心得体会是对自己成长历程的综合评价，可以帮助我们更好地面对和解决类似问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家在写作和总结方面提供一些启发和参考。
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇一
开学季，研究生入学教育讲座也在不断开展，这对每一个研究生来说都有重大的意义。下文是本站小编精心为大家整理的研究生入学教育。
心得体会。
范文，经供参考。
时间飞逝，开学至今，已过去近两个月了。在这段时间里，围绕新生入学教育这一主题，在学院领导、老师以及研会的干部们，其中最主要的是最广大的同学们的共同参与下，我们取得了预期的效果。在带领大家了解中大、了解亚太的过程中，增强了26名20xx级新生彼此间的感情，大家也收获了很多。以下是部分同学的感触：
“9月6号，我来到中山大学南校区，开始了我的研究生生活，虽然之前的复试经历让我对南校区有了一定得了解，但正式开学后真正成为中大一份子的感受是不一样的。跟四年前大一报到时相比，现在感受更多的是一种压力与责任。
经过开学后一周左右的新生入学教育级开学典礼，我对中大有了更深的认识，了解到美丽的校园背后有着辉煌的历史，中大浓郁的校园学习氛围和优美的环境更让我觉得自己当初选择的正确性，当然我也会更加珍惜这个学习机会。“博学、审问、慎思、明辨、笃行”这个由孙中山先生亲笔提写的校训将会激励着每一代中大人更加努力地学习，自强不息，勇往直前地奋斗。
在研究生这两年中，希望自己在完成课程计划的基础上，多与同学交流，培养自己的能力，顺利完成研究生阶段的论文，并广泛涉猎相关学科知识，让自己的眼界更开阔，为自己的研究生生活交上一份满意的答卷。
中大无数的光环让我自豪，但光环背后的辛勤努力更值得我学习，我只有严格要求自己才能成为一名合格的中大人。”
"不知不觉研究生第一学期的学习已经接近一半了，回想起开学以来跟同学们的学习，感觉时间过得很快，这是跟以前中学学习以及本科的学习都有一种完全不一样的感受。让我最印象深刻的是开学不久的几次新生同学交流活动。在活动中，我们同学们交流大家的一些生活以及学习的经历，让我们从别人的生活经历中有所懂得，有所收获，同时也让大家同学之间又一个深刻的相互了解，比较顺利的融入到研究生的这样一个全新的生活里面去。回想起大四下学期以来经历的种种变故，让我在暑假乃至工作期间都经历着相当的心理压力，但是在跟同学进一步互动之后，让我的心情也有所释怀。昔日的时光在一点一点的离我们远去，对一些东西的思念却与日俱增，让我们放眼未来，走好今后的每一步。
突然感觉自己对时间如流水这一句话有了深刻的理解，还记得在去年每天下班后在办公室的埋头苦读，在成绩出来后的激动与紧张，等待复试结果的忐忑不安……，然而转眼间，已经开学一个星期了。在开学的第一个星期里，学校安排了各种的学习，为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色，新的生活。而我自己，通过这些学习，对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法。
一、端正学习态度。记得原来请了一个外国足球教练说了一句很著名的话叫做“态度决定一切”，在他的执教下，我国第一次进入了世界杯赛场。放在研究生学习中这句话也同样适用，有些人上研究生的初始动机就是混个文凭，以后就当个敲门砖，学没学下无所谓，结果在毕业的时候可能会如其所愿真的混了个文凭，但是真在工作中时，发现自己肚中空空，只有个空文凭，什么也不能胜任。
因此，在研究生学习的初始阶段，就应该端正学习态度，认识到知识是给自己学，以后是给自己用，不能存在得过且过的想法。记得复试后，在校园里散步，感觉是那么舒服，心中是那么的平静，看着校园里各角落看书的同学，心中就想，如果真能重新再进校园学习，一定要抓紧时间，把以前耽误的时间补回来，不再给自己留下任何的遗憾。
二、主动学习。研究生不能够再像大学生那样，甚至高中生那样需要在老师、父母的强制、监督下去学习，应该明白学习的重要性。研究生年龄已经成人了，甚至部分同学已经是为人父母，重新来学校学习，都有各自不同的目的，我自己就是因为在平时的工作中，感觉自己所学的知识远远不能满足工作的需要，才想要继续深造，扩充自己的知识组成。因此，在学习期间，一定会主动学习，在完成学校规定的学习内容后，多学自己感兴趣的、原来掌握不好的知识，真正使自己能够达到不只是学习，还能“研究”的程度，做一名合格的研究生。
连学习都不能主动地进行，那又如何能进一步的“研究”，最后又如何能做一名合格研究生?!毕竟研究是一个主动思考的过程，是任何强制所不能。
三、找到方向。学习的目的有两个，第一是寻找未来的方向，为自己的职业生涯奠定基础。比如我们经济法专业，很多同学之前并没有想过自己毕业之后希望从事什么方面工作，都是在学习这个专业后，给自己定下了希望以后做法律事务方面工作的职业定位。那么在找到方向后，就会努力向这个方向努力，比如可能说第一步就是考过司法考试。第二就是已经有自己的方向，希望通过学习来达到自己目标。我所在公司从事国际贸易，在平时工作中发现，随着我国外贸业务的逐年扩大，产生的各类纠纷也成递增趋势，因此感觉涉外法律人才将会供不应求。因此我在选择方向时，也选择了涉外经济法。我自己的计划就是通过三年研究生的学习，使自己能够掌握比较扎实的涉外法律规则，然后将自己的理论知识运用到实践中去。
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研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇二
作为一名新时代的研究生，我深信只有通过全面深入地学习党的历史，才能更好地了解我们伟大祖国的发展历程、理解我们党的执政思想，从而更好地服务社会、回报祖国。在学习党史的过程中，我获得了很多收获和体会。
第一段：党史知识的重要性。
在学习党史过程中，我逐渐认识到了党史的重要性。党史是记录我们党历史沉积的年轮，是历史发展的引导和方向。深入了解党史可以更好地认识我们伟大祖国的发展历程，了解我们党的执政思想，从而更好地支持党的工作，服务社会，回报祖国。
第二段：学习“三大纪律、八项注意”
通过学习党史，我深刻理解了“三大纪律，八项注意”在我们新时代的洪流中所扮演的重要角色。只有严格遵守“三大纪律、八项注意”才能保证我们在行动中遵循党的要求，使每一个有责任感和爱国心的中国公民真正地担负起历史责任，才能更好地贡献于我们伟大的祖国发展。
第三段：深入领会习近平总书记系列讲话精神。
学习党史还让我深入领会习近平总书记系列讲话精神，使我更加坚定了自己理想追求和信仰，从而更好地奋斗于自己的工作岗位上，为祖国的强大，民族的繁荣而贡献出自己的一份力量。
第四段：坚持实践出真知。
学习党史或任何知识都是以实践引导认知的，其中蕴含说明人类认知的深层次规律。我们不能光沉浸在书本教科书的阅读中；我们应该要在日常生活中充分地践行党史中的价值观念和政治信仰，更好地履行自己的责任，为祖国贡献自己的力量。
第五段：宏观视角看待个人处境。
整个国家发展和我们个人的处境息息相关，尤其现在，当整个国家正在快速地发展变化着的过程中，我们个人的发展和能力连接着自身的事业和国家的发展。了解党史，可以更加深度地认知这个问题。我们不能仅仅俯视人类历史和整个国家的发展，而忽略了自己在这个进程中所扮演的角色。只有站在巨大的历史进程的舞台上，从大处着眼，才能更好地认识自己的处境，观察自己的任务和责任。只有更好地服务于国家，才能更好地自我发展。
总之，学习党史对于个人与国家发展都有极其重要的作用。只有深入学习党史并用实践体现其价值观念和精神，才能更好地提高自身的素质，为祖国的建设和发展贡献自己的一份力量。
