家长青铜葵花读后感范文（16篇）

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家长青铜葵花读后感范文（16篇）

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家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇一

最近，我读了曹文轩所写的一本纯美小说《青铜葵花》，深深被书中青铜和葵花的真挚感情所打动。

《青铜葵花》的主要内容是：城里的女孩葵花在一次偶然的机会认识了乡下男孩青铜，在葵花孤苦无依时青铜一家收留了她，葵花从此在青铜家住了下来，直到城里的人接走了葵花。

书中讲述了许许多多青铜与葵花之间发生的种种感人的故事，其中最令我感动的是“冰项链”的故事。

葵花要在学校演出了，老师让葵花找人借了一条金项链戴上，戴上了金项链的葵花是那样的美丽，那样的耀眼啊！遗憾的是演出的前一天人家又把金项链要了回去，葵花脸上浓浓的失落青铜都看在眼里。青铜知道家里穷，买不起项链，为了妹妹，青铜特地去找妈妈要了红线，把冰棱截成一个个小段，吹孔，帮妹妹做了一条冰项链。舞台上的葵花戴着那闪着光亮的冰项链，是多么的漂亮啊!

青铜坚强而又细心，葵花乖巧而又懂事，青铜与葵花两个人互帮互助，挺过了许多难关，他们虽不是兄妹却胜似兄妹！

我也有个妹妹，看着他们的故事，我想到了我自己。我感觉自己这个姐姐真的做得不够好。我时常会因为一些小事而和妹妹争吵。就说那次的小事吧！

那次，我又与妹妹争吵起来，起因很简单，只不过是妹妹弄坏了我的一幅画，本是很小的一件事，在我的眼里却成了大事一件，正在洗衣服的妈妈只好放下手中的活儿，前来劝架，当她知道了事情的起因后却显得有些无奈：“姝姝啊！就一幅画嘛，你们俩又何必搞那么大的动静呢？你是姐姐，要让着妹妹呀！”当时我一听这话又气得不行：“你就偏着她！又不是只有她是你女儿！”说完，我就跑回了房间。

现在想起这件事真是惭愧不已，只是区区不起眼的小事，却让我和妹妹大吵了一架，再想想青铜与葵花之间浓厚的兄妹情，我们和他们简直差了一大截，其实姐妹间本就没有隔夜仇，我要向青铜学习，做一个好姐姐。

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇二

她，一个懂事乖巧、聪明美丽的女孩——葵花。

他，一个不会说话，爱护妹妹的男孩——青铜。

青铜，葵花。

葵花，青铜。

两者密不可分。

一只鸟独自拥有天空便感孤独；一条鱼独自拥有大河便孤独；一匹马独自拥有草原便孤独……葵花随着父亲来到干校，没有母亲、没有伙伴，在父亲繁忙的时候她只能独自坐在河边看着河对岸的大麦地人。作为一个城里孩子，面对一切陌生的境地，我相信她的心中一定有自己的思念，有自己想要实现的愿望。也许她盼望自己变成一只飞鸟，可以摆脱没处可去的寂寞。可是不幸的却是，她的孤独恰是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外一只鸟的孤独。她在广阔的天空下飞翔，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。她甚至看不见一丝云彩，她实在忍不住发出的叫声，只能显得天空更加空阔，而她的心则更加寂寞。

这个世界上虽然没有同样的两片树叶，也没有两条同样的河流，但是这世界上却存在着一种极其相似的心情、一种相同的寂寞。住在河对岸的青铜便和葵花有了这种于寂寞、孤独中产生的缘份。若说葵花的寂寞是一只鸟的寂寞，那么青铜的寂寞更像是一条鱼的寂寞。他原本就聪明、自由自在，然而突如其来的意外使得他的耳朵失聪，从此与世“隔绝”。他把自己的内心封闭了起来，他唯一的伙伴便是家中的好头牛。他每天骑着牛在田埂上狂奔，在大河里穿行。他不理睬其他孩子对他的态度，也不理睬周围发生的一切，他独立而坚强。恰似一条在水中独自翻跳的鱼，特立独行，倔强得有些苍凉。没有人能猜透他的心思，他的世界对于就像大麦地的夏夜，很梦幻。

青铜与葵花的偶遇恰似曾经听过的一首歌《飞鸟与鱼》，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”这是缺少自由之时渴望的一种境界，然而，当干净得如水洗过的青石板一样的天空只有一只鸟在飞，当浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾鱼的时候，那种寂寞的苍凉感不是每个人都能承受得住的。

