2023年十佳班主任演讲稿题目新颖 十佳班主任竞选演讲稿(精选5篇)

时间:2023-08-27 作者:韩ll2023年十佳班主任演讲稿题目新颖 十佳班主任竞选演讲稿(精选5篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

十佳班主任演讲稿题目新颖篇一

从教八年来,一直工作中班主任的岗位上,爱岗敬业、教书育人、积极进取、持之以恒、奋力拼搏、无私奉献、关爱每一个学生,认真完成学校交给的每一项工作,有强烈的事业心和高度的责任感,作为班主任,抓好学生的德育和智育教育,始终是我坚持的工作目标。 多次受到校级、区级的表扬奖励。

1、抓好班级建设,尝试用赏识教育的方法管理学生

有的同学在给我的信中这样写道,您总是大力表扬我们的优点,委婉的指出我们的缺点,让我们心悦诚服的改正错误.我在班级的管理中号召每一个同学制订班规班纪。形成同学们自己管理自我教育的良好班风。提出“团结向上,共同进步”的口号,不吝啬对任何一个同学的赞扬和肯定,班级体设立一个荣誉本,专门记录每个学生取得的点滴进步和成绩。这种管理方法,既调动了学生的积极性又让学生学会了自强自立,我所带的班级被评为校级先进班级体。

2、树立以学生为本的思想以发展的眼光看待学生

我的眼里永远没有后进生,总是坚信,天生其材必有用,在每一个学生中寻找闪光点.无论是学习上还是纪律上有问题的学生,一律称为“暂困生”相信他们通过老师的帮助和自己的努力一定会赶上大家的。在我任班主任的八年中坚持家访,挽救了一些对前途不报希望的孩子。

3、把爱撒向每一个学生

我把全部的爱奉献给班里的每一个学生,不论是学习上行为规范上的暂困生,还是生活上的特困生。对于生活的特困生,我经常找他们谈心,对他们晓之以理,动之以情,使他们感到老师为他们好,是爱他们的。同时还确立帮教对象,成立帮教对子,以好带差,共同进步。经过努力,许多暂困生,不论在行为习惯上,还是在学习成绩上都有明显的提高。

4、成为同学心目中的朋友

班主任为学生写评语是教师的工作,我为了成为同学们喜爱的班主任,同学们的朋友,使我与同学之间心与心靠的更近。作为班主任我不仅注重教育学生如何做人,而且引领学生如何求知。培养了学生自主、合作,探究学习的能力。我所教的班级,在各类考试中都取得了良好的成绩。学生学习成绩的提高、学习兴趣的增加,又反过来促进了我对班级的有序管理。

5、不断实践、不断总结、不断认识、不断提高

在长期工作中,我在教育教学上取得了一些成绩我班王欣琪同学获得了市三好生的光荣称号;我撰写了很多论文,获得了国家级奖励。

十佳班主任演讲稿题目新颖篇二

大家晚上好!我是来自工程系道桥~~~班的~~~,今晚非常荣幸可以站在这个讲台上与大家共享我这两年来的大学生活。在此,我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以最诚挚的感谢和最亲切的问候。

当我拿到~~~职业技术学院录取通知书时,既兴奋又无奈,是去打工还是上学?打工,意味着从此失去了上大学的机会,我心不甘,情不愿。上学,想到年迈而无法从事体力劳动的父母,使本来就窘迫的家境将更加不堪重负,弟弟也将要面临辍学,我心不忍,更无奈。经过反复思索最后痛下决心,作出既上学又打工的举动,自己养活自己!虽然家境贫寒,但我相信:虽然无法选择来到这个世界的方式,但可以选择能为这个世界带来什么;虽然无法选择自己的家庭,但是可以选择自尊自强地生活,我相信知识可以改变命运,改变这贫穷的家庭。

既上学又打工,自己养活自己,谈何容易呀!记得去年暑假在南平打工,我选择最辛苦但挣钱最多的岗位---空调安装工助理,最多时一天可以挣100元,记得一次在一栋住宅楼15楼安装空调时的经历,让我终身难忘:炎炎夏日,火焰一般的太阳直射得我睁不开眼,热烘烘的墙体烤得我汗如雨下,看到路上蚂蚁般的行人,突然头晕目眩,人就往下掉,把在场的人吓坏了,幸运的是掉到13楼就没下去了----因为身上绑了安全带。一年多来,我就是这样边上学边打工走过来的,一路走来虽然不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。从20__年9月迈出家门到福建林业职业技术学院报到那一刻起,就没有向家里伸手要过一分钱,并承担起弟弟的部分生活费。