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇三
四、磨练意志。正如曹颖老师所说，学习是艰苦的一种活动。她当年赴英国攻读硕士相信也就是凭借着坚强的意志顺利完成了学位。因此越是困难的事情，越需要磨练意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学习兴趣的缺失有关。
有些人对学习有一种畏难习理，知难而退，自暴自弃，毕竟享受要比学习更能吸引人，这样便会在学习时出现杂念，同时又由于他们有积极向上的愿望，于是他们便处于不断自责和困惑中。在考研过程中，自己也曾多次出现这样的情形。当疲惫不堪的时候，就想放弃，但是自己又非常渴望重新进入校园学习。当然最后还是渴望进入校园的信念战胜惰性的次数多一些，现在自己都很庆幸能够坚持下来。
五、学会思考的习惯。有人讲过这样的一句话：“学习的过程是一个思考的过程”。但是不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。
对于我们法学专业的人来说，培养思考习惯是指碰到一件事情，要养成用法律思维去思考事情，用法律的视角看问题的习惯。因为学习专业知识，就是为了应用，就像我们学习英语，如果总是单纯为了考试，平时不能尽可能多的说、听，那么永远不能应用，我自己就是这样，这也就是为什么从初中开始，一直到现在，学了十几年英语，仍然不能说，听不懂。因此，在平时的生活中，要尽可能用法律的视角，用法律的方法与理论来分析问题，这样在平时慢慢培养，就能学以致用了。
六、合理安排时间。研究生学习期间，表面上看来，会觉得时间很多，可以从容不迫，仔细分析一下，会是这样吗?研究生三年，最后一年准备论文、答辩、工作等，那么就只剩下两年，但就是在这两年的时间里，除了要学习正常的课程外，还要考司法考试、英语六级，有些同学为了增加自己含金量还会考取其他证书，细分下来就会觉得时间不够用了，应该跑着追赶时间。因此我们更有必要合理安排时间，否则，只能让自己休息、学习两耽误，使该学习的时候想休息，在休息的时候想着学习，周而复始，使人一直处于注意力涣散的矛盾状态。无论学习还是休息都不能专心致志。有组织有计划合理安排是最大限度利用时间的有效方法。
在三年的研究生学习中，我下决心一定要做到以上几点，不让自己辛苦争取的机会白白浪费掉。但是在思想上，更会严格要求自己，我将会以“厚德、砺志、尚法、求真”的院训作为自己的。
座右铭。
坚定自己学习信念。
厚德就是要求我们在道德上要求自己，以社会最高标准来要求自己，否则，“有材无德”危害更大，我们不能让自己努力学习法律就是为了钻国家目前法律不完善的空子，或者为虎做胀，帮助应该受法律制裁的人逃脱惩罚，或者利用法律为自己获取不正当利益。
励志。
就是锻炼自己意志，学习本身就是自我升华的过程，当别人都在休闲娱乐的时候，你坚持独自一人在学习，这个过程就是磨练意志的过程。当有了坚强的意志后，毕业以后在社会上，面临各种诱惑，相信自己也能够做出正确的决定，不会进入歧途。
尚法就是崇尚法律，相信法律，作为一个学习法律的人，如果都不相信法律，那么何谈社会大众呢?又如何保证法律的正确实施呢?因此，在学习法律之初，就要相信法律的公正性、公平性及其解决事情的能力。虽然现在我国法律还不完善，但是正在处于不断完善的过程中，且任何国家的任何法律都会有这个过程，不会有一蹴而就的法律。因此，我们首先要对我国法律现状有一个正确的认识。
求真，法律应用就是揭露事件真相的过程，因此，如果我们以后从事法律方面工作，必须必备求真这一法律信念。否则，应用法律来掩盖事件真相，危害最大的便是法律尊严的丧失，使大众产生法律不可信的想法。为了一己私利，而影响整个社会正常的法律观念，那我们不知不觉中已成了整个社会污染源。因此，无论是在法律学习中还是以后从事法律事务的工作中，必须永远坚持求真的理念。
总之，在这一个星期的学习中，使我端正了自己的态度，找到了学习方法，剩下的就是脚踏实地的刻苦学习。我一定要达到自己被录取后定下的研究生三年目标，不让三年重新留下以前的遗憾。
记得那天，晴朗澄澈的碧空，飘逸皎洁的白云，秋风把我送进了北京中医药大学，我终于踏进了梦寐以求的大学，心中五味杂陈，想起前天父母还放着鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感动，如今再次落在了北中医的校园中，心中倍感亲切，五颜六色的旗帜在空中飞舞，翠绿的草坪，郁葱的树木，路边点点竞相开放的小花，身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳，看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄，泽被春夏秋冬”，心中再没有了复试时的陌生与胆怯，而此时更多的是一份坚定与从容。
琐碎的入学程序终于完成，走进宿舍，一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门，接下来我们欢快的交流着，很快我们变成了无话不谈的好朋友，似乎新校园的一切都是那么有魅力，不仅认识了很多班上来自各地的新同学，我们又和师兄师姐们见面聊天，来自南方的我一下子结识了很多北方的同学，和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园，心中充满了对新生活的期待。
几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕，庄重的国旗仪式，各位领导们的谆谆教导，师兄师姐们的心得分享，让我们受益匪浅，我感觉来到了医学的圣堂，我要聆听天籁的教诲，奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上，大家的神情显得那么虔诚和专注!
最让人不能忘记的是研究生的入学教育，教授们深入浅出的精彩演讲，我感觉醍醐灌顶，我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例，提出了“临床引导科研，科研支撑临床”的可行性和重要性，激励我们为中医的发展做出贡献。黄龙祥教授告诉我们要做新时代的科研人，就要学会三能，能表达，能沟通，能相处;三动，动口，动脑，动笔;三会，会问，会沟通，会查文献。还教我们如何在科研中发现问题，他指出问题要从一点一滴的小事当中积累，并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题，然后构思方案后成立了排版小组的事例，激励我们要从身边的小事做起，而且要学会独立思考，他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起，不仅可以使我们研究做得更远，还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查阅资料的渠道，论文的写作技巧及如何投稿，科研和生活中所持有的心态，无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例，教我们一些运动的技巧，并激励我们学会强身健体，做到精力充沛，遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑，最后他通过对现状和趋势的分析，提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握，这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人，无疑如同重棒一击，发人深省，催人奋进!
