初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)

时间:2023-12-15 作者:梦幻泡

在学生演讲稿中,学生可以分享自己的经验、观点和见解,展示自己的独特思考和感受。如果你正在准备一场学生演讲比赛,以下这些范文或许能给你提供一些灵感和写作思路。

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇一

尊敬的各位家长、老师:

大家好!

我叫李xx,今天,我很荣幸站在这里,向叔叔阿姨介绍学习经验。其实,在日常学习过程中,我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

一、上课认真听讲。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法。做好笔记。

二、认真完成各项作业。课下,对老师布置的作业要及时完成,高质量,高效率,做到全神贯注、一丝不苟,作业要整洁、美观。回到家,一定要先完好作业在干别的`事情。

三、学习要注重效率。养成良好的学习习惯对于提高学习效率是很有帮助的,有的同学不专心,一边看电视一边做作业,结果是既没能好好看电视,也没能好好的做作业,浪费了大量时间,集中精力做一件事情才能做好。

四、劳逸结合。

放学后,要抓紧时间完成老师布置的作业,然后早点休息,以保证第二天有充足的精力学习。如果休息不好,必会影响学习状态。闲暇时间,多看一些优秀的课外书籍,既能开扩视野,增长知识,还能提高作文水平。在学习累了的时候,做一做体育运动,到室外呼吸一下新鲜空气,亲近大自然,可以适量放松。在节假日,可以游览各地的优美风光,目前,我已游览过日照市所有的景点了。

五、寻找学习秘诀。

在学习生活中,我们要善于观察和发现,总结学习中的规律。凡事要从中寻找捷径。要有一双会观察的眼睛看待周围的世界。勤于思考,善于总结。学习才会事半功倍。

六、学习要有计划。在暑假时,要制定一个合理的学习计划,每天必须完成,不仅劳逸结合,而且能使学习有秩序地进行。有了计划可以把自己的学习管理好。

七、勤学好问。在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

我的发言完毕,谢谢大家。

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇二

一年前,我也曾与你一样。

回顾我整个高中,我觉得是充满了精彩的回忆的。借用曹xx学长的一句话,他说“从二中毕业去北大最大的一个优势就是可以无缝衔接”。二中,给了我们宽松自在的发展环境,给我们提供了广阔的平台,给我们的终身发展奠基。

如今,你们马上就要经历在二中的最后一年,高三。一年前,我也曾与你一样,对于高三是既憧憬又恐惧,今天回来,主要是跟大家分享一写我的心得与体会,希望能帮到大家,过好高三一年。

让我们先来聊聊大家即将面对的这个暑假:对于大家怎么安排,我无权干涉,我只想说说看我的同学已经有过的经验或者是教训,希望对大家的假期安排有帮助。

第一个经验教训:假期拼命,开学受益!

我们当年高三开始的时候有期初考试,然后暑假我是和我的舍友一起到图书馆学习,从早晨8:30开始,我是会在下午5点多回家然后晚上自己再整理回顾一下,他们有的人会在图书馆一直到闭馆。从周一到周五,有时也带上周末,整整一个暑假。期初考完一看,结果非常明了,大家都有不同程度的进步,最多的进步了近100个名次,我自己是仍然考了级部第一,但那一次比级部第二高了近20分。

我想告诉大家的是,在这个假期中你真的把心收回来,为高考而付出,为自己而付出,你就会在逆水中前行,哪怕幅度并不大,只是几分,十几分。别忘了,我们是在和全省比较,你的几分的进步,都可能被无限放大。而且,这样的假期会让你提前进入高三的状态,你不再需要耗费九月乃至十月的时间做过渡。

第二个经验教训:把锻炼或者休息与疯玩及放纵等同的,会付出惨痛的代价!

我相信有很多人这个假期中安排了相当多次数的“休息计划”或者“锻炼计划”。这本身没问题,但是请大家注意,这个所谓的休息或者锻炼是不是疯玩,是不是对自己的放纵。

上午看会书,下午去打球,晚上再回来学会这样的安排,听上去非常合理!我的同学去年暑假就有这样干的,然而期初考的一塌糊涂……我问过他到底问题在哪?他跟我讲,上午看书的时候会想着下午打球的事,还会关注一下体育动态,再加上上午本来就不会起得早,于是上午基本废了。

我觉得,他说的很现实。我们级部到最后用打球作为减压手段的某一个班级,高考成绩出来之后,打球的那些人集体滑铁卢。其实想想看县一级的同学的心无旁骛,那放纵后自食其果也就非常合天理的了。

第三个经验教训:不要指望一口吃成个胖子!更不要刚吃了一点就觉得饱了!

不要指望一口吃成个胖子是说不要指望一个假期就可以让你的弱势科目马上变成强势科目。不要有太高的自我预期。

我原本想通过一个暑假把我的语文彻底攻克,然而,结果是,我的语文成绩一直到高三下仍然出现过非常的严重波动,甚至都没到110。许多问题,为了解决他们,你都需要应该持之以恒地奋斗到高考前最后一天,不要期望一个暑假就能把它们完美解决!不过反过来讲,解决掉一部分还是非常可行的。

不要刚吃了一点就觉得自己饱了这个可能更重要一些,也是希望这个暑假乃至整个高三大家都能有这样一种倒空自己的意识。我高二暑假当时有一个想法就是突破圆锥曲线和导数,然后就疯狂地做,很快就自我感觉良好了,事实上整个高三上我都有这种感觉,结果,高三上的期末考试就给了我响亮的耳光!

那个时候,我重新反思我做过的练习,发现那种学会的感觉在让我心里有底的同时,也成了我进步的桎梏。我以为自己学会了,但其实并没有,还是需要更多的磨练。

到八月,大家很可能会觉得自己的有些板块已经学的不少了,不用再下功夫了。高三更有可能有这种感觉。我希望,大家随时都能倒空自己,意识到学无止境,意识到自己的无知,不断开阔思路,不断深化理解,永远不要出现自满情绪。

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初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇三

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

上午好!随着寒假的过去,我们又迎来了一个新的学年,一个新的教师节,在热烈欢迎高一新同学的同时,我谨代表全校同学向各位领导、老师深情地道一声:尊敬的老师,您们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一点成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一次成长都凝聚着您们的汗水。

感谢您们的无私教诲,祝您们节日愉快,生活幸福! 总结刚刚过去的一年,我们的学校正如一匹昂首奔驰的骏马,它怀着那一如既往的坚定信念,凭着广大师生顽强的拼搏与努力,在__年高考中再新辉煌,为“单县一中”这个无比响亮的名字又添新光彩,为单县的教育事业做出了新贡献!在此,让我们真诚地祝福一中——我们的母校明天更美好!作为高二的学生,回首身后那一串串长长的足迹,我们不能不感叹岁月如梭。那么多令人怀念的日子悄然而过,那么多无比美丽的时光瞬息消逝。

眨眼之间,又是金秋,作为学姐学兄,我们要勇立潮头、敢为人先,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结高二学年的经验教训,调整好心态,以最佳的精神状态、最有效的学习方法投入到高二的学习中来,使自己在高中的最关键阶段再来一次腾飞,为高一的学弟学妹们树立榜样,为我们的一中谱写更加灿烂辉煌的新篇章。俗话说,三年苦,一生不苦;一生苦,三年不苦。

亲爱的高一的学弟学妹们,当你们怀着对一中最美好的向往走进学校大门时,当你们开始烈日下艰苦的军训时,你们是否想到:将怎样度过人生中最青春的高中时光?你们是否已经做好充分的准备,面对这个“新”字,充满自信,豪气冲天!请你们行动起来吧!记住,时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。在成功者的面前,你会发现,勤奋的汗水远比旁观者的泪水要更美,人生最关键的在于立刻行动!一中是我们快乐的大家园,国有国法,校有校规。