在动荡的年代，特殊的岁月中，这两个寂寞孩子的心紧紧地靠在了一起，他们在无声的世界里相依为命，那是一种生死之约，是一种不解之缘。他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的葵花，永远闪耀着清冷而古朴的光泽，给人无垠的暖意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气韵简直无穷。青铜所表现出的不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱，更是张显着一种男子汉应有的气慨。在饿死人的岁月，他为葵花挖芦根吃，自己饿得眼冒金星，却舍不得尝一口。在如此困苦的环境下，兄妹俩心里却始终充盈着一种满足与幸福，我深深为他们感动。在生命的极限中所表现出的“爱”是如此动人，在痛苦中盛开的美是如此灿烂。

然而大人似乎总是不懂孩子的心。在动荡的岁月过后，城里的人突然想起特殊年月寄养在青铜家的葵花，为了“关心”这个受苦的孩子，硬是要把她带回城去，也不管葵花是否愿意，更不管青铜一家人的痛苦。在他们自以为的好意中，硬生生的把一对相依为命的孩子拆开了，这两个因为拥有了对方而不再寂寞的孩子又一次被推进了深深的孤独与寂寞中，葵花像只被猎走的鸟，青铜则像是一条失去了水的鱼，快要被太阳晒干。没有哭，没有闹，在这种安静中所流露出来的痛苦让人心雨纷纷，我不得不承认最大的痛苦不是肉体的痛，而是心灵失去寄托的痛。最大的美也不是于快乐中表现的美，而是于痛苦中盛开的美。

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇三

田野里的葵花花海灿然盛开，城市里的青铜塑像久久矗立。

这是一个男孩和一个女孩的故事，青铜葵花，是他们的名字。

也是这个故事的名字。

翻开封面，隐约有一缕淡淡的槐花香拂面而过，轻轻闭上眼睛，我好像来到了大麦地，站在了那棵古老的槐树下。远远地，我看到了秀气俊俏的葵花，看到了慈祥和蔼的奶奶，看到了情深意重的青铜，看到了朴素善良的爸爸妈妈……转眼间，一行行朴素的文字幻化成一个个人物，如此真实地出现在眼前，挥之不去。

葵花是个不幸的孩子，小小年纪便失去了母亲，离开了原本属于她的城市，原本属于她的生活，在这时，这个孤苦的孩子又失去了父亲，失去了唯一的依靠。这个本该在城市中、在父亲的疼爱下生活得无忧无虑的女孩，竟这样在命运的捉弄下被寄养到乡下过起了苦日子。种种灾难降临到他们头上，小葵花不得不早早地体味了人间的世态炎凉，也不得不随着父母过着清苦的生活。为了这个家庭，为了生活，她要开始比别人更早地成长，她要以自己柔弱的肩膀扛起生活的重任，这对一个娇生惯养的小女孩来说，是有多艰难！

葵花也是幸福的，“这一家人把心都扒了出来给了这闺女”，就如村长所说的，青铜一家人对这个领来的.孩子如亲生，甚至比亲生的孩子还要亲。在老槐树下，这一家人一起争到了抚养葵花的权利，为了他们的承诺，青铜放弃了上学的机会，让妹妹读书；奶奶卖了家当甚至是相伴数十年的首饰给她盖房子住；爸爸妈妈把省下来的钱全部给了她只为让她拍一张漂亮的彩色相片。在这个清贫的家里，他们把所能够给的都给了这个女孩，尽自己所能把她捧在手心爱护。这对一个女孩子来说，是有多么幸福！

这一家是清苦的。本来就贫穷的他们偏偏领养了葵花，又为了这个没有血缘关系的女孩而变卖家产供她更好地生活。刚刚摆脱战火硝烟的他们一次一次遭受自然无情的打击。洪水冲垮了他们的家，蝗虫掠夺了他们的一年的粮食，甚至连嘎鱼家的鸭子也吃掉了他们赖以生存的茨菰。就在关键之时，家里的奶奶病了，唯一的牛死了，就连最亲爱最宝贝的小葵花，也即将离开这个一无所有的家。苦难接二连三地眷恋这一家，阴影总是笼罩在他们头上，给这个苦难深重的家平添一分苦涩。

