专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)

时间:2023-10-26 作者:温柔雨专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)

幼儿园工作计划的实施需要教师具备相应的专业素养和教育教学能力,不断提升自身的教育教学水平。小编为大家搜集了一些优秀的幼儿园工作计划范文,欢迎大家借鉴。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇一

1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

1.随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

2.注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。

3.能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。

4.能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

1.知道外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

2.结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

4.口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避免发生意外。

1.根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2.开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。

3.请家长多注意孩子的身体状况,并配合教孩子正确穿校服和擤鼻涕的方法。

4.家访个别孩子。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇二

教学工作计划要求:

一)班级概况介绍及分析。

二)教学总目标。

三)教学重点和难点分析。

四)解决重难点措施。

五)具体安排(结合主题按月安排)。

一)语言:儿歌(诗歌古诗)故事看图讲述欣赏谈话创编绕口令游戏阅读。

要求每个内容都有课时安排,故事要求在辅助教材上选,小班两个复述故事,中班、大班、大大班三个复述故事。每月一次图书室的阅读活动,要做好活动记录。

每个内容都要有课时安排,要求一学期绘画作业不少于12张,折纸大大班安排四样(包括一样组合玩具),大班六样(包括组合玩具两样),中班六样(包括组合玩具一样)小班四样。不得于上学期折纸玩具重复。大班和大大班开设水墨画。

三)音乐:歌曲歌表演律动舞蹈节奏乐欣赏游戏创编。

要求每个内容都有课时安排。可在辅助教材中挑选。

四)社会:按教材安排,可根据具体情况自行调整。

五)科学:按教材安排,可根据具体情况自行调整,保证一月一次科学发现室的活动,并做好记录。

六)健康:游戏队列队形及方向练习基本技能练习(利用游戏形式)健康知识体操。

要求游戏活动要占一半的课时,健康知识两周安排一课时(把教材上的相同内容进行整合),小班一套模仿操,一套简单的徒手操,中班、大班、大大班安排一套徒手操和一套器械操。游戏课要安排一节我园自制体育游戏器械的创编游戏课或器械操。

七)数学:基本按教材安排,要注意知识的连续性,多参考辅助教材。

一、引言。

二、班况分析。

三、班级工作总目标。

四、班级工作重点。

五、月班务活动安排。

要求班务活动少而精,每月安排一次大型的班务活动,要求活动有作品展示,有记录。(不要把教学活动和班务活动混淆)。

一)、班级概况介绍及分析。

二)、保育工作总目标。(含班级常规培养、卫生保健、安全管理、保教配合、家长工作几方面)。

三)、具体安排(结合园内保育工作计划逐月进行安排)。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇三

本班共有三位老师,李老师、王老师负责幼儿的.日常教育工作,郝老师负责幼儿的生活起居,我们三位老师会同心协力,全心全意地对待每一位幼儿。

九月份:稳定幼儿的情绪,是幼儿基本适应幼儿园生活。

十月份:进行爱祖国爱家乡的教育和就地采摘活动。

十一月份:举行秋季运动会和家长观摩活动。

十二月份:举行新年联欢会,请家长和孩子共同联欢。

我们将开设的特色教育有:环保特色、奥尔夫特色、英语特色、学具特色。

我们日常课程有:科学、数学、语言、社会、健康、美术、音乐、学具。

幼儿刚从家庭走入幼儿园,进入一个全新陌生的环境,会在心里上产生畏惧和不安全感,尤其会在正是入园后产生很严重的哭闹现象,希望家长配合我们作以下工作:

1、多为孩子讲幼儿园的好,有好多的伙伴玩,有许多的玩具,由老师给小朋友讲故事等等,增加幼儿对幼儿园的向往和好感,不要说:“你在不听话就把你送到幼儿园”等话,无形中让幼儿产生压力,对幼儿园产生畏惧。

