竞选班长加评语(实用15篇)

时间:2023-11-27 作者:雁落霞

竞选是一个展示个人能力和魅力的舞台 ,只有通过激烈的竞争才能真实地展现出个人的潜力和优势。在竞选中,候选人们需要重视选民的意见和诉求,以下是一些候选人听取选民意见的案例,希望能给大家启示。

竞选班长加评语(实用15篇)篇一

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我非常高兴能够在这里参加班长竞选。我认为班长是一个班级的领头人,是班级的形象代表。所以,做为班长一定要成为大家学习的好榜样和表率!过去我一直认为自己还不够条件,现在通过自己的努力我已经成为班里的优等生。我的表现是大家有目共睹的。我真心希望能够成为班长,能够为大家服务。

今天,我能够勇敢地站出来和大家竞争,足以说明我有足够的勇气、自信和胆量。也许我离大家的要求和希望还很远,也许我不能竞选成功,但我不会气馁,我会以此为前进的动力,加倍努力,争取下次能够竞选成功。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我想但任5年级2班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

同学们,如果我竞选成功,我会努力做好以下三点:

1加强学习,严格要求自己。

2、关心集体,团结同学。

3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满。

如果没有竞选成功,说明我还要努力,但我不会灰心丧气,把我的缺点改正。正所谓,人外有人,天外有天。请同学们相信我,我一定能行。

亲爱的同学们,请投我神圣的一票吧!

星期五下午竞选班长开始了。

我没有写稿,不管竞选什么都要写稿,不竞选吧,可我早就想当班长了,哎,真是进退两难呀!怎么办呢?我想呀、想呀,始终拿不定主意,正在这时,我想起了一个好办法,那就是临时编几句话,主意拿定了,可就是不敢上去,这时候,我感觉身体隐约在打颤,也感觉肚子有点空,过了一会儿,眼见竞选就要结束,评选马上开始,我咬咬牙,在同学们的掌声中走上了讲台,我开始说我临时编的几句话:“尊敬的老师、亲爱的同学们,我竞选的是班长,我虽然没有当过班长,没有一定的经验,但我相信我能胜任这个职务,谢谢大家。”话刚说完,我拔腿就跑到自己的座位上。评选开始了,老师说:“请竞选大队委的同学回避一下”,过了一会儿,同学们叫“常青进来”,老师说:“大队委是常青,请同学们鼓掌”,“哗”教室了响起了热烈的掌声。班长不用竞选,因为只要一个人参加竞选,那就是郭梦雪。开始评选班长了,我们也要回避一下,我已经紧张到了极点,过了一会儿,老师让我们进去,只听同学们大叫:“苗沛林,刘文菲”这时我知道我没有竞选上,但是,我又看到了一丝希望,下个星期五评选小组长,我一定要争取当上小组长。

虽然我没有当上班长,但我知道,人生有许多机会在等着我,只要我把握住机会,并朝着那个目标努力,我的愿望一定能实现。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。

我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

我的演讲完毕。谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的`积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

请大家相信,我会是一名优秀的班长,组织同学们把工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!

当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失消极不如积极;面对挫折有信心才有成功;面对自己有梦想才有作为;面对理想有追求才有希望;面对机会经历比名次更重要!

星期五班主任刘真丽老师告诉我们一件大事:下周星期一竞选班干部。顿时教室里象揭开了锅似的,这次,我要竞选班长!,我要竞选学习委员!,我要竞选……。同学们你一言,我一语,议论纷纷。哇!竞选班长都有好几名,竞争对手可真不少!我虽然连续担任了三年的班长,还从来没有面临这样大的压力。我要认真准备一下,一定要成功。我心里暗暗发誓。

星期一早上,我早早的、胸有成竹地来到教室,等待着竞选的开始。竞选开始了,首先是个人报名,小组讨论,最后是上台演讲。紧张的时刻终于来到了!!!看着同学们一个又一个的精彩演讲,我心里怦怦地跳个不停,太紧张了!要沉住气!我给自己暗暗打气道。轮到我了,我不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道老师、同学们早上好!我的优势是…,但我也有一些缺点,工作不够大胆…这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助差同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好。请大家支持我,谢谢!说完,我鞠了个躬回到座位上。顿时,台下响起了热烈的掌声……最后老师宣布结果:班长由陈历飞和岳杨担任。成功了!我高兴极了!

