自我评价初中生（优秀21篇）

自我评价是一个自我调节和自我成长的过程，可以激励我们持续提高自己的能力和素质。近期的工作项目中，我在团队协作和沟通方面发挥了积极的作用，但在创新思维和问题解决能力上需要进一步提高。我会积极参加培训和学习，增强自身的能力。

自我评价初中生（优秀21篇）篇一

与同学和睦相处，尊重老师，热爱班级集体，为班级集体贡献自己的力量；我有广泛的爱好。在业余时间，我完全控制自己的时间：阅读各种书籍、看电影、锻炼、做力所能及的家务等。

在学习方面，我认真完成了家庭作业。虽然我没有取得很大的成功，但我的成绩相对稳定，我一直对学习有积极的态度。我也希望在最后几天更加努力，在高中入学考试中突破自己，为我的初中生涯画上一个完美的句号。

此外，写作还不够整洁，这在未来需要更多的练习。在过去的三年里，经过各种各样的训练，我也收获了很多：有勇气表达自己的观点，而不是盲目地依赖老师和家长；在学习的同时，我也学会了如何处理人际关系；通过与学生相处，我对团队精神和团队合作有了更深入的了解。

自我评价初中生（优秀21篇）篇二

在初中阶段中，我步入了知识的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面，我热爱班级，热爱集体，尊敬老师，与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，积极回答老师提出的问题，遵守纪律，严格要求自己。

在学校我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

我爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。当然，我会努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。

我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

自我评价初中生（优秀21篇）篇三

初二上半学期即将结束，离中考更近一步了，这学期似乎没什么进步反而好像又退步了。连我自己也感觉到了。刚开始接触物理的时候似乎不怎么入门，后来经过同学的帮助以及自己的努力而好了一点，现在也只能靠自己努力与最后的冲刺了。

数学一直是我闯不过的关卡，幸亏有于老师的帮忙才能到金老师那里去补课。这时我才恢复了自信，相信自己。我也自信我能征服数学，我能行!

英语、语文一般都是我比较得意的科目可是这个学期也没见怎么冒过尖。有人说：“小乔英语很好的，文笔也不错的。”是啊，那更应该向人们证明我英语很好，文笔很不错。说到文笔，就想到以前没事最喜欢做的事就是写写日记、写写作文和看书了。现在也一样，喜欢做这些事。

在宿舍中，我与同学友好相处，尊敬宿管老师这时不可否认的，自理能力强，不需要别人催促就能主动完成。在家里，尊敬父母，做一些力所能及的家务。与妈妈沟通，倾吐自己的心境与想法。关心家人，和睦相处。

待人接物方面，我还是保持我以前一贯的方式对待别人。长辈递物双手接，见到长辈打招呼，与同学友好相处。

在学校做好应该做的值日生以及各司其职的工作。

希望在初二的下个学期进步，进步得明显。

自我评价初中生（优秀21篇）篇四

1.本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

2.在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

3.我热爱集体，爱劳动，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。生活俭朴，不浪费，不可攀比，不追求享乐。在学习上，我一步一个脚印，不懂就问，刻苦学习，勤于思考，本期学习有很大的进步。

4.热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。

5.在学习上，我成绩良好，多次获得奖励。在学习专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。

6.在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

7.我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

8.我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于三年，刚入学时，我曾懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

9.通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的'挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。身为中学生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

10.这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

自我评价初中生（优秀21篇）篇五

时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，初三被评为校三好生。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初三荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初三获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

自我评价初中生（优秀21篇）篇六

通过一年的学习，自己进步了很多，也变了很多，由以前的不爱说话，到现在的开朗活泼。虽然成绩并没有太多的变化，但至少是没有下降，可以正确的正视自己的优点和缺点，以便更好的认识自己，在班里说的朋友也逐渐变多，这些说明自己在外理朋友之间的关系，可以外理的临当。

里其他人相比，我还不算特别活泼，可是和以前相比，我已经算是一个很活泼的人了，现在，我仍然在慢慢让自己变得活泼起来，相信我在不久的将来，一定会是一个非常活泼的人，我相信这一天很快就会到来。

