竞选班长加评语(优秀20篇)

时间:2023-12-10 作者:灵魂曲

参选需要充分了解选民的需求和关注点,制定相应的竞选策略。以下是小编为大家收集的竞选范文,供参考。让我们一起来看看这些优秀的竞选演讲稿。

竞选班长加评语(优秀20篇)篇一

“舍小家,为大家。”他的无私奉献、做事认真负责、乐观向上的精神,让他成为我心中的偶像。他——我的班长。

镜头一。

“快!快!快把玻璃擦干净!还有那桌子。快点呀,那桌子还是歪的呢!”

一听就知是班长。为迎接新老师我们正在进行大扫除。我们每个人都忙得不亦乐乎,尤其是班长。

看!颗颗晶莹的汗珠都镶嵌在他的脸颊上,显得格外刺眼。他那被汗水浸湿的头发好像是刚洗完头还未擦干。他一手拿着笤帚扫地,另一只手还不忘拿着抹布擦桌子。他恨不得把自己分成两半才满意。

他,我的班长,总是无怨地、默默地,奉献自己的力量给班级。

镜头二。

天很晚了,太阳兄弟累了一天都入睡了。他,我的班长,还在打着手电筒,藏在被窝里,为明天的演讲稿而彻夜奋斗。

“班长,快睡吧,别累坏了。”邻床的小明说到。

“没事的,别担心我了,快睡吧。老师交给的任务完不成,我也睡得不踏实呀!”

然后,仍继续完成他的使命。

夜深了,四周一片漆黑,只有在他被窝中还偶尔透出一丝亮光!

他,我的班长,总是认真地完成自己的任务。

镜头三。

考试成绩下来了,每个人都想霜打的茄子——蔫。“不要伤心了,伙伴们,下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦脸的。快,笑一个!”这时的班长也不忘安慰我们。

他,我的班长,总是这样乐观向上。

我的班长,如小草一样渺小,却有着白杨的坚韧不拔;我的班长,如溪流一样平凡,却有着海洋一样的胸怀;我的班长,如星星一般微渺,却有着太阳一般的高涨热情。

这就是我的班长,值得我学习的班长。

点评:这是一篇写人记叙文。文章最大的亮点是采用了镜头特写的方法突出人物形象,表现人物性格,不仅形式别致,而且能够给人以鲜明印象。文中运用多种修辞手法,并注意通过动作、语言等细节描写来表现人物。

竞选班长加评语(优秀20篇)篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我从一年级到现在班干部一年没拉下,在工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力,工作负责,能与同学融洽相处。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。

在新的学期,我如果能当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆,为41班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的学期中更上一层楼。我相信,一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!请大家投我一票吧!谢谢大家的信任。

简评:选材欠妥。

竞选班长加评语(优秀20篇)篇三

尊敬的老师、同学们!

大家好!我是杨欣妤。

我想竞选班长,可是我没有这个能力,不过我不会放弃,因为班长是我从小的希望!

我竞选班长的理由:我会帮助同学,虽然我的学习不是很好,但是,我会努力,争取晚上不看电视,不玩电脑,我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学,如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来,然后给他找一个座位,并去问问他哪里摔疼了,我会给他揉一揉!

我竞选上班长以后:竞选班长以后我并不会到处炫耀这个职位,我会帮助老师,团结同学,老师渴了我会给老师倒一杯暖暖的水,如果老师生病了请假我会帮忙管理班中的大小事务,如果老师晚上没布置作业我会挑一些同学错的多的题,并少布置些。

如果没选上我也不会气馁,我会再接再厉,争取在下次在选班长的时候继续努力,这个作文都是我发自内心的,希望大家支持我!