这次竞选班长,我虽然获得了成功,不过我要说话算数,成为老师和同学们信赖的班长。

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竞选班长加评语(实用15篇)篇二

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家上午好!我想继任五年级一班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手,成为同学的帮手。

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的行动来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

虽然许多同学对班长的“龙椅”早已垂涎三尺,梦寐以求,但是我相信,凭着我超凡脱俗的“官念”,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次演讲给我带来的,必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班长,缺乏经验是肯定的,但正因没有在“大官场”上“混”过,才没有什么官腔官调,更不可能成为什么“假公济私”、“公报私仇”的人。少的是顾己误他的私虑,多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过“居高临下”的体验,对“小老百姓”的喜怒哀乐的亲身的体验,才能从别人的利益场面出发,推出最公正、贴进群众的措施。因此,我的竞选口号是:“做一个真正的平心班长,做一个有广泛和力的使者。

班长,应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手,协助老师搞好班级工作;我保证是在自己管好自己的情况下,一定会想同学们所想,急同学们所急,积极反映同学们的呼声,当同学们之间发生矛盾时,要明辨是非,敢于直言,既要像“新闻联播”一样,及时关注班级情况,也要像“焦点访谈”一样不护短。

当然,作为班长,光有为大家服务的红心远远不够,作为班级的灵魂人物,班长应具有统领大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势;其次,我会有较强的应变能力,处事不慌乱,能及时处理好突发事件。

还有,我性格外向,能与大家和睦相处,尽管有时我做得不好,也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。言必信行必果,让我用事实来证明吧!

谢谢大家!

各位老师,同学们:

大家好,很荣幸再次站在这个讲台。我热爱读书、音乐、体育,喜爱写作等有意义的事情。我想竞选班长,如果我当上了班长我会做到以下几点。

第一,我会以身作则,处处起好的模范作用,带领同学们按秩序、守规则、有纪律地做好班级的各项活动和学习,让大家学习有进步,活动有提高,为我们的班级争得荣誉。第二,我会组织丰富的课余生活,为同学们服务。根据同学们的爱好,组织各项精彩的活动,比如,篮球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等各项体育活动,给大家一个好身体,一个体育满分。

第三,我要带领同学们好好读书,尤其是读经典好书,让同学们在阅读方面打好基础,爱上阅读;我也会帮助老师在班级开展好阅读活动,让我们班级成为书香班级。如果我当上了班长,绝对不会让大家失望。

如果我当不上班长,我会在各个方面继续努力,争取下次实现我的班长梦想。

请同学们投我票吧,给我投票是你正确的选择,会有想不到的惊喜等着你,为我投上你宝贵的一票吧!

各位老师,同学们:

大家好!我叫[xxxxx],是x年级x班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进[xxxxx]小学已经有五年的时间了,在老师们的教导与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。我会利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的'要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

竞选班长加评语(实用15篇)篇三

敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:

大家好!?站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选中队长啦!

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是中队长,就要成为一名出色的领航员!

假如我是中队长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!

假如我是中队长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我是中队长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!

不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!

简评:详略不当。

竞选班长加评语(实用15篇)篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我从一年级到现在班干部一年没拉下,在工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力,工作负责,能与同学融洽相处。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。

在新的学期,我如果能当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆,为41班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的学期中更上一层楼。我相信,一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!请大家投我一票吧!谢谢大家的信任。

简评:选材欠妥。

竞选班长加评语(实用15篇)篇五

各位同学们,我有一件事要宣布。张老师推了推眼镜,咱们班有部分同学对现任班长管理不服气,所以我决定来自民主选举,想参加竞选的同学来我这报名。班里一下子炸开了锅,有的说:你去吧,我选你!有的说:班长之位非我莫属还有的同学已经向老师飞奔而去,而我就是其中一员。

