警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）

通过写心得体会，我们可以更好地理解自己的成长和进步，也可以给他人提供一些建议和启发。这里为大家收集了一些优秀的心得体会范文，希望能给大家在写作心得体会时提供一些启示。

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇一

家风不正是一个严重的问题，家庭是社会的基本单位，若家庭的基本道德观念不正常，这样的家庭将会给社会带来巨大的负面影响。家庭教育是塑造人格的重要场所，如果家庭教育出现倾向于不正常现象，子女很可能会影响其思想、行为和世界观，进而影响到下一代。本文将从个人角度来表述不正的家风所带来的警示教育，并分享自己的感受。

第二段，个人经历的展示。

我是在一个家风不正常的家庭中长大的。我的父母几乎不关心我的学业和健康，他们在家中频繁吵架，互相抱怨，并且倍感孤独。成长过程中他们也忽视了我的情感需求，从来没有给我鼓励和支持。幸运地是，我的祖父母有很多爱和关注，他们为我树立了道德和行为的榜样，这对于我的成长有着非常重要的影响。

不正的家风不仅仅影响到个人，更重要的是会对整个社会造成深远的影响。家风的不正常现象包括：家庭暴力、重男轻女、戾气越来越大、饮食不健康等。这样的不健康行为会让家庭中的人产生负面情绪，从而影响到他们之后的行为和思想，家长的不负责任行为会使子女缺乏爱和关注，最终影响到他们的身心成长。同时，这样的做法也会对社会产生负面影响，缺乏社会责任感和道德观念的人在社会上往往不受他人的欢迎。

第四段，建设正常家风的意义和方法。

建设正常家风是理性和正确的做法，它的实施需要从家庭教育的细节入手，积极培养健康的生活习惯和行为，让家风更加和谐。首先，家长需要对家庭成员给予更多的爱和关注，并制定行为规范与家规。其次，需要保持良好的家庭关系，以适当的沟通和支持来维系良好的家庭氛围。此外，家长还应该为子女塑造健康的价值观，并给他们树立正面的榜样。

第五段，总结。

在现代社会中，良好的家教风尚是非常有价值的，它可以起到引导子女正确价值观和行为的重要作用。对于个人而言，家庭是人生经历的重要组成部分，它的质量将决定个人的成长和发展，家庭中需要弘扬正道美德价值，建设正常家风，培养出健康向上、多才多艺的未来一代。

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇二

教育家是一个国家发展的重要支撑力量，他们不仅为社会培养出优秀的人才，更在潜移默化中影响着社会的价值观和道德标准。然而，有些教育家却在名誉与权力的腐蚀下迷失自我，违背职业道德，给教育事业带来不良影响。近日，通过微博平台警示教育家风的事件引起了广泛关注，我在关注这一事件的同时也深感触动。下面我将从警示的意义、教育家的责任、职业道德、修身养性以及培养正直学生这五个方面，分享一些自己的心得和体会。

首先，警示的意义是这起事件给我们上了一堂生动的法治教育课。作为教育家，应该是公正、勤奋、忠诚的典范，他们的每一步行动都是外界的榜样。然而，这起事件却揭示出了一些教育家利用职权谋取私利的黑暗现象。警示教育家风的微博正是通过曝光这些不良行为，让人们认识到了法律的重要性，强调了公正和正义对于教育事业的重要性。

其次，教育家的责任是培养下一代的精神导师和品德楷模。教育家不仅要传授知识，更要以身作则，引导学生正确的价值观和道德观。因此，在处事原则和职业道德方面，他们应该严格遵守，自觉地担负起培养学生独立思考和正确行为的责任。然而，一些教育家为了谋求私利，利用职业之便，不仅违背了他们的岗位职责，也对学生的成长产生了错误的示范。

职业道德是教育家行为规范的基石。教育家要有自律和职业操守，坚持以学生为中心，严谨科学地教学，不得利用职务之便谋取个人利益。职业道德不仅要求教育家具有良好的学术修养和教育教学能力，更要求他们在面对纷繁复杂的社会利益时能正确把握教育大义。警示教育家风的微博通过曝光这些不良行为，让人们进一步认识到了职业道德对于教育工作者的重要性，也教育了教育家违背职业道德将付出什么样的代价。

修身养性对于教育家尤为重要。只有通过修身养性，教育家才能有高尚的品德和责任感，才能更好地为学生树立榜样。修身养性要求教育家具备高度的自律、坚定的理想、崇高的情操和深厚的学识。只有这样，他们才能够在教育工作中发挥更大的影响力，同时也从容面对外界的诱惑。

