国旗下是我们学习爱国主义精神、坚定理想信念的重要场所。这篇国旗下仪式的范文以国旗升起仪式为主题,表达了对国旗和祖国的深深热爱和尊敬之情。
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇一
老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:《感恩之心》。
,它的意思就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们都要吃turkey火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的`乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
完成作业,课下及时复习,积极追求进步;
为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。
同学们,滴水之恩当以涌泉相报,我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!
最后,祝愿大家只争朝夕,勤奋学习,学会感恩。我的讲话完毕,谢谢大家!
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇二
老师们、同学们:
大家能做到以下几点:
1、每天衣着整洁,佩戴好红领巾,按时到校。
说:“老师,您好!”放学时,要说:“老师,再见!”)
3、每天上学、放学路上,遵守交通规则要靠右走,不在路上逗留、不在路追逐玩耍。
4、充分利用晨读时间,养成读书习惯。早晨到校后,应珍惜时间、认真读书,不要在教室外玩耍。晨读时,要遵守纪律,不说闲话,不打闹,不离座走动,不随便出教室。
5、每天按时、认真打扫卫生;早上7:30之前,中午12:00之前一
定要打扫好卫生。不随地吐痰、不乱抛纸屑、果皮、等杂物;见到垃圾要及时把它捡起来扔到纸篓或者垃圾池。
6、课堂上坐姿端正,上课专心听讲,积极思维、踊跃发言。不做小动作,不随便说话,不作与上课内容无关的事。敢于提问,敢于创新。
7、课间休息做到文明、安全,不追逐不打闹,尤其是不要在楼道内追逐玩耍,不大声喧哗。
9、认真做好广播操和眼保健操,整齐到位。整队进场时要做到快、静、齐,不管有没有班主任老师带领,我们在体育委员的带领下迅速整队进场。
10、每天认真、规范书写作业并及时改错。
11、不践踏草坪,不破坏花草树木。
12、使用文明礼貌用语,不骂人,不讲粗话、脏话。 同学们,让我们从现在开始,携起手来,改掉自身的种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的好学生。
各位同学、各位老师:
下午好!当你走进校园,映入你眼帘的是一条大红横幅“认真贯彻执行《****中央国务院为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》”,目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿人,青少年的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。几年来,我校的德育工作不断深入,在实践上取得了不少成果。
我们积极开展“五项红旗竞赛”活动,狠抓一日常规,促进班风、学风、校风的蒸蒸日上。
我们学习并开展“文明示范班”的示范,提高文明礼仪,使校容校貌焕然一新。
我们成立了“学生自律委员会”,增强了学生自主、自信、自爱、自强的意识。
我们开展了“导师制”,使师生关系更加密切,思想沟通更加畅通??
上学年对我校来说是不平常的一年。由于我们坚持以德立校,学校获得了桐乡市中学生行为规范达标学校、桐乡市法制建设先进学校、浙江省绿色学校、浙江省三级重点中学等荣誉称号。每一次成功,都体现了茅高“严而有格、严而有爱、严而有序、严而有恒”的管理理念,反映了茅高人学习茅盾、自强不息、崇德厚学、求实创新的良好人格和朴实校风。
为了认真贯彻《若干意见》和新颁布的《中学生守则》,本学期学校将开展三讲活动,讲传统、讲诚信、讲守则。
讲传统,就是要大力弘扬中华民族的优良传统,我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展安定,不断培育和丰富着伟大的民族精神,先后形成了井冈山精神、工长征精神、延安精神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神及航天载人精神,作为茅盾学子还要继承发扬茅盾先生的自强不息的精神。民族精神是道德素质的基地,地基松软,堆建大厦。
的成长带来一定的负面影响,同学们要学会辨别,加强自身修养。
讲守则,“没有规格,不成方圆”,新的中学生守则的 节,是每个中学生必须做到的最起码的要求,10多条守则印在茅盾中学的首页,它是行为规范的准则,也是品德发展的“底律”,学生品德不是“说”出来的,而是“做”出来的,在有监督的条件下能“做”是第一步,在没有监督的条件下能做才是走向成熟的`标志。本学期学校将试行“德育作业”,把捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座??都列入德育作业,进一步落实德育实践活动。
为了学校的腾飞,为了全体同学在茅高这块热土上更好的发展,在今天报到的第一天,我向大家提几点希望。
天立地、大写的人。
2、要学会学习。当今社会是一个学习化的社会,一个人的文化素质决定了其眼光是否远大,是否有足够的能力去正确地预见未来。在学习上我们要增强忧患意识、责任意识和竞争意识,无论在择优班还是普通班,我们提倡“不比分数比长进,不比聪明比勤奋”。茅盾中学二届学生毕业了,首届上线率达99.3%,本科率达66.3%。今年第二届上线535名,人数列桐乡市第一。上重点线71人,重点人数与重点率列桐乡市第二。骇人的成绩令人振奋,令人鼓舞,令兄弟学校刮目相看。在登攀科学的高峰时,没有平坦的大道,只有崎岖与荆棘。我们要热爱科学,努力学习,勤学好问,乐于接受。“梅花香自苦寒来”,学习是一项十分艰苦的脑力劳动,靠一点小聪明不行,三天打渔两天晒网也不行。一个人的学习过程,就象一盘围棋,一步就是一步,要一个月一个月、一天一天、一节课一节课地保持不懈的努力,才能为打好基础。我们要理直气壮地抓学习,教育质量是学校的生命,没有质量的学校是没有前途的学校。
3、要学会去思考。自然界中优胜劣汰是普遍规律,市场经济的大潮需要我们学会生存,学会合作,学会选择。有专家指出,现在的学生欠缺的不是努力,而是独立选择、独立判断、独立思考的能力。不会选择的学生,将挑不起社会发展给予他们的重任。如何从培养学生选择,特别形成道德选择能力,是学校德育实践创新的一项新的命题。
4、要学会创新。创新是一个民族的灵魂,一个不会创新的民族是没有前途的。学校除了开设必修课以外,每周都开设研究性学习,本学期起还将开展小制作、小创造、小发明活动,在9月份举办学校首届科普节,旨在使一大批有科学潜质、有发展后劲的优秀青少年能尽早发现,脱颖而出。同时学校将组织学生进社区、进街道,积极开展社会实践活动和青年志愿者活动,使我们初步认识社会,接触社会,从而溶入社会,使自己的眼光进入一个宽领域、全方位、多层次的新境界。