我就是我，一个想变得活泼的人。

从踏进中学的大门，到现在，已经一年多了，在这一年多的学习中，我进步了许多，成熟了许多，也结交了许多新朋友，这些朋友，有能帮助我学习的，有能在学习中与我共同进步，共同竞争的，也有我所能帮助的朋友。在学习的过程中，我还是有一些科目搞不懂，由于不理解，也就对它没有兴趣，上课不能集中精神听课，老是走神，因些导致了我的成绩一直不能提上去。在今后的学习中，我一定要坚持将成绩低的学科努力学好，成绩不错的学科就继续巩固，我相信，坚持就是胜利。

在这个学期中，无论从哪一方面，我都感觉我进步了许多。可是唯有一个不足，那就是学习成绩不稳定，不能把优异成绩长期保持，我认为，原因是每次得到好成绩后，总会自傲自满，所以成绩不稳定。在和同学的交往方面，我的能力也提高了许多，所以，交往范围也随之扩大。前方的学习道路还有很长，我要从各方面不断完善自我，提高自身素质修养，做一名优秀中学生。

这个学期将要过去了，在这半年里，我学到了许多新的知识，是课本上学不到的，本学期和同学之间的相处更深了，彼此就更互相了解了，我觉得自己的综合素质提高了，其中也有不足的地方，我要不断的改进，争取再上一从楼，本学期的学习成绩也提高了，我的进步虽然不大，但我为我取得的成绩而高兴，我相信，我一定会取得更好的成绩。

我是一个活泼的男孩，很外向，在班里，与同学们的关系很好，只是学习成绩不是很理想。

我一直想有一个很理想的成绩，但是，因为我的成绩很不好，在课堂上胡思乱想，不认真听讲，所以导致成绩越来越差，以至到现在这个局面，倒数前10名。

为了以后，我要从现在开始努力，上课认真听讲，下课认真完成老师布置的作业，争先在期末考试取得一个好成绩，我一定会加油的。本学期我的成绩直线下降，上课表现非常不好，我非常苦恼，我非常伤悲，我订过很多次计划，下过决心，但是成绩还是不好。我想取得好成绩，但因为在课堂上胡思乱想，压力有时过大导致现在这么低的成绩，学习不好在于以下几个方面这是我自己反思出来的。平常我积累太少，没掌握好一些内容，课前没认真预习听讲，课下不复习，对学习没信心。学习不积极。这就是我对自己的评价。通过这个学期。我发现我有许多缺点，和不是。通过这次考试我发现我学得还不够好，我希望这次我能自己找到缺点和不是。

我这个学期有很多的不足，于缺点，今后要好好的弥补这些缺点和不足，今后要好好地调整。我的以前不正确的学习态度。把我的学习成绩提上去。还要在日常生活张做的会更好，更完美。还要在人际交往中，对人真诚。

有礼貌，从而提高，人际关系，取人之长，补已亡断。来提高我的社交往张找到自我。 交往越广泛。越有利于我们拓展视野。在校园里我应当重视与同学的关系，广交益友。要积极交往，不要让交往变得充分，我一定要好好的找到自我和反思。

自我评价初中生（优秀21篇）篇七

本人热爱祖国，热爱人民。我性格开朗活泼，热爱生活，在学习上，我常常不耻下问，有强烈的求知欲上进心。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，当然我也深刻认识到自己的不足，我在一些细节上不太注意，偶尔得过且过。贪玩，有目标但努力不够。有时候做事情会只有三分钟热情，在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

初中三年我学到了很多知识。我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会，面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的高中，继续享受自己的学习生涯。将来做一个有理想，有毅力，有耐力的人！

我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关心集体；坚持真理，修正错误，认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的`学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议，及时完成老师布置的任务。

我也有好些不足的地方：在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方，以后我决心把这些缺点纠正过来，做一名品学兼优的初中生。

自我评价初中生（优秀21篇）篇八

时光飞逝，转眼间，当毕业即将来临时，回顾三年的学习生活，历历在目：

在过去的三年里，我严格要求自己，注意探索适合自己情况的学习方法，积极思考，分析和解决问题的能力强，学习成绩优异。

我遵纪守法，尊重老师，热情助人，与同学相处融洽。我有很强的集体荣誉感，努力为班级和学校做好事。作为一名团员，我取得了进步，遵守了社会道德，积极参与了实践，关心了国家事务。在团组织中。在领导下，努力更好地锻炼自己，提高思想意识。

