”更适合学生这样的消费群体。

2.潜在竞争者:面对学校周边这样的环境,很多学生也有开类似“某某饮品店”这样奶茶店的想法,但由于管理经验不足,容易导致店面在中途夭折,为此,“某某饮品店”对于创业谋划已久,编写计划书,布置任何细节,减少风险。

3.替代品:对于奶茶的供应,各种大小超市都有所供应,他们都有“某某饮品店”店的各种产品,但相对而言,“某某饮品店”更加注重氛围,在提供饮料的同时,“某某饮品店”可以带给顾客一个流连忘返的温馨小屋。

4.买房的议价能力:对于学校周围目前还没有一个这样适合大学生消费的场所,市场空白,广阔的市场需求,有限的市场供应,在产业初期阶段属于卖方市场。“某某饮品店”的消费群体主要为大学生情侣,“某某饮品店”将不断创新,吸引回头客的光临。

5.供应商的议价能力:“某某饮品店”所用原料为果肉、纯净水、奶茶粉等,一些市场上广泛普及的,供应商无法垄断“某某饮品店”产品的供应,为原料的供应提供了安全保障。

(2)swot分析。

四.组织管理。

1、组织架构。

根据店面的特点和发展方向,组织架构采用扁平组织结构,在这种结构形式下,指挥命令系统单一,决策迅速,命令统一,容易贯彻,另外每个成员的责任和权限相当明确,容易维持组织纪律,确保组织秩序,该模式结构简单,管理费用低。

2、职务分析。

店长:负责店内日常管理以及监督各部门工作。

财务处:对于采购原料,员工工资,收支帐的计算汇总。后勤处:负责原料的采购,提供最新的创意计划。

后厨处:负责制作饮料。

服务员:为顾客提供最直接的服务,端饮料,收拾餐桌,店内卫生。

3、企业人力资源管理。

1、员工招募:根据店面的实际发展需求,从内外部两个渠道招募。内部招聘主要通过,内部晋升,工作调换,工作轮换等方法从内部人员中选择出合适的人补充道空缺和新增岗位。外部招募主要通过宣传单的发放及同学之间的介绍推荐等方式。

2、员工培训:对于后厨,定期对员工进行在职或脱岗学习奶茶、果汁的先进做法。对于服务员,定期对服务人员的服务态度进行培训,告诉员工做什么,怎么做。

3、员工绩效考核:设置一种服务卡片,让顾客给与打分,分为满意,一般,不满意三种标准。

4、企业薪酬制度:底薪+提成(或者饮料票)。

5、员工激励:物质激励和精神激励相结合,正激励与负激励相结合。

五.营销战略。

“某某饮品店”的营销战略从4p营销战略方面着手,全面进行营销一促进店面收入。

1、product:我个人认为一切的成功首先在于产品本身的质量,只有产品质量过关才能赢得消费者赢得市场,才能在竞争激烈的相同产业或替代品种占领领先地位。首先,我们点的产品要干净卫生,符合国家产品质量要求,例如:有的奶茶中的珍珠粒使用工业胶成分,严重损害消费者的身体健康,我认为这是一种很急功近利很不道德的行为。其次,在质量有保证的前提下,要推陈出新,奶茶还有另外的一些饮料,不同的口味或者不同的房间色调都要对应的用不同的杯子,给消费者耳目一新的感觉,杯子也根据不同的房间风格设计不同的款式如情侣杯、死党杯等。小饰品主要针对情侣饰品,手机挂饰、耳钉、戒指女孩饰品等。最后还要注重渲染气氛,这就要用点内的装潢和摆饰来营造,墙面的主色调用淡黄的的比较素雅,桌子同样,桌面上要放上一些新鲜的花朵如:

玫瑰,三天一换。还有台卡,写明店内各个季节或时间段的主打或折扣,以便进行再次营销。店内好要多摆设一些温馨甜蜜的饰品如:墙贴、灯具等。

2、price:在质量有保证的前提下,要尽量降低价格,因为我们针对的消费人群是学生,消费能力不太强,但是可能会很频繁,所以物美价廉的产品会令消费者流连忘返。可以先针对情人节入手,现在没个月的14号都可以称之为情人节,我们要在每个情人节推出一款特价产品,但是我们最主要的目的是盈利,所以会在价格相对中档的基础上稍微降一下价,既让消费者感到实惠我们有没有优惠太多,另外在节假日的时候也会相应的做一些促销活动。还要推出一些优惠套餐,实现薄利多销。

3、place:由于我们针对的消费人群是大学生或一些情侣,所以店面选址在大学城或在各个大学的中间位置,我们暂定的地址在金马市场,周边有石家庄经济学院、河北医科大学、邮电学院。在店面面积有限的考虑下,消费人群还算可以,店面要门脸对着翟营路,显眼易见。

4、promotion:促销的方式有四种。一是赠券,没在店内消费一次赠券一张,积累满六张后可免费消费一款对应产品。二是降价,降价时期为节假日、每月14号,其中2月14号情人节降价力度最大。三是优惠套餐,购买大份套餐可享受优惠。四是会员卡,开店当天消费即办会员卡,以后消费满一百可办会员卡,一元一分,凭优惠卡可打八折,记分满三百后可升级金卡,享受七折优惠,另外也可凭积分兑换产品等。促销宣传渠道主要通过发单页、校园代理等。

六.场地的选择与设计。

1.“某某饮品店”选择在金马市场其原因有如下几点:

交通便捷:石家庄金马市场处于槐安东路与建华大街交叉口,这里交通便捷,地理位置优越,区位优势明显。

地租便宜:金马市场地带与其他开发区相比,地租相对便宜,可以为这次创业节省大量的资金。

市场前景:“某某饮品店”这一场所位于金马市场,附近有石家庄经济学院,河北医科大学,石家庄有点技术学院等多少大学,这为广大情侣或者朋友欢聚提供了场所,同时这一地段处于石家庄经济开发区,这一代的经济发展迅速,所以选址在这一地段有广大的市场前景。

2.关于场地的设计:本公司预计租用套房一间,同时在此基础上设计出包房10间,每一间包房采用各自不同的彩灯,另外每间包房的颜色上采用暖色调,给人以神秘而不是温暖,温馨而自然的感觉,力争给每一对情侣以难以磨灭的,温馨舒适的印像和感觉。

七.关于财务分析。

1.企业股本结构与规模。

公司的注册资本金拟为5万,其中3万为吸收风险投资家以现金的形式投入,2万为自筹资金。

2.借款与还款计划。

为了满足企业资金周转需要,在公司成立初期,向银行借款,首年借入一年期短期借款2万元,到3年还完。借款主要用于流动资金,支付期间费用以及公司日常的开销。

3.经济可行性分析。

投资估算:租店铺投资5万元,室内装修4万元,货架及其他设施6000元,入货3000元,雇佣员大约2万元,周转资金5万。总投资约为15万。

成本控制(每月):租金2000元,人员工资大约5000元,按不同的级别不同的工资,不可预见费1000元。小计每月成本约:8000元。

4.销售预测。

房公司在前1-5年内预计销售收入为80,这样预计月收入为2400,年收入预计为20000元。

5.成本费用预测。

6.应缴纳的税费预算。

1.缴税人每一纳税年度发生的广告费支出,除特殊行业另有规定外不超过销售(营业)收入的2%的部分可具实扣除,超过部分可无限期向以后纳税年度结转。

对新办的独立核算的从事公用事业,商务物资业,饮食业,教育文化事业,卫生事业的企业或经营单位,自开业之日起,报主管税务机关批准,可减征或免征所得税1年。

2.业务宣传费与广告费的合理比例安排工资支出的筹划:

纳税人支付给职工的工资,按照计税工资扣除,此外分别按照计税工资总额的2%,14%,15%计算扣除工会经费,职工福利费,职工教育经费,采用年终奖形式(节税利润纳税筹划。

4.损弥补节税筹划:

若发生亏损,可用下一纳税年度的所得弥补,下一年度的所的不足弥补时,可以逐年延缓弥补,但最长不超过5年。企业开办初期有亏损的,可以按上述办法逐年结转,以弥补后有利润的纳税年为开始获利年度。

本公司作为增值税一般纳税人,按照税法规定进行纳税,其中增值税税率为17%,城市建设维护费为增值税的7%,所有应缴纳的税款视当年的收入而定。

八.风险因素。

风险主要为两方面,外部风险和内部风险。

外部风险:主要有相同行业的竞争和的竞争,体现在价格、产品质量、店面环境、宣传力度等。我们要注重自己的风格特色设计,赢得消费者赢得市场。

内部风险:主要为经营和产品链条的供应,首先饮料是便利饮品,在保证产品质量同时又要控制库存以减少成本,用具的过度破损,因为杯具大多是玻璃陶瓷制品,易毁易碎。可能在保证产品质量的基础上价格会相对同行业的要高,会流失一部分消费人群等。

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大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇五

平常一个人:作为学生,在大学期间的任务是以学习为主,只有学习了更多知识和技能,将来才能找到更好的出路和工作。如果一门心思放在小卖部的经营上,导致学业无成,那就是本末倒置,捡了芝麻丢了西瓜。同时,也枉费了父母家人对自己的期盼。因此,不建议在大学期间就开小卖部,做生意。

大爱无疆:如果纯粹为了赚钱而花费大量精力去经营小卖部,却无法真正将所学专业和社会实践相结合,这样的做法无异于舍本求末,只顾眼前利益而损失了长远利益。虽然,大学时代课余时间比较宽裕,但完全可以利用空余时间,将精力放在更广泛的学习上,多学点知识,没什么不好。

贵贵的蒲公英:大学生创业值得提倡,但应该选准方向,开小卖部不是好选择。更需要注意的是,不能因为创业而荒废了学业,如果在学习比较忙的时候,应当立即暂停创业,等到有空余时间了再继续。

各有利弊量力而行。

奥格了:在校园里创业,要一分为二来看待。如果学习的就是营销学或者类似专业,我觉得开小卖部就无可厚非,这样可以将理论与实践有机结合,锻炼自己、积累经验,对以后走出校门创业或者求职都会有很大帮助。如果学的是其他专业,就不大合适,而且,重大的决定,需要与父母沟通好,不可过于任性。

不知潇湘在何处:大学生在求学期创业,有利也有弊。若创业比较顺利,不仅可以减轻家里的经济负担,还能充实课余生活,若创业过程比较坎坷,使大学生身心皆疲,就会影响学业。所以,大学生应该把握有好度,量力而行,尽量让学业、创业两不误。

风景城赏风景:利用课余时间,大学生进行力所能及的创业,既能减轻家里的经济负担,又能得到社会实践的锻炼,可谓“财智”双收。对学生而言,需要考虑的问题是:一要选准方向,适合自己的才是最好的,不要盲目跟风。二要对自己有准确的定位,即现在所进行的创业,赚钱固然重要,更重要的是,为自己未来发展做好准备。

一旦创业,考虑问题就要全面,大学生创业的弊端在于社会经验不足,动手能力相对于理论而言要稍逊一筹,不能很好的控制创业过程中的挫折失败情绪,甚至就此沮丧,所以,必须拥有良好的心理素质。部分大学生大谈自己的技术和专业,但是却没有了解到运用这些技术和专业的产品市场空间是怎么样的,我们在创业的过程中,要充分利用好互联网或其他有效资源充分认识自身的优点和不足。

首先我们需要清楚创业是需要带来商机的,而商机的本质是服务客户,所以,我们只有脚踏实地的服务和做事,才能清楚的知道客户的需求,只有满足客户需求才能赚到钱。现在不论是互联网还是书本上,都是介绍别人的成功案例,但这些只是换汤不换药,只有形成一套自己的服务或产品模式,清楚其操作原理方案,这样才能从千万竞争者中独树一帜。

关于“大学生在校自主创业好么?该怎么做?”的全部介绍就到这里了,对于大学生来说如果决定了要创业,就要选择一个好的项目,并且要选择适合在校园里做的生意,这样才更容易成功。

经营能力最重要。

经营赚钱的能力在创业中是最重要的一项基本素质,只要有非常出色的经营能力,不愁找不到投资者,很多投资家天天都在找好项目进行投资。

很多年轻人在创业时,过多强调资金因素的影响力,其实不然。创业条件中资金虽然很重要,但不是至关重要的,最最重要的是创业者个人的经营能力,特别是业务能力。如果你坚持资金是根本因素,那好,我给你投资1000万,你经营什么,你凭借什么可以确保赚钱?我想,很多人恐怕都无法保证,也不知道投资干什么,所以资金因素不是唯一的决定因素。

在创业初期,创业者个人的能力会受到充分地考验。创业不是一件很轻松的事情,事无巨细,都要自己亲自动手。创业者的个人能力中,业务能力、开发客户能力、综合应变能力是十分重要的。创业者其实很多时候就是一个业务经理,能够拿到订单什么都好办了,很多创业成功者,都是做业务出身。有了客户,有了订单,事情自然变得容易多了。

对于有志创业者而言,不断提高自己的经营能力是至关重要的。从学做业务开始是一个好办法,你有了能力,创业机会自然很多,特别是今天,已经进入靠能力赚钱的时代,经营能力更是重中之重。

内部创业更容易。

在创业者中,有几种成功的类型,包括自己从零开始独立创业成功者、有技术与他人合作成功者、在企业内部创业成功者。相对而言,第3种创业方式最容易成功。

一个创业者比较好的选择就是有计划有策略地进入一家成功公司,先取得老板的信任,再找准机会,建议老板从公司发展的角度投资新项目,这样创业的机会就有了。作为项目的提出者,自然会被老板赋予重任。很多企业都会有发展新项目的需要,如果冒昧地找人投资,合作机会不会太多,其关键就是一个信任感的问题。萍水相逢,人家为什么要信任你?国内企业管理控制乏力,企业用人时,对忠诚度的在意甚至超过对能力的重视。

从企业内部创业,有很多有利条件:雄厚资本实力的支持、管理的指导、综合资源的共享、业务资源的利用、品牌形象的借助等,如果创业公司的业务与母体公司的业务有延续性或关联性,创起业来更容易成功。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇六

(一)短期计划(大学)。

1.时间跨度:2008年至2012年。

2.总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践。

3.分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级进取复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

4.策略和措施:2009年报考并争取经过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;2010年报考并争取经过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;2011年报考注册会计师两门并争取经过,参与和专业相关的暑期实践。2012年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

(二)中期计划(毕业之后的五年计划)。

1.时间跨度:2012年至2017年。

2.总目标:进入企业后开始基础工作,考上cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

3.分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱,找到最适合自我的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:2000—5000元人民币。

4.策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教经验丰富者,慢慢构成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮忙。

(三)长期计划(毕业后十年)。

1.时间跨度:2017年至2027年。

2.总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自我的家庭和生活并开始回报社会。

3.分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其供给良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

4.策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自我的基金会,为贫困学生尽自我力所能及的帮忙。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇七