可这一家也是幸福的。洪灾之后，他们全家开始劳动，凭着自己的汗水住进了新房子；蝗灾过后全家人照样干干净净安安稳稳、体体面面地过日子。他们穷，可也有他们的乐趣。奶奶的故事，青铜的冰项链和萤火虫灯，葵花摸到的大鱼，爸爸妈妈编织的芦花鞋……这些点点滴滴凝聚成的快乐，这些超乎物质享受的美好，让他们在这个充斥着灾难与痛苦的岁月里“苦中作乐”，将生活中的一点一滴的小事都尽量变为自己的欢乐碎片，将它们拼凑在一起，成为这个年代里的来之不易的幸福。他们穷，却穷得有风骨。在这样苦痛难熬的岁月中，他们依旧保持了做人的尊严，在贫穷和饥饿中也依旧挺直了腰杆生活，让所有大麦地人为之震撼。为了证明自己捉来的野鸭不是从嘎鱼家偷来的，为了证明自己的清白，青铜抱着“丢失”的鸭子绕着村子一圈一圈地走；为了体面地生活，他们即使是忍受着饥饿这一家依然扬起面孔，干干净净地走出去；为了让葵花能够和别家的孩子住上新房子而卖草鞋的青铜在冰天雪地将自己脚上的草鞋脱下变卖。这一切，不是在那个苦难的年代中最可贵的“幸福”么？这不同于那灯红酒绿、纸醉金迷的“幸福”，这是来之不易的，“痛苦中的幸福”，这是身处灾难才有的美好！

人，愈是生活在苦痛中，便愈是能够体味到，即使是点滴的幸福，亦是来之不易的。作者用朴素干练的文字，像是回忆一个埋藏在记忆深处的故事，缓缓叙来，让我们随着他的节奏，时而颦眉时而微笑，直至整个故事缓缓结束。他要告诉我们的是大爱，是大美，是苦难之中的美好。

睁开眼，仿佛隐隐约约有一两缕槐花香气飘散，淡淡的，却能够尝到它的滋味，在心间，仿佛是那么的清甜。

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇四

青铜，一个来自大麦地的古灵精怪的男孩，5岁时因一场大火成为了哑巴。

葵花，一个来自城市的普通小女孩，5岁时妈妈因得大病过世，之后爸爸也因溺水而不幸身亡。

后来葵花被青铜一家领养，被当作家中一员看待。其中最疼爱葵花的就是青铜了。

青铜一家与葵花一起经历了很多很多的苦难。水灾，青铜还能捕到又大又肥的鱼让一家人填饱肚子；蝗灾，青铜也能捕到肥大的野鸭煮鲜汤给家人享用；巨风，即使房子都被吹塌了，青铜一家也能攒起钱来重造一栋遮风避雨的茅草屋。也许青铜葵花还一起经历很多的苦难，只是书中还未写全，但是我能肯定的是，没有什么苦难是亲情不能战胜的。

书中让我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麦地的离别了，自从葵花走后，青铜就坐在一个高高的大草垛上，看着葵花所坐的轮船消失的地方，青铜就一天天地看着，沉默着，直到有一天他看见葵花穿过水帘正向他跑来，他激动地立刻站了起来，没错，她就是葵花。青铜张开嘴巴用尽力气，大声喊着“葵__花__“。他的泪水泉涌而出。那声音虽然含糊不清，但却那么响亮。

书中青铜和葵花虽然没有血缘关系，但却比亲人还亲。所以亲情也可以存在于没有血缘关系的人之间，只要有爱就是亲人。

我终于明白亲情到底了是什么，亲情是苦难时，一起互相安慰，互相扶持；亲情是感动时激动的泪水；亲情是离别时，对于对方的依依不舍。

我会在以后的日子里，好好珍惜和家人相处的每一秒，因为没有什么比亲情更宝贵的！

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇五

翻开《青铜葵花》，一种新书特有的油墨香立即飘满了整个小房间。我的直觉告诉我：它，一定是一本好书。

《青铜葵花》主要讲述了城市女孩儿葵花在一次偶然的事故后，留在小村成了哑巴青铜的妹妹。在多灾的生活里，他们一家人顽强乐观地生活着，坚强面对洪水和蝗灾，从容应对饥饿和严寒。

想想看，在日常生活中，我们是不是经常因为一点困难克服不了就退缩呢？比如几道难题，或者几个超长的英文单词，再或者几个容易混淆的公式？可这些与天灾人祸相比，是不是太微不足道了呢？所以我们一定要学习青铜一家人面对困难时的不屈不挠，用爱，影响我们的父母、师长和，团结一致、勇往直前！

作者曹文轩在后记中写道“苦难几乎是不可避免的”、“苦难几乎是永恒的”的确，人的一生不可能只有快乐和欢笑，但是，也不能憎恶困难，反之，应当正视痛苦，尊敬痛苦。要知道风雨过后，总会有彩虹！而接受一次次挫折的洗礼，必会一次次成长！