我活泼开朗，积极参加各种有益的活动。高一担任语文科代表，协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持学校知识竞赛，担任小广播员。

自初中二年级以来，他一直是班级娱乐委员会的成员，组织学生参加各种活动，如课间歌唱、班级晚会、集体舞蹈比赛等。在学校的艺术表演中，他担任领导者，参加朗诵和小提琴表演。学校辩论比赛表现良好，获得最佳辩手称号。我热爱体育运动，积极参加体育锻炼，努力实现道德、智力和身体的全面发展。在学校运动会上，800米、200米和4米×在100米接力赛中获得更好的排名。

三年的初中生活增加了我的知识，培养了我各方面的能力，为我未来成为社会主义现代化的接班人奠定了坚实的基础。然而，经过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是说，吃苦的精神是不够的，这体现在学习上缺乏钻力和挤力。当然，在我发现自己的缺点后，我会努力提高自己，培养艰苦的精神，以确保我未来的学习成绩能够大大提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的起起落落，进入大学寻找另一片更广阔的天空。在这最后的中学生活中，我将努力提高自己，提高学业成绩，为过去几年的中学生活画上完美的句号，也将成为人生篇章辉煌一页。

自我评价初中生（优秀21篇）篇九

我性格开朗，责任心强，善于与人交流，自信，务实，有主见。

有强烈的敬业精神的人！经过中学的锻炼，我相信我现在已经有了出色的个人能力。加上我做事踏实认真，能吃苦耐劳；学习能力强，可以很快的接受新事物。

具有爱国守法，团结友善，明礼诚信的'品质；面对挫折不气不馁，勇敢自强的精神，尊老爱幼，敢于承担责任，团结同学，热爱班集体，与同学沟通合作；爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操；积极学习，与同学探讨共同努力解决难题。

自我评价初中生（优秀21篇）篇十

本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，经过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信经过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

自我评价初中生（优秀21篇）篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一个学期就快要过去了，自己和过去比了一下，发现还真的有很多的变化。

以前的话，没有物理这门课程，这个学期，我们第一次接触到了这门新奇的课程，自然是觉得比较新鲜，可最近物理交到了比较难的一点章节，热情少了些许，畏惧多了三分。可是，即便如此，在期末考试时我也要全力以赴，争取突破95分大关!

一个学期我也为班级做过不少的事情，虽然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班长什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。

优点也有很多，比如：现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了，这是以前所没有的。

英语的默写也不想以前那样，时常会有重默，但现在不同了，次数不但少了，而且全对也多了起来。

而且，我这个学期的得星数也变多了，并且突破了得星冠亚季军零的记录，有了一次亚军，所以，我必须再接再厉，争取夺得冠军!

接下来说一下缺点，虽然我已经把一些缺点改掉了，但还有一些顽固分子负隅顽抗，今天得一一报上名来。首先还是玩心太重，随最近有点收敛但还有不足，自制力有点差，上课容易分心。

这些缺点都必须改正!

自我评价就到这里了，还是一句话，继续努力!

