2023年作风大讨论心得体会(优秀5篇)

时间:2023-09-13 作者:纸韵2023年作风大讨论心得体会(优秀5篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

作风大讨论心得体会篇一

当前,检察机关正在按照中央的统一部署,在全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,取得了初步的成效。但一些党员特别是个别党员领导干部没有准确把握“两学一做”学习教育的总体要求,没有深刻认识到开展“两学一做学习教育”是落实党章要求、深化党内教育的重要实践,是党中央在新形势下持续用力加强党内思想政治建设,为落实“四个全面”战略布局和司法改革提供政治保证的又一重要部署。“两学一做”学习教育,重在把握“真学真信、常学常做、实学实用”的总体要求。其中,“学”是基础、前提,“做”是关键、核心,“用”是归宿、目的,三者相辅相成、缺一不可。个人认为:作为检察机关的党员干部,就要做一个有责任、敢担当、“讲奉献、有作为”的合格党员。

一、责任担当是检察机关党员干部的基本素质

党章对党员基本义务的八条规定中,第二条规定,党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲作为检察机关的党员干部要有所作为。第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这就是讲作为党员干部要多贡献。习也讲:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”,“心底无私天地宽”,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识”。

二、全面从严治党新常态下,更要强调责任担当

以来,中央强力反腐、正风肃纪,形成了有力的震慑,但是在部分官员中也滋生了一些不好的情绪,为官不为、怠政懒政的风气开始抬头,由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此,作为一名党员干部,我们的责任担当就是要解决懒政怠政、为官不为的问题。不能认为新形势下做官不易了,无利可图了,就产生畏难情绪、观望情绪、顶牛心态等不健康的政治生态。也要杜绝遇事推诿,怕负责任;承担任务,讨价还价;办事拖拉,长期不决;麻木不仁,失掉警惕的不良工作态度。

三、如何在实践中落实党员的责任担当

首先要做到心中有民。自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,做任何工作,心中必须装着群众,把群众的利益放在心上。要做到立检为公、执法为民。在实际办案工作中,要以事实为依据,以法律为准绳,要让人民群众在每一起司法个案中感受到公平正义。

其次要忠于检察事业。要把理想信念、爱岗敬业、无私奉献的精神融入埋头苦干、服务群众的实际行动中去,要有勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。要把敬业当成一种习惯,忠于自己选择的事业。作为检察院的班子成员,不但要自己加强学习,不断适应当前检察工作的发展形势,而且要全面了解和掌握自己所分管工作的情况,要让组织放心,让人民满意,让每一起案件都经得起历史和时间的检验。

习在多种场合讲话时强调要勤奋工作、高效工作。贪图安逸将会使人堕落,无所事事会令人退化。工作千头万绪,如何又快又好地完成每项任务,需要用心做事,熟悉业务,更需要有勤快、勤奋的劲头,使各项工作有条不紊地进行。

作风大讨论心得体会篇二

1、政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

忠诚人民的教育事业,为人师表。

2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。

所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。

其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高,本人虽愿意学习,但不够扎实,知识体系老化,不能与时俱进。

其根源于思想僵化。

3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、按照__区教育局师德师风教育活动主题“努力钻研,学为人师。

”把握重点,认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

3、加强本职分管工作的主动性、积极性。

团结互助,发扬奉献精神。

作风大讨论心得体会篇三

全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,是党员最重要的党性表现。***同志强调:“能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是检验领导干部党性是否坚强、作风是否优良的首要标准。”对于党员来说,坚持党的根本宗旨与加强党性修养是紧密相连的,宗旨意识强则党性强,宗旨意识弱则党性弱。在新形势下,党员加强党性修养,必须时刻牢记宗旨、努力践行宗旨,不断提高为人民服务的能力和水平。

