最热教育心得和感悟(汇总23篇)

时间:2024-09-24 作者:影墨

这次比赛的经历让我深刻认识到努力和坚持的重要性,也增加了我的自信心。小编找到了一些精彩的心得体会范文,与大家一起分享和学习。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇一

6月14日的晚上,我在小广场与村民一起看扭秧歌时,听闻村民王艳民的妻子与其公婆因家庭琐事吵架闹矛盾,导致王艳民父母赌气欲另外买房不与他们在同一个院内居住。王艳民家是贫困户,夫妻二人均患病,王艳民患癫痫病,妻子白凤玲患糖尿病,其实他们居住在一起好处还是挺多,再怎么说相互间也有个照应。为了解决好这个矛盾,我快速在脑中理出了一个方案,首先和分场干部沟通,明天一早就到王艳民家做调节工作,化解矛盾;然后再根据王艳民家实际状况,帮助其制定发展生产计划。

6月15日早上7:10分,我与场部妇联主任于萍、分场妇联主任胡彦红来到王艳民父母家,一边和老人拉家常,了解吵架原因,听二位老人陈述,一边耐心的给老人劝解。经过我们三人的悉心劝解,二位老人表示愿意接受调解,与儿子媳妇和好。

经过我们大家的共同努力,白凤玲终于同意给老人赔礼道歉了。因为马上要过端午节了,王艳民去附近商店买来水果、牛奶,加上我们早上事先买好的粽子。我们领着王艳民夫妻俩来到老人屋里,白凤玲首先与老人打了招呼,老人看到儿子媳妇脸上露出了满足的笑容。坐定后,白凤玲向老人道歉请求老人原谅他们,然后就直奔厨房准备午饭,与老人共进了午餐。看着他们一家其乐融融,有说有笑的样子,我们三人也会心的笑了。

为了让王艳民自强自立,有份收入,我和分场干部现场为他家制定了一份发展生产规划:搞好庭院经济,保证家庭日常蔬菜水果自给自足;在自家院内选址盖牛圈,向同村付长友学习养殖肉牛技术,然后等玉米收割卖钱买两头肉牛,逐步搞家庭养殖,增加家庭收入;搞好现有土地种植,保证收入稳定。

王艳民听了我们的计划后,表示可以养殖肉牛。因为王艳民和妻子干些庭院里的活计还是可以的,让他家人都动起来,一方面发展了生产,创造了财富;另一方面,养牛从饲料加工、喂养、防疫、清理卫生等活计一忙乎起来,也就没有时间吵了。在后续的生产发展中,如果其有什么困难,我们也会一直跟进帮扶。

文明是考量一个人素质的标准,拥有它,你就会拥有一笔无形的财富,会使用它你就会形成自己所独有的魅力。所以我们要遵守文明,真做一个文明的市民。

我的姑姑是一位光荣的人民教师,她在今年光荣的加入了扶贫的队伍。她时常给我讲她的见闻以及她对,贫困山区儿童读不起书,这一事件的同情。他说刚开始下乡的时候还有点不习惯,因为他是我们家唯一的一位女孩子,爷爷奶奶都很宠她,他下乡工作也也是第一个不同意的,但是没办法,姑姑毅然决然地下乡了。爷爷知道说服不了姑姑,只能作罢。姑姑也是男人的性格,下乡再苦再累,和家里打声电话报来的只有喜没有忧。姑姑说她很享受这种乐趣,我有时调侃姑姑说“说你这是母性光辉太泛滥了”。而姑姑却嗤之以鼻。

与让其国家输血,不如我们自己造血。我觉得虽然我们只是一个普普通通的中学生,但我们应该扶贫贡献出自己的一点爱心。现在许多小区都有了一个绿色的捐物箱,我们可以把自己的一些旧衣服洗干净消过毒,然后放到箱子里,或者是把自己的一些儿时的旧玩具,或者是书籍放到箱子里面。这点我相信,所有的中学生都能做到。人人都献出一点爱社会会变得更美好,这句话不是空穴来风,只要我们真的这样做,我相信我们的社会我们的家园,我们的国家会更加的强盛。

精准扶贫政策,深得人心。使农民的皱纹终于舒展开来,也许多住在危房里的农民搬上了宽敞,明亮的楼房。精准脱贫,实现扶贫对象不愁吃、不愁穿;农民子女教育有保障、医疗卫生有保障、住房安全有保障,贫困人口富裕起来。

新时代,中国越加繁荣昌盛,人民生活更加美好!

我们作为祖国的接班人,在学习之余,我们也要小手拉大手,脱贫快步走。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇二

教育是一个无处不在的话题,它是社会进步和个体成长的重要因素。多年来,我在教育的道路上摸爬滚打,不断体悟其中的真谛与感悟。通过教育的实践,我认识到教育并非只是传授知识,而更重要的是培养学生的品德与能力。以下从教育的目标、方法和理念三个方面,详细探讨我对教育的一些心得体会。

第二段:教育的目标。

教育的目标是培养学生全面发展的能力,帮助他们成为有道德情操的公民和有独立思考能力的人。我深深认识到知识的重要性,但我更注重学生的人文关怀。在课堂上,我鼓励学生思考和提问,培养他们的创造力和独立思考能力;在生活中,我注重对学生人格的培养,培养他们的责任感、正直品质和公民意识。通过这样的教育目标,我希望学生不仅能获得专业知识,还能成为有责任感和健全人格的社会成员。

第三段:教育的方法。

教育的方法是实现教育目标的途径,我希望运用多元化的教育方法。首先,我注重培养学生的团队合作精神。通过小组讨论、合作项目等方式,激发学生的合作意识和团队精神。其次,我注重培养学生的实践能力。通过实践活动,学生能更好地理解和应用所学知识,提高解决问题的能力。最后,我注重培养学生的自主学习能力。鼓励学生自主探究,发现问题,并引导他们通过阅读和思考来解决问题。这样的方法培养了学生的自主学习意识和批判思维,对他们未来的学习和工作都大有裨益。

第四段:教育的理念。

教育的理念是教育工作者在教育过程中应持有的态度和信念。作为一名教师,我相信每个学生都有潜力,只要给予适当的引导和关怀,他们都能取得优秀的成绩并成为社会的栋梁之才。教育不应只关注学生的学术表现,更应关注他们的个性发展和情感成长。我强调与学生的沟通和理解,尊重他们的个性差异,因材施教。同时,我也注重培养学生的终身学习观念,让他们明白学习是一种持续不断的过程,应保持学习的热情和耐心。

第五段:展望未来。

教育是一个充满挑战和机遇的领域。未来,我会不断充实自己的专业知识,提升自身的教育能力,以更好地关心和教育学生。同时,我也愿意与其他教育工作者共同交流和探讨,互相促进,共同推进教育事业的发展。我相信,随着社会的进步和教育的改革,我们的教育事业一定会迎来更美好的明天。

总结:

在我多年的教育实践中,我深深认识到教育的目标、方法和理念的重要性。只有明确的目标和科学的方法,加上正确的理念,才能实现优质的教育。我将继续不断探索和实践,为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时,我也希望广大教育工作者能够相互交流和学习,共同推动中国教育的发展。只有共同努力,我们才能在教育的道路上走得更远,走得更好。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇三

教育扶贫是国家脱贫攻坚工作的重要内容,下面是本站小编精心整理的教育扶贫心得感悟,供大家学习和参阅。

一、要切实履行好国家对贫困学生的资助政策和义务教育阶段“两免一补”政策,保证每个贫困学生不能因为家境困难而出现辍学情况。近年来,教育局在县政府的大力支持下,对全县的建档立卡贫困学生及经核查相对贫困的在校生进行了资助,充分体现了政府对这些学生的关怀。但在今年对全县贫困学生的调查统计中,发现一些随父母在县域外出打工上学的贫困学生并未享受到相关的政策。通过电话询问,得知有的是不了解情况;有的是没有时间回来办理;还有的是嫌麻烦最终不了了之。贫困生的个人信息还没有进入大数据管理范畴,这给相关的管理工作带来了许多困难和麻烦。

二、是学校在对贫困生帮扶过程中工作要细、实、做出成效。

1、工作安排细致、到位。

根据教育局要求,学校确认的贫困生必须有专任教师进行帮扶,做好“教育三扶工作”,学校将贫困学生进行细致归档,做到“一生一袋”,每个学生的个人资料要详实准确,教师的帮扶过程性资料要完善,所取得成效要体现出来。要求教师具体做好“四个一”工作,即“每天辅导一次作业,每周进行一次。

励志。

教育,每月进行一次兴趣培养和家访活动,每学期进行一次生活资助。”这些具体的安排充分体现了县局对扶贫工作的重视,对贫困学生的关爱。

2、检查督促,促进落实。

为了更好督促教师按照县局要求扎实做好教育三扶工作,我校按帮扶内容设计了“教育三扶记录单”,内容包括“学业帮扶、励志教育、兴趣培养、家访记录、帮扶感悟、帮扶成效”等内容,要求教师将帮扶情况进行认真填写,一周一汇总,及时入档。在教师们的努力下,所帮扶的孩子,要么在性格上发生了很大的变化,受矿区孩子活泼外向性格的影响,他们不再封闭自己,互相成了好伙伴;要么在学习态度上有了很大的转变,作业书写认真了,准确率提高了,成绩进步了;要么在卫生文明习惯上改善了,不再乱丢东西,不说脏话,用普通话和大家交流……一点一滴的变化,浸透着教师的努力和付出。