优点：

1.能很好地完成历史课代表的职务，为同学们整理历史资料，能做同学们的榜样，保证自己的历史成绩。

2.比起上课学期，有了上进心，能有计划地学习，在自习课，晚自习上能做到有效的复习和巩固，有效率地完成作业。

3.在薄弱的科目，能进行针对性的复习和巩固。

4.作为值日生和值日班长，能做好应尽的职务，做到不耽搁不拜托别人。

5.在周末能对自己薄弱的科目进行补习和巩固。

6.对于急躁的性格，有所改善。别人有所求时，能为别人做自己力所能及的事情。

缺点：

1.有时做事比较浮躁，不能做到踏踏实实。成绩不能稳定，忽上忽下。

3.对于有些时候不能自觉地学习，总是心血来潮。

4.同学间的相处，还需要考虑同学的感受，要热心、耐心地帮助同学。

5.完成老师布置的作业不仅要有速度，并且要有质量。课上要少走神，认真听老师的讲解，不管是懂的，或者不懂的。

6.对于理科方面还要抓紧，不懂的要赶快弄懂，不能不懂装懂。要把自己薄弱的方面抓牢。

7.做事要勤奋点，不能抱着侥幸心理，要认真积极地对待每一件事。

马上就又要结束初二的上半学期了，给自己总结一下。

在学习方面，从初一期末考试考砸之后。在初二的历次有排名的考试中，我都每况愈上，最高已经回到了班级的第二名，我想这是一个好的兆头。可是我最大的缺点就是容易自满，考到第二了，可以了，于是我就放松了，上课也会开小差了。于是，在近几次考试中又跌回前十名的后半段了。稳定，我想是我最大的挑战了。

在运动会上，我为班级争得了荣誉，虽然没能带领班级得到年级第一，但是400米第一名，跳高第一并打破了尘封了两年的校记录，为班级争取到了不少宝贵的分数。

而这个学期我想最大的进步就是在我副班长的工作上了，在晚自习开始前的一段时间以及晚自习中我都能管理好班级，让班级能有一个安静的学习氛围，并较之初一更好的树立了自己副班长的形象，提高了自己的威信。

可我还有一个必须要克服的缺点，那就是做作业的速度，这让我在晚自习中鲜有多余的时间去复习学过的功课，去做做课外的题目，这也一定是我成绩不稳定的最主要的原因。为什么做作业的速度会那么慢我想这和我自己的性格有很大的关系，我是一个对所有事情都不冷不热的人，这是一个双刃的性格，我自己很清楚，可却总是无法利用好这柄双刃剑。再加之做作业时自己的不专心，总是会在有意无意间浪费去不少的时间。

希望在下一次的总结中，我不会在让自己写下上面的缺点。

自我评价初中生（优秀21篇）篇十二

我叫张xx，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五（1）班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：谁会有这么多钱呀，分时是吹牛.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：我是骗你的这时，我笑着高呼：我赢了！我赢了！

哈哈！这就是我。

自我评价初中生（优秀21篇）篇十三

我xxx，长着淡眉小眼，大大的耳朵，一头寸发，活像一只小刺猬。我一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，像月牙一样可爱极了！

我不高不矮，不胖不瘦，标准体形。我全身是宝，身穿耐克，脚踏乔丹，连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火，潇洒极了！

我天性豪放，不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次，有人不小心把我撞倒了，头被撞破了，虽然很疼，但我也没生气。俗话说了：宰相肚里能撑船。我就做回宰相，原谅了他。我上课认真听讲，积极回答问题，课下主动帮助同学，别人都说我是个乐于助人的好学生，我听了心里像吃了蜜一样甜。

我爱好广泛，如：踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞，琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了，每天下午，我都坚持去练书法，每次练书法都专心致志，达到了忘我的境界，连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼，就有许多家长夸我汶汶这孩子学习好，书法棒，还懂事，真是个好孩子。听了这些话，我心里美滋滋的，爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。

这就是我，百分之百鲜活的我，新鲜的我，充满活力的我！

自我评价初中生（优秀21篇）篇十四

本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物，初中生学期自本人评价。本人自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年本人曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。

本人历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神，自本人评价《初中生学期自本人评价》。本人充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。本人关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。本人有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

从今后本人会更努力完善本人，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，本人即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。

自我评价初中生（优秀21篇）篇十五

一个学期就快要过去了，自己和过去比了一下，发现还真的.有很多的变化。

以前的话，没有物理这一门课程，这个学期，我们第一次接触到了这门新奇课程，自然是觉得比较新鲜，可最近物理交到了比较难的一点章节，热情少了些许，畏惧多了三分。可是，即便如此，在期末考试时我也要全力以赴，争取突破95分大关！

一个学期我也为班级做过不少的事情，虽然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班长什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。

优点也有很多，比如：现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了，这是以前所没有的。英语的默写也不想以前那样，时常会有重默，但现在不同了，次数不但少了，而且全对也多了起来。而且，我这个学期的得星数也变多了，并且突破了得星冠亚季军零的记录，有了一次亚军，所以，我必须再接再厉，争取夺得冠军！