追求思想的新高度,继续解放思想。思想决定行动。当前,我国正处于改革发展的关键阶段,经济社会发展出现一系列新的阶段性特征,人们的思想观念和价值取向日趋多元、多样。面对新形势,广大党员只有进一步解放思想、创新观念,才能更好地适应时代要求、推动事业发展,满足人民群众的新期待。否则,思想僵化、墨守成规,必然会降低工作的针对性、实效性,影响为人民服务的质量。思想解放了,增强党性、践行宗旨才有基础。解放思想,首先要“想”。如果连想都不敢想,更不可能去做。党员要敢于想别人所未想、想别人所不敢想,不断提升为人民服务的境界。解放思想,核心是“变”。对看不惯的,要变观念;对想不通的,要变思路;对推不动的,要变办法,通过变打开工作新局面,不断提升为人民服务的水平。

追求发展的新高度,全力推进发展。发展是我们党执政兴国的第一要务。只有发展,才能创造更多的就业岗位、增加群众收入,才能增强综合实力、更好地解决前进道路上的矛盾和问题。因此,增强党性、践行宗旨,必须咬定发展不放松。推进发展,首要的是坚持科学发展。近年来,山东省昌乐县立足本地经济总量小的实际,既坚定不移转方式、调结构,又毫不放松促增长、快发展,以增量调整带动存量转型,在快速发展中转方式、调结构,取得了明显成效。推进发展,关键是加快发展。随着经济社会的发展,广大人民群众求富裕的标准也在不断提高。这就需要我们千方百计加快发展,更好地带领人民群众增收致富。近年来,昌乐县主要经济指标快速增长,连续3年在潍坊市经济社会科学发展综合考核中位居前三名。推进发展,根本的是做到发展成果由人民共享。让人民群众得实惠是加快发展的目的所在,也是践行宗旨的检验标准。近年来,昌乐县全面加快城市建设和社会事业发展,财政对社会事业的投入年均增长40%以上,人民群众生活品质和幸福指数大幅提升。

追求工作的新高度,始终真抓实干。世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。

一要想干。共产党人的职责就是干事。广大党员必须始终保持昂扬向上的精神状态和饱满的工作热情,致力于干事创业、加快发展。

二要敢干。当前,改革发展任务繁重,新情况、新问题不断涌现。唯有大胆探索、勇于创新,才能有效解决新问题、应对新挑战。但敢干绝非盲目蛮干、乱干。在困难和矛盾面前,要权衡利弊、趋利避害;在大局和集体利益面前,要头脑清醒,时刻以大局为重,以集体利益为重。

三要快干。形势逼人,不进则退。快干,就是面对事关发展全局和群众利益的问题不麻木、不回避,敢碰硬、动真格;面对急难险重任务和突发事件不躲避、不犹豫,看得准、出手快;面对工作目标和时限要求不迟疑、不误时,快行动、快落实。

四要会干。会干才能成事。会干,就要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、政绩观,以正确态度对待工作,坚决不搞劳民伤财的形象工程、政绩工程;就要坚持实事求是、尊重规律,以科学方法推进工作,努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带。党员队伍状况,直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力。推进经济转型,加快辽源又好又快发展,必须充分发挥党员先锋模范作用。

发挥党员先锋模范作用,要在提高发展党员质量上下功夫。党员质量如何,关乎党的生命。要按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,科学制定发展党员工作规划,加强入党积极分子队伍建设,全面推广发展党员工作预审制、公示制、票决制。要继续做好在生产和工作第一线、青年学生和知识分子中发展党员工作,有计划地吸收高层次人才、高技能人才入党,在经济转型一线考察发展党员,切实增强党员主体服务大局能力。

发挥党员先锋模范作用,要在提高党员意识上下功夫。党员意识,是一种身份意识,一种认同意识,一种先锋意识。就是时刻牢记自己是共产党员,始终不忘自己是党的肌体的一部分、党的一分子,充分意识到自己是推进辽源经济转型先锋队的一员,增强责任感、荣誉感、使命感,充分发挥党员的先锋模范作用。市、县(区)组织部门要教育引导党员加强理论武装,强能力建设,加强自身修养,始终用自己的言行影响和带动群众。做到平常工作看得出来,关键时刻冲得出来,转型攻坚战豁得出来,从而真正成为牢记宗旨、心系群众、服务大局的先进分子。