但由于所帮扶的孩子家中绝大多数只剩下老人,父母不在身边,对孩子的教育根本谈不上,所以教师要承担的责任非常艰巨和重要。这也考验着教师的责任心和耐心。

孩子是一个家庭的未来和希望,在孩子的教育问题上,更要有好的政策去指导,更合理的教育环境提升学生的整体素质,不要让一代又一代农村的孩子,像他们的父辈一样,离开故土,背井离乡,靠苦力、手艺生存,而不是用他们自己的智慧和才能让自己的家乡真正走向小康。

帮助贫困群众摆脱贫困过上小康生活,是共产党人的天职,是我们义不容辞的责任,要像对待家人一样,以一种既有责任又有感情的担当精神,一户一户、一人一人地帮扶贫困户、贫困人口脱贫。认真贯彻党中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策部署,落实精准扶贫、精准脱贫基本方略,加大教育扶贫、健康扶贫力度,提高贫困地区群众文化水平和身体素质,对促进经济发展和民生改善有着重要推动作用和现实意义。

一、突出责任倒逼,落实各项部署。坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,全面压紧压实全党全社会的共同责任。

一是强化一岗双责。市、县区、乡镇都成立了党政主要负责人任组长的脱贫攻坚领导小组,层层签订《脱贫攻坚。

责任书。

》,靠实各级各部门脱贫攻坚的主责主业,特别是落实各县区的主体责任、重点扶贫工程专项方案牵头部门的主抓责任、其余市级部门单位的参与责任,做到职能工作与脱贫攻坚同研究、同部署、同落实,形成“全党动员、全民动手,一岗双责、合力攻坚”的工作格局。

二是强化党建保障。实施党建扶贫工程,出台党建扶贫21条硬措施,选优配强基层党组织负责人和各级扶贫干部,特别是通过从严从实选配、从严从实履职、从严从实监督、从严从实考评全面加强第一书记工作,注重选派递进培养学员和后备干部担任第一书记,落实脱贫攻坚的组织保障和干部保障。利州区、青川县对每个乡镇增派1名扶贫副乡镇长。全市每个乡镇都落实了1名扶贫专干,每个贫困村都落实了1名第一书记,第一书记平均年龄38岁,其中后备干部占55%。

三是强化督查考评。加强跟踪问效,每月督查通报1次进展情况,及时落实脱贫攻坚目标任务。驻村干部考核情况与派出单位主要负责人考评挂钩。加强调查研究,及时总结经验,宣传推广好的做法、好的经验和典型事例。分类制定贫困县“摘帽”、贫困村销号、贫困户减贫的具体标准,精准考核扶贫成效。对完不成脱贫任务的县区和市级部门,年度绩效考评降低一个等次,对领导班子和领导干部评先评优实行“一票否决”。近期,结合“走基层”活动,我们按照省委、省政府的部署要求,集中对全市73xx个贫困村开展脱贫攻坚专项督查。

四是强化激励引导。落实激励政策激发集聚各级各方面推进脱贫攻坚的强大合力,对提前2年摘帽的县区奖xx00万、提前1年摘帽的县区奖500万;对如期脱贫的贫困村贫困户,提升村三职干部报酬,延续产业扶持、技术培训、兜底保障等政策支持;对下派任职的第一书记,保留原机关工资福利,同时享受每月300月至400元的艰苦边远乡镇津贴;对长期在贫困地区工作、实绩突出的干部优先提拔重用;对参与脱贫攻坚表现突出的进行表彰奖励,营造全社会重视、参与、支持扶贫的浓厚氛围。朝天区对完成脱贫任务、达到小康标准的村三职干部提高补助标准,与社区干部享受相同报酬。

二、突出问题导向,补齐制约短板。在推进脱贫攻坚中,我市也面临资金投入不足、特困户扶持难、农村整体发展慢等问题,我们积极探索、创新机制、增添举措,正逐步加以解决。

一是以财政资金撬动金融资金社会资金增加投入。要全面完成贫困村贫困户减贫任务,5年大约需要硬投入250亿元,对于我们这个“吃饭财政”的市来说压力巨大,只能利用有限的财政资金撬动金融投入和社会投入,通过调整支出结构地方财政投入亿元,对接省xx个专项方案争取80亿元,金融投入xx0亿元(易地扶贫搬迁贷款60亿元、扶贫小额信贷30亿元、易地扶贫搬迁收益债亿元),吸引社会资金30亿元,群众自筹30亿元,基本可以解决扶贫投入的问题。60亿元的易地扶贫搬迁贷款项目已完成项目可研上报省农发行。贫困户扶贫小额信贷评级授信面达86%,授信额达26亿元。旺苍扶贫小额信贷经验全省推广。

二是以“三分红两保障”促进特困户脱贫。针对1.88万户无劳动技能的特困户,采取耕地林地产权流转入股分红、财政扶贫资金股权量化有偿使用分红、种植业托管养殖业寄养理财分红增加特困户收入,整合农村闲置空房保障特困户住上廉租房,实施十大救助制度保障对特困户的救助救济。旺苍县盘活闲置资产为特困户提供廉租房的做法得到了省委农工委认可。

三是以“两轮驱动”促进农村同步发展。针对我市北部山区农村发展整体水平不高,特别是同村同院落与建卡贫困户差距不大的临界贫困户,通过实施“精准扶贫、区域攻坚”两轮驱动战略,既大力解决水、电、路和增收产业等区域共性问题,又切实解决看病、住房、子女上学等农户个性问题,促进贫困地区农户共同发展。

为贯彻落实党中央国务院关于集中全党全社会之力、坚决打赢脱贫攻坚战的战略部署,根据省、市委关于建立“单位包村、干部包户”定点帮扶制度的统一部署和要求,自20xx年4月中旬起,市教育局定点帮扶**县**乡**村、局机关工作人员结对帮扶**村贫困户(“双包”)。现将20xx年度市教育局“双包”扶贫工作情况简要总结如下:

一、明确任务,落实要求。

根据全市扶贫工作动员会议的统一部署和要求,市教育局经认真研究,制定印发了《关于落实“双包”帮扶制度的实施意见》,自20xx年4月中旬起结对帮扶**县**乡**村,同时安排一名县处级领导干部驻村扶贫,局机关62名职工结对帮扶**村73户贫困户,其中11名县处级领导干部每人结对帮扶两户贫困户。通过上门走访、入户调查,摸清了贫困户的基本情况,制定了扶贫工作“四项清单”,即扶贫对象和需求清单、扶贫措施清单、脱贫时效清单、帮扶责任清单,同时建立了市教育局干部职工联系帮扶贫困户包户名册。市教育局局属学校中职中心、市一中、市三中也分别选派干部驻村扶贫。

为推进城乡一体化党建协调发展,进一步激发城乡联合党组织狠抓基层党建、助力脱贫攻坚的内生动力,根据市委《关于充分发挥城乡一体化党建优势,促进区域协调发展的意见》(办〔20xx〕24号)精神,20xx年6月,市教育局领建、**县教育局参建,**县**乡**村和**村参加,组建了由市教育局党委副书记任书记、**县教育局党工委书记黄学艺等9同志分任副书记或委员的联合党委,市、县教育局与**村和**村共同签订了《铜陵市城乡基层党组织结对共建互帮互助。

协议书。

》。联合党委还研究制定了《城乡基层联合党组织工作职责》、《城乡基层联合党组织联席会议制度》、《城乡基层党组织党员教育管理制度》,同时讨论确定了20xx年十项工作目标,即;建立联合党组织各项工作制度,健全运行机制;市、县教育局与**村、**村签订联建协议,制订20xx年联建。

工作计划。

;谋划实施**村、**村经济发展项目;帮助**村、**村美化村居环境,修整村貌;扶持**村、**村党员群众实现脱贫致富;为、**村贫困群众办实事;健全完善、**村贫困户建档立卡工作,建立党员干部联系包户名册,开展关爱帮扶活动;组织党员志愿者开展一次“三下乡”活动;改善办学条件,关心留守儿童健康成长;对、**村贫困家庭学生实行资助全覆盖。市二中、四中、十中、十五中等局属学校也分别同**县有关乡村建立了城乡党建联建共建制度。

二、彰显特色,努力作为。

为发挥教育部门在扶贫工作中的独特作用,努力彰显教育系统的特色,市教育局研究制定了“铜陵市教育扶贫工作实施意见”,提出了教育扶贫的总体要求,明确了全力争创义务教育发展基本均衡县,着力改善贫困地区办学条件,加快贫困地区教育信息化建设步伐,实行贫困家庭学生资助全覆盖,整合职教资源、发挥职业教育扶贫优势,构建贫困地区教师补充长效机制、多渠道拓宽乡村教师来源,全面推进县域内教师校长交流工作、促进城乡教师合理流动,统筹城乡教育发展、实施城乡结对共建,依法保障和提高乡村教师待遇等九大重点目标与任务。