最后，教育家还要培养正直的学生。学生是社会的未来，他们的价值观和行为标准受教育家的影响较大。因此，警示教育家的事件不仅让人们警惕不法教育家的行为，也提醒了教育工作者要培养正直、真诚的学生。只有通过言传身教，教育家才能够培养出具有高度道德品质和社会责任感的学生，为社会的发展做出贡献。

总之，通过这起事件，在警示教育家风的微博上，我不仅认识到了教育家的职责和责任，也深深感受到作为教育工作者要始终坚守职业道德的重要性。这让我更加珍视身为教育工作者的使命和责任，坚守职业道德底线，努力培养更多品德高尚的学生，为社会的繁荣做出积极贡献。

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇三

第一段：引言（总述）。

近年来，互联网社交媒体迅猛发展，如今已成为一种主要的信息获取和传播渠道。微博作为其中之一，通过简洁明了的文字和生动的图片，迅速传播着各类信息和意见。在教育家的身上，传递着无穷的智慧和深厚的人文关怀。然而，作为关乎教育育人理念的教育家们千万不能忽视微博的劣势，应时刻提醒自己要警惕微博的潜在风险，把握好微博的社会责任。

第二段：传播先进理念与鼓舞人心的教育声音。

教育家的微博可以通过传播先进的教育理念，鼓舞人心。教育家可以在微博上分享自己在教育实践中积累的宝贵经验和教育理念，帮助广大教育工作者更好地开展工作。同时，作为教育家，应该用自己的实际行动和微博内容激励学生和教师，做到言传身教。通过微博，教育家可以传递正能量，引导社会舆论，传播正面信息，提高社会公众的道德和教育水平。

第三段：提醒注意言论的规范与影响力的担当。

教育家在微博上发言要注意规范，把握好自己的言论，做到真实、客观、中立。教育家的微博言论具有很高的影响力，不能随意传播虚假信息，更不能散播负面情绪，以免对社会产生不良影响。同时，要有担当，遵守法律法规，不恶意攻击他人，不诽谤他人的形象与名誉。教育家要认识到自己的责任与社会的相关性，做到言行一致，用微博传递教育智慧，倡导社会和谐。

第四段：审慎使用微博，保护个人隐私与信息安全。

当代社会信息流通速度越来越快，信息的更新迭代也越来越迅猛。教育家要明智地运用微博，避免在微博上泄露个人隐私，保护个人信息安全。不少教育家因在微博上泄露了个人隐私而遭受了不小的损失，甚至遭到了人身威胁。因此，教育家应审慎使用微博，避免将自己的个人信息暴露在公众视线之中，提高自己的网络安全意识。

教育家必须要认识到微博带来的潜在风险，并能够正确地使用微博，发挥自己的影响力。警示教育家的微博应该时刻提醒教育家们要坚守教育的初衷，保持高尚的师德师风，以身作则，这样才能为社会传播正能量，为教育事业发展贡献力量。

总结。

微博作为一种新兴社交媒体，已经深深融入到人们的生活之中。警示教育家微博的文章分享了教育家如何正确使用微博，传递正能量，引导社会舆论，保护个人隐私，增强个人信息安全意识等方面的心得体会。我们希望广大教育家们能够认识到微博的重要性，提高自己的社交媒体素养，做到微博言行正派，用微博为教育事业的发展做出应有的贡献。

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇四

家风不正是指家庭教育出现了偏差，未能做到正确引领子女成长，导致有些人在生活中行为不当、价值观扭曲等现象，这种现象在现代生活中很常见。我通过参加一次有关家风不正警示教育活动，深刻认识到这种现象给社会带来的危害，同时也从中醒悟了一些教育的误区，发现了自身存在的问题和欠缺，做出了一些有益的调整和改变。在此，我将详细叙述一下我在这次活动中的体验和收获。

第一段：认知误区。

在活动中，我们通过学习案例，认识到了家风对个人和家庭的重要影响，以及一些涉世未深的人对家庭的错误认识，其中我看到的人们产生的错误认识有：家里有钱万事皆顺利；家长对孩子过于宠溺；家庭教育缺失等。这些错误认识极其危险，会造成各种不良影响，如产生浅薄的追求、人际交往能力不良等。同时，只有正确认识问题，才能采取有效的治理手段。在我个人背景中，我也不免存在一些认知误区，通过这次教育活动，我有了进一步的认识和归纳，避免了在人生中犯类似错误的可能。

