隔代教育的心得(专业19篇)

时间:2023-11-05 作者:温柔雨隔代教育的心得(专业19篇)

心得体会是对自己经历和感悟的一个记录和抒发,可以帮助我们更好地理解自己。小编为大家准备了一些有关学习、工作和生活的心得体会,希望大家会喜欢。

隔代教育的心得(专业19篇)篇一

隔代教育在现代家庭中越来越常见,尤其在城市里,因为工作压力大、生活快节奏,不少年轻家庭难以照顾年迈的父母,因此将孩子托付给老人带。我也是这种情况的一员,我的人生中充满了忙碌,举家迁至了城市,寄希望于外婆帮我照顾女儿。在此过程中,我从隔代教育中体会到了许多,让我懂得了如何更好地与老人交流,如何增强亲子关系,如何营造良好的家庭教育环境等等。

第一段,隔代教育的意义和形式。在如今的中国,隔代教育已经成为了一个相当普及的方式。虽然这种方式优点多于缺点,但我们也不能忽略其与其可能造成的缺点和负面影响。隔代教育的意义在于它并不是一个完美的解决方案,却是一个非常可行的解决方案,可以减少年轻家庭的压力,增强老人的生活意义。但是,隔代教育的成本往往是很高的,包括身体健康、经济负担以及社交方面等等。同时,隔代教育也有其特殊的形式,比如生活起居照顾、辅导学习、陪伴玩耍、给予教育等等,这些形式都是非常关键,也是陪伴孩子成长不可缺少的。

第二段,如何与老人交流。在隔代教育中与老人交流是一个至关重要的问题。通常来讲,老人们与年轻人们的交流出现了一定程度的代沟,从言语使用到观念的差异会让交流变得比较困难。当面对的是一个执着于钱的老人时,我们更需要耐心和信心。一方面,我们可以多尊重老人的习惯和思想;另一方面,也可以自己主动去尝试理解老人的言谈举止中所传达的信息,这样有助于打破交流中的障碍。

第三段,如何增强亲情关系。在隔代教育的过程中,我们的孩子已经被老人带大了,因此我们必须要考虑如何增强家庭中的亲情关系。一方面我们可以多与老人沟通,了解他们的需求和期待,这样才能更好地为他们提供帮助;另一方面也要多陪伴孩子,与孩子之间的亲情联系,多做一些有益的事情,给孩子以积极的教育。

第四段,营造良好的家庭教育环境。在隔代教育中,孩子往往是更亲近老人,与父母之间的关系则可能会小一些。此时,我们需要重视家庭教育环境,尽量去引导孩子与亲密的人多沟通,多交流,以结成更紧密的亲密关系。同时,在这种环境下,父母也应该学会用心地去倾听孩子的想法和意见,多跟孩子交流、沟通,让孩子明白他们永远都是家庭中重要的一员。

第五段,结语:想要经营一个和谐的家庭,其中最重要的一个因素就是建立良好的家庭教育环境。隔代教育虽然是一种必然要面临的形式,但我们也不能将它视为解决一切问题的唯一途径。当我们学会了如何与老人交流,增强亲子关系,营造良好的家庭教育环境等等,我们会发现隔代教育也可以成为一种幸福和美满的生活方式。当我们去感受生活的乐趣和意义时,才会在隔代教育中找到属于自己的灿烂和快乐。

隔代教育的心得(专业19篇)篇二

随着社会的不断发展,越来越多的祖辈在外出务工、移民、退休等原因下选择将孙辈寄养在幼儿园。作为隔代教育中的一种形式,幼儿园的教育资源为祖辈们的子女提供了许多便利。本文将分享一些关于隔代教育在幼儿园的心得体会。

二、幼儿园教育的变化。

随着教育观念的不断更新,幼儿教育也日新月异。与以往不同的是,幼儿园现在注重的不仅仅只是知识的传授,更注重孩子们的全面发展,培养他们独立自主的能力和性格特征。在幼儿园,孩子们可以通过各种手工制作、游戏互动、音乐舞蹈等方式,在开心愉悦的氛围中提高他们的认知能力和想象力。

隔代教育中的家庭教育往往与幼儿园教育之间存在着许多的差异。在家庭教育中,奶奶、爷爷更多的是关注孩子的生活起居、日常规范等方面,而在幼儿园中,老师更多的是关注孩子的学习、交往和自我发展。在家庭教育中,爷爷、奶奶更多的是扮演着孩子们的“玩伴”和“看护者”的角色,而在幼儿园中,老师则扮演了孩子们的“引导者”和“启蒙者”的角色。

隔代教育的好处是显而易见的。首先,隔代教育让孩子们能够与不同年龄阶层的人相处,并尊重他们的不同观点和意见,培养了他们建立良好人际关系的能力。其次,通过一段时间的隔代教育,孩子们可以与很多不同的人在一起,提高他们的适应能力和社交能力。最后,隔代教育让孩子们能够学会独立生活,并且了解自己的身体需要和注意事项,让他们在成长过程中成为更加独立和自信的人。

虽然隔代教育有着许多好处,但也存在一些不足之处,比如学习时间过短,难以形成长期的教育效果;与此同时,对于孩子的心理发展,过度的寄养往往会引起孩子的情感失落和不安全感,甚至影响到孩子的健康成长。因此,在选择隔代教育的同时,也要注意对孩子们的情感抚慰以及健康成长的培养。

六、结论。

总之,隔代教育在幼儿园中的表现给我们留下了许多的启示。家庭教育与幼儿园教育之间存在的差异也让我们更为了解孩子们的成长过程,以此来调整我们的教育方式,创造更为优质的教育环境和条件,让孩子们能够在健康、快乐的情形下茁壮成长。

隔代教育的心得(专业19篇)篇三

隔代教育是指由外祖父母或长辈来承担起照顾和教育孩子的责任。在现代社会中,隔代教育越来越常见,特别是在一些忙碌的城市家庭中。然而,隔代教育也面临着一些挑战和困惑。作为隔代教育的父母,我们需要深入理解并适应家庭教育中的种种问题。本文将探讨隔代教育的挑战以及我的心得体会。

第一段:隔代教育的挑战。

在隔代教育的过程中,家长面临着许多挑战。首先,与父母不在一起生活的孩子会更加情感依赖外祖父母,可能导致孩子过于依赖他们,而忽略了与父母之间的亲子关系。其次,由于代际差异,外祖父母往往对现代化的教育方法和理念不够了解,可能会使用一些过时的教育方式。再次,外祖父母的身体状况和精力有限,难以给予孩子足够的陪伴和关注。这些都是我们需要在隔代教育中面对的挑战。

