小学三项教育活动计划 端午节小学教育活动计划(汇总5篇)

时间:2023-09-22 作者:曼珠小学三项教育活动计划 端午节小学教育活动计划(汇总5篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

小学三项教育活动计划篇一

安全教育已引起全社会的重视,为积极响应我园开展好安全工作,增强教职员工和幼儿的安全教育意识和防范能力,努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”为安全教育日的主题,特对我班20xx年的“安全教育周”活动制定如下计划:

1、开好一次班务会议,对班级的安全工作作一次自查和商定计划。

2、重温一遍幼儿园安全守则《十防》及《幼儿接送制度》。

3、落实“安全第一,预防为主”的方针,健全安全工作责任制,带班教师和保育员牢牢绷紧“安全弦”,不擅离工作岗位,加强班级常规管理,建立良好的班风班貌。

4、在“家园小天地”向家长进行一次安全教育宣传,在增强家长安全意识的同时,希望在家园的共同努力下,对幼儿进行安全教育。

5、利用晨间谈话,对幼儿进行安全教育。

6、在“安全教育周”期间,出好一期班级安全教育专栏。

7、日常生活中注意幼儿的用电、用水、饮食等安全,严格执行各项卫生消毒制度。

8、在“安全教育周”期间,让幼儿重温报警、火警、医疗急救的电话号码。

9、组织幼儿观看安全教育vcd――安全伴你成长,并开展一次讨论。

10、听一堂由公安干警来园上的安全教育课。

11、参加一次由园内组织的紧急疏散演习。

12、观看一期“安全教育”图片展。

总之,安全责任重于泰山,我们要做到安全工作警钟长鸣,提高对安全工作重要性、必要性的认识,进一步增强责任感、使命感和紧迫感。把安全工作真正落实到位。

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小学三项教育活动计划篇二

(或游戏动)语言:生活中的快和慢健康:快乐木头人剪纸:热带鱼(二)陶艺:海底世界体游:变变变户外活动内容游戏:大型器械玩具折纸:桌子游戏:

捉蜻蜓游戏:采果子游戏:找朋友餐前安静活动看书讲故事学样猜谜听音乐午餐要求独立吃完自己的一份饭菜,不挑食,能自觉擦嘴巴,餐具轻拿轻放。饭后活动散步、桌面玩具、绘本、讲故事、听音乐。午睡要求安静午睡,脱下的鞋子能放整齐,会自己盖被子,睡醒不影响同伴。集体舞听音乐,和小朋友合作一起舞蹈,精神愉快。游戏活动特色活动:小汽车角游:菜场等科学区:钓鱼角游:理发店等手工活动:

运动小人户外活动滑滑梯散步玩轮胎踢毽子跳房子离园活动整理幼儿物品,帮助幼儿整理服装。

小学三项教育活动计划篇三

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生28人,男生11位,女生17位。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校的各种活动,开展丰富多彩的争做“文明生”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。为中考作好最关键的准备。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设

1.安排班级活动

要以学生的思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围

根据初三年级学生的年龄特点,努力营造平等、民主、团结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定严明的班规、班风。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中升华自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3.指导培养学生干部

班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

小学三项教育活动计划篇四

活动背景:端午节是中华民族古老的传统文化节日之一,赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域,中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已于入选世界人类非物质文化遗产代表作名录成为中国首个入选世界非遗的节日。

一、活动主题

弘扬传统文化,情系源大端午

二、活动目的与意义

三、主办单位

温州源大人力资源服务有限公司

温州源大创业服务有限公司

温州瀚德信息咨询有限公司

温州市瀚德职业培训学校

四、承办单位

温州源大企业内训小组飞跃队

五、活动时间、地点、参与人员

参与人员:全体员工

六、活动内容

1、端午节小知识pk

4队各派4名成员参赛,比赛环节分:固定答题与抢答题,分高者胜

2、编蛋袋比赛

4队各派4名成员参赛,两人拉线,两人编织,以完成速度评委

1.2.3.4.5.6.7.8分,由评委对蛋袋进行评分,分数分别为1.2.3.4.5.6.7.8分。综合得分最高者胜。

3、包粽子比赛

最后综合3项比赛得分,分高者胜。1.2.3名在内训小组里分别加5.3.1分,最后一名的小组得鼓励奖,谢谢参与!

4、分发端午节福利品(附件一:福利品方案)

5、活动结束,领导最后致辞。

七、活动宣传

八、活动预算

1.豌豆,蜜枣若干,咸鸭蛋若干

2.大脸盆4-6个:放糯米(可向员工或者楼下食堂借用)

3.不锈钢大碗若干:放馅料(可向员工或者楼下食堂借用)

4.彩色棉绳若干:编织用

5.粽叶、棕绳若干

九、需协调事项

[端午节活动计划]

小学三项教育活动计划篇五

农历五月初五是中华民族古老的传统节日——端午节,是中国传统文化的代表之一,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,但在韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是值得我们每个国人思考的。为使大家了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我们将举行“弘扬端午文化,邻里互帮互助”主题活动。

二、活动目的

1、通过“弘扬端午文化,邻里互帮互助”活动来吸引社区居民积极参与,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族文化、民族精神得以传承。

2、同时,联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用。

3、体现当代大学生的风貌

三、活动主题

“弘扬端午文化,社区粽香浓”

活动一

包粽子,送爱心社区端午节活动策划在活动当天举办包粽子比赛,就现场宣传,召集居民参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将粽子送给孤寡、空巢及残疾家庭。活动流程:

1、参赛人员一次为6~12人。

2、志愿者到位,发放材料。

3、主持人讲解比赛规则(5分钟之内,看那些参赛者的粽子包的又快又好。由现场随机找十名观众评选前三名及最上镜“粽子奖”)

4、比赛时间到,裁判宣布结果

5、向得奖者颁发相应“礼品”(粽子两个,艾蒿一把),凡是参与者送一份纪念品

6、留恋合影

7、活动结束后,将粽子送给孤寡、空巢及残疾家庭

附:

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、红豆。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

负责人:

活动二

迎端午,做香包

通过制作香囊,不仅为端午佳节增添了一份浓浓喜气,更能增进居民间的友好交流,传承端午民俗文化内涵。同时,送家人香包可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。活动介绍:

给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布,一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线。每位选手利用手中的材料制止小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,放在香囊的中间。香囊制作完毕后,可以自己带,也可以送给他人。

负责人:

活动三

吃粽子,赛速度(个人游戏,30分钟左右)

活动介绍:

参赛者以三人为一组(男女分开比赛),蒙好双眼,待主持人宣布

负责人:

活动四

端午知识大比拼

作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,此块活动主要是测试居民对端午节蕴含的相关知识是否了解,事先筛选一些端午节知识的趣味竞答,抢答正确的人员奖励礼品。

负责人:

活动人员分组:

1、宣传组:负责现场宣传及召集居民参与

2、等级组:负责登记、统计和填写获奖人姓名

2、材料组:负责发放材料,及收回部分成

3、摄像组:负责活动现场的照片拍摄,供留纪念

5、现场组:负责维持现场秩序

6、后勤组:负责材料和相关道具管理

7、应急组:负责解决突发情况

活动注意事项:

1、材料的规范放置

2、确认人员的到位情况(需提前半个小时到场)

3、人员分组,工作任务要明确

4、赛场区域要划分好

5、材料分配要到位

6、比赛中,穿插互动环节

7、现场秩序维护好

10、粽子制作好拿去评分至结果公布,这个环节要衔接好、区分好把握好时间效率及效果

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