心得体会可以帮助我们回顾过去，总结经验，为将来的发展提供借鉴。以下是一些优秀心得体会的范例，希望对你的写作有所启发，让我们一起来看看吧。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇一
大学生教授讲课是一种新的现象，然而，这种趋势正在变得越来越流行。大学生教授讲授课程可以帮助学生更好地理解他们正在学习的内容，而且还能推动年轻人在教育领域的发展。在这篇文章中，我将分享我的教学经验，并讨论大学生教授讲授课程的优点和挑战。
大学生教授讲授课程的最大优点之一是学生更容易接受新的知识。这是因为大学生教授通常与同学之间的代沟小，更容易将知识与现实生活联系起来。另外，在讲授过程中，他们也会选择一些更为生动形象的例子来讲授，以帮助同学更好地理解课程。此外，在教书过程中，他们对学科也会有一些更为深刻的理解，可能更有经验地帮助同学解决一些课程上的问题。
虽然大学生教授有很多好处，但也面临一些挑战。最大的问题是他们缺乏教学经验，这意味着他们可能需要更多的准备时间，以确保他们的授课不仅正确无误，并且易于理解。此外，他们可能需要花费更多的时间与其他教师交流，以更好地了解如何更好地掌握他们工作中的职能，以便在更多的方面为同学提供支持。
第四段：我个人的经验教训。
作为一名大学生教授，我也遇到了一些问题，但在我掌握了一些技巧后，我开始感觉更有信心。例如，在我开始掌握教学技巧之前，我通常会花费很长时间准备授课内容，以保证我能够对所涉及的所有方面提供足够的解释。然而，随着经验和信心的增长，我现在更能够灵活处理这些问题，迅速回答我听众的问题，并在实践中调整我的授课方式。
第五段：结论。
大学生讲课不仅可以帮助同学更好的学习，而且还可以为那些想在教育领域发展的学生提供宝贵的经验。虽然大学生教授难免面临一些挑战，但随着时间的推移，他们也能够掌握必要的技巧来应对教学上的问题。最后，随着更多的大学生教授体验这一过程，我们相信这个趋势将有望持续发展，成为学生学习和成长的更有效的教学方式之一。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇二
作为一名大学生，我有幸参加了著名教授林晓东的讲座。他以深入浅出的语言，生动活泼的讲解方式，以及丰富的教学经验给我留下了深刻的印象。林教授的讲课内容涉及广泛，对我的学术素养和人生态度都产生了一定的影响。
首先，林晓东教授讲课时所采用的深入浅出的语言给我留下了深刻的印象。在讲课内容中，他总是能够用通俗易懂的语言对复杂的概念进行解释，使得听众无论是专业学生还是非专业学生都能够轻松理解。他善于用生动的例子和比喻来阐释抽象的理论，使得抽象的知识更加形象化、具体化。这样的讲解方式不仅提高了学生的学习兴趣，还有助于加深对知识点的记忆和理解。
其次，林晓东教授的讲课风格生动活泼，也为我留下了深刻的印象。在他的讲座中，他不仅是一个严肃的教授，也是一个幽默风趣的讲述者。他总是会用一些幽默的故事和笑话来调剂气氛，使得学生们在学习的过程中轻松愉快。他还会带来一些自己的实例，与学生们进行互动交流，使得讲座变得更加生动活泼，给人留下了深刻的印象。
第三，林晓东教授拥有丰富的教学经验，在他的讲课过程中，深深感受到了他的学术造诣和教学经验的积累。他能够熟练的把握讲座的节奏和进程，使得学生们不仅听得明白，还能够根据他的引导来思考和探索。他通过多种多样的教学方法，激发了学生们的学习兴趣和主动性，使得整个讲座过程更加富有吸引力。他还积极鼓励学生们发表自己的观点，提问问题，促进了学生们的互动交流与思辨能力的培养。
第四，林晓东教授的讲课内容涉及广泛，从学术层面到生活态度都让我受益匪浅。在讲座中，他不仅涉及了他自己的研究领域，还涵盖了其他相关的学科和知识。他通过深入浅出的解释和例证，给我们分享了许多新的观点和知识，使得我们的眼界得到了拓宽。同时，他还从人生角度出发，向我们灌输了正确的人生观和价值观，鼓励我们要乐观向上，勇于面对挑战。
最后，参加林晓东教授的讲座给我留下了深刻的印象和宝贵的学习经验。通过他的讲解，我不仅学到了知识，同时也明白了作为一名学生应该如何去学习。他的言传身教让我感受到了学术追求的重要性和担当的责任。我相信，在今后的学习和生活中，我一定会用林教授的讲座为动力，不断努力，培养自己的学术素养和综合能力。
总而言之，林晓东教授的讲座给我留下了深刻的印象。他深入浅出的语言、生动活泼的讲解方式、丰富的教学经验，使得他的讲座内容不仅知识广泛而且易于理解。通过他的讲解，我不仅扩展了知识面，还提高了学习兴趣和思辨能力。参加了林晓东教授讲座的我，倍感荣幸和收获，将以此为动力，不断努力提升自己的学术素养和综合能力。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇三
警察教授讲授法律知识的课程，弥补了普通大学法学教育的不足，更让学生们更加了解法制社会和法律责任。而从我的角度来看，警察教授的警察身份更是给他的法律教育带来了更深层次的意义。
第二段：教授的专业性。
警察教授的教学风格严谨，靠着警察的专业性注重教学实践，他将法学知识与现实生活案例相结合，向学生传授警察现场管理的先进方法和经验，让学生更多地了解和掌握现实案例的教训，在未来的警方工作中做出正确决策。
第三段：生活与法律的结合。
在课堂上，警察教授能够讲述生动的真实案例，让学生们能够深入理解案例中的问题，并从中获得实践经验。教授也能够深入浅出地让学生们理解法律知识，并更好地将法律知识应用到生活中，从而进一步加深了学生们对法律知识的理解。
第四段：社会责任。
作为公共安全领域的从业者，警察教授不仅在教授法律知识上有着丰富的经验，同时他还肩负着社会责任，警察教授的课程大多是服务社会大众的，他把自己的专业经验和实践案例用于法律教育之中，以更好地推动法治社会的建设。
第五段：总结。
总的来说，警察教授之所以能够成为优秀的法律教育者，是因为他们具备了系统的法律知识，丰富的现实生活案例及实践经验，还有警察身份所带来的特殊意义，既能让学生们掌握法律知识，又能在生活中灌输法律概念，为学生们的未来职业发展做出贡献。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇四