第二段：家风带来的影响。

在家庭教育方面，家风对最终结果有着重要的影响，家庭教育往往会在人生的某个重要阶段影响孩子的成长，因此我们要想自身成长有良好的保障，就一定要从家庭教育入手，摆正家风。从我自身看来，父母给我们尽力提供好的生活条件，而家风不正的影响不仅仅在孩子青少年期间，如果一直是错误的风险观、价值观等，会直接影响我的未来发展，因此，在自我教育的同时，我们也需要时刻关注自己的家庭教育，当发现存在问题，及时采取措施整改。

第三段：教育缺失。

现代社会普遍学校教育重要性，《中国教育家》对此的看法是：“学术知识在学校教育中学得很应该说得上，可是学校教育也许不太能够培养其它方面的才能和能力。”因此，当今社会，家庭教育的作用显得尤为重要，锻炼一些能力和品质都需要家庭的注重，全方位的培养可以使人在未来竞争中较深呼吸。而家风不正的情况下，会导致一些教育缺失，直接导致孩子在成长过程中缺少了重要的品德教育和行为规范。因此，在处理家风时，我们不能只关注家庭的经济收入水平和文化素质，更应注重家风纯净度，为孩子提供最好的家庭教育基础。

第四段：行为不当。

在家风不正带来的问题中，行为不当往往是最常见的，如涉嫌犯罪、修养不好等。这种行为产生了非常严重的后果，严重影响了社会的平稳运转。而行为不当与家庭教育息息相关，如果家庭教育不规范，便容易让孩子形成不法的行为习惯，对孩子教育的负面影响是非常严重的。而家风不正的出发点往往在于家长为孩子撑起的一种价值观失调，家庭教育应着重加强对孩子的教育，让孩子们明白其行为的重要性和对他人和社会的影响。

第五段：从自身的角度出发思考。

最后，我们要关注对自身的影响。在家风不正的情况下，从一定程度上也是对自己健全的教育体系的否定，如果我们没有调整自己的行为和人生观，就有可能执迷于错误的认识之中，进而损害自身的权利和利益，从而引发种种不良影响。因此，我们一定要深刻认识到家风不正对我们独立思考和人生规划的危害，着重强化自身的道德教育和价值晨练，使我们成为一个正直、有道德观念和社会责任感的人。

综上所述，家风不正教育的意义和理念体现了现代家庭对孩子的关注以及提高当今社会治理效率的一个重要手段，因此，在生活中，我们的家风问题应该倍加重视，从多方面切入，深入探讨，盲点。

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇五

家庭是一个人成长的第一步，家庭教育对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。然而，在现实生活中，仍然有一些家庭的家风不正，孩子缺乏正确的家庭教育，这对孩子的成长会带来极大的负面影响。本文将就家风不正对于家庭教育的影响、应当怎样改进家风，以及个人应该如何从中受益等方面展开论述。

第二段：影响。

家庭教育无疑对一个人成长起到了至关重要的作用，但是，如果一个家庭的家风不正，家庭教育就无法发挥其正面作用。不正之风会影响孩子的道德观、价值观甚至性格，进而对孩子的成长和发展产生负面作用。例如，一个家庭经常吵架、打骂，孩子会觉得家庭是一个充斥着暴力和冷漠的地方，进而对家庭产生反感，对家长的教育产生不信任感。

第三段：改进措施。

了解到家风对家庭教育的影响后，我们应该积极采取措施改进家风，为孩子创造一个良好的家庭教育环境。

1.家长应该树立先进思想，自觉学习，摒弃不好的家风。

2.家长应该注意自己的言行举止，做到言传身教，养成好习惯。

3.家长应该与孩子多沟通，多交流，让孩子知道何为正义，何为道德，以及如何做一个有良心、有责任的人。

第四段：自我反思。

家庭教育是几代人的辩证统一的产物，每个人的成长都离不开他的家庭教育，也包括家风的影响。而我自己也有不良的家风，比如没有留意跟父母沟通，私底下骂父母等不文明言行举止，这些小小的不良行为一点点积累，对家庭教育产生累积的负面影响。所以，我要时刻保持警惕，自我反省，多加提升自己的修养，筑牢家风的根基。

第五段：结论。

家庭教育是一个社会团体无法替代的重要教育形式，家风对家庭教育的影响应该引起家庭成员的高度重视。我们要敬畏家风，创造良好的家庭教育环境，让下一代成长于生活有爱、思想有风、品位有香、行为有仁的家庭里，让家庭这个会呼吸的故事，继续在我们的青春里诉说。