市教育局还结合行业特点和自身实际,研究制定了教育结对帮扶行动计划,在全市教育系统开展教育结对帮扶活动,三年一个周期,自20xx年9月起正式启动。明确提出了教育结对帮扶的目标,即:建立市区与**县学校结对共建制度,用3年左右的时间帮助**县受援学校完善管理制度、提升管理水平、强化师资队伍、提高课堂效益、活跃教育科研,到20xx年,帮助受援学校建立起一套较为完整、细致、科学的学校管理制度,推进**县教育事业迈上新台阶,进一步提升我市义务教育均衡发展水平。清晰界定了教育帮扶的主要形式和帮扶内容,即:以市直和区为单位,组织学校结对共建;开展名师工作室教学交流活动;发挥支援学校的示范引领和辐射带动作用,对受援学校从教育管理、教学示范、资源共享、教师培训、课程改革等方面进行指导与帮扶。市辖三区分别结对帮扶**县29个乡村小学(幼儿园),市教育局局属16个学校结对帮扶**县16所中学,各结对帮扶单位签订教育结对帮扶协议书。目前,市辖各区和市直学校已纷纷行动起来,开展了丰富多彩、卓有成效的送教下乡、教学交流、课堂观摩评说活动。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇四

每个人都有属于自己的宝贝,而我的宝贝不只是属于我自己的,是属于每个中华儿女的,她就是我们伟大的祖国!

祖国的一幅幅美丽的风景画都值得我收藏。尤其是花儿,她为我们祖国做出了不朽的贡献。

春天的南京是最美丽的,梅花山上,一大片,一大片娇艳夺目的梅花,像桃色的云,像迷离的雾,像透明的泡沫,比飞絮更轻柔,比雪还耀眼。

夏天,荷花给水之柔美的济南添加了更美的姿色。看那翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,神清气爽。

镇江的腊梅更是美不胜收。每当寒冬时,腊梅正开得盛,几乎是满树都是花,那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润滑透明,像琥珀或玉捉雕成的,有点玉洁冰清的韵致。落花也不萎焉,风吹花落,很担心花瓣会摔碎,那硬挺的样子,仿佛哈口气会化,碰一碰会伤,但是梅花并不是娇嫩的花,她能在数九隆冬带着雪开呢!“摇落独先鲜妍”,开越冷,开得越精神!

祖国之上不仅优美的风景,也有奔流不息的长江与黄河。

俯瞰长江,江水汹涌,像游龙奔马,东闯西撞,拍岸击礁,几里外都可以听到他的滔滔声。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇五

孩子的教育与健康成长是所有父母关心与思虑的重大事项,因为孩子是父母的希望、是家庭的纽带、是父母生活的动力与源泉、是社会的未来之星,他们承载了太多的责任与梦想,所以孩子的教育和成长一直莹绕在我们的心中。尽管女儿只有2岁半,并且还处在吖吖学语阶段,但我每天都会观察她的表现、她的每一项进步都会让我高兴与自豪,也都会让我憧憬她的美好未来。由于我们工作较忙,对孩子的教育还处在摸索阶段,也没经过系统的总结,只是发自内心的感言,只是一些感性认识,或许有些观点不正确或还很不成熟,愿各位老师给予参考指正,在此愿借聆教益,共同帮助女儿全方位健康成长。

孩子的教育依我之拙见可以分三个阶段,家庭、学校及社会。家庭与学校教育是基础教育,也是人一生学习知识、培育思维、扩展视野的重要阶段。幼儿在家庭、学校、社会三种环境中成长,家庭却是幼儿成长的主要环境,幼儿的家庭教育作为幼儿教育的重要组成部分,对其幼儿的影响是第一位的,是任何其他教育都无法替代的,其特殊性主要表现在:

一、家庭是幼儿的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,父母的德行是孩子的榜样。因为幼儿的心灵象一泓清水、晶莹剔透,不能渗透任何不良的渣滓,父母的一言一行,孩子都会耳濡目染,所以父母作为第一任老师要品行端正与优良,给孩子一种潜移默化带动作用。

1。父母首先要培养孩子的德行。正因为父母的德行、一举一动、一颦一笑都会影响、熏陶孩子的行为,所以父母首先应加强自身的品行与素养。要经常教育孩子,别人的东西不能拿,拾到不属于自已的物品要交给老师,要懂得关心、爱护、帮助他人,要乐善好施、助人为乐。

2。父母要教育孩子有礼貌,要文明用语及如何接人待物,如何与人相处。比如见到老师、同学、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐等都要问"好",在和别人分别时要说"bye—bye",别人帮助自已,要说"谢谢"等礼貌用语,如果做错了事要主动认错,并且要道歉,说"对不起",在和他人相处时要笑容可掬、和蔼可亲、兼容并包,千万不能打人、骂人、说脏话和与他人顶嘴等行为。在日常学习与生活过程中要遵守各种规则,自已的行为千万不能干扰或影响他人的学习与生活。

3。要引导孩子认知事物、辨明是非。社会是一个纷繁复杂的多面体,父母要告诫孩子好的事情可以做,不好的事情不能做,那些是好的事,那些是不好的事,总之要多做对他人、对集体、对社会有益的事。

二、培养孩子的良好习惯。培根说过:"习惯是一种顽强的力量,可以主宰一生",习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,行为形成习惯,习惯养成性格,性格决定人的命运,而良好习惯的形成需长时间的培育,古人云"非知之难、行之为难,非行之难、终之斯难"这就道出了良好习惯形成的真谛,也反映了良好行为习惯对人一生的重要作用。它包含生活习惯、学习习惯、卫生习惯、语言习惯、劳动习惯等。

1。生活习惯。父母要引导孩子养成良好的生活习性与规律,包括按时吃饭、喝水与睡觉,挑食是孩子的天性,无可厚非,但父母要给孩子讲解偏食的坏处,如果长期偏食会对身体发育不利,同时要保证孩子对食物的摄取量,如果吃的太多,不易消化,吃的太少,容易饿,这就要求家长和老师把握食物分配量。同样要求孩子一天喝多少杯水,水的作用是什么等。睡觉是一个人劳作一天后的休息方式,如果睡眠不好或没有充足的睡眠时间,会影响孩子的身体发育及学习与生活,所以每天晚上我们都会在8:30—9:00让孩子睡觉,并且要纠正孩子不雅或不良的睡眠恣势,目的是让孩子在睡觉中得到完全的放松与休息。由于一天每时段的气温有差距,家长和老师要观注孩子的表现,因为孩子不会表达冷、热的程度,并且免疫力较差,孩子的衣服随时都要增减,不能太热,也不能受冷,否则可能会感冒。

2。卫生习惯。良好的卫生习惯有益于孩子的身体健康,包括个人卫生与公共卫生。孩子的衣服要整洁、得体,指甲要勤剪,面容要洁静,书包及生活用具等要干净,要教育孩子餐前便后要洗手,日常要勤换衣。在公共场所不要乱扔垃圾、物品及随地吐痰等。

3。劳动习惯。人之为人,是因为劳动才创造了人类,是劳动创造了人的智慧,同时劳动还可以培养人的坚韧与毅力,所以我们常教育孩子要做力所能及的事,比如自已的玩具、小车、书籍、鞋等物品都是孩子本人去取,日常的吃饭、喝水尽量让孩子亲手操办,但大人在一旁维护安全,在必要时给予帮助。

4。语言习惯。语言作为思维与外部世界的中介,是连接人和外部世界的重要媒介,是基于社会实践基础上的一种现实交往活动,它始终依赖于主体的实践和社会交往得以存在与发展。父母要充分培育孩子的语言表达与交流的能力,我以为应从听话与说话二方面来引导和培养,比如说家长应丰富孩子的日常生活经验,多和孩子交流,同时需注重积累孩子的词汇,并且为孩子营造一个宽松的氛围让孩子有话可说,有话敢说,同时要教育孩子不要随意打断别人说话,要认真倾听别人的意见,做到有理、有节。

三、孩子的学习与技能的培养。幼儿的学习教育由于受到年龄和接受能力的限制,有其特殊性。要培养幼儿的学习技能我认为从以下几方面着手。

1。培养孩子的学习兴趣并从中让孩子享受快乐。有人说兴趣是最好的老师,由于孩子年龄较小、天性爱玩,所以父母要有目的且循序渐进地引导孩子培育学习的兴趣,比如看一些有文字的图片,玩一些数字游戏,这些图片和游戏的主旨与作用是什么,这些内容都要讲给孩子听,让孩子从中领悟知识并从中得到快乐。同时幼儿对社会上的人或物都很陌生,很多都不认识,所以在日常生活中父母要把身边的或碰见的物品指给孩子看,叫什么名称,有什么作用等,以增加孩子的知识储量。我认为在此阶段不应给孩子学习任务和压力,更不能进行填鸭式教学,也不能按照小学教育模式对待,否则会起到"物极必反、否极泰来的"作用,而应当培育孩子的学习兴趣并从此过程中让孩子享受快乐。

2。培养孩子的学习理念和习惯。人的行动是受自身的理念与习惯所支配,所以培养孩子的学习习惯特别重要,要想让孩子主动自觉学习,父母要以身作则,要经常在孩子面前看书学习,假以时日,孩子也会受其感染。同时父母也要给孩子灌输学习文化知识的好处,让孩子有个感性的了解。