发挥党员先锋模范作用,要在增强党组织亲合力上下功夫。求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民。要构建基层党组织和党员服务群众工作体系,搭建发挥党员作用、密切党群关系的工作平台,深入开展“党组织关爱党员,党员服务群众”活动,密切党同人民群众的联系,增强服务转型、推进转型的强大合力。扩大党内民主,尊重党员主体地位,保证党员按照党章规定履行义务、行使权利。关心爱护党员,健全党内关怀帮扶机制,使广大党员真正感受到入党后有义务、有责任、有奉献,同时也有权利、有温暖、有荣誉,增强党组织的亲和力,凝聚广大党员全力推进辽源经济转型。

作风大讨论心得体会篇四

开展"两学一做"教育,基础在学,关键在做,通过学习教育,引导党员自觉按照党员标准,规范自己的言行,进一步坚定理想、信念,提高党性觉悟,进一步增强政治意识,服务旅游发展大局意识,勇于担当,不厌其烦,牢固树立全心全意为旅游者服务的意识,积极争做讲奉献、有作为的共产党员。

受理旅游者投诉,是旅游监察支队的一项重要工作。旅游投诉处理工作,具有日常性、重复性的特点。日复一日、年复一年,旅游投诉处理工作是支队必须每天都要做的一项工作,而且旅游投诉处理工作是一项比较繁琐、复杂和比较烦心的工作。每天重复同样的工作,十分枯燥、乏味,有时候还很烦心。支队党支部在"两学一做"教育中,通过上党课,学党章、党规,学习讲话,组织支队全体党员主动寻找与优秀共产党员之间的差距,激励党员讲奉献、有作为,积极倡导"简单的事重复做,重复性的事创造性地做"的工作理念,要求支队每一位党员都能始终如一的坚守在旅游投诉处理的平凡岗位上,认真细致的、不厌其烦的、及时妥善的帮助解决旅游者的各种诉求,竭尽全力为旅游者解难事、做好事,通过辛勤的、创造性的工作展现支队共产党员"讲奉献、有作为"的精神风貌。

每年的双休日、节假日累计超过100天,共产党员双休日、节假日义务值班制。这一工作制度已经实行了十多年,在"两学一做"教育中,支队的党员同志都纷纷表示要继续积极的、无条件的,积极参加共产党员双休日、节假日义务值班的工作,为旅游者及时提供各种帮助,努力提升游客满意度。

整个城市的旅游市场监管和对旅游企业服务质量的监督管理的工作面广量大,旅游监察支队人手少,一个萝卜一个坑,每一个同志都负责相应的块面、条线工作,团队协作精神、奉献精神、有作为的精神,在支队的工作中显得尤其重要。在实际工作中,支队个别同志怕麻烦,遇到一些问题喜欢用"这不是我的事"来消极应对,有些情况是不作为,有些情况是不会为。在开展"两学一做"教育中,支队党支部,带着问题学,有针对性的学,着力解决个别同志存在的消极现象。要求旅游监察支队的共产党员,必须讲奉献、有作为,决不能各扫自己门前雪、哪管他人瓦上霜,做一天和尚撞一天种,消极应对。旅游监察支队的每一项工作,都要责任到人,做到事事有人管,件件有结果。

支队党支部把"两学一做"教育的落脚点放在激励党员有作为、讲奉献上,要求每个党员始终铭记自己的党员身份,积极为党工作,在履行旅游市场监管工作中,知难而进,迎难而上。咬定目标不放松,坚持对旅游市场反复管、管反复,确保旅游市场过去出现的一些旅游者不满意的问题,不抬头、不回潮。通过不厌其烦的、坚忍不拔的工作,展现共产党员在平凡的旅游市场监管工作岗位上的执着和追求。