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇六

今天，我读了一本曹文轩的书，书名叫《青铜葵花》。

这本书讲述了两个小孩子在乡村的生活。男的叫青铜，他是一个哑巴。在小女孩没来之前他唯一的玩伴就是那头牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去乡下工作的。不幸的是，她爸爸不幸溺亡了。她就被青铜一家收养了。于是青铜、葵花二个，一个哥哥，一个妹妹，常常在田野间奔跑，在河水里戏水。

读完这本书，我被深深地感动了。为什么呢?因为这本书不只是单纯的写了两个孩子的乡下生活，而是写了爱的传奇。原本家中一贫如洗的青铜家硬是收养了不幸的葵花，给予葵花淳朴的爱。青铜的父母非常喜爱这个小女孩，给了这个小女孩不是亲生女儿胜似亲生女儿的爱。每到过年，家里即使开不了锅，也要给葵花织上一件新的、漂亮的毛衣。让葵花美美的过年。青铜呢?经常陪伴葵花，常常陪伴葵花在田野里玩耍，青铜的陪伴逐渐减轻了葵花失去亲人的痛苦。到了葵花要上学的年龄，家里只有一笔钱留给青铜上残疾学校的钱，葵花想要上学就只能用这笔钱，青铜二话不说把钱给了葵花，让葵花上了学。青铜的奶奶也十分疼爱这个小孙女。经常会给一些小东西给这个小孙女。

这就是爱，爱是最伟大的，我被青铜一家人淳朴的爱深深的感动了。葵花失去亲人是不幸的，来到青铜家，得到青铜家人的爱又是幸运的。

我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动别人!付出就是爱，苦难中的付出就是大爱!

现实生活中，灾难时有发生。灾难降临时，只要我们有爱，传递爱，就一定能战胜各种灾难。上学期，我们中心小学为贫困地区捐衣服的活动中，我们的家长、学生踊跃捐献爱心的场面让我看到了爱;本学期，学校发动少先队员为翁源龙仙第二小学“每人捐一本图书”的活动和老师们、家长们、同学们为翁源龙仙中心小学筹款的义卖活动中，大家踊跃捐献爱心的场面，让我深深地感受到了爱。

愿我们拥有爱、传递爱。愿我们拥有和谐，美好的每一天……。

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇七

今天是一年一度的清明节，早上下着毛毛细雨，雨停后，外公骑电动车带我去上顿渡扫墓，一路上来来往往川流不息的人背着锄头，拿铁锹上山锄草，然后将草皮盖在圆堆形的坟头上，然后再在坟前烧纸、点香、放爆竹，拜一拜，用这种方法来寄托我们对亲人的哀思!堡前还各有一座高10于米的工农兵雕塑。

我被青铜葵花的兄妹之情感动着，为了给葵花挣学费，去油麻地镇卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板;为了......

我被青铜一家和葵花的亲情感动着，为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛;为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了;为了......

我还被青铜一家人的善良、乐观感动着，面对失去爸爸而孤苦无依的葵花，穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花;面对蝗灾之后的饥饿，尽管食不裹腹，可青铜一家还是把家、把自己收拾得一尘不染;面对葵花不得不回到城市的现实，青铜一家尽管有万般不舍，可他们还是无私地将葵花送上了回城的轮船;面对......

和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。

和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，无论学习和生活中，只要遇到了一丁点儿困难，我都要向爸爸妈妈寻求帮助。

读了青铜葵花，我学会了坚强和勇敢，在面对未来，我将有更多的勇气和信心，感谢青铜葵花。

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇八

当我读完这本书后，想起了罗曼·罗兰的一段文字：

我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

曹文轩，1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有：《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。

我知道曹文轩曾经对这本书说过一段话“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就是一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者”。

上述，是一篇语言流畅、文辞简练的文章。

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇九

在这个假期里，我读了一本书，书名叫《青铜葵花》。

葵花是个懂事的女孩，但是很可怜。她的母亲在一次事故中失去了生命；宠爱她的爸爸又在去画葵花（植物）回来的路上被龙卷风甩进了河里而失去了生命的。从此她自己孤独地生活在世界上，一直到后来被善良的青铜的一家收养了。

青铜是个聪明、善良，一开始很健康的男孩。可是在一年的夏天，大麦地里着了一场大火，不但大麦地被烧了，青铜家的房子也被烧了，从此他们一家就省吃俭用。就在这一段时间，青铜发烧了，一连烧了五天，烧退之后，父母才发现他变成了哑巴。他虽然不会说话，但是他依然是那个聪明善良的青铜。