3。要给孩子多鼓励、多赞扬、少批评。由于孩子年龄较小和接受能力有限,无论是在学习还是在玩耍过程中如果有不足之处,千万不能骂孩子及批评孩子,应当心平气和地指出不足或有什么危害,帮助孩子纠正错误并加以改正。当孩子做好或做对了一件事,应当给予鼓励和赞扬,以增加孩子的自信心,总之应采取多赞扬、少批评的方式,让孩子时时徜徉在赞扬与自信的氛围中。

四、孩子的安全问题。孩子的安全问题与学习及生活应是并驾齐驱的头等大事,在此阶段,我认为安全问题有过之而不及。孩子由于年龄较小、天性爱玩,对任何好玩的事都感到新鲜与好奇,也不知是否有危险,所以父母和老师要时时注意孩子在玩耍时的安全性。其实女儿的安全一直让我揪心,在她一岁二时,由于照看她的阿姨较粗心,结果女儿在玩耍时撞到了茶桌上,至今在她的额头上留有伤疤,至今都让我引以为憾。女儿在家时,我们时常都会告诉她什么东西不能玩、什么样的东西不能摸、什么样的东西不能爬,比如刀、剪等锐利的器具千万不能玩,电孔、插板、开水瓶等不能摸,桌子、椅子等不能往上爬,上卫生间、上下楼梯、玩滑滑车、过马路、在公共场合等一定要有大人在身边。特别现在是冬季,孩子的衣服穿的较多,行动不太方便,所以孩子上卫生间时,父母或老师一定要在身边给予帮助。总之,孩子的安全性必须提到重要的议事日程,安全的箴言与重要性不可小觑,否则造成的后果难以想象和担当。老子曾经说过"天下大事必作于细,天下难事必作于易",只要我们认真、细心加以维护,提前预防各种安全隐患,做到未雨绸缪,孩子的安全问题就会得到保障。

五、幼儿园和家庭的关系。家庭是幼儿的第一所学校,父母作为第一任老师,主要侧重于德、行等方面的教育,而幼儿园是孩子获取科学知识、开发智力、培养技能的第一所学校,老师是孩子文化知识与技能的布道者。所以,幼儿园和家庭要经常保持联系与互动,要经常反馈与交流信息,二者就象一部车子的两个轮子,都不可独善其身,缺一都会失去平衡与稳固。父母要把孩子在家的生活、休息、学习及其它表现情况汇报给老师,老师把孩子当天的学习、生活、安全等情况反馈给家长,双方长期进行互动与交流,从中窥见端倪,这样可以有针对性、有目的性教育和引导孩子向好的方向全面发展,起到借他山之石可以攻玉的效果。

以上所述,道出了我们家长对孩子成才与健康成长的渴望,对孩子平安与幸福的期许,其实孩子的成才与成长是个系统工程,牵涉到方方面面的环节,既包括家庭、学校、也包括社会的教育与影响。不管怎样,老师和家长的用心良苦,最终一切都是为了孩子成长。当今社会,竞争异常激烈,父母工作之繁忙,劳作之辛苦,承载的负荷已没有太多的时间和精力去辅导或教育孩子去学习,所以我要感谢学校及老师,感谢你们给女儿提供了一个生活、学习及娱乐的优雅、温馨环境,同时我也要感激学校与老师,感激你们在生活上给女儿无微不至的关怀、照顾与体贴,最后我还要感恩学校与老师,感恩你们给女儿文化知识的教导、技能培养、做人理念及智力的开发。我希望女儿秉承幼儿园优良传统,在学校和老师的培育下能成为一个聪明、乖巧、懂事、听话、好好学xi、平安健康、全面发展的好学生。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇六

8月29日,开学的第一天,学校组织处级领导干部到__省反腐倡廉教育基地为时一天的学习教育。通过这一天的学习,接受了一次深刻的反腐倡廉教育,提高了自己的思想觉悟,认识了腐败的严重性和危害性,警示自己要做一名干净、自律有担当的领导。

首先回顾一下教育基地的整体布局,以便让自己时刻记住一幕幕情景:

进入展厅呈现在我们面前的是红艳艳的党旗,给人一种振奋和庄严。两侧是两组浮雕墙,分别是“忠诚信仰”和“期盼追梦”,集中体现了32位革命烈士和先进模范人物对党的忠诚信仰,展现的一张张的笑脸体现了勤劳的__人民对未来和美好生活的憧憬。

第一展厅是“从严治党,严惩共产党的反腐历程”。展示了我党从成立之日起,把反腐倡廉作为至关重要的任务常抓不懈,正是通过不断地反腐倡廉实践,党自始至今一直保持着纯洁性、先进性。

第二展厅是“忠诚履职,开拓创新__的反腐倡廉实践”。__各级党组织在革命、建设和改革发展的不同时期,严肃执纪、严惩腐败,带给人民一个富裕、安定的新__。

第三展厅是“积聚正能量,筑牢反腐思想的防线勤廉兼优的旗帜”。老一辈无产阶级革命家艰苦朴素、勤俭节约、率先垂范的革命精神,成为我们前进的动力和精神支柱。

第四展厅是“贪腐之诫,警钟长鸣腐败案件的警示”。展出了__省近十年来查处的部分腐败大案要案及发生在各个领域和群众身边的典型案件。

第五展厅是“跳出周期律,实现中国梦古今中外的借鉴与思考”。纵观古今中外,历代王朝的兴亡、一些政党的成败,无不遵循着“初、治、兴、衰、亡”的历史周期律,“看成败、鉴得失、知兴替”。

展厅的尾厅是由三清赋、万廉柱和廉政书籍组成。

参观的最后在报告厅里收看了贪腐服刑人员的现身说法。

通过这次参观学习,我们对反腐工作有了直观的认识,也感叹有多少努力拼搏、前途光明的官员,因控制不住一时的贪念,最终自毁前程,害人害己,使我们党员干部更深刻的认识到一定要树立正确的人生观,不贪图享受,不为个人谋私利,以他们为鉴,吸取原因和教训,时刻提高警惕,经得起诱惑,做到警钟长鸣、洁身自好、廉洁奉公。具体心得体会有以下两方面:

一、坚定信念,保持本色。

党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。新一届中共领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争更加重视,提出把权力关进制度的笼子,老虎苍蝇一起打,出台了八项规定及实施办法,采取了一系列强有力的措施,彰显了反腐的强大决心。作为党员干部,必须保持头脑清醒,始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想信念,因为这是我们干事创业的精神支柱,一旦丧失就容易走上贪污腐化的道路。

保持人民公仆的本色,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公,执政为民。作为从事离退休工作的一名干部,把老干部呼声作为第一信号,把老干部的要求当作第一要务,把老干部的利益当为第一考虑,把老干部的满意当作第一标准,把老干部的需要作为第一选择,围绕全心全意为人民服务,了解群众疾苦,倾听群众呼声,尽自己所能,真心实意地帮助群众解决实际问题,努力维护好、实现好、发展好广大群众的根本利益。

二、警钟长鸣,严格自律。

教育基地集中展示的反面典型案例图片告诉我们:在市场经济大潮下,在金钱、权色、名利的诱惑下,一部分人放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲金钱,不讲原则”等腐败现象。同时也告诫我们:党反腐的态度是坚决的,道路是漫长而艰巨的,党只有不断清除自己身上的毒瘤,才会更加纯洁和伟大,才能带领中华民族走得更好。无论任何人,无论以前为党和人民做过多少贡献,如果腐化堕落,违反党纪国法,党和人民都不会姑息迁就,不会以功抵过,而是加以严惩、伸手必捉。无论在何岗位,官有多高,位有多重,还是普通工作人员,只要违犯党纪国法,必将受到惩罚。从反面典型的身上,我们看到曾经的一些干部也曾志存高远、踌躇满志,却也没有经受住诱惑和考验,最终身陷囹圄。千里之堤毁于蚁穴,任何腐化堕落的行为并不是一开始就触目惊心,而是有一个渐进的过程。因此,我们要严以律己,警钟长鸣,躬身自省,常思腐败之训,始终保持高度警惕和良好的心态,从司空见惯的小事和小节抓起,自觉抵制不良的思想侵蚀,杜绝侥幸心理,切实做到未雨绸缪,防患于未然。在平时的工作中,我觉得主要应把握好两点:一要干事,二要干净。即:既要勤政又要廉政,不勤政无以立业,不廉政无以立身。

以上是我参观廉政教育基地后的一些心得。今后,我一定立足岗位,廉洁奉公,勤政为民,为海洋大学的发展贡献应有的力量。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇七

近日,个旧市交警大队车辆管理所组织个旧市持有a1、a2、a3、b1、b2准驾车型驾驶证并有违法记分记录的驾驶人员进行了安全警示教育培训。

市公安局交警大队车管中队中队长高松表示,根据公安部《加强机动车驾驶人管理指导意见》、《关于进一步严格大中型客货车驾驶人审验工作的通知》及《云南省加强机动车驾驶人管理工作实施意见》要求,自2012年5月1日起,凡是持有a1、a2、a3、b1、b2准驾车型驾驶证的驾驶人,每年须办理审验。