林晓东教授是我们学校的一位资深教授，他是计算机科学领域的专家，深受同学们的喜爱和尊敬。最近，我有幸参加了他的一次讲课，这让我收获良多。在这篇文章中，我将分享我对林晓东教授讲课的心得体会。
首先，林晓东教授在上课过程中展现了他深厚的学术功底和丰富的教学经验。他对所讲授的内容了如指掌，并能够以通俗易懂的方式将复杂的理论与实践联系起来。他利用生动活泼的语言，举例子、讲故事的方式引导我们理解难点，使得枯燥的理论变得有趣而易于理解。林教授的才华和智慧令我深为敬佩，也激发了我的学习兴趣。
其次，林晓东教授在课程设置上注重了实践的环节。在他的课堂上，我们不仅仅是被动地听讲，而是积极参与其中。他经常组织课堂讨论和小组活动，让我们能够运用所学的知识解决实际问题。这种实践对于促进我们的学习效果非常有帮助，让我们更好地理解和应用知识。
第三，林晓东教授课堂上富有互动性，他经常鼓励学生就课程内容提问和讨论。无论问题大小，林教授总是认真听取并耐心解答。他对每个问题都给予充分的重视，不仅解答问题本身，还能够把问题与相关理论和实践联系起来，帮助我们更加全面地理解知识。这种互动让课堂变得更加生动活泼，激发了我们学习的热情。
此外，林晓东教授在讲课过程中注重了培养学生的思维能力和解决问题的能力。在他的课堂上，我们不仅仅是被灌输知识，更是被要求思考问题、分析问题、解决问题。林教授经常给我们提出一些开放性的问题，并鼓励我们从不同的角度思考和探索。通过这种方式，他培养了我们的创新思维和批判性思维，让我们在独立思考和解决问题的能力上取得了显著的提升。
最后，林晓东教授还在讲课中注重了学生的情感体验。他总是鼓励我们积极参与课堂活动，多提出问题、多交流思想。他尊重每个学生，对待我们都非常友善和耐心。他关心我们的学习以及对课程的理解情况，经常与我们交流，听取我们的意见和建议。这种温暖和关怀让我们感受到了他对我们的关心，增强了我们对学习的兴趣和动力。
总结起来，林晓东教授的讲课给我留下了深刻的印象。他在讲课中展现了他的学术造诣和教学水平，注重实践和互动，培养学生的思维和解决问题的能力，同时也注重学生的感受和情感体验。我相信，通过林教授的课程学习，我们不仅能够掌握专业知识，更能够成为思维敏捷、具有批判性思维能力的优秀人才。我将永远铭记林晓东教授的教诲，不断追求学术进步，并将所学知识转化为实践，为推动社会进步做出自己的贡献。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇五
第一段：介绍主题，引出中大教授讲课的背景和意义（200字）。
近年来，随着高等教育的不断发展，中大教授的授课水平和教学质量备受赞誉。这不仅是因为中大拥有一支优秀的教师队伍，更是因为中大教授在授课过程中所传授的知识和体验，给学生们带来了巨大的启发和提升。作为学生，有幸能听到中大教授的讲课，对我来说是一种难得的机会。下面我将以我的亲身经历和感受来谈谈这次听讲过程中的心得体会。
第二段：讲述听课前的期待和准备（200字）。
在听中大教授讲课之前，我的期待和激动之情溢于言表。我提前了解了讲课教授的研究方向和专业背景，以便更好地理解他的讲座内容。此外，我还准备了笔记本和录音笔，希望能尽可能地记录下中大教授的每一个重要观点和精彩的讲解。这些准备都是为了能够充分利用这次宝贵的学习机会，并将所学知识与个人经验相结合，产生更多的学术洞见和创新想法。
第三段：讲述听课过程中收获和感受（400字）。
中大教授的讲课内容非常丰富和独到，让我受益匪浅。他不仅擅长传授理论知识，还善于将学术理念与实践案例相结合，从而使最抽象的学术原理变得通俗易懂。此外，他还注重互动和引导学生思考，通过举例子、提出问题，激发学生们的思维和参与度。这种互动式教学模式让我体验到了一种不同寻常的学习氛围，激发了我深入思考问题的热情和能动性。
在听课过程中，我还深刻意识到中大教授的学术造诣和扎实的研究背景。他引用了大量的研究成果和实证数据，用精炼的语言与深度的思考展示了对该领域的透彻洞察。这让我更加明确了自己在学习和研究中的不足之处，并有了更多的学习动力和目标。
第四段：谈谈听课后的思考和收获（300字）。
听完中大教授的课程，我深刻意识到学习不仅仅是为了获取知识，更重要的是培养学习的方法和态度。中大教授注重学生的学习体验和学习动机，他让我明白了学习对于人生的重要性以及持续学习的必要性。同时，他的讲课方式也对我有了很深的影响，他充分利用了多媒体和互动手段，使课堂变得更加生动有趣。这引发了我对于未来教育发展和课堂改革的思考。
第五段：总结全文，强调听中大教授讲课的收获和对学习的激励（200字）。
通过听中大教授的讲课，我收获了很多知识，更重要的是拓宽了自己的学术视野和思维方式。中大教授的讲课不仅是传授知识，更是为我们树立了学习的榜样。他的教学方法和理念启迪了我对学习和教育的认识，激励我在今后的学习和研究道路上不断追求卓越，成为一个有追求、有思考、有创新的学者。因此，听中大教授讲课对我来说是一次难得的学习之旅，给我带来了无限的启发和动力。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇六
励志讲课是一种教学方法，目的是通过讲述成功人士的故事、激发学生们的动力和潜能，引导他们树立正确的人生观和价值观。励志讲课不仅能够提供知识，还能够帮助学生形成正确的思维方式和积极的心态。因此，教授励志讲课对于学校教育来说是至关重要的。
第二段：分析励志讲课的好处和意义。
励志讲课能够向学生们传递积极的能量和生活态度。通过分享成功人士的经历和故事，学生们能够受到鼓舞和激励，重新认识到自己的潜能和价值。此外，励志讲课也可以帮助学生们建立正确的人生观和价值观，培养他们的自信心和坚持不懈的品质。通过学习和模仿成功人士的经验，学生们可以培养出积极向上的思维方式，从而更好地迎接未来的挑战。
第三段：分享励志讲课的亲身经历和感悟。
在我的教学生涯中，我曾多次尝试使用励志讲课的方法来激励学生们。我分享了一些成功人士的故事，引导学生们思考人生的意义和价值。我发现，学生们在听取这些故事后都充满了动力和激情。他们积极思考如何追求自己的梦想，并制定了一些具体的目标和计划。更重要的是，他们变得更加自信、勇敢和坚韧，面对困难和挫折时能够更加乐观和勇敢。
第四段：探讨如何有效地进行励志讲课。