作为一名新时代的中学生,我们要有良好的道德行为习惯。让我们从规范日常行为做起,热爱祖国,尊敬老师,遵规守纪,勤奋学习,正确对待困难与挫折,保持良好的心理健康,在新的征途中,以更加昂扬的斗志和坚定的信念,去开拓属于我们更为璀璨的未来!感恩父母,感恩老师,争创佳绩,为母校交上一份满意的答卷!朋友们,同学们,今天,我们站在这里,呼吸一分钟,拼搏一分钟,就要创造一分钟的价值!细节决定成败,奋斗迎来成功!让我们和朝阳一起上路,在__年的每分每秒都能创造精彩!让我们共同创造下一个金色的秋天的灿烂!最后,祝各位领导老师工作顺利,心想事成!祝全体同学学习进步,勇攀高峰!谢谢。

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇四

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!很开心能够在此与在座各位分享我的学习经验。

试上超然台上看,半壕春水一城花。在这个春意盎然的小城镇里,我们开始上学了,开始奋斗,开始一点一点的往上爬,总希望能够攀越到顶峰,骄傲地抬起头面对一切。

在初二上学期期末,我在成绩上取得了较大的进步。那不是不经意之间的事,要的是自信的努力,快乐的奋斗,那是长期坚持努力的结果,是经过辛苦付出而攒回来的分数。

其实,一切的学习,方法只有自己寻找,因为没有任何人比你更加地了解你自己。他人的学习方法只供参考而已。重要的是学习的心态,只有打心里愿意学习、喜欢学习,才能够轻松地学好知识。

学习的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是学而知之。我们的自然科学知识、社会科学知识以及人生观、世界观、方法论都是从学习中来。整个人类,无论是什么人种,无论信仰什么,无一不是走先求学后就业之路,在学校学习各种知识成为唯一的学习途径,这几乎成为人类生活的定势。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇五

尊敬的老师们,亲爱的学弟学妹们:

学习最重要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。是否需要预习和复习因人而异,但认真听讲和做作业是绝对必要的。

对高中生来说,不要指望高一、高二能够简便度日、得过且过,高三发奋图强一年就能考上十分梦想的大学。这样的事不是没有,但在大部分人身上都不会发生。不要拿自己的前途开玩笑。

聪明的同学不要自恃智商高,而不肯下功夫。要明白勤奋能够弥补智力的不足,智力却很难弥补勤奋的不足。最聪明的人不是在智商测验中表现最出色的人,而是最能把握自己的人。

学习过程中的一些注意事项:

一、合理安排学习时间。

上课时间是刚性的,学生自己能控制的主要是晚上自习的时间。而晚自习一般主要用于做作业。每一天要完成的作业有若干项,要学会根据其重要程度做出适当安排,将自己状态最佳的时间段优先分配给重要的作业。

那么何谓重要的`作业?我想大致有如下几个确定标准:

1、需要思考的作业重要,机械重复的不重要;。

2、新课讲完后的第一次巩固性练习重要;。

3、典型题重要,偏题、怪题不重要,不要将时间浪费在题海中。

此外要利用好零散的时间。五分钟、十分钟干不了太多的事,却也够背一些英语单词或一段文言文。

二、坚持精力是很重要的。晚上的自习时间要集中精神,提高效率,不要对着作业走神或者做作业时听音乐、看电视。要关掉手机,尽量减少外界干扰。学习完毕及早睡觉。白天在学校时如果感到疲劳、困乏,抓紧课间或午自习时间小睡片刻,对恢复精力有很好的效果。

三、不要随便买参考书。若实在有此必要,最好咨询教师的意见,选用一种质量高、信誉好的参考书。对每一本参考书,不做则已,做了就要有始有终。不要同时使用两种或两种以上的参考书,更不要这本做三节,那本做两章。这样不仅仅不利于知识的系统化,还容易养成浮躁的作风。高三学生要重视前一年的高考真题,这些题普遍质量较好,难度适中,对复习有较大的指导意义。

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很高兴能在这里与大家畅谈学习、工作和生活。说实话,我又不是什么大人物,真不知道和大家说点什么,既然辅导员田老师赶鸭子上架,那我就给大家“嘎嘎?”几句吧!其实我有着和大家同样的命运,高考考得很不理想,迫不得已,进了河北广播电视大学,刚开始我真的很郁闷,刚摆脱高考失利的苦恼,又看到我梦想中的大学并不是那么的美好,抱怨学校的基础设施不完善,学校安排的课程不够合理等等,反正像许多同学一样有太多的不适应和不习惯。第一次期中考试我也考的不好,觉得自己的基础知识太差了,想过很多,但我很快调整了我自己,我不能破碗破摔,既然我们不能改变周围的环境,那就改变自己吧!“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛!”于是我给自己制定了学习计划,每天给自己制定了符合实际的计划,争取去完成。如果我们没有计划的话,就比较容易造成目标空谈了。制定目标呢,不要太高,也不要太低,过高了就不符合实际了,过低了也不能提高自己了。就这样我不断提高自己,我的学习成绩也取得了很好的效果。大一上学期我不是什么班干部,每天就是埋头做好自己该做的事情,该上课了就老老实实去上课,认真听讲,争取不逃课,当然我也逃过课,但我想说的是大家不要逃错课!我大概算了一下平均每节课的价值,一年四十周,除去周末和节假日,一学年也就200天在上课,一天算六节课,那就是1200节课,我们一年的学费是5000块,结果出来了,一节课就意味着你损失了4.1666块钱。所以说呢,不要逃课啦,要对得起父母辛辛苦苦给你交的学费吧!付出就有收获的,我在班里的表现越来越好,辅导员指名让我当了班里的学习委员,很感动也很珍惜这个机会,更感激辅导员对我如此的信任,在以后的生活中我更加时刻鞭策自己,鼓励自己,以诚待人,对自己时刻自己批评,有过必改,和同学发生了矛盾,主动去承认错误。你怎么样对待别人,别人也会怎么样对待你的。不要别人得罪你了,就和他过不去,何必呢?何必拿别人的错误来惩罚自己呢!作为班干部一定要对同学们和平相处,对老师尊敬爱戴,要八面玲珑,尽善尽美。多和同学们去交流生活经验,多和辅导员沟通沟通近来班里的情况,做好班干部是一项很具有挑战性的工作,真的做好了,对你以后的工作有很大的帮助。现在呢,我们班里的工作几乎都是我做,并不是我在辅导员那表现自己,讨好辅导员,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多帮帮同学做些事情,大学的同学很重要,一定和他们相处好,多帮助他人也是件很愉快的事情,既可以培养团队的合作能力和领导能力,又能提高自身修养和人格魅力。就这样,我的.付出得到了回报,先后荣获“优秀团员”“优秀班干部”“学校奖学金”“国家奖学金”。还有就是荣幸评为入党积极分子,现在是预备党员。

至于学习方法,我不想多说,因为我觉得我的学习成绩只是稍微好一点吧,不一定有好的学习方法,那学习方法呢,一会有你们三位可爱的学姐传授给大家吧。现在我想说的就是,在大学期间一定要培养自学能力,不要单纯的认为自己学好学校的课程就ok了!尽量多学点东西,多参加各种社团活动,参加参加学生会竞选,还有勤工俭学的岗位。打算继续深造的,要把更多的时间放在学习上;想锻炼自己组织协调能力的,可以去学生会发展;想积累工作经验的,可以去兼职实习。

记得我大一时期参加学生会竞选的时候,那是我第一次站在讲台上面对好几百人啊,当时紧张的要死,我在台上站了足足半分钟,然后蹦出一句话:我的双腿在跳迪斯科。台下一片哗然,嘻嘻哈哈我的紧张感消失了,顺利通过了初试,可不幸的是我参加复试时,还是紧张了,没有发挥好自己的实力,我就与学生会失之交臂了。我认真总结了失败经验,还是自己参加的活动太少,不愿表现自己,放不开自己,缺少自信等等。失败了无所谓,至少让我找到了我的缺点,我以后会在这方面加强的。为了锻炼,我曾参加多许多面试,参加过康佳液晶电视推销,娃哈哈营养快线促销,神舟电脑店打杂,还有就是去建筑工地卖苦力。记忆最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五点半就得起来,六点开工,中午休息一个半小时,下午七点下班,晚上有时还得加班,累的要死。我们吃的更离谱,早上馒头咸菜白开水,中午馒头土豆块白开水,晚饭面条土豆丝,还好有面汤喝。呵呵,当初第一天我手上起来六个血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教训了我一番,说我连这点苦都受不了,就该锻炼锻炼我,让我知道知识的重要性,同样的一天,人家坐在办公室就挣一百,你累死累活的,才挣能挣五六十块。那次打工经历,让我深刻体会到父母的艰辛和知识的重要性,同学们,好好珍惜美好的大学时光吧!为了家人,为了你的将来,努力奋斗吧!谢谢!