接下来说一下缺点，虽然我已经把一些缺点改掉了，但还有一些顽固分子负隅顽抗，今天得一一报上名来。首先还是玩心太重，随最近有点收敛但还有不足，自制力有点差，上课容易分心。

这些缺点都必须改正！自我评价就到这里了，还是一句话，继续努力！

自我评价初中生（优秀21篇）篇十六

自我评价初中生（优秀21篇）篇十七

1．能够运用中考说明，明白中考作文的评判标准，从而达到中考时作文失分较低。

2．学习利用中考说明进行自我评价，从而在中考中能够真正做到自评，最后修正自己的错误。

3．进一步学习作文中避免错误的发生。

二、重点难点解析。

1.一分钟自评作文。以前曾经详细讲过如何进行作文自评，以便于在中考作文中能够自我修正，如何进行快速准确的自我修正是中考作文的要素之一。

2.中考说明的作文评价标准在考试中进行作文自评和修正也是重中之重。

3．英语作文的合理安排，结构布局。

三、教学过程：

1.a.用其他班的三个不同档次的.学生作文，给学生展示让学生评价在他们的眼中那篇作文的成绩较高。（投影仪的使用）。

b.学生共同分析和评价后，整体学习中考说明的作文评讲，是学生自己体会到中考说明就是中考写作的标准，以及自己想要达到要求都还需要哪方面的努力。以及如何让自己在原有基础上能够更进一步。

c.再次共同看刚才的三篇作文，进行评价，以及两种不太好的文章拿些方面做得不够，还需要再改进。

2.模拟中考作文试题，对人物进行描写，从三个方面进行人物描述，相貌，性格以及两者之间发生的事情运用所学语法结构，将要求所写内容进行描述。

3.作文一分钟自评，四人共同讲评作文，提出合理建议。

4.教师展示一组作文，大家一起共同讲评。

四.作业：

五.课后自评：

本课基本而言不成功。在课前所想的内容要以结构和作文的点出发，

让学生能凭着中考说明的作文评价找到自己所达到的作文档次，并能按照说明的要求自我修正作文，从而在中考当中可以自评修改。但是，在授课过程中，不知怎么竟然变成了纠正语法课，过程中很着急，但是却觉得没法不着于痕迹的进行转变，从而把课上成了一节以作文为名义的语法课，这是最失败的地方。本来很担心由于我的失误导致学生误认为作文就是语法方面不出错，但是从他们自己的自我评述中可以看出，平时不断强化的文章结构和写作理念还是起到了一定的作用，所以深深的为学生们的素质感到骄傲。在日后的教学中一定要更加严格的要求自己对每课的教学重点进行严格的控制，同时也要学会如何使自己已经变调的课能顺其自然的改回原来的设计，从而达到自己的教学目的。

总之，这还是经验方面的缺失，也是教学应变能力的欠缺，要在这方面加强和锻炼。

自我评价初中生（优秀21篇）篇十八

初中三年里，我学到了很多知识，我的思想比以前有了很大的进步。我希望我能成为一个有理想、有抱负、有文化的人，为社会主义中国的建设做出自己的努力。

当然，我也深深意识到自己的缺点，有时候做事只需要三分钟的热情，我相信只要克服这些问题，我就能做得更好。

我能有意识地遵守中学生的规则，积极参与各种活动，尊重老师，与同学和谐相处，关心和热爱集体，愿意帮助他人，积极工作，有意识地锻炼，经常参与和组织班级和学校组织的各种内外活动。

我品德优良，性格开朗，热爱生活，实践能力强，组织能力强。

学习之余，走出校门，我珍惜每次锻炼的`机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，这就是我在初中三年所获得的财富。

自我评价初中生（优秀21篇）篇十九

初中的生活已经在不知不觉当中结束了，这三年的路程并不遥远，对于我们的`人生来说却是一次印象深刻的路途。一路上我跌跌撞撞，有过一些小骄傲的成绩，也有狠狠摔倒的时候。其实这对于我个人而言，这些或许都是我应该经历的事情，只有看过风雨彩虹，才会有最后的那番骄傲模样。因此在这个末端，我想对自己这几年的表现进行一次自我评价。

