心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园墙的心得体会篇一
为了提高各乡镇幼儿教师的业务能力和教学水平以及管理经验，三月二十二日，我市组织了一次外出参观学的活动国。
一大早，我们在各园长的带领下，带着各自的任务踏上了参观的旅途。今天共参观两处幼儿园，分别是：上海市静安区南阳实验幼儿园，上海市瑞金一路幼儿园，我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待，老师无私的`经验介绍，让我们感到到家一般的温馨。
在活动中，我们主要通过听、看、问、查阅档案等形式去参观学习，通过此次学习，我感觉受益匪浅，通过看，我们了解了每个幼儿园的特色，如：瑞金一路幼儿园环境创设古典而多彩，老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，他们的墙壁上全部装上了用板制作的围墙，这样便于粘贴孩子的作品，也便于更换，老师布置的作品几乎没有，而展现在我们面前的全是孩子的作品，真还让孩子成为了环境的主人，各个活动室所有的摆设都是以适合孩子，从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子爱心的动、植物角，植物角特别丰富，有各种花卉。孩子们种植的农作物和大蒜、大豆等，孩子每天观察植物的生长变化，然后把观察结果记录到本子上，通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。
通过问，我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法，如吃贝壳，如果不问，我们还不知道这些玩具的玩法，原来是贝壳里面分别有红色和黑色两组数字，把贝壳背向上，分另翻开各一个，看数字大的就把数字小的吃了，再如，老师们制作的多功能棋盘，即在硬纸板上画上线，根据各班分别写上适合的数字，孩子通过下棋，不仅开发了智力，还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展，使每个幼儿在不同水平上得到提高。
总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多，在今后的工作中，我们将学习别人的优点，改正自己的不足，不懂不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的。美丽的活动环境。
幼儿园墙的心得体会篇二
近日，我校幼儿园组织了一次参观画展的活动。在此次活动中，孩子们可以近距离欣赏到各种绘画作品，也让他们学会了欣赏艺术的能力。此次活动的意义重大，让幼儿园的孩子们感受到了艺术的魅力和力量。
第二段：欣赏绘画的感受
当我们走进画展时，香气扑鼻，各种高雅的声音回荡在耳边。孩子们非常兴奋，他们走进每个展室，细心地欣赏每幅画作，并很认真地倾听导游讲解的绘画相关知识。在欣赏过程中，孩子们流露出内心的惊异与美好感受，纷纷将自己最喜爱的画作分享给组团的同伴们。这样的喜悦和感受，难以用语言来形容。
第三段：了解艺术的魅力
绘画艺术可以表达很多情感，可以带给人们美好的感受。孩子们了解到了艺术的各个方面，并能够将自己在日常生活中的一些情感表达出来，这也是艺术魅力的体现。在欣赏每幅画作的过程中，孩子们了解到了不同时期的艺术风格、运用的技能、色彩的运用以及各种技巧。此次体会，让他们拓宽了眼界，而且对日后的艺术学习也有很大的帮助。
第四段：感受社会情怀的传达
人生中充满了不同层次的感受，我们通过观察到的事物尝试去感知内在的思考，使自己成长为更有社会情怀的人。画展中也表达了一些社会情怀，他们用画作表现出了生态环境、家庭教育、全球化经济等诸多社会问题。孩子们不仅可以欣赏到精彩的作品，还可以了解到当代社会的问题。在此次观展中，孩子们对社会问题和公众立场有了更多的了解，更客观地看待问题和事情。