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇七

尊敬的各位领导、老师、同学们:

早上好!我叫屈xx,来自初一、二班,今天我跟大家交流的题目是“我自主、我快乐、我发展”。这句话我想大家都很熟悉,这既是我们学校培养学生的追求,更是我们每位同学发展的方向。下面我就从两个大的方面谈谈我的学习方法:

爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。俗话说"知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的';语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇八

很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。我的一些情况刚才主持人已经说过了,就不再重复了。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里,说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的,至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候,基本上什么都不知道,对英语怎么继续学习也比较茫然,不知道你们现在有没有这个感觉。现在先说一些我在大一时的英语学习经历吧。

我是分在三级班,班里的同学一般英语都很强。读写课还行,听说课曾让我郁闷了很长时间,几乎每次上听说就很紧张。因为我课上比较沉默,不爱发言,正好跟听说课的主旨相悖。我的口语发音还行,就是感觉英式思维不是很敏捷,总担心对话时答不上来,脑子一片空白怎么办。记得当时对比挺明显的,班上很多同学课上表现非常积极,给我压力很大。但是,压力归根结底还是要化为动力嘛。我就每天起很早,去操场晨读。有句话叫笨鸟先飞,我基本上就是这种类型的,我把上课要讨论的话题先自己说一遍,上课的时候就反应比较快了。有一点好处,应对老师突然点名很有效。不过有的人说这样是不是有点假。但是我觉得,还是在于你怎么看这个问题。你花了时间,自己开动了脑筋,锻炼了自己的'英式思维和逻辑思维,这个过程是在课堂还是课下,应该没有多大的区别吧,最重要的不还是你自己的speaking得到提高了吗。

说到晨读,我必须要告诉你们一个好消息,习惯晨读的同学加了英协可算是找对组织了。每天都有集体晨读还有权威人士领读呢,这一点真的很好。大部分同学应该跟我差不多,英语学了六年,几乎不放假的话每天早晨都有至少半个小时的晨读时间吧。你看现在,晨读的人很少,大家也会慢慢的丢了这个对英语学习非常有益的好习惯,真的很可惜。我的英语基本上是读出来的,我从来不去抄什么单词,或者大量的做英语题,我就是读。读的过程中,培养语感是肯定的,还有单词啊,在语境中记单词我认为是最好的方法。就这样一直坚持着,自己课下多下一点功夫,课上老师要求怎么做就很认真的去做,也很好的利用了网上的学习资源。不知道你们现在英语课上过机了没有。个人认为视听说教程的outsideview,listeningin还有unittest质量是相当高的。你们可以去听课外的bbc,voa,听地道英语,但一定不要忽视了我们已经有的学习资源,一定要好好利用。我虽然偶尔也会偷个懒,尤其是天冷了以后就不怎么晨读了,但是英语学习也没有忽视。这样,我的大一上学期就在对听说课的紧张和恐惧中度过了,不过期末考试包括口语考试成绩还挺好。应该是有一定收效吧。

重要的。因为在综合测评里面素质发展分决定最终获奖名次。我去年虽然是学习成绩第一,但是如果没有这六分,国家奖学金竞争就激烈多了。你看关键时刻英语还是相当重要的。还有以后的考研、出国啊,都非常重要,再想远一点,就是以后工作了,还是对英语有要求。所以现在不能把对英语的要求降低,没有像高中一样那么紧张的学习,就严格要求自己,不要等到那些高中的底子用的差不多了不够用了,才知道应该早早地重视英语。有一个常被人提起的现象,就是大学英语水平还比不上高考之前。如果到了这个地步,就应该好好反思反思了。

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望.我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式——勤学善思+适当的方法+少说废话进行学习的.

学习英语,第一,你要对它有一种兴趣,有的同学可偏偏就对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪,这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果.如:你可以想象一下假如有一天,我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语,我又想象一下:如果有一天,由于英语不过关,带来许多的不便等;也许这样你会产生这种:想学英语,以为英语是一项重要的科目.这种或许会产生兴趣.

有了兴趣,就有方法地去学.英语是一门语言,是人类交通的工具,你必须通过读的途径来将它学会,我觉得:可以这么说读是学生英语的关键,可要是不懂读呢不要紧,有老师,同学,大胆地向她们请教,然后每天坚持读半小时的书.要注意老师或同学教你的时候,是如何发音的,嘴型又是如何的,这样读出来的音才准.接下来就是背单词这一关了.可以采用音标记忆法.记住一个单词里对应字母音标的读法.然后一边读一边按照读音的那个字母写下来.有些是不发音的,要多注意.这样的记法对我而言是挺管用的.过后还要及时复习,温故而知新.最后还要记住一些语法和时态,主要掌握它的性质,结构,了解一些标志.

我个人认为学习英语就是这样,你们如果觉得对自己管用的话,不妨试一下,只要采用适合自己的方法,即使不会最棒,也会有所提高的.

非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂.初中阶段正是/人的身心和智能发民展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期.为了使我们的学习更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨.

首先,要培养良好的学习心态.一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态.面对困难时,我的心态总是积极向上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的.另外,一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着成功的心态去学习.

除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了.也许许多同学都会有同感,学习八科目的确觉得时间紧迫.我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的."那么,时间应该怎样挤呢比如,两个6:30,也可以提前一点到教室,第三节自修等.不过课间的时候,就不要挤了,应该多到教室外面多起动走动,这样下一节课的精神状态就会好一些了.

有了充足的学习时间外,还要掌握适合自己的学习方法.比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思.这样一课课地积累词汇量,接着,就到掌握每一课的词组,也是一课课地积累.最后,在掌握单词和词组的前提下,经常朗朗课文,增强自己的语感,只要坚持下去就像看到成功的瞩光.对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上,要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观.其次,要学会看地图,地形图,等高线图等.对于需要记忆的知识,要牢牢记住相对知识.

以上就是我的学习方法,希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去,也许会有意想不到的收获.替自己的加油!

亲爱的同学们:

你们好!

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

关于高三学习我想每个人的学习方法都不同,而且基本固定。但高三一年的确很重要,如果把握好了将对你帮助很大。许多朋友在高三最后阶段都后悔没有好好利用这一年,想要是能重来一次有多好!我们心里都有许多很深的感触和体会,我把他们告诉你,希望对你有用,能帮助你少走一点弯路,获得更多的信心与力量。

1,要重视笔记(包括课堂笔记,错题集,重点知识积累等)每当你做题有一些感悟或得到一些教训和启发,一定把这些灵光一闪的东西记下来,灵感不会总有的!