改革开放之后,随着市场经济进程的日趋深入,人们开始能够自主地选择职业类型、选择就业地区,而且所进行选择的自主性和空间越来越大,由于择业者要开始面对就业市场的竞争和风险,而且人们进入就业市场的程序越来越复杂,因而使得科学地、合理地设计自己的职业前景及其过程变得具有前所未有的必要性和重要性,这一趋势已受到人们日益关注。“职业生涯规划”成为我国近年来出现频率较高的一个时新词汇。

在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。职业生涯规划的重要性,在个人层面上主要表现为:有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标,作为选择职业与承担任务的依据,把相关的工作经验积累起来,准确地充分利用有关的机会与资源,指引自我不断进步与完善。

关于职业生涯规划的制定,正日益变成一个专业化的领域,现在很多专业的职业咨询机构和有关专家在进行职业咨询、指导时,通常采用5个“what”的思考模式,它构成了制定职业规划的前提性步骤:

第一,whatareyou?要求一个人对自己做一个深刻反思与认识,对自身的优势与弱点都要加以深入细致的剖析。

第二,whatdoyouwant?要求一个人对自己未来职业发展的目标和前景,做出一种愿望定位、心理预期和取向审视。

第三,whatcanyoudo?要求一个人对自己的素质、尤其是自身的潜能和实力进行全面的测试和把握。

第五,whatcanyoubeintheend?要求一个人对自己所提出的职业目标以及实现方案做出一个具体明确的说明。

一般而言,清晰、全面地回答了以上这样5个问题,就为能够系统地制定出一份个人的职业生涯规划准备了一个重要前提。

对于一个立志创业的人来说,职业生涯规划与其创业规划在一定程度上是同一个东西。要制定一份好的创业规划,从原则上说,应该把握三个主要内容:自已能够做什么,社会需要什么,自己拥有什么资源。因此,就有必要进行自我分析、环境分析和关键成就因素分析。

首先,自己能够做什么。作为一个创业者来说,只是知道自己想干什么,这还是不够的,更重要的是,应该知道自己能够做什么、做到什么。当然,这也是相对而言的,因为一个人的潜能发挥是一个逐渐展现的过程。但是,一个人对自己的兴趣、潜能有一个基本的认识,仍然是一项具有前提性的工作。

其次,社会需求什么。一个人在明确自己想做什么、能什么的同时,还应考虑社会的需求是什么这一重要因素。如果一个人所选择的创业领域既符合自己的兴趣又与自己的能力相一致,但却不符合社会的需求,那么,这种创业的前景无疑会变得暗淡。由于分析社会需求及其发展态势并非一件易事,因此,在选择创业目标时,应该进行多方面的探索,以求得出客观而正确的判断。

第三,自己拥有什么资源。要创业,就必然依赖各种各样的资源。创业者应该清楚地审视自己所拥有或能够使用的一切资源的情况,是否足以支持创业的启动和创业成功之后可持续地进行。这里所说的资源,不仅指经济上的资金,还包括社会关系,即通过自已既有人际关系以及既有人际关系的进一步扩展所可能带来的各种具有支持性的东西。

总之,一份创业规划也必须将个人理想与社会实际有机地结合,创业规划同样能够帮助一个人真正了解自己,并且进一步评估内外环境的优势、限制,从而设计出既合理又可行的职业事业发展方向。只有使自身因素和社会条件达到最大程度的契合,才能在现实中发挥优势、避开劣势,使创业规划更具有可操作性。

一份创业规划能够在多大程度上取得实际成功,就取决于它在多大程度上对以上三个原则进行了准确的把握,并进行了最完美的结合。

如果具体地说,一份创业规划至少应该包括以下一些主要方面的内容:

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇八

不知不觉中,大学生活又走过了一年的时间,还没来得及去好还回味,便要思考着将来如何面对这充满着生存竞争压力的社会了。每个人都希望自己的一生过得精彩而有意义,我也不例外,因此我觉得更需要为自己来拟定一份关于未来发展的规划,对于现在的我们而言,不仅需要拥有好的知识水平,为自己制定一份正确的未来发展规划更是不可缺少的。以下内容,便是我对目前自我情况的一个分析以及对自己未来的一个规划。

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,人缘比较好,但有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。待人真诚、热情。但性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力改变但还是需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、职业兴趣:我爱好唱歌、写作、很喜欢玩。我对解说、游览、管理之类的性质的职业比较感兴趣,热衷思考,擅长独立分析,独立性强,除此之外,我对社会型的工作也比较感兴趣。

3、职业能力:我的语言理解与组织能力很不错,同时也很擅于与别人交流,比较喜欢对复杂的东西进行思考,工作认真、负责。善于规划自己的方向与目标,善于利用自己的优势。抗压能力偏低,有时过于谨慎,不敢尝试新鲜事物。

4、职业价值观:在自己工作中,如果在不考虑工资收入的`前提下,我要考虑这份工作中我能否不断创新,不断取得成就,不断得到领导和同事的肯定,同事也会考虑这份工作能否实现自己的目标和理想,最后也会考虑我的能力能否胜任等相关问题。

自我分析小结:我认为自己有明确的职业兴趣和一定的职业能力,但是也有一定的劣势,所以要发挥自己的优势,提高自己的能力,使自己更适合职业岗位。譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野。

大概时间规划20xx年~20xx年争取在这段时间内把所需证件全部拿下,比如。

英语四级证,导游证。再者,学好每一门课程,

特别是英语与导游类的课。攻克专业内容是关键。

把学校规定要修的学分全部修满,为自己的大三实习节约一些时间。

20xx年~20xx年通过自己的努力找到一份适合自己并与专业对口的工作,工资并不一定要很高,但一定要有发展空间与发展的优势,这是最重要的。我看重的是能在工作中提升自己,挖掘自己的潜能,得到别人的认可与赏识比什么都重要。

20xx年~努力进入所就业公司的高层,锻炼自己的领导与管理才能,慢慢稳定自己在公司的位置,让公司因为自己的努力变得更加的强大。在自己的生活中找到自己的定位,从而使自己的个人生活更加美好。

对于以上的未来规划,我决定从最近的努力做起,从现在起,我必须每天至少每天花上一个小时学习英语,为拿到英语四级证而努力。关于我的未来规划,我会从现在开始努力实施。我不会做下太遥远太伟大的承诺,因为,以后的成功,关键是要在于现在一点一滴的努力。

有了以上的未来规划,我对自己以后要做的事,要走的路明确了许多。我相信,我会用自己的努力去实现,去证明。在未来的某一天,我一定会让今天我所制订的未来规划变成现实。我始终相信,我的未来不是梦。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇九

每年的9月,都是入学的季节,同时也是众多大四学生开始奔走忙碌的季节,开始填写自己的简历,开始参加众多的招聘会,进行接二连三的公司面试,接受公司优胜劣汰的挑选,开始体会到市场经济所带来的竞争压力,同时也告别以往校园里平静、安逸的生活,那么作为的应届大学生,在此开始找工作的季节,应该如何做好职业规划,找到一份自己满意的工作呢,为自己以后人生事业发展建立一个良好的基础,获取一个很好的起点呢,北大青鸟成都名流专家,结合多年的教育培训经验,提出以下几点见解:

1过于理想化,这个主要体现在与社会接触比较少的大学生群体之间,尤其是大学里学习成绩很好的学生当中,他们或许认为自己经过了大学四年,拥有了真才实学可以很容易找到一份满意的工作,所以眼光定得很高,只关注一些知名企业招聘信息,这个从某种角度来看,是没有错的,但是伴随而来的竞争激烈,一旦被淘汰,很大可能回转向理想的反面-自卑,所以北大青鸟成都名流专家认为:大四学生应该好好的给自己定位,自己喜欢什么,自己能做什么,更多关注自身能力和企业需求的衔接.