当天,个旧市共有64名持有a1、a2、a3、b1、b2准驾车型驾驶证并有违法记分记录的驾驶人员参加了这项警示教育活动。为了更好地让有违法记分记录的驾驶人员深刻地认识到违法驾驶的危害,车管所的工作人员给他们发放了安全宣传单,播放了交通安全宣传片,并以一幅幅真实的事例图片进行了警示教育。

赵勇祥、王文超两位被记分的驾驶员纷纷表示,通过警示教育活动,清楚地认识到自己的行为所带来的巨大隐患,今后在驾车过程中,一定要遵守交通法规,自觉维护交通秩序,做到不酒后驾车、不超速行驶、不疲劳驾驶,做个文明的驾驶员。

高松表示,这项规定在今年5月1日起正式执行,警示教育活动是第一次举办。目前,凡是持有a1、a2、a3、b1、b2机动车驾驶证的驾驶员每年都必须进行审验。在审验过程中如果发现驾驶员有违法记分行为就必须参加警示教育。参加警示教育合格后,凭此合格证明才能参加年度审验。如果驾驶员不参加年度审验以及有违法记分行为的驾驶员不参加警示教育,驾驶证将会被系统自动注销。他说,这是一项强制措施,希望广大驾驶员能自觉遵守这项新的规定,积极提高自身的交通安全意识。

“驾驶员集中安全警示教育非常重要,也非常有必要。其实这不是说着玩的,平时我们忙着开车在外面跑,自己学习毕竟不容易记住,通过交警把驾驶员集中起来进行警示教育,对增强安全驾驶意识能取到一定的警示作用。”参加学习的几位驾驶员谈了自己的感受。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇八

今天我们来到__市警示教育基地参加局党组组织的警示教育活动。在活动中观看了警示教育片《警钟》和反腐倡廉大型图片展览,听取了___人的现身说法。本次警示教育活动对我触动很大,感受颇深。“警钟常鸣,头脑常清”是我最深刻的体会。

纵观贪官从高官到囚犯,从党的领导干部到人民的罪人,他们有着共同的特点。他们并不是一开始就腐败,他们起初同样有着正确的理想信念和远大抱负,都有着不平凡的业绩,但是后来由于地位和权力的改变,逐渐不能很好的把握自己,思想信念变化了,党性修养淡化了,自身的世界观、价值观、人生观扭曲了,从而最终沦落为人民的罪人。

从贪官的堕落轨迹我们不难看出,贪婪的闸门一旦打开,贪欲便如洪水决堤一泻千里,不可收拾。一个人手中有了一定的权力,就必然要和金钱打交道,各个方面的诱惑也随之而来,如何处理好奉献与索取的关系是对每一个为官者的严峻考验。如何挡得住诱惑、耐得住清贫、管得住小节,为官一任,造福一方,永葆共产党员本色,就需要我们做到:

一、以案为鉴,以古为镜,构筑拒腐防变的思想防线。

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是我们每个共产党员的立身之本。坚持人民群众利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我们今后加强学习和修养的追求方向。要坚持解放思想,实事求是。把对党内监督条例,纪律处分条例和这次的警示教育学习活动同实际工作结合起来,进一步深化认识、理解加强思想政治建设的重要性和必要性。在工作中要严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争,牢记为人民服务的宗旨,不断提高自警自律能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,以案为鉴,以古为镜,时刻为自己敲响警钟,始终保持清醒的头脑,要明白自己该做什么,不该做什么,管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腿。

二、廉洁自律,以身作则,严格遵守党的政治纪律。

无论是领导干部还是基层党员干部,都必须从自己做起,廉洁自律。许多铸成大错的领导干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员领导干部就要警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,严格执行廉洁自律规定,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

三、注重细节,把握分寸,不断加强作风建设。

作风体现于细节,细节决定成败。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。要耐得住清贫,抗得住诱惑,始终坚持自重、自省、自警、自励,要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。作为单位的主要领导,更要严格遵守财经纪律,慎重开支,开源节流。

总之,我将把这次警示教育活动的收获和成果转化为今后工作中的动力,努力在工作作风和工作节奏上与党组保持高度合拍,不折不扣地完成党组交给的各项工作任务,脚踏实地,务实工作,创新思维,努力开创本单位各项工作新局面。真正做到常思贪欲之祸,常除非分之想,真正做到无愧于党,无愧于民,无愧于心,努力为构建人水和谐,全面小康的社会主义新农村作出我们应有的贡献。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇九

随着第6个国家安全日的到来,同时通过中国大学生在线国家安全教育公开课的讲解,我深刻地理解了国家安全的意义。曾经sars和甲型h1n1流感也曾威胁人民安全。如今新冠状病毒疫情的蔓延对我们来说也是挑战。国家安全以人民安全为基本宗旨,在应对疫情方面全力以赴,各类工作人员前赴后继。作为中国公民,也作为新时代新青年,我信任也感激我的祖国和同胞,我一定会谨遵忠告,戴口罩、做防护、少聚集,不为国家添乱,好好利用假期时间,充实自己。

让人欣慰的是,这场没有硝烟的战争并非是一个人的孤军奋战,而是无数个勇敢者们的携手同行,并肩作战,从江城武汉到全国的医护人员,是他们用一颗颗勇敢赤诚、大爱无疆的心灵,温暖了患者,让他们有了活下去的希望。这群“战士”们是“一点浩然气,千里快哉风”,为久旱的土地带来希望的甘霖。

“临危不惧,勇也。”在20_年的非典疫情中,钟南山以科学家的无畏一语定乾坤:“非典可防可治。”在今年新冠疫情最严重的时候,他以一个医生的医德主动请缨:“把最危重的病人转到研究所来。”这淡淡的一声背后,是他以66岁高龄,连续38小时救治患者的身影。他说:“在我们这个岗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”他形象生动地展示了骆宾王的话背后的含义,他是一个真真实实的勇士。

塞万提斯说过:“太胆小是懦弱,太胆大是鲁莽,勇敢是适得其中。”而今疫情再次来袭,耄耋之年的钟南山院士、李兰娟院士再次临危受命,奔赴抗击病毒的最前线,为打胜抗疫战服下定心丸。“国有战,召必回,战必胜”,各地医疗人员们在请愿书上留下了一个个指印,不计报酬,不论生死,逆着人流,驰援武汉,他们拥有战士的勇猛,更有中国人的担当!

“芸芸众生,谁不爱生?”因此我深知,在危难面前表现出超越凡人的勇敢,是你们的“爱生之极,进而爱群”。___是近期被大众熟知的一名医生,他生前说过:“等我病好了我就会上一线,现在疫情还在扩散,我不想当逃兵。”

这世上从来没有从天而降的英雄,只有挺身而出的勇士,在这些病情的背后从来都不是只有一个“___”。他们坚守在不同的岗位上,他们是父母,是妻子,是丈夫,是儿女......但在疫情面前,他们是身穿白衣战袍的战士。面对来势汹汹的疫情,面对未知与威胁,他们勇敢地冲锋陷阵,贡献一己之力。

我相信在这群战士的辛劳下,疫情必将早日战胜,待凛冬散尽,春风十里会再度拂绿神州大地,满天星河依旧烂漫长明。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇十

体育与健康课我注重贯彻新课改精神,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识。以学生为主体、培养实践能力和创新意识。在教学中注重构件学生的主体地位,同时充分发挥教师的主导作用,关注个体差异和不同需要,确保每一个学生都受益。鼓励和引导学生在课堂中积极动脑、互相协作、互相研究,创设宽松和谐的教学氛围,使学生的身心和谐发展。是此课的指导思想。

通过20__中小学(幼儿园)教师全员远程培训继续教育的学习,使我越发感到教师要做一名优秀教师必须具备有一泉源源不断清澈新鲜的活水。在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的优秀文章,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事体育教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。今后,我一定要加强学习,把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在研修过程中,教师们通过网络向大家诠释着,面对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持"健康第一"的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面。有的教师重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法,学生学法.怎样评课等,教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。还讲解了怎样当好一名体育教师及关于体育课的教学反思的写法,并要求教师们动手写一写,举例说明了课改的关键是什么,教师角色转变和要提高自身的素质,重点讲解了,怎样提高体育教师的人际交往、教科研水平,在科研研究方面还存在着很多不足,如本质的东西,要有自已的独立风格,个性,和实效性。在为期十多天的培训学习,在;李德玲老师工作站的主持下,我通过理论学习、互动交流,自己创建博客和导师同伴在网上等方位全面的交流,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观。

使我重新认识了"健康第一"的指导思想的深刻内涵,通过学科内容中例举的案例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。我们体育老师一边学习一边网络交流研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中,教授们高深的专业理论报告,不平凡的经历、严谨的治学精神令我留恋往返、茅塞顿开的感觉。使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。

通过这段时间的学习我对我以后的教学工作方向有了更进一步的认识:

一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

1、在体育教学中创设各种情景,调动学生的学习激情,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

2、为学生提供自主学习和合作练习的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展走、跑、跳、透的身体素质能力。