各位同学,各位老师,实现中华民族的伟大复兴,需要一代又一代人的不懈努力,从青少年抓起,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。世界是在变化的,但人类社会也有永恒不变的东西,那就是与生俱来的对真、善、美的追求。我们将用改革和创新的办法解决教育发展中的困难与问题,以德立校,优教优学,以校风、教风、学风建设为立脚点,狠抓常规,提高工作的针对性和实效性,求真务实、埋头苦干,争创省二级重点中学,不辱茅盾先生的英名,为把茅盾中学办成浙北名校而不断努力。
同学们,良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质。让我们一起努力,养成良好的学习习惯。
一、课前
首先应有预习的习惯。学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。
其次要有爱惜学习用品的习惯。提前准备好第二天的学习用品。对学习用品要珍惜、保护,小心使用,不乱扔、不故意损坏。
二、上课
第一,养成认真听课的习惯。上课时,要专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作,发言先举手,不随便离开座位,情绪饱满,精力集中。
第二、形成学习卫生的习惯。读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上。
在听取别人讲话时眼睛要盯住对方,不随便打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时配合以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。
第三,课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。上课要严肃认真、多思善问。使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。课堂上要敢于提出自己的独立见解,并有理有据地阐明自己的观点。发表自己的看法时,声音要宏亮,表述要准确,逻辑要清楚,要先把问题想好。
亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式。要学会团结协作,主动与同伴分享自己的看法和做法,积极与小组成员合作研讨。
第四,要养成动手操作的习惯。要用自己的头脑想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的嘴说,用自己的手操作,也就是要用自己的身体去亲身经历,用自己的心灵去亲自感悟。
三、课外
第一,要养成及时完成作业的习惯。发挥独立性,培养独立学习的能力。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。
第二,养成留心周围事物,认真观察的习惯。积极利用多种渠道获取信息,获得学习资料,学会调动多种感官留心周围的人、事、物、景,开阔自己的知识面。
第三,养成积极参加实践活动的习惯。积极参加综合实践活动及学科相关实践活动,质疑、调查、探究,在实践中学习,培养和提高学生运用知识分析解决实际问题的能力。
同学们,习惯的养成并非一日蹴就,需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己,良好的学习习惯将使我们终生受益,让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习,形成良好的学习方法和习惯,提高学习效率,取得更好的成绩。
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇三
老师们、同学们:早上好!
今天国旗下讲话的题目是《常规教育,从我做起》。
一个人习惯的好坏,在家里代表着一个家庭;在学校里,代表一个班级;在社会上,代表着一个单位;在世界交往中,代表着一个国家一个民族的文明。为了更加规范每个同学的行为,养成良好的行为习惯,我们希望大家能做到以下几点:
1、每天衣着整洁,佩戴好红领巾,按时到校。
2、上学路上或到校后,见到老师要主动行礼、问好,同学之间要打招呼。
3、每天上学、放学路上,遵守交通规则,不在路上逗留。
4、充分利用课余时间,养成读书习惯。早晨、中午到校后,应认真读书。
5、每天按时、认真打扫卫生。不随地吐痰,不乱抛纸屑、果皮、杂物。
6、课堂上坐姿端正,上课专心听讲,积极思维、踊跃发言。不做小动作,不随便说话,不作与上课内容无关的事。敢于提问,敢于创新。
7、课间休息做到文明、安全,不追逐不打闹,不大声喧哗。
8、参加升旗仪式要庄重。升国旗时,要面向国旗,列队、肃立、脱帽、行队礼。要认真聆听国旗下讲话,不得说话、打闹。
9、认真做好课间操,整齐到位。排队集合做到快、静、齐。
10、每天认真、规范书写作业并及时改错。
11、不践踏,不破坏花草树木。
12、使用文明礼貌用语,不骂人,不讲粗话、脏话。
同学们,让我们从本周开始,携起手来,改掉自身的种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的淤小小学学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的淤小小学学生;做一个勤奋学习、积极向上的淤小小学学生;做一个文明、健康向上淤小小学好学生。
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇四
各位同学、各位老师:
下午好!当你走进校园,映入你眼帘的是一条大红横幅“认真贯彻执行《****中央国务院为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》”,目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿人,青少年的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。几年来,我校的德育工作不断深入,在实践上取得了不少成果。
我们积极开展“五项红旗竞赛”活动,狠抓一日常规,促进班风、学风、校风的蒸蒸日上。
我们学习并开展“文明示范班”的示范,提高文明礼仪,使校容校貌焕然一新。
我们成立了“学生自律委员会”,增强了学生自主、自信、自爱、自强的意识。
我们开展了“导师制”,使师生关系更加密切,思想沟通更加畅通
上学年对我校来说是不平常的一年。由于我们坚持以德立校,学校获得了桐乡市中学生行为规范达标学校、桐乡市法制建设先进学校、浙江省绿色学校、浙江省三级重点中学等荣誉称号。每一次成功,都体现了茅高“严而有格、严而有爱、严而有序、严而有恒”的管理理念,反映了茅高人学习茅盾、自强不息、崇德厚学、求实创新的良好人格和朴实校风。
为了认真贯彻《若干意见》和新颁布的《中学生守则》,本学期学校将开展三讲活动,讲传统、讲诚信、讲守则。
讲传统,就是要大力弘扬中华民族的优良传统,我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展安定,不断培育和丰富着伟大的民族精神,先后形成了井冈山精神、工长征精神、延安精神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神及航天载人精神,作为茅盾学子还要继承发扬茅盾先生的自强不息的精神。民族精神是道德素质的基地,地基松软,堆建大厦。