我还想给老师提一个介意,请不要把我的座位换了,因为我想我自己还不配当组长,希望陈老师认可!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。

我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

我的演讲完毕。谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我想但任5年级2班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

同学们,如果我竞选成功,我会努力做好以下三点:

1加强学习,严格要求自己。

2、关心集体,团结同学。

3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满。

如果没有竞选成功,说明我还要努力,但我不会灰心丧气,把我的缺点改正。正所谓,人外有人,天外有天。请同学们相信我,我一定能行。

亲爱的同学们,请投我神圣的一票吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

“班长”一个所谓的名称,成功的人少不了竞争。今天,我真高兴能站在这里竞选班长。班长是班级的“领头雁”。

荣誉属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。在此我向大家承诺:

如果我当上了班长,我会用一颗真诚的心为同学们服务,协调好人际关系,尤其是在调解同学之间的矛盾时,要以理服人,做一个有威信的班长。

如果我落选了,我会接受大家对我的考验,我会继续努力,准备好下一次的竞选。

如果你们觉得我好,就请你们为我投上神圣的一票。

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我要竞选的职位是班长。班长是老师与同学心灵沟通的桥梁。我很实际,就不说什么套话了。如果我能够当选班长,首先是把班级里的事务处理好。请相信我的能力,因为我将是老师和同学们的黏合剂,也将是班级工作中一只勤恳的工蜂。我不会因为当上了班长就骄傲,会悉心听取同学们的意见,将工作干得有条不紊,让班级拥有良好的风气,为初三忙碌的学习生活减少班级事务给大家带了的烦恼。也许我的资历还浅,不过我会学习;也许我的经验不足,但是我会积累!我相信自己的实力,也请同学们相信我的实力,让我能为班级做出自己的贡献!请投上你们宝贵的`一票吧!谢谢!

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。著名作家罗曼・罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。

其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。

我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上mp3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

我的演讲完毕。

来源:

请保留文章来源信息和原文链接!

竞选班长加评语(优秀20篇)篇四

我们班的班长叫张月。她留着短发,长长的睫毛下一双圆圆的眼睛特别惹人注目。说起话来声音像个小喇叭,老师可喜欢她了。

每天早自习和午自习,她像个小老师一样维护着我们班的纪律。早上,杨俊杰把一张纸贴在脸上装怪相。她走过去,大声说:“快收起来!”杨俊杰根本就不理他,她又说:“再捣乱我就告诉老师,老师一定会罚你扫地的!”杨俊杰马上把纸收好读课文了。中午午自习,她只要看见有人捣乱,就会生气地说:“快做作业!”捣乱的同学就不敢再捣乱了。

这就是我们班的班长,她够厉害吧!我想,有她协助老师管好纪律,我们班的纪律一定会更好的!

点评:这是一篇写人的文章,文中描写了一位厉害的班长。她维护着我们班的纪律,对于捣蛋的同学,她也总能有办法进行管理。虽然文章的语言平淡了一些,但班长的特点却表露无遗。

竞选班长加评语(优秀20篇)篇五

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我能站在这里竞选班长,实在是万分荣幸。

从前我做什么事情都很胆小,也缺乏信心。我想通过当一次班长来锻炼我自己,希望同学们给我一次机会,让我当一次班长,我想对大家说:“如果有机会,我一定不会让你们失望。”

如果我当选了班长,我会与其他班干部一起管理班里的秩序,维护班级的荣誉。要是我当班长,我会把成绩好的同学组织起来,去帮助成绩落后的人,因为我们来学校的目的是好好学习,天天向上。

假如我是班长,我将热心为同学服务,认真的做老师的得力助手;如果我不能竞选成功,说明我没做到最好,我会继续改进,争取做到最好,请大家投我一票。

谢谢大家!