4、在教学中教学方法要多种多样,创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。

二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

学生只有对自己、对体育课有积极的情态,才能保持体育学习的动力,单调的教学方法,不仅会影响学习的效果,还会影响学生的学习兴趣,积极性是学好体育课的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间,做到:

1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。

2、把体育教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

3、关注学习有困难的或性格内向的学生,尽可能地为他们创造讲话的机会。

4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关连。

三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做到:

1、积极创造条件,让学生参与到练习小组的学习中来。

2、引导学生创编练习的方法进行学习。

3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇十一

从20__年10月份开始,我队利用班前班后会组织干部职工观看了《违章作业害人害己》警示教育片。看后对我个人触动很深,每一个事故案例都是血淋淋教训。

安全生产是我们追求亘古不变的目标,是我们常抓不懈的工作。生命对于每个人来讲只有一次,生命中最珍贵的是家庭、亲情、爱情……当这一切都瞬间消失时,留给生者的是不尽的悲痛。

通过观看警示教育片,我一定在日常工作中做好前期安全准备工作,认真执行跟班带班制度,对作业现场危险点做到隐患排查到位,完善工作方案,现场不违章指挥,更不能带头违章作业,安全容不得一丝松懈,必须遵章而行,循规而进,保证安全必须环环相扣,层层把关。只有严、细、实的工作作风才是搞好安全工作的重要保障。

作为煤矿工人,安全就是我们幸福快乐的源泉,而这快乐是我们亲手制造的。每天上班时,想想白发苍苍的父母需要你的照顾,爱你的妻子需要你的呵护,活泼可爱的孩子需要你的养育,为了我们和家人的幸福,为了家庭的温暖,让我们真正做到要我安全到我要安全,直到我会安全。让安全时刻陪伴在我们的身边,让我们的明天会更加美好!

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇十二

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。真正明白了爱是什么。

书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

《爱的教育》里到处都体现了爱。最让我感动的就是每月故事万里寻母记。讲述了13岁的主人公马尔可非常的爱妈妈,为了妈妈,他甚至不顾一切危险,远渡重洋,从热那亚来到阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯,真另人佩服。并且每当他来到母亲曾经住过的地方,见不到母亲时,心是多么难受,但他并没有放弃,凭借着自己坚持不懈的努力终于找到了母亲,真叫人感动。

我有时和马尔克一样爱妈妈:每当妈妈吩咐我做事情时,我总会去做。在妈妈生日那天,我还给她送了一束鲜花呢!当然,我有时也会犯错,每当妈妈批评我的时候,我的心里总是有些不舒服。其实妈妈都是为我好。现在想想真不应该。

同学们,让我们架起爱的小船去爱我们的老师,同学,去爱我们的爸爸妈妈吧!我坚信只要我们每人奉献出一份爱,世界将变成美好的明天!

在这美丽的世间爱究竟是什么?在这本书里爱又是怎样去体现的呢?它又带给了我们什么教育的结晶呢?当我第一次听到这个书名时,这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。

这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊这一切的一切永远都离不开一个字——爱。

我把这本书捧在手上,在阳光温暖的陪伴下打开了这本书,一页一页的仔细阅读起来。刚刚开始读它的时候,没有什么感觉,书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁,才读了几篇我就有些厌倦了,也许因为它是名着我才肯继续读下去。谁知我越读越着迷,越读越感动,也许这就是爱的魔力吧,这一篇篇虽然语句普通,但是内涵深刻的故事,是让我从心底说出的赞叹,赞叹故事中人与人之间那美好的爱,赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书,真是让我刻骨铭心。

在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫栖身的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品能不要的不要,能少要少要。这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。现在的孩子家家都有钱,可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办,也许想也会想,可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!

读完这本书,我花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇十三

8月29日,开学的第一天,学校组织处级领导干部到__省反腐倡廉教育基地为时一天的学习教育。通过这一天的学习,接受了一次深刻的反腐倡廉教育,提高了自己的思想觉悟,认识了腐败的严重性和危害性,警示自己要做一名干净、自律有担当的领导。

首先回顾一下教育基地的整体布局,以便让自己时刻记住一幕幕情景:

进入展厅呈现在我们面前的是红艳艳的党旗,给人一种振奋和庄严。两侧是两组浮雕墙,分别是“忠诚信仰”和“期盼追梦”,集中体现了32位革命烈士和先进模范人物对党的忠诚信仰,展现的一张张的笑脸体现了勤劳的__人民对未来和美好生活的憧憬。

第一展厅是“从严治党,严惩共产党的反腐历程”。展示了我党从成立之日起,把反腐倡廉作为至关重要的任务常抓不懈,正是通过不断地反腐倡廉实践,党自始至今一直保持着纯洁性、先进性。

第二展厅是“忠诚履职,开拓创新__的反腐倡廉实践”。__各级党组织在革命、建设和改革发展的不同时期,严肃执纪、严惩腐败,带给人民一个富裕、安定的新__。

第三展厅是“积聚正能量,筑牢反腐思想的防线勤廉兼优的旗帜”。老一辈无产阶级革命家艰苦朴素、勤俭节约、率先垂范的革命精神,成为我们前进的动力和精神支柱。

第四展厅是“贪腐之诫,警钟长鸣腐败案件的警示”。展出了__省近十年来查处的部分腐败大案要案及发生在各个领域和群众身边的典型案件。

第五展厅是“跳出周期律,实现中国梦古今中外的借鉴与思考”。纵观古今中外,历代王朝的兴亡、一些政党的成败,无不遵循着“初、治、兴、衰、亡”的历史周期律,“看成败、鉴得失、知兴替”。

展厅的尾厅是由三清赋、万廉柱和廉政书籍组成。

参观的最后在报告厅里收看了贪腐服刑人员的现身说法。

通过这次参观学习,我们对反腐工作有了直观的认识,也感叹有多少努力拼搏、前途光明的官员,因控制不住一时的贪念,最终自毁前程,害人害己,使我们党员干部更深刻的认识到一定要树立正确的人生观,不贪图享受,不为个人谋私利,以他们为鉴,吸取原因和教训,时刻提高警惕,经得起诱惑,做到警钟长鸣、洁身自好、廉洁奉公。具体心得体会有以下两方面:

一、坚定信念,保持本色。

党风廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。新一届中共领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争更加重视,提出把权力关进制度的笼子,老虎苍蝇一起打,出台了八项规定及实施办法,采取了一系列强有力的措施,彰显了反腐的强大决心。作为党员干部,必须保持头脑清醒,始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想信念,因为这是我们干事创业的精神支柱,一旦丧失就容易走上贪污腐化的道路。

保持人民公仆的本色,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公,执政为民。作为从事离退休工作的一名干部,把老干部呼声作为第一信号,把老干部的要求当作第一要务,把老干部的利益当为第一考虑,把老干部的满意当作第一标准,把老干部的需要作为第一选择,围绕全心全意为人民服务,了解群众疾苦,倾听群众呼声,尽自己所能,真心实意地帮助群众解决实际问题,努力维护好、实现好、发展好广大群众的根本利益。

二、警钟长鸣,严格自律。

教育基地集中展示的反面典型案例图片告诉我们:在市场经济大潮下,在金钱、权色、名利的诱惑下,一部分人放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲金钱,不讲原则”等腐败现象。同时也告诫我们:党反腐的态度是坚决的,道路是漫长而艰巨的,党只有不断清除自己身上的毒瘤,才会更加纯洁和伟大,才能带领中华民族走得更好。无论任何人,无论以前为党和人民做过多少贡献,如果腐化堕落,违反党纪国法,党和人民都不会姑息迁就,不会以功抵过,而是加以严惩、伸手必捉。无论在何岗位,官有多高,位有多重,还是普通工作人员,只要违犯党纪国法,必将受到惩罚。从反面典型的身上,我们看到曾经的一些干部也曾志存高远、踌躇满志,却也没有经受住诱惑和考验,最终身陷囹圄。千里之堤毁于蚁穴,任何腐化堕落的行为并不是一开始就触目惊心,而是有一个渐进的过程。因此,我们要严以律己,警钟长鸣,躬身自省,常思腐败之训,始终保持高度警惕和良好的心态,从司空见惯的小事和小节抓起,自觉抵制不良的思想侵蚀,杜绝侥幸心理,切实做到未雨绸缪,防患于未然。在平时的工作中,我觉得主要应把握好两点:一要干事,二要干净。即:既要勤政又要廉政,不勤政无以立业,不廉政无以立身。

以上是我参观廉政教育基地后的一些心得。今后,我一定立足岗位,廉洁奉公,勤政为民,为海洋大学的发展贡献应有的力量。

_月×日下午,公司组织中层领导干部到云县爱华监狱进行了安全警示教育学习,听了监狱服刑人员的忏悔发言,受益非浅,感慨良多。在社会主义经济快速发展时期,有些党员干部在个人欲望和利益的的驱使下逐步淡漠了法制观念,忘记了一个共产党员的宗旨,在权力、金钱面前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员的原则的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了监狱之门。通过观看监狱服刑人员的生活情况和听取监狱管理人员的介绍,我认为:教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。我认为__问题的主要原因是放松了对自己世界观的改造,放松了对自身的要求。其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。他们原本在工作上也曾为国家事业的发展做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权利的逐步扩大,逐渐淡漠了自己手中的权利是人民赋予的,在市场经济大潮中,在金钱的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄。因此,只有通过不断学习才能自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持“两个维护”,提高自我约束能力,提高自我警示能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