的成长带来一定的负面影响,同学们要学会辨别,加强自身修养。
讲守则,“没有规格,不成方圆”,新的中学生守则的 节,是每个中学生必须做到的最起码的要求,10多条守则印在茅盾中学的首页,它是行为规范的准则,也是品德发展的“底律”,学生品德不是“说”出来的,而是“做”出来的,在有监督的条件下能“做”是第一步,在没有监督的条件下能做才是走向成熟的标志。本学期学校将试行“德育作业”,把捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座都列入德育作业,进一步落实德育实践活动。
为了学校的腾飞,为了全体同学在茅高这块热土上更好的发展,在今天报到的第一天,我向大家提几点希望。
天立地、大写的人。
2、要学会学习。当今社会是一个学习化的社会,一个人的文化素质决定了其眼光是否远大,是否有足够的能力去正确地预见未来。在学习上我们要增强忧患意识、责任意识和竞争意识,无论在择优班还是普通班,我们提倡“不比分数比长进,不比聪明比勤奋”。茅盾中学二届学生毕业了,首届上线率达99.3%,本科率达66.3%。今年第二届上线535名,人数列桐乡市第一。上重点线71人,重点人数与重点率列桐乡市第二。骇人的成绩令人振奋,令人鼓舞,令兄弟学校刮目相看。在登攀科学的高峰时,没有平坦的大道,只有崎岖与荆棘。我们要热爱科学,努力学习,勤学好问,乐于接受。“梅花香自苦寒来”,学习是一项十分艰苦的脑力劳动,靠一点小聪明不行,三天打渔两天晒网也不行。一个人的学习过程,就象一盘围棋,一步就是一步,要一个月一个月、一天一天、一节课一节课地保持不懈的努力,才能为打好基础。我们要理直气壮地抓学习,教育质量是学校的.生命,没有质量的学校是没有前途的学校。
3、要学会去思考。自然界中优胜劣汰是普遍规律,市场经济的大潮需要我们学会生存,学会合作,学会选择。有专家指出,现在的学生欠缺的不是努力,而是独立选择、独立判断、独立思考的能力。不会选择的学生,将挑不起社会发展给予他们的重任。如何从培养学生选择,特别形成道德选择能力,是学校德育实践创新的一项新的命题。
4、要学会创新。创新是一个民族的灵魂,一个不会创新的民族是没有前途的。学校除了开设必修课以外,每周都开设研究性学习,本学期起还将开展小制作、小创造、小发明活动,在9月份举办学校首届科普节,旨在使一大批有科学潜质、有发展后劲的优秀青少年能尽早发现,脱颖而出。同时学校将组织学生进社区、进街道,积极开展社会实践活动和青年志愿者活动,使我们初步认识社会,接触社会,从而溶入社会,使自己的眼光进入一个宽领域、全方位、多层次的新境界。
各位同学,各位老师,实现中华民族的伟大复兴,需要一代又一代人的不懈努力,从青少年抓起,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良道德修养的合格建设者和接-班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。世界是在变化的,但人类社会也有永恒不变的东西,那就是与生俱来的对真、善、美的追求。我们将用改革和创新的办法解决教育发展中的困难与问题,以德立校,优教优学,以校风、教风、学风建设为立脚点,狠抓常规,提高工作的针对性和实效性,求真务实、埋头苦干,争创省二级重点中学,不辱茅盾先生的英名,为把茅盾中学办成浙北名校而不断努力。
老师、同学们:
早上好!
过完了一周,我们又进入了新的一周。首先让我们对上周的常规检查情况进行回顾。总体来说,我们各个班级在文明礼仪,纪律、卫生等方面做的不错,绝大多数同学都能自觉守纪、文明言行。总结过去一周是为了本周能做的更好。所以我们今天重点查找一下存在不足之处,从上周情况来看,我们还要注意以下几个方面:
1、路队。有个别班级的放学路队仍需要进一步整顿,前后距离过大,不够紧凑。有些班级排路队的时候,稀稀拉拉的。希望带 路队的老师及同学,要走好路队,给我们的家长留下一种精神饱满,朝气蓬勃的印象,在这里还要特别强调,中午在饭堂就餐的同学,放学后也要排好路队到饭堂吃饭,各班正副班要协调好工作,带好路队,如不排路队,则扣该班的操行分。
2、饭堂。中午在饭堂就餐的同学请注意了,本周我们将重点抓中午饭堂的纪律,要求各班主任要进到饭堂管理学生就餐。那么放学后各班要排好路队到饭堂,并且在饭堂外面整好纪律,如哪个班最安静就安排哪个班先进去就餐,进到饭堂后按按座位就座,并且保持安静,严禁在饭堂内大声吵闹,不能随意离开座位,用餐时不挑食、不浪费。现在我们每天的服务队增加了5名同学,专门管理中午就餐的秩序,如发现以上情况,则扣该班的操行分,并公布该同学所在的班级及姓名。
3、课间。低年级的小朋友下课奔跑、打闹、上下楼梯不注意靠右走等现象比较严重,中年级的同学在教室内和走廊追逐打闹也很危险,高年级的大同学上下楼梯横冲直撞也存在很大的安全隐患,因为新楼那边是六年级和二年级还有学前班,所以六年级的同学上下楼梯要多让给低年级的小朋友,做到上下楼梯靠右走。各班老师要再强调,本周将加大课间检查力度,值日的服务队也要及时到岗,大队部要不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。红领巾监督员的职责就是负责本班室内外安全与卫生的监督和管理,希望各班监督员认真完成好自己的使命,各班要选出两名纪律监督员和两名卫生监督员,还没有选出来的请尽快在今天选出来,并且把名单交到少先队辅导员唐叶娜老师处,大队部也会不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。
4、卫生。卫生打扫都很认真,开学初,各班都能积极把教室清洁区打扫得干干净净的,特别是六年级的全体师生们,由于暑期施工,所以新楼那边每个角落都很脏,特别是楼梯和走廊,六年级的哥哥姐姐们每天都把地板一遍又一遍地拖干净了,他们还帮助学校把新的旧的课桌椅都搬到指定的地点。在这里还要表扬的是四(2)班班主任及全班同学,他们在星期五劳动课的时候,能按照学校的要求上好这节的劳动课,把教室,清洁区及三角房打扫得干干净净的。希望同学们能够像四(2)班及六年级的同学学习。在这里还要特别强调两点,第一点:课间各班要安排一至两名保洁员检查本班清洁卫生,做好卫生保洁,第二点:每周星期五第七节,是我们全校性的劳动课,也就是大扫除,希望各班能够严格按照学校的要求去完成。
5、班会。班会课是对学生进行思想教育的最好时机,但有的班级对班会重视不够,有一些班级没有认真开展。上周大队部把第一周的班会安排都发放到各班,但仍有两个班没有按照学校的安排去上班会课,在这里就不点名批评了,希望各班根据学校安排,提前做好准备,把班会上好。低年级要多抽出时间对学生进行卫生、安全、常规及文明礼仪的教育。
6、广播站。从今天下午开始,红领巾广播站就要开播了,那么4——6年级通讯员要积极写稿,并将稿件上交到大队部进行验收,希望各班积极踊跃参加,争当“红领巾广播先进班级”
7、最后一点就是下午有部分同学早早的就来到学校,聚集在校门口,不到开校门的时间就站在路边排队,急切地要进学校。本周开始,下午2:30开大门,我们将毫不留情地公布早到的同学的班级和姓名。
以上是上周的常规工作的总结,愿同学们天天都有小进步,周周都有小跨越。
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇五
老师、同学们:
早上好!