第二段:理解和尊重代际差异。

隔代教育中,理解和尊重代际差异至关重要。我们作为年轻一代的父母,应该尊重和接纳父母一代的教育方式和观念,同时向他们分享我们的教育理念。我们可以通过沟通和交流,促使彼此的理解和尊重。例如,我们可以向父母一代解释现代教育的重要性和趋势,以及如何培养孩子的独立性和创造力。它们在教育上积极地交换思想和经验是促进互学互鉴的关键。

第三段:积极参与孩子的生活。

尽管外祖父母的身体状况和精力可能有限,但他们的关注和陪伴对孩子的成长非常重要。作为年轻一代的父母,我们应该积极鼓励外祖父母参与孩子的生活。有限的时间和能力不应成为他们不教育、不照顾孩子的理由。父母可以提前制定一张家庭教育计划,让外祖父母知道他们在孩子成长中的重要作用。此外,父母应该定期与外祖父母沟通孩子的教育和成长情况,以共同协调和补充。

第四段:加强父母与子女的亲子关系。

在隔代教育中,孩子往往更倾向于依赖外祖父母,而与父母的亲子关系有所疏远。作为父母,我们应该加强与孩子之间的亲子关系。我们可以通过更多的亲子活动和共同的兴趣爱好来促进亲子关系的发展,例如一起参观展览、一起做饭、一起玩游戏。此外,我们还可以多参与孩子的学习,亲自教他们一些课外知识,这不仅可以加强亲子关系,也可以提高孩子的学习能力和创造力。

第五段:寻求专业帮助和支持。

在隔代教育的过程中,如果我们面临一些特别困惑和挑战,寻求专业帮助和支持也是非常重要的。比如,我们可以向教育专家咨询,寻求他们的建议和指导;我们还可以加入一些隔代教育交流群,与其他父母交流经验和共同解决问题。这些专业帮助和支持可以为我们提供很多有益的建议和方法,帮助我们更好地应对隔代教育中的挑战。

总结:

隔代教育中,我们需要深入理解并适应家庭教育中的种种问题。理解和尊重代际差异,积极参与孩子的生活,加强父母与孩子的亲子关系以及寻求专业帮助和支持都是重要的。通过这些努力,我们可以更好地应对隔代教育中的挑战,为孩子的成长和发展做出积极的贡献。

隔代教育的心得(专业19篇)篇四

近年来,随着城市化进程的加快和人们生活水平的提高,家庭结构逐渐发生了变化。越来越多的家庭面临着隔代教育问题,也就是祖父母代代相传的家庭教育方式与现代家庭教育观念之间的碰撞。在我看来,这种隔代教育给孩子带来了一些好处,但也产生了一些问题。

首先,隔代教育可以提供孩子与祖辈之间的情感交流和教育传承的机会。祖父母经历了很多年,拥有丰富的人生智慧和经验,他们对于生活有着独特的见解和理解。通过与祖辈的交流,孩子能够接触到不同的思维方式和文化背景,这对他们的成长是很有益处的。此外,祖父母的教育方式往往更加宽松和关爱,他们注重培养孩子的品德和道德素养,强调家庭的温暖和和谐。这种传统的家庭教育方式对于培养孩子的情感和情操起着重要作用。

然而,隔代教育也存在一些问题。首先,祖父母对于新时代的教育观念可能不够了解,他们往往会采用过时的教育方法和手段来教育孩子。例如,他们可能会对孩子施加过多的压力,过分强调成绩和学习的重要性,忽视了孩子的兴趣和个性发展。与此同时,由于祖父母的偏爱和溺爱,孩子可能缺乏独立和自主意识,容易变得乖张和任性。这些问题都需要我们认识到并加以解决。

针对隔代教育带来的问题,我们需要采取一些措施来加以解决。首先,父母应加强与祖辈的沟通和交流,理解他们的教育观念和方法,并可以适度地加入自己的想法和观点。同时,祖父母也应该尊重父母的意见和决定,合理地和父母相互配合,形成积极向上的教育氛围。其次,父母需要在教育孩子方面有自己的主张,并坚持自己的原则。他们可以参考祖父母的经验和教育方式,但也应考虑到现代社会的变化和孩子的特点,灵活地调整教育策略。最重要的是,父母要做出自己的决定,并对孩子负起教育的责任。

总之,隔代教育是当前家庭教育面临的一种新形势和新问题,需要我们认真思考和解决。虽然隔代教育能够提供孩子与祖辈之间的情感交流和教育传承的机会,但也存在一些问题,如教育观念的冲突和教育方式的过时。为了更好地解决这些问题,父母应加强与祖辈的沟通和交流,并在教育孩子方面保持自己的主张和原则。只有通过相互理解和合作,才能实现家庭教育的良性循环,为孩子提供更好的成长环境。

隔代教育的心得(专业19篇)篇五

家庭隔代教育是指父母不在身边,由祖父母承担起照顾孩子的责任。这种情况在现代社会中越来越常见,因为父母忙于工作,无暇顾及孩子的成长。在我自己的成长过程中,我也经历过这种隔代教育的经历。我深刻认识到这种教育方式的利与弊,并在此基础上积累了一些心得体会。

首先,隔代教育给了我更多的关爱和陪伴。父母工作忙碌,因此很少有时间陪伴我,而祖父母则是有足够的时间和心情陪伴我成长。他们会给我讲故事,陪我玩游戏,帮我完成作业,还会制作美味可口的饭菜。这样的陪伴和关爱让我感到无比幸福和安心,我能够更好地发展自己的兴趣爱好,也更加自信和积极。

其次,隔代教育让我学会了尊敬和孝顺长辈。在祖父母的教育下,我明白了尊敬长辈的重要性。他们会告诉我家族的历史和传统,教导我如何对待长辈的意见和看法。我懂得了孝顺的真正含义,尊敬长辈,关心家人,从小明白了家庭的温暖和重要性。

然而,家庭隔代教育也存在一些弊端。首先,由于祖父母一代人的教育方式可能和现代不同,他们有时会有一些陈旧和过时的观念。这可能使我无法及时掌握最新的知识和信息,也有可能导致我和同龄人之间的代沟。此外,由于他们年龄较大,身体和精力有限,无法提供像父母一样的全方位照顾。这种不足也给我带来了一些困扰和不便。