2、幼儿在园有许多活动,难免有碰着摔着的情况发生,希望家长能谅解我们的工作。幼儿入园前交往机会少,不会表达对同伴的喜好,当他喜欢一个小朋友想和他玩时,可能会推他一下或拍他一下,难免会发生争执,如果发生这种情况请您多包涵。有时幼儿之间也会有抓伤的现象发生,此时您可以与我们沟通,但是要避开孩子,以免让幼儿对老师对幼儿园产生厌烦的情绪,不利于幼儿入园。

3、幼儿正式入园后,第一次和父母分开,产生分离焦虑,哭闹现象很严重,而父母也会很担心,孩子一直哭怎么办,喝不上水怎么办,会留在门口观望。大家的心情我们可以理解,但是家长越是观望,幼儿就越有依恋心理,哭闹时间就越长,不利于他们适应幼儿园的环境,正式入园后,希望大家能配合我们发下幼儿尽快离开幼儿园,我们会照顾好孩子们。

4、孩子入园面对全新的环境、全新的老师,会有畏惧感,回家可能会有没吃饱、没喝好水、不敢入厕的现象发生,我们的饭和水都是不限量的,一定要告诉孩子主动提出要吃饭、要喝水、要入厕的要求,这样老师才会了解他的需求。

5、生活自理方面:

刚入园的孩子在睡时难免会尿裤子,请您为孩子准备一两套备用的衣服,装到袋子里并贴上姓名、班级,放在更衣柜的抽屉里;孩子的鞋要轻便防滑,不要有鞋带便于穿脱,不要穿有带子的衣服,不要带零食及尖锐的小东西,可以带一些毛绒大玩具,每位幼儿带一块手帕写上名字装在兜里,不要用别针别,幼儿的指甲不可太长,剪完后要磨平以免抓伤别人,如果尿了老师没有发现,离园时要及时告诉老师,以便注意;如有病史等特殊情况,要提前打招呼,如需喂药,请将药包好写上班级、姓名、药量、时间,入园时交给医务室人员。床位由家长自行选择。

入园第一周应早起,可以在家吃一点饭,以免来园进餐因哭闹产生呕吐,回家后要大量补水,多吃水果,不要补实物,易积食生病。

6、从今天下午三点即可试园,要带孩子认识自己的杯子、床位、毛巾的位置,知道自己的学号。九月二日上午,八点到十一点下午三点到六点都可试园,中午可在幼儿园进餐,幼儿玩完玩具后要提醒幼儿收拾,从小养成无归原处的好习惯。

7、关于幼儿的学习:

幼儿园的教学,重在培养幼儿良好的行为习惯和积极的学习兴趣,不会要求孩子死记硬背儿歌、故事,但这并不意味着什么都不教,每周都有本周目标贴在家园联系栏中,有些内容当天教当天不一定就能学会,孩子有个内化的过程。

8、为个孩子创造一个轻松优美的环境,请家长配合带一些动植物,如蒜、盆花、鱼等,写上名字,培养孩子爱集体的良好情感,为了丰富孩子们的户外活动,家长可以做一些体育器械,如沙包、飞盘、垫子等。

9、如有意见和建议,请当面和老师交流,以免造成误解。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇四

一、全园会:每学期召开四次,月底进行;总结、安排工作,传达上级精神,公布全园教职工应该了解的.事情等。

二、园务会每月一次,月底进行;对全园规化,计划总结进行修改、规章制度的建立及废除、对全园重大工作进行审议。

三、领导班子会:每周一次;安排下一周工作。

四、班务会:每月一次,月底进行;分析班级孩子的发展情况,研究教育、指导策略。

五、伙委会:每月一次,月底进行;研究幼儿伙食问题,提出修改意见。

六、党组织生活:二周一次;

七、共青团组织生活、工会委员会:每月一次,月中进行。

八、安全会:每月一次,月中进行;研究幼儿园安全保卫工作。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇五

促进教育的均衡发展是新《义务教育法》的核心灵魂,也是实现教育强镇目标的本质要求。因此,幼儿园必须立足我镇实际,在资源整合、资金筹集、人事改革和教育帮扶上下功夫,促进我镇学前教育的均衡发展。