过完了一周,我们又进入了新的一周。首先让我们对上周的常规检查情况进行回顾。总体来说,我们各个班级在文明礼仪,纪律、卫生等方面做的不错,绝大多数同学都能自觉守纪、文明言行。总结过去一周是为了本周能做的更好。所以我们今天重点查找一下存在不足之处,从上周情况来看,我们还要注意以下几个方面:
1、路队。有个别班级的放学路队仍需要进一步整顿,前后距离过大,不够紧凑。有些班级排路队的时候,稀稀拉拉的。希望带路队的老师及同学,要走好路队,给我们的家长留下一种精神饱满,朝气蓬勃的印象,在这里还要特别强调,中午在饭堂就餐的同学,放学后也要排好路队到饭堂吃饭,各班正副班要协调好工作,带好路队,如不排路队,则扣该班的操行分。
2、饭堂。中午在饭堂就餐的同学请注意了,本周我们将重点抓中午饭堂的纪律,要求各班主任要进到饭堂管理学生就餐。那么放学后各班要排好路队到饭堂,并且在饭堂外面整好纪律,如哪个班最安静就安排哪个班先进去就餐,进到饭堂后按按座位就座,并且保持安静,严禁在饭堂内大声吵闹,不能随意离开座位,用餐时不挑食、不浪费。现在我们每天的服务队增加了5名同学,专门管理中午就餐的秩序,如发现以上情况,则扣该班的操行分,并公布该同学所在的班级及姓名。
3、课间。低年级的小朋友下课奔跑、打闹、上下楼梯不注意靠右走等现象比较严重,中年级的同学在教室内和走廊追逐打闹也很危险,高年级的大同学上下楼梯横冲直撞也存在很大的安全隐患,因为新楼那边是六年级和二年级还有学前班,所以六年级的同学上下楼梯要多让给低年级的小朋友,做到上下楼梯靠右走。各班老师要再强调,本周将加大课间检查力度,值日的服务队也要及时到岗,大队部要不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。红领巾监督员的职责就是负责本班室内外安全与卫生的监督和管理,希望各班监督员认真完成好自己的使命,各班要选出两名纪律监督员和两名卫生监督员,还没有选出来的请尽快在今天选出来,并且把名单交到少先队辅导员唐叶娜老师处,大队部也会不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。
4、卫生。卫生打扫都很认真,开学初,各班都能积极把教室清洁区打扫得干干净净的,特别是六年级的全体师生们,由于暑期施工,所以新楼那边每个角落都很脏,特别是楼梯和走廊,六年级的哥哥姐姐们每天都把地板一遍又一遍地拖干净了,他们还帮助学校把新的旧的课桌椅都搬到指定的地点。在这里还要表扬的是四(2)班班主任及全班同学,他们在星期五劳动课的时候,能按照学校的要求上好这节的劳动课,把教室,清洁区及三角房打扫得干干净净的。希望同学们能够像四(2)班及六年级的同学学习。在这里还要特别强调两点,第一点:课间各班要安排一至两名保洁员检查本班清洁卫生,做好卫生保洁,第二点:每周星期五第七节,是我们全校性的劳动课,也就是大扫除,希望各班能够严格按照学校的要求去完成。
5、班会。班会课是对学生进行思想教育的最好时机,但有的班级对班会重视不够,有一些班级没有认真开展。上周大队部把第一周的班会安排都发放到各班,但仍有两个班没有按照学校的安排去上班会课,在这里就不点名批评了,希望各班根据学校安排,提前做好准备,把班会上好。低年级要多抽出时间对学生进行卫生、安全、常规及文明礼仪的教育。
6、广播站。从今天下午开始,红领巾广播站就要开播了,那么4——6年级通讯员要积极写稿,并将稿件上交到大队部进行验收,希望各班积极踊跃参加,争当“红领巾广播先进班级”
7、最后一点就是下午有部分同学早早的就来到学校,聚集在校门口,不到开校门的时间就站在路边排队,急切地要进学校。本周开始,下午2:30开大门,我们将毫不留情地公布早到的同学的班级和姓名。
以上是上周的常规工作的总结,愿同学们天天都有小进步,周周都有小跨越。
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇六
老师、同学们:
现如今,在的号召下,有一种风气正盛行,有一种理念正深入人心,那就是“三爱三节”,指的是爱学习、爱劳动、爱祖国;节约用水、节约粮食、节约用纸。
学习,是我们学生最大的责任和义务。古语云:“书也,善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路,在书中学到的知识,提素质,明心智,辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习,这让我们受益匪浅。
劳动,它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅,绝非低俗,相反的,劳动更是一种境界,一种升华,明白了它,就更让我们明白了辛劳,明白了艰辛。
爱国,更是一种光荣。由始至终,我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国,她是我们心中最大的骄傲,我们爱我们的国家,我们爱她泱泱大地,我们爱她精彩文化,我们爱她不停步伐。
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇七
当你背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时,就听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题!
根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今天是全国第十九个校园安全教育日。今年的教育主题是“强化安全意识,提高避险能力”。
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,希望大家具体能做到以下几点:
1、要注意交通安全。
严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。
2、要注意饮食安全。
同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。
4、要注意活动安全。
上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁追逐打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。夏季,没有家长带领,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。
生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
上午好!