为了克服家庭隔代教育带来的弊端,我采取了一些主动措施。首先,我尽力跟上时代潮流,主动获取新的知识和信息。我会利用自己的时间,阅读相关书籍和杂志,浏览新闻和社交媒体,保持对时事的了解。其次,我会积极参加社会活动和同龄人的交流,扩大自己的社交圈,避免代沟的存在。最后,我还会尽己所能的帮助祖父母,减轻他们的负担。比如说,我会主动打理家务,帮助他们购物,给他们提供生活上的支持和帮助。这些举措使整个家庭更加和谐和美满,也弥补了隔代教育带来的不足。

总之,家庭隔代教育是一种常见的现象。在我自己的成长过程中,我亲身体会到了这种教育方式的利与弊。通过与祖父母的相处,我得到了更多的关爱和陪伴,并学会了尊敬和孝顺长辈。然而,隔代教育也存在一些不足之处。为了弥补这些不足,我采取了一些积极主动的措施。我相信,通过双方的共同努力,我们能够创造一个更加和谐和美满的家庭。

隔代教育的心得(专业19篇)篇六

随着时代的发展和社会的进步,越来越多的家庭隔代教育现象出现在我们的生活中。这种教育模式意味着子女与爷爷奶奶或外公外婆共同生活一段时间,而不是与父母一起。家庭隔代教育不仅为子女提供了与长辈亲密接触和相处的机会,也使他们接受到了不同于父母的教育方式。在我个人的经历中,我亲身体会到了隔代教育的好处和挑战,这也给了我许多宝贵的启示和心得体会。

首先,家庭隔代教育让我深刻体会到长辈的关爱和耐心。爷爷奶奶对我充满爱心,常常给我讲童话故事,同时也教我做各种小手工,还教我如何照顾小动物。他们总是耐心细致地指导我,不厌其烦地回答我提出的问题。与他们相处的时间长了,我深深感受到长辈们对我的默默关怀和无私奉献,这让我倍加珍惜他们的付出,也让我学会了如何去尊重、孝敬他人。

其次,家庭隔代教育让我学会了独立和自理能力。在与长辈们的相处中,我要学会完成一些日常生活中的小事情,比如收拾房间、洗漱等。他们告诫我要养成良好的生活习惯,并给予我机会独立处理一些相对简单的问题。在这个过程中,我逐渐成长为一个懂事、自立和有责任感的人。此外,长辈们也教会我一些实用的技能,比如做饭和打扫卫生,这些技能无疑对我未来的生活有着积极的影响。

再次,家庭隔代教育尤其注重传统文化和家庭价值观的传承。在长辈们的耳濡目染下,我深刻体会到了传统文化对于个人修养和道德观念的重要性。他们经常给我讲述祖辈们的故事和传统习俗,同时也注重培养我对家庭的尊重和敬意。在这样的教育环境下,我逐渐形成了对传统文化的热爱和对家庭的责任感,使我增强了自我价值观和人生观的建立。

最后,家庭隔代教育也带给了我一些挑战和困惑。在与长辈们相处的过程中,我发现他们与父母的教育方式存在一定的差异。他们往往更加严厉一些,对我的要求也更为严格。有时候,我会感到压力很大,有点难以适应。但是,我逐渐明白,他们的教育方式是出自关心和爱护,是为了我更好地成长。通过与长辈们的沟通和交流,我学会了理解和尊重他们的教育方式,也学会了如何对待和解决困惑和挑战。

综上所述,家庭隔代教育在我的成长过程中起到了积极的作用。通过和长辈们的相处和学习,我接受了他们爱的滋养,学会了独立自主和自理能力,接受了传统文化的熏陶和影响。虽然在这个过程中会遇到一些困惑和挑战,但是这些困惑和挑战也给了我更多的成长机会和启示。我相信,在隔代教育的引领下,我将走向更加美好的人生。

隔代教育的心得(专业19篇)篇七

随着社会的进步和人们观念的变化,隔代亲子教育越来越成为现实。在这个特殊的教育关系中,隔代的父母和孩子之间存在着一定的代沟和心理障碍,如何进行有效的交流和教育成为了一项重要的挑战。通过与外祖父母教育孩子的经验,我深刻地体会到了隔代亲子教育之道的重要性。

首先,建立良好的沟通渠道是隔代亲子教育之道的基础。由于年龄的差距以及社会观念的不同,外祖父母和孩子之间存在着交流的困难。然而,只有通过有效的沟通,才能让双方建立起亲密的关系,培养相互理解和尊重的情感。在我的亲身经历中,我发现通过经常和外祖父母交流,倾听他们的意见和想法,以及向他们解释自己的观点,不仅加深了我们之间的了解,也增进了互相的信任。通过积极的沟通,我发现他们也开始愿意倾听我的建议,并将这些建议运用到他们的教育方式中。因此,建立良好的沟通渠道是隔代亲子教育之道的重要一步。

其次,尊重和包容是隔代亲子教育之道的关键。在隔代亲子教育中,外祖父母和孩子之间除了存在着代沟外,还会面临到观念的碰撞和不同意见的产生。为了建立和谐的家庭氛围,双方都需要学会尊重和包容对方的意见和想法。在我与外祖父母相处的过程中,我深刻体会到了尊重的重要性。尊重不仅体现在对方的意见和决定上,更重要的是尊重对方的价值观和生活方式。虽然我们在很多方面存在差异,但只要我们能够互相包容,在相互尊重的基础上建立起互信和亲密的关系,就能够达到良好的教育效果。

再次,合理划分家庭角色和责任是隔代亲子教育之道的重要环节。隔代亲子教育中,家庭角色和责任的分工需要根据个人的特点和能力来决定。孩子的外祖父母在教育孩子方面,应该以引导、支持和鼓励为主,而不是过度干预和指责。作为孩子的父母,我们则需要担负起更多的责任,给予孩子更多的关爱和指导。在我的家庭中,我和外祖父母通过协商和理解,明确了各自的责任和角色,从而保证了教育的有效进行。通过合理划分家庭角色和责任,我们能够充分发挥每个人的优势,提供给孩子全方位的教育。

最后,培养孩子独立自主的意识和能力是隔代亲子教育之道的最终目标。隔代亲子教育的最终目标,不仅仅是为了让孩子掌握知识和技能,更重要的是培养他们独立自主的意识和能力。在教育孩子的过程中,外祖父母和父母都需要注重培养孩子的创造力和思考能力,让他们学会独立思考和解决问题。在我的亲身经历中,我发现通过给予孩子一定的自主空间和鼓励他们独立尝试,可以有效地培养他们的自信心和创造力。通过隔代亲子教育,我们能够为孩子的未来发展打下坚实的基础。