早出晚归是我的习惯,不放弃一分一秒是我的原则。在担任大学生助学励志与促进就业发展委员会副主席、学生膳食委员会负责人期间,为了保障同学们食品卫生安全,我每天坚持到学生食堂进行食品卫生监督。为了能为同学们提供更多勤工助学和社会实践活动的机会,我奔走于校园内外……想同学之所想,为同学之所谋,踏踏实实做事,勤勤恳恳做人,本着以“服务同学,锻炼自我”的宗旨,团结带领广大同学,非常好的履行了干部职责,发挥了干部效能,起到了桥梁和纽带的作用。也使我明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。我有着坚韧的毅力,面对生活中的挫折从不低头。尽管如此,我没有旷过一次课,一边勤工俭学,一边读书,从来没有影响过学习,我善于利用点滴时间,勤于思考、刻苦钻研,“功夫不负有心人,付出终究会有回报”,入学以来我成绩一直名列班级前茅,曾获得院“三好生”、“优秀共青团员”、“国家励志奖学金”、“二等奖学金”、“三等奖学金”、“国家中级制图员、测量员证书”、“英语应用能力b级证书”等。在学习上我总结了二十个字来规范和鞭撤自己,在此与大家共勉,即“勤于发问、积极思考、善于总结、敢于实践”。

收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干的人的,就是凭着这一点,我大学两年的收获也不少。同时,我也没有忘记所有关心和帮助我的人,我时刻怀着一颗感恩的心去回报身边的人、回报社会,也感动着身边的每一个人。荣誉和成绩属于昨天,今天的工作是争取未来的精彩。关于挫折,眼泪里泡过的微笑更晶莹;关于生活,迷惘中走出的灵魂更清醒。青春是美好的,奋斗着的青春更是绚丽多姿的。让青春载着梦想飞扬,让人生扬起风帆远航。

十佳班主任演讲稿题目新颖篇三

大家上午好!

我是杨林中心小学的教师,张俊凤,我演讲的题目是《奉献爱的青春我无怨无悔》。

青春是人生最美的一道风景,我无怨无悔的把她献给教育,献给了我挚爱的班主任工作。

作为班主任,我把全部精力都用在了工作上。细心观察每个学生的变化,发现问题及时教育。尤其对一些表现消极的学生,一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时与他们交流,利用双休日,节假日,适时进行家访,用情去感染他们。这样我的工作收到了事半功倍的效果。

06年我教毕业班,班长叫马明学,父母在北京打工,她和奶奶在家,十月的一个早上,天很凉,我刚走进教室就发现她有些不对,脸色苍白,上前一摸,她的头很烫,我忙为她端来一杯开水,拿出为学生准备的退烧药,让她服下,并把自己的外套脱下来给她穿上,孩子很感动,在日记中写到:老师,我能叫您一声妈妈吗?在那一刻,我有一种说不出的欣慰。多年来,那些叫我老师妈妈的孩子们,让我尝到了作为班主任的那种爱的味道。

上学期开学时,眼前的一幕还清晰可见,一位老人领着一个小女孩站在教室门口,老人满脸的沮丧,一声不吱。当我问明情况后,才知道是父女俩。孩子六岁时,母亲就去世了,五十多岁的父亲每年都要外出打工,可孩子谁照顾啊?听到这里,我的泪水夺眶而出,于是我提出把孩子接到家里,老人感动得留下了热泪。并说:“寒暑假我也回不来呀!”我依然坚定的说:“行,你就安心干活吧,孩子在我这你放心!”于是,我每天像照顾自己的儿子一样,照顾着这个可怜的孩子。附近的邻居,领导和同事们都说我捡了个女儿,还连连伸出拇指夸我真行。而我只知道,不能让孩子幼小的心灵再受到任何打击了,因为她已经失去的太多太多。

针对这些家庭困难,条件特殊的学生,我时刻鼓励他们面对现实,战胜自我。那份浓浓的情意,使几经风雨的花朵重新开放。

几年来,我坚持每个学生都做班级里的主人,大到,班长,大队长,课代表,小到,小组长,灯长,桌长,门长,窗长等,把班内大小而琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班级的小主人,收到了很好的民主激励效应,于是孩子们在民主中找到了自我,放飞了希望。