2过于简单化思维,对于大多数的大四学生来说,可能一直都生活父母的呵护之下,一直生活在安静和谐的校园里面,真正接触社会的机会很少,所以往往会用校园思维去看待充满商业元素的社会,一些看法过于理想化、学术化和片面性,由于接受信息的滞后性,过于轻信一些承诺,把现实中的问题简单化处理。

3缺乏职业定位,由于大学教育不在是精英教育,而是逐渐走向大众教育,所以大学的课程相似程度很高,体现在同一个系别的不同专业,所以许多的大四学生毕业后,感觉知识涉猎比较多,但是专业程度却远远不够,所以一时之间很难掌握自身的择业方向,加上高校学生就业竞争压力很大,专家关注到:大四学生投递简历的时候很盲目,只要与专业相关就投,但是这样往往会造成职业定位的缺失,放任自己漂到哪里算那里,这是一个很不好的现象,希望能够引起大家的注意.

4求职知识和技巧缺乏,可以很肯定的说,很少有大四学生之前认真的阅读过《劳动合同法》等相关的企业用工法律,对于劳动者的权利,求职时的个人权益保护知之甚少;此外,也很少有学生之前会完善自己的求职知识,如简历撰写、电话求职技巧、面试技巧等多个方面,很多学生属于临阵磨枪、赶鸭子上架的类型,这两个方面都是当前大四学生需要关注的.

5职业技能和社交能力的不足,因为大学是一个自学成材的环境,同时也是一个放任个性的地方,所以很多的大学校园的学生不是很热心于一些团体活动,而只是混迹于自己有相同兴趣爱好的朋友群子里面,这样容易导致性格的偏激、孤僻和自我,缺乏企业所需要的信任合作意识,导致自身社交能力的欠缺;同时由于是自学的氛围,所以掌握的技能知识方面,很有可能和企业需求的脱节,虽然大学里面能够培养优秀的综合素质,但是企业需要的能够马上创造收益的员工,所以北大青鸟教育专家认为:大四学生职业技能和社交能力都明显存在不足.

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇十

大一的这个暑假,我打算就练好英语,就这一个目标,尤其是英语口语。我打算每一天至少有10个小时用来和英语打交道,这样我的英语水平必须能提高一大截。无论是我上述的三个职业中的那个职业,对英语水平的要求都是很高的,所以,大幅度提高英语水平就成为了我的当务之急。

大二上半学期,要准备考计算机二级和英语专业四级。这些都是这三项工作要通用的东西,所以准备好了才是对的。同时,要多读世界名著,弥补自我在读书少方面的缺憾。大二的寒假想要联系一家报社,先简单的进去了解一下关于报社修改工作的环境、所需的条件以及要求。大二下半学期,我想要接触一些教学法方面的资料,一方面能够多阅读相关书籍,另一方面,能够去北师大了解相关信息。大二暑假,想去西部地区支教,在教学经验方面进行培养。

大三上半学期,在英语方面学到更精更深,在外国文化方面有着更广泛的了解,尝试着进行中英文文章翻译,并阅读很多的较深奥的英文原版书籍。大三寒假,我想研究一下翻译方面的技巧资料。并想联系外国留学生多了解这方面资料。大三下半学期,如果国家政策调整了,允许对外汉语专业的学生考汉语教师资格证,我想我就要认真准备考试了。

大四的一年,我要抓好实习机会,在社会经验方面充实自我。

我要按照这份职业计划,一步一个脚印的走,充分地为我的梦想做准备,我相信,只要我努力的实践,梦想之中有花开。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇十一

一是“定向”。方向定错,则南辕北辙。通常情况下,职业方向由本人所学专业确定。但现实情况是,很多人毕业后,不能完全按自己所学专业选择工作,有的甚至与原专业风马牛不相及。这就需要认真考虑,选择适合自己的职业岗位。有时为了就业,甚至要强制自己去“适合”并不喜欢的岗位,只要这种职业是社会紧缺的、急需的或有发展前景的。

二是“定点”。所谓“定点”就是定职业发展的地点。比如有些人毕业后选择去南方,有些选择到上海、沪宁线一带发展,有的则选择去边疆、大西北,选择到祖国最需要的地方去,都无可非议。正所谓“人各有志”。但应综合多方面因素考虑,不可心血来潮,感情用事。一开始就选准方向,就可以在一个地方,围绕一个职业长期稳定发展,对自己的资历和经验都会有助益和长进。频繁更换地点,对职业生涯成长弊多利少。

三是“定位”。择业前要对自己水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析,做出较准确的定位。不可悲观,把自己定位过低。更不要高估自己,导致期望值过高。一旦不能如愿,失望也就越大。刚毕业就被知名大公司选中,而且薪资福利优厚,当然是你的运气。如果没有碰上这种好机遇,也无需气馁。不要过分在意公司的名气,薪资的高低。只要这家公司、这项专业岗位适合你,就应该去试一试。确立从基层做起,逐步积累经验,谋求发展的思想理念。

四是“定心”。心神不定,朝三暮四,如何能准确地“定向、定点、定位”?无论做什么,都需要“定心”。“心不定,事不成”。

其实,一个有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。因为职业生涯设计的目的不只是协助你达到和实现个人目标,更重要的也是帮助你真正了解自己。你需要审视自己、认识自己、了解自己,并做自我评估。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等内容。

要使职业生涯设计达到以上目的,需遵循以下几个原则:

1、全程性原则(系统性原则):即将职业生涯发展的整个历程作全程考虑,同时将职业生涯计划实施当成一个系统工程,并纳入到组织的发展战略之中。从横向上,企业的各级组织、管理及决策者、员工本人都积极参与;从纵向上,贯穿企业的整个工作过程,贯穿员工的整个人生。

2、差异性原则:主要是指在进行职业生涯设计时要充分考虑企业、个体和环境等三方面的差异性因素。掌握好差异性原则,有利于体现职业生涯设计更加个性化和有针对性的特征。

3、阶段及时限性原则:指在进行职业生涯设计时,要充分考虑组织和个体所处的不同发展阶段,有目的、有步骤、有计划地调整和安排各个不同阶段的职业生涯计划。职业生涯设计的阶段性时限主要划分为短期、中期和长期三个阶段。

4、发展性原则:指在制定和采取职业生涯的具体实施措施时,要充分考虑变化与发展性因素,如目标或措施是否能依环境及组织、个体的变化发展性因素而作调整,调整的幅度及范围有多大。因此,要从促进员工发展的理念出发,把岗位发展与培训工作结合起来,使员工和组织都能在职业生涯计划的实施过程中获益。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇十二

平常一个人:作为学生,在大学期间的任务是以学习为主,只有学习了更多知识和技能,将来才能找到更好的出路和工作。如果一门心思放在小卖部的经营上,导致学业无成,那就是本末倒置,捡了芝麻丢了西瓜。同时,也枉费了父母家人对自己的期盼。因此,不建议在大学期间就开小卖部,做生意。

大爱无疆:如果纯粹为了赚钱而花费大量精力去经营小卖部,却无法真正将所学专业和社会实践相结合,这样的做法无异于舍本求末,只顾眼前利益而损失了长远利益。虽然,大学时代课余时间比较宽裕,但完全可以利用空余时间,将精力放在更广泛的学习上,多学点知识,没什么不好。

贵贵的蒲公英:大学生创业值得提倡,但应该选准方向,开小卖部不是好选择。更需要注意的是,不能因为创业而荒废了学业,如果在学习比较忙的时候,应当立即暂停创业,等到有空余时间了再继续。