第五段：结语
本次观展，让孩子们的心境得到了升华，他们学会了欣赏美好、尊重不同、感悟生命。学习艺术可以培养我们的情感，可以让人们留下一份美好的回忆，也可以更好地认识世界。希望我们的孩子，将艺术学习化为行动，将欣赏艺术的美好传达到更多的人。
幼儿园墙的心得体会篇三
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，这是教师教书育人的宗旨，但我们应该从哪些方面去对待孩子？应该怎样去教育孩子？观摩教委幼儿园之后，对于这两个问题在我的心里有了答案，让我在教育教学工作中有了新的改观。
进入教室，课堂上孩子们积极举手回答老师的问题，声音响亮，课堂的气氛非常活跃，在这样的氛围中，孩子的学习兴趣也很浓厚，老师教学态度很有亲和力，很有感染力，整个教室充满了欢声笑语。这不禁让我想到了“微笑课堂”。在教学中老师不经意的一个微笑，可以给学生一个莫大的鼓励，在生活中微笑面对学生可以拉近你们彼此之间的距离，微笑中蕴藏了老师对学生的爱，这样学生就会喜欢老师，尊敬老师，正如陈园长所说的“爱屋及乌”。
想想自己班的这群今年刚踏进小学门槛的孩子们，“老师”对于他们来说感觉有一定的距离，上课时老师就在身边，下课了距离也就随之而来。因此，我在课后、课间和他们一起玩玩小游戏，一起画画，让他们感觉到我是喜欢他们的，我愿意和他们交朋友，慢慢的我们之间的距离拉近了。但他们毕竟还小，有时也会犯一些不可避免的错误，这时我就是一位严肃的老师指出他们的错误，让他们改掉错误，这样一来距离就像一根皮筋一样时长时短。这不仅让我想到良好的师生关系才会形成良好的课堂气氛，教师的情绪会直接影响学生的情绪，影响教学效果。学生对教师似乎或多或少地存有一种本能的戒备心理，他们往往谨小慎微，生怕触犯了教师，教师不苟言笑的情绪就直接影响了他们思维的流畅性和变通性。通过这次的观摩，让我有了新的认识和体会，那就是用自己真诚的微笑去对待每一个孩子，因为老师的微笑可以让学生在充满温馨的课堂里认真学习，因为老师的微笑可以给学生很肯定的赞许，因为老师的微笑包含了对学生的爱……爱是无声的，但是可以通过一个微笑足以表达老师对学生的爱。富有爱心才真正是作为一名教师的基本条件，爱是孩子心理健康发展的重要条件，爱使孩子感到安全和满足。教师只有付出真诚的爱，才能与孩子心灵相通。俗话说：“亲其师而信其道。”只有关爱学生才可培养学生高尚与进取之心，才能创设愉悦的学习环境，从而获得教育的真正成功，才能让孩子们在充满爱的环境中愉快地生活、学习、长大。
太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，只有不断的.学习、超越自我，用微笑和爱心去对待每一个孩子，才能取得更好的硕果！
幼儿园墙的心得体会篇四
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿园的教育就是通过创设与教育内容相关的环境，幼儿通过与环境的作用充分发挥自主性，展开生活，从而促进幼儿全面发展。”参观的几处幼儿园的环境创设都是以幼儿为主体，每一处幼儿园甚至每一层教学楼、每一个班级都有自己的设计主题，设计的内容都能与幼儿互动“对话”，能极大地提高孩子们学习的主动性和积极性，而且内容丰富多彩。安全愉快、整洁优美、丰富多彩、动手动脑、益智健体、富有儿童情趣的教育环境，深深地吸引着幼儿，使他们喜不自禁、乐此不疲地在环境中活动，在环境中探索发现、想象创造，在环境中积累经验、增长知识、锻炼能力，在与环境的交互作用过程中，培养和巩固了幼儿的情感、行为、习惯、知识、技能、个性等。在幼儿教育中，环境始终潜移默化地影响着幼儿的发展。因此，作为幼教工作者，就应努力为幼儿的发展提供最佳的环境，使每个孩子在原有基础上不断得到全面、和谐的发展。