“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，这是王庆国教授挂在嘴边的一句话，他常常这样殷切地劝慰我们要心胸宽广，宰相肚里能撑船，不仅如此，他还说，我们既然是北中医的团队，就应该如同是从同一个菜坛子酿出的酸菜，味道是一样的，“勤求博采，厚德济生”，永远是我们的标志!志存高远，持恒守毅，淡泊宁静，诚信治身，这是我们需要修炼和完善的人格，固本强基，量才而行，抓住机遇，以专代通，承上启下，通晓科学研究的规律，广交友朋，强健体魄，这是成才的必经之路，他用洪亮的声音，似乎在号召我们，点拨我们的头脑，开启我们的智慧，聆听大师的教导，领略大师的风范，欣赏大师的渊博的知识，我感觉这是我人生中最有意义的时光!
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研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇四
作为一名研究生，我有幸参加了本校的党史教育活动，这给了我一个机会深入了解中国共产党的历史和其所追求的理念和目标。通过对党史教育的学习，我有了更深刻的认识和理解，同时也收获了不少心得和体会。
一、党史教育让我更加认识和学习了中国共产党的历史。
在党史教育的课程中，我们通过各种形式的学习和探讨，深入了解了中国共产党成立的历史背景和历程。从毛泽东领导的长征，到抗日战争时期各级组织的卓越表现，再到中国共产党在战争胜利后所进行的社会主义革命等等，这些历史事件和人物的故事深深地吸引了我的兴趣，也让我对党的路线和思想有了更加深刻的理解。
二、党史教育让我感受到了中国共产党的高峰和低谷。
在党史教育中，我们不仅了解了中国共产党为人民谋福利的艰辛历程，也深刻感受到了在一些历史时期党内存在的错误方向和领导力不足的局面，比如“文化大革命”时期以及“四人帮”等的影响。通过反思历史，我们更能体会到中国共产党的高峰和低谷，并且学习其中的教训，以避免再次犯错，确保中国共产党在新时期的发展更加完善。
三、党史教育让我感受到党的理念和目标的精神力量。
党史教育不仅让我了解了中国共产党的历史，还让我深刻感受到党的理念和目标的精神力量。中国共产党以人民为中心，以民族利益为最高利益，为实现国家繁荣和人民幸福奋斗不息。中国共产党矢志共产主义，为实现人类最高理想而不懈努力。通过学习党史，我也更加清醒地认识到，成为中国共产党的一员并不是本着个人意志而加入，而是应为党和人民而忠诚，为国家和人民的繁荣而奋斗。
四、党史教育让我认识到了自己的责任和使命。
作为一名研究生，我深刻认识到个人的责任和使命，也意识到自己应在学习和工作中发挥积极作用，为实现中国特色社会主义的伟大理想献出自己的力量。同时，我也意识到，只有不断学习、深入思考，才能更好地领会党的路线和思想，更好地为党和人民的事业做出贡献。
五、结语。
通过党史教育，我深入认识到中国共产党的历史和理念，感受到党的辉煌历程和磨难历程，同时，也认识到自己在历史中的使命和责任。作为一名研究生，在学习和工作中，我会发扬党的优秀传统和革命精神，不断努力提升自己的素质和学识，为实现党和人民的事业而奋斗！
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇五
四、磨练意志。正如曹颖老师所说，学习是艰苦的一种活动。她当年赴英国攻读硕士相信也就是凭借着坚强的意志顺利完成了学位。因此越是困难的事情，越需要磨练意志，意志是克服困难和障碍的勇气，对行为有很强的调节作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学习兴趣的缺失有关。
有些人对学习有一种畏难习理，知难而退，自暴自弃，毕竟享受要比学习更能吸引人，这样便会在学习时出现杂念，同时又由于他们有积极向上的愿望，于是他们便处于不断自责和困惑中。在考研过程中，自己也曾多次出现这样的情形。当疲惫不堪的时候，就想放弃，但是自己又非常渴望重新进入校园学习。当然最后还是渴望进入校园的信念战胜惰性的次数多一些，现在自己都很庆幸能够坚持下来。
五、学会思考的习惯。有人讲过这样的一句话：“学习的过程是一个思考的过程”。但是不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇到问题，首先主动地去思考。
对于我们法学专业的人来说，培养思考习惯是指碰到一件事情，要养成用法律思维去思考事情，用法律的视角看问题的习惯。因为学习专业知识，就是为了应用，就像我们学习英语，如果总是单纯为了考试，平时不能尽可能多的说、听，那么永远不能应用，我自己就是这样，这也就是为什么从初中开始，一直到现在，学了十几年英语，仍然不能说，听不懂。因此，在平时的生活中，要尽可能用法律的视角，用法律的方法与理论来分析问题，这样在平时慢慢培养，就能学以致用了。
六、合理安排时间。研究生学习期间，表面上看来，会觉得时间很多，可以从容不迫，仔细分析一下，会是这样吗?研究生三年，最后一年准备论文、答辩、工作等，那么就只剩下两年，但就是在这两年的时间里，除了要学习正常的课程外，还要考司法考试、英语六级，有些同学为了增加自己含金量还会考取其他证书，细分下来就会觉得时间不够用了，应该跑着追赶时间。因此我们更有必要合理安排时间，否则，只能让自己休息、学习两耽误，使该学习的时候想休息，在休息的时候想着学习，周而复始，使人一直处于注意力涣散的矛盾状态。无论学习还是休息都不能专心致志。有组织有计划合理安排是最大限度利用时间的有效方法。
在三年的研究生学习中，我下决心一定要做到以上几点，不让自己辛苦争取的机会白白浪费掉。但是在思想上，更会严格要求自己，我将会以“厚德、砺志、尚法、求真”的院训作为自己的座右铭，坚定自己学习信念。