各有利弊量力而行。

奥格了:在校园里创业,要一分为二来看待。如果学习的就是营销学或者类似专业,我觉得开小卖部就无可厚非,这样可以将理论与实践有机结合,锻炼自己、积累经验,对以后走出校门创业或者求职都会有很大帮助。如果学的是其他专业,就不大合适,而且,重大的决定,需要与父母沟通好,不可过于任性。

不知潇湘在何处:大学生在求学期创业,有利也有弊。若创业比较顺利,不仅可以减轻家里的经济负担,还能充实课余生活,若创业过程比较坎坷,使大学生身心皆疲,就会影响学业。所以,大学生应该把握有好度,量力而行,尽量让学业、创业两不误。

风景城赏风景:利用课余时间,大学生进行力所能及的创业,既能减轻家里的经济负担,又能得到社会实践的锻炼,可谓“财智”双收。对学生而言,需要考虑的问题是:一要选准方向,适合自己的才是最好的,不要盲目跟风。二要对自己有准确的定位,即现在所进行的创业,赚钱固然重要,更重要的是,为自己未来发展做好准备。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇十三

论文摘要:近年来,大学生的就业形势越来越严峻。90年代末开始的大学扩招造成大学生毕业过剩,就业压力增大;今年的金融危机更使大学生就业难上加难。本文从多个方面对大学生的就业形势进行分析,以求让大学生们认清当前社会形势,从而更好的解决就业问题。

关键词:大学生就业形式。

造成当代大学生就业压力增加的原因是多方面的,包括经济原因、社会原因和自身原因,下面将从这几个方面进行深入分析。

1.经济原因。

金融危机直接影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域,会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免,尽管由于资本市场“防火墙”的存在而在程度上有所减缓。此外,与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长,这对就业增长将是一个非常不利的信息。

2.社会原因。

在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题,企业是不会无缘无故不要应届生的。

大家都知道,大学毕业为的就是能找到好的工作,可是,为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢?从经济学的角度来说,就是供过于求。每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多;而且,这个差距还在逐年的增大。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇十四

1、优势分析:在自己的职业生涯设计中,如果你能根据自身长处在选择职业并“顺势而为”地将自己的优势发挥得淋漓尽致,就会事半功倍,如鱼得水;如果你像让兔子学游泳那样选择了与自身爱好、兴趣、特长“背道而驰”的职业,那么,即使以后再勤奋弥补,耗费了九牛二虎之力,也是事倍功半,难以补拙。职业生涯设计的前提是:知道自身优势是什么,并将自己的生活、工作和事业发展都建立在这个优势之上。具体来说,就是要知道:(1)你学了什么。在几年的学习生活中,你从学校开设的课程中学到了什么有价值的东西,社会实践活动提高和升华了你哪方面的知识和能力。(2)你曾经做过什么。在学校期间担当的学生职务,参加过什么社会实践活动,工作经验的积累程度如何等。要提高自己经历的丰富性和突出性,你应该有针对性地选择与职业目标相一致的工作项目,坚持不懈地努力工作,这样才会使自己的经历有说服力。(3)最成功的是什么。你做过的事情中最成功的是什么如何成功的通过分析,可以发现自己的长处,譬如坚强的意志、创新精神,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点,形成职业生涯设计的有力支撑。

2、劣势分析:同样,你要指出你的劣势和你最不喜欢做的事情。就像前面寓言故事中的小兔子一样,不知道自己的劣势在哪里,就会盲目高兴,会觉得天生能做好许多事情,从而沉浸在自我优势的圈子里,像井底之蛙,不知天到底有多大。找到自己的短处,可以努力去改正自己常犯的错误,提高自己的技能,放弃那些对不擅长的技能要求很高的职业。具体来说就是要知道:(1)性格的弱点。人天生就都有弱点,这是我们与生俱来且无法避免的。坐下来,跟别人好好聊聊,看看别人眼中的你是什么样子的,与你的自我看法是否一样,指出其中的偏差并借鉴,这将有助于自我提高。(2)经验或经历中所欠缺的方面。欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到或认识到了而一味地不懂装懂。正确的态度是,认真对待,善于发现,努力克服和提高。(3)最失败的是什么。你做过事情中最失败的是什么如何失败的通过分析来避免在以后的职业中再次失败,防止在跌倒的地方再次跌倒。

自我认识一定要全面、客观、深刻,绝不能规避缺点和短处。“当局者迷,旁观者清”,尽量多参考父母、同学、朋友、师长、专业咨询机构等的意见,力争对自我有一个全面的认识。

3、机遇分析:环境为每个人提供了活动的空间,发展的条件和成功的机遇。特别是近年来,社会的快速变化,科技的高速发展,市场的竞争加剧,对个人的发展产生很大的影响。在这种情况下,个人如果能很好地利用外部环境,就会有助于个人发展的成功。否则,就会处处碰壁,寸步难行。同时,我们也面临各种各样的机遇,比如,经济快速发展为我们提供了发展空间,网络技术的发展使我们能了解更多的信息,出国深造的途径多了,择业的双向选择给了自主选择权等等。这都是大学生面对的机遇。有人说,在机会面前有五种人:第一种人创造机会,第二种人寻找机会,第三种人等待机会,第四种人错过机会,第五种人漠视机会。我们如果做不了第一种种人,至少也要主动去寻找机会。如果我不善于创造机会,那我们一定要善于抓住身边的机会,不可让机会从指尖流走。

寻求发展和成功。

swot分析是检查你的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。如你对自己做个细致的swot分析,那么,你会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里,并且您会仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。

个人案例。

个人背景:基本情况:xxx,男,1985年出生,考入xx师范大学。

国土资源学院地理科学师范专业。

1、内部环境分析。

优点(s):善于观察事物。待人真诚。喜欢思考问题,有一定分析能力。有责任心、爱心,喜欢做自己该做的事情。做事认真、踏实,有浓厚的学习兴趣。心思细腻,考虑问题较细。有强烈的进取心。有普通话二甲和三笔字证书。有自己的关系网。

爱好:喜欢做自己感兴趣的工作,喜欢干自己该做的工作,喜欢结交共同爱好的人。喜欢享受生活。

缺点(w):竞争意识较弱,对外部环境的各种资源利用不充分,也不够主动。口头表达过于表面化,不能够切中问题的要害,也太直接,因此亦经常让人感到不舒服。做事有时犹豫不决,特别是考虑事情较细致的时候。学习方式有点保守。创新能力亟待提高。组织能力有待提高。做事经验欠缺。交际能力亟待提高。做事有时拖沓,不够坚定。做事有时力不从心。没有英语与计算机证书。