任教以来,我始终坚持和孩子们一起劳动。孩子们看见我带头干,也都有活大家抢着干,有事大家争着办,没有一个退缩的。就这样,学生们养成了爱劳动的好习惯,这就是榜样的力量。

班队活动是教育的主阵地,我一直都合理安排每周的教育主题,用丰富多彩的活动形式,调动学生的积极性,让学生在活动中受到教育,对班上发生的事或出现的问题,在班会上进行讨论,让学生充分发表自己的见解,塑造自我。

“久熏幽兰人自香”一个良好的班级环境,对学生的健康成长,起着强化的作用,更是提高成绩的前提。一直以来我的课间十分钟多数是和孩子们一起度过的,嗓子哑了,吃点西瓜霜,头疼了来片镇痛药,脚站肿了,背也累酸了,但我从无怨言。

有孩子们的爱,领导的肯定,家长的认可,我告诉自己再苦再累也值。

记得教毕业班时,我每天都是六点左右就上班。

当时五岁的儿子上幼儿班,每天很早便被我从睡梦中叫醒,孩子睁开朦胧的小眼睛悄声的哀求着:“妈妈,再让我睡会儿!”可是班级里还有六十多个学生等着我去上早自习呢。于是,在每个清晨,我都会抱起还没吃饭的孩子,早早地来到了学校,随便给他买个面包塞在怀里,便去上早自习了。

有一次,幼儿班的张老师告诉我,孩子趴在桌子上睡着了,我的心一下子揪紧了。当我走进教室,看见孩子趴在桌子上,口水留在他那稚嫩的小手上。我的泪水像泉水般涌了出来,脱下外衣,盖在孩子身上,转身离开了教室。可就是这样,我也没因此少上一节课,因为面对一个与六十个,我只能选择六十个。孩子,不要怪妈妈,因为你的妈妈是一位人民教师,是一个班主任。

09年十二月,我得了急性阑尾炎,迫不得已,做了手术。术后,由于我本身体质就差,血压低,始终头晕。可我只在医院住了一周,就义无反顾的就回到了课堂中。

或许有很多人认为,我很傻,但我从不这样觉得,因为我知道,一个人活就要活得有价值,工作就要工作的有意义,无论什么困难,我都要克服,我,要做最好的我。

现在的我31岁,但胃病,胆囊炎,肩周炎,颈椎病都已住进我的身体里。虽然我收获了各种疾病,但我也享受到了作为班主任那种成功的喜悦。

我积极参加校,乡,区举办的各种公开课,研讨课,得到了领导的好评,并在05年被评为市优秀教师,08年被评为区优秀班主任,09年被评为市优秀班主任。在上学期又被评为区骨干教师,这些都让我慢慢的走向成熟。

作为班主任,爱是工作的出发点,也是情感的归宿。只有爱才能使学生的心灵向我们敞开,只有爱,才能让孩子看见,雄鹰在天空飞翔。把青春的爱洒在教育的路上,我无怨无悔!谢谢大家。

十佳班主任演讲稿题目新颖篇四

你们好!

首先感谢各位领导、评委、老师们为我提供了这次演讲和学习的机会。我叫杨有志,来自*将军的启蒙学校——滨湖镇望重小学。今天,我演讲的题目是:《热血,浇洒在学生的心田》。

我20xx年7月滕州师范毕业,分配到望重小学任教,一直担任六年级的语文老师,高年级教研组长,并做班主任工作。九年来,我一直把“爱岗敬业,开拓进取”作为自己的教育格言,我一心扑在教育事业上,努力钻研教材教法,向有经验的老师学习请教。平时我精心备课,认真上课,主动听课,利用业余时间上网查阅资料,并认真学习了“双主线、四环节”的阅读教学策略,将其运用于自己的教学之中。近年来,我不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做一名称职的教研组长、合格的语文老师和优秀班主任在不断努力着。