4,各阶段的特点一轮:不要急于作练习题,先把课本上相应的内容仔细看一遍,最好能在回顾一下高一高二学习时的笔记和重要习题,这样再做练习题效果会比较好。一轮复习一定要全面,仔细,扎实。二轮:主要是分类复习,要注意适当的总结,把知识结成网,梳理好,在头脑中形成体系。遇见一道题时,在脑中能立即找出它所涉及的部分,这样能全面解决问题,不会遗漏。三轮:多做成套的模拟题,找到最好的做题感觉很重要。

5,心态要放松,其实上哪一所大学并不太重要,但是你们还是要有心中最高的梦想。“法乎其上,行乎其中;法乎其中,行乎其下。”目标定高一点是应该的。

6,记住一句话:“永远不晚”,希望在某些时候能给你勇气去面对前面的路。

7,高三的辅导资料很多,要注意取舍,找最好的,最重要的精华。十年高考不错。

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇十一

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是,今天,我有幸站在这里,不仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有老师们的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。在这里,我感谢老师和同学们对我的帮助。

在日常学习过程中,我认为自觉和毅力是取得好成绩的关键,同时还应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“计划的制定比计划本身更为重要”,这是一位西方哲学家的'名言。高尔基也曾经说过说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行。有了计划可以把自己的学习管理好,到一定时候对照计划,检查总结一下自己的学习,看看有什么成果和不足,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。有的同学由着自己的喜好,感兴趣的科目就多用点劲儿,不喜欢的就躲着走,这是不对的,每一门学科之间都是有联系的,只有齐头并进才能保证在长期的学习过程中事半功倍。

量时间,还有可能产生对学习的畏惧情绪,其实集中精神做一件事情,做好后再去做另一件,不但不会浪费时间,同时还会因为效率的提高获得意料之外的惊喜呢。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

最后,预祝大家在今后的学习过程中能够不断取得好成绩,真正在学习中获得乐趣,拥有快乐。

我的发言完毕,谢谢大家。

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇十二

亲爱的同学们:

大家好!

我是苏州中学七年级五班的任——同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。

首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”,这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。

其次,就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:读书有三到:心到,眼到,口到。“心到”就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;“眼到”就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察得到;“口到”就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。

最后,学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!

谢谢大家!

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇十三

大家好!我是七年级三班的严雨晴。今天,非常荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。希望对大家的学习有所帮助。

随着时间似流水般的逝去,我们迎来了第一场大型考试——期中测试。在紧张与认真过后,我们总结了这两个月以来学习的成果。

首先,我想提醒大家的是:不要被分数中昏了头脑。不管你的成绩是好是坏,都要保持平衡的心态。成绩不错,不要得意忘形,再仔细回望那些错题,要告诉自己:高手如林,那些题目是不应该错的,下次我要考得更好!而对自己成绩不满意的,也千万不要气馁,告诉自己失败是成功之母,我要从错误中找到经验,吸取教训,谨防下次再错。总之一句话:态度决定一切!

其次,是要掌握复习方法。众所皆知,学习三步曲便是课前仔细的预习,课上认真的学习,以及课后耐心的复习。仔细、认真想必大家都懂其含义,也都能在老师的指导和督促下完成。而耐心是什么含义呢?很多同学从小就没有养成复习的习惯,就比如我,到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。复习是十分重要的,可以让我们“温故而知新”。有些同学认为复习特别枯燥、乏味、又没有显著效果,于是,就厌恶复习了。这就是没有耐心的表现,也说明他没有抓住重住重点和核心复习,只是漫无目的的读读背背,自然没有什么作用了。其实,我们可以通过日常的笔记录和习题进行巩固学习的知识,也可以多找些课外习题来做,这样,就不怕学过便忘了。

我们在成为中学生的同时,也新增了许多科目。它们虽然没有大科分数重,却也相当重要。有些同学偏科,觉得尺需要把语、数、英三科成绩保持好就行了,实际上,小科也可以为我们带来更广泛的知识,提高我们的阅历。有些同学觉得小科很难记住,其实不然,我们需要和适用的,是理解记忆法。把内容嚼熟了,把意思理解透了,就能轻轻松松背下来啦!

最后,我想告诉大家的是:合理安排作息时间。时间是公平的,它给勤奋的人留下智慧,那么给懒惰的人呢?留下的只有懊悔。常常看到一些同学,放着大把的时间不用,偏偏做些与学习无关的事,最后后悔已晚;经常看到一些同学,把老师布置的任务,一直拖到最后期限,然后在那儿忙碌等等。这些就是懒惰,是不正确的,是不利于学习、发展的。最基本的,是要当天的事情当天完成,再利用空余时间做其它事,学起来就会轻松。

这就是我的一点建议,希望各位同学能从中获得共鸣。最后,祝大家学习进步,天天向上!

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇十四

非常高兴今天我不再是一个聆听者,而成了一个传授者。但是由于初次上台有些紧张,再加上水平有限,有不足的地方还请大家予以包涵。

今天的演讲主要分为三个板块:对总体的学习建议,单科的学习建议以及考试的一些小技巧。

下面是我自己的一些建议。

1、树立信心。为什么把这个摆在第一位来讲,原因不言而喻:它是相当重要的,而纵观左右,那些成绩较好的同学也绝大多数信心满满。信心的树立方式有两个,一是周围人对自己的赞扬性评价,即使没有这个,也可以通过内心对自己的认可来达到目的。赞扬性评价,这并不是每个人都常有的,恰恰相反有些人收到的批评性评价可能会更多,可这真的代表你不够优秀、没有潜力吗?举一个真实的例子:06级十班,也就是我这一届有个学生在小学成绩全班倒数第一,但初中他发奋努力,等到毕业,已然跻身前十。

大多数人的底子都没有他这么薄,既然他可以,你为什么不给自己一个机会?害怕失败?不如跟自己打个赌:从下学期开始,努力学习到期中考试,看看自己到底能做的多好。即使成绩起色平平,你也没有失去任何东西,但如果有了提高,不就证明了自己吗?这是一个输了不会损害自身利益但赢了得益颇多的游戏,为什么不试试?懒得去改变,这是每个人都有的问题,当然,包括我。所以惰性一旦得到某种程度上的克服,就会有相应的收获。

2、制定切实可行的学习计划。具体计划不再多说,因为计划应因人而异,可以寻求家长和老师的帮助,但自己制定效果更好,因为只有你,才最了解你自己。学习计划的制定要注意三个问题。一是学习时间。为什么天天学到凌晨成绩反而不如以前好?很可能是只注重学习时间而不注重效率,学上一段时间休息一下比一直学下去效果好得多。其次是学习内容,早晨空气清晰,大脑兴奋记忆力好,适合用于外语的朗读和记忆。上午精力充沛,适合学习数学、物理、化学等学科。下午稍显疲惫,可以进行阅读性较强的科目,如语文的学习。不过这并不是绝对的。最后是学习环境。良好的学习环境能让你事半功倍,如果家里不是那么静,可以告诉家长,相信他们一定会理解和支持的。

3、刻苦学习必不可少。你的周围可能充斥着这样的言论:某某一点都不学习成绩却依然很好。很不幸,我也经常听到这样的话。负责的说,这种人有,但并不像街头巷尾传言的那么多,大家可以自己想一想,如果他们真的这么厉害,还呆在这里干?所以这样的事即使听到了也最好不要信,简直是对自信的无谓打击。梅花香自苦寒来,一分耕耘一分收获是绝对的真理。

第一板块你总结的非常好,层次清楚,也是关键之处,在教室里能和你的学弟学妹们现场互动一些会更好。

第二个板块:各科的学习方法。

语文:进行大量的课外阅读是语文成绩提高的关键,你会得到一种灵性,这是老师无法教也教不了的。短时间内语文成绩的提高可以通过做大量的练习来实现,但切记,这只是权宜之计。任何学科的学习都要讲方法,语文也不例外。因此对于语文学习的建议主要分下面四个方面。首先是基础知识,在课下一定要将课上未完全掌握的文言文、诗词和阅读单元的生字词记住,不要总是想着拖到明天,没有那么多的时间可以用来拖,说不定一眨眼你就发现自己像我一样毕业了。其次是复习方法。对于语文,考前复习不像其他学科那么重要,功夫主要下在平时,只要复习一下基础知识,再适当看下阅读常识和作文即可。然后是阅读的选择。“阅读”主要在一个“悦”字上,因此一定要选择你有兴趣的,但同时也要注意作品的水平如何。如果有时间,不妨读读世界名著。最后是做练习的方法。练习不在多而在精,因此最好选择一本优秀且有代表性的辅导书,并认真做好老师布置的作业,及时查缺补漏。