【评语】本文是一篇优秀的演讲稿。首先,作者先表明能够参加本次演讲的喜悦之情,接着论述自己的实力,表明自己的决心,最后表明自己当选之后的计划,全文感情真挚,结构清晰,富有条理性。

竞选班长加评语(优秀20篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选给我带来的必定是下次的就职演说。

作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。其次,我还有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌。”能够处理好各种突发事件。将矛盾和损失减少到最低限度。再次,我和同学们关系非常融洽,人际关系非常好,这对我当选班长后的工作有很大的帮助。最后,我相信自己为了班级的总体利益不会计较自己的得失,一切以集体为重。

假如,我这次当选上了班长。我会更加努力学习,以自己的学习热情带动全班同学的学习激情,做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手,张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥,让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间,师生之间,我会坚持原则,明辨是非,提倡民主作风,接纳同学们意见,不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济,以情联谊,共同进步”假如,我这次当选上了班长。我会更加努力学习,以自己的学习热情带动全班同学的学习激情,做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手,张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥,让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间,师生之间,我会坚持原则,明辨是非,提倡民主作风,接纳同学们意见,不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济,以情联谊,共同进步。”

同学们,小学生活是美好而难忘的,我希望我能当选上班长,带领大家共同学习,共同进步。在温馨的友谊中,我们学习,我们成长!

请同学们信任我,投我一票,这一定是你正确的,无悔的选择!

谢谢大家!

五四班王千惠。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。

我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

我的演讲完毕。谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我想但任5年级2班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

同学们,如果我竞选成功,我会努力做好以下三点:

1加强学习,严格要求自己。

2、关心集体,团结同学。

3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满。

如果没有竞选成功,说明我还要努力,但我不会灰心丧气,把我的缺点改正。正所谓,人外有人,天外有天。请同学们相信我,我一定能行。

亲爱的同学们,请投我神圣的一票吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

“班长”一个所谓的名称,成功的人少不了竞争。今天,我真高兴能站在这里竞选班长。班长是班级的“领头雁”。

荣誉属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。在此我向大家承诺:

如果我当上了班长,我会用一颗真诚的心为同学们服务,协调好人际关系,尤其是在调解同学之间的矛盾时,要以理服人,做一个有威信的班长。

如果我落选了,我会接受大家对我的考验,我会继续努力,准备好下一次的竞选。

如果你们觉得我好,就请你们为我投上神圣的一票。

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我要竞选的职位是班长。班长是老师与同学心灵沟通的桥梁。我很实际,就不说什么套话了。如果我能够当选班长,首先是把班级里的事务处理好。请相信我的能力,因为我将是老师和同学们的黏合剂,也将是班级工作中一只勤恳的工蜂。我不会因为当上了班长就骄傲,会悉心听取同学们的意见,将工作干得有条不紊,让班级拥有良好的风气,为初三忙碌的学习生活减少班级事务给大家带了的烦恼。也许我的资历还浅,不过我会学习;也许我的经验不足,但是我会积累!我相信自己的实力,也请同学们相信我的实力,让我能为班级做出自己的贡献!请投上你们宝贵的一票吧!谢谢!

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的.观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。著名作家罗曼・罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。

其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。

我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上mp3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

我的演讲完毕。

来源:

请保留文章来源信息和原文链接!

竞选班长加评语(优秀20篇)篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班干部竞选,既高兴又自豪。

我叫黄彤彤。我以前做事缺乏信心,胆子也比较小,不主动。特别在课上,老师提问时,生怕答错,以致上课举手不积极。在上次的班干部竞选会上我放弃了那么好的机会,之后,我不断反思自己,决定来改变自己。现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极主动的孩子,请同学相信,让我拥有这个锻炼的机会。这次竞选班长,在这里,我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。当好老师的小助手!

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

【评语】这是一篇参加竞选的演讲稿。整篇文章,言辞恳切,一分为二地分析自己的优缺点,希望能得到大家的支持与认可。语言非常朴实。我不知道这样的竞选稿如何华丽起来。

竞选班长加评语(优秀20篇)篇八

各位同学们,我有一件事要宣布。张老师推了推眼镜,咱们班有部分同学对现任班长管理不服气,所以我决定来自民主选举,想参加竞选的同学来我这报名。班里一下子炸开了锅,有的说:你去吧,我选你!有的说:班长之位非我莫属还有的同学已经向老师飞奔而去,而我就是其中一员。