在工作中坚持以游客满意为导向,突出为民务实清廉主题,突出解决旅游市场监管的难点热点问题,突出提升依法行政能力,注重"三个结合":严格依法行政和服务企业、服务旅客相结合,及时处理投诉和加强监管相结合,解决监管难点和推进长效监管相结合。在观念上进一步强化服务理念,认真践行为旅游者服务的宗旨;在工作上进一步强化服务意识,及时解决旅游者的诉求,打造旅游者满意服务窗口;在纪律上进一步强化廉洁高效形象,坚决杜绝推诿拖延,有效实行首问负责制,努力提升游客满意度。以富有成效的工作成果,争做"讲奉献、有作为"的共产党员。

作风大讨论心得体会篇五

一、教师的服务心态

“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”、“燃烧着的蜡烛“等称号,是社会对教师职业的高度评价,同时,也是对教师提出的要求。教师行业就得服务行业一样,将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去,并且要具备这种心态。不能再像过去那样对学生指东点西,把他们当作指挥的工具来使唤。教师在教学中的服务心态,不应只少数优等生服务,而应该平等对待那些后进生,因为他们同样也是“财富”的源泉。教师甚至要给予他们最优惠的服务,设法调动全心全意的积极性和上进心,善于捕捉他们身上的闪光点,把他们培养成为合格且有特色的“产品”。此外,教师的课外辅导,上门家访,以及与学生的抵足谈心等,都可以看作是这种服务心态的具体表现。只有当我们的教师具备了这种心态,才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地,并使“太阳下最光辉的事业”更焕发光彩。

二、作为教师,要热爱学生

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。朱小曼曾说:“离开感情层面,不能铸造人的精神世界。”是教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。在我教学低段的这几年,经常会遇到他们急着上卫生间而没带面巾纸,或者是在冬天挂着鼻涕而不知道去擦,我总是递上纸巾,急他们所急,天气转热后,我包里总是放着一瓶清凉油,以方便学生被蚊子咬后及时擦上。这些虽然都是举手之劳,但他们,特别是后进生,因此会对老师心有感激,做作业也不拖拖拉拉了。作为后进生,教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的困境,恢复他们的自信。

三、教师要具有敬业精神

具有敬业精神的教师有着强烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血对工作一丝不苟,即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服。为了学生的一切,一切为了学生,以学生满意不满意,学生快乐不快乐,启发没启发学生的创造性思维,培养了他们的实践能力作为教育教学工作台的出发点和归宿点,以积极因素的心态饱满的热情搞好自己的本职工作。

四、为人师表

教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,真正为人师表。”教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口等待等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育,它爆发的内驱力不可估量。因此,为人师表是当好人民教师最基本的要求。

身正为师,教师不仅是知识的传授者,还是思考教育者和师德示范者。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长,教师只能以他的整个人、以他的全部自发性,才是以对学生的整个起真实的影响,教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系、仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影响学生。

我们都深深地知道——学高为师,要培养高水平的学生,要求教师学识渊博、学业精深、个性鲜明的教育教学风格,把握教育问题的高超学术、和谐、感人的师生关系,无不闪现着现代教育思想的智慧之光。技高为师,一、是要以科学的施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二、能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。三、是要有创新精神,积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式,在耕耘中拓展视野,在执教教学中提炼师艺、升华师技。所以,作为新教师的我,更应该树立终身学习的思想观念,不断提升自己的业务能力和素质水平,争取为社会培养出更多优秀的人才!

因此,作为一名合格的教师,不仅要做到上面提到的,更应该知道教师的职 责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。特别是高校学生,远离父母家人,在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人,所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。所以,教师的师德不只是个人的问题,同时,一个教师只有有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。因此,师德是教师的立身之本。而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本,我相信如果我们长石中学的每名教师都做到这些,教育水平会慢慢地提高的。

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