数学:数学并不难,至少现在同学们的课本还没难到那个地步,所以一定要相信你能做的很好,而不要受一点打击就自暴自弃。没有人一次也没失误过的。对于数学的课前预习,可以根据自己的需要来进行,如果课上感觉跟不上,那么最好预习一下。课上十分重要,要跟着老师的思路思考,不懂的及时问,别留到课下。数学的技巧之一是要熟悉题型,应在老师布置的作业之外自已再挑一本跟课资料,不一定全做,但要知道该章内容的考法。考前看看做错的题,翻翻不熟的定义即可,不要再做难题。

英语:英语是一种语言,要形成自己的语感,但在此之前,一定要在单词和发音、句式方面下足功夫。比如记单词,要先弄准发音,根据发音想出单词要简单得多。听力一定要重视,只要你还在升学这条路上,听力就是必考内容,所以要让磁带发挥作用。和语文类似,这个学科的学习也需大量积累:不仅包括课外阅读,更要进行知识点的总结记忆。课上可能没有那么多时间将笔记整整齐齐地记录下,先几个自己能看懂的简略版,下了课再进一步整理。辅导班的上与不上、上什么样的要视水平而定,如果有余力,不妨报个课外的英语班以进一步提高。只要下工夫背语法和单词,英语对绝大多数同学来说都能学好,不必害怕。

政治:这个岳老师应该没少讲,略过。

物理和化学:作为理科,理解是关键。初三马上就要到了,当开这两门课的时候请同学们谨记,不懂一定要及时问,练习一定要跟上。可能你不懂的地方别人也不懂,但他们课下有别的方法去弥补,所以不要耻于提问。

最后一部分:考试的一些小技巧。

1、在考试前一定要向老师明确考试范围。

2、向老师询问改题原则,尤其是对于理科科目,应避免在过程上扣分。

3、快考试时,集中看考试错题,不要再像平时一样复习了。错题往往集中了你不会的和薄弱的知识点,相当精华。如果不愿意用错题本,可以找个试卷夹把试卷保管好,快考试时翻翻卷子上错题。

4、考场上心态要摆正。旁边可能有人比你做得快,但切记不要慌,按自己的节奏走,不去注意别人,因为他们虽然速度快,准确度却不一定高。

以上是我演讲的全部内容,谢谢大家的耐心聆听!

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇十五

学习最重要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。是否需要预习和复习因人而异,但认真听讲和做作业是绝对必要的。

对高中生来说,不要指望高一、高二能够简便度日、得过且过,高三发奋图强一年就能考上十分梦想的大学。这样的事不是没有,但在大部分人身上都不会发生。不要拿自我的前途开玩笑。

聪明的同学不要自恃智商高,而不肯下功夫。要明白勤奋能够弥补智力的不足,智力却很难弥补勤奋的不足。最聪明的人不是在智商测验中表现最出色的人,而是最能把握自我的人。

学习过程中的一些注意事项:

一合理安排学习时间。

上课时间是刚性的,学生自我能控制的主要是晚上自习的时间。而晚自习一般主要用于做作业。每一天要完成的作业有若干项,要学会根据其重要程度做出适当安排,将自我状态最佳的时间段优先分配给重要的作业。

那么何谓重要的作业?我想大致有如下几个确定标准:

1需要思考的作业重要,机械重复的不重要;。

2新课讲完后的第一次巩固性练习重要;。

3典型题重要,偏题、怪题不重要,不要将时间浪费在题海中。

此外要利用好零散的时间。五分钟、十分钟干不了太多的事,却也够背一些英语单词或一段文言文。

二坚持精力是很重要的。晚上的自习时间要集中精神,提高效率,不要对着作业走神或者做作业时听音乐、看电视。要关掉手机,尽量减少外界干扰。学习完毕及早睡觉。白天在学校时如果感到疲劳、困乏,抓紧课间或午自习时间小睡片刻,对恢复精力有很好的效果。

三不要随便买参考书。若实在有此必要,最好咨询教师的意见,选用一种质量高、信誉好的参考书。对每一本参考书,不做则已,做了就要有始有终。不要同时使用两种或两种以上的参考书,更不要这本做三节,那本做两章。这样不仅仅不利于知识的系统化,还容易养成浮躁的作风。高三学生要重视前一年的高考真题,这些题普遍质量较好,难度适中,对复习有较大的指导意义。

考试的一些注意事项:

一树立“每份必争”的信念。考试时很多同学一但解题不顺利,就会产生焦躁、沮丧的情绪,轻易放弃得分的机会。其实高考绝大多数题都属于容易题或中档题。要冷静应答,决不轻易放弃每一个得分机会。以数学解答题为例,即使得不出答案,也要尽量清晰地将思路展现给阅卷人,阅卷人会酌情给分的。

二掌握好时间预算。高考之前作模拟体的一个重要作用就是是考生熟悉试卷结构,从而找到自我最佳的解题节奏。在高考之前,应当对自我的时间分配情景了然于胸。遇到实在超出自身本事的题,不要耗费超出自我预算的时间,要有全局观念。

三注重答题的规范性。要学会用学科术语表述自我的答案,避免使用俗语。解答题必须要有相应的文说明。到高三时要经常将自我的答案和标准答案做比较,发现思路中的不严谨或表述的不足之处。

四坚持卷面整洁。考试前要检查钢笔是否漏水,圆珠笔是否漏油,笔的颜色是否可能让阅卷人看不清楚。一笔潇洒的书法能够为作文增色不少。不仅仅作文如此,任何一道主观题,书写的好坏对得分都可能产生必须影响。能够不漂亮,但不能拙劣。答题时迹时大时小或排列得密密麻麻等问题都可能对成绩造成负面影响。提议笔迹潦草的同学及早练。

五尽量留出检查的时间。有的同学有答一道就对一道的本事,但大部分同学是做不到这一点的。所以要训练自我的做题速度,尽量为检查留出时间。以数学考试为例,交卷前至少要把选择和填空题检查一遍。这些题占的分值大、难度较低又没有过程分,出错是很可惜的。如果实在没有时间,无论如何也要把机读卡的填涂检查一遍,绝对不能出现因填错而失分的情景。

最终对明年参加高考的同学们提一些提议:相信自我,但不要指望自我会超常发挥,正常发挥已经很令人满意了。考前两个星期不要再做太多新题,重点放在温习自我过去的错题上,此时做题只是为了坚持应考状态。考前要调节生物钟和心态,不要给自我太大压力,保证充足的睡眠。万一考前失眠,不必着急,只要之前你没有开夜车,即使当晚只睡了两三个小时也不会对自我产生多少影响。

洋洋洒洒写了不少,期望对同学们能有所裨益。

对考生而言,要想在高考中取得好成绩,一头扎在题海中固然不可取,没有足够的做题量也很难到达梦想目标。天利系列收录了来自全国各地的经过挑选的模拟题以及历年的高考真题。这些试题普遍质量较高,并且覆盖面广,包含了大部分的题型,对高三学生备战应考有进取的作用。此外天利系列价格比较低,有助于减轻家长的经济负担。

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇十六

学习要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。今天本站小编给大家为您整理了学生学习经验交流会。