哟,怡函,来报名哦!张老师一边找纸一边问我。嗯!我乖巧的点了点头。行,加油,来,下一个!张老师亲切地鼓励着我。

回到座位上,我心里百感交集,我十分兴奋,兴奋可以完成自己的小梦想;我十分感激,感激老师给我这次一展风采的好机会;我十分紧张,紧张面对全班同学的演讲;还是很害怕,害怕竞选不上被同学们嘲笑。

不过我还要是决定要大胆试一试,有句话说得好:如果你失去了财富,你只是失去了一点点;如果你失去了名义,就需要你去努力;可是如果你连勇气也失去了,那么你就失去了一切。

天生我才必有用,千金散尽还复来。这是他诗人李白说的话,我相信,如果我登上讲台,富有感情的演讲,就一定能竞选上班长。

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竞选班长加评语(优秀20篇)篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五(4)中队的蔡云乔,今天我很荣幸地站在这里参加学校的大队委竞选活动。因为我想通过此次机会锻炼自己,展示自己。

学习上,我的成绩在班里名列前茅,是老师的小助手,同学的好榜样;生活中,我乐于助人,事事为他人着想,而且人缘也不错。曾获过第十三届作文大赛二等奖、“我爱地球妈妈”演讲比赛二等奖、独舞比赛三等奖,还是区级阳光少年呢!所以,我相信自己一定能做好这个工作!

如果我被选上了,我会用热心为同学服务,用真诚做老师的助手,努力工作,做一个出色的大队委!

请大家投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

简评:本文是一篇小学五年级的演讲稿文章短短四百字,却精炼的表达了竞选的实力!支持你,小伙子,你真棒,你的竞选稿真的打动了我,投你一票,相信你一定能做好的!

竞选班长加评语(优秀20篇)篇十

“哎呀!”我心里暗暗叫惨,“老师交代我写演讲稿还没写呢!这下遭了!”我望望竞争对手陈依欢,见她信心十足,看来早有准备,难道这回我又要丢尽颜面吗?只听老师宣布:陈鸣和陈依欢必须经过三个回合的竞争,最终选出最佳班长。

第一回合――唇枪舌战。

陈依欢自信地走上讲台,她使出女孩的伶牙俐齿,口若悬河,滔滔不绝……掌声阵阵响起,陈依欢得意地瞟了我一眼,仿佛在告诉我:“班长非我莫属。”我一听这掌声心里更加忐忑不安,担心自己下不了台,由此紧张得要命。该我上场了,由于我事先没练习,再加上心里像小袋鼠一样跳个不停,我结结巴巴地乱说一通,结果大家可想而知,陈依欢旗开得胜。

第二回合――锦囊妙计。

这一关将考考谁的管理方法好。经过一次挫折后,我并不灰心,更不想半途而废,反而点燃了我心中的战斗之火:“我堂堂一个男子汉、大丈夫,怎能输给一个女流之辈,何况有志者事竞成,我能行。”男同学们也投来了鼓励的目光“天生我才必有用,陈鸣加油!”轮到我了,我急中生智,想出了一条妙计――夺红旗,拿奖品。利用同学们的好胜心理,加上奖品的诱惑,使一些平时横行霸道的同学也能静静地坐在椅子上……这次我的方法比对手好,老师、同学们一致同意,第二回合,我胜出,挽回了面子,我终于舒了口气。