厚德就是要求我们在道德上要求自己，以社会最高标准来要求自己，否则，“有材无德”危害更大，我们不能让自己努力学习法律就是为了钻国家目前法律不完善的空子，或者为虎做胀，帮助应该受法律制裁的人逃脱惩罚，或者利用法律为自己获取不正当利益。
励志就是锻炼自己意志，学习本身就是自我升华的过程，当别人都在休闲娱乐的时候，你坚持独自一人在学习，这个过程就是磨练意志的过程。当有了坚强的意志后，毕业以后在社会上，面临各种诱惑，相信自己也能够做出正确的决定，不会进入歧途。
尚法就是崇尚法律，相信法律，作为一个学习法律的人，如果都不相信法律，那么何谈社会大众呢?又如何保证法律的正确实施呢?因此，在学习法律之初，就要相信法律的公正性、公平性及其解决事情的能力。虽然现在我国法律还不完善，但是正在处于不断完善的过程中，且任何国家的任何法律都会有这个过程，不会有一蹴而就的法律。因此，我们首先要对我国法律现状有一个正确的认识。
求真，法律应用就是揭露事件真相的过程，因此，如果我们以后从事法律方面工作，必须必备求真这一法律信念。否则，应用法律来掩盖事件真相，危害最大的便是法律尊严的丧失，使大众产生法律不可信的想法。为了一己私利，而影响整个社会正常的法律观念，那我们不知不觉中已成了整个社会污染源。因此，无论是在法律学习中还是以后从事法律事务的工作中，必须永远坚持求真的理念。
总之，在这一个星期的学习中，使我端正了自己的态度，找到了学习方法，剩下的就是脚踏实地的刻苦学习。我一定要达到自己被录取后定下的研究生三年目标，不让三年重新留下以前的遗憾。
记得那天，晴朗澄澈的碧空，飘逸皎洁的白云，秋风把我送进了北京中医药大学，我终于踏进了梦寐以求的大学，心中五味杂陈，想起前天父母还放着鞭炮送我的情景，心里盛了一份沉甸甸的感动，如今再次落在了北中医的校园中，心中倍感亲切，五颜六色的旗帜在空中飞舞，翠绿的草坪，郁葱的树木，路边点点竞相开放的小花，身上似乎一下子洗脱了一晚上的旅途疲劳，看到一排排令人振奋的标语“汗水浇灌岐黄，泽被春夏秋冬”，心中再没有了复试时的陌生与胆怯，而此时更多的是一份坚定与从容。
琐碎的入学程序终于完成，走进宿舍，一个陌生的而开朗的北方同学帮我开的门，接下来我们欢快的交流着，很快我们变成了无话不谈的好朋友，似乎新校园的一切都是那么有魅力，不仅认识了很多班上来自各地的新同学，我们又和师兄师姐们见面聊天，来自南方的我一下子结识了很多北方的同学，和他们一起逛遍了体育馆、图书馆、食堂、教室……陌生的校园一下子成了我们温暖熟悉的家园，心中充满了对新生活的期待。
几天下来开学典礼在体育场中拉开了帷幕，庄重的国旗仪式，各位领导们的谆谆教导，师兄师姐们的心得分享，让我们受益匪浅，我感觉来到了医学的圣堂，我要聆听天籁的教诲，奋步向前!丝丝缕缕的阳光照在崭新而亲切的面孔上，大家的神情显得那么虔诚和专注!
最让人不能忘记的是研究生的入学教育，教授们深入浅出的精彩演讲，我感觉醍醐灌顶，我从一个酩酊浑噩的懒人变得学会思考自己的人生和如何充实地度过枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研课题为实例，提出了“临床引导科研，科研支撑临床”的可行性和重要性，激励我们为中医的发展做出贡献。黄龙祥教授告诉我们要做新时代的科研人，就要学会三能，能表达，能沟通，能相处;三动，动口，动脑，动笔;三会，会问，会沟通，会查文献。还教我们如何在科研中发现问题，他指出问题要从一点一滴的小事当中积累，并通过自己的亲身经历——从繁杂乏味的的图书馆打印工作中发现问题，然后构思方案后成立了排版小组的事例，激励我们要从身边的小事做起，而且要学会独立思考，他的这种方法论在我脑海中留下了深刻的印象，而且更重要的是他提到当我们的专业与自己的理想不相符时的作法是要把不感兴趣的课题与感兴趣的知识联系在一起，不仅可以使我们研究做得更远，还可能增加更多的创新点。他还教会我们与导师沟通的技巧，提高自己科研能力的方式，快速查阅资料的渠道，论文的写作技巧及如何投稿，科研和生活中所持有的心态，无一不是对我们日后研究生的生活起着重大的引导和指向作用。他还以自身游泳为例，教我们一些运动的技巧，并激励我们学会强身健体，做到精力充沛，遇到困难要有强壮的身体和强大心里作为支撑，最后他通过对现状和趋势的分析，提出了新形势的要求——计算机技能和外文的娴熟掌握，这对于我们学中医的人——将面临着中医走向国际化的一代人，无疑如同重棒一击，发人深省，催人奋进!
“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”，这是王庆国教授挂在嘴边的一句话，他常常这样殷切地劝慰我们要心胸宽广，宰相肚里能撑船，不仅如此，他还说，我们既然是北中医的团队，就应该如同是从同一个菜坛子酿出的酸菜，味道是一样的，“勤求博采，厚德济生”，永远是我们的标志!志存高远，持恒守毅，淡泊宁静，诚信治身，这是我们需要修炼和完善的人格，固本强基，量才而行，抓住机遇，以专代通，承上启下，通晓科学研究的规律，广交友朋，强健体魄，这是成才的必经之路，他用洪亮的声音，似乎在号召我们，点拨我们的头脑，开启我们的智慧，聆听大师的教导，领略大师的风范，欣赏大师的渊博的知识，我感觉这是我人生中最有意义的时光!
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇六
接下来王伟院长就多年的学生工作中遇到的问题比如诚信问题，安全问题，心理问题，政治敏感度问题，涉及到学生切身的利益的方方面面，他如同一位细心的严父，让我们了解并注意生活中的点点滴滴，微笑礼貌的行为，友善诚恳的态度，娓娓道来，让我们受益颇丰!
几天下来，我们逐渐了解了学校的教育培养模式，懂得了自己的的选课要求，了解了奖学金的评定依据，中文核心期刊论文发表的要求，论文开题和完成的时间，医疗管理规定，这些都让我们不再困惑，面对新学期的任务而是坚定勇敢地走下去!