哟,怡函,来报名哦!张老师一边找纸一边问我。嗯!我乖巧的点了点头。行,加油,来,下一个!张老师亲切地鼓励着我。

回到座位上,我心里百感交集,我十分兴奋,兴奋可以完成自己的小梦想;我十分感激,感激老师给我这次一展风采的好机会;我十分紧张,紧张面对全班同学的演讲;还是很害怕,害怕竞选不上被同学们嘲笑。

不过我还要是决定要大胆试一试,有句话说得好:如果你失去了财富,你只是失去了一点点;如果你失去了名义,就需要你去努力;可是如果你连勇气也失去了,那么你就失去了一切。

天生我才必有用,千金散尽还复来。这是他诗人李白说的话,我相信,如果我登上讲台,富有感情的演讲,就一定能竞选上班长。

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竞选班长加评语(实用15篇)篇六

说起我班班长的出名程度,真是无人不知,无人不晓呀。

班长有个外号叫“鸡”,因为已经6年级了,每天清晨都要看作文,天呀。可每每早晨来到时,班上响起的却是龙飞凤舞,自由自在。好景不长,班长一来,同学们的末日就到了,“同学们,开始读作文了。”他开始发起命令来了,要是有谁不听“皇上”言,呵呵,他马上就举起“尚方宝剑”(教鞭啦)噼里啪啦的和你单挑起来,一马就拍在你桌上,呜……最好还是乖乖就擒,不然老师就会请你到办公室吃大鸡翅。就是因为班长每天“喔喔喔”地叫,所以“鸡”贵名就非他莫属了。

“你可知……我离开你太久了母鸡……母鸡,母鸡”这首歌是我们班的着作,为了纪念鸡班长的宝名,我们特意编了这首歌来赞颂他。班长也拿我们束手无策,管他呢。

现在,鸡在我们班里是鼎鼎打鸣。

点评:这篇文章小作者用诙谐幽默的语言,准确的动作的描写来表明班长的严厉。不过,本文中成语乱造,如:“鼎鼎打鸣”一词,虽说是为了表明班长的性格特点,但是老师认为,传统就是传统,是不应该随意更改的,小作者在以后还需多多注意。

竞选班长加评语(实用15篇)篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五(4)中队的蔡云乔,今天我很荣幸地站在这里参加学校的大队委竞选活动。因为我想通过此次机会锻炼自己,展示自己。

学习上,我的成绩在班里名列前茅,是老师的小助手,同学的好榜样;生活中,我乐于助人,事事为他人着想,而且人缘也不错。曾获过第十三届作文大赛二等奖、“我爱地球妈妈”演讲比赛二等奖、独舞比赛三等奖,还是区级阳光少年呢!所以,我相信自己一定能做好这个工作!

如果我被选上了,我会用热心为同学服务,用真诚做老师的助手,努力工作,做一个出色的大队委!

请大家投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

简评:本文是一篇小学五年级的演讲稿文章短短四百字,却精炼的表达了竞选的实力!支持你,小伙子,你真棒,你的竞选稿真的打动了我,投你一票,相信你一定能做好的!

竞选班长加评语(实用15篇)篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班干部竞选,既高兴又自豪。

我叫黄彤彤。我以前做事缺乏信心,胆子也比较小,不主动。特别在课上,老师提问时,生怕答错,以致上课举手不积极。在上次的班干部竞选会上我放弃了那么好的机会,之后,我不断反思自己,决定来改变自己。现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极主动的孩子,请同学相信,让我拥有这个锻炼的机会。这次竞选班长,在这里,我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。当好老师的小助手!

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

【评语】这是一篇参加竞选的演讲稿。整篇文章,言辞恳切,一分为二地分析自己的优缺点,希望能得到大家的支持与认可。语言非常朴实。我不知道这样的竞选稿如何华丽起来。

竞选班长加评语(实用15篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选给我带来的必定是下次的就职演说。

作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。其次,我还有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌。”能够处理好各种突发事件。将矛盾和损失减少到最低限度。再次,我和同学们关系非常融洽,人际关系非常好,这对我当选班长后的工作有很大的帮助。最后,我相信自己为了班级的总体利益不会计较自己的得失,一切以集体为重。