总之,在隔代亲子教育中,建立良好的沟通渠道、尊重和包容对方、合理划分家庭角色和责任,以及培养孩子独立自主的意识和能力,是非常重要的。通过我与外祖父母教育孩子的经验,我体会到了这些隔代亲子教育之道的重要性。隔代亲子教育需要父辈和子辈双方共同努力,通过相互理解和包容,才能够实现孩子全面发展的目标。

隔代教育的心得(专业19篇)篇八

隔代教育,是指由祖父母代为照料和教育孙辈。在现代社会,随着两性平等观念的普及和女性就业率的上升,越来越多的年轻父母将孩子交由祖父母照顾。作为一种教育方式,隔代教育有其独特之处,同时也存在一些问题。在我和我的孩子的成长过程中,我积累了一些关于隔代教育的体会。

首先,隔代教育在一定程度上可以为孩子提供安全、稳定的成长环境。在祖父母的关爱下,孩子们可以享受到更多的关注和陪伴。祖父母在他们的生活中扮演着重要角色,给予他们更多的爱和关怀。他们拥有丰富的生活经验和教育经验,能够传授孩子们很多实用的知识和技能。在祖父母的眼里,孩子们永远是最可爱、最伟大的,他们愿意为了孩子们付出一切。这样的成长环境对孩子的身心发展有着积极的影响。

其次,隔代教育也存在一些问题和挑战。首先,隔代教育可能导致代际沟通的不畅。由于祖辈和父母之间的观念和价值观有所差异,沟通常常会产生问题。祖父母往往奉行传统观念,而父母则更加注重现代教育理念。家庭教育方式的差异可能会引发代际矛盾和争执。其次,隔代教育可能降低孩子的独立性和适应能力。长期依赖祖父母的照顾,孩子可能会变得过于依赖他人,失去自理能力。当孩子需要独立生活时,他们可能会遇到困难和挫折。另外,隔代教育还存在着时间和空间上的局限性。随着祖父母的年龄的增长,他们的体力和精力可能无法跟上孩子的需求。同时,距离的问题也可能影响到祖父母对孩子的照顾和教育。

在面对隔代教育的挑战时,我总结出了一些应对之道。首先,代际沟通的问题可以通过增进理解和尊重来解决。在沟通时,双方应该尊重彼此的观点,理解对方的局限性和不同之处。只有积极的沟通和交流,才能够促进有效的教育。其次,提高孩子的独立性和适应能力至关重要。父母需要在适当的时候给予孩子一定的自主权,让他们学会独立生活和解决问题。同时,在孩子面临困难和挫折时,父母也要给予他们必要的帮助和支持。最后,在隔代教育中,父母应该积极参与,共同肩负起教育的责任。他们需要与祖父母保持密切的联系,了解教育的进展和困难,给予指导和支持。同时,父母也要明确自己的教育目标和价值观,与祖辈共同协商,并为孩子制定合理的教育计划。

通过隔代教育这段时间的体验,我得出了一个结论:隔代教育既是一种教育方式,也是一种家庭的组合方式。对于大多数父母来说,由祖父母代为照顾是一种折中的选择,既能够保证孩子的成长和发展,又能够让父母能够更好地工作和发展自己。隔代教育有着其独特的优势和特点,并且通过合理的配合和合作,父母和祖父母可以共同为孩子的成长付出努力。在这个过程中,理解、尊重和沟通是至关重要的,只有通过共同努力,才能够实现孩子全面发展的目标。

隔代教育的心得(专业19篇)篇九

隔代教育指的是祖辈或长辈在孙辈或晚辈的教育中起到了积极作用。现代社会随着各种经济因素的影响,许多年轻父母往往忙于工作而无法全身心投入到孩子的教育中,这时祖辈或长辈的参与就起到了重要的作用。本文将从多个角度,探讨隔代教育对年轻父母的心得体会,以及其对家庭教育的积极影响。

首先,隔代教育让年轻父母意识到了家庭教育的重要性。在快节奏的现代社会中,很多年轻父母将大部分时间和精力都投入到了工作中,忽视了对孩子的陪伴和教育。当祖辈或长辈参与进来时,他们用耐心和爱心陪伴孩子成长,并向年轻父母传授了许多教育知识和经验,让他们认识到了教育孩子的重要性。隔代教育让年轻父母明白,教育并不仅仅是学校的责任,更是家庭中每一个成员的重任。

其次,隔代教育让年轻父母学会了关注孩子的情感需求。在如今的社会中,许多年轻父母由于工作繁忙,很难对孩子的情感需求给予充分的关注。而祖辈或长辈通常拥有更多的时间和经验来与孩子进行交流和接触,他们倾听、关注孩子的喜好、困惑和痛苦,并提供安全和温馨的环境来满足孩子的情感需求。年轻父母通过观察和与长辈的交流,不仅学到了满足孩子情感需求的方法,也更加了解了孩子的内心世界。

同时,隔代教育让年轻父母看到了家庭教育中的盲点和不足。随着科技的飞速发展,年轻父母往往在教育中重视科技的应用,但忽略了其他方面的培养,如品德教育、社交技巧等。而祖辈或长辈经验丰富,他们深知孩子成长过程中所需的各种基本素质,比如责任感、耐心和友善等。通过与长辈的交流和观摩,年轻父母认识到家庭教育中的不足之处,并可以借鉴长辈的经验来完善自己的教育方式。

另外,隔代教育也促进了不同代际之间的沟通与理解。在现代社会,不同代际之间的交流和理解变得越来越困难。年轻父母有时难以理解祖辈或长辈对教育的观点和方法,而长辈也很难适应现代社会的变化。然而,在隔代教育的过程中,通过交流和互动,年轻父母可以更加理解和尊重长辈的价值观,并从中学到许多传统的智慧和道德观念。同时,长辈也会更好地了解现代教育的一些变化,并更加理解年轻父母的处境和困惑。这种良好的沟通和理解对于整个家庭的和谐与幸福具有积极的促进作用。

综上所述,隔代教育对于年轻父母来说,不仅仅是一个陪伴孩子成长的过程,更是一次心灵与智慧的碰撞。通过长辈的参与和陪伴,年轻父母意识到家庭教育的重要性,学会关注孩子的情感需求,看到家庭教育的盲点和不足,并促进不同代际之间的沟通与理解。隔代教育的体验让年轻父母从中学到了许多宝贵的教育智慧和经验,对于他们的家庭教育起到了积极的影响。