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇六

“正家风警示教育片”是中国电视台自2008年开始制作推出，旨在引导广大观众倡导正向的家庭道德风尚。看过这部影片，深刻了解到了何谓“好家风、好家教”，体会到了家风的重要性。

第二段：家庭文化如何形成。

家庭文化即家风，是由每一个家庭的家长所带领的家子弟所共同形成的思想文化习惯。家庭文化如何形成呢？有人说，一言一行都是家庭文化，其实通过正面引导是最有效的方法。让孩子了解到什么是正确的行为表现、思想习惯，什么是良好的家风，可以更好地促进家庭文化的良性发展。

第三段：正向家庭文化的作用。

好的家风对家庭成员和整个社会都有着不可忽视的作用。在完整的家庭教育体系中，父母是孩子最好的老师。好的家庭文化不仅能够为孩子们提供健康、良好的成长环境，还能够对他们的思想、情感、行为等各方面起到积极的引导作用。只有在一个正常稳定的家庭才能培养良好的家风，让家庭成员坚持良好的基本道德规范，这样的家庭是一个和谐的、充满爱与关怀的家庭。

第四段：家庭文化的传承。

好的家风不仅对孩子成长有帮助，对于社会中的其他人也起到了很大的作用。比如，孩子们吸收并传承了家庭文化成分，可以在社会生活和工作中更具有优势。而如果孩子从小接受了不良的家风影响，就很可能在未来的人生道路上遭遇许多困难和苦恼。因此，传承好的家庭文化不仅仅是为了营造健康和谐的家庭环境，也是对传承家族美德、延续家族文化的一种投资。

第五段：结尾。

总之，家风、家教是家庭顺应社会变革、发展的需要，是建立和谐、美好家庭的重要基础。我们每个人都是家庭中的成员，应该抓住机遇，做好护家安康的工作。影视作品可以提供各种各样的道德教育，但唯有家庭才能真正传递好的家庭文化。所以说，一家人的依依相伴，是家庭教育成功的基石。通过正家风警示教育片的感性接受和思考，我们要以正面引导为核心，传承与弘扬正义、公信、真实、和谐的家庭文化，让它生生不息地传承下去。

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇七

近年来，广西社会风气有所好转，但是家庭中依然存在一些不良的家教观念和习惯。为了推动广西家庭教育进一步发展，广西省委、省政府近期针对全省测绘出近300种家风，组成了一份《广西家风》，并进行了家风教育警示。这次教育活动引起了广泛关注，并取得了广泛的社会效应。我也参加了此次活动，本文将就我从家风教育中所得到的体会进行阐述。

【第二段：家风教育的重要性】。

家风是家庭传统的一种文化，其所蕴涵的价值观念和道德规范可以对孩子的成长产生积极的影响。保留和发扬好的家风，对家庭内部的和谐和稳定有着至关重要的作用。同时，它也可以在一定程度上对社会治理和道德建设产生积极影响。

【第三段：个人从家风教育中所得到的收获】。

此次参加家风教育，让我认真思考了自己的家庭教育观念和生活习惯。比如，在“孝顺”一栏中，我发现我在长期的忙碌工作中，忽视了和父母的沟通交流。于是，我便计划每周定期进行这方面的沟通，让家庭关系更加融洽。此外，在“诚信守信”一项中，我也深刻地认识到做人要讲诚信是多么的重要。从现在开始，我决定要做到言行一致，保证自己的承诺，让别人对我放心、信任。

【第四段：推广家风教育的长期价值】。

广西家风教育的推广，可以促进人们回归优秀的传统文化，进一步增强了全社会的文化认同感。另外，通过家风教育中警示案例的展示，更加具体地让大家认识到了不良家风的严重危害性，避免了类似的风气滋生。在长远的未来，推广家风教育可谓是具有非常重要的价值。

【第五段：结尾，呼吁家风教育的持续推广】。

家风教育是一项非常有意义的活动，相信在省委、省政府的大力推动下，家风教育活动会越来越深入人心。同时，我们个人也应该积极行动起来，从自己做起，倡导优秀的家风，塑造良好的家庭文化。只有如此，广西的社会风气才能真正地实现良性发展。

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇八

“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身”，家庭是人生的第一所学校，给予我们很大的支持以及避风的港湾。只有注重家庭、注重家教、注重家风，才能更好地塑造一个人。善恶在任何时候都不如家庭的感染力，家庭的榜样力量更加强大。“齐家”是维系“修身”与“治国”的精神纽带，居家正方能居官正。