在学习上，我起初刚进来的时候，成绩不是很好，一般是中等偏上左右，那时候我对学习的确没有一个很好的概念，直到有一次我在征文比赛中获得了一个名次之后，我才发现原来学习可以给人带来荣耀，从那时候我才开始真正认识到学习的乐趣。我开始逐渐靠近理性，逐渐有了一些想法，有了一些目标，那时候，是我真正开始觉醒的时候。

在初二的时候我在全校的名次大概可以稳定在前二十名了，在班内的名次可以稳定在前十名了。以前都是二十名左右，初二的确进步很大，很多老师都对我感到很震惊，我的父母也对我非常的期待，他们相信我有更大的潜力，我也这么相信自己。因为当我热爱一件事情的时候，我就会用尽自己全部的力气去做到，我就花全部的心思到上面，这是我所向往的、也是我能够坚持下去的。

初三的时候我的名次就可以稳定在班内前五，全校前十了。我们班整体来说都算是比较厉害的，前十名大概有五到六名是我们班的，所以可能也是在这样一个大集体的影响下，我对自己要求也越来越高了。我的进步也越来越快了，这次中考结束之后，我也是信心满满，中考的确不难，难的是你是否有这样的一份细心、一份好的心态，这是考验我们最大的一部分。

我不知道未来会怎么样，但至少对于过去这几年的学习而言，我个人是非常满足的。我所说的我都做到了，那些还没有做到的，我相信今后我也一定会做到。我不仅在初中收获了好的成绩，也在这个班级收获了很多的友谊，收获了好的老师，好的学习经历。这一切，都是我应该去感谢的，这段经历也是我这一生中最宝贵的了。

青春不负，才称之为青春。只有冲动和鲁莽的青春不是青春，这也是我步入高中之后应该明白的道理。对于未来，我是足够期待的，对于过去我也是足够怀念的，带着这些力量我，我会更勇敢的出发！

一个学期就快要过去了，自己和过去比了一下，发现还真的有很多的变化。

以前的话，没有物理这一门课程，这个学期，我们第一次接触到了这门新奇课程，自然是觉得比较新鲜，可最近物理交到了比较难的一点章节，热情少了些许，畏惧多了三分。可是，即便如此，在期末考试时我也要全力以赴，争取突破95分大关！

一个学期我也为班级做过不少的事情，虽然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班长什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。

优点也有很多，比如：现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了，这是以前所没有的。英语的默写也不想以前那样，时常会有重默，但现在不同了，次数不但少了，而且全对也多了起来。而且，我这个学期的得星数也变多了，并且突破了得星冠亚季军零的记录，有了一次亚军，所以，我必须再接再厉，争取夺得冠军！

接下来说一下缺点，虽然我已经把一些缺点改掉了，但还有一些顽固分子负隅顽抗，今天得一一报上名来。首先还是玩心太重，随最近有点收敛但还有不足，自制力有点差，上课容易分心。

这些缺点都必须改正！自我评价就到这里了，还是一句话，继续努力！

自我评价初中生（优秀21篇）篇二十

1、我本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活。有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动我大方沉静温文尔雅，我永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在我的学习过程中会遇到困难，我会能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!

2、我性格内向，不善言辞。自信和执着的`女孩，为了心中的梦想，我坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可我不曾屈服过。我文弱中透露出刚强。在今后的学习中，我还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报!

3、我是一个活泼开朗的女孩，对一切的事物都充满好奇。喜欢将问题进行到底，更喜欢大胆想象，但不是失控的那种，只是在闲暇时间罢了。我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。总结几年来失败的经验，以及老师和家长的建议和教导，改正自己不足的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个品学兼优的好学生。

5、我聪明可爱，思维敏捷，学习成绩优秀;我团结同学，热心助人，尊敬老师，热爱集体，深得师生的喜爱;我好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中我会能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于我的未来!在今后的学习中，我会树立信心，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上理想的高中!

自我评价初中生（优秀21篇）篇二十一

三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员与宣传委员，能以一名团员与班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师与同学的一致好评。

我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营与竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。初二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。

以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力与汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。