参观的这几处幼儿园在环境创设中，都展示了孩子们的动手作品，这说明幼儿园以及老师们充分发挥了孩子们的主观能动性，使幼儿积极、主动地参与到环境创设活动中来，使幼儿的思维力、创造力及个性品质得以充分发展，有效地发挥环境在幼儿身心发展中的.教育影响作用。所以，我觉得，在环境创设中，要为幼儿提供机会，使幼儿成为环境创设的参与者和创造者。孩子的作品虽然显得粗糙、稚拙，却凝聚了孩子们的纯真心愿和创造力。
在所展示的孩子们的作品中，废旧材料的利用所占的比例比较大，这样孩子们在动手制作的工程中，不但锻炼了动手动脑的能力，而且还渗透了环保的意识。同时收集材料的过程也是教育孩子合理处理垃圾的好机会，收集的丰富的材料能给幼儿带来更多的挑战，是激发幼儿主动探索的前提。
在参观的过程中，我特别留意了班内的区角活动空间，每个班级都有自己的特点，都有自己的主题，内容都贴近孩子们的生活实际，如小小诊所、小吃店、小商店等等，孩子们都不陌生，让孩子们亲自参与到活动中，体验不同劳动的辛苦，不同游戏的快乐，尤其是在淄博实验幼儿园及分园里德区角活动，内容更是丰富多彩，他们是专门为孩子们提供区角教室，孩子们在这里做各种游戏、各种活动、既培养了他们的动手动脑能力，又培养了他们的合作意识，使孩子们从小就在这个小小的“社会”里得到锻炼。
通过三天的学习，我学多了很多，体会很深，懂得了环境创设是我们老师和幼儿共同走进主题共同发现美、表现美、创造美的过程，我们必须敏感地观察幼儿的每一个探索点，兴趣倾向，才能做好幼儿表现美的铺路石，引领他们走向热爱自然，热爱生活的审美境界。在以后的环境创设中，我们还要多多征求各方面的意见，力争做到尽善尽美。
幼儿园墙的心得体会篇五
绿地，作为一个发展迅速的房地产企业，不仅为人们提供优质的住宅，更是积极关注社会公益事业，在全国各地建设绿地公园，让城市更具活力，让市民更加健康快乐。我有幸参观了本地的一所绿地幼儿园，让我深深感受到了绿地对幼儿成长所付出的心血。以下将从教育理念、课程设置、教学环境、师资力量、家校合作等五个方面，谈谈自己对这所优秀的幼儿园的一些感悟和体会。
第一段：教育理念
绿地幼儿园的教育理念以“探究、体验、互动、分享”为核心。不仅注重幼儿的知识学习，更关注幼儿的综合素质发展和社会能力的培养。在幼儿园的教育理念和课程中，融入了美国蒙台梭利教育的精髓。这种教育模式以自主活动、学习、创造性思维为基础，对幼儿的发展具有显著的促进作用。我从绿地幼儿园老师的介绍和实际观察中，感受到了这种教学模式带来的成效和启示。幼儿在愉悦的学习氛围中，自主选择和驾驭学习内容，激发了幼儿的学习兴趣和能动性，自主探究和表达的能力得到了颇高的发展。
第二段：课程设置
绿地幼儿园的课程设置很有特色，集多种教育方法为一体。例如，艺术、美术、音乐、体育、阅读等丰富多彩的课程，帮助幼儿在游戏中发现、探索、实践。更重要的是，在这些课程中植入了家园共育的理念，加强了师生、家长之间的互动和沟通，有助于提高教育教学质量。例如，在阅读活动中，老师不仅通过手语、图片、演讲等方式讲述故事，还让家长身体力行，把自己要讲给孩子的故事进行“互动式口传”，让孩子受到的语言刺激不仅仅是老师的声音，更多的是来自家长的声音。这样的教育理念和教学方法，无疑为幼儿的成长和智能发展打下了坚实的基础。
第三段：教学环境
绿地幼儿园的教学环境也是值得一提的，幼儿园内部装修简洁、温馨舒适，并利用一些木制玩具、文化街头、手工创意等元素，让教室富有生活气息，有利于幼儿生活能力、创造才能和交际能力的培养。我看到在幼儿园中，有各式各样的玩具、彩色墙纸、优秀书画等。教室内，平时放置的物品、布置的墙面，都带给孩子们很多观察、思考、探究和想象的机会，营造了一个有趣、丰富的学习空间。并且所有的教室和设施都是按照小朋友的尺寸来量身定做的，这些细节显示出绿地幼儿园独特的教育观念和质量要求。
第四段：师资力量