通过查处的一些贪官案件可以看出，很多都是一大家，根本原因正是败坏的家风所致。这些反面的例子都告诉我们，领导干部的家风，不仅是个人小事、家庭私事，更关系到能否守住一个人一家人清廉。只有清廉从政，才是给家人最好的馈赠。不能搞“一人得道，鸡犬升天”那一套，不能让亲情凌驾于原则之上，这样不仅是害了自己更是害了家人。

所以我们要重视廉洁家风、家庭的建设，只有家庭的熏陶和培养，才更有利于个人的清廉成长，也才有益于国家，家风正则作风淳，家风不正则容易导致为官不廉。

好的家风就有好的社会风气，好的社会风气才会有一个国家的强盛。家风至关重要，它直接关系着国家的存亡问题，家风正则国风正，国风正则家风亦正。

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇九

近年来，随着社会的发展和人们的生活水平的提高，犯罪事件也呈现出了愈演愈烈的趋势。为了提高大众的安全意识和法律素养，我校开展了一系列的警示教育活动。经过参与其中，并深入思考和体验，我对警示教育的重要性有了更深刻的认识，同时也发现了一些值得改进的地方。下面我将围绕着这两点展开，以期帮助更多的人理解警示教育并提出更好的建议。

首先，警示教育非常重要，因为它有助于提高人们的安全意识。犯罪活动给社会带来了巨大的不安全感，而这种不安全感会进一步影响到人们的生活和工作。通过警示教育，我们可以了解到各种犯罪行为的具体案例和危害后果，进而增强自己的防范意识和警惕性。例如，在警示教育中，我们了解到了一起电信诈骗案件，其中一位受害人因为被骗财物而面临破产的困境。这样的案例让我们认识到了自己也可能成为受害者，从而更加懂得如何保护自己的财产和个人信息。

其次，警示教育可以提高人们的法律素养。一个社会的法制建设是非常重要的，它直接关系到国家和人民的福祉。然而，法律知识对于大多数人来说并不是一件容易掌握的事情。通过警示教育，我们能够了解到一些常见的犯罪行为及其所涉及的法律条文，并了解到处罚的程度和处理流程。这样，我们就能够更好地遵纪守法，明辨是非，并能在遇到问题时及时寻求帮助和支持。

然而，尽管警示教育的重要性不言而喻，但我认为在实施过程中还有一些可以改进的地方。首先，警示教育的内容应该更加接地气，更贴近大众的生活和实际问题。我们可以利用现代科技手段，通过制作有趣的短视频、音频等形式，让大众更容易接受并理解。其次，警示教育应该注重实践操作，通过模拟案例、角色扮演等方式，增强大众的应对能力。最后，我们应该加强与社会各界合作，利用各个社区、企业和学校的资源，形成合力，共同做好警示教育的工作。

综上所述，警示教育是一项非常重要的工作，它能够提高人们的安全意识和法律素养，从而保障社会的和谐发展。然而，在实施过程中，我们需要不断进行改进和创新，使得警示教育更具针对性和实用性。只有这样，我们才能够更好地应对犯罪活动，维护社会的公平正义。希望我们的警示教育能够不断改进和完善，为我们的社会贡献一份力量。

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇十

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇十一

离开学校，来到某某公司,第一节课就是安全教育培训。经过半个多月的安全教育，彻底颠覆了我当初应付的想法。对于安全生产有了深科的体会，现将学习情况和心得总结如下：

安全第一，预防为主这是化工厂安全的总方针，它时刻提醒我在努力工作的同时不可忽视安全隐患的存在。要想把方针落实，首先要规范自己的操作，把操作工六严格熟记于心：

1、严格执行交接班制度。

2、严格进行巡回检查。

3、严格控制工艺操作。

4、严格执行操作法。

5、严格遵守劳动纪律。

6、严格执行安全规定。

这不仅是遵守公司的安全规定条文，同时是对自身安全防护的提高。

三级安全教育：公司级安全教育，车间安全教育，班级安全教育。熟练掌握，牢记于心，这是进入工厂的前提！安全教育不能存在半点马虎，否则就会有生命危险。

四知：

1、知岗位操作法与工艺条件。

2、知设备结构与规格性能和各种物.管.线的来龙去脉。

3、知责任制具体内容。

4、知投产标准和开工措施。

四会：

1、会在正常和不正常情况下进行独立操作。

2、会熟练稳妥处理不正常现象与事故。

3、会熟练操作开停工。

4、会一般设备维护保养。

经过半个多月的培训，使我增强了安全教育意识！无论什么时候，都要把安全放在第一位，安全第一，预防为主的方针。在工厂中我应该履行的义务和职责，同时我所享受的权力和义务。以及一些安全消防知识，例如：干粉灭火器，二氧化碳灭火器，泡沫灭火器等适用范围和使用方法。还有一些遇到事故时的应急处理措施和逃生方法。这些东西让我们感到受益匪浅，因为他贴近我们的生活，增强自我防护能力，保护我们生命的安全，也是验证我们作为一名合格化工人员进厂的前提条件。