三月,是春风和煦、万木吐绿的美好季节,俗话说:“一年之际在于春。”人们把许多纪念日都放在了三月,如:3月5日“学习雷锋”纪念日,3月8日国际劳动妇女节,3月12日植树节,3月15日国际消费者权益日。今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日:那就是“全国中小学安全宣传教育日”。1996年由国家教委等有关部门规定,每年三月最后的一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。今天是第20个“全国中小学安全教育日”。所以,今天国旗下讲话的题目是:《珍爱生命,安全第一》。
当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。因此我们要懂得在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。
学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施。对我们多次进行包括交通安全、运动安全、食品安全、交友安全、用电用气安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。
如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。因此,作为学生,从小要树立自我保护的意识,要具备自我保护的能力。要明辨是非,知道什么应该做,什么不应该做,在校园里要严格按照学校的要求去做,在平时我们要认真做好以下几点:
1.校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼时慢步轻声,右行礼让。不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏的事故的发生。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。不爬围墙,不爬栏杆,不爬门窗,不爬桌椅板凳。
2.注意课间及体育课的运动安全。不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;不做危险游戏,如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等;严禁对他人搞恶作剧。体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。按照要求完成教学任务,不做危险的体育项目。如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。
3.注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果发烧一定要到医院就诊看病。
4.上学、放学途中要遵守交通规则,注意交通安全。上下学时不坐三无车辆、超载车辆,过路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生。
5.遵守校规校纪,遵守国家法律,团结同学,不打架,不骂人;不得携带管制刀具等凶器,发现有打架斗殴迹象要及时报告。正确处理同学之间的矛盾,遇事一定要冷静、要理智,多做自我批评,学会沟通与理解。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。
6.不要将火柴、打火机、鞭炮等易燃、易爆物品带入学校。不玩电、不玩火。学会防火、防震、防入室抢劫、防煤气中毒、防高空落物等方面的知识,掌握防范的技巧。
7.集体活动一定要排队。如:做操、到电教室上课、进餐、回寝室等活动每个人都要学会文明走路,不要抢跑、互相推挤或打冲锋。
8.做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,各班要做好每周的个人卫生检查。不到路边小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇八
同学们,良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质。让我们一起努力,养成良好的学习习惯。
一、课前。
首先应有预习的习惯。学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。
其次要有爱惜学习用品的习惯。提前准备好第二天的学习用品。对学习用品要珍惜、保护,小心使用,不乱扔、不故意损坏。
二、上课。
第一,养成认真听课的习惯。上课时,要专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作,发言先举手,不随便离开座位,情绪饱满,精力集中。
第二、形成学习卫生的习惯。读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上。
在听取别人讲话时眼睛要盯住对方,不随便打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时配合以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。
第三,课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。上课要严肃认真、多思善问。使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。课堂上要敢于提出自己的独立见解,并有理有据地阐明自己的观点。发表自己的看法时,声音要宏亮,表述要准确,逻辑要清楚,要先把问题想好。
亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式。要学会团结协作,主动与同伴分享自己的看法和做法,积极与小组成员合作研讨。
第四,要养成动手操作的习惯。要用自己的头脑想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的嘴说,用自己的手操作,也就是要用自己的身体去亲身经历,用自己的心灵去亲自感悟。
三、课外。
第一,要养成及时完成作业的习惯。发挥独立性,培养独立学习的能力。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。
第二,养成留心周围事物,认真观察的习惯。积极利用多种渠道获取信息,获得学习资料,学会调动多种感官留心周围的人、事、物、景,开阔自己的知识面。
第三,养成积极参加实践活动的习惯。积极参加综合实践活动及学科相关实践活动,质疑、调查、探究,在实践中学习,培养和提高学生运用知识分析解决实际问题的能力。
同学们,习惯的养成并非一日蹴就,需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己,良好的学习习惯将使我们终生受益,让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习,形成良好的学习方法和习惯,提高学习效率,取得更好的成绩。
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇九
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家早上好,今天我演讲的题目是《培养健康心理,走向成功人生》。
如果我问大家一个问题:"什么是健康"。
多数人一定会说:"健康就是没有病呗!"的确,长期以来,人们健康的观念局限在"生理疾病"方面。其实,健康的人既应是"生理健康"的人,又应是心理健康的人。
积极的情绪,顽强的意志,清晰的认知,健康的人格共同构成我们迎接未来社会必须具备的优良心理素质。人们常常把心理疾病同思想问题混为一谈,许多心理疾病被当成是思想认识问题去解决,结果必然是适得其反。
我们入学后,学习就成了主要任务。小学生的心理健康与他们的学习活动、学校生活密不可分,他们的心理状况如何,可以从学习活动、品德行为中表现出来。因此,小学生存在哪些心理健康呢?我想存在以下几个方面的健康问题:
一、学习心理健康问题。这类学生有三种表现:
(1)表现为妄自尊大、不尊重别人。
(2)表现为消极、自卑。
(3)表现为学校恐怖症;
二、思想品行健康问题。这类学生有五类表现:
(1)疑惧和对立。
(2)自暴自弃和破坏。
(3)粗暴和侵犯。
(4)说谎。
(5)胆怯和孤僻。对于学生的心理健康问题,学校设立了心理辅导室进行心理健康辅导,解除学生这些心理问题。
同学们,"大浪淘沙"是社会演进和人生长河永恒不变的规律,"不相信眼泪"已成为许多人追求的励志口号。我们要努力培养积极的情绪,顽强的意志,清晰的认知,健康的人格,这些都是一个人迎接未来社会必备的优良心理素质。具备了这些积极健康的心态,才能更好的迎接未来社会的挑战。
最后,祝愿同学们能保持健康的心理,走向成功的人生。
谢谢大家!
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇十
老师、同学们:
早上好!