演讲稿。

仅供参考。

同学们,新的学期我们又见面了,转眼间,我们已从挥汗如雨的。

军训。

普入满怀期盼的初二年级,在短暂的一年里,我们的成长却异常巨大。而这里的成长,不仅仅指的是身高和生活,还有我们在学校的任务或者说是使命--学习与工作,从小学里的五门学科到现在的八门学科,从班级里的游手好闲到现在的事务繁忙,无疑是一个质的飞跃,难度的跨越,而能够将两者都做到很好,甚至更好,那就是难上加难,那如何将两者简华,轻松掌握,那边牵扯到了时间安排,也许听起来很简单,但做起来却很难。也许我在时间安排上也有着问题与不足,但总归是总结出了几点,在这里交流几句,希望对大家有所帮助:。

第一:鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总是有的。”是阿,时间是挤出来的,不要放过你身边的任何一滴生命,让时间流逝的没有意义,这样,方才能让有限的生命得到延长,想一想:20分钟的早餐时间可否缩短成15分钟,一节课的做作业时间能否缩短为30分钟,走路能否以跑步代替等等,假若一天能够节省一小时,一年便能增加一个15天都不会疲惫的你,能多活几年,何乐而不为?时间就像泼出去的水,不会回来,千万别等到知道后悔了才明白。

第二:时间比例要安排适当,不然挤再多的时间都用来浪费,又有何用处?在中学生这个阶段,我认为生活可以大概分为四部分:工作,学习,,玩与纯粹的休息。首先,休息乃是重中之重,我们现在处于成长的高峰,需要有充足的睡眠与大脑的休息。而且更好的体育,也是为了更好的迎接其余工作,所以在24小时中,它必须保持在百分之40以上。接下来便是学习,同学们以能常常听到爸妈嘴边的唠叨:“你们现在的主要任务是学习。”不过这也是不可否定的事实,来到学校不是为了学习是为了什么?因此,他也要保持在百分之30以上。至于工作,其实并不需要太多时间,做到无比称职,也只需百分之5即可,可玩要比工作要高,占到百分之10以上,但这里的玩不仅仅是打闹玩耍龙门阵,还要有适量的运动与锻炼,剩余的百分之15或者更少,便用来处理平常的杂事。

而对于这方面,还有许多方法。比如:写备忘录,时间表……我就说到这里了。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是化工系学习部部长黄云标。

今天,我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。我将其归纳了一下与大家分享,但愿能给学弟学妹们带来一些帮助,起到抛砖引玉的作用。首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。高中,很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。提高学习积极性,不断地汲取新知识。更何况现在教学改革,如果没有早点调整过来,是很难跟上教学的脚步的。我想给同学们介绍一本好书,它的名字叫——《把信送给加西亚》一种由主动性通往卓越的成功模式。一个关于送信的传奇故事,却蕴含着企业成功和个人发展双赢的真谛。从今天开始主动学习,让我们成为把信送给加西亚的人。

接下来,我想说的是学习方法。对于学习方法,我相信每个从高三过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。对于课后,我希望大家在课后多去花点时间,每周或者每天对学过的知识进行总结,这样对以后的复习工作都很有帮助的,学习起来也会有一种知己知彼的感觉,学习效率也就提高了。平时空闲的时候多去走走图书馆,我觉得图书馆是我们学习的好助手,里面有很多你想学习,必须学习的知识。当你踏进图书馆是时候,你会发现身处的境界完全不同,你时时刻刻都将被周围的学习环境影响,被百万藏书所感染,会有一种力量在驾驭着你不断上进。

最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧:

一、态度决定一个人的成功,成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会,而不成功的人却总是发问:“这对我来说意味着什么呢?”在大学,学习依然很重要,我希望每个人都要端正自己的学习态度,千万别为了期末考试的不挂科才去学习。要知道学习的道路是艰巨的,竞争是强烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,你才能比别人更好一点。

二、学会合理安排时间,适时调整心态。在大学拥有很多的课余时间,很多同学对自己的课余时间安排相当迷茫,时间久了就会觉得大学生活很无聊很空虚。希望每个同学都应该对自己的课余时间做下规划,多参加一些体育运动等。现在我一天下来的生活规律大都是这样的,上课、逛阅览室、打球、跑步,虽然比较繁忙,但是我却能感受到充实的生活,感受到生活的快乐,而且还可以锻炼身体。生活上要学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持清醒的头脑。我推荐同学有空的时候多去看看有关李开复的文章。前不久我看过关于李开复写给中国学生的一封信信给了我很深的感受。里面提到关于情商对于一个人的领导能力,而其中自觉、同理心、自律和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以培养自己的情商,多花功夫理解和应用四种情商的关键因素,我们一样会做的比别人更好。

三、要明确人生目标。学习大学生职业生涯规划,我觉得这是很有必要的。作为学生,首先,要明确自己追求的人生目标,千万不要一度迷茫的学习。你要清楚的认识,为了你的将来,在大学三年里你要学到什么,什么东西该学。对于有意升本或者参加国家等级考试的同学,我建议你们早点下决心,养成泡图书馆的习惯,更应该学会自律。其实,图书馆有很多书籍都会给你提供一些有关升本或等级考级的资料。现在很多人都有了自己的电脑,我希望你们合理利用网络资源,有空的时候多多关注有关教育考试信息,因为网络是唯一能够给你最新教育动态的工具。

以上是我的心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,坚持不懈地走下去。最后愿大家拥有个充实快乐的大学生活!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:。

大家好!

我是来自a0811班的欧阳一一,很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的大学学习生活,所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方,还请大家多多批评,指教。

现在我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前,我和许多同学一样有很多的期待,即使自己进的不是重点院校,还是期待大学生活多么多么地美好,当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到高中的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念大学比高中还累,因为高中只要学习好就万事ok了,可是大学不一样,不仅要学习好,更重要的是培养各种能力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且大学是一个小社会,要学会处理好各种关系。

现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六十分万岁”呢,还是志向“zd学院的各项荣耀”呢,或者是默默无闻,“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎么选择的,而我的选择是第二项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像今天这样的学习交流会,会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较陌生的学习生活环境里,很多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的。

学习计划。

但是我心里就有那么一个信念因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。慢慢把这种自大这种功利心变成了一种学习的激情。

说到这里,我就归纳自己的四点学习经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我非常信奉的学习方法--“要有目标,要有信念”,因为有了坚定的目标,才会有为之付出努力的不竭动力。当然这里有个很重要的形容词--坚定,这个目标不是随意的,或者空想出来的,必须得坚定,在整个努力过程中不能动摇。正如我的。

座右铭。

所写:坚持最初的梦想!在这我想解释一下我的座右铭,“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的,一直到现在,我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才,所以我选择了读文,经过努力我如愿考进我们九江学院,成为了zd学院a0811班的一员,才有机会成为你们的学姐。现在我仍然朝着这个目标努力着,相信我以后会一直为这个理想付出,不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是非常重要的同样也是受益终生的。在此,我也希望大家能够有个坚定的目标,指导你们的大学学习和今后的人生之路。

除了目标,另一个非常重要的学习经验就是认真听讲,首先申明一下我不是某些老师请来的说客,这点经验的确是根据我自己的切身体验总结出来的,很多同学可能不信或者质疑“自己自学,照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学,自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性,同时这样的学生往往有很大的毅力,这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是建议大家好好利用课堂45分钟,它不仅使大家学到更好的自学方法,更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有体会,我除了期末学习强度高一点外,平时除了上课,自主学习的时间每天只有3个小时。但这并不是临时抱佛脚,因为我觉得考试的内容自己已经知道个大概,了解每门科目哪些知识要求理解;哪些知识要求识记;哪些内容基本可以不看,这样我要掌握的专业内容就大大缩减,可以空出大量的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了,大学的学习不止是专业知识的学习,更多的还是其他素质的提高,学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候,注意力要高度集中。认真去听,去记,不要开小差,因为也许就在你开小差那会儿,老师就把重点难点讲过了。

当然,认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难达到的,那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节,而这些细节可能就决定了你这章内容或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的,所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。

第二个因素谈了这么多,只是希望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够积极参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年,而学风是校风的重头戏,而一个学校学风的好坏,最能体现在课堂上,希望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量,上好每一堂课!