在这里我也要特别感谢几位培训老师，是你们的.付出，换来了我们的收获！你们是公司最可爱的人，因为有你们在公司才能健康，稳定的发展，是你们解决了公司的后顾之忧，也为我们今后在工作中的安全，谱写下了重重的一笔，让我们牢记于心，安全第一！

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇十二

党员干部特别是掌握权力的领导干部，要正确对待权力、行使权力;时刻牢记手中的权力是人民赋予的，权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的，这个权力只能用来为人民服务，为人民谋利益，绝不能用来作为谋取个人和小团体私利的资本，以权谋私，搞权钱交易;要坚定不移地维护人民群众的合法权益，无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争。这是做人、为官的起码要求，也是代表人民群众根本利益的起码要求。党员干部要忠心耿耿地为国家、为民族、为人民努力工作，尽职尽责，秉公行事，自觉地做到一切以人民利益为重，经受住名、利、权、位的考验，面对物质利益的强烈诱惑，不沾不染，保持一个共产党员的公仆本色。

失去了人民群众的拥护和支持，党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权，一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象，脱离了群众，继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团，最终被人民群众所抛弃。因此，加强和改进党的作风建设，是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众，才能永远保持其先进性。我们机关的党员干部，要想群众所想，急群众所急，办群众所需;端正对群众的态度，增进对群众的感情;涉及群众切身利益的决策，要充分听取群众的意见;坚持政务公开，提高行政管理的透明度，虚心接受群众的监督，杜绝腐败现象的滋生。

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇十三

我于２００６年１０月２４日至１０月２９日，在我市联社组织学习扎实开展典型案例警示教育活动以来，我参加学习了一次联社中心学习组《关于典型案例警示教育》学习和禄市信用社组织专项学习《关于典型案例警示教育》学习。主要学习了川信联委发［２００６］９１号《关于在全省农村信用社范围扎实开展典型案例警示教育活动的通知》、华信联发［２００６］１１８《关于在全市信用社范围扎实开展典型案例警示教育活动的通知》、四个典型案例、相关文件以及四川省农村信用社各种制度和规章等内容。通过案例学习，让我熟知了《南充市原城郊信用社会计支某侵占资金案件》、《遂宁市射洪县紫云信用社何家桥分社董某等三人侵占资金案件》、《宜宾市高县庆符信用社罗某侵占资金案件》、《成都市郫县高新信用社高某挪用、侵占资金案件》其四个案例案发过程，暴露出的问题，对农村信用社造成的巨大损失，对直接责任人和相关责任人的责任严肃处理，警示我们信合员工不能踏“红线”，不能侵占、挪用集体资金，震慑了国家的法律威严———违法必究。通过本次集体学习省联社出台的各项新规章制度，让我重温了《农村信用社会计出纳基本制度》、《四川省农村信用社内控约束制度》、《四川省农村信用社信贷工作尽职管理办法》等操作性识务知识和安全保卫工作的重要性、必要性、紧迫性，让我熟练掌握了操作流程，使我们信合员工必须按操作规程操作每笔业务，按合法合规方法处理每件事宜，懂得了省联社对违者必重罚，违者严处理的鲜明态度。

———南充市原城郊信用社支某侵占资金案：支某为信用社会计，利用职务之便，以高息揽储或承诺不扣利息所得税为诱饵，侵占储户资金１２笔、125.45万元。所暴露的问题是：一、会计、出纳基本制度执行不力。未坚持四双制度的“双人临柜”、未坚持会计制度中的印、押、证分管、未坚持帐表凭证换人复核、会计要素不齐全，这些原因都是导致该案的主要原因，也是最根本的原因。二、事后监督履职不到位。这告诉我们在各自职责上，必须要有事业心和责任感，不能停于口中和手上。认真对待事后监督工作，要仔细地做好。从这方面说明一个问题，没有认真做好事后监督工作，客观上给犯罪人提供可乘之机。只有坚持制度，贯彻执行制度，才能真正消除安全隐患。