绿地幼儿园的师资力量也是它能够提供高质量教育的一个重要因素。在许多幼儿园中，申请成为老师并简单拥有幼儿教育文凭即足可。但在绿地幼儿园，幼儿教师要有本科以上学历和国家幼儿园教师从业资格证，并有多年的幼教及管理经验。通过这样的严格选拔和培训流程，保证了幼儿园老师具有优秀的教育水平和职业操守，师生之间的沟通更加顺畅，教学质量也得到了更好的保障。
第五段：家校合作
在绿地幼儿园的一年级和二年级中，每学期会有两次课堂观摩活动，邀请家长进入课堂进行教学观摩。此外，绿地幼儿园建立了家长微信群，每天都会有老师发布幼儿的学习、生活情况，借此引导家长与幼儿互动，在校内外实现家校互动。通过这些家校合作活动，它不仅加强了家园互动，而且有助于家长了解幼儿的学习状况、健康状况、家庭情况等，从而为孩子提供更加精细化、全面化的教育和生活服务。
总之，参观绿地幼儿园，让我深刻认识到了优质幼儿教育的内涵和现实意义，我们的教育需要像绿地一样，不断关注并追求卓越，运用科学的教育手段和理念，促进幼儿的多元化能力发展和创新精神。只有这样，我们才能为未来的社会做出更多有价值的贡献。
幼儿园墙的心得体会篇六
这几天全市有四所幼儿园开放，在园领导的关心下，今天，我和一位老师来到了实验幼儿园，通过这次学习，使我受益多多，感触也颇深，下面总结一下自己的一点体会。
进教学楼，走廊全是孩子们的作品，环境创设也是围绕主题所展开的，充分锻炼了幼儿的动手、动脑能力。各个区域活动简单明了，知识他们活动的东西有点少，种植区还是不错的，不光是种了花、草，还种了大蒜等东西。
它是怎么说的?”孩子们会根据故事回答：“小黑熊被雷声惊醒了，醒来后它给小松鼠打电话，它说，喂，小松鼠吗？春天来了，树上的雪融化了，快出来玩吧！”教师马上根据幼儿的回答，出示小黑熊、小松鼠的图片，贴上小松鼠的电话12345，教师根据幼儿在理解的基础上，引导幼儿大胆猜想：松鼠按了电话，又会给谁打电话呢?同样根据幼儿的回答，再贴上小白兔的电话23451，这时，教师又让孩子们观察比较一下，就不难发现其中的规律了，在教师的引导下，幼儿就很容易掌握下面学习小花蛇、小狐狸、小黑熊的电话号码和对话的内容了。我感觉教师讲解的很不错，一环扣一环，让幼儿很容易理解。
幼儿园墙的心得体会篇七
最近，我参观了幼儿园的绿地，这是一个充满生机和活力的地方。通过观察和体验，我深深感受到，绿地不仅是孩子们自然游戏和学习的场所，也是家长和社区居民休闲和社交的场所。这个参观经历让我对绿地的重要性有了更深刻的认识和体会。
第二段：绿地作为幼儿园重要的自然教育场所
绿地作为幼儿园最重要的自然教育场所之一，具有许多优势。首先，它可以让孩子充分接触大自然。绿色的草地、蔚蓝的天空、清新的空气，这些对于孩子的成长和发展都有着重要的作用。其次，绿地可以培养孩子的观察能力和感知能力。在绿地中，孩子们可以通过观察草地上的小花、小虫子或者闻着花香来发掘自然之美，同时也可以锻炼自己的身体协调能力和科学探究性质。
第三段：绿地作为社区居民的休闲场所
绿地不仅是幼儿园中的重要自然教育场所，同时也是社区居民的重要休闲场所。在我参观的那一天，绿地上有许多家庭和孩子在嬉戏玩乐，老人们也在绿地上散步聊天。这个场所是人们交流和放松的空间，同时也能满足社区居民的健康需求，成为社区的心脏和气息。
第四段：绿地的管理和维护
作为一片绿色的保持良好的场所，绿地的管理和维护是十分重要的。我们可以看到，绿地工作人员在努力地清理垃圾、修剪草坪和花草，保持绿地的整洁和美观。这些工作虽然看起来很简单，但却非常重要，可以保护环境和我们的健康。
第五段：结尾和总结
总之，参观幼儿园的绿地让我深刻认识到了它的重要性和作用。它不仅是孩子们成长和发展的场所，同时也是社区居民交流和放松的空间，更是保护环境和我们身体健康的保障。绿地的重要性应该得到更多人的重视和关注，我们也应该加强绿地的管理和维护，让它成为更好的自然生态环境。