1、以创建促均衡。正面宣传正确引导,不断扩大金圭幼儿园规模,并把群众口碑好、领导能力高、责任心强、事业心恒、干劲足的中层干部和公办教师调配到幼儿园,快速提升幼儿园的师资水平,力争6月底前把金圭幼儿园创建为镇中心幼儿园。

2、以改革促均衡。改革是促进教育均衡发展的内在动力。一方面,要进一步加强学籍管理,于开学初认真做好招生巩生工作,确保适龄儿童入园率、巩固率达100%。新的学期,幼儿园要根据实际,做好幼儿入园动员工作,中心幼儿园建成后将招收新民、金圭、新峰3~5周岁的儿童入园就读。各园要进村入户,争取把07年秋季没有入园的所有的适龄儿童动员入园就读,确保学前三年幼儿的入园率达83%,学前一年幼儿的入园率达98%以上。另一方面,要进一步健全教师岗位量化考核和绩效奖惩制度,为教师的聘任和调动提供可靠的依据。要探索建立幼儿园董事会,筹集资金奖教奖学,推进教育又好又快地发展。

3、以投入促均衡。抓好教学设备添置。各幼儿园一方面要积极争取上级部门的资金支持,另一方面要摸清各自的欠缺情况,有效地落实资金,有计划、有步骤地加以实施。

教研组定期组织业务学习,探讨课程,学会反思教育教学行为。做好新教师园本培训工作,开展多层次、多形式的传、帮、带活动,促进新教师专业化水平的提高。

1、加强队伍建设,切实关心青年教师,及时解决她们的后顾之忧。培养主人翁意识,做到“人在岗,心不离岗;尽心尽力,力争做到家长满意,自己满意,同事满意。

2、不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇六

我们的后勤岗位已经通过上学期的工作进行了总结和体现。每个人都面临新的挑战,发现差距,设定目标,努力在新的一年新的学期做出新的改变。以下是我们的工作计划:

1、思路清晰,振奋精神,增强信心,在改革大潮中,适应变化,努力学习,掌握优秀技能。

2.加强整体互动,提升学习效果,产生求知欲和渴求,有不断向新目标定位的欲望。

3.充分发挥群体智慧,自觉积极参与优质服务行列,用心去做,用心去体验一切。

4、掌握不进不退的原则,不断超越自己和目标。

5.这学期是省评的重要时期,为整个园区提供优质服务是物流各个岗位的基本要求。

6、学会发现自己的重点,敢于创新,不断创新。

7.向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。

8.推动“四个社会”的深化,即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。

9.增强集体观念,以热情和激情努力,努力提升业务。

1、继续检查安全网,继续观察房屋裂缝的安全程度。

2、每周一,做好大型玩具和运动器材的检查和维护工作。

3.每个月初,对班级和办公室的风扇进行全面的检修和维护。

4.每周对食堂燃气器具、燃气管道、电气设备、门窗进行全面检查和维修。

5.每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。

6.每天组织维修运动器材室的器材,保证运动器材的安全。

7、门卫应尽快熟悉新生和家长,坚守岗位,按时锁门。

8.继续注册,查询访客。

9.门卫每天下班前应定期检查电器、电源、门窗。

10.食堂每天要做好餐具消毒、食品验收、儿童餐留样和登记。

11、食堂下班前继续做各种检查,人远离门锁,防止外人进入。

12、食堂做好各种机器的安全操作。

13、司机做好汽车保养和行车安全。

(一)库房管理与采购。

1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。

2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3、开学前做好各处安全检查表的张贴。

4、做好省级评估用物的购买与制作。

5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。

6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购买。

8、维修各班级的坏床。

9、投放沙池玩具、体育器材。

(二)维修工作。

1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

2、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门,保证在省级评估前完成。

4、进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。

5、定期给所有电脑升级杀毒。

6、放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。

(三)财务工作。

1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。

2、每月按时公布伙食盈亏帐。

3、按时发放各种工资、奖金、津贴。

4、做好各班幼儿的请假登记。

5、做好每月的财务报表上报工作。

1、每天做好室内外、餐厅、晚托班的整洁。

2、根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,分餐发放。

3、学期结束前清点餐用具。

4、食堂重地严格禁止非工作人员入内。

(五)门卫工作。

1、种好种植园地和绿化带植物,定期施肥剪枝。

2、油漆动物笼子,做好清洁、购进动物。

3、每天做好责任区的卫生工作。

4、每天放学后整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇七

以联合办园为契机,以小幼衔接课题为主导,以运动会、“六一”汇报演出为主题,加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。

本学期,加强全园教师的政治业务学习,统一思想,统一认识,统一要求与管理,提高教师的业务水平和思想素质。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。

在教学中,围绕小幼衔接的主题,开展教育教学活动。首先加强文化课教学,除了完成正常的教学内容外,语言课教学中,逐步渗透提前识字、提前认读教学,在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学,渗透中国经典教育,为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育,在此基础上,三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次,努力提高专业课教学水平,力争出成绩,出人才。在国画教学中,加强国画技能技巧的学习、掌握,学期末,力争给每位幼儿装裱一幅作品,让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透,体现音乐班的专业特色。另外,加强幼儿的上课常规管理,培养良好的行为习惯和学习习惯,为幼儿更好地适应小学教育打下基础。

保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首先要认识到保育工作的重要性,并树立现代保育意识,深刻理解保育工作的内涵,熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识,严格遵守卫生法规。以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活各环节的保育,并实施保育对策,使保教互相渗透,使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作,责任到人,加强教师安全责任心,以保证幼儿身心健康地成长。

1、为了突出渗透中国的经典教育,3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会,要求全园幼儿参加。

2、为了加强家园联系,体现家园共育,定于4月底举行幼儿园家长儿童运动会,运动会要体现趣味性和娱乐性,以锻炼身体、提高幼儿的综合素质为目标,要求幼儿人人有项目,全园参加。

3、6月份,举办幼儿园特长汇报演出,从学期初就制定出训练计划和目标,利用一切业余时间进行排练,尽量不耽误正常的上课时间,力争不再出现锻炼少部分,耽误多数人的做法,还要保质保量地完成汇报演出任务。

4、美术班要举办庆“六一”画展,期末要为每位孩子装裱一幅国画,突出专业特色,给幼儿收获的快乐。

为了给幼儿创设优美的生活学习环境,特别是北园的设施添置维修和园文化建设,从学期初就制定一份合理可行的计划,以达到整体规划,合理安排设计,真正办成孩子的乐园。

另外,要积极参加学校的各项活动,学习其他年级组的优秀管理经验,积极提高办园效益和办园成果。

认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园。

1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质。

1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

2.分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展。

1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。

(四)密切家园联系,形成有效教育合力。

1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

2.组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

3.通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

5.增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇八

安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。

二、目标要求。

1、修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。

2、激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。

3、贯彻实施《纲要》,转变教育观念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。

4、对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。

三、工作要点。

1、9月-----12月将开设7个教学班上课,安全工作难度增加。要加大安全工作力度。

2、本学年将于11月迎接区关于幼儿园办学许可的验收;。

4、开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;。

5、加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执。

行《幼儿园卫生管理条例》。

四、工作策略。

工作理念:言必行,行必果。

工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。

工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。

工作原则:爱园,团结,奋进。

五、总体思路与措施。

加强内部管理,提升职业道德素质;。

深化反思教学,形成学习型组织;。

扎实实践家访工作,实现跨越式发展。

(一)、加强内部管理,提升职业道德素质。

1、强化安全意识与规范安全行为,完善《幼儿园安全制度》。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。

2、根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。

3、加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定园长,教研组长,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。

4、督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。

打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。

6、有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核,将考核结果公示,实行末位淘汰制,使教师具有紧迫感,认真,踏实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。