———遂宁市射洪县紫云信用社何家桥分社董某等三人侵占资金案件：董某、龚某、章某三人身为信用社负责人，出纳员，会计员利用职务之便，在２０００年２月１７日至２００３年４月２５日期间，采取自制凭证盗取客户存款１５笔、803,848.15元，集体参与作案。所暴露的问题是：一、基本制度未贯彻执行，至使三人合伙作案未被发现。未坚持交叉复核制度、印章保管未按要求保管、经办员私章未妥善管理。这些问题所暴露出了，致使该得逞３年之久的直接案发原因。二、轮换班人员安排不当，固定一组人员长期一班，因而该案潜伏期较长。三、储蓄事后监督员、主办会计监督不力。没有坚持内外核对，大户和对公账户没有按月对账。四、信用社正、副主任执行基本制度检查监督不力。对存在的问题在检查中未发现和纠正，同时说明该社领导思想较差和业务不熟，放之任之。五、稽核工作不力。充分说明该市稽核工作落实责任不到位，没有认真做事。总而言之，该案说明管理者业务能力存在问题，履职不力，基本制度贯彻执行不力一句俗语说道：上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来。只有抓好带头人，才能惩前毖后。

———宜宾市高县庆符信用社罗某侵占资金案件：罗某为信用社出纳员，利用职务之便，侵占库款15.5万元。案件原因有三，其一是信用社领导未抓好职工思想教育，未掌握职工思想动态，任其发展，所致罗某作案未发现的主要原因；其二是内控执行力较差，操作人员和信用社正、副主任都未履行工作职责，这是此案得逞的主要原因；其三是监督检查不到位，稽核人员责任心不强。从这些所暴露的问题不难看出，主要体现管理者水平较低和未坚持基本制度。不落实制度，不坚持制度，不执行制度，都是滋生案件的土壤。

———成都市郫县高新信用社高某挪用、侵占资金案件：高某身为综合柜员岗位，利用职务之便，挪用资金23.7万元，侵占资金135万元，判刑6年。这起案件说明了一个问题，信用社不断在改革发展中，新业务、新操作是我们发展的产物，也是迫不及待将要走的道路，农村信用社到柜员制的发展，是最终奋斗的目标。因此，不坚持约束制度，不把基本制度执行好，将是机算机作案的`高发环节。所暴露问题也很简单，就是主任至一线员工执行制度严重不力。缺泛职业精神和道德观念，必然会酿成深刻教训，遗憾终生。

我们知道，一个国家都有章法，一个家庭必有家规，一个企业必有规章。没有规矩，不成方圆。由此可见，我们省联社成立以来，坚持走依法合规经营之路，这不仅是正确之举，也是必走之路。一步一步推行行之有效的管理制度，是规范操作，规范行为的良方。每个案例都是制度的总结，都融合了里面的原因，不去执行它，都会是发生案件的主要原因，也是直接原因。由此，我们每个信合员工不但要及时掌握，而且也要一丝不苟地贯彻执行。这样一来，都是防范和化解案件的最好办法，为我们信合依法合规经营发展铺路奠基。

做金融职业，手中管理与经营的特殊商品------货币。案例事实表明，没有正确树立人生观、世界观、职业观、权力观，不加强学习，不加强改造，都会断送我们自己的美好前程，毁掉幸富美满的和谐家庭。如宜宾高县庆符信用社罗某，贪图虚荣，花钱大手大脚，人生观、世界观不清，自己把自己并不好的家庭破坏掉。另如，遂宁市射洪县紫云信用社何家桥分社董某等三人集体作案，其董某身为负责人，不但未领导好单位职工开展工作，反而与职工一起作案，严重丧失了一个信用社负责人的应具备的素质，忽视了权力观、职业观的改造，同时也没有教育一起工作的同事，致使集体犯罪。只有坚持执行制度，才是回报信合的最好方式。只有加强同不法行为斗争，才能保障集体资金不受侵害。只有加强树立正确人生观、世界观、道德观等，不但能帮助自己，也能帮助身边的同事。

１、坚持自觉遵纪守法，不断加强世界观、人生观、道德观的学习改造，让我们都成为构建和谐社会的细胞。

２、坚持各项制度办法的贯彻执行，熟知业务操作，履行好岗位职责，认真面对信用社改革，把执行制度作为行为准则。

３、坚决同不法行为作斗争，让滋生案件的土壤从中消失，使制度化工作不能光说不干，不能流于形式，绷紧防范案件这根弦。

４、拥护领导，听组织的话，完成各项领导交办的一切任务。

５、防微杜渐。一切案例和发案都说明一个问题———未执行操作规程。因此，应该在工作中吸取教训，消除隐患。

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇十四

通过观看这部警示片，我们党员干部要更坚信一个道理，那就是：莫伸手，伸手必被捉。一切违纪违法行为，自以为天知地知，你知我知;自以为靠得牢，没问题的;自以为滴水不漏，可以瞒天过海。殊不知“若要人不知，除非己莫为”、“法网恢恢，疏而不漏”这个道理。一旦违纪违法，必将受到党纪国法的惩处，不论是谁，概莫能外。