隔代教育的心得(专业19篇)篇十

祖辈在年轻的时候,因为生活和工作条件的限制,对子女可能没有能够很好地照顾,他们很容易产生一种补偿心理,把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上,对宝宝疼爱有加,过分关注,以至于事事代劳,处处迁就宝宝,导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。

2、引发家庭矛盾,导致亲子隔阂。

宝宝出生的前几年,父母对他的影响至关重要。毕竟,对宝宝来说,父母是他最重要的亲人。如果父母不能陪伴在他的身边,他就很容易产生一种被抛弃的感觉,在他内心深处留下阴影。

另外,宝宝从小就跟爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起,习惯了接受他们的袒护与迁就,也可能养成一些父母看不惯的行为习惯,当父母在某个时间段内接管宝宝,或者从祖辈手里完全将宝宝接管过来时,他们可能就会急于去扭转宝宝的这些所谓的问题行为,父母和宝宝之间就极容易出现对立情绪。这种对立情绪会让宝宝更加疏远父母,退缩到祖辈的身边。于是祖辈和父辈之间就很容易因为宝宝的教育问题引发家庭矛盾。如果祖辈再出面阻扰父辈“教训”孙辈,这种矛盾就会进一步激发。

3、抱持老观念不放,妨碍宝宝个性发展。

许多祖辈教育理念比较落后,对宝宝心理发展的特点缺乏正确的认识,他们就可能限制宝宝的各种探索活动,给他提出一些与他的年龄不相适应的要求,无形中给他一些捆绑,导致他缺乏开创精神。加上不少老人知识老化,思想相对比较僵化,看待事物比较死板,容易固守尘封,采取过于传统的方式来教育宝宝,那么,他们落后的教育模式就会影响宝宝接受新知识的速度,导致宝宝缺乏创造性思维与发散性思维的意识。

当然,也有不少祖辈因为文化程度不高,思想相对比较陈旧,他们还可能在无意识间传递给宝宝一些跟不上时代潮流的封建糟粕,约束宝宝的思维,妨碍宝宝个性发展。

隔代教育的心得(专业19篇)篇十一

1、长辈的权威。不少父母对于祖辈都有敬畏心理,如果祖辈提出想带宝宝,父母大多也不愿意不给长辈面子,怕造成家庭矛盾。

2、祖孙情是稳固的感情基础。对于自己孩子的孩子,老年人一般都有浓得化不开的祖孙情节,这种坚实的感情是隔代教育的心理基础。

3、长辈有充足的时间和精力。老年人往往退休在家,相比父母他们有更多的时间和精力,父母自然而然就把孩子寄托给老一辈养育。

4、老年人都有一颗童心,易于和孩子相处。老年人往往具有童心,他们可以和孩子一起玩乐沟通,形成融洽的`关系。

隔代教育能取代亲子教育吗?no!爷爷奶奶固然有充足的时间和精力,照顾宝宝细致入微,但这绝不是父母忽略亲子教育的借口!

不少曾经有过“留守儿童”经历的妈妈就表示,由于缺失了父母童年的陪伴,直到长大后自己还对父母有埋怨。亲子教育的缺失不但会使孩子对父母的情感疏离,而且对孩子的身心发展有着更为严重的影响。缺失了亲子教育,宝宝身上隔代教育的弊端逐渐显示,这些孩子可能十分任性,缺乏创新性和独立性。原本应该在孩子敏感期给予孩子正确指引的父母一旦忽略亲子教育,对宝宝的一生都有着严重影响。好的家庭教育不能少了任何家庭成员的参与,特别是父母的陪伴。在进行隔代教育的时候,父母们千万别让隔代教育“隔”断了亲子情,同时爷爷奶奶也切勿大包大揽,也给年轻父母多些亲子时光。

1、霸道宝宝任性病。有了爷爷奶奶的保护伞,宝宝们总是提出“放肆”的要求。这样任性的爱让宝宝形成娇气、霸道、自私的性格,在宝宝以后的成长中有着极为不利的影响。比如,和同龄宝宝不容易相处;一旦自己愿望不能达成,宝宝会大哭大闹,父母难以管教。

2、宝宝爱依赖人不独立。爷爷奶奶带孩子时最容易出现这样的场景:孩子要吃饭,爷爷奶奶嚼好了喂;孩子会走路,爷爷奶奶还要抱着;孩子的玩具撒了一地,爷爷奶奶收拾好了。宝宝正处在认知事物,学习尝试的时期,这种爱只会剥夺了宝宝学习的机会。事事包办的教育方式培养出的宝宝依赖心强,缺乏独立性,遇到事情只会等别人解决。

隔代教育的心得(专业19篇)篇十二

随着家庭结构的改变和人口老龄化的加剧,隔代教育已经成为现代社会中一个普遍的现象。在这种形势下,作为儿童受到隔代教育的人,我们有必要对这种现象进行反思和思考,这篇文章就是对这个问题的思考和探讨。

隔代教育有很多的优点。首先,由长辈来照顾孩子能够有效地缓解忙碌工作的父母带来的疲惫,更有利于他们工作的发展。其次,由于隔代教育大多数是有亲情、有情感的,孩子们更容易接受长辈们的教育,并从中获益良多。最后,长辈们具有丰富的生活经验、独特的人生哲学以及一些传统的文化知识,这些都对儿童的成长有很大的帮助。

然而,隔代教育也存在一些缺点。首先,长辈与父母的教育理念可能存在差异,可能造成儿童个性的矛盾和不适。其次,隔代教育可能会带来与年龄有关的生活习惯问题,比如在饮食习惯上、在睡眠时间上,老人与孩子可能存在不同的习惯而引起冲突。最后,长辈对孩子教育的管理方式可能不完善,不能很好的保护儿童的安全和健康。

第四段:如何克服隔代教育的缺点。

对于隔代教育的缺点,我们显然需要采取一些措施加以克服。首先,沟通是最重要的,我们需要尊重并理解父辈的观点和感受,在基础是互相尊重的基础上,我们可以在子女与父辈之间做出更好的协调。其次,了解孩子的需求也很重要,我们应该制定出适合孩子的规则来确保孩子能够在健康、安全和和谐的环境中成长。最后,我们需要认识到,长辈是能够为孩子的成长做出重要的贡献,孩子应该尊敬、感恩和爱护他们,同时帮助他们更好的适应我们现代化的生活方式。

第五段:结论。

总之,隔代教育是现代家庭中普遍存在的现象,它既有优点,也有缺点。我们需要采取适当的措施来克服隔代教育的缺点,并充分利用它的优点,以此更好地服务于孩子的成长和家庭的和谐。在这个过程中,我们一定要注重沟通、尊重、理解,以共同创造幸福美好的未来。