自从葵花被收养到了他们家，青铜家就给予了葵花很多：父母的爱、奶奶的爱、哥哥的关心。青铜他们甚至自己不吃饭也要让葵花食饱饭、去上学。葵花也没有辜负了他们一家人，成绩一直是班里的第一名。就这样葵花度过了她一生最快乐的五年。

葵花在12岁的时候回到了城里，青铜就一直在大草垛上坐着。突然有一天，青铜看见了葵花正在向他招手，他站了起来，他会说话啦！他用尽平生力气，大喊了一声：“葵——花！”就这样青铜会说话了，并经常去葵花田看葵花（植物）。

这个故事深深感动着我，看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍，我的心情也会跟着他们快乐起来。当看到懂事的青铜为了妹妹能念书，而亲手破灭了自己的上学愿望，我的心里也酸酸的`。如果青铜和葵花的生活条件再好一点，爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书，那该多幸福啊！我还想说爱是伟大的！正是因为有爱，葵花才从孤儿变成了一个有家的孩子；正是因为有爱，葵花才她能像正常的孩子一样去上学；正是因为有爱，葵花才能被全社会关注，重返城市生活；还是因为有爱，葵花才会跑那么远去摘银杏，给奶奶看病。所以说有困难不可怕，只要我们像青铜和葵花那样，永远乐观，永不放弃，就一定能克服所有的难题。

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇十

《青铜葵花》这是一部纯美的小说，是一部震撼人心的小说，那更是一部歌颂了人的美好心灵的小说。

这不禁让我想起了《穷人》这篇文章，他们两家一样，虽然面对着极其艰苦的生活条件，但他们对未来充满了憧憬和希望，他们挺过一道道难关，但他们心地善良，乐于助人，从不抱怨生活的困苦。而我们呢，不但不深知我们过着幸福的生活，还成天抱怨这抱怨那。自从我看了《青铜葵花》后，我明白了，原来我们如此幸福，曹文轩说的没错：少年时，就有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。没错向我们这些温室里的花朵，怎么会经得起狂风暴雨呢？让我们像海燕一样，去勇敢的搏击海浪吧！

我最佩服青铜，他是一个极其有担当的男孩，别看他人那么小，在家中，他的担子可不比他父母轻，他会把难得的上学机会让给了妹妹，他无时无刻地保护着他妹妹，家中穷，没有油灯，就用萤火虫做灯，那时大麦地最亮的灯，发蝗灾，没粮食，他就逮只野鸭来熬汤给妹妹吃，一切都为了妹妹。

就在妹妹被接走的那几天，因为日思夜想想妹妹，竟学会了说话：“葵——花——”虽然只有两个字，虽然发音口齿不清，但足以令人震惊。

这就是他，这就是《青铜葵花》。

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇十一

“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。

葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，可怜的她伤心极了。看到这里，我不禁为葵花伤心，葵花那么小就失去父母亲，真是可怜。葵花面对突如其来的打击，没有一蹶不振，而是渐渐地坚强起来，如果换成我，我会怎样？一定无法承受这么沉重的打击吧！我真是自愧不如呀！

但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被青铜家收养，青铜与她成为兄妹相称的`朋友。看来人世间随处充满爱呀，虽然伤心和痛苦是难免的，但人们的爱心却无处不在。

就这样葵花快乐的生活在青铜的家里，随然中间发生的一些事，但他们却也安然度过了。这里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗？但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方……对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想，身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念吧。“这就是对人的思念的力量吧，作者真的是将这苦难写到深刻之处，将爱也写的充满生机与情意呢！”我不由得感叹道。

在这本书中，个个人物都被曹文轩描写得栩栩如生，有善良朴实的青铜，有可爱俊俏的葵花，还有慈祥可亲的奶奶……于是一幅幅充满爱、感人肺腑的画面在我眼前展开了：当葵花唯一的亲人爸爸不幸落水离开人世后，葵花却谢绝了村里最富有的嘎鱼家要寄养她的好意，然后走进了贫穷的青铜家。从此，青铜和奶奶不让她担惊受怕，不管是风吹雨打，大雪飘飘，还是三月蝗灾，他们都尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学，青铜放弃了自己的心愿；为了葵花照相，青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋；为了葵花晚上做作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯，他全力以赴地尽了哥哥的职责，不管寻找葵花把脚刺破，还是给她做冰项链吹小洞吹得腮帮子直麻……甚至带她看马戏争夺位置被有几个孩子欺负，他都尽了一份心给葵花。

“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”我想，《青铜葵花》这本书不是单单讲亲情，而是更教育我们要敢于面对现实，敢于面对痛苦，不向困难低头！

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇十二

读过曹文轩先生的很多作品，《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》等，但今天这本《青铜葵花》最令我感动。