假如,我这次当选上了班长。我会更加努力学习,以自己的学习热情带动全班同学的学习激情,做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手,张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥,让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间,师生之间,我会坚持原则,明辨是非,提倡民主作风,接纳同学们意见,不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济,以情联谊,共同进步”假如,我这次当选上了班长。我会更加努力学习,以自己的学习热情带动全班同学的学习激情,做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手,张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥,让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间,师生之间,我会坚持原则,明辨是非,提倡民主作风,接纳同学们意见,不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济,以情联谊,共同进步。”

同学们,小学生活是美好而难忘的,我希望我能当选上班长,带领大家共同学习,共同进步。在温馨的友谊中,我们学习,我们成长!

请同学们信任我,投我一票,这一定是你正确的,无悔的选择!

谢谢大家!

五四班王千惠。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。

我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

我的演讲完毕。谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我想但任5年级2班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

同学们,如果我竞选成功,我会努力做好以下三点:

1加强学习,严格要求自己。

2、关心集体,团结同学。

3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满。

如果没有竞选成功,说明我还要努力,但我不会灰心丧气,把我的缺点改正。正所谓,人外有人,天外有天。请同学们相信我,我一定能行。

亲爱的同学们,请投我神圣的一票吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

“班长”一个所谓的名称,成功的人少不了竞争。今天,我真高兴能站在这里竞选班长。班长是班级的“领头雁”。

荣誉属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。在此我向大家承诺:

如果我当上了班长,我会用一颗真诚的心为同学们服务,协调好人际关系,尤其是在调解同学之间的矛盾时,要以理服人,做一个有威信的班长。

如果我落选了,我会接受大家对我的考验,我会继续努力,准备好下一次的竞选。

如果你们觉得我好,就请你们为我投上神圣的一票。

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我要竞选的职位是班长。班长是老师与同学心灵沟通的桥梁。我很实际,就不说什么套话了。如果我能够当选班长,首先是把班级里的事务处理好。请相信我的能力,因为我将是老师和同学们的黏合剂,也将是班级工作中一只勤恳的工蜂。我不会因为当上了班长就骄傲,会悉心听取同学们的意见,将工作干得有条不紊,让班级拥有良好的风气,为初三忙碌的学习生活减少班级事务给大家带了的烦恼。也许我的资历还浅,不过我会学习;也许我的经验不足,但是我会积累!我相信自己的实力,也请同学们相信我的实力,让我能为班级做出自己的贡献!请投上你们宝贵的一票吧!谢谢!

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的.观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。著名作家罗曼・罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我可以在新的一学期里重新做起。我会更多的考虑同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。但是我想在这个学期中,我完全可以以轻松愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力,但是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后,我们更可以定期组织一些集体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅可以缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的能力。

其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。

我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上mp3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

我的演讲完毕。

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竞选班长加评语(实用15篇)篇十

今天是一个非常重要的日子,因为,今天是班长竞选,选手们都非常紧张。

第一位选手是廖子彤同学,过了一会儿,她发言完毕,骤然间,教室里响起了热烈的掌声,她的发言非常精彩,我决定投她一票。下一位选手是欧凯淇,过了一会儿,欧凯淇同学发言完毕,教室里响起了热烈的掌声欧凯淇说得非常有道理,令我也佩服她了,我也决定投她一票,欧凯淇回来的时候,我跟她说:”挺你。“欧凯淇说:”我决定郑坤建见一票,给他一次当班长的机会。“我说:”嗯,也是。“下一位选手是王善哲,他拿着演讲稿,冲上讲台,过了一会儿,他演讲完毕,教室里响起了热烈的掌声。下一位选手就是张诚康,过了一会儿,张成康同学演讲完毕了,教室里也一样响起了热烈的掌声。下一位选手是蔡家宇,蔡家宇同学说的也很好,演讲完毕了,教室里响起了热烈的掌声,欢送蔡家宇同学回去。下一位选手是陈俊希,陈俊熙同学是现场作文,因为他上个星期没写,现场就写完了,他拿着演讲稿,冲上讲台,过了一会儿,演讲完毕,我觉得陈俊希说的也不错,教室里响起了热烈的掌声。最后一位选手就郑坤建了,郑坤建虽然给我们心里留下了不好的印象,但是,我们要给他一次机会,不要那么小气。我同意欧凯淇同学跟我说的话,郑坤建虽然说得很少,但我也会投一票给他的。