最不能让我不能忘记的是9月11号下午“我和我的导师系列活动”，贺娟教授的精彩演讲给我们很大的启示，她分三个层次讲研究生生活的要做到的三步，第一步是必须做到完成自己的学业，对待生活小事的看法，比如要正确看待导师，要全方面的接受和认识导师，正确处理专业、导师与自己期望的落差，学术上出现分歧时要充分尊重自己的导师，正确处理同师门的关系，要养成勇于担当的习惯，对导师交代的任务要看成是对自己的信任和提升自己能力的最佳时机，对实验条件和学习环境要抱着包容和理解的态度，对不同导师的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛实自己的基础，每年要巩固自己的基础知识--中药，方剂，伤寒杂病论，牢牢掌握了基础，做到“从来不曾想起，永远不会忘记”，方能灵活运用，临证自如;第三步就是要建立健全的人格，首先要做到勤奋，定目标，克服自己的惰性，其次要勇于担当，要有强大的内心和从容的行动，最后要学会独处，独处能让人变得深刻，让人变得成熟稳重，要学会在浮躁是世界中保持内在的一份不随波逐流的定力。贺教授将此三步归纳为“立行立德立言”，勉励我们不断超越自己，做到正直，当责，超越，奉献!简简单单的一堂课，就让我们的心态一下子有了质的飞跃，这是一堂质朴却很生动的人生课程，贺教授的话语如同慈母的叮咛一般让我们心田如沐春风。
接下来是刘建平教授教我们如何从事科研课题的创新研究，他从自己的切身体会——流行病学的探索总结出创新的宗旨必须是有价值和能得到广泛应用的，他告诉我们培养自己最好的创新源泉是进行大量阅读和广泛的参与各种讲座、沙龙、学术活动，以及勇于提问，他说“看似愚蠢的问题，已经走在了科学的前沿”给我留下了深刻的印象，论文发表的方法是要多写阅读心得体会，浓缩摘要，多参与创新领域课题的发展，最后他在和同学们的交流中教会我们查找资料的渠道，并希望我们能在继承传统的轨道上努力进行创新，在学术上给我们指明了前行的方向和要求，我们的未来任重而道远!
当然我们的研究生生活才刚刚开始，这里既是终点也是起点，勇气和奋斗在这里永恒，人生的高度是在超越和挑战自我的经历中垫起来的，我想大声喊，研途，起航了，让我们一路欣赏沿途的风景，让我们在这里努力拼搏和开拓新天地，相信我们能在这里翻开人生中崭新的一页!
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇七
作为一个即将踏入研究生阶段的学子，进入研究生院开学第一天是我心中的一大里程碑。经过漫长的准备与等待，我终于有机会进入这个学术殿堂，跟随着一批才华横溢的研究生一起迈入新的起点。在这特殊的一天，我怀着激动又期待的心情踏上了研究生的求学之路。
第二段：学科研究与交流。
开学之初，我们受邀参加了学院举办的系列学术活动，让我们接触到了许多在同一个领域深耕多年的优秀教授和研究人员。通过与他们的交流，我明白到学术研究并非是孤立的个体付出，而是需要合作与分享，才能产生更为深刻的成果。学院组织的学术论坛和报告会，让我们有机会展示自己的研究成果，同时也可以看到其他同学的研究方向和成果，这种学术交流的平台对于我们的学习成长具有重要的推动作用。
第三段：科研项目与团队合作。
进入研究生阶段，我意识到科研项目的重要性。学院开设了各种科研项目的招募，我积极参与了其中一个项目。通过项目的实施，我体会到独立思考与团队合作的重要性。在具体的项目中，我需要与团队成员相互配合，共同解决项目中的难题。团队合作能使得问题更容易被解决，也能更有效地提高项目的成功率。通过这样的体验，我意识到科研项目不仅要注重个人的努力，更要看重团队的协作能力。
第四段：学习效果与方法。
在研究生院的学习中，我们被要求具备更深入的学术知识和更高水平的研究能力。我意识到自己的学习效果和方法需要有所改进。在新的环境里，面对自主选择学习内容的挑战，我学会了制定学习计划和合理规划学习时间。我开始主动地联系老师和同学进行讨论交流，加深对课程的理解和掌握。通过不断地自我反思和调整学习方法，我逐渐提高了学习效果，也更好地适应了研究生的学习要求。
第五段：全新的挑战与成长。
在研究生院的开学心得中，最大的感受是全新的挑战和成长。不同于本科期间的纵向积累，研究生期间更注重横向的拓展。各类学术活动和科研项目的参与，使我不断学习与成长。我学到了更多的学术知识和实践经验，增强了自己的专业能力和创新意识。同时，我也培养了更强的团队合作和沟通能力，提高了自己的综合素质和独立思维能力。这一切的收获，使我更加坚定了未来发展的方向和努力的目标。
作为一名即将毕业的研究生，我将怀着对研究生时光的深深感激和对未来发展的憧憬，继续努力追求更高的学术成就。无论面对何种挑战，我都会勇敢前行，持之以恒地追寻知识的真谛，为社会发展贡献自己的力量。我相信，在研究生院的学习与成长中，我将能够不断展现自己的价值和潜力，为学术界和社会做出自己的贡献。
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇八
研究生教育培训是在大学本科教育基础上的一种深造方式，对于个人来说，是一次独特的成长历程。在这个过程中，我不仅收获了专业知识和技能，更深刻地认识到了学习的重要性、自我管理的重要性以及团队合作的重要性。下面将从这三个方面分享我在研究生教育培训中的心得体会。
首先，研究生教育培训使我深刻认识到学习对于个人的重要性。在大学本科阶段，我重视知识的获取和积累，但没有形成扎实的学习习惯。而在研究生阶段，由于教学资源的丰富多样性以及导师的指导，我明白了只有通过不断学习才能不断提高自己的能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。因此，我制定了每天定时定量的学习计划，并认真执行。通过不断努力，我逐渐培养起高强度高效率的学习习惯，提高自己的学习效果，获得了更多的学术成果和荣誉。
其次，研究生教育培训提醒我重视自我管理的重要性。在大学本科阶段，很多时候我都安于现状，没有过多思考自己的发展规划和目标。而在研究生的教育培训中，我所遇到的专业难题、学业压力和实验研究的繁琐，都要求我做好自我管理。我开始尝试制定详细的学习计划和目标，合理安排时间，设定优先级，合理分配精力，充分发挥自己的潜能。通过自我管理，我在研究生期间能够有条不紊地完成每一个任务，有效地处理各种压力和困难，不断提高自己的能力和素质。
最后，研究生教育培训帮助我认识到团队合作的重要性。在大学本科阶段，我很少参与到团队项目中，主要依靠个人能力解决问题。然而，在研究生教育培训中，我意识到能力的提高不仅仅依靠个人的努力，团队合作是实现更大目标的不可或缺的一环。在和同学们的合作中，我学会了取长补短，学会了倾听和尊重他人的意见，学会了协调和合作。在团队合作的过程中，通过交流和协商，我们共同攻克了一个又一个难题，取得了一个又一个令人满意的成果。团队合作使我了解到，只有通过共同努力和协作，才能更好地实现个人的价值。