第三回合――拉票演讲。

“同学们,我的命运就掌握在你们手中,为了我们班多一点阳刚之气,请投我一票,谢谢!”结果,我仅仅以一票之差,我输了。

没关系,天底下没有常胜将军,下一次,我一定可以反败为胜。

竞选班长加评语(优秀20篇)篇十一

又到了新学期开学,学校里一片欢声笑语。

新学期,班级里重要的班长竞选开始了。老师通知完之后许多同学都跃跃欲试,我也忍不住报了名,经过几轮的推选,只剩下我和王小军两个人竞选班长了。下周就是同学们最后投票的环节了,我心里着急了起来,我和王小军之间也无形中挑起了没有硝烟的战役。王小军主动承担起了擦黑板的任务,英语课后,王小军又在讲台上擦起黑板。你看看王小军,他就是故意表现。我有些不屑地看了看王小军,不忿地和同桌吐槽着。就是,他就是装模做样,我们不会被他迷惑的。同桌连连点头,还表示不会投票给王小军,我这才放下心来。从这天开始,我到处和同学们在一起聊天谈心,每当我说起王小军这种装模作样的行为之后,同学们也都连连点头似乎很是赞同我的话。时间一天天过去,我仿佛看到班长的宝座就在我的眼前。

王小军还是一如往常,他总是早早来到学校给教室通风,课间总是主动擦黑板,课后帮助同学们做值日,还经常主动帮助同学们学习。他默默地坐着这一切,然而在我眼里这都是他为了竞选班长装出来的样子。

投票竞选的日子终于到了,同学们纷纷投了宝贵的一票,当老师准备宣布结果的时候,我已然一副胜券在握的样子,我昂着头,整理了一下整洁的校服,就要走上讲台去迎接属于自己的光荣一刻。经过同学们的投票,这学期的班长是王小军。老师宣布完毕,同学们纷纷响起了掌声,我却失望得地下了头。同学们,相信大家都看到了王小军同学这段时间的默默付出,这样为班级着想的才是好班长。老师的一番话让我羞红了脸,想起自己之前的种种行为,我这才明白了真正的班长是为同学为班级负责的,而不是靠着自己的小聪明去为自己谋福利的。

竞选班长加评语(优秀20篇)篇十二

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好:

我叫卫朝伟,今天,我们相聚一堂,开始了新的学期。虽然大家告别了母校和小学的朋友。但是,我们又结识了新同学,我们将一起度过初中三年的难忘时光。

今天我要竞选的职位是班长。站在这个演讲台上,我的心情非常激动,感谢老师和同学给我提供这次机会,让我有一个更宽广的舞台来展示自己,提高自己。

我认为,班长不单单是个称号,它更代表了一种责任和义务,一种为他人无私奉献的精神。

我自认有担当这个职务的能力。首先,我是一个品德优秀的人,在学校尊敬老师,团结同学,经常帮老师干一些力所能及的事,同学有困难,总会伸出援助之手;在家里,尊重长辈,听父母的话,很少让他们操心;在公共场所,爱护公物,遵守公共秩序。

其次,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,喜欢搞科学小实验和开发智力的小游戏,能在学习中发挥主动性,学习成绩优秀,各科成绩均衡发展,不偏科。

第三、我是特别遵守纪律的人,不迟到,不早退,按时完成作业,能时时严格要求自己,为大家做出表率。我还是一个热爱集体的人,能积极参加学校组织的各项文体活动,在小学时多次在校运会上获奖。

第四,我认为自己最大的优点是善解人意,我会将同学们的困难和老师共同解决,会将老师的困难组织大家共同分担,使我们班成为一个团结友爱的、奋发上进的优秀班集体。

我承认,我现在还有许多不足,但我一定会全力以赴,努力改变自己,凡事做到尽善尽美。

我希望初中三年与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的学习和生活更精彩,请老师和同学多给我一点机会、信任。我愿意挑战自我,愿意为大家真心付出,老师们,同学们,请相信我,支持我。我认为我有能力去创造崭新的班级,我的演讲到此结束,谢谢大家。

竞选班长加评语(优秀20篇)篇十三

“哦耶!哦耶!”听,这欢呼声从哪儿来的?原来是我们班要竞选班长了!怎么样?我们一起去竞选现场看一看吧!

精彩纷呈。

竞选开始了,老师让每个参加竞选的同学上台演讲。

首先,“美女”卢子毅上台,瞧她一丝不苟地读着演讲稿,那双坚定、充满毅力的眼睛好像在说:“班长!我拿定了!”