下午的时候,结果出来了,廖子彤40票,张诚康23票,王善哲和陈俊希19票,蔡家宇16票,欧凯淇12票,郑坤建6票。邓老师说只能投给四个人,我分别投给了廖子彤,欧凯淇,王善哲,郑坤建。廖子彤还是正班长,还有三位副班长,那就是张诚康、王善哲、陈俊希。

三年级:恋之雪。

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竞选班长加评语(实用15篇)篇十一

今天我竞选班长,我觉得班长应做到以下几点:

首先在学习上要优秀,起到一个领头的作用,带领大家在学习上更上一层楼。

其次,要有责任心,能为班级做事,为同学服务,为老师分担一些小事,为同学排忧解难。

最后,要有组织能力,能组织同学参加各种活动,让同学之间相处更融洽,把我们的班级营造成一个温馨的小集体。

我觉得当班长不仅是一种荣誉,也是一份责任,如果我当上了班长,我一定会好好地担起这份责任,我会尽我最大的努力把班级管理好。同学们,选我吧,我愿意与你们共同分享所有的酸甜苦辣,我相信,在我的带领下,大家一定会共同进步的。如果我没当上班长,我一定会继续努力,俗话说:重在参与嘛!争取在下一学期当上班长!

竞选班长加评语(实用15篇)篇十二

“哎呀!”我心里暗暗叫惨,“老师交代我写演讲稿还没写呢!这下遭了!”我望望竞争对手陈依欢,见她信心十足,看来早有准备,难道这回我又要丢尽颜面吗?只听老师宣布:陈鸣和陈依欢必须经过三个回合的竞争,最终选出最佳班长。

第一回合――唇枪舌战。

陈依欢自信地走上讲台,她使出女孩的伶牙俐齿,口若悬河,滔滔不绝……掌声阵阵响起,陈依欢得意地瞟了我一眼,仿佛在告诉我:“班长非我莫属。”我一听这掌声心里更加忐忑不安,担心自己下不了台,由此紧张得要命。该我上场了,由于我事先没练习,再加上心里像小袋鼠一样跳个不停,我结结巴巴地乱说一通,结果大家可想而知,陈依欢旗开得胜。

第二回合――锦囊妙计。

这一关将考考谁的管理方法好。经过一次挫折后,我并不灰心,更不想半途而废,反而点燃了我心中的战斗之火:“我堂堂一个男子汉、大丈夫,怎能输给一个女流之辈,何况有志者事竞成,我能行。”男同学们也投来了鼓励的目光“天生我才必有用,陈鸣加油!”轮到我了,我急中生智,想出了一条妙计――夺红旗,拿奖品。利用同学们的好胜心理,加上奖品的诱惑,使一些平时横行霸道的同学也能静静地坐在椅子上……这次我的方法比对手好,老师、同学们一致同意,第二回合,我胜出,挽回了面子,我终于舒了口气。

第三回合――拉票演讲。

“同学们,我的命运就掌握在你们手中,为了我们班多一点阳刚之气,请投我一票,谢谢!”结果,我仅仅以一票之差,我输了。

没关系,天底下没有常胜将军,下一次,我一定可以反败为胜。

竞选班长加评语(实用15篇)篇十三

“哦耶!哦耶!”听,这欢呼声从哪儿来的?原来是我们班要竞选班长了!怎么样?我们一起去竞选现场看一看吧!

精彩纷呈。

竞选开始了,老师让每个参加竞选的同学上台演讲。

首先,“美女”卢子毅上台,瞧她一丝不苟地读着演讲稿,那双坚定、充满毅力的眼睛好像在说:“班长!我拿定了!”

第二个上台的是赵一鸣,他富有感情地读着演讲稿,看他那憨厚的样子,我在心里直想笑。

第三个上台的会是谁呢?那就是本小姐了!一上台,我就使出了看家本领――感情丰富腔。哈哈!下面的同学听得如痴如醉,等着瞧吧,到那时候他们不选我才怪呢!