过完了一周,我们又进入了新的一周。首先让我们对上周的常规检查情况进行回顾。总体来说,我们各个班级在文明礼仪,纪律、卫生等方面做的不错,绝大多数同学都能自觉守纪、文明言行。总结过去一周是为了本周能做的更好。所以我们今天重点查找一下存在不足之处,从上周情况来看,我们还要注意以下几个方面:
1、路队。有个别班级的放学路队仍需要进一步整顿,前后距离过大,不够紧凑。有些班级排路队的时候,稀稀拉拉的。希望带 路队的老师及同学,要走好路队,给我们的家长留下一种精神饱满,朝气蓬勃的印象,在这里还要特别强调,中午在饭堂就餐的同学,放学后也要排好路队到饭堂吃饭,各班正副班要协调好工作,带好路队,如不排路队,则扣该班的操行分。
2、饭堂。中午在饭堂就餐的同学请注意了,本周我们将重点抓中午饭堂的纪律,要求各班主任要进到饭堂管理学生就餐。那么放学后各班要排好路队到饭堂,并且在饭堂外面整好纪律,如哪个班最安静就安排哪个班先进去就餐,进到饭堂后按按座位就座,并且保持安静,严禁在饭堂内大声吵闹,不能随意离开座位,用餐时不挑食、不浪费。现在我们每天的服务队增加了5名同学,专门管理中午就餐的秩序,如发现以上情况,则扣该班的操行分,并公布该同学所在的班级及姓名。
3、课间。低年级的小朋友下课奔跑、打闹、上下楼梯不注意靠右走等现象比较严重,中年级的同学在教室内和走廊追逐打闹也很危险,高年级的大同学上下楼梯横冲直撞也存在很大的安全隐患,因为新楼那边是六年级和二年级还有学前班,所以六年级的同学上下楼梯要多让给低年级的小朋友,做到上下楼梯靠右走。各班老师要再强调,本周将加大课间检查力度,值日的服务队也要及时到岗,大队部要不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。红领巾监督员的职责就是负责本班室内外安全与卫生的监督和管理,希望各班监督员认真完成好自己的使命,各班要选出两名纪律监督员和两名卫生监督员,还没有选出来的请尽快在今天选出来,并且把名单交到少先队辅导员唐叶娜老师处,大队部也会不定时抽查监督员在岗和履行职责的情况。
4、卫生。卫生打扫都很认真,开学初,各班都能积极把教室清洁区打扫得干干净净的,特别是六年级的全体师生们,由于暑期施工,所以新楼那边每个角落都很脏,特别是楼梯和走廊,六年级的哥哥姐姐们每天都把地板一遍又一遍地拖干净了,他们还帮助学校把新的旧的课桌椅都搬到指定的地点。在这里还要表扬的是四(2)班班主任及全班同学,他们在星期五劳动课的时候,能按照学校的要求上好这节的劳动课,把教室,清洁区及三角房打扫得干干净净的。希望同学们能够像四(2)班及六年级的同学学习。在这里还要特别强调两点,第一点:课间各班要安排一至两名保洁员检查本班清洁卫生,做好卫生保洁,第二点:每周星期五第七节,是我们全校性的劳动课,也就是大扫除,希望各班能够严格按照学校的要求去完成。
5、班会。班会课是对学生进行思想教育的最好时机,但有的班级对班会重视不够,有一些班级没有认真开展。上周大队部把第一周的班会安排都发放到各班,但仍有两个班没有按照学校的安排去上班会课,在这里就不点名批评了,希望各班根据学校安排,提前做好准备,把班会上好。低年级要多抽出时间对学生进行卫生、安全、常规及文明礼仪的教育。
6、广播站。从今天下午开始,红领巾广播站就要开播了,那么4——6年级通讯员要积极写稿,并将稿件上交到大队部进行验收,希望各班积极踊跃参加,争当“红领巾广播先进班级”
7、最后一点就是下午有部分同学早早的就来到学校,聚集在校门口,不到开校门的时间就站在路边排队,急切地要进学校。本周开始,下午2:30开大门,我们将毫不留情地公布早到的同学的班级和姓名。
以上是上周的常规工作的总结,愿同学们天天都有小进步,周周都有小跨越。
同学们:
大家好,今天我演讲的题目是规范日常行为,提高自身素质。
同学们,一转眼,开学已经一个月多了。我们有的同学也在校度过了好几年了。但是仔细剖析我们自身,你是否发现自身还有很多的缺乏。大的方面不说,就说简单的《小学生日常行为规范》,大家都做到了吗?我相信大家都有缺乏的地方。千里之行,始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才,就让我们从现在做起,以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为最新,规范日常行为,提高自身素质。
《行为规范》中的第二条讲到:要尊老爱幼,友爱同学,平等待人,主动协助有困难的人或残疾人,尊重他人的民族习惯。我认为这一条讲得很好,它教我们学会尊重他人、助人为乐,这是中华民族的保守美德,每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重他人的人,永远不会得到他人的尊重;一个不愿协助他人的人,永远享受不到助人的快乐。
讲文明,有礼貌,不打架骂人是《行为规范》中第五条的主要内容。这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。做人不讲文明,没有礼貌,只会被人讨厌,而讲文明,讲礼貌,不打架骂人的人,才会受到大家的尊敬和喜爱。同学们,你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。
《行为规范》中的第七条最为重要。讲到做人要老实,不说谎,知错就改,答应他人的'事要努力做到。不拿他人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,捡到东西要归还失主或交公。我之所以说这一条最重要,是因为它是做人的基本原则。一个不老实的人,不会得到他人的信任,他人也不会和他交往。相反,你是一个老实、诚信的人,你会交到很多好朋友,你会非常地快乐。请记住“诚信是立身之本,诚信是快乐之源”。
《行为规范》中的第14条说到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。开学一个月以来,我觉得我们学校的局部学生这点做得不够好。特别是下午乘车在后操场排队的不少同学,在排队时,嘴里是吃的零食,吃剩的、以和包装袋随地乱扔,有一次,不知是哪个学生吃了饼干,掉了一地,加上人踩踩,原本整洁干净的操场就这样被破坏了。还有,不少学生在门口小店买东西,吃剩的、以和包装袋也是随地乱扔。大家可想到:你吃下的是零食,填饱了肚子,品尝了美味佳肴,可是,同时你失去的是文明,养成了“乱扔果皮纸屑等废弃物,破坏公共场所环境”的不良恶习。
下面来说说《小学生守则》。
第六条也相当的重要。是说要顾惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。现在许多同学家庭条件很好,不只不顾惜粮食,还总是乱花钱,早把“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外,食不能乱挑,钱不能乱花,那可是家长的血汗钱!请记住,勤俭是做人的美德。
同学们,以上我讲了许多,但归结到一点,我们要做一个懂得尊重他人的人,做一个懂礼貌讲文明的人,做一个老实守信的人,做一个有公德有教养的人。让我们牢记《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,不时提高自身素质,早日成为祖国的栋梁之才。
各位同学、各位老师: 下午好!当你走进校园,映入你眼帘的是一条大红横幅“认真贯彻执行《****中央国务院为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》”,目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿人,青少年的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。几年来,我校的德育工作不断深入,在实践上取得了不少成果。
上学年对我校来说是不平常的一年。由于我们坚持以德立校,学校获得了桐乡市中学生行为规范达标学校、桐乡市法制建设先进学校、浙江省绿色学校、浙江省三级重点中学等荣誉称号。每一次成功,都体现了茅高“严而有格、严而有爱、严而有序、严而有恒”的管理理念,反映了茅高人学习茅盾、自强不息、崇德厚学、求实创新的良好人格和朴实校风。 为了认真贯彻《若干意见》和新颁布的《中学生守则》,本学期学校将开展三讲活动,讲传统、讲诚信、讲守则。
讲传统,就是要大力弘扬中华民族的优良传统,我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展安定,不断培育和丰富着伟大的民族精神,先后形成了井冈山精神、工长征精神、延安精神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神及航天载人精神,作为茅盾学子还要继承发扬茅盾先生的自强不息的精神。民族精神是道德素质的基地,地基松软,堆建大厦。 讲诚信,讲信教育是道德的基础,俗话说“信,国之宝,民之所凭也”,“人无信无可立于世”,“言必信,行必果”,诚信教育重在实践,重在体验,上学年在其中考试中,学校开设“荣誉试场”倡导不自欺、不欺人、不弄虚作假、言行一致,答应自己的事情和答应别人的事情都应做到。社会上一生领域出现的道德失范,诚信缺乏气给我的学生的成长带来一定的负面影响,同学们要学会辨别,加强自身修养。