接下来,我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的,可不花时间是万万不能的”,在这,时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白,很多同学可能比我更清楚,曾几何时,因为自己那一次通宵达旦,英语考试终于过了。当然,这是玩笑了,如真有的话纯属巧合。不过我还是不相信这种巧合,英语考试如果能凭借一次通宵达旦通过,那我觉得新东方没有把你请去帮助英语求学者“从绝望中寻找希望”是他们的损失。说这些的目的是希望大家能够合理安排自己的学习时间。当自我感觉学习效率高的时候多安排点时间学习,万一哪天学习兴致一点都提不起来的时候,就去放松以下,要劳逸结合。很多勤奋好学的同学,渴望着成绩有直线式的上升,而整天闷在书海题海中。可为何最后效果并不大呢?因为他们疲惫了,身体疲惫了,心灵也疲惫了,即使学也学不出令人满意的效果。所以,我想我们还是要适当的给自己一点放松的时间,去听听流行音乐啊,去上网了解一下最近发生的有趣的事儿啊,甚至还可以玩一些游戏,来减轻压力,不要把自己束缚在古老的圈套之中。但是,这仅仅只能做为一种消遣,过度地沉迷,必定会影响到自己的成绩,曾经的努力也会白费。学时认真学,玩时尽情玩,这也是老师和家长们经常在我们耳边唠叨的一句话了。

刘墉曾经说,成绩好的人往往比成绩差的人会玩?为什么呢?那是因为他们会学,所以他们拥有玩的资本,即使玩也会玩出花样来。我们要注重自己的学习效率,从而挤出时间来玩,来放松自我,然后再以最饱满的情绪,激情去继续学习。所以我在这儿强调,要会学也要会玩,当然了,违法乱纪的除外。

现在谈最后一个学习经验--是不是觉得我好罗嗦啊,再忍几分钟,我们马上就结束了,其实我也不自在,毕竟当着这么多同学讲自己的学习经验还是要有一定勇气的--言归正转,最后一个学习经验--竞争,这个词我本来不想用,感觉“火药味”很浓,但现实的确是这样,我们每时每刻都面临着竞争,很多同学可能没有意识到,甚至自己在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里,静等别人超过自己。我在这里说的竞争就是要找一个强有力的对手,督促自己学习。找到一个好的竞争对手,可以使自己的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手,更准确的说是有很多学习的榜样。每个我接触的人,基本都是我学习的对象,在这我感谢他们,可以说是他们的存在,给了我学习的模版,也让我有了更多的学习动力,去试着超越他们。有时候翻看自己的成绩单,发现很多自己的弱势科目能够取得好的成绩,应该有他们的功劳。当然,这个竞争对手,大家心理清楚就可以了,没有必要正式的准备好一封。

挑战书。

然后偷偷的塞到别人的枕头底下还不时刺激人家一下乘其不备在其书本上写一句“这次你死定了!”这个没有必要知道的认为是挑战不知道的还以为恐吓呢!还有一点就是大家学习的范围可以更宽不要只局限在专业课的学习上还可以适当学习别人其他方面的技能包括英语计算机人际交往能力及自己感兴趣的一些东西。

刚刚谈的只涉及校内同学之间的竞争,其实更重要的我觉得还是整个大学生群体中的竞争,毕竟我们最后都要回归到社会中去。相比校内同学之间的竞争,跨校学生之间的竞争要更加激烈,有的时候可能是残酷的。这方面我们面临的竞争可能主要来自那些相对而言比较好的重点院校,毕竟他们有更丰富的教学资源。他们可以发挥的空间可能超越我们几倍,如果竞争同一个岗位,我们的确处于劣势,但是大家也没有必要灰心,什么事情都是两面的,一般院校的学生我觉得有更多的爆发力,也更加务实一些。只要我们能好好的利用自己学校的教学资源刻苦学习,增强竞争意识,同样会获得和他们一样的就业机会,有的时候可能更多一些。

我要说的就这么多,我们都已经念了十二三年的书了,我相信每个人都有自己的一套学习方法,不能说谁谁谁的学习方法好啊,谁的管用啊之类的,我觉得适合自己的才是最好的。以上几点只是我个人的经验总结,拿来和你们一起分享,当然也希望我的学习经验能够给大家带来一定的帮助。

最后想说的是:一个人的成绩需要很多人的扶持和支持,但最主要的还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀,能力超众的同时,快乐地度过每一天。

希望我们zd学子能够在九江学院这片知识净土上大丰收。

谢谢!

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇十七

各位老师、叔叔阿姨大家好:

我叫,是五二班的学生,今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后,对照我的各科成绩,我认为学习成绩是平时学习的一种集中体现,但这也不能完全代表平时的学习情况。

从新学期开始我就给自己树立了几点学习计划:

1、学习语文:上课要认真听讲,下课认真复习,并认真完成作业,将需要背诵的东西背熟。另外,多利用空闲时间多读有益的`课外读物。

2、学习数学:上课要认真听讲,下课认真做题,并把题目搞懂,搞“彻底”。要做到举一反三,下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题,扩大视野,以便熟悉更多的题型,在考试当中做到认真审题,从容不迫。还有一点就是要提高答题速度,这让我在多次考试中吃了不少亏,答题速度慢,以致后面的题答不完或来不及检查。

3、学习英语:其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了,有时间可以多看一些课外英语辅导书,既增长我们的知识还可以提高英语理解能力,可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词,提高词汇记忆。

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇十八

各位家长,老师,同学:

大家好!

很荣幸今天站在这里,作为一个学生代表在这里发言。现在我的心情真的是既激动又紧张。在这次期中考试中,我取得了班级第四的成绩,比上一次的期末考试进步了六个名次。我觉得本次考试取得的成绩来自于本学期新的学习模式和我对学习态度的改变。下面,我来介绍一下我的学习经验。

下面我来说一下数学的学习。身为班中的数学课代表,在本次考试中,我取得了满分的好成绩。

我觉得想学好数学,首先重视课内听讲,上课时要紧跟着老师的思路,注意听讲模式,小组讨论模式,和同学讲解模式的区别,活跃展开思维,积极的回答问题。还有,重要的是学案的完成,也就是我们平时总是说的课前预习。课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,那么就有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,我们做的预习学案就是很好的体现。预习时,我会采用边阅读边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下我的看法或不懂的地方与问题,最后在上课时认真听老师讲解或利用小组模式和同学交流,这样可以提高听课效果。还有一点是课后复习,复习应和听课紧密衔接,我一般是边阅读材料边回忆听课内容或查看笔记,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握。当然,大家都知道,想学好数学最关键的一点还是要多做题。熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我是从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,后来,慢慢找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

对于一些易错题,我备有专的错题集,写出我的的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出错误所在,以便即使查缺补漏。我平时也是这样要求自己,努力的做好应做的事情。当然在平时的学习中,我也有很多做得不足的地方。在初一的时候,我的学习一直还不错,但是就是这种心理,有一段时间我对自己的要求放低,才导致我在初一时的考试都不尽人意。

所以,在接下来的初二学习中,我要更加勤奋的学习,高标准的要求自己,做一个品学兼优的学生。

初中生学习经验演讲稿初中生学生经验交流稿(汇总19篇)篇十九

一年前,我也曾与你一样。

回顾我整个高中,我觉得是充满了精彩的回忆的。借用曹__学长的一句话,他说“从二中毕业去北大最大的一个优势就是可以无缝衔接”。二中,给了我们宽松自在的发展环境,给我们提供了广阔的平台,给我们的终身发展奠基。

如今,你们马上就要经历在二中的最后一年,高三。一年前,我也曾与你一样,对于高三是既憧憬又恐惧,今天回来,主要是跟大家分享一写我的心得与体会,希望能帮到大家,过好高三一年。

让我们先来聊聊大家即将面对的这个暑假:对于大家怎么安排,我无权干涉,我只想说说看我的同学已经有过的经验或者是教训,希望对大家的假期安排有帮助。

第一个经验教训:假期拼命,开学受益!