要有效地进行励志讲课，教授需要做到以下几点。首先，教授应该选取适合学生们的成功人士的故事和案例。这些人物不仅应该有着令人钦佩的成就，还应该与学生们的生活和实际情况有关联。其次，教授应该具备良好的演讲技巧和表达能力，能够将故事生动地呈现给学生们，并激发他们的情感共鸣。最后，教授应该鼓励学生们积极参与讨论，并提供个性化的指导和建议。这样能够帮助学生们更好地理解故事中的含义，并将其应用到自己的实际生活中。
第五段：总结励志讲课的重要性和价值。
励志讲课作为一种教学方法，能够激发学生们的积极性和潜能，引导他们树立正确的人生观和价值观。通过分享成功人士的故事，学生们能够获得知识和经验，培养出积极向上的思维方式，并更好地应对未来的挑战。因此，教授励志讲课是非常重要的，它能够为学生们提供全面的教育和指导，帮助他们实现自己的梦想和目标。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇七
警察教授讲课心得体会，从教育领域到执法领域，警察这一行职业里难得一见的身份转化让许多人惊叹。但是，教学这一环节确定了这位警察教授是否能够卓有成效完成其课程教学和传授学生专业知识、技能的艰巨任务。在过去的教学实践中，进一步优化教学内容和修正教学方案的同时，这位警察教授也有了自己独特的讲课体会和感悟。
第二段：课程教学中的创新和体验。
警察教授在课程教学中不断开拓创新，不断地实践和实施教学改革，尝试用新的教育理念和方法创造出一个良好的教育环境。他深刻认识到，课程教学的目的是要让学生更好地掌握专业知识和技能，同时也要培养学生的实践能力和创新能力。因此，他创新使用了一些高科技设备，例如激光投影仪、虚拟现实技术等，使得学生不仅能够听课更简单地理解和记忆复杂的内容，也更能够享受到一种前所未有的全新学习体验。
第三段：关注学生的需求和留下耐心和细致的时间。
警察教授非常认真地关注学生学习过程中的需求。他不仅为学生提供了清晰易懂、通俗易懂的教学内容，还询问并了解学生的困难和问题，及时为学生提供帮助和解决方案。在课程教学中，警察教授没有把全部时间都花费在传达知识技能的上表层，也知道学生成长和价值观培养的重要性，留下了更多的时间耐心地与学生沟通交流，鼓励学生发表自己的想法和见解，促进学生的思考和创新，使得学生的兴趣大增，从而更加全面地提高学生的综合素质。
第四段：取众长补己不忘初心。
警察教授深知人无完人，每个人都有自己的优点和缺点，自己也不例外。他始终坚持紧跟科技创新的进步步伐，通过与更多教育行业专业人员交流和学习，吸收其长处，进一步探索、实验和推广。同时，尽管他取得了在很多领域的很多成果，也从不忘初心——作为一名警察，警察教授在课程教学中始终坚持弘扬警察的形象和使命，加强学生的公民素养和社会责任感的培育；更有意义的是，在精神层面，警察教授以身作则，为学生塑造了“慎思明辨，中立不偏”的频道。
第五段：结语。
在警察教授的课程教学中，学生通过开阔视野、提高素养、拓展视野、增强能力的历程，获得了关于警察职业和社会制度的经验、智慧。他们不仅有了手头的知识技能，还拥有了独立自主、批判思维和创新意识。警察教授这样做的理由是他真正意识到问题的存在，并采取相应的方法解决，而他的教学经验和感悟也显示了这些方法的可行性和有效性。在教育最本质的层面，我们都应该学习警察教授，坚持不懈，谦虚进取。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇八
第一段：引言（100字）。
林晓东教授是我大学专业中的一位知名教授，在上周的一堂课上，他给我们带来了一场精彩的讲座。令我印象深刻的不仅是他深厚的学术造诣，更是他富有感染力的讲课方式。在这次讲座中，我不仅从教授学到了知识，也从他身上感受到了作为一名优秀教师应有的教育理念和激情。下面我将详细分享我对林晓东教授讲课心得的体会。
第二段：令人印象深刻的教学方法（200字）。
首先，林教授的教学方法相当独特，他融汇了多种教学手段，深深吸引了同学们的注意力。他善于引入鲜活的案例，将抽象的理论问题与实际生活相联系，使我们能够更加直观地理解和接受知识。此外，他还采用了互动式教学，鼓励我们提问，并在回答问题时给予及时的鼓励和肯定，激发起同学们的学习兴趣。他讲课的语言简练明了，思路清晰，让我们在短短一堂课的时间里对复杂的知识体系有了全新的认识。
第三段：教授个人魅力的体现（300字）。
林教授的魅力不仅体现在他对知识的理解和运用上，更体现在他对学生的关心与引导上。在课堂上，他经常与学生们交流，了解他们的学习状态和困难，并给予及时的指导和鼓励。他不仅是一位优秀的学者，也是一位乐于分享的导师和朋友。在课堂之外，他经常为学生们提供机会参与科研项目，帮助他们拓展学术视野和培养实践能力。这种关心与引导让同学们对林教授心生敬仰，并对学习充满了动力和热情。
第四段：启迪思维的独特观点（300字）。
林教授在讲课中提出了许多独特的观点，使我们认识到学术研究的重要性和方法。他告诉我们，只有勇于提出新的问题，挑战传统观念，才能推动学科的发展。他鼓励我们发表自己的观点和见解，敢于质疑并寻找解决问题的方法。这种启迪思维的理念让我们明白，学术领域需要不断创新和突破，而我们作为年轻学子更应该积极参与其中，为学科的进步贡献力量。
第五段：对教授讲座的总结和感悟（200字）。
通过林教授的讲座，我深深认识到学习不仅仅是为了知识的获取，更是为了培养思考和创新的能力。作为一名教育者，林教授不仅向我们传授专业知识，更是以其个人魅力和卓越能力激发起我们对知识的热爱和追求。他的讲座给予了我很大的启示，对我的学习和未来的发展产生了积极的影响。我决心要向林教授学习，不断提升自己的学术能力和教育素质，成为一个与林教授一样令人敬佩的教育者。
结尾（100字）。
林晓东教授的讲课心得体会对我产生了深远的影响。他独特的教学方法、个人魅力的体现、独特的观点和对学生的关心与引导，都让我深深感受到了优秀教师的力量和魅力。我会时刻铭记他的教诲，不断学习和成长，成为一个有影响力的人才，并将这种教育理念传递下去。我相信，只有教育能够改变一个人的命运，而优秀教师的存在将为更多学子的成长点亮道路。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇九