作为一名党员干部，要不忘初心，牢记使命。共产党员只有不忘初心、牢记使命，才能真正弄清楚“我们是谁，我们为了谁，我们依靠谁”这几个问题。只有这样，才能记得来时路，才能知道为什么而出发。要坚持原则，坚守底线。在日常的工作和生活中，党员干部要坚持实事求是原则，坚守道德和纪法底线，规矩做事，清白做人。要算好“三本账”。党员干部要算好人生“三本账”即政治账、经济账和家庭账，始终筑牢拒腐防变第一防线，牢牢把好正确的'人身航向，对得起组织，对得起家庭，更对得起自己奋斗的一生。

警示教育和家风教育心得体会（模板15篇）篇十五

通过对“教师道德警示教育大会”的学习，我充分认识到：

陶行知老师说：“高中学习是老师，德高望重是榜样”。作为一名光荣的人民教师，我们不仅要有广博的知识，还要有高尚的道德。去三尺讲台教书育人；走下三尺讲台，以身作则当老师。教师的素质直接决定人才的素质。教师素质直接影响学生的学风和校风。

1、师德建设是建设高水平教师队伍的需要。

师资队伍整体素质的提高，不仅表现在高学历、高职称上，更体现在高尚的道德品质上。近年来，虽然教师队伍建设受到了高度重视，但随着形势的变化，受社会一些不良思想的影响，少数教师的职业道德呈现出下降趋势。有的对教学缺乏热情，对学生不负责任，有的只关心业务，不问政治。虽然这些情况只存在于少数教师中，但严重影响了教师整体素质的提高。

2、德建设是进一步深化素质教育改革的需要。

教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者。要全面推进素质教育，教师不仅需要转变观念，更新知识，提高教学水平，还需要教师具有良好的职业道德。老师是学生增长知识、提高思维的导师。他的言行会对学生产生影响。他必须在思想政治、道德品质、学风等各方面以身作则，才能真正做到为人师表。师德高尚，教师能热心教育教学，不断研究教学内容，探索新的教学方法，提高教学质量；帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界，激发学生强烈的求知欲，促进学生形成良好的学习氛围。

1、在三尺讲台上，做一名合格的人民教师，是我的理想追求。为此，我知道我还有很长的路要走。同时，作为社会的一员，我们必须勇于承担我们的社会责任，能够清楚地认识到我们的言行代表了一个群体，并始终关注它们的社会影响和社会效益。我仔细研究了许多模范教师和先进个人的感人故事，了解了他们崇高的人生追求、高尚的道德、强烈的责任感和无私奉献。他们在普通教育和教学岗位上一页一页写下了“爱的教育”的新篇章，展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高思想境界。

2、爱学生，不知疲倦地教学生。爱是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育，“爱全世界”。在教学中，我树立了正确的学生观，尊重和充分信任学生，平等对待学生，深深理解学生，真诚关心学生的进步和成长，努力成为他们的好老师和乐于助人的朋友。当然，爱学生就是不放纵，不一味纵容学生。在对学生提出严格要求的同时，要有说服力，要有耐心，要有启发性，要说明道理，说明兴趣，启发兴趣。对违纪的学生要懂事，不要按照自己的性格行事，要感情用事。我们应该转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，建立尊重、信任、宽容、友谊的新型师生关系。

3、立足本职，教书育人。在我看来，一个称职的老师应该从自己和小事做起。在具体的教学过程中，要教好每一节课，认真批改每一份作业，认真开展教学研究，研究教学方法，在教学过程中不断总结提高。努力学习，精益求精，是教师职业的需要，是教师道德责任的体现。教学技能、教学能力和教学知识的水平直接影响学生的威信。教育是一门艺术，它不仅在于传授知识，还在于激励、觉醒和鼓励。这些都是基于教师的模范形象。因此，教师要优化自身形象，从树立“以德施教、以身作则、严于律己、无私奉献”的形象入手，将外在的树的形象与内在的力量素质结合起来，具有良好的师德意识。

召和熏陶学生，提高教育人的可信性；教师在行为、气质、素养上都应提高文明程度，“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。

在日常的教育教学工作中，许多教师都在用行动解释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！