隔代教育的心得(专业19篇)篇十三

现在的父母工作繁忙,还必须不断地学习新的知识,根本无暇腾出精力来精心照顾、教育孩子,所以有近50%的家庭都由祖辈来照顾孩子,应该说双亲教育和隔代教育各有利弊。

现在年轻的父母实在太忙了。白天上班,晚上回去能和孩子呆在一起的时间实在是少得可怜。而祖辈则不同,他们无工作和经济的压力,有充裕的时间,足够的耐心,爱心,从日常生活中的一些小事细节上去观察、了解孩子的优点、长处,并加以鼓励和引导,对孩子的一些小毛病、小缺点,也能及时发现并纠正。但可能对孩子过分关注,孩子本来能自己做的,祖辈家长呵护备至,代为其劳。孩子本来在正常环境下能锻炼自己的能力,结果让祖辈家长们取消了。

在对孩子的态度。

父母趋于理性,而隔代老人趋于感性。父母教孩子一种知识,给孩子买一样东西,满足孩子一个要求,往往考虑这样做对孩子的成长是否有益处,着眼于培养孩子良好的品格,为他们以后更好地适应社会作准备。但老人对待孩子往往有一种溺爱的倾向,以尽量满足孩子的愿望为出发点,而较少理会这种满足是对他们有益或有害。祖辈家长对孙辈疼爱过度,处处迁就孩子,容易造成孩子任性、依赖性强和生活自理能力低下。还有一些祖辈家长因过度疼爱孩子而“护短”,致使孩子的弱点长期得不到矫正。

在教育理念方面。

但对孩子因好奇心而表现出来的“破坏”、“冒险”等行为,总是急着制止,不善于运用有创造性的方式引导孩子。

所以,双亲教育和隔代教育必须平衡发展,才能培养出身心健全、习惯良好、品格高尚的孩子。我们不妨试试以下做法:

1、“给爷爷、奶奶放假”:父母不管多么忙,都要多抽点时间与孩子在一起,双休日经常带孩子到户外运动,如打羽毛球、篮球等;或带孩子外出旅游,让孩子在美丽的大自然中获得一份灵性与活力。同时父母必须承担起对孩子开创性精神与冒险性精神的培养,兴趣特长的及早发现与引导,文化课的辅导等教育方面的重任。

2、“哄上压下,统一认识”:虚心学习祖辈的育儿经验,尊重他们的教育方法,肯定他们的教育成果。对教育孩子时认识上的差异,如年轻一代比较注重孩子的智力培养和个性发展,而祖辈家长们则看重做人的道德和艰苦奋斗精神的教育(虽然祖辈家长对孙辈有溺爱娇惯的毛病),就需要相互沟通,统一认识,择善施教。还应注意不要在孩子面前暴露教育方面的分歧,维护孩子父母的威信。两代人共同协商建立必要可行的家规,同时也要给孩子一定的自由度和独立性。

3、“爱你有商量”:父母不能放手不管,也不能一味地唱“白脸”,要张弛有度,还应积极创造机会让孩子和其父母多接触,疏通感情。祖辈家长也要以理智控制感情,分清爱和溺爱的界限,要爱得适度。正确的爱有利于孩子的健康成长。两代人要共同努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。

只有父母、爷爷奶奶共同参与教育,孩子的世界才算完整;只有两代人统一认识、明确目标、步调一致,孩子的教育才会通向成功,孩子也会从幸福的家庭中走向五彩缤纷的大千世界。

隔代教育的心得(专业19篇)篇十四

老人对孩子多表现为爱孩子,无条件满足孩子的需要,能宽容孩子的天性,孩子精神环境极大宽松,没有压力,极度自由,为他们提供了模仿、探索的机会。但从心理发展方面孩子的心理需要上并不能代替孩子的父母,孩子对父母的情感依恋需要不能得到满足,使隔代教养对孩子的性格发展并不尽如人意。

1.容易过分的溺爱和放纵,使幼儿过于“自我中心”,影响自我意识的发展,形成自私、任性的不良性格。

老人在孩子有不合理的要求时,较多地采取顺从、满足需要的方式和态度,容易使幼儿产生“自我中心”的.意识,孩子有了错误也不能及时得到纠正,孩子的不合理的欲望就会无原则的得到满足,即使父母想方设法来改变,有老人那张保护伞的作用,孩子有恃无恐,稍有不合心意就会大哭大闹,以达到非分的要求。

2.老人更多的包办替代和保护,阻碍了幼儿的独立能力的发展。

祖辈包办代替的比率明显高于父辈,试想:玩具撒了一地,老人不厌其烦的一遍一遍的整理;当孩子已经会走路了,爷爷奶奶非要抱着上下楼梯;孩子吃饭时,担心孩子吃不上,就一口一口地喂,或追着赶着喂,这种种做法,不恰恰束缚了孩子的手脚,错过了“自己整理、物归原位、自己吃饭”的敏感期,导致了孩子动作发展缓慢,独立能力差,一遇到困难就失去信心,只会叫喊着等别人来帮忙,不会尝试、锻炼,只有哭闹和发脾气。

3.隔代教育容易泯灭孩子天生的好奇心、冒险性和创新精神。

4.老人们的教育意识的缺乏和教育方法的不当,容易使孩子错失形成友好交往和优良品质(如谦让、爱劳动)的良好机会。

5.容易导致孩子视野狭小,缺乏活力,心理老化。

多数老年人由于年岁大了,喜欢安静,不zcgv爱运动,也不爱外出活动。孩子与祖父母朝夕相处,长期囿于老人的生活空间和氛围中,耳濡目染模仿的都是老年人的言行,张口闭口说的是成人的话,容易失去天真幼稚的本性。另外,外出活动少,一方面运动量小,身体缺乏锻炼,会造成体质柔弱多病;另一方面关在家里见识少,接触新鲜事物也少,可能导致孩子视野狭小,缺少活力,不敢面对生人、不会自己处理事务。严重的还会造成孩子心胸狭隘、固执、退缩、心理老年化,等等。祖辈的价值观念、生活方式、知识结构、教育方式等与现代社会或多或少会有差别。另外,祖辈在生理与心理上必然也带有老年人的特点。