综上所述，研究生教育培训是一个完善自我的过程，不仅让我获得了专业知识和技能，更重要的是让我认识到学习的重要性、自我管理的重要性以及团队合作的重要性。这些都是我在研究生阶段的宝贵财富，对于我未来的职业生涯和个人发展都具有重要意义。在今后的工作和生活中，我将继续保持学习的态度，做好自我管理，注重团队合作，努力成为一个优秀的研究生，为社会和国家的发展做出自己的贡献。
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇九
第一段：
作为一名正在攻读研究生学位的学生，我深感研究生教育培训对于我的职业发展与个人成长的重要性。在接受了一段时间的研究生教育培训后，我深受启发，得出了一些重要的心得体会。本文将从选课规划、学术研究能力、学术沟通能力、团队合作和综合素养等方面，总结我在研究生教育培训中的收获。
第二段：
首先，选课规划是研究生阶段非常重要的一环。研究生阶段的学习时间有限，因此合理规划自己的选课是必不可少的。在我刚开始攻读研究生学位的时候，我没有意识到这一点，导致选课不够系统，甚至有些盲目。随着时间的推移，我意识到自己应该更加有选择地选课，注重培养自己的专业基础知识，同时注重开阔自己的眼界，选择一些跨学科的课程，从而提高自己的综合能力。因此，合理规划选课对于研究生教育培训是至关重要的。
第三段：
其次，在研究生教育培训中，学术研究能力是一项重要的素质。作为研究生，我们的主要任务是进行深入的学术研究。通过课程学习和指导教师的指导，我渐渐掌握了开展学术研究的方法和技巧。我学会了如何查阅文献，如何提出研究问题，如何进行实证研究等等。在实际研究中，我通过和导师的讨论和同学的交流，不断改进自己的研究思路和方法。通过研究的实践，我逐渐培养了独立思考和解决问题的能力，并提高了自己的学术水平。
第四段：
另外，在研究生教育培训中，学术沟通能力也是至关重要的。一个优秀的研究人员需要具备与他人进行深入交流和讨论的能力。通过学习和研究小组的活动，我学会了如何向他人介绍自己的研究，如何向同行解释自己的观点，如何与导师进行有效的沟通等等。在学术会议上，我也有机会和其他研究人员进行交流和互动，提升了自己的学术沟通能力。学术沟通能力的提升不仅有助于研究生阶段的学业发展，还对于日后的职业发展也有着积极的影响。
第五段：
此外，研究生教育培训还注重培养学生的团队合作精神和综合素养。在进行学术研究的过程中，我参与过不少团队项目。通过团队合作，我学会了与他人合作，在合作中分享和倾听他人的意见，追求团队的整体目标。这为我今后的职业发展与合作能力奠定了坚实的基础。另外，研究生教育培训也注重培养学生的综合素养，如领导力、问题解决能力和创新能力等等。通过参与各类活动和课程，我学到了很多有关领导力和创新能力的知识和经验，这些素养对我今后的职业发展有着重要的帮助。
总结：
通过研究生教育培训，我深刻地认识到合理规划选课的重要性，明确了自己未来的发展方向。同时，我提高了学术研究能力和学术沟通能力，增强了团队合作精神和综合素养。这些心得体会不仅对我个人的发展有益，同时也为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。我坚信，通过研究生教育培训的不断深入和提高，我将能够更好地适应社会和职业的发展需求。
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇十
作为一个研究生，我有幸能够就读优秀的母校，这里的学术氛围浓厚，给予了我很大的激励和动力。母校拥有一批优秀的教师和研究团队，他们不仅在国内外学术界享有盛誉，而且在学术研究上也取得了优异的成果。他们的严谨态度和富有激情的教学方式，让我深深感受到了学术研究的魅力。在这样的环境中，我不仅获得了传统学科知识的进阶，还学会了如何准确地思考和理解学术问题，这对于我的学术成长具有非常大的促进作用。
二、独立思考能力的培养。
研究生阶段，学校对我们有着更高的要求，需要我们具备独立思考和解决问题的能力。在课堂上，老师们更注重激发学生的思维能力，提出一些开放性的问题，鼓励我们分析和探讨。同时，母校也提供了非常丰富的学术资源，例如图书馆、实验室等，给予我们更多的机会进行自主学习和研究。在这个过程中，经过反复的实践和反思，我逐渐培养了独立思考和解决问题的能力，这对于我的职业发展和学术研究具有重要意义。
三、团队合作的重要性。
在研究生阶段，团队合作是非常重要的一部分，尤其是在研究项目中。母校注重培养我们的团队合作能力，并倡导大家相互合作，互相学习。在实验室的实际操作中，我与同学们一起开展研究项目，互相讨论和交流。这样的合作不仅提高了工作效率，还拓宽了自己的视野，学到了更多的东西。同时，团队合作也锻炼了我的沟通和协作能力，培养了解决问题的能力、学会倾听和理解他人观点的重要性。这些能力对我今后的工作和人际关系都具有重要意义。
四、实践能力的提升。
与本科阶段相比，研究生阶段更加注重实践能力的培养，加强了实践与理论的结合。母校重视学生的实践能力培养，提供了各种实践机会，如实习、实验和科研，以帮助学生将所学理论知识应用到实际中去。通过积极参与实践，我不仅学到了很多专业知识，还提升了自己的实际操作能力和解决问题的能力。实践能力的提升不仅让我更好地适应未来的工作，也让我更加深入地理解了专业知识的本质。
五、个人成长与人生体验。
母校为我们提供了一个良好的学习和生活环境，通过研究生阶段的学习和实践，我不仅在学术上得到了提升和进步，也在个人成长上有了很大的收获。我学会了如何管理时间，合理规划学习和工作，还培养了自律和坚持的品质。同时，母校也提供了丰富多彩的课外活动，让我有机会参与社团、协会等组织，丰富了我的课外生活，开拓了自己的人生视野。这些个人成长和人生体验对我来说是非常宝贵的，也让我对未来充满了信心和希望。
总结起来，我非常庆幸能够就读于这样优秀的母校，通过研究生阶段的学习和实践，我不仅在学术上取得了进步，更培养了独立思考、团队合作和实践能力，同时还获得了个人成长与人生体验。这些宝贵的经历将伴随我一生，成为我未来发展的重要支撑。我相信，在母校的培养下，我能够面对未来的挑战，取得更大的成就。
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇十一
研究生教育是现代高等教育体系中重要的组成部分。在这个快速变化的时代，研究生教育怎样培养具备理论前沿、创新能力和领军实践的研究生已经成为全社会的重要共识。本文将分享我在研究生教育中的探索心得体会。
第二段：加强课堂教学并开展多元化活动。