不喜欢:不喜欢做太单调与重复的工作。不喜欢做应酬与做作的事情。不喜欢做没用的事情。

2、外部环境分析。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇十五

什么是内部环境swot分析法。

这些外部力量包括机会和威胁,它们是由于竞争力量或企业环境中的趋势所造成的。

-是最好的入门资料网站。

(1)把识别出的所有优势分成两组,分的时候应以下面的原则为基础:看看它们是与行业中潜在的机会有关,还是与潜在的威胁有关。

-,投资者入门的好帮手。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇十六

沪上某重点大学学生leo最近陷入了迷茫中——还没正式找工作,就受到了太多干扰,导致他对未来几乎丧失了热情。leo家境富裕,父母希望他回家参与家族生意;奶奶几次三番打电话给他让他去考公务员,“吃公家饭”;同学一部分奋力找工作,一部分条件好的同学对工作的态度是能有则有,没有回家靠爸妈。

leo是富家孩子,却不是纨绔子弟,他希望通过自己的努力过上想过的日子。为了认清内心需求,leo做了swot分析。

我希望拥有怎样的人生。

希望留在上海生活与工作。

工作有挑战,能不断地获得提升。

在房地产行业成为优秀的职业操盘手,靠自己努力尽快获得财富。

能在45岁时获得较好的生活空间,放慢生活脚步,将重心移向温州。

swot分析。

1.优势(strength)(列举优点时不能流于泛泛,而要找出对工作的有利因素。)。

就读于名校,专业较受社会认可。

理科出身,逻辑思维能力和分析能力比较强。

性格不错,适应新环境、结交新同事都容易。

人比较聪明、灵活,团队意识、沟通能力等都不错。

能将就业心态放得比较低,能吃苦,这点在应届生中具备很强的竞争力。

英语水平不错,与外国人听说写交流基本没有障碍。

家庭条件很好,过去投资也积累了一小笔存款,没有后顾之忧,在工作初期不需要过于在意薪水,能较自由地寻找喜欢的工作。

2.劣势(weakness)(想到未来的工作,人人都能畅谈一番,但是有没有想到得到那份工作之前要翻越几座山)。

公司及用人单位对毕业生要求提高,更需要有经验人才。而我寒暑假时间都用来旅游和投资,没有任何实践经验,严重制约了选择范围。

有时候性子较急,急于学到什么或得到什么成果。

数学系学生想进入房地产行业,可见的直接途径不是很多。

找工作过程中肯定会不断受到家庭意见干扰,不知道能否始终坚持自己主张。

没有女朋友,好朋友们都倾向于依靠家庭,精神支持不多。

3.机遇(opportunity)(机遇就是帮助你找到理想工作的任何途径任何可能。)。

长远看商品房刚性需求仍然强烈,行业增长态势可以很乐观地预见,选择做个操盘手,本身对于成就个人事业成功层面,就是一种机会。

认识从事该职业的师兄,有宝贵经验作为借鉴。

自身经验积累达到一定水平后,专业程度提高,会带来上升空间,从而有成功可能性。

本身家庭条件不错,可以很好地利用各种关系,有基础,也有成功职业道路的切入点。

4.威胁(threat)。

目前房价增长过度,逐渐偏离价值,宏观调控政策对市场的控制和打压,对从业人员的要求也在不断变化和提升,在此情况下,对于想要成功的新人来说,难度非常之大。

对房地产行业比较陌生,基础理论知识不够扎实,职业起点很难设置得高。

刚从学校毕业,工作经验甚少,对现实操盘过程中的问题,或许不能迅速理解与处理,难免造成损失。

数学系背景对数字的敏感,对理性的把握肯定是多于感性理解。而了解消费趋向,才能更有利的把握市场先机。过于理性不一定是完全有利。

分析结果。

针对自身具体分析,leo认为自己具备成为职业操盘手的基本素质,他决定坚持想法走下去,并制定了目标和措施。

阶段性目标:

第一阶段:结合自身水平,寻找到一份房产开发或者策划公司的工作,从市场工作做起。

第二阶段:从具体岗位踏踏实实做起。了解行业大背景,从细节入手,学会通过各种途径搜集材料,学会从成本收益等角度去分析、评估方案,努力使自己成为优秀员工。

第三阶段:从刚刚入行对行业有朦胧理解到深层面的积极分析,从拟定项目战略目标到具体营销精准策略的实现,从各个节点上具体部署,能为实现项目赢利做好操盘手工作。

第四阶段:自我沉淀、自我提升阶段。对于岗位业务十分熟练,市场分析能力达到专业水平,对行业发展趋势有自己的见地。除了会做事情,还要会做人,从操手提升到操控,和领导、同事及相关部门有效沟通,为企业及项目发展寻求有利途径。

短期措施:

列张表格,将正在招聘的房产公司按照规模、性质、招聘职位等因素归类,重点标出心仪的、录取可能大的公司,针对其特点认真写求职信和简历,做好充分准备。

从现在起多看书,多看案例,了解行业知识及情况,关注宏观政策,相关行业具体情况以及可能产生的变数。

平日积极思考,关注行业情况的同时不忘独立思考。

把握好师兄的宝贵资源,多问多学,请求帮助,弥补经验不足缺陷。

坚定意志,不受干扰地找到理想工作。

leo的观点。

分析完毕,leo看着洋洋洒洒的罗列,突然觉得道路虽然曲折,前途却一定光明。在认清自己之后,真的可以更理性更坚持地走下去。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇十七

“请您先用3-5分钟左右的旲间介绍一下自己吧!”我相信这是所有面试官都会问的一个问题。这是面试者利用最短的时间打动面试的时候,也是面试考察一个人素质的'最基础一步。

如何做好自我介绍,对自己进行一个客观的评价,我想用swot分析法是一个展示自己的机会。

swot分析法又称为态势分析法,swot四个英文字母分别代表:优势(strength)、劣势(weakness)、机会(opportunity)、威胁(threat)。就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势、机会和威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论。

在这过程中,我们一般会了到一个的优势、劣势、性格的优缺点、职业发展目标,人生观等。如果面试者没有对此做出阐述,那么做为面试官可以追问如下几个问题:

1、您有没有座右铭或者比较喜欢的格言?您最喜欢那一本书?您最喜欢的历史人物是?(了解应聘者的职业观、人生观、社会观)。

2、您对本职位是否有持久的兴趣,会把本行业视为终身行业吗?(了解应聘者的职业观、人格成熟程度)。

3、除应聘您应聘的职位,您对本企业内何职还感兴趣?(了解应聘者潜能及工作性向)。

4、您有哪些要好的朋友?(了解应聘者社交能力、性格特征、人生观)。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇十八

职业规划对个人的成长非常重要。然而职业的起点,有很大一部分人是从大学即将毕业的瞬间开始的。

swot分别是四个英文单词的第一个字母,即优势(strengths)、劣势(weaknesses)、机会(opportunities)、威胁(threats)。所谓swot分析,指的是在四个维度上进行分析,然后通过矩阵式交叉的分析,找出适合于自己的基本策略。我们先就这四个方面的特性做些解读,如果你是大学生,可随着文章对自己做些判断。

1.优势(strengths)。

对于大学生而言,所谓“优势”主要分为个人优势和资源优势。所谓个人优势,指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势,比如说你很聪明(能作为优势,那当然不是一般的聪明了),又比如说你很漂亮(能作为优势,那当然不是一般的漂亮了),其实这些都是优势,你可以先记录下来,但真正严谨地分析下来,应包含的领域应该更宽些。比如有些人口才很好,有些人交际能力出众,有些人酒量特别厉害,有些人具备某些文艺体育类的特长,有些人很容易在第一印象给人以信赖感,而有些人大学时系列地读过一些书,形成了某一领域较系统的知识,这些都是优势,也比较显性,你很容易自己就把握到。口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作;酒量厉害的'适合做销售或公务员,或者公关类岗位,(值得注意的是,过度饮酒是透支生命,可借此起步,但不可长久如此);有文体类特长的,说不定瞎猫碰到死耗子,招聘企业需要这类人员,或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球,而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片,增进人际关系;在某一领域有系统知识的,很容易在别人面前形成“渊博”的形象,人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的,就好好发挥你的优势吧。

还有一些优势就相对隐性了,如对数字很敏感(那种借了别人钱却永远记不清欠了多少的坚决排除在外),逻辑能力强(比如总是能从一些蛛丝马迹分析出同学对自己的看法),善于搜集信息情报(比如你喜欢搜集同学的八卦新闻),在团队中有很强的煽动力(比如你发现自己很容易煽动起同学的情绪)等,不管对职业有无帮助,先罗列了再说。如果担心自己看得不够全面,还可以请同学们帮忙,互相提醒。