接下来是段加尚、蒋帅继续演讲,嘿嘿,不多说了。

激动人心投票开始了,我的心里像揣了一只小兔子似的――咚咚咚地直跳。不知同学们会不会选我呢?我毫不迟疑地写上我心目中的候选人:蒋帅。虽然他演讲的并不好,但也给他一个机会吧!

开始唱票了,听着一个个的名字过去,我的心太激动了!最后结果出来了,卢子毅当选班长,我只比她少了一票,当上了学习班长。

轻松一刻。

“苍天哪!大地呀!你的心是不是长偏了?”我匆匆地回家写了演讲稿,匆匆地吃饭,匆匆地修改,匆匆地去学校,到了教室我的腿都累酸了,最后还是没有当上班长,我那样匆匆却换来是第二名!不过,想了一会儿,我又想通了,虽然我没有当上班长,但在人的一生,酸甜苦辣、喜怒哀乐是少不的嘛!再说了,老师还夸我写的演讲稿好呢!而且学习班长已是班里的第二“大官”了!自我感觉良好!呃,有点儿骄傲了。

通过今天的竞选活动,我感觉自己好像又长大了好多。

竞选班长加评语(实用15篇)篇十四

“班干部竞选开始了!班干部竞选开始了!”王璇大声喊着。我一听,心里乐了。

竞选开始了。首先,是我们的“老”班长上去发言。

“各位亲爱的同学,我是大家都认识的‘老’班长,要说这班长工作嘛……”顿时,场下一片混乱,有些同学对着“老”班长做着怪样,我很烦躁,心想:我们竞选班干部,已经第六届了,可你这竞选词怎么这样油腔滑调呢?同学们都很惊讶。

“老”班长何中洲一见场下如此混乱,脸便红了起来。顿时,手足无措,望望这个,看看那个,好象在征求意见;也好象在盼望。一会儿,他脸朝门口,一副无可奈何的样子。心里好象在想:多难为情呀!刚上场,同学们就这么大的举动,那我以后还怎么在同学们之间有威信呀!忽然,“老”班长冲出教室,大家大吃一惊,无声地望着教室门口。一会儿,救兵来了――陶老师站到讲台上,替“老”班长维持纪律,竞选又继续开始!这时候,大家都很气愤,噘着小嘴在干自己的事情,好象在想:有什么了不起的嘛!不就是个班长,还把老师都搬出来了,真是告状婆!何中洲见到这场面,心里很不是滋味,一副很不安的样子,显得很尴尬。

此时此刻,“老”班长一本正经的样子又开始演讲,陶老师象警察阿姨一样在保护着他!也许何中洲意识到了什么,最后说:“请同学们相信我,我一定改正缺点,好好学习,和大家一道将我们三(2)班搞得更好!”

这时,一阵热烈的掌声,把何中洲送下了讲台。“老”班长流泪了!

竞选班长加评语(实用15篇)篇十五

老师同学们,大家好。这次,我想竞选的岗位是班长。我认为班长不仅可以管理大家,帮助大家,还可以当老师的小帮手。

我想当班长是因为我也想感受一下当班长是怎么样的,也想尝试一下当班长的辛劳,顺便尝试一下苦的滋味。也好让我锻炼一下自己的组织能力,为班级尽一份力,改变一下班级。

我的优势是能先把管好,再管好别人。并且我可以尽量地解决大家的难题,帮大家排忧解难。总之能做到的我都会做到,请大家投我一票。虽是这样,但是我也有很多不足的地方,不过这次我会改正不足的地方。我还会检查值日的情况,并且检查书柜里的书还了没有。总之我一定会尽自己的本分,把我们的“大家庭”变得更美好。

假如我当上了班长,我会管理好大家的纪律,下课时我也会让大家做好课前准备,还会让大家上课时不说话,认真听课。而且,我每天都会管理好讲台的干净,以及书柜的整洁和植物的生长。反正我一定会做好自己该做好的事情。

我真希望能当上班长啊!

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