故事主要讲了可爱的葵花跟随父亲来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单的她认识了不会说话的乡村男孩青铜。葵花爸爸的意外死亡使她成了一个无依无靠的孤儿，青铜家认领了葵花。他们成了以兄妹相称的朋友，青铜无微不至地照顾葵花，他们不是兄妹却拥有比兄妹更深的情谊。

我特别佩服本书中的主人公青铜，我认为青铜是一个十分了不起的哥哥。在青铜还不认识葵花的时候青铜救过葵花一次。这也就是葵花为什么不选择比青铜家有钱的嘎鱼家，而选择青铜家的原因。葵花虽然不是青铜的亲妹妹，但是青铜对葵花的爱是无尽的，他把最好的都给了葵花。青铜，把家里唯一的上学权让给了葵花。自己每天骑着牛接送葵花。青铜虽然是个哑巴，但他的手艺十分好，他会做芦花鞋，萤火虫做的灯笼，冰项链等等。他做这些，完全是为了葵花。因为家里穷，葵花没有灯写作业，青铜就抓萤火虫，借荧火虫的光给葵花写作业；葵花表演需要条项链，青铜就用冰给葵花做了条冰项链；为了让葵花看马戏团表演，青铜驮着她一直到结束……他把葵花当成自己亲妹妹照顾。直到葵花去城里读书，他爬上树，在树上喊着：“葵花，葵花”。

看了这本书，我对男子汉有了新的认识，不一定是做大事的，大名鼎鼎的人才是男子汉，我觉得青铜就是一个讲信用、坚强勇敢、有责任心、诚实、坚持不懈的男子汉。

我也是一个男生，我觉得很惭愧，面对一点困难就退缩，得到一点点成绩就骄傲，只会纸上谈兵，没有很强的责任心，有时候甚至还会撒谎骗人。但偶尔，我也是能做点像男子汉的事情，这件事也发生在今年的劳动节，我和亲戚家的小弟弟，小妹妹们还有阿姨几个人来到新城玩，回来的时候阿姨手机没电了，身上又没现金，打不了车回家，只能走路回家，到湖滨公园时有一段要往下走的陡坡，阿姨先下去，然后扶弟弟妹妹们下陡坡，我自己小心翼翼地走了下来，可是其中有一个胆小的妹妹就算阿姨扶她，她也不敢走。阿姨气得不理她了，假装走了。于是我过去扶着妹妹走了下来。快到家时，我们每个人都又累又渴，小弟弟更是累得走不动了，于是我背着他走了一小段路。到家时我感觉自己长大了。

我妈妈怀孕了，我也要当哥哥了。我会试着改掉之前所有的坏习惯，不再贪玩调皮，会帮妈妈照顾弟弟（妹妹），我会把好吃的，好玩的.，所有好的东西分享给他（她），我会做他（她）们的好榜样，不会让泪水出现在弟弟（妹妹）的脸上。希望我像青铜一样坚强，希望他（她）能像葵花一样那么优秀，乖巧，天天都快快乐乐，没有烦恼不再害怕。

我坚信，我一定会成为一个和青铜一样的男子汉。为我可爱的弟弟（妹妹）争光，为照顾我这么多年的父母争光，为精心培育我的老师们争光，为我们的六（4）班争光，长大为我们伟大的祖国尽一份力。

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇十三

给你一篇《青铜葵花》读后感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

最终，葵花要回到城市了，分离的痛苦让青铜变得有些痴呆。甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：葵——花！这喊声惊天动地，让人泪如雨下。这是青铜的心声！这样的痛苦经历我们生活在幸福里的孩子是无法用心体会的。

和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，感谢青铜葵花，教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

青铜葵花是写一个男孩青铜和女孩葵花之间的故事。女孩葵花是城市里的孩子，她爸爸是个艺术家，在市中心塑了一个青铜葵花，成了名人，成市长的朋友。一年她爸爸和一些干部，一起去一个叫“大麦地”的乡村劳动。

然而有一天她爸爸坐船时，船翻了，她爸爸被淹死了。她便被大麦地的一户人收养，那户人的儿子叫青铜，于是，葵花和青铜成了兄妹，一起长大，一起玩耍。

当葵花12岁的时候，市长把她召回成市，让她在城市生活。从此哥哥青铜常常坐在大草垛上，遥望芦荡的尽头，看妹妹葵花走的地方。

此书写的很好，写的内容是由两个字：苦、爱。

苦：生活苦，深刻。爱：兄妹爱，情意。

我把这本书推荐给：受过苦难的人们。

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青铜，一个哑巴男孩，在妹妹葵花来到自己家里后，他从来没有为自己着想过。他愿意为葵花赴汤蹈火，也愿意为自己的家人做出一切。