千万不要以为自己毫无优势,关键在于你是否认真挖掘。什么?你还是发现自己没有一点优势可言?看来你的主要优势就是“均衡发展”,以后只能当老板了。

所谓资源优势,包括的因素也很多,包括人力资源、财力资源、品牌资源、知识资源等。比如你的父母亲戚中有些很有背景的人物,比如你无意中认识一些有能力的朋友,比如你家里可以直接给你一大笔钱用作投资创业,比如你所在学校是名牌,口碑很不错,比如你所学的专业刚好市场稀缺。有些比较独立的同学,不想借助家族的资源而想真正仅凭个人努力去获取成功,对此,我致以崇高敬意,因为你们的境界已经超越了马斯洛的下面四个层次,直接指向“自我实现”层了,而且,此时你们无意中又拥有了一项很重要的个人优势资源:独立意识和挑战欲望。

2.劣势(weaknesses)。

劣势,即相对于优势的各个角度而言,你恰恰很欠缺的地方。找出劣势,对于战略规划的意义也非常重大,在了解自己能做什么之前,应先了解自己最好不要做什么、可能遇到什么麻烦,在懂得做加法之前,应学会做减法,这样可以帮我们减少挫败的概率。

过度自信和过度自卑都可能影响我们的判断力。首先,不要把“没有优势”就直接看作“劣势”,在某方面没有优势仅仅说明还不够出众,如果妄自菲薄为“劣势”,它就可能真的成为劣势了。你可以针对前面所提的一些角度,进一步分析自己的劣势,什么“家穷人丑”就不要罗列了,多严格、客观地剖析一下自己,反正也不用告诉他人:如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧,而是使自己了解该如何避开这些劣势,使自己在职业之路上变得更聪明些。当然,如果你一定要挑战这些劣势,坚信“一切皆有可能”,倒也不是不行,只是困难会多出许多,而我也只有“敬仰之心,滔滔不绝”了。

大学生也有些较通行的劣势,需提醒自己注意。比如:缺乏经验,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业,现代大学生活可能养成的许多不良习气(如懒散、易抱怨、不关心他人、及其他基本素质方面的问题)等。

3.机会(opportunities)。

所谓机会,主要指外界而言,当然也包括学校可能提供的诸如“出国”、“进修”、“考研”、“对口实习”等机会。不要以为校园内往来奔告的诸如“某某企业来学校招聘啦”才是传说中的机会,然后使尽各种江湖招数去“把握”这样的机会,如果你居然用这样狭隘的视角来做“战略规划”,这篇文章你就甭往下读了。机会的分析其实需要很广的视角,宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等,微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域,和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域,职业竞争者薄弱,国家强烈倾向的人才政策等利好信息。机会总是经过装扮俏立在你不注意的角落,不把眼珠子多扫动几圈难免会漏掉有价值的信息。

4.威胁(threats)。

所谓威胁,包括人才市场竞争激烈,人才需求饱和,所学专业领域过缓的增长甚至衰退,新的低成本竞争者(甚至是技术上的替代者),人才需求方过强的谈判优势,不利的政策信息,新提高的职业门槛等;也包括来自自身的,比如身体健康隐患,家庭不稳定因素,糟糕的财务状况及还款压力等。威胁这个词听着总让人有些不舒服,但如果你能对此有所预防而别人不能,你就先确立了一定程度的优势。所以,普遍存在的各类威胁也可能成为你参与社会竞争的有利工具。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇十九

从营销学的角度看,大学生要找到工作,必须满足用人单位的需求,用人单位需求何在?有一点是很明确的,它不是教育机构,旨在让你进去继续进修然后成为“全面发展的人”;它也不是慈善机构,因为悲怜你找不到工作而履行神圣的社会职责。它是什么呢?是劳动机构,是雇佣你进去“干活”的,因为你付出了它所需要的劳动从而以工资作为交换的形式。

遗憾的是,不少大学生却不明白这个道理,一厢情愿地把用人单位当作是配合自己实现个人职业生涯目标的工具,喜欢就进去呆着,不喜欢就一走了之。

我曾作为评委出席某省职业规划大赛总决赛,听到有位大学生选手高谈阔论,一副指点江山激扬文字的'样子,便问了他一个问题:当你的雄伟蓝图不能在单位里顺利实现时你怎么办?他的回答很干脆:改造他们!我又追问了一句:如果他们不采纳呢?答:离开他们,继续寻找适合我的单位!

其实,与这位大学生持有相似看法的人还真不少。根据国家劳动部的“第一次就业调查”报告显示,三分之一以上的大学生把第一份工作当成职业的跳板,而16%的人“没有太多考虑”就选择了第一份工作,结果是大学生就业后一年内流失率高达50%,两年内的流失率接近四分之三!

应该说,大学生开始重视个人职业规划是社会进步的表现,因为毕竟懂得要对自己的生命和前途负责了。但同时我们也留意到一种新的苗头的滋长,那就是太过于关注个人发展而忽视了社会和用人单位的需求,以用人单位是否迎合或符合自己的职业规划来作为选择用人单位和继续服务用人单位的标准。这种以个人为中心、追求自我价值最大化的“职业规划”,不是社会发展所倡导的真正的职业规划!真正的职业规划,应是将个人职业目标和用人单位需求相结合的规划,是在满足用人单位需求的前提下实现个人职业目标的规划!

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇二十

春季不仅是求职的高峰期,也是职场人培训充电的高峰期,那些希望通过技能提升来增加职业竞争力的白领们,纷纷加入培训大军,增加职场“能量”。

选择培训要注意相关性。

不恰当的、不合时宜的“充电”不仅不能储能,反而会让你的能量泄漏。有的职场人士选择一门全新行业的全新技能作为培训目标,新目标短期之内无法攻克,反而还耽误了自己原来的业务修炼,机会来临时往往后悔。

职场充电要注意相关度。以修读mba为例,首先是时间相关,在适当的时间段拿到的`证书要有利自己的发展,让自己在相关职位上获得成长。例如经理助理现在去考mba,时机并不成熟,如果现在是经理,去考mba就可以为职位提升增加砝码。其次是技能相关,必须要和自己所在的职位与职能要求相符。念mba直接的目的就是为了职业发展增强动力,但是如果证书与职位、职能不相关,甚至没有连带关系,那么读也是白读。例如,土建工程师、设计师去考mba就没有什么作用。再次是市场认可相关,注意学校知名度的同时,也要注意这门专业在这个学校内与市场认可的结合度。面对mba热潮,很多学校看中里面的商机,不管能力与否,纷纷开出mba培训的招牌。选择时要确有所用得到认可才是真理。

在线培训成充电新选择。

而对于在线培训的劣势,占据前三位的因素分别是“互动性不如面授”、“缺少监督难以坚持”、“课件资源不能满足个性化需求”。在培训形式上,近六成的网友偏向于选择面授+在线培训相结合的方式。

在线培训适合以下几类人群:学习时间比较紧张的在职人士;因为距离或者报班人数限制没能参加面授培训的学生;需要更全面、更系统化的全程教学服务的人;参加过其他培训但对效果不满意,需要进一步强化的考试人群;没有明确考试目的,而是倾向于长期积累提高能力的人也会比较喜欢网络学习。