多年来,我一直积极思考和探索如何做好班主任工作,做一名智慧爱心型的优秀班主任。

一、创特色班级,明确育人目的。

班主任是塑造学生灵魂的建筑师,是学生健康成长的引路人。为引导学生正确的度过小学时代,从小树立远大志向,将来成为国家栋梁之才,我精心设计了“我为将军争光彩”主题班队活动。我给学生讲*将军从小立雄心树大志,是怎样成才的,组织学生搜集李将军小时候的故事。李将军的夫人孙锦云少将来校时,我们邀请她为我们作了“立志向,爱祖国”的主题报告,她给同学们讲李将军小时候在启蒙学校的故事和长大后为祖国的航天事业做贡献的动人事迹。同学们听后深受鼓舞。我班围绕这一主题活动,开展了“我的榜样”“将军在我身边”系列活动,不仅学英雄,做英雄,还从同学们身边找到更实在的学习榜样,树起了班级的五个标兵:勤奋好学的李泳飞,严守纪律的张萌,讲文明有礼貌的宋芳悦,爱劳动讲卫生的王宇,爱科学爱钻研的谢志远。我又匠心独具,设计了“金钥匙”“小红花”“将军章”分别奖给爱学习、懂礼貌,爱科学、守纪律,爱钻研、勤劳动的同学,并将这些同学的照片和孙锦云少将和同学们的合影照贴在一起,同学们心底升起一种自豪感。随着主题活动的开展,我班同学给李将军写信,汇报在校学习、活动、生活情况。李将军在百忙之中给同学们回了信,勉励同学们从小打好基础,将来做国家的有用之才。这些系列活动的开展得到了李将军的高度赞扬。孙锦云少将第二次来我校时给同学们带来了李将军的问候,并赠送给我班小型航天模型,以此激励。

通过有意义的主题活动的开展,使同学们在活动中锻炼自己,教育自己,完善自己,树立了远大志向,使班级工作富有特色,达到了育人的目的。

二、加强情感交流,走进学生心灵。

爱是一种神奇的情感,它能使冰雪融化,也能使石头开花。20xx年秋季,我班从东北转来一名学生,稍高的个头,脸上有几道疤痕,一双满不在乎的眼神。来班后,经常和同学们打架,从不把学习放在心上。我没有嫌弃他,经过一番仔细地观察,我发现这个学生爱打乒乓球,我就凑上去和他一块打。每次打完,我总是夸奖他的球技。一次,我向他讨教高抛发球的方法,看着我那诚恳热切的目光,他高兴地答应了。从此课外活动课他经常找我打球,他打架骂人的行为大有收敛。看看时机成熟了,我试探地提出要去他家家访,他先是一惊,脸上随机闪过几丝喜悦。我看在眼里,喜在心上,这个学生对自己产生了信任。见到他的父母,我以表扬的口吻向其父母汇报了他最近的表现,家长十分高兴,改变了对他的态度。这次家访,使他很受感动。

经过一段时间的了解,我认为这个学生之所以犯错误,是因为缺乏人们的关心和信任,在一次班会上,我作出了一个超乎同学们意料之外的决定,让他当劳动班长,他眼里闪射出从未有过的自信的光芒。可谁知第二天就出了岔子,他又和别人打架了。我当时没有生气,先做了一番了解:原来是一名学生不服他的管,顶撞了他,他们才打架的。我单独找到他,声色和悦地说:“那位同学不服你的管是错误的,可这是为什么呢?因为在他眼里还是过去的你,你应该鼓起勇气向过去告别,让大家看到一个新的你。”从此他像变了一个人,在劳动中重活累活抢着干,他用汗水洗刷着自己过去的形象。后来,在一次班会上他自荐当班长,同学们立即报以热烈的掌声。他激动地望着我,那双目光是多么亲切,充满了信任,也充满了理解,一股暖流涌上心头,禁不住的泪水唰地流了下来。后来这个学生真正变了,变成了一个好学生,好干部。我用精诚的爱,又一次催开了“石头之花”。

三、汗洒教坛结硕果,情系教育路途长。

一分耕耘,一分收获,经过不懈的努力,辛勤的汗水终于结出了累累硕果。我所教的语文课,每年成绩均居全镇前列,我所带的班级,曾五次别评为滕州市级优秀班集体,一次获滕州市少先队红旗中队称号。我本人自03年以来连续五年被评为滨湖镇优秀教师。04年4月我执教的《东南亚》一课被评为市优质课一等奖。20xx年我被评为滕州市骨干教师,滕州市优秀教师。我撰写的《班主任与学生谈话时的情态控制》《“负荆请罪”课文解读》两篇论文分别发表在《德育报》和《语文报》上,我辅导的学生多次获作文大奖。这一切都将促使我继续努力。我将把取得的点滴进步作为动力,继续在平凡的工作岗位上兢兢业业,不断探索,把一腔热血,浇洒在学生的心田里。

我的演讲完了,有不当之处,敬请各位领导、评委、老师们批评指正。

谢谢大家!