讲守则,“没有规格,不成方圆”,新的中学生守则的 节,是每个中学生必须做到的最起码的要求,10多条守则印在茅盾中学的首页,它是行为规范的准则,也是品德发展的“底律”,学生品德不是“说”出来的,而是“做”出来的,在有监督的条件下能“做”是第一步,在没有监督的条件下能做才是走向成熟的标志。本学期学校将试行“德育作业”,把捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座……都列入德育作业,进一步落实德育实践活动。 为了学校的腾飞,为了全体同学在茅高这块热土上更好的发展,在今天报到的第一天,我向大家提几点希望。
1、要学会做人。刚刚结束的28届奥运会,当中华人民共和国国歌32次在雅典响起,运动员眼里饱含的是兴奋,更多的是泪水,国歌回响在祖国大地,海峡两岸。一个人一生中最大的事情就是爱国。在进入高中后,每一个新生都必须自尊自爱、自信自强,养成文明的生活习惯;要爱劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做;在家要孝敬父母,礼貌待人;在校要尊敬师长,团结同学;要学会关心他人,爱护公共财物,爱护生活环境;要诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心;不贪小便宜,不说粗话脏话,不欺负弱势群体,不迷恋网吧;勿以善小而不为,勿以恶小而为之,努力把自己培养成为一个品学兼优的茅高人,一个顶天立地、大写的人。
列桐乡市第一。上重点线71人,重点人数与重点率列桐乡市第二。骇人的成绩令人振奋,令人鼓舞,令兄弟学校刮目相看。在登攀科学的高峰时,没有平坦的大道,只有崎岖与荆棘。我们要热爱科学,努力学习,勤学好问,乐于接受。“梅花香自苦寒来”,学习是一项十分艰苦的脑力劳动,靠一点小聪明不行,三天打渔两天晒网也不行。一个人的学习过程,就象一盘围棋,一步就是一步,要一个月一个月、一天一天、一节课一节课地保持不懈的努力,才能为打好基础。我们要理直气壮地抓学习,教育质量是学校的生命,没有质量的学校是没有前途的学校。
3、要学会去思考。自然界中优胜劣汰是普遍规律,市场经济的大潮需要我们学会生存,学会合作,学会选择。有专家指出,现在的学生欠缺的不是努力,而是独立选择、独立判断、独立思考的能力。不会选择的学生,将挑不起社会发展给予他们的重任。如何从培养学生选择,特别形成道德选择能力,是学校德育实践创新的一项新的命题。
4、要学会创新。创新是一个民族的灵魂,一个不会创新的民族是没有前途的。学校除了开设必修课以外,每周都开设研究性学习,本学期起还将开展小制作、小创造、小发明活动,在9月份举办学校首届科普节,旨在使一大批有科学潜质、有发展后劲的优秀青少年能尽早发现,脱颖而出。同时学校将组织学生进社区、进街道,积极开展社会实践活动和青年志愿者活动,使我们初步认识社会,接触社会,从而溶入社会,使自己的眼光进入一个宽领域、全方位、多层次的新境界。
各位同学,各位老师,实现中华民族的伟大复兴,需要一代又一代人的不懈努力,从青少年抓起,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良道德修养的合格建设者和接-班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。世界是在变化的,但人类社会也有永恒不变的东西,那就是与生俱来的对真、善、美的追求。我们将用改革和创新的办法解决教育发展中的困难与问题,以德立校,优教优学,以校风、教风、学风建设为立脚点,狠抓常规,提高工作的针对性和实效性,求真务实、埋头苦干,争创省二级重点中学,不辱茅盾先生的英名,为把茅盾中学办成浙北名校而不断努力。
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇十一
“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声,正因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅、洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌。而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。以下是小编给大家带来的几篇爱国。
供大家参考借鉴。
大家早上好!今天能够站在庄严的国旗下讲话,我深感荣幸,我的演讲题目是《爱国永远在我心中》。
国庆节就快要到来了,也许国庆对新世纪的我们来说,只是一个放松休闲的假日,没有太多的热情去回忆1949年新中国成立的那天;没有慎重的态度去思索中国蓬勃发展的历程;没有流淌的热血去感受革命烈士的崇高境界。
而最近日本企图占领钓鱼岛的时间,是我们的爱国热情日渐高涨,对国家领土完整的决心,将所有的炎黄子孙团结起来,一致对外,让我们看到今日华夏民族强大的势力。但也有许多人打着“爱国”的招牌,盲目,粗暴地将日本生产的汽车打得粉碎,将购买日本产品的中国人推倒在地。我认为爱国要理智,不能冲动。只有冷静下来,认真对待,才能既使我国领土尊严和领土范围受到保护,又不使我国利益受到损失。
说到这儿,不禁让我回顾中华民族的历史长河,有无数的爱国志士至今活在我们心中:古代有岳飞、戚继光……近代以来,更是有许多仁人志士为捍为民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,也有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等。他们放弃了国外的荣华富贵,回到了贫穷的祖国,来为国家的现代化建设贡献着自己的力量。这些人的光辉形象和他们的动人事迹,将永远激励着每一个中国人奋发向上。
提起“爱国”这个词,那可是一个神圣的字眼。爱国是什么,是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的爱国思想,他们以国事为已任,保家为车,关怀民生。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯……,都是爱国主义的表现。
同学们,进入新的世纪,我们伟大的祖国越来越强大了,爱国主义更应该成为我们这个时代的最强音!少年强则国强,少年富则国富,让我们从现在开始,爱自己,爱学校,爱我们美好的家园。树立起民族自尊心、自信心;弘扬我们中华民族的优良传统,锐意进取,自强不息,顽强拼搏!
最后,在国庆节来临之际,祝我们亲爱的祖国繁荣昌盛!
我的演讲结束了,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为扞卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!祖国母亲哺育着我们长大,给我们鼻子,眼睛,耳朵。这些虽然是很普通的东西但是只要它们组合在一起就变成了我们。我们是什么?我们是天山上一朵朵盛开的雪莲花,我们是草原上的一只只展翅高飞的雄鹰,我们是黄土高坡上的一朵朵山丹丹,我们更是神州大地上的希望。我们就是中华少年。
翻开今天的辉煌,是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从恶梦中奋起。先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露除了青春的笑脸。“春天的故事”响彻大江南北,中华,展开了新的画卷。耻辱和不幸已经成为历史,新的中国迎来了新的辉煌。改革开放30多年来,在全国人民的辛勤耕耘下,我们的祖国无论在军事,科技,政治,工农生产,体育文化上都取得了长足的发展。20xx年奥运会在我国首都—北京成功举办,20xx年在我国60周岁生日上进行了一次大阅兵,20xx年10月1日嫦娥二号成功发射。轻轻的打开地图我第一眼看到的是彩色的中国,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海。
今天,历史和未来将有我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇,祖国,情爱的母亲,听您的孩子在深情地呼唤。我们要用实际行动起来表达对您深深的爱,那就是让我们努力的学习让我们的意志如钢铁一样坚韧,用我们的汗水,让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
尊重每一位老师、服从教导是爱校;团结同学、互相帮助是爱校;严格遵守各项纪律是爱校;上课认真听讲是爱校;课后认真完成作业是爱校;对公共财物爱惜有加是爱校;拾起地上的一张废纸是爱校;看见水管滴水主动上前关闭是爱校;见到不良行为敢于制止也是爱校。
同学们,让我们真心实意地尊重我们的老师;让我们像对待自己的兄弟姐妹一样去爱我们的同学,互爱互学互助;让我们去积极参加各种健康有益的活动,为集体争荣誉,为学校争光彩;让我们去自觉爱护学校的一草一木,制止乱扔乱丢现象。
同学们,人无完人,每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的,不同的是:你是否敢于面对现实,勇敢地去挑战自己身上的陋习。如果,今天我们过于放纵自己的不足,明天必将为此付出惨痛的代价。
同学们,我们是五千年文明古国的传人,现在,让我们在庄严的国旗下许下誓言:爱国爱校记心里,告别陋习从今起,现在认真做小事,今后必将成大器!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:爱国,这是我的责任!