通过学习,我认为要做到以下几个方面:一是始终保持良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。学习不能单单走过场,要讲究实效。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。通过这次教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为电力行业建设做出自己的贡献。

二是坚定信念始终保持廉洁自律的行为规范。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。

三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是要自觉接受监督。要严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为党员干部无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正确对待接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇十四

今年1月份,我从朋友圈看到深圳图书馆发布一个阅芽计划——每个深圳人都可以到深圳各图书馆领取一份阅芽包,指导0-6岁小孩早期阅读。

我领取了阅芽包,里面有几本书,看了其中的一本,才知道早期阅读的重要性。从此,我也开始了亲子阅读的历程。几个月来,虽有艰辛,但更多是欢乐。看着宝宝在亲子阅读中触摸世界,认识汉字,我甚是宽慰。一路下来,心得体会有几点:

1、培养阅读的习惯。一个人的习惯是长时间形成的,小孩也不例外。刚开始时陪宝宝读书,也许是新鲜而已,还能坚持一会儿,但是过了一段时间,阅读就不那么专注了。此时,该如何培养宝宝的阅读习惯呢?我觉得每天固定一个时间段,是睡觉前,一直陪宝宝阅读下去。此时,不需要注重阅读结果,只需要在轻松愉快的过程中完成阅读。时间长了,宝宝自然会找到阅读中的乐趣,习惯也就在不经意中形成了。我现在只要不值晚班,睡觉前都会叫上宝宝跟我一起看一会儿书,宝宝也很乐意亲子阅读中难得的快乐时光。

2、以兴趣为重。兴趣是的老师,对大人如此,对小孩也是如此。因此,在亲子阅读中,要善于发现宝宝的兴趣所在,以兴趣为诱导,亲子阅读就是再简单不过的事情了。比如,有段时间,宝宝突然对汽车感兴趣,我就带着宝宝认识各种不同汽车的标识,并在此过程中教宝宝认识与汽车相关的各种汉字,甚至还可以到图书馆、网上查找相关资料,陪宝宝了解与汽车有关的知识。

3、增加阅读中的乐趣。在亲子阅读过程中,父母一定要善于制造乐趣。有时可以夸张的大声朗读,有时可以与宝宝一起模仿书中动作声音,有时可以扮演书中不同动物或人物,尽可能妙趣横生。这样,宝宝一定对亲子阅读乐此不疲。比如,我在与宝宝阅读《分不完的面包》时,就拿一个大枕头作面包,然后我和宝宝扮演大胡子先生、小男孩、小熊、兔子、乌龟等。为了制造乐趣,尽可以扮演的夸张和逼真。

4、把生活中的体验与书本相结合。书中有生活,生活也可以套用书本的内容。平时带宝宝到外面玩的时候,遇到书本类似的情景,可以跟宝宝讲讲或朗读一下。有时在亲子阅读中,可以把宝宝在生活中经历过的事情引导到阅读中,这样宝宝体会得更深,也更认真。

5、穿插提问,激发思考。在亲子阅读过程中,可以适当对宝宝提一些简单的问题,让宝宝回答,从而激发宝宝的思考能力。有了一对一答,宝宝参与亲子阅读的兴趣会变得更加浓厚。

亲子阅读,既能加强亲子关系,又培养了宝宝的阅读习惯,我相信,只要父母能长期坚持下去,你播下的希望,总有一天能生根发芽并枝繁叶茂。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇十五

我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识,而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情,对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:

一、从小激发孩子对英语的学习兴趣。

我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰,她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿快乐英语,是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣,平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励,吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

二、学习开始阶段,正确的督促引导至关重要。

一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

三、注重学习方法,孩子遇到困难要多加鼓励。

我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

四、将各科的学习联系在一起,更加激发孩子的学习热情。

我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:“学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着。

五、积极参加家长会,聆听老师的言传身教。

每逢家长会,我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教,我们。

都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子,时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇十六

此次举办省管干部警示教育大会,是推动“不忘初心、牢记使命”制度化的有力体现,也是让省管干部对照反面典型,做好自我寻心问绩、自省提神的一次有力教育,意义十分重大。通过学习省委王建军书记的批示和省纪委滕佳材书记的讲话,深受教育。通报的7件案例,有的公权私用,有的贪污腐化,有的失职渎职,有的欺骗组织,无不是理想信念丧失、政治意识淡薄、法纪观念弱化所致。案例事实让人瞠目结舌,涉及金额触目惊心,而且是发生在我们身边的违纪违法案件,发生在我们这个经济薄弱、环境艰苦的地方。联系自身岗位职责和工作实际,有几点体会:

做官要讲党性。从通报的案例中,有的官商勾结,既想当官,又想发财,妄图在当官和发财之间走出一条“并轨路线”。习近平同志曾以“当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当官。”“选择从政就不要在从政中发财,选择发财就去合法发财”对党员干部提出告诫。作为党组书记,必须立正身、讲原则、守初心,以德修身、以德立威、以德服众。时刻辩清“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,坚持立党为公、执政为民,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严防“七个有之”,自省自警,绷紧纪律之弦、时刻警钟长鸣。

做事要讲规矩。从警示案例中我们可以看到,七宗案件无不大搞权钱交易,无不是诱惑导致的身败名裂。通过反思,省财政厅管理着全省的“钱袋子”,我深知资金的分配使用、调拨划转举足轻重。作为厅长,一方面要履行职责,监督其他部门用好钱,责任重大;另一方面,财政部门容易成为权钱交易的攻关对象。因此,要增强依法理财意识,提高监督自律能力,严防“精神阵地”被蚕食,守好党风廉政建设工作这个政治“责任田”,认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任。做到心无杂念、德无杂质,行无乱章,从制度规矩严起,打造好自身防腐“金钟罩”,行稳致远践行使命。

做人要算好“四本账”。董金明、白顺兴等人接受他人招待、收受礼品礼金,面对“笑面虎”好似“盛情难却”,实则“利欲熏心”,明知“无利不起早”,却甘愿被“围猎”,完全忘记了“一丝一粒,我之名节,取一文,我为人不值一文”的道理。作为财政工作者,必须吸取白顺兴的教训,引以为戒。算好人生“四本账”:一是要算好经济账。二是要算好社会账。三是要算好政治账。四要算好家庭账。要明白一旦违法违纪,账账归零,有的还成负数。总之,做人要留下形象,做官要留下清白,做事要留下业绩。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇十七

每个人的人生阅历都有许多不同,所以会不禁会思考,到底什么是爱?爱会在哪里出现?但是读了《爱的教育》后,爱其实无处不在,只正如水中的鱼不会知道水的滋润,空气中的人不会感谢自然的恩赐。沐浴正如水中的鱼不会知道水的滋润,空气中的人不会感谢自然的恩赐。沐浴爱的阳光的你也不会感到爱的存在。

人们总是会去在乎一些大恩大德,但是却让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。《爱的教育》让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。生活中的无处不在,只有心存感恩,才能感受到它的无处不在。

我觉得首先要感谢的是父母的爱,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;他们的劳累和那渐渐长出的缕缕银丝,那一丝一丝的皱纹。时间就这样在指缝中消逝。都说滴水之恩当涌泉相报,父母给予我们的何止是一滴水,是整个的汪洋,我们哪曾说过一个谢字啊!

我还要感谢的是我的老师们从上小学到初中,乃至大学,是他们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人……著名的科学家居里夫人,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇十八

孩子自上幼儿园至今,每一期《不输在家庭教育上》这本书我必订无疑。它已成为我学习‘家庭教育’的良师益友。

它指出了我们诸多的家庭教育误区。像“奖励孩子也会有错误”、“不要说反话”、“别害了孩子”等,都是值得我们反思的。以前,我一直认为孩子听话,顺从父母,就是好孩子,读了“孩子的成长代价”才知道其实不然,我们做父母的爱孩子,就应该让孩子张扬个性,做一回自己。

它教导我们如何教育好孩子。通过一些事例,传授给我们一些教育的方式方法。“肯定与欣赏让孩子动力十足”,“夸奖孩子讲究艺术”就是指导我们如何使自己的孩子正确面对失败,建立良好的自信心;让我们知道夸奖孩子要讲究方式方法,才能达到更好的效果。

它还指导我们如何辅导孩子的学习和培养孩子的品德。让我们知道辅导孩子的学习不是一味地背书、做习题,而是要因人而宜,使用正确的方式方法。同时不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。

总之,《不输在家庭教育上》这本书功能诸多,只要我们能够用心去阅读,就能体会它的意义所在。通过它来完善我们自身的家庭教育素养去培养我们的孩子。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇十九

师德教育,是教育主体对于教师施加职业道德影响,培养造就爱岗敬业、为人师表的教师队伍而开展的教育活动,下面是小编精心整理的,欢迎大家参阅。

在今年的两次整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的专业素养,只有有了这样的认识,我们的生活才真正地有意义。特别是这次整风的开展,使我体会到了作为一名合格的人民教师所应该做到的。