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隔代教育的心得(专业19篇)篇十五

1、溺爱孩子容易培养出“温室花朵”。孩子都是自己的心头肉,对于祖辈来说孙子辈更是自己的掌上明珠,含在口里怕化了,捧在手心怕摔了。这种小心翼翼,无微不至的关爱很容易培养出“温室花朵”!这样的教育方式容易让孩子逐渐失去生活自理能力,适应能力弱,比较娇气。祖辈常常会无条件地满足孙子辈的要求,这样更会影响孩子形成霸道任性的性格。

2、陈旧思想观念隔代传播。祖辈生活的年代和宝宝生活的年代相隔久远,虽然祖辈的生活经验丰富,但他们的很多观念已经和现代社会发展脱节。在进行隔代教育的时候,祖辈难免会将自己旧有的思想观念带到宝宝教育上面,一些老年人的生活方式、行为习惯都可能在潜移默化中传递给宝宝。一些祖辈甚至还有迷信的观念,这种观念对孩子的价值观更有不利的引导。

3、以经验代替科学。老年人的生活经验丰富,这种既有的观念可能并不正确,但在隔代教育的过程中,祖辈自然而然地把自己的生活经验带到教育中去。因为祖辈的知识面较窄,教育观念不能与时俱进,“经验”和“科学”碰撞的情况下,隔代教育的弊端就显现出来了。

隔代教育的心得(专业19篇)篇十六

近来,电视和网络上经常会出现隔代教育这个话题,很多人我想都是隔代教育的经历者,包括我自己。那时的我们是因为父母工作忙,孩子又多,所以只能把我们放在爷爷奶奶,外婆外公那里,让他们照顾。

80年代以后,改革开放初期,很多人开始卷起铺盖卷,丢下妻儿老小,背井离乡的为生活而打拼。进入21世纪,随着市场经济的脚步越来越加快,竞争越来越激烈,在生活压力越来越大的背景下。更多的人选择了远走他乡,有的甚至夫妇一起,将只有几个月大的婴儿留在老人身边。为此,曝露出了一系列的社会和家庭问题,“留守儿童”也成了这个社会最敏感的字眼。今天我就将留守儿童与隔代教育的利与弊进行一个简单的分析与论述,希望社会所有的人都来关心这个话题,都来重视这个现实。因为这个话题有可能,也许正发生在你身上。隔代教育,简而言之就是将自己的孩子交给父母由他们来抚养。包括孩子的起居饮食、上学看病、待人接物等等。从整个社会留守儿童反映出的问题来看,隔代教育存在诸多弊端,也引发出许许多多的社会问题,从而不得不使我们引起重视。第一、几个月大的婴儿会因为缺少母乳喂养而发育不良。第二、缺失启蒙教育“父母作为孩子人生第一任老师”而人格不健全。第三、孩子缺乏成人的严厉监督,容易受不良环境因素的影响,变成问题少年。第四、家庭教育与学校教育完全脱节,不能给孩子一个良好的学习和成长环境。第五、孩子的身体健康得不到有利的保障。第六、由于长辈的溺爱,容易造成孩子娇生惯养。第七、不能懂得更多的待人接物和礼仪道德,容易变得粗暴和顶撞。第八、缺乏有效的照顾,人身安全得不到保障。第九、缺乏长期的亲情渲染,容易造成亲子隔阂。第十、早恋、性早熟。第十一、受到人身意外伤害。综上,我个人认为隔代教育总是不能给孩子健康成长带来任何意义的`。倘若长辈是知书达理之人,或许还能给孩子带来一些好处,但对于孩子整个成长来讲都是不完整的。倘若长辈是纯粹的“憨厚”之人,那孩子是得不到更多的引导与教育也意味着多少孩子缺少母爱和父爱而将陷入各种矛盾与困境。我们必须正视这样一个问题,“子不教,父之过”这句话不要等到n年以后,不幸发生以后才在那里追悔莫及,那时已经来不及了。在孩子年幼的时候,我们就多一份为人父母的责任,生活纵然无奈,但孩子是自己未来的希望,不要让自己将来变得难过而孩子更难过一生。朋友们,如果你爱你的孩子,请多给他一份亲情与关怀,让他多留在你的身边。既然给了孩子生命,就该让他健康、平安的活下去。金钱纵然万能,生活纵然艰辛,日子纵然清苦,但没有什么比平安更是福。只有懂得,你才会去付出,只有珍惜,你才会幸福。孩子是你的,既然生他,就要养他。因为,我们不是哺乳工具,我们是人,有感情有责任。推荐一部电视剧《双面胶》,是一部反映当代中国式婆媳关系的伦理都市情感剧,但愿我们的隔代教育不要出现像剧中“妈,妈”――“坏蛋”这样的台词。否则,悲剧将继续重演,谁都有可能逃不脱命运的惩罚!

隔代教育的心得(专业19篇)篇十七

作为一个传统的华人家庭,父辈们通常都会倾尽全力为了孩子们的未来而努力工作、生活,甚至会牺牲自己的时间和爱好。这样一来,父母和孩子之间的沟通就只以学业为主,关系也不够亲密。而这个时候,隔代教育就成为我们这些中青年人的一个非常重要的问题。我们在与祖父母相处的过程中可以学习到很多东西,也可以借此机会加深家庭关系。下面我将分享我在和祖父母相处时的心得与体会。

一、孝敬祖父母要把心放宽。

从小,爷爷奶奶在我心中就是神圣的人物。新年拜年,寒暑假在他们家放松都是最开心不过的事情了。但是,这次和他们相处的方式还是和以前不一样,因为现在我不是孩子了,不光是在表现上,更要在心态上全方面成熟,对待祖辈要心怀感恩,更要把心放宽,接受他们的“迂腐”成见,毕竟他们很多观念,都是在传统文化中形成的。

二、意外之喜:祖辈的合理建议。

隔代教育最大的获益是我们可以从祖父母的经验和智慧中学到很多东西。他们对人生的看法和生活的态度不拘小节,充满了哲理,是我们这一代人最需要借鉴的。在面对很多问题时,我们可以向他们请教,获得意想不到的启迪。

三、涨姿势:对传统文化的了解。

祖父母很多都接受过传统文化的教育,所以他们身上所散发出来的文化气息,一点也不比我们这一代人少。让我们世俗的现代人多些对传统文化的了解,少些被迷糊的概念所干扰,才能真正理解传统文化所散发出来的魅力和内涵。

四、缅怀先人,主动关注祖先重要性。

隔代教育也可以让我们更加关注自己的家族历史,甚至是祖先的行迹。倘若能把家谱以及祖先的事迹记录下来,对未来子孙也会是福音。通过对祖先的了解,我们会更好地认识到自己的来源和责任。