第二个上台的是赵一鸣,他富有感情地读着演讲稿,看他那憨厚的样子,我在心里直想笑。

第三个上台的会是谁呢?那就是本小姐了!一上台,我就使出了看家本领――感情丰富腔。哈哈!下面的同学听得如痴如醉,等着瞧吧,到那时候他们不选我才怪呢!

接下来是段加尚、蒋帅继续演讲,嘿嘿,不多说了。

激动人心投票开始了,我的心里像揣了一只小兔子似的――咚咚咚地直跳。不知同学们会不会选我呢?我毫不迟疑地写上我心目中的候选人:蒋帅。虽然他演讲的并不好,但也给他一个机会吧!

开始唱票了,听着一个个的名字过去,我的心太激动了!最后结果出来了,卢子毅当选班长,我只比她少了一票,当上了学习班长。

轻松一刻。

“苍天哪!大地呀!你的心是不是长偏了?”我匆匆地回家写了演讲稿,匆匆地吃饭,匆匆地修改,匆匆地去学校,到了教室我的腿都累酸了,最后还是没有当上班长,我那样匆匆却换来是第二名!不过,想了一会儿,我又想通了,虽然我没有当上班长,但在人的一生,酸甜苦辣、喜怒哀乐是少不的嘛!再说了,老师还夸我写的演讲稿好呢!而且学习班长已是班里的第二“大官”了!自我感觉良好!呃,有点儿骄傲了。

通过今天的竞选活动,我感觉自己好像又长大了好多。

竞选班长加评语(优秀20篇)篇十四

今天,我们最后一节课是竞选班长,首先上台的是我们一至三年级多是班长的老班长廖子彤,她讲得非常好!她说了她的优点、说了她乐于助人、谦虚好学的优点。

廖子彤不但谦虚好学、乐于助人、学习好,而且很关心班级体、作业工整、字体优美、普通话又好听有准,是我们的好榜样,这时候,我的心里就想着投她一票了。

后面发言的还有欧凯淇、王善哲、蔡家宇、张诚康、黄煜均、郑坤建等同学上台演讲,有几个讲的虽然没廖子彤讲的那么好,可是,他们说出了自己当班长的原因、说出了自己的优点、也说了自己要改正自己的缺点。

时间过得飞快,只剩下5分钟左右,老师说:“大家拿出一张纸写出自己支持的人,可以投4个同学。”

我拿出一张纸,把它用尺子撕了一半,写上了廖子彤、欧凯淇、张诚康、蔡家宇。

下午,我们把票叫个胡沛琳,上了一节科学课,老师就念出结果:“廖子彤,40票。张诚康,23票。王善哲和陈俊熹,19票。蔡家宇16票,欧凯淇12票,郑坤建6票”

虽然我没有竞选班长,但是这次竞选班长让我学到了许多最班长要做的事情!

广东广州增城市荔城二小三年级:邓馥琳。

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竞选班长加评语(优秀20篇)篇十五

老师同学们,大家好。这次,我想竞选的岗位是班长。我认为班长不仅可以管理大家,帮助大家,还可以当老师的小帮手。

我想当班长是因为我也想感受一下当班长是怎么样的,也想尝试一下当班长的辛劳,顺便尝试一下苦的滋味。也好让我锻炼一下自己的组织能力,为班级尽一份力,改变一下班级。

我的优势是能先把管好,再管好别人。并且我可以尽量地解决大家的难题,帮大家排忧解难。总之能做到的我都会做到,请大家投我一票。虽是这样,但是我也有很多不足的地方,不过这次我会改正不足的地方。我还会检查值日的情况,并且检查书柜里的书还了没有。总之我一定会尽自己的本分,把我们的“大家庭”变得更美好。

假如我当上了班长,我会管理好大家的纪律,下课时我也会让大家做好课前准备,还会让大家上课时不说话,认真听课。而且,我每天都会管理好讲台的干净,以及书柜的整洁和植物的生长。反正我一定会做好自己该做好的事情。

我真希望能当上班长啊!