十佳班主任演讲稿题目新颖篇五

也许是受父亲从教工作的影响,也许是受上学时期老师敬业精神的熏陶,从小我就喜欢教师这一职业,那时,经常拿着一小块粉笔头,在破旧的黑板上写来写去,在破旧的教室里指指点点。师专毕业后,我真的当上了一名教师。在我十三年的教育生涯中,我用我的热情、我的汗水、我的艰辛、我的快乐谱写着爱的篇章。

我爱我的事业,所以上好每一节课是我的第一愿望。

刚参加工作的时候,一次学校组织优秀课大赛,我讲的那节课的主要教学目标是时间的表达和运用。为了能成功地完成这节课,我提前两天开始了精心准备。

的气氛中进行的。我的课失败了。

那天晚上,是个不眠之夜,我反复思考整节课的设计,没有什么自己不满意的,失败在哪里呢?第二天到单位,我马上去请教参加听课的两个老教师,他们给我指出:首先,那首歌虽然优美但缺少活力,且不适合初一学生的年龄特点,关键我面部表情古板,讲课缺少激情,没有和学生互动,没有把自己融入到学生当中去,学生们没被带动起来,所以课堂不活跃。正在这时,班干部来找我,他们一脸的歉意,表示课的失败是他们没有配合好,那一刻我真的很感动。我告诉自己,如果教不好课,对不起帮助我的老师和爱我的学生。

从那以后,不论发生了什么,哪怕是课前刚刚发生了不开心的事,只要走进班级,我就面带微笑,热情饱满,充满激情地讲课,站在学生中间,用丰富的课堂语言、肢体语言感染学生,一颦一笑,一举手一投足,甚至一个热切的眼神,都传达出爱和激情。

爱是尊重 。自当班主任以来,我从没骂过学生,甚至一句侮辱、伤自尊的话都没说过。我上届学生王嘉祥,父母离异,没有人管,初中四年,尤其是前两年没少出状况,但我对他的教育从来没表现出厌倦与不尊重,在他身上我所充当的角色不仅是老师,还是母亲。他经常不由自主地叫我“妈”,其他同学笑,我则表示喜欢这个称呼。他和他的家长对我是完全信任的。有时候他一时冲动犯了错误,等冷静下来很不好意思对我说:“老师,你咋处理我都行,你骂我两句,打我两下吧。” !

爱是关怀 ,我班哪位同学有什么毛病我都知道,董昀曦腰疼,

王艺卫好去厕所,杨宇奇鼻子好出血,朱莹痛经......我常备一些药,比如肝胃气痛片、泻立停,藿香正气水„„谁吐在地上我来收,谁有病了我领着去医院。

李强性格内向,而又很有主意,上课时他没听懂,又不主动问,课后我就时常问他还有哪些不明白的,别的科有哪些没听明白的,鼓励他不耻下问。

武志东没有父亲,家很穷,初中四年的学习用品和资料基本都是我送他的。

爱是责任 , 每届我的学生流失率都不超过10%,不是因为我遇到的都是好学生,而是因为我不放弃每个学生。

自信。他先学的是历史,不需要基础,只要肯背。有一次历史全年组最高分。不学历史了,他似乎没了方向,到初三又开始了青春期,他开始反感、急躁,各科作业不做,什么教育方法都不奏效。有一天,他从早晨来情绪就不好,上课趴着睡觉,我怕说他睡觉伤他自尊,在全班同学面前丢面子,就小心地说:“于金龙,抬头看老师。”他抬起头,“看你长得好看啊!”当时我差点没气昏过去。我镇定了一下,为了给自己找台阶下,强挤着笑说“你们不说老师是警察、侦探、破烂王、心理医生、清洁工吗,你们还落下一个——脏水桶。”那之后, 我一如既往地教育他,他再也没趴过桌子,也渐渐懂事了,对家人和老师都很尊敬,并且开始侧重学政治,学得也不错。现在他上三中了,他告诉我他找了一个历史班主任,学文科,将来研究历史。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实和沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。

在此,我没有提到我获得的荣誉,因为我付出的爱和得到的爱是我最大的荣誉,是爱,使我勤耕不辍!

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