葵花，一个天真、可爱的小女孩，她失去了自己的父亲，住到了青铜家，成为了青铜的妹妹。她很懂事，不论帮不帮上任何事情的忙，她总是会全力以赴。这本书，我非常喜欢。喜欢青铜的见义勇为，也喜欢葵花的乐观坚强。

葵花要离开这里，回到城市。葵花并不想离开这里，不想离开这个让它充满开心、快乐的地方。青铜和葵花，这一对兄妹，经过了许多点点滴滴，，也创造了许多不可思议的时间，也让他们一家人永远都不会分开。

也许，或者，这世界上最好的事情就是一家人重新在一起。

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最近，我读了曹文轩的《青铜葵花》这篇文章。

曹文轩的《青铜葵花》真是一本好书，读了这书，就好像我们又结交了一位知心的朋友。

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这本书讲的是青铜和葵花的故事。青铜是一个哑巴，也是一个称职的哥哥，自从葵花刚来到大麦地，他就无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学，青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱，在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时，他俩不小心招惹了一些男孩子，青铜为了不让葵花受欺负，被打得鼻青脸肿，可青铜还是竭尽全力保护葵花。葵花12岁时，她回城了。青铜从此孤独寂寞，眺望葵花所在的地方。

社会需要人与人之间的关爱，每个人都要扮演自己的角色，遇到麻烦和危险时，能挺身而出。有真心付出，就会有青铜葵花那种纯真的爱，让我学到了应当尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的价值。

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葵花是一个城里的孩子，她和她的爸爸在大麦地村工作。葵花很想去河对岸的大麦地村去看一看，于是坐上了河边的一条小船，她突然发现船飘走了她回头一看船绑在树上的绳子被一个小男孩松开了。最后是青铜骑牛救了她。

一定要做一个诚实乐于助人的人。

书中讲到，葵花因为父母都去世了，被青铜一家收养了，青铜对葵花很好，青铜不会说话，不能去上学，妈妈掏出钱供葵花上学，葵花不愿意，要和青铜在一起，经过爸爸妈妈的劝告，终于同意了，到后来，葵花去了城里，青铜一直找，最后青铜会说话了。我明白：只要努力去做你想做的事情，就会成功。

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第一眼看到这个书名，我就很纳闷，“青铜葵花”是什么意思？后来看了这书，我才知道，青铜是一个大麦地的孩子，但他是个哑巴，但最后却喊出了“葵花”这两字。

这书我已经看完，看得过程上我流了好几次泪水，看完这书，我有许多感想：我们应当正视苦难，乐观地面对苦难，历经苦难的洗礼，才能懂得人生的价值。在我们的人生中，更应该互相帮助，共同成长，人人都献出一点爱，世界会因此而变得更加美好！

文章讲述了一个不爱哭的教师在看过《青铜葵花》后，被青铜和葵花那深深的兄妹感情所打动了，哑巴哥哥天天都要在村门口等待他的妹妹放学回家，哥哥虽与妹妹血统不一样，但是，他们却亲如手足。

看完作者写的文章，我深深的`被打动了，像我一样生活在城市里的孩子是体会不到那个时候的困难与感人的兄妹之情、互相关照的感人场面的。所以我们要像作者所说的那样，多去读一些那个时代的书以丰富我们的阅历，感受那个时代的感人场面吧！

男孩和女孩以兄妹相称，一个来自城市的女孩叫葵花，一个土生土长的农村男孩叫青铜，他们的命运纠缠在一起，只因为葵花爸爸的“青铜葵花”。

苦难，是人生中必不可少的调味料，它有自然的袭击，有人类野蛮本性的发作，也有人内心世界的暴风雨。然而，作者用最细腻的内心写照来告诉我们：苦难是不可避免的，我们得忘却。其实苦难对于我们的生命也有一定的价值，它可以磨练我们，让我们变得坚强——是内心的强大。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。罗曼·罗兰曾经说过：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得欢颂，痛苦又何尝不值得赞颂！”

《青铜葵花》这是一本令人悲伤的小说，讲述了一个城里女孩葵花来到大麦地与乡下男孩青铜结为兄妹、发生的痛苦离别的故事。

故事讲述了兄妹之间的真情和家人之间的团结。葵花的父亲带葵花到大麦地工作，不幸逆水身亡。7岁的葵花就像一只小鸟失去了飞向蓝天的翅膀。后来葵花被青铜一家收养，与青铜情同兄妹。