竞选班长加评语(优秀20篇)篇十六

“班干部竞选开始了!班干部竞选开始了!”王璇大声喊着。我一听,心里乐了。

竞选开始了。首先,是我们的“老”班长上去发言。

“各位亲爱的同学,我是大家都认识的‘老’班长,要说这班长工作嘛……”顿时,场下一片混乱,有些同学对着“老”班长做着怪样,我很烦躁,心想:我们竞选班干部,已经第六届了,可你这竞选词怎么这样油腔滑调呢?同学们都很惊讶。

“老”班长何中洲一见场下如此混乱,脸便红了起来。顿时,手足无措,望望这个,看看那个,好象在征求意见;也好象在盼望。一会儿,他脸朝门口,一副无可奈何的样子。心里好象在想:多难为情呀!刚上场,同学们就这么大的举动,那我以后还怎么在同学们之间有威信呀!忽然,“老”班长冲出教室,大家大吃一惊,无声地望着教室门口。一会儿,救兵来了――陶老师站到讲台上,替“老”班长维持纪律,竞选又继续开始!这时候,大家都很气愤,噘着小嘴在干自己的事情,好象在想:有什么了不起的嘛!不就是个班长,还把老师都搬出来了,真是告状婆!何中洲见到这场面,心里很不是滋味,一副很不安的样子,显得很尴尬。

此时此刻,“老”班长一本正经的样子又开始演讲,陶老师象警察阿姨一样在保护着他!也许何中洲意识到了什么,最后说:“请同学们相信我,我一定改正缺点,好好学习,和大家一道将我们三(2)班搞得更好!”

这时,一阵热烈的掌声,把何中洲送下了讲台。“老”班长流泪了!

竞选班长加评语(优秀20篇)篇十七

尊敬的爱美丽老师,亲爱的各位同学们,大家晚上好!今天站到尽管班长的讲台上,我十分激动,但我一点也不紧张。以为就在两年前的几天,我和大卫的同台竞技,竞选班长,以二十多票的劣势完败。哈哈。

俗话说,国家不可一日无主,大卫的已远去他国进修,现在进入紧张学习阶段的我们更需要一个带头人,所以今天,我要毛遂自荐一下。我已经不需要冠冕堂皇的介绍自己了,两年的时间已经让大家足够了解我,对我有一个客观的认识和评价,同时,这段时间也让我熟悉了每一位同学。

今天,我想跟大家说点心里话。我们在一起两年了,在这两年里,我们有欢笑,有泪水,有喜悦,有伤感。我们一起奋斗,创造了很多佳绩,但是也有很多遗憾。比如说,大二时,我们没有拿到优秀班集体荣誉称号好,我们的学习气氛不是特别好。可能有些同学认为称号都很妈的都是浮云,自己学好才是王道,但这毕竟是对我们学习的一种肯定,回族尽我们去好好学习。再说,学生的最本质任务,就是学习。所以,咱得团结一致,在大三以后,一起奋斗,在班主任美丽的带领下,更上一层楼!

1.又较强的管理能力。

2.能维持好的人际关系。

3.有很强的责任心。

4.工作热情好,性格开朗,积极向上。

虽然我身上还有不少的缺点,但我一定会努力改正,协助美丽处理班级事务,和各班委共同管理好班级秩序。

最后,为了体现我身后的文学功底,我打算用罗曼罗兰的名言做结尾:只有先相信了自己,别人才会相信你。希望大家相信我,给我投上宝贵的一票,谢谢大家!

yes,ican!