在研究生教育中，加强课堂教学是非常重要的。课堂教学是学生获得知识的最重要的来源。不过，我认为教育的目的远不止于此，多元化活动可以使学生能够拓宽眼界，在实践中不断学习，增强思维能力和实际操作能力。比如，在校外组织研讨会和讲座，在大型比赛和活动中展示研究成果，这些都是非常有益的活动。
第三段：积极推进教师和学生互动。
研究生教育需要有实实在在的互动，便于教师了解学生需要学习的课程，使学生能够与教师建立学术交流，共同促进研究生教育的发展。教师和学生互动的过程中，教师可以了解学生对研究的兴趣和潜力，为他们提供有针对性的指导和资源，帮助学生更高效地完成学术研究。
第四段：注重实践和创新能力的培养。
很多学生在研究生阶段对于理论比较熟悉，而很少接触实践。其实，研究生教育中实践的重要性不言而喻。研究生阶段，学生应该渐渐从理论转向实践，注重培养实践能力和创新能力。比如，建立实习基地和工程实践基地，为学生提供实践机会。开展科技创新竞赛，让学生以科技创新的方式提升自己的综合能力。
第五段：建设良好的环境让研究生教育更扎实。
研究生教育是高等教育体系中非常重要的一部分，需要学校投入足够的资金和时间，建设良好的教学环境。学校可以增加教师资源，提升教师队伍的教学水平。建设科研平台和教学基地，让学生更好地进行学术研究和实践活动。同时，加强与企业合作交流，增加毕业生就业机会，提高研究生的就业竞争力。
结论。
总结一下，在研究生教育中，多元化活动、教师和学生互动、实践、创新能力和良好的环境都是非常重要的。我们应该在这些方面不断探索，以期让研究生教育更加高效和扎实。
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇十二
近年来，随着社会的不断进步和发展，廉政教育成为了我国高校教育的重要组成部分。作为研究生，我们深刻认识到廉政教育的重要性，并积极参与其中。在廉政教育与实践中，我们深有体会，并获得了许多新的理念和方法。通过这次经历，我们不仅加深了对廉政教育的理解，更意识到建设廉洁高效的社会的重要性。本文将从个人层面、家庭层面、社会层面、国家层面和未来发展层面五个方面阐述研究生廉政教育的心得体会。
首先，廉政教育给了我个人一个正义观的引导。我们在廉政教育课程中学习到了法律法规以及道德准则，这些对我们个人的成长和发展起到了重要的指导作用。我深刻认识到，一个人要想具有良好的廉政素养，首先要从自己做起。我在日常生活中严格要求自己，不从事不正当的行为，不接受或提供贿赂，坚决维护社会公共利益。同时，我积极参与各类志愿活动，关心社会热点问题，传播廉政正能量。通过廉政教育，我深入了解到一个人的正义观和道德准则对塑造个人品格和行为习惯具有重要作用。
其次，廉政教育在家庭层面起到了积极的推动作用。我们将廉政教育所学传递到家庭中，引导家庭成员树立正确的价值观念和道德观念。例如，我向父母宣传廉政教育的重要性，并帮助他们提高廉政意识。在父母的工作和生活中，我鼓励他们坚持廉洁自律的原则，不参与贪污腐败行为。通过影响近亲属和家人，廉政教育形成了家庭凝聚力，使我们的家庭成员更加志愿廉洁，形成良好的家风家训。廉政家风的传承不仅在个人上起到了导向作用，也在家庭中形成了一种良好的氛围。
第三，廉政教育在社会层面对维护社会稳定和发展具有重要意义。廉政教育的核心是弘扬廉洁正气，加强反腐败斗争。通过廉政教育，我们更加坚定不移地支持反腐败工作，参与到反腐败实践中。我们应当积极参与并推动志愿者活动、社区服务等公益活动，为社会的持续发展贡献自己的力量。同时，我们要加强对社会公共利益的认识，关注社会问题，积极参与社会建设，为社会的和谐稳定做出积极贡献。
第四，研究生廉政教育对国家层面的建设发挥了重要作用。廉政教育将反腐败与学术研究相结合，培养了我国高校研究生的廉洁素质。在廉政教育的引导下，研究生形成了科学研究和学术道德的良好风气。在学术期刊发表论文时，我们秉持真实、客观、公正的原则，坚决抵制学术造假和剽窃。同时，我们积极参与青年学者交流，传播廉洁研究的思想，推动学术研究的进展。研究生廉政教育为国家人才队伍建设提供了坚实的保障，为建设创新型国家提供了强大的智力支持。
最后，研究生廉政教育在未来发展层面具有重要的意义。我们在廉政教育中学习到了许多新的理念和方法，培养了自己的道德情操和职业操守。在未来的学习和工作中，我们将不断提高自己的廉洁意识，坚守廉洁底线，不受外界的干扰和诱惑。无论是在学术研究还是在社会工作中，我们都将成为守法遵纪、诚实守信的模范。同时，我们将把所学应用于实践，推动廉政教育的深入，带动整个社会的进步。
综上所述，研究生廉政教育给我们提供了一个良好的引导平台，让我们明确了廉洁的标准和行为准则。通过个人层面、家庭层面、社会层面、国家层面和未来发展层面的思考和实践，我们深刻认识到廉政教育的重要性。我们将继续努力，以正确的价值观和行为准则指导自己的学习和工作，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇十三
劳动教育作为素质教育的一个重要组成部分，是培养学生综合素质的重要途径。身为一名研究生，我曾在学校的劳动实践中有过许多难忘的经历。这些劳动实践不仅是在学术研究之余的放松心情，更是面对现实社会所需的必要经验。在此，我想分享一些有关劳动教育心得与感悟。
一方面，劳动教育可以让研究生真切地感受到劳动的辛苦，增强自己的体力和毅力。另一方面，劳动实践可以培养研究生的实际能力和创新意识。这个过程中可以锻炼其严谨、细致、耐心、责任心等素质，有效提高了我们的综合能力，对于我们未来的就业、学术研究等方面都有很大的帮助。
第三段：不足——现实中劳动教育存在的缺陷。
虽然劳动教育有着诸多优点，但现实中也存在一些问题，在劳动教育实施过程中仍然存在一些不足。比如，一些学校在实践教育的方式上过于单一，缺乏多样性；还有一些校园劳动实践缺少实践性和切实性，其结果就是劳动实践的效果并不好。
第四段：消除缺陷——如何完善劳动教育。
劳动教育不是只做表面工作，而需要注重内在精神教育和道德教育。首先，应该引导学生更多地参与到实际的劳动实践中，开展多样性的劳动实践体验，让他们的人生经验丰富多彩。其次，学校可以注重提高教师的劳动教育意识，大力挖掘教师的专业技能和知识资源，在全方面推进劳动教育水平提升。
在劳动教育实践中，研究生可以从中收获到很多的收获与体验。对于研究生而言，劳动教育不仅仅是一种劳动经验，更是建立起研究生对劳动和其价值的认识，对我们的成长和发展有着积极的促进作用。在进一步劳动教育中，希望广大研究生都能有所体会，不断创新和完善劳动教育的各个环节，为推进素质教育贡献自己的力量。
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇十四