就价格而言,在线培训会略低于面授。需要提醒的是,消费者应当注意课件的更新速度,有些机构提供的在线培训课程比较老,没有及时进行信息更新。

专家建议,白领充电学习要有明确的计划性,选择不同的学习组合模式,合理安排时间。如果平时忙,可以多做网上练习,周末去上课,并根据不同的学习目的和时间制订学习计划和反馈;注重与学习顾问的交流,充分利用网上学习工具复习和检阅;多参加24小时在线学习和网上交友社区。如果条件允许,也可以多参加学校的面授课程和有主题的生活俱乐部以及职业规划活动。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇二十一

标准答案:

swot分析方法是一种根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在的企业战略分析方法。

【相关阅读】。

swot分析法是用来确定企业自身的竞争优势、竞争劣势、机会和威胁,从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机地结合起来的一种科学的分析方法。

概念解释:

所谓swot分析,即基于内外部竞争环境和竞争条件下的态势分析,就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等,透过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论,而结论通常带有必须的决策性。

运用这种方法,能够对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究,从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划以及对策等。

s(strengths)是优势、w(weaknesses)是劣势,o(opportunities)是机会、t(threats)是威胁。按照企业竞争战略的完整概念,战略应是一个企业“能够做的”(即组织的强项和弱项)和“可能做的”(即环境的机会和威胁)之间的有机组合。

特点:

swot分析方法从某种好处上来说隶属于企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析。swot分析有其构成的基础。著名的竞争战略专家迈克尔。波特提出的竞争理论从产业结构入手对一个企业“可能做的”方面进行了透彻的分析和说明,而潜力学派管理学家则运用价值链解构企业的价值创造过程,注重对公司的资源和潜力的分析。

swot分析,就是在综合了前面两者的基础上,以资源学派学者为代表,将公司的内部分析(即20世纪80年代中期管理学界权威们所关注的研究取向,以潜力学派为代表)与产业竞争环境的外部分析(即更早期战略研究所关注的中心主题,以安德鲁斯与迈克尔。波特为代表)结合起来,构成了自我结构化的平衡系统分析体系。与其他的分析方法相比较,swot分析从一开始就具有显著的结构化和系统性的特征。就结构化而言,首先在形式上,swot分析法表现为构造swot结构矩阵,并对矩阵的不一样区域赋予了不一样分析好处。其次资料上,swot分析法的主要理论基础也强调从结构分析入手对企业的外部环境和内部资源进行分析。

分析模型:

1、优势与劣势分析(sw)。

由于企业是一个整体,并且由于竞争优势来源的广泛性,所以,在做优劣势分析时务必从整个价值链的每个环节上,将企业与竞争对手做详细的比较。如产品是否新颖,制造工艺是否复杂,销售渠道是否畅通,以及价格是否具有竞争性等。如果一个企业在某一方面或几个方面的优势正是该行业企业应具备的关键成功要素,那么,该企业的综合竞争优势也许就强一些。需要指出的是,衡量一个企业及其产品是否具有竞争优势,只能站在现有潜在用户角度上,而不是站在企业的角度上。

2、机会与威胁分析(ot)。

比如当前社会上流行的盗版威胁:盗版替代品限定了公司产品的最高价,替代品对公司不仅仅有威胁,可能也带来机会。企业务必分析,替代品给公司的产品或服务带来的`是“灭顶之灾”呢,还是带给了更高的利润或价值;购买者转而购买替代品的转移成本;公司能够采取什么措施来降低成本或增加附加值来降低消费者购买盗版替代品的风险。

3、整体分析。

从整体上看,swot能够分为两部分:第一部分为sw,主要用来分析内部条件;第二部分为ot,主要用来分析外部条件。利用这种方法能够从中找出对自我有利的、值得发扬的因素,以及对自我不利的、要避开的东西,发现存在的问题,找出解决办法,并明确以后的发展方向。根据这个分析,能够将问题按轻重缓急分类,明确哪些是急需解决的问题,哪些是能够稍微拖后一点儿的事情,哪些属于战略目标上的障碍,哪些属于战术上的问题,并将这些研究对象列举出来,依照矩阵形式排列,然后用系统分析的所想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论而结论通常带有必须的决策性,有利于领导者和管理者做出较正确的决策和规划。

成功应用swot分析法的简单规则:

1、进行swot分析的时候务必对公司的优势与劣势有客观的认识。

2、进行swot分析的时候务必区分公司的现状与前景。

3、进行swot分析的时候务必思考全面。。

4、进行swot分析的时候务必与竞争对手进行比较,比如优于或是劣于你的竞争对手。

5、持续swot分析法的简洁化,避免复杂化与过度分析。

6、swot分析法因人而异。

应用:

swot分析法常常被用于制定集团发展战略和分析竞争对手状况,在战略分析中,它是最常用的方法之一。进行swot分析时,主要有以下几个方面的资料:

1、分析环境因素。

运用各种调查研究方法,分析出公司所处的各种环境因素,即外部环境因素和内部潜力因素。外部环境因素包括机会因素和威胁因素,它们是外部环境对公司的发展直接有影响的有利和不利因素,属于客观因素,内部环境因素包括优势因素和弱点因素,它们是公司在其发展中自身存在的用心和消极因素,属主动因素,在调查分析这些因素时,不仅仅要思考到历史与现状,而且更要思考未来发展问题。

优势,是组织机构的内部因素,具体包括:有利的竞争态势;充足的财政来源;良好的企业形象;技术力量;规模经济;产品质量;市场份额;成本优势;广告攻势等。

劣势,也是组织机构的内部因素,具体包括:设备老化;管理混乱;缺少关键技术;研究开发落后;资金短缺;经营不善;产品积压;竞争力差等。

机会,是组织机构的外部因素,具体包括:新产品;新市场;新需求;外国市场壁垒解除;竞争对手失误等。

威胁,也是组织机构的外部因素,具体包括:新的竞争对手;替代产品增多;市场紧缩;行业政策变化;经济衰退;客户偏好改变;突发事件等。

swot方法的优点在于思考问题全面,是一种系统思维,而且能够把对问题的“诊断”和“开处方”紧密结合在一齐,条理清楚,便于检验。

2、构造swot矩阵。

将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式,构造swot矩阵。在此过程中,将那些对公司发展有直接的、重要的、超多的、迫切的、久远的影响因素优先排列出来,而将那些间接的、次要的、少许的、不急的、短暂的影响因素排列在后面。

3、制定行动计划。

在完成环境因素分析和swot矩阵的构造后,便能够制定出相应的行动计划。制定计划的基本思路是:发挥优势因素,克服弱点因素,利用机会因素,化解威胁因素;思考过去,立足当前,着眼未来。运用系统分析的综合分析方法,将排列与思考的各种环境因素相互匹配起来加以组合,得出一系列公司未来发展的可选取对策。

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇二十二

本文分析了当代大学生诚信缺失主要表现以及造成这些现象的原因,提出对策建议:明确诚信教育的基本要求;设立诚信监督机制和约束机制;完善诚信教育的方式方法;营造学校、家庭、社会相结合的大学生诚信教育环境.

作者:解倩作者单位:淄博职业学院化学工程系,山东淄博,255000刊名:新西部(下半月)英文刊名:newwest年,卷(期):“”(12)分类号:g64关键词:大学生诚信诚信缺失诚信教育

大学校园规划与学生需求分析(汇总23篇)篇二十三

简历要简洁明了、整齐打印,同时在简历中应该加上自己所期望薪金的`一个范围,这样更能够让务实的用人单位欣赏。

不必要面面俱到,更不能华而不实。而更应该抓住重点,对自己的能力,尤其是用人单位看重的能力进行表述。

对于优秀简历要借鉴有度,适度包装,个人简历要有一定的个人特点,但是绝不可盲目夸大。

简历所涉及的各方面内容的重视程度要和用人单位结合起来,避重就轻。

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