首先在政治思想方面:虽然自己没有加入中国共产党,但时刻用共产党员的标准要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习业务上的《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己外,还应该学习《党章》、《文选》、党的xx届六中全会精神、科学发展观、社会主义荣辱观等,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。

特别要让自己在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在家校联系中与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。

自古就是“教书育人,为人师表”。计算机教师同样也承担着“育人”的责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。新时代的师德应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。时时刻刻牢记“八荣八耻”。

通过这次学习,在以后的工作中我会更进一步认真领悟马列主义、毛泽东思想以及杨县长和方局长的讲话精神,及时掌握党的工作重点方针,与上级保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。

通过师德学习,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个个方面谈谈我对本阶段学习的心得体会:

一、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础。

"教师是太阳底下最崇高的事业。"人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石",意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除"拜金主义"."仕爵主义"观念,把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业,像陶行知所说的那样:"捧着一颗心来,不带半根草去",无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。

二、热爱、尊重学生是师德的基本要求。

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在"严"和"慈"上。常言道:"严师出高徒。"又说:"严是爱,宽是害。"对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。"自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。"所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。

三、为人师表是师德的核心。

教师是人类灵魂的工程师,"为人师表"是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。二十一世纪的中国,不仅在经济发展上将上一个新台阶,而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。

比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不,出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"正说明这个道理。

四、教好书是师德的关键。

教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。

通常说:"教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。"教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都知道,并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应珍惜它,而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺,和学生打成一片,指导学生开展丰富多彩的活动。

所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。

通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求,学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会:

一、敬岗爱业,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇二十

教育是人类社会的重要组成部分,其意义不仅在于为个体提供知识和技能,更在于塑造人的品格和价值观。而教育的目标应该是培养出具备独立思考能力、积极向上、有社会责任感的人才。作为学生,我深刻认识到接受教育的重要性和必要性。

第二段:教育的启示和教训。

尽管接受了多年的教育,但我明显感觉到学校教育在培养学生的思维能力和实际动手能力方面欠缺,更多地注重应试教育。这使得我们的思维变得单一,只会机械地运用所学的知识,缺乏探索和创新的能力。在实践中,我发现自己在面对实际问题时常常无所适从,原因就是没有接受到很好的思维训练。

第三段:教育改革的必要性和可行性。

教育改革是当今社会发展的必然趋势。改革不仅应该从课程设置到教学方法的改变,更应该从根本上重新认识教育的目标。教育应该关注培养学生的创新精神和实践能力,让他们学会运用所学的知识解决实际问题。同时,我们应该从提高教师的教学水平入手,让他们成为学生学习的榜样和引路人。

第四段:培养全面发展的学生。

教育的目标不仅仅是让学生能够获得知识,更应该注重培养学生的综合素质。学生应该具备独立思考的能力,在面对问题时能够积极思考、分析并得出结论。同时,学生应该具备良好的人际交往能力和责任感,能够在团队中协作,承担自己应有的责任。培养全面发展的学生是教育的根本任务。

第五段:个人努力的重要性。

尽管教育的改革是必要的,但是作为学生,我们不能完全依赖学校的教育,更应该注重个人的努力。我们应该主动去探索和学习,培养自己的综合素质和实际动手能力。同时,我们也要时刻谨记教育的目标和社会责任,将所学应用于生活和实践中,为社会的发展做出贡献。

教育是一个长期而综合性的过程,它的目标不仅在于培养学生的知识和技能,更重要的是塑造他们的品格和价值观。然而,在当前的教育体系中,我们明显感到教育培养的是应试机器,而非有思维能力和实践能力的人才。因此,我们需要对教育进行深刻的反思和改革。

教育改革应该从根本上重新审视和定义教育的目标。教育应该让学生具备独立思考的能力,有创新精神和实践能力。只有这样,他们才能在面对实际问题时灵活运用所学的知识,解决问题。同时,为了提高教育的质量,我们也要注重提高教师的教学水平,让他们成为学生学习的榜样和引路人。

培养全面发展的学生是教育的根本任务。学生不仅应该具备专业技能,更应该具备综合素质。他们应该具备独立思考的能力,在面对问题时能够积极思考、分析并得出结论。同时,他们还应该具备良好的人际交往能力和责任感,能够在团队中协作,承担自己应有的责任。

然而,教育的改革不能单靠学校和教师的努力,更需要学生自身的努力。学生应该主动去探索和学习,培养自己的综合素质和实际动手能力。同时,学生还应该时刻谨记教育的目标和社会责任,将所学应用于实践中,为社会的发展做出贡献。

总结起来,教育感悟让我们明白教育改革的重要性,并意识到个人的努力在其中的重要作用。通过教育的改革,我们希望能够培养出有独立思考能力、积极向上、具有责任感的人才。而我们作为学生,应该主动参与和负起自己的责任,努力成为这样的人才,为社会的进步贡献自己的力量。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇二十一

我的家乡在隆林各族自治县者浪乡敢南村,属于贫困村。这几年,老听爸爸说,到2020年,全国都要实现脱贫,全面进入小康社会,我们的家乡也不例外,要一道实现脱贫的目标。爸爸还说,要达到脱贫要求,每个贫困村都要通水泥路,家家户户都要有电用,有电视看,有干净的饮用水,有安全牢固的住房,有固定的收入;小孩都能上学,生病了也有钱医治等等。

爸爸真的没有骗我,这几年里,我亲眼看到了家乡日新月异的变化…决了饮水难的问题,喝上了干净的自来水。

进村帮扶的领导和干部还跟我们村的贫困村民商量脱贫致富的路子,帮助村民解决了很多的问题。村民们都纷纷行动起来,有的外出务工,有的进城经商,有的种植经济林,还有的养羊、养猪,大家都各显神通,发家致富。

如今,走在通往家乡的路上,宽敞平坦的水泥路旁到处是绿油油的经济林,有杉木、桐果树、茶树,还有那些我叫不出名字的树木,一同构成了一道美丽的风景线,让人心旷神怡。到了村里,路旁都安装了太阳能路灯,到了夜晚,路灯自动发亮,如同白昼,山寨变得很美、很美。

我相信十九大后我的家乡会更加美好,人们的生活会更加幸福富裕。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇二十二

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识。

3、加强检查,及时整改。

每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。

4、家校联系,保障安全。

学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

安全对于每个人来说既是十分重要却又容易令人忽视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅仅是牵扯到自己也牵扯到别人。

透过学习,现体会如下:

一是,所有的安全事故是能够防止的。安全事故是能够防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就能够防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。

二是,各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就务必建立一把手的负责制度,奖罚分明,他务必对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。

三是,所有安全操作隐患是能够控制的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中务必按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,务必有监督机制使其贯彻实施。

四是,员工务必理解严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工明白怎样做是安全的,怎样做是不安全的,这样他们才会明白就应做什么,不就应做什么,我怎样做企业才会对我认可,怎样做会危害企业的安全生产。

五是,发现安全隐患务必及时更正。经过安全检查后发现了问题后务必及时整改,降低其演变为安全事故的可能性,如果发现了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改务必及时彻底。

我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能,其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的,而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

最热教育心得和感悟(汇总23篇)篇二十三

2020年1月10日,我参加了北辰区环保局组织的“廉政警示教育”活动.在活动中观看了反腐警示教育片《权》.警示教育片《权》以天津市人防办原副主任杨海案为例,详细讲述了他利用职务便利收受巨额贿赂,生活极度腐化的事实,并对其作案手段和贪欲心理进行了深刻分析,揭示了他们因权力观、价值观错位而导致贪欲膨胀、腐化堕落、自毁前途的心路历程.影片案例选取典型,人物个性鲜明,分析从点到面,层层递进,发人深思,为全体党员干部筑牢反腐倡廉的坚固防线敲响了警钟.

我虽然只是一名基层干部,一直以来认为和腐败距离很远,然而,在现实生活中我看到,除那些身居高位的人之外,不乏有普通的工作人员利用工作之便,走上贪污之路.事实证明,腐败堕落并非身居高位,如果一个人丧失了自我约束能力,不注重世界观改造,同样会走向罪恶的深渊.因此,我们要加强警示教育,在人生中,始终要筑起一道拒腐防变的屏障.开展党风廉政建设和反腐败斗争,是对极少数腐败分子严厉惩治,使他们在党内无藏身之地;而对绝大多数党员干部来讲,则是立足于教育,着眼于防范.通过这次警示教育,我们受到了深刻的教育,心灵也受到了强烈的震憾.我深有感触地认为,这些人走向犯罪道路的事实给我们敲响了拒腐防变的警钟.

所以,做为一名基层干部,我要加强党的理论学习,强化党性观念,牢记党的宗旨.在本职工作岗位,要大力表彰先进,弘扬企业正气,坚持慎独,自重自省,使自身常思贪欲之害,常怀律已之心.要时刻保持清醒头脑,耐得住清贫、顶得住歪风、抗得住诱惑、管得住小节,真正做到在内心深处牢固筑起反腐倡廉的堤防,在思想上提高拒腐防变的能力,在实际行动上做廉洁自律的表率,能够经受住各种形形色色的考验,争做一名称职合格的基层干部.

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