我们当年高三开始的时候有期初考试,然后暑假我是和我的舍友一起到图书馆学习,从早晨8:30开始,我是会在下午5点多回家然后晚上自己再整理回顾一下,他们有的人会在图书馆一直到闭馆。从周一到周五,有时也带上周末,整整一个暑假。期初考完一看,结果非常明了,大家都有不同程度的进步,最多的进步了近100个名次,我自己是仍然考了级部第一,但那一次比级部第二高了近20分。

我想告诉大家的是,在这个假期中你真的把心收回来,为高考而付出,为自己而付出,你就会在逆水中前行,哪怕幅度并不大,只是几分,十几分。别忘了,我们是在和全省比较,你的几分的进步,都可能被无限放大。而且,这样的假期会让你提前进入高三的状态,你不再需要耗费九月乃至十月的时间做过渡。

第二个经验教训:把锻炼或者休息与疯玩及放纵等同的,会付出惨痛的代价!我相信有很多人这个假期中安排了相当多次数的“休息计划”或者“锻炼计划”。这本身没问题,但是请大家注意,这个所谓的休息或者锻炼是不是疯玩,是不是对自己的放纵。

上午看会书,下午去打球,晚上再回来学会这样的安排,听上去非常合理!我的同学去年暑假就有这样干的,然而期初考的一塌糊涂我问过他到底问题在哪?他跟我讲,上午看书的时候会想着下午打球的事,还会关注一下体育动态,再加上上午本来就不会起得早,于是上午基本废了。

下午不用提了,肯定是“风一样的男子”。晚上回来吃晚饭洗完澡本来就不早了,然后就开始反乏,或者还约了游戏于是乎整个暑假就在这样的混沌中,度过了我觉得,他说的很现实。我们级部到最后用打球作为减压手段的某一个班级,高考成绩出来之后,打球的那些人集体滑铁卢。其实想想看县一级的同学的心无旁骛,那放纵后自食其果也就非常合天理的了。

第三个经验教训:不要指望一口吃成个胖子!更不要刚吃了一点就觉得饱了!

不要指望一口吃成个胖子是说不要指望一个假期就可以让你的弱势科目马上变成强势科目。不要有太高的自我预期。

我原本想通过一个暑假把我的语文彻底攻克,然而,结果是,我的语文成绩一直到高三下仍然出现过非常的严重波动,甚至都没到110。许多问题,为了解决他们,你都需要应该持之以恒地奋斗到高考前最后一天,不要期望一个暑假就能把它们完美解决!不过反过来讲,解决掉一部分还是非常可行的。

不要刚吃了一点就觉得自己饱了这个可能更重要一些,也是希望这个暑假乃至整个高三大家都能有这样一种倒空自己的意识。我高二暑假当时有一个想法就是突破圆锥曲线和导数,然后就疯狂地做,很快就自我感觉良好了,事实上整个高三上我都有这种感觉,结果,高三上的期末考试就给了我响亮的耳光!

那个时候,我重新反思我做过的练习,发现那种学会的感觉在让我心里有底的同时,也成了我进步的桎梏。我以为自己学会了,但其实并没有,还是需要更多的磨练。到八月,大家很可能会觉得自己的有些板块已经学的不少了,不用再下功夫了。高三更有可能有这种感觉。我希望,大家随时都能倒空自己,意识到学无止境,意识到自己的无知,不断开阔思路,不断深化理解,永远不要出现自满情绪。

如果让我给大家的暑假学习一些具体的指导的话,我觉得你们现在最需要做的事情,是明确自己的短板到底是什么,不要空洞的说自己哪个科目不好,这样一点用都没有,先具体到知识板块,然后再具体到题型。

像我物理磁场部分不是很好,我就先通过做题,发现我在处理“最”问题和“周期”问题时尤其的薄弱。我觉得只有这样的列举短板才是有用的,有指导性的。这样,暑假后期我再做到磁场练习的时候,就会特别重视这两个类型,做专门的整理。

在非常明确短板的情况下,下一步,大家需要明白哪些短板是要立刻补完,哪些是需要在一轮复习中补完,哪些是用高三去补充完整。这样不断明确的过程,会让你知道当务之急到底是什么。我相信咱们同学中有的人现在是过分焦虑的,觉得自己要做的东西太多。

你现在要做的东西当然很多!所以你也不是明天就要高考!你是在336天后才会高考!所以你现在最需要干的事情就是合理规划后面的时间。像是练字,素材积累,英语作文的积累,学科思想的领会,答题的清晰思路,这些都需要日积月累的功夫,你都需要用后面一直到高考的时间去完成。

当然,我这句话的意思是,这个假期你就必须开始了,不能全部解决,也得先解决掉一部分。

而像是已经复习完的数学板块,已经复习完的理科版块,你是不是真的学会了?如果没有,那这就是需要立刻解决的问题了,因为这相当于你已经落下的,绝对不能将这种问题继续拖延下去。再例如,下学期马上就要复习的板块,如果假期自己不先刷一定量的题的话,开学之后是否能跟得上,如果跟不上,那这也是需要立刻解决的问题。我在此再给理科生的数学和理综提点建议:数学,我的建议是好好抓住基础题,但是不能放弃压轴题。这个假期,大家应该基本完成自己的一轮复习,就算没有时间都进行大量的训练,也应该把所有的知识回顾起来,不能上了高三,就好像白手起家一样,从头再来,那实在是人间惨剧!

然后在回顾的过程中,对于大家都非常清楚的基础知识板块例如三角函数,立体几何,概率等,还有琐碎小版块,框图,统计,复数等,一定要特别重视,要做到复习到就敲死,绝不能上了高三再返工。

这里特别强调一下琐碎板块,千万不能因为小,就不重视,在二中三模的时候,我们班有些成绩挺好的同学竟然在复数上还丢了分!就可见就算是小版块,不重视,也可能成大隐患!

对于压轴题,我绝对不推荐大家在复习的时候就抱着稍微放一放的心理。第一,压轴题往往是三问,难不成到了高考,你还真的只要第一问的分?第二三问真的就空白在那里,一分不得?我觉得这很可笑。

我们说得满分有困难,从来就没有人说过得分很困难的。以认真的态度对待压轴题,做一道,弄懂一道,总结一道题的方法,如此,就算没有那么多时间做大量的压轴题训练,做一道题也能收收获一道题的效果。积累多了,其实第二问乃至第三问也就并没有那么困难了,可能也只是丢掉最后非常难的一小步的一两分而已。

理科我的建议是都尽量完成一轮复习。如果有可能,我希望大家假期就能把一轮书还有配套的练习完成,顺便自己再对自己的薄弱科加一本练习册。

理科学习,刷题是非常非常必要的,没有足够多的练习量,想要理综得高分,就是白日做梦。因为理综的高分要求无数个小点,你全部见过,而且全部掌握。

我估计大家还会有一个问题,就是假期需不需要开始理综卷子的训练,我的建议是因人而异。如果你基本的知识板块都不完整,直接上理综就比较不明智,如果假期自己在八月中旬或者八月初已经完成一轮了,那么开始也合理。

讲到这里,我估计大家已经快要崩溃了,觉得自己一个假期怎么可能完成这么多任务!我告诉大家,只要你合理分配这些任务,肯钻进题海,每天做一块,你会发现一个暑假真的可以完成。至少我去年就完成了,而且我完成的,比我今天说到的量要多很多!相信自己,合理计划,一切就都有可能!

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