(二)、深化反思教学,形成学习型组织。

1,加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在"与时俱进"的思想指引下,用专业理论指导具体工作。

2、加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。

3、有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。

(三)、扎实实践家访工作,实现跨越式发展。

1、以开展好家访工作为主,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨的良好氛围。

2、通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。

3、通过有计划地召开家园联系会,宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论,帮助他们树立科学的教育观念,掌握正确的教育方法。

4、倡导家园合作,根据《纲要》要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。

(四)、逐步丰富幼儿园设施。

1、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。

2、添置必需的生活用品,教玩具等。

3、本学期开通网线,使教师从网上获得更多的教育信息。

五、各月工作重点。

(一)八月份主要工作安排。

1、召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。

2、出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划,家园联系方法与收费通知等。

3、绘制宣传画:祝贺小朋友升班,欢迎新小朋友来园等内容。

4、制订各类计划。(主要包括:教科研,卫生保健,后勤,班级工作等)工作计划在28日前完成,上交园长室。

教育教学:。

1、各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。

2、考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。

3、根据教学进行环境创设工作。

4、抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。卫生保健、保育:

1、根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,

需调整改进的提出实施意见。

2、观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。

3、把好新生入园体检关。

后勤:

1、向各班发放所需的教玩具,学习用品,清洁消毒材料,备课笔记本等等。

2、对大型玩具进行检修。

(二)九月份主要工作安排。

1、继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。

2、结合教师节,国庆等节日开展夸教师,爱祖国等系列活动,对幼儿进行爱国教育。

3、结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。

教育教学:

编排课间操。

园本培训:。

特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。

卫生保健、保育:

1、完善卫生安全制度。

2、做好开学初的各类人员体检工作。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇九

幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。所以无论从家长还是还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我保护意识较差,这就意味着教师要担负起这个责任。安全工作是我们的一项重要的工作,目的是为了培养幼儿初步的自我保护的意识,了解集体生活中的一些的规则,知道危险的动作和事情是不能做的。根据小班幼儿的年龄特点,我们制定了以下安全工作计划。

一、来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

二、老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。

三、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。

四、幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮助幼儿,减少安全隐患。

五、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。

六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。

七、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。

八、户外活动:

1、户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

2、滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。

3、教育幼儿不跑到外面,不离开老师的视线。

4、按照老师的要求完玩具,不擅自到别的玩具上玩。

九、离园时:

1、在幼儿接送时,两位老师都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

2、离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

五、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。

十、采取的措施:

1、利用晨间谈话的时间,对幼儿中出现的一些问题进行讲解和教育。

2、利用图片展的方式对幼儿进行安全教育。

3、向家长发放一些安全教育的资料,请家长配合进行教育。

4、在组织任何一项活动时教师都把要求提在前面。

5、观看安全教育的录象带。

6、对幼儿进行随机教育。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇十

为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订计划并要求严格按照执行。

一、加强安全制度建设,提高依法管理意识。

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

二、创设一个安全、健康的发展环境。

(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

(5)加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

(6)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

(7)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

(8)加强校车安全管理,严格执行交通法规及园内制订的有关规定,确保师生的生命安全。

(9)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇十一

为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境,使幼儿在无污染的环境里健康成长,我园在巩固以前控烟成绩的基础上继续加大控烟工作的力度,本年度计划做好以下主要工作。

二、成立控烟领导小组。

幼儿园成立以园长为组长,总务主任为副组长,行政助理、教学助理、保健医师、为组员的控制吸烟领导小组,由园长负责分工,各处室紧密配合积极开展控烟工作,每年制订控烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

三、制定控烟规章制度。

向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

四、控制吸烟的'教育宣传。

1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。为了提高全体教职工对吸烟有害健康的认识,首先组织大家认真学习《不吸第一支烟》、《中国控制吸烟有关法规汇编》等书中的有关内容,通过学习,提高教职工对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