我们都知道“天下兴亡”的下一句,是“匹夫有责”,而中国台湾的一位校长,却给了一个与众不同的答案。
他说,天下兴亡,我的责任。
这一句话告诉我们,责任,不当推给匹夫;爱国,不应只是口号。我们每一个人,都应该把爱国作为自己的责任和义务,并以这种强烈的责任感来履行这种义务。很多人,特别是我们青少年,觉得爱国很遥远,总认为它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御敌寇战死疆场的视死如归,应是驱除鞑虏恢复中华的雄图伟业。但其实爱国并不遥远,也并不抽象,身边的小事就是他的具象化。身为人子,当你为父母捧上一杯热茶消解他们一天工作的辛劳;当你用有力的手掌紧紧握住父母的手带他们穿过车流不息的马路;当你退去年少无知的骄躁,用稳重的肩担起家庭的希望时,你便成就了百善之首——孝,这便是继承发扬中国传统文化的精髓,这,便是爱国。
身为学生,当你对迎面走来的老师微笑着说一声“老师好“,当你学会聆听老师的教诲开始反思自我的不足,当你全神贯注地投入到每一天的学习生活中,为理想而奋斗时,你便承袭了“尊师重教”的良好风气,便将“为中华之崛起而读书”付诸于实践,这,亦是爱国。
身为社会一员,当你看见需要帮助的人及时伸出援助之手,当你积极参加各种社会实践活动,主动亲近社会、接触社会时,你便加深了自己的社会责任感,强化了自己的公民意识,这,就是爱国。
正象高楼大厦是由一块一块的砖堆砌而成,离开了小事的积累,爱国主义也就成了一句空谈。这个道理是显而易见的。如果对身边的小事不屑一顾,只等着有朝一日干出一番惊天动地的大事业,那么,我们将一事无成。如果我们一边悲叹世态炎凉,一边又表现得圆滑世故,那世界是永远改变不了的。
我们既然已经将“天下兴亡”作为“我的责任”,就应该高瞻远瞩,认识到自己背负着使中国摆脱落后、走向富强的历史使命,并从身边的小事做起,自觉地维护国家的利益,民族的尊严,这就是爱国!
天下兴亡,我的责任。天下兴亡,从“我”做起!!
谢谢大家!
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇十二
老师们、同学们:
大家早上好!
xx年3月26日(星期一)是第27个“全国中小学生安全教育日”,主题为“强化安全管理,共建和谐校园”。
今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:
(1)做好春季防玻春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻各班要做好每周的个人卫生检查,及时填写个人卫生检查表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。
龄不足12周岁的学生一律不得骑单车。同学上学、放学走路要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。课间和周末适当进行健康有益的活动,在活动前要做好准备工作,谨防意外伤害事故的发生。
(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,作为小学生我们要做到生人的话不听、生人的事不做、生人的路不带、生人的`东西不拿。
(5)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。禁止将爆竹、火柴、打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀、弹弓、防真气抢等危险玩具带进校园。
(6)全体同学要自觉遵守教学楼文明公约,不得爬到外侧的窗台,不得坐到走廊栏杆上,不得在通道、走廊、楼梯上急促追赶或打闹,避免撞伤或影响他人。要严禁通道、走廊跳橡皮筋,在教室或走廊上,训练弹跳摸拍高处设施物品的现象。
(7)爱护校园,保持环境卫生。虽然在上个学期我们也曾经看到个别同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;用自己的.双手去保护了校园环境的优美。但是,我们大部分的同学并没有按照小学生日常行为规范的要求,按照小学生的礼仪要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有同学随手乱扔纸屑、食品袋。再看、花坛、草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。
同学们,好的行为让我们坚持,不好的让我们在这个学期进行改正,最后希望我们大家能携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇十三
老师们、同学们:
早上好!
这天我讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。
梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”在那里我却要大声说:“少年礼貌,则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备礼貌素质,只有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不礼貌行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不礼貌行为也是国耻!”。
以上的事例证明,礼貌其实是由点滴细节构成的,反思我们的所作所为,可见礼貌离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌校园,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在校园处处盛开。
常规教育国旗下讲话发言稿(通用14篇)篇十四
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自九年级十三班的__。今天,我国旗下讲话的主题是:人人推广普通话,处处盛开文明花。
中国的语言文化博大精深,因为地域辽阔,文化差异,不同的地方形成了不同的地方语言。虽然这些方言通俗易懂富有地方特点,但由于今天社会的多元化,信息的丰富化,我们需要与来自四面八方的人交流。这时,普通话就会为我们架起一座沟通的桥梁。来自五湖四海的各族人民,一句普通话便会将彼此的心连起来,普通话又为我们系起一条友谊的细带。语言是最重要的交际工具和信息载体,普及普通话,有助于我们消除语言隔阂,亲近来自各地的各族人民,促进社会交往,为我们的学习生活带来方便。人人推广普通话更有利于维护国家的统一,增强民族凝聚力。作为二十一世纪的新主人,我们更应从现在做起,从身边做起,推广普通话,将文明之花深深植根于我们的心中。
在学校中,我们也更应该说普通话,做文明人。在校内,与同学的激烈交流,与老师的亲切交谈,课堂上的朗朗书声,课后的欢声笑语,都应由普通话来精彩演绎。在校外,也不忘记说普通话,展现实中少年的文明素养,将普通话传递到整个校园,传出校园,传至社会,让文明之花播种到每个角落!
最后,这周的星期四是中秋节,让我以标准的普通话给大家以最诚挚的祝福,预祝大家中秋节快乐!
我的发言完毕,谢谢大家!