时光总是在悄无声息中溜走，我仿佛还停留在刚刚结束考研的那段日子，还停留在最长假期的悠闲中，然而周围的一切早已把我拉回现实，我又回到了上海，这个我已经待了四年的地方，而眼前的一切，却是那么的熟悉而又陌生。从本科进入研究生的生活和当初刚刚踏入大学时候的心情有些相似，而又有很大的区别，我想尽快找到方向并好好努力。
进入上海理工大学管理学院产业经济学专业，说实话对这个专业并不了解，对以后的就业方向也依旧迷茫，身边的小伙伴都很优秀，也在时时刻刻提醒着我，不要懈怠，不努力就会被淘汰。入学教育到正式上课的这段时间我就在思考自己应该如何规划自己的研究生生活，毕竟两年半的时间转瞬即逝。
期初对学校的大小论文时间安排和学习课程，评奖评优等制度并不了解，浏览研究生手册后，也让我对研究生的学习和其他各项安排有了了解。学校对研究生的两年多的学习和日常生活有着详细的安排和规定，俗话说无规矩不成方圆，纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向社会迈进的过度时期，更应该有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。作为学生，前提是按照学校要求完成最基本的学习内容，很多人喜欢创新，然而创新也要在现存的制度下进行，我们不可能为了自己的个人事情不去完成学校的要求，不能不按时毕业，除非你能打破现存的制度，去创造一个全新的制度，当然这在现实条件下，还做不到。
通过翻看研究生手册，了解到各项评奖评优的要求以及最近一段时间在校的体会，我更加明白一个道理，在研究生的学习和工作中，我们更要积极主动。很多时候我们不能被动地等待别人的通知，不能等待别人的行动，因为很多消息如果自己不去主动了解，信息会十分闭塞，自己不能闭门造车，两耳不闻窗外事，要多多与人打交道，拓展自己的人脉，这也是自己了解信息的重要途径，我们的评奖评优制度也完全与个人参加活动有关，而不仅仅只看学习成绩。另外研究生也不能只会学习，仅仅只靠课堂，很多课堂上提及的知识点我们所不了解的我们要在课后自己去查找，去消化，学习和生活都要独立自主，有主动性。
在研究生的生涯中，原本我并没有计划要加入学校的任何组织，但考虑到研一没有时间出去实习，自己在校得不到更多的锻炼，所以还是加入了学院的研会组织部，结识更多的朋友，拓展自己的人脉，也更多地锻炼自己。在这两年多的日子里，我打算好好学习英语，尝试不同类型的实习，尽早找到自己以后的工作方向，希望自己能够度过充实而有意义的研究生生活，勿忘初心，方得始终。
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇十五
进入研究生阶段是我人生的一大转折点，这个新的里程碑让我充满了兴奋和好奇。开学的第一天，我怀着满腔热情，带着期待和憧憬来到了未来的学术殿堂。作为研究生，我深知有更高的要求和更大的压力等待着我。因此，在迎接新的挑战之前，我首先调整了自己的思维，做好了积极应对一切困难的准备。
第二段：适应新环境。
进入研究生阶段，我不再是本科阶段那个一门心思只追求分数的学生，而是要更多地关注科研和学术方面的问题。因此，在迈入研究生阶段的第一天，我花了很多时间来了解并适应新的学习环境。我亲自参观了图书馆、实验室和学院等地，熟悉了研究生的学习生活和日常事务。适应新环境的过程中，我的同学和老师给予了我很多帮助和鼓励，让我更快地适应了新的学习和生活节奏。
第三段：提升自己的能力。
作为研究生，我深知需要不断提升自己的能力和素养。在入学开学的第一周，我积极参加了学院组织的各种活动，并主动参加了研究生学术讲座和研讨会。通过这些活动，我与各个学院的研究生同学和研究生导师们进行了深入的交流，并学到了很多宝贵的学术和科研经验。同时，我也努力提高自己的英语水平，参加了学校组织的英语角活动，并自觉进行英语写作和口语练习，以便更好地面对学业上的挑战。
第四段：建立良好的人际关系。
在研究生阶段，我深知个人能力的提升不仅仅依赖于学习和研究，更需要与他人的交流和合作。因此，我注重与同学们建立良好的人际关系，通过与同学们一起学习和讨论课程内容，相互帮助和督促彼此。在研讨会和实验室中，我与同学们形成了紧密的团队合作，互补和借鉴彼此的优点，共同努力解决问题。这种合作和交流的氛围不仅提高了学术水平，也使我们在学习和生活中更加融洽和快乐。
第五段：积极面对挑战。
作为研究生，我深知学习的道路上充满了困难和挑战。但是我坚信，在困难面前，只要我积极面对，勇往直前，就一定能够战胜一切。因此，我会始终保持饱满的热情，认真学习和积极探索，在实践中不断提升自己的实力。同时，我还会不断拓宽自己的学术视野，参加学术会议和交流活动，与更多的专业人士进行互动和交流，不断拓宽自己的学术视野。
总结：
进入研究生阶段，我深入体会到了学业的繁重和压力的巨大。但是，正是这些挑战让我更加坚定了自己的学习目标和未来的职业规划。通过适应新的环境、提升自己的能力、建立良好的人际关系和积极面对挑战，我相信我能克服一切困难，取得优秀的成绩和杰出的学术成就。研究生生涯将是我实现人生价值的重要阶段，我会全力以赴，为自己的梦想奋斗。
研究生入学教育心得体会（专业16篇）篇十六
研究生教育是高等教育体系中的重要组成部分，旨在培养高素质、专业化的科研人才。作为一名研究生，我正在进行着这场培养之旅。在这个过程中，我不断地探索、思考，不断总结经验，得到了一些心得体会。
【第二段】提高认识。
在研究生教育中，我认识到了一个重要的观点：研究型学习是关键。我们需要通过不断地阅读文献、开展实验研究等方式，培养自己的科研思维，掌握科研方法和技能，进一步提高自己的科研能力。这样一来，我们才能够在未来的学术研究和实践中有更好的表现。
【第三段】重视实践。
实践是研究生教育中不可或缺的组成部分，在实践中我们可以将理论知识应用到实际中去，发现问题，解决问题。我有过一次实践经验：我所在团队参加了一项大型研究课题，我们埋头于书本知识和实际工作之间，但是当我们亲自参与实践后，才意识到实践才是对理论的真正检验。这次实践，使我们受益匪浅，我们赢得了第一手的数据和有力的支撑数据，而这些数据也支持了我们基于理论进行的稍后研究。
【第四段】积极沟通。
在研究生教育中，沟通也是非常重要的。我们可以通过和导师、同学、外人的交流沟通，得到更多的想法和建议。这样我们可以更好地促进机构之间的合作和友谊。在研究过程中，遇到困难不要自行猜测或推测，需要及时和团队成员或导师进行沟通，这样可能保存时间和精力。沟通交流不仅可以帮助我们解决问题，还能够开阔我们的视野，增强我们的竞争力。
【第五段】结论与展望。
总之，通过一年的研究生生涯，我逐渐认识到要做好一名研究生不能仅仅停留在理论研究上，还需要注重实践，加强沟通交流等方面。通过这些实践经验，研究生们可以提高自己的科学素养和学术能力，更好地完成学业，甚至在未来学术生涯的发展上做出更为出色地贡献。面对未来，我们将继续探索前行，学以致用，让自己在广阔的学术领域中发光发亮。