2、坚持开设健康教育专栏、健康小报等,利用黑板报、家园小报等宣传禁烟法规,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

3、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

五、控制吸烟禁示性规定。

1、严禁家长在校内外任何场所吸烟。

2、严禁个别教职工在教室、会议室等公共场合吸烟。

3、要求吸烟者尽早戒烟。

4、摆放禁烟标志,不设烟具。

1、教职工在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款10元,吸烟两次以上者,除了罚款以外,还要在教职工大会上通报批评。

2、本班家长在园是否吸烟与评选优秀班级和教师月奖综合起来,把控烟活动与班级考核和班主任考核结合起来,并实行“一票否决制”。

3、积极开展无烟教室,无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟班级进行表彰奖励,幼儿园全体教职工对家长要忠告学校的控烟规定,并要求家长不准在幼儿园任何地方禁止吸烟。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇十二

幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。

二、情况分析:

强家园合作显得非常重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。

三、工作目标:

1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。

4、根据家长的需要,提供便利服务。

幼儿园家长工作措施

1、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4、开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。

5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长配合填写有关栏目。

6、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。

7、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。

一· 本字期工作指导思路

以接受北京市市级示范园的验收工作为重点,深入研究《纲要》内容,以“全纳教育”理念为指导,以示范园的四个示范作用为重要的实践研1究内容,深入、具体、有效的开展日常保教工作,确保保教质量的稳步提高。

三· 具体工作目标及措施安排

(一)幼儿发展方而

1、开展五大领域内容学习的基础上,将主题活动目标与区域游戏活动有机结合,重点研究在艺术领域活动中如何体现孩子的个性化发展。

(1)带领教师研究班级幼儿现有的发展水平,学习本年龄段幼儿的基本发展目标,讨论、选择适宜的幼儿学习活动内容。如:小托班幼儿以适应幼儿园生活为主,开展由游戏化的各种活动;中大班以培养各种行为常规为主要内容。

(2)开展艺术领域的研讨与学习,掌握幼儿的艺术发展特点,并在每月结合幼儿的兴趣及区域活动开展多种艺术活动。初步尝试建立幼儿艺术成长档案,收集幼儿个性化作品,把握艺术教育中幼儿的个性发展特点。

2、继续以阳光体育运动为契机,利用每天户外活动时间,加强幼儿各项体能锻炼,保证幼儿身体素质的全面提高。

措施:

(1)针对年龄特点,将特色阳光体育活动项目结合冬锻传统项目,制定阳 光体育锻炼计划。

(2)坚持开展每天一小时的“我是运动小健将’’活动,在保障全面锻炼的基

础上,体现不同的活动特色。

3、坚持认真执行幼儿一日生活常规要求,帮助幼儿养成环境的自我整理及维护意识。

措施:

(1)继续调整完善一日生活的各环节,细化常规的内容及要求,落实到具体的班级工作。

(2)关注日常工作中的常规教育,设计多种方式帮助幼儿养成环境的自我整理及维护意识。

(3)利用班务会时间,学习讨论幼儿常规培养的内容,交流、研讨培养的方法及策略。鼓励教师互相的交流与观摩,在实践中互相学习。

4、加强班级对体弱儿及特殊需要儿童的体质发展的干预工作,配合医务室采取适宜的个别化的干预办法,帮助每位幼儿获得健康的发展。

(二)教师发展方面

1、围绕提高教师对活动区活动的组织与指导能力这一重点工作,有针对性地结合领域内容,组织教师参加各种培训、观摩及展示交流活动。

措施:

(1)积极组织教师参加市、区举办的各种观摩及培训活动,帮助教师开阔视野,学习先进经验。

(2)结合本学期工作,开展园内教育理论的学习及活动区活动的观摩与研讨,提高活动区材料的提供的科学性及区域活动的组织与指导能力。

(3)分层次对教师进行教学指导,对年轻教师采取现场指导的办法,及时发现问题及时指导,提高年轻教师的教学组织能力及随机教育能力;对老教师采取活动前指导,帮助他们关注幼儿的兴趣、需要,提高幼儿参与活动的主动性,鼓励采用新颖的教学形式,吸引幼儿参与。