作为一位音乐教授，每次讲课都是我和学生们共同学习、共同进步的时刻。近期的一次课堂经历给予我深刻的启示，并使我更加深入地理解到音乐教育的重要性和复杂性。在这篇文章中，我将分享我在这次课堂中的所思、所感，以及对音乐教育的一些新体会。
第二段：准备充分。
我十分重视在课前对教学内容的准备，在这次课中也不例外。我精心选择了一首具有挑战性的曲目，并分析了乐曲的结构、特点以及表达感情所需的技法。我深入研究了乐曲的历史背景，并详细了解了作曲家所希望传达的情感。这才是我可以为学生提供全方位教育的基础。
第三段：激发灵感。
课堂开始后，我注意到学生们的眼神中充满了期待和渴望。他们对音乐充满热爱，渴望从我这里学到更多。我首先与学生们分享了历史背景和作曲家的意图，通过演示一些技法和乐句，我试图让他们更深入地理解乐曲。然后，我给予他们自由表达的机会，使他们在弹奏中展现自己的个性和情感。这种互动和探索能够激发学生们的创造力，使他们在音乐中找到独特的声音。
第四段：鼓励与批评。
在课堂结束后，我进行了集体讨论和个别指导，让学生们分享他们的心得和困惑。我鼓励他们表达对自己的成就感到骄傲，并同样重视他们发现的问题。在鼓励的同时，我也提出他们需要改进的方面，并给予他们具体的建议和练习方法。我相信，既要给予学生信心和鼓励，同时也要指出他们的不足之处，这样才能更好地帮助他们成长和进步。
第五段：总结与展望。
在这次课堂中，我深刻地意识到音乐教育是一项全方位的工作。除了传授乐理和技巧，还要启发学生的艺术表达和创造力，培养他们对音乐的理解和情感的体验。我深信，音乐教育不仅仅是教会学生弹奏乐器，更是启迪他们的音乐和人生的智慧。在未来的教学中，我将更加注重学生的个性发展，并通过音乐教育帮助他们塑造艺术化和人文化的灵魂。
在这次课堂结束后，我体会到了音乐教育的价值和意义。通过了解音乐背后的历史和情感，我帮助学生们更深入地感受了音乐的魅力。同时，我也对音乐教育的方法和手段有了更加清晰的认识，明白了引导学生探索和创造的重要性。作为一位音乐教授，我将不断学习和提高自己的教学能力，以更好地引导学生在音乐的世界中成长，并为培养更多有才华的音乐人才贡献力量。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇十
大学生教授讲课在如今的高等教育中越来越普遍。这种现象反映了学校越来越重视学生的参与和互动，而不仅仅是单向的传授知识。作为一个年轻的大学生教授，我经常在我的课堂上体验到这种互动的方式，我认为这对我的学生和我自己来说都是极为有益的。
第二段：让学生成为主角。
每个学生都是独特的，他们有不同的兴趣爱好和学习风格。在讲课时，对学生们的需求要有足够的了解，以便与他们保持沟通和鼓励他们参与。我经常鼓励学生们在课上与我分享他们的经验和看法，并提供一些实际的例子，帮助他们理解难点。通过这种互动的方式，学生们能够在主动参与中快速理解课程内容，并且更加自信地表达自己的观点。
第三段：加强互动和反馈。
互动和反馈是成功大学生教授讲课的重要组成部分。我经常给学生提供新的问题，鼓励他们组成小组进行讨论或做小组作业。想要更好地与学生交流，我还会及时提供反馈来激励他们，让他们更好地理解和掌握知识。在交流中我会时刻着眼于他们的理解程度，并及时调整学生和我之间的沟通方式，以便我能够更好地为学生们服务。
第四段：利用演示和新技术的力量。
现代教学已经摆脱了以前的单调模式，课堂上使用演示和新技术可以更好地帮助学生理解课程内容。尤其是在教授理论课程的时候，演示和新技术非常有用，它们不仅可以帮助学生快速理解知识，并且让学生更加容易地发现自己的兴趣点和研究方向。当然演示和新技术的使用需要教授有充分的知识和技术支持，才能真正把课程教好，让学生深受启发。
第五段：总结。
我始终相信大学生教授讲课应该遵循以学生为中心的教学理念，并且持续不断地与学生进行良性互动和反馈。利用演示和新技术，可以更好地帮助学生准确理解课程内容，保持好奇心并提高工作效率。这种教学方式可以让学生为自己的知识体系建立起良好的基础，同时使教授更容易更有效地交流和传达知识。虽然这样的教学方式需要耗费老师和学生很多的时间和精力，但是我相信这种教育对学生的未来发展可以起到重要的促进作用。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇十一
引言：
在我大三的时候，我参加了学校内的一个志愿者教学计划，负责辅导小学生的英语学习。在教学的过程中，我明显感觉到自己的教学能力有所进步，于是在第二学期我申请了一份大学生讲课的工作，这份工作不仅帮助我解决了一部分生活费用，也让我深刻地感受到了讲课的乐趣。接下来，我将总结我作为一名讲师的心得体会。
正文：
1.要有充分的准备。
当我刚接到第一份讲课任务时，我曾无比紧张，因为我不知道如何准备好一堂课，尤其是在限定时间内。后来我发现，充分的准备是讲一堂好课的关键。准备工作包括预习、资料收集、内容梳理、教案编写以及口试练习等方面，而且准备越充分，讲课的自信心就越高。
2.注重讲课方式。
讲课方式是很重要的一个环节。在我开始讲课的时候，我很容易陷入“以己所欲”和“以己所见”的误区，以为别人也和自己一样喜欢这样讲，或者对我的知识输出感兴趣。但实际上，讲课时最重要的是站在学生的角度去思考怎么让他们更容易接受、理解和吸收知识。而为此，我通过观察其他讲师和同学的讲课方法，以及收集外界的反馈和建议，逐渐发现了自己最适合的讲课风格——轻松活泼、接地气。
3.时刻考虑学生的需求。
作为一名讲师，要时刻考虑学生的需求。学生不是机器，有时候他们可能会对所教的东西不感兴趣，也可能会遇到难题而不会快速找到答案。因此，我特别注重与学生的交互，以便及时地感知他们的想法和需求，采取相应的措施。比如，当学生不对某个问题给予积极反应时，我会冷静解释其重要性，在学生反馈有些无聊时，我会加入更多的互动环节等等。而且这样的关注不但可以使学生产生学习兴趣，而且可以在一定程度上促进我自己的水平提高。
4.不断反思和改进。
作为一名讲师，不断反思和改进也是必不可少的一个方面。当我完成一堂课之后，我会认真审视本次教学所出现的缺点并开展改进措施。比如，当我发现某些讲解理解起来较难时，我会寻找更加简单易懂的讲解方式；当我发现听众对某个主题感兴趣时，我会加强相应的讲解，让他们深入理解。此外，我也常常会向老师、同学求教，或者从各种渠道寻求反馈，以便更好地更新自己的教学知识，为学生提供更加全面的帮助。
结论：
通过作为一名大学生讲师的体验，我深刻认识到了“好老师”所需要具备的一系列素质：充分准备、注重讲课方式、时刻考虑学生的需求、不断反思和改进等。这些经验和体会对我今后的学习和发展都将有很大的帮助。我相信，如果我们怀有慷慨之心，并不断锤炼自己的技艺，那么我们一定可以成为优秀而富有成效的讲师。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇十二
第一段：引言（100字）。
最近，我有幸参加了一场由一名优秀教授主讲的励志讲座。这位教授凝聚了无数年轻人的目光，他们都渴望从他那里获取一些宝贵的经验和灵感。通过这次讲座，我深深体会到了自身的不足之处，并收获了一些对于励志的新思考。
第二段：教授的成功经验（200字）。
教授首先分享了他的个人成功经验，他曾是一名普通的学生，但凭借着扎实的专业知识和不懈的努力，最终成为了享有很高声誉的专家学者。他强调了目标的重要性，比如要明确自己的职业规划，并设定一系列短期和长期的目标以达到自己的梦想。他还强调了坚持不懈的重要性，只有持之以恒地努力才能够战胜困难。
第三段：教授的人生哲学（300字）。
教授还分享了他对于人生的哲学思考，他强调了积极的心态对于个人成长的重要性。无论遇到什么困难，我们都要保持乐观的态度，努力寻找成长的机会。他还提到了重视人际关系的重要性，人与人之间的合作和协作对于个人的发展和成功至关重要。此外，教授还提到了有所奉献的重要性，我们应该将自己的能力用于帮助他人，在帮助他人的过程中也实现自己的价值。
第四段：教授的励志故事（400字）。
教授在讲座中还分享了一些他亲身经历的励志故事。他讲述了一位曾是他学生的小伙子，从一个被冠以“废物”的标签的学生，通过不懈的努力和坚持，最终成为了一名成功的企业家。这个故事激励了在场所有的学生，表达了无论当下如何困难，只要付出努力就有可能成功的信念。毋庸置疑，教授的这个励志故事能够给年轻人们带来巨大的鼓舞和激励。
第五段：个人体会与未来目标（200字）。
通过这次讲座，我深刻体会到了自身的不足之处，发现了自己在目标设定、坚持不懈和积极心态等方面存在的问题。我决心在今后的学习和工作中，认真思考自己的人生规划，明确自己的目标，并制定合理的计划去实现。我还要学会对困难保持积极的态度，不断充实自己的专业知识，与他人建立良好的人际关系。最重要的是，我要怀着善良和奉献的心去帮助他人，为社会做出贡献。
总结（100字）。
通过参加这场教授的励志讲座，我体会到了励志的重要性，也收获了一些关于人生和成长的新思考。教授的成功经验、人生哲学和励志故事都深深地启发了我，激励我不断努力、坚持奋斗。我相信，只要坚持目标，积极进取，我们都有可能迈向成功的道路。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇十三
作为一名小学教授，我一直深思如何更好地让学生理解和掌握知识。近期，我通过多种实践总结出一些心得体会，我将在本文中与大家分享，希望能为其他小学教授提供一些启发和帮助。
第二段：营造良好的学习氛围。
为了让学生在课堂中更好地专注学习，我认为首要的任务是营造良好的学习氛围。我会在开学之初就与学生建立起互信和友好的师生关系，在教室布置上注重美观和舒适。此外，我还会通过激励机制，如鼓励学生互相尊重和关心，以及提供合理的竞赛机会来激发学生们的学习热情。
第三段：灵活运用多种教学方法。
我发现，灵活运用多种教学方法是提高课堂教学效果的关键。因为每个学生的学习方式和能力都不同，教授应根据具体情况采用不同的教学方式。在我课堂中，我经常运用探究式教学法，让学生自主探索知识，并提供足够的辅助材料，以帮助学生更好地理解和掌握所学科目。
第四段：注重学生个体差异。
了解并关注每个学生的个体差异也是一项重要工作。每个学生的学习能力和学习兴趣都有所不同，作为教授，我经常进行个别辅导，以满足学生们的特殊需求。同时，我还会根据学生的差异设置不同的学习目标，并采用个性化的教学策略，使每个学生都能在自己的潜力和能力范围内取得进步。
第五段：激发学生的学习兴趣。
除了以上几点，激发学生们的学习兴趣也是教授们应该重视的一点。在我的课堂上，我会选择生动、有趣的教学材料，结合丰富多彩的教学活动，使课堂更具吸引力。此外，我也鼓励学生主动参与课堂讨论和交流，充分展示他们的才华和思维方式，激发他们对学习的热情。
结尾：
通过以上实践，我发现学生在我的课堂中学习积极性得到了显著提高。他们更加喜欢上课，参与积极度也大幅度提升。作为一名小学教授，我深信只有不断探索和改进自己的教学方法，才能更好地帮助学生掌握知识，成为有价值的人才。我会继续不断努力，通过进一步的教学实践和经验积累，为学生们提供更好的学习环境和教学内容。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇十四
周燕芬是陕北米脂人，陕北有句世人都知道的话说，“米脂的婆姨绥德的汉，清涧的石板瓦窑堡的炭”，其他的且不说，只是说这“米脂的婆姨”，它的渊源据说与貂蝉有关，因为貂蝉是米脂人，因而“米脂的婆姨”的基本内涵是说女子的漂亮，除了漂亮之外，还有聪明、贤惠、能干的意思在里边，而用这样的视觉去看周燕芬教授，其实是最恰当不过了。
我在西北大学上学的时候，周教授讲的是当代文学课，用的课本是北大版洪子诚的《中国当代文学史》，但她似乎并没有完全按照课本的内容走，而且她的课程总是安排在下午，她也总是习惯于站在讲桌的左边靠门的一侧，学生正好能够看见她全部的身影，而不为讲桌所遮掩，倚桌而立，偶尔也会去翻翻教案，面带微笑地讲她的课，讲完走人。她很美，同学们私下里都称她美女教授，又因为她是米脂婆姨，这称呼就很有些影响了。后来毕业的考试，当代文学课，现在实在没有什么印象了，大致她都让过，倒是有几门课，老师要求严，确是费了些神，才勉强过去，因而印象深。不过现在还记得她留过的一个课后作业，你最喜欢现当代的哪几位作家，为什么？那是我记忆中唯一的一次她要求学生上交书面答案的作业，我的答案是沈从文、孙犁、汪曾祺，并絮絮叨叨地说了很多话，后来她在讲评作业时笑着对大家说，我怎么觉得你们的答案很多人好像是从网上下载的？她的话说完，课堂上一片哄笑，她也笑，她的笑很美。
毕业之后，就很少和学校有什么联系了，先生教授们也难能见上一面。二〇〇七年夏天，我在新浪网上开了博客，虚拟的网络世界里偶然和周教授相遇，就觉亲切，说是她的学生，顺致问候，她的学生很多，当然不能记起我是哪一部分的了，但仍然不停地留言鼓励，这让我很是感动。我写了一篇《记费秉勋先生》的文章，她留言说，费先生是我的大学老师，你写的真是传神！像这样鼓励的话太多，能受到老师的赞许，内心是欢喜的。后来我看她的博客，比我早开了几个月，在繁忙的工作之余，文章的更新也算是频繁的；从内容上来说，也是五彩纷呈，有严肃的学术论文，亦有轻松的生活感悟，图片也不少，是能给人带来快乐的。
后来终于有了偶然见面的机会，似乎都是在师友的聚餐会上，我仍然说，我是周老师的学生，她仍然记不起来我是哪一部分的，有次问我，你是省教院哪个班的？我说不是。再后来有一次，又说到了这样的话题，我终于找到了一个和她有直接关系的事件，能让她想起我们那个班级，我说我们班有两位都姓陈的`女孩，那年一位读了您的研究生，另一位读了刘炜评老师的研究生，刘老师是带他的第一届研究生。她终于记起我们那个班了，不过仍然记不起我是谁，但似乎也并不反对我以她的学生的身份称呼自己。
关于周老师的书，有一年在西安美院附近的中山书城，这个书城现在已经不营业了，看到她的学术专著《执守·反拨·超越——七月派史论》，中华书局二〇〇三年八月出版，曾经买过一本，到了今年四月，又收到她惠赠的一册年初出版的《因缘际会---七月社、希望社及相关现代文学社团研究》。她的研究领域是中国现当代文学思潮、风格、社团流派研究，尤其是在胡风和七月派研究方面有独立建树，对陕西作家作品也有较大关注，当代文学批评方面有一定影响，总是能看到她发表在《光明日报》、《文学报》等报刊上的评论文字，在西大的导师介绍网页中，周老师的学术成果亦是相当的丰富。
周教授的同班同学，《延河》杂志副主编张艳茜女士，在文章中是这样写她的，“每当与朋友谈起我们称呼小名为七毛的周燕芬，用处惊不乱或是处乱不惊来形容她最恰当不过。她在我们面前，就是稳重成熟的楷模形象，而且还有些深藏不露。七毛分配时遭遇不顺，被分配在延安大学执教四年。期间，我作为省委扶贫工作组在陕北榆林工作一年，途径延安时，总要去延大与七毛聚聚。做了妈妈的七毛，一个人在延大带着儿子大亮，既要教学，又要备考西大中文系的研究生，四年，是段艰难而漫长的岁月。但是，七毛凭着坚韧的意志和刻苦勤奋，考上西大中文系赵俊贤的研究生，之后又读华中师大的博士，然后是复旦大学的博士后，一步步成长为很有建树的西北大学文学院学科带头人。是班上最早就有著作出版的同学。七毛让我佩服的不仅是这些，这个真正的米脂婆姨的贤良还表现在，在忙碌的教学中，打理家务任劳任怨，乐此不疲。她的家常常是我们聚餐的好去处，每一次享受了她的特别厨艺，从她干净整洁的家回来，我都要自惭形秽地打扫整理一次我这混乱不堪的兔窝。”
她们都是西大中文八一级，常常是形影不离，在不少的场合都会同时看到二人的身影，是知子莫若君的。今年是八一级入学三十周年，班长刘炜评为每位同学诗笔“素描”，写周燕芬的是这四句，“格局天生是大家，玉如才德两无瑕。夏州女史适光武，何逊南阳阴丽华？”最初看到这诗句是周老师发过来的短信，后来就在刘老师的博客中看到了，也同时看到了诗人的注解，“燕芬籍出米脂，古属夏州。其外子贺君，名光武。阴丽华，南阳新野人，才貌两美，适汉光武帝刘秀，为中国古代著名贤后。青年刘秀尝云：‘娶妻当得阴丽华。’”赞许的意绪是真切的。
离校日久，总是想起上学时的情景，而后和周老师见面最多，每每看到她举重若轻，举轻若重的沉稳的身影，有时就努力想象如果她疾步起来会是一个什么样子呢？这样地想来想去，就想把自己的一些印象记录下来，又恐状人功夫不济，遂大量抄录老师们的文字，只是为了能有一个真切的周燕芬教授的速写。我是抄书抄习惯了的人，能抄袭老师的文字，更觉是占了很大的便宜，虽然并不是在做在校时的论文,心里却是有着如莲般的喜悦了。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇十五
尊敬的教授:。
您好！我院将于年月日举办“油气勘探新技术培训班”。您是我们邀请的主讲专家，邀您讲授的课程：油气成藏机理(3学时)，石油地质新进展(3学时)。邀您讲授的时间：月日（第八周，周四）全天。现将培训班有关情况向您作简单汇报：
1.培训班名称：油气勘探新技术培训班。
2.培训班背景：工作与油气勘探开发有关的业务领导、专家和学术带头人共18人。
3.培训时间：年月日至月日，天。
4.培训地点：北京市昌平区中国石油大学第二教学楼408教室。
6.酬金标准：元/天（每天学时）。
敬请您提前备课，如有推荐教材请告知书名、作者、出版社等信息，课件请于月日前发至电子信箱dxq@。
联系人：
联系电话：
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇十六
教授是高等教育中非常重要的一份子，拥有丰富的学术研究经验和教育教学经验。他们经常面对学生们的学习问题、教学难题和各种挑战，同时也从中不断汲取经验和教训。在这篇文章中，我将分享一些教授的心得体会，来帮助大家更好地理解、学习和应对教育领域中的种种问题。
第二段：理论与实践-学习的重要性和实践的意义。
教授们深知学习的重要性，他们鼓励学生将理论与实践相结合。他们认为学生们应该通过实践来巩固和应用他们所学到的知识，这样才能更好地理解和掌握。根据教授的经验，将理论应用于实践中，可以帮助学生们更加深入地理解和应用知识，提高他们的学习热情和动力。在教授的指导下，学生们通过实践活动，不仅可以发现问题，解决问题，还能培养他们的创新思维和实践能力。
第三段：激发学生学习兴趣-创造积极的学习环境。
教授们致力于创造一个积极的学习环境，以激发学生的学习兴趣。他们采用多种教学方法，如讲座、研讨会、讨论课等，以确保学生们参与其中，并提出他们的疑问和问题。教授们还鼓励学生们积极参加学术活动、项目实践等，以拓宽视野和经验，激发他们的学习兴趣。通过创造一个积极的学习环境，教授们希望学生们对知识的学习和探索不再是被动的，而是主动的，积极地投入其中。
第四段：跨学科教学-培养学生综合能力。
教授们也强调跨学科教学的重要性，他们认为综合能力的培养比单一学科的学习更为重要。他们鼓励学生们拓宽自己的学科范围，通过学习其他学科的知识，促进思维的跳跃和创新。教授们还鼓励学生们参与跨学科的研究和项目实践，以培养他们的团队合作和解决复杂问题的能力。通过跨学科教学，教授们希望培养出具有综合能力的学生，他们能够在不同领域中脱颖而出，解决复杂的现实问题。
第五段：师生互动与反思-教授的成长与改进。
教授们非常重视师生互动和反思的过程。他们鼓励学生们提出问题和建议，并及时给予回应和改进。同时，教授们也经常对自己的教学方法和教学效果进行反思，不断调整和改善自己的方式。通过与学生们的互动和反思，教授们不断成长和进步，提高自己的教学能力和效果。
教授的心得体会为我们提供了许多对教育有益的启示。我们应该将理论与实践相结合，重视学习的过程和方法，鼓励创新和实践能力。我们也应该创造积极的学习环境，激发学生的学习兴趣和热情。同时，我们还应该注重跨学科教学，培养学生的综合能力和解决问题的能力。最后，我们应该重视师生互动和反思的过程，不断调整和改善自己的教学方式。通过这些努力，我们可以更好地推动教育的发展，培养出有才华、有责任心的人才。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇十七
按照“三严三实”专题教育活动要求，6月3日下午，区委副书记、区长张大军围绕“践行三严三实、树立正确政绩观、推动耀州提速转型发展”主题，为区政府系统讲授专题教育党课，区委吴阳、焦毅，副区长项维平、朱志民、汪新军、郝峰聆听讲座。
张大军从“什么是正确的政绩观、树立正确政绩观面临的问题及怎样树立正确政绩观”三大方面，以耀州历届名人、各地优秀党员干部为民务实清廉为例，旁征博引，指出只有从政治、群众、实践、发展的观点看政绩，才能防止和纠正各种急功近利行为，不贪一时之功、不图一时之名，多干打基础、利长远的好事实事。
张大军强调，树立正确的政绩观，要忌“偏、急、虚、混”等沉湎于局部利益，热衷于政绩工程、习惯于表面文章、满足于不出问题的错误政绩观，而应以“严”字当头、“实”字为先、“忠”字固本、“廉”字在心、“担”字放肩，一心一意谋发展，脚踏实地干实事。
就如何树立正确的政绩观，张大军要求，要坚持执政为民，解决好“为谁树政绩”的问题，坚持求真务实，解决好“靠什么树政绩”的问题，坚持转型发展，解决好“树什么政绩”的问题。具体而言，工业方面要依托现有资源和优势，努力打造董家河循环经济产业园；农业方面要突出步寿塬现代农业科技示范园和照金小丘现代农业产业带建设，增加群众收入；城市建设要完善保护古城市政设施，按照“人在林中，城在水中，山水田园，人与自然和谐”的建设理念开发耀州新城；旅游三产业要大力发展文化、生态、乡村旅游，加快发展商贸服务业。同时全区上下要有机遇意识、创新意识、合作意识、发展意识、大局意识、担当意识，更好地定位各自的工作出发点和落脚点，让政绩在点滴中积累，让政绩在平凡中凝结，为耀州的美好明天贡献一己之力。
5月11日，钦州市、钦州保税港区管委会主任、工委书记唐琮沅讲授“三严三实”专题教育党课，进一步推动全市党员干部自觉践行“三严三实”，推动作风建设全面从严、全面加强。
唐琮沅以《中国特色社会主义制度模式的优越性》为前序展开授课，并通过讲解中国模式的特点“国家体制的议行合一、治国的民本主义、国民性”、中国的政改必须考虑的因素等内容，论证中国奇迹产生取决于制度成功的观点，让党员干部认识进行“三严三实”专题教育的必要性和重要性。
唐琮沅通过举事例、打比方，结合政府部门人员的工作实际，解析“三严三实”的内涵及内在联系。唐琮沅说，“三严三实”明确了党风建设的新要求、新标准，确立了廉政建设的行动指南，制定了为官从政的根本准则，新形势下，我们必须开拓创新，充分认识“三严三实”要求的现实意义和实践要求。作为党员干部，应注重调整自己的心态，身体力行，严阵以待，正视“三严三实”方面存在的突出问题并予以规避。
唐琮沅就全面贯彻落实“三严三实”提出，各级领导要以“三严三实”作为作风建设的新标杆，深化党风廉政建设，要把“三严三实”作为教育实践活动的新任务、加强作风建设的新定位、全面深化改革的新动力。当前，我们要奋发有为，自觉践行，主动把专题教育活动融入到钦州的大改革、大开放之中，要以更加严格的要求，始终坚定跨越发展的目标不动摇，要以更加务实的作风，充分发挥优势平台的作用不松劲，要以更加自觉的态度，持续强化行之有效的措施不懈怠，把开展好专题教育与贯彻落实、市政府确定的各项任务、推进全市各项事业实现新发展结合起来，为钦州的大建设、大开放、大开发、大改革提供坚强保障。
钦州保税港区管委会常务副主任、工委副书记王雄昌，管委会副主任覃开宏，管委会副巡视员黄善荣，钦州市政府秘书长陆明，钦州保税港区工管委、钦州市政府办全体干部以及市法制办等10多个部门单位共100多名干部到场听课。
中石化启动“三严三实”教育 王玉普讲授专题党课#e#5月29日，按照党中央部署和要求，中国石化召开 “三严三实”专题教育工作动员部署会。公司党组书记、董事长王玉普通过视频形式，向全系统处级以上党员领导干部讲授专题党课。强调要认真践行“三严三实”，着力营造从严从实、风清气正的政治生态和企业管理生态。
王玉普指出，全体党员干部要深刻领会“三严三实”的内涵和重大意义。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，丰富了管党治党的思想理念，为把从严治党要求落到实处提供了重要遵循，是协调推进“四个全面”战略布局的坚实保障。
“三严三实”体现了我们党的鲜明特质和政治品格，蕴含着石油石化优良传统的精髓，是新时期领导干部修身立德的根本遵循。每一名党员、每一名领导干部，都要按照“三严三实”的要求，继承和发扬“严”和“实”的优良传统和作风，自觉维护党的团结统一，身体力行干事创业，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是营造良好政治生态的重要抓手，是锻造过硬队伍的迫切需要。开展“三严三实”专题教育，有的放矢，指向明确，体现了党中央锲而不舍、驰而不息纠正“四风”的坚强决心。我们要以开展“三严三实”专题教育为契机，着力净化政治生态和企业管理生态，实现党风、企风进一步好转，为推进事业发展创造一个良好的环境。要通过查摆和整改思想、工作和作风上的“不严不实”问题，打造一支“三严三实”的干部队伍。
王玉普强调，要充分认识“不严不实”的突出问题和危害。中国石化的干部队伍在践行“三严三实”上总体是好的，精神状态好，作风形象好，能力素质强。但是，干部队伍中“不严不实”的问题也不同程度地存在。主要表现在思想方面理想信念不够坚定、政治纪律意识不强、宗旨意识有所淡化、全局观念缺失；工作方面缺乏担当、不在状态，安于现状、不思进取，脱离实际、急功近利，大而化之、不严不细；作风方面有些班子合力不强，个别人拉山头、搞小圈子，作风霸道，顶风违纪等。
干部队伍中的“不严不实”问题，尽管是少数甚至个别现象，但必须引起我们高度重视。如果不及时加以纠正和约束，任其发展，积弊成疾，就会污染公司的政治生态和企业管理生态，就会涣散我们的队伍，使党中央的方针政策落不到实处，使党组的决策部署落不到实处，最终会危害公司事业发展，危害队伍战斗力，也危害个人成长和家庭幸福。
王玉普强调，要着力营造从严从实、风清气正的政治生态和企业管理生态。
对领导干部来讲，重点要强化五种意识。一是忠诚坚定的信念意识。要加强政治学习，严守纪律规矩，坚定搞好国有企业的`信心和决心。二是开拓进取的使命意识。历史的接力棒传到了我们手里，各级领导干部要认清自己肩负的使命，要有强烈的责任担当，要有时不我待的紧迫感，拿出只争朝夕的劲头，逢山开路、遇河架桥，努力为企业发展闯出新路。三是最讲认真的严细实意识。共产党人最讲认真。讲认真就是要严、要细、要实，要注重细节、敢抓敢管。严从细中来，实在严中求。宁要一个“过得硬”，不要九十九个“过得去”。四是共同奋斗的团结意识。团结就是力量，团结出凝聚力、出战斗力。各级领导班子和全体干部员工心往一处想、劲往一处使，是我们事业成功的根本保证。要切实发挥班子整体功能，认真践行党的群众路线。五是知止不殆的自律意识。领导干部要心存敬畏，不要心存侥幸，职位越高、权力越大，越应战战兢兢、如履薄冰，这是领导干部应有的自觉。要依法依规用权，严守规则程序，守住原则底线，自觉接受监督。要培育良好家风，管好家人、亲属及身边工作人员，配偶、子女及其他特定关系人不能利用领导干部的权力做中石化的生意，决不能搞利益输送。
对各级党组织来讲，重点要抓好六项工作。一是严肃党内政治生活。二是严明党的纪律规矩。三是树立正确用人导向。四是强化权力规范运行。五是加强干部考核评价。六是坚持不懈反“四风”反腐败。
王玉普突出强调，要以高度的政治责任感抓好“三严三实”专题教育。
一要突出责任落实。各级党组织要增强管党治党意识、落实管党治党责任，全面负责本部门本单位的专题教育，党组织书记承担第一责任人的职责。要加强宣传引导，充分运用各类媒体，宣传中央和党组的部署要求，宣传专题教育的进展成效，为践行“三严三实”营造良好舆-论氛围。
二要突出以上率下。党员看干部，干部看班子，班子看班长。好作风是领导干部率先垂范带出来的，是用实际行动做出来的。要坚持以上率下，从党组做起，从直属单位领导班子和班子成员做起，从主要领导做起，把思想和行动统一到中央部署要求上来，以从严从实的态度和作风领导好、组织好这次专题教育。
三要突出关键节点。这次专题教育，专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪是四个“关键动作”。要坚持高标准、严要求，把专题党课讲深讲透，把专题学习研讨搞实搞活，把专题民主生活会和组织生活会开出高质量，把整改落实和立规执纪一抓到底。
四要突出问题导向。要把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。各部门各单位、各级领导干部都要把自己摆进去、把职责摆进去、把思想实际和工作实际摆进去，找准自己的突出问题，采取有针对性的措施，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。
五要突出统筹兼顾。要坚持知行合一，教育与实践并重，两手抓、两促进，使开展专题教育与推进各项重点工作有机融合、相互促进。
王玉普最后强调，要把开展“三严三实”专题教育作为清除思想灰尘、匡正干部行为、净化政治生态的过程，在解决“不严不实”问题、加强干部监督管理、健全作风建设长效机制上下功夫，使每一名党员干部在坚定政治信仰、强化责任担当、树立务实作风、严格廉洁自律上都有一个大的进步，推动形成良好的政治生态和企业管理生态转，推动从严治党落地生根，推动政治优势转化为核心竞争力。每一名党员干部都要严起来、实起来，在“严”和“实”中收获成就、实现价值、作出贡献，以饱满的热情和干劲，加快建设人民满意、世界一流能源化工公司，开创中国石化更加美好的未来。
2023年教授讲课心得（案例18篇）篇十八
1、心中有盼头，手中有事做，身边有亲友，家中有积蓄。
2、快乐是一种美德，微笑是一种力量，优秀是一种习惯，成功是一种心态，清白是温柔的枕头，幸福是柠檬的香味。
3、有心的地方就有发现，有发现的地方就有欣赏，有欣赏的地方就有爱，有爱的地方就有美，有美的地方有自由，有自由的地方就有快乐!
4、关注生命，尊重生命，珍爱生命，欣赏生命，成全生命，敬畏生命。
5、我们个人的生活有两个评价的尺度：一个是社会伦理道德的尺度，即所谓“善与不善”;另一个是个人自我的评价尺度，即所谓“好与不好”。
6、人生就是一项自己的工程，我们今天做事的态度，就决定了明天幸福的指数。
7、没有人能够阻止你更多的爱自己，爱自己的最好方法就是使自己变得更加完美。
8、接受现实，悦纳自我，心存感激，追求卓越。
9、幸福取决于我们的心态，生命的苦乐等全在于我们自己看，你的思想就是你的生活。
10、不断给自己积极的心理暗示，境由心生。生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。
学习了“肖川教授讲座”后，他用简短的故事里概括出来的哲言,我觉得受益匪浅、回味无穷。
“人生就是一项自己做的工程我们今天做事的态度，决定了明天住的房子"。是的,其实人生就是做好自己做的每一件事,不管是小事还是大事,我们都不能忽视。做为一名教师更应该一丝不苟地对待工作,不能只考虑眼前的方便或利益,要从大局、长远来考虑问题，这样我们才无愧于自己。所以为了自己,也为了别人,我们就应该把人生当做一项自己做的工程,这样才不会遗憾!
请大家记住肖老师的幸福指南吧：快乐是一种美德，微笑是一种力量，优秀是一种习惯，成功是一种心态，歌唱是一种阳光，简单是一种享受，清白是温柔的枕头，幸福是灵魂的香味。