最终市长叫干部们把葵花接回城里，青铜天天都在等待葵花回来。葵花虽然走了，但他们之间的感情用火烧不尽，用风吹不散，用铁打不断，永远连接在一起。

为了葵花照相，青铜在冬天里卖掉了芦花鞋；

为了葵花晚上做作业，青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯。为了葵花，他几乎付出了一切。一家人在充满了千辛万苦的日子里，齐心协力，以他们不凡的毅力度过了洪灾，蝗灾，从中也收获了快乐，艰辛的生活，让他们更懂得珍惜身边的人。

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇十四

故事中有几个主人公，他们是胆子小的葵花，调皮的嘎鱼，哑巴男孩青铜和温柔善良的青铜一家。

葵花的妈妈在葵花很小的时候就去世了，所以她唯一的家人爸爸就一直把葵花带在身边。爸爸和他来到了大麦地。爸爸最喜欢做的事就是在葵花田里面画画。有一次，葵花坐在船上看风景，嘎鱼一下子解开了拴船的绳子。还不停地戏弄葵花，想让她掉进水里，最后，青铜一把拉住了葵花，从此他们就变成了好朋友，每一天他们都在河边玩。可是有一天不幸的事还是发生了，葵花最亲爱的爸爸为了寻找葵花，在寻找葵花的时候不小心落水了，而葵花的爸爸又不会游泳，永远地离开了葵花。之后葵花选择去了青铜家青铜一家。是村里最穷的人家，可是再穷，青铜一家，砸锅卖铁也要养活葵花。

生活，不仅仅是因为富裕而美好。葵花做了青铜的妹妹以后青铜就对葵花特别的关爱，不让葵花在被嘎鱼欺负。在葵花心中，哥哥就像一把坚强雨伞，像一把只让葵花上的梯子。葵花好像一夜之间就融入了青铜家，青铜的爸爸妈妈对待她也像自己的亲生儿女一样，奶奶对待葵花像自己的亲孙女。青铜为葵花做了很多很多，他为了自己的妹妹看清马戏团，让她坐在自己的肩上，他为了妹妹的表演，要很长的时间给他做了一串冰项链。

而我觉得最感人的是最后一章——大草垛。这一章讲的是葵花回城。葵花一直不让家人知道，怕他们伤心难过，可是最后家人还是知道的，只能悲伤地将他送走。妈妈叫青铜去了外婆家，是为了不让青铜看见葵花离开。当青铜知道后，他不吃也不喝，整整几天几夜，坐在大草垛上。他还在睡梦中梦见葵花。当他醒来之后，用尽全身力气大喊道，葵花！全村的人都镇住了。他为了葵花，战胜了是哑巴的问题。他是多么不想离开葵花，她是多么不舍得葵花啊。

葵花几乎经历了所有称得上苦难的苦难。她失去了父母，经历了蝗灾，房子被大水冲倒过，可是她依然乐观向上的面对生活。

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇十五

在我所看过的书中，给我印象最深，也最让我感动的就数今年暑假看的《青铜葵花》了。这本书的作者是曹文轩，书中描述的是一个男孩和一个女孩的故事。

年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸来到和大麦地仅隔一条河的干校。她的爸爸是个艺术家，制作了著名的青铜葵花。一天，她的爸爸去大麦地的葵花田里画画，坐船过河时不幸被淹死了。葵花就成了一个无依无靠的孤儿。大麦地最穷的人家――青铜家把葵花给领养了。从此，葵花就成了青铜的妹妹，一家人对葵花关爱有加。青铜虽然是一个哑巴，但对妹妹也照顾的无微不至。因为家里穷，供不起两人同时上学，家里毅然决定放弃青铜的.学业，把这个机会留给葵花。村里人都知道青铜家穷，所以也给了这个特殊的家庭许多帮助。一家人就这样过着清贫而又幸福的生活。在葵花上五年级的时候，青铜的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，从城里来了五位领导，说要把她接到城里去生活，她全家听到这个消息后悲痛万分，因为在多年的朝夕相处中，他们彼此之间有了感情。

葵花被接走后的日子里，青铜总坐在河边的大草垛上，望着葵花离去的方向，日夜等待着妹妹的归来！终于有一天，他看见葵花向他跑来，激动地他使尽了平生力气，大叫了一声“葵――花”，许多人都惊呆了，十多年来，从未开口说一句话的哑巴，终于会开口说话了！这本书让我看到了青铜一家人的宽厚与善良，使我认识到了人与人之间要有无私奉献的精神，要懂得关爱与忍让。

家长青铜葵花读后感范文（16篇）篇十六