竞选班长加评语(优秀20篇)篇十八

今天是一个非常重要的日子,因为,今天是班长竞选,选手们都非常紧张。

第一位选手是廖子彤同学,过了一会儿,她发言完毕,骤然间,教室里响起了热烈的掌声,她的发言非常精彩,我决定投她一票。下一位选手是欧凯淇,过了一会儿,欧凯淇同学发言完毕,教室里响起了热烈的掌声欧凯淇说得非常有道理,令我也佩服她了,我也决定投她一票,欧凯淇回来的时候,我跟她说:”挺你。“欧凯淇说:”我决定郑坤建见一票,给他一次当班长的机会。“我说:”嗯,也是。“下一位选手是王善哲,他拿着演讲稿,冲上讲台,过了一会儿,他演讲完毕,教室里响起了热烈的掌声。下一位选手就是张诚康,过了一会儿,张成康同学演讲完毕了,教室里也一样响起了热烈的掌声。下一位选手是蔡家宇,蔡家宇同学说的也很好,演讲完毕了,教室里响起了热烈的掌声,欢送蔡家宇同学回去。下一位选手是陈俊希,陈俊熙同学是现场作文,因为他上个星期没写,现场就写完了,他拿着演讲稿,冲上讲台,过了一会儿,演讲完毕,我觉得陈俊希说的也不错,教室里响起了热烈的掌声。最后一位选手就郑坤建了,郑坤建虽然给我们心里留下了不好的印象,但是,我们要给他一次机会,不要那么小气。我同意欧凯淇同学跟我说的话,郑坤建虽然说得很少,但我也会投一票给他的。

下午的时候,结果出来了,廖子彤40票,张诚康23票,王善哲和陈俊希19票,蔡家宇16票,欧凯淇12票,郑坤建6票。邓老师说只能投给四个人,我分别投给了廖子彤,欧凯淇,王善哲,郑坤建。廖子彤还是正班长,还有三位副班长,那就是张诚康、王善哲、陈俊希。

三年级:恋之雪。

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竞选班长加评语(优秀20篇)篇十九

各位老师、同学,大家好,今天我要竞选艺术课堂班长一职。

北京大学是我梦想的知识殿堂,今天能在这里与大家一起学习、共同成长,我倍感喜悦。目标是个矢量,有大小,更有方向。站在这里,既是为了圆自己的艺术梦,也是为了结交到更多志同道合的朋友。我希望成为班长,为大家服务,在奉献中取得进步、增进友谊。cctv曾做过关于幸福的调查,如果你问我怎么才能幸福,我想说:助人者自助,乐人亦乐己,在集体中的归属感与努力付出是我前进的不竭动力。

假如我成为班长,我必将时刻提醒自己,他山之石,可以攻玉。有一个和五湖四海的同学学习的机会,我深感荣幸。我一定和大家多沟通交流、互相请教、取彼之长、补己之短。努力为我们班级营造出一个符合“兼容并包、思想自由”的北大精神的学习氛围。

假如我成为班长,我必将时刻提醒自己,入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔。努力做好本职工作,服务好、组织好大家在艺术课堂中的生活学习事宜。建立并管理我们的班级qq群、微信群,方便大家随时分享学习心得与生活点滴。组织好班级活动,让大家记住这个难忘的夏天、这个美好的夏天、这个艺术的夏天。

假如我成为班长,我必将时刻提醒自己,我本溪边石,侥幸得雕琢。班长是大家对于我的肯定与信任,我定不辜负这份期望,不忘初心,努力肩负起一个班长的责任,帮助解决大家生活学习中遇到的各种问题。

都说艺术同源,我想这个源就是指生活。在拥抱艺术的同时,能为大家做些力所能及的小事,丰富自己的人生,想想都觉得是件开心的事。希望大家能信任我、支持我,我也必将竭尽所能,提交一份让老师、同学都满意的任职答卷。

竞选班长加评语(优秀20篇)篇二十

老师们,同学们:

大家下午好!我叫蝴蝶结,是之前的班长,自从担任班长以来,班级这一舞台给了我很多展示才能的机会:从自习课纪律的管理到眼保健操的检查,从作业本的分发到帮助同学学习……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!

假如我再一次当上班长,我愿继续当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在学校的各项竞赛中永远争第一。

我认为,我有能力当好班长,同学们,信任我、支持我,请投我一票吧,谢谢大家!

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