五、把握时机,创造美好回忆。

每次和祖父母一起度过的时光,都是珍贵的回忆。我们要尽可能地抽出时间来陪他们,给他们关心和陪伴。当我们长大成人,当我们走的再远,我们和隔代教育都会成为我们心中不可或缺的一部分。

相信很多人都会有同样的故事,和祖父母隔着几代人的思想差异,但是,我相信只要我们把心放宽一点,多沟通一些,多听他们说说学过的诱人趣事,多和祖父母交流,一定会收获很多美好的回忆和难忘的记忆。

隔代教育的心得(专业19篇)篇十八

随着经济的发展和城市化的加速,越来越多的年轻父母离开家乡来到城市打拼。每到春节或者寒暑假,他们只能短暂地和孩子团聚一下,即使是这样的团聚也是点缀,而不能长久。随之而来,一种现象逐渐浮现:越来越多的祖辈需要承接起教育孩子的巨大任务,然而,由于时代的变迁,这种隔代教育既有特点又面临特定的难题。

从利弊分析上来讲,隔代教育特别有利于儿童人格的养成和家风的传承。首先,相比于现代城市的社交生活,祖辈的生活方式更为安静、朴素,能为孩子建立一个安静、稳定的成长环境;其次,亲情是孩子成长的重要支撑,隔代教育会强化亲情,有助于增加与祖辈的感情联系,这种联系很大程度上影响孩子的内在意识;再者,祖辈通常有丰富的照顾儿童的经验和路数,尤其是小时候的关怀和安抚,会让孩子感到被关爱,有安全感,有助于孩子的自尊和自信心的建立。

第三段:面临的困难。

不过,隔代教育面临一些问题。在传统社会,祖辈可以依据世世代代传承的“家训”来言传身教地教育孩子,这种传承的方式更加可靠。但现实是,在当今这个全球化的社会,传统家庭价值观也面临巨大打击,有些祖辈的思想观念与孙辈不兼容。此外,现代的教育活动需要丰富的知识背景,许多科技产品、教育渠道等以及现代化的教育方式很难被老年人掌握和使用。

第四段:如何解决难题。

正因为隔代教育的特殊性,我们应积极寻找解决难题的方法。首先,家长应当与祖辈沟通交流,将孩子的成长经历、特点、趣味传递给祖辈,提高祖辈的关注、理解和抚育能力。第二,家庭教育需要在指导下进行,父母通过网络和现代化的信息获取途径来学习育儿知识,使老人们能够有足够的科学知识来引导孩子的成长。第三,鼓励祖辈学习新技能,培养教育技能。

第五段:结论。

总的来说,隔代教育作为一种传统而又新的教育方式,对孩子的成长是具有重要意义的。虽然在使用和实现上还会面临各种困难和挑战,但通过加强沟通交流、寻找适当的教育方式,我们势必能克服隔代教育的缺陷,为孩子构建一个更加美好的成长环境。

隔代教育的心得(专业19篇)篇十九

首先我们得感谢爸爸妈妈不辞辛苦的帮我们照顾孩子,不过老人容易有些不好的教育方法,我们还是应该有意识哦。

1·吃饭时不让孩子好好咀嚼。

宝宝吃饭的时候,他们用小小的牙齿咀嚼,咀嚼后,唾液和食物混合,这样的混合物通过牙齿的充分磨碎后,一起进入他们的胃。有了大量唾液搅拌在食物里的食物团又和宝宝胃里的胃酸一起反应,然后再进入下一步工作。老人为了让宝宝尽快吃完饭,经常会把食物泡软,或者一口水一口饭。表面看来,宝宝吃得很快,实际上,食物没有充分粉碎直接进入宝宝胃里,没有唾液的参与,只靠胃液,很难消化。

2·过度保护,破坏孩子的直觉。

宝宝坐在凳子上时,老人们会经常把手放在宝宝背后,这样的确不会摔倒,但是宝宝的直觉就被你们糊弄了。哪天恰巧你的手不在背后了,宝宝还是会往后仰过去,因为他一直习惯了后面有手。宝凳子后面是空的,宝宝从开始就知道这一点,他是不会往后仰的,因为他知道后面是空的。而我们亲爱的爷爷奶奶,姥姥姥爷,你们破坏了宝宝的直觉!

3·给孩子穿的太多。

当妈妈们在妇产医院生产的时候,医生会告诉我们,不要给宝宝穿太多。医生说的是对的,宝宝应该比大人穿的少一层。如果你心理上做不到,至少让孩子跟你穿的一样多—你穿短袖时,他也穿短袖,你穿背心时,他也穿背心!

告诉家里的老人—其实宝宝热比宝宝冷更危险的。宝宝流鼻涕,发烧,打喷嚏100是因为曾经穿多了,出汗了,他运动之前,你没给他退一件衣服,所以出汗了。出汗就比较危险吗,出汗时毛孔是张开的,只要有一点点风就会让宝宝生病。我们要做的其实就是不要热到我们的宝宝别让宝宝受热的折磨!

4·不停喂孩子吃东西。

宝宝的胃是需要休息的。起码要2或3小时处于空腹的状态,使前面的食物有足够时间消化,让胃腾空保持干净。饭则是要按顿吃的,奶也是。一顿奶,240毫升,一次喝完。我曾经在院子里散步看到有个老太太拿着奶瓶,满院子追着宝宝跑,追上就喝两口奶的,看着头皮就发麻。前几天遇到一个玩旋转木马的宝宝,他奶奶手里拿着根香蕉,宝宝旋转到他眼前,她就对准了宝宝的口塞一口香蕉,再转一圈过来,再塞。宝宝究竟是有多需要拿根香蕉?!

5·总是打扰孩子,影响孩子的专注力。

很多人类良好的品德和习惯,是与生俱来的,比如宝宝的关注力!宝宝的自食其力!宝宝的.很多很多。后面再一个一个的说。现在就说关注力!

宝宝看电视,他是在关注电视里的情景的,当然他需要和你交流的时候,他会看看你,冲你笑,或者冲你讲你听不懂的鸟语。玩玩具也是一样,他会相当相当认真和专注的,直到玩完为止。

很多人这样说:老人带大的孩子都上不了大学!当然这句话就是这么个形容。可是为什么呢???为什么事实真的是这样呢?因为这代育儿文盲们,破坏了宝宝的很多优秀品质,比如专注力!那些做事半途而废的人,几乎是小时候姥姥奶奶带大的。不信你可以从现在留意身边的人。别去打扰他,别去破坏他,让他独立的专注一会儿自己手头的事吧!

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