(4)发挥骨干教师的带领作用,以教研小组的形式,开展学习研究,尊重教师的个性特点,从自我优势之处着手带动专业提高,结合班级环境创设的研究,鼓励教师参加活动,形成教师学习及成长的共同体。

2、进一步提高教师对教学活动的反思能力,继续提高教师运用语言表达能力

及文字书写能力。

(1)坚持隔周一篇的教学反思记录。(上下午教师书写教学反思纪录,助教及卫生班教师书写教育观察记录。)开展反思记录展示交流活动,每两月由教师自我推荐一篇自己书写的反思记录,进行全园交流,从中选出优秀的文章,整理成册或向外推荐。

(2)利用教研活动等多种形式,提供多种机会让教师大胆表达自己的见解,提高语言表达能力。

(3)发挥特教资源中心师资力量,结合全纳教育研究,开展教师具体干预方式的培训,提高班级教师的干预水平。

(三)保教工作方面

1、细化日常常规工作各环节,加强指导与评价,做到有要求、有指导、有评价,促进教师日常保教工作的提高,促进幼儿健康发展。

措施:

(1)将学期的重点工作与日常工作有目的地结合起来提要求,有针对性地检查、评价,提高教师的专业技能。

(2)加强学习《纲要》内容,有针对性地解决:如何开展活动区活动。提高教师的活动区指导能力及对幼儿的个性化活动的关注能力。

(3)结合相关的主题活动及班级特色活动内容,开展班级室内外环境的布置与研究工作。每月开展一次环境及活动区活动的展示、观摩、交流活动,帮助教师提高相关的教育指导能力及教育意识。

(4)加强教师保教工作的指导,增强教师保教合一的意识,研究日常工作中容易出现问题的环节,寻找有效的处理办法,提高保教工作的实际质量。

(5)继续坚持安全保护的教育,每月第一周的周一作为固定的“安全预演日”,进行幼儿安全逃生等活动,提高幼儿及教师的安全意识,增强相关的能力。

2、落实《纲要》,结合课题,积极开展“如何在区域活动中提供适宜的材料支持幼儿个性化发展’’的园本教研,有重点地解决教师日常工作中的实践问题,为教育教学工作提供帮助。

措施: .

(1)继续加强《纲要》及相关教育理论的学习,与教师一起认真分析、研究

相关的内容,提升教师的教育理念,增强教育的适宜把握能力。

(4)每月的教研活动日开展各种活动,以此把握教师的教育活动及基本技能,有针对性地进行指导。

3、重视家园配合,继续加强家园沟通工作,丰富家园沟通的形式。

措施:

(1)继续坚持进行《幼儿成长档案》的记录工作,认真记录幼儿成长历程,发挥家长的主动性,积极参与档案的建立工作。

(2)围绕特色活动与活动区活动,开展“爸爸妈妈请进来,,活动,有针对性地组织家长进行教育教学观摩或教学活动参与。

(3)以互动式的方式开展家长学习活动,让家长在实际操作中感受幼儿的快

(4)充分利用家长园地与家长沟通,丰富家长园地内容,提高内容的针对陛、有效性。

(5)发挥家长委员会的作用,邀请家长代表参与教育教学的各种活动。

(6)利用北大及园所资源,初步尝试开设心理咨询室,帮助孩子及家长保持良好的心理健康状态。

(7)利用北内资源,结合班级主题活动的开展,组织校内秋游,带领孩子参观北大实验室、体育场馆等。

(四)早教、特教工作方面

·特教方面目标:继续探索融合教育的有效途径,简单构建融合课程体系基本

1、坚持开展社区早教工作,深入挖掘早教特色,将实践内容进行认真的梳理与总结,整理成册。同时,开展早期的幼儿筛查工作,帮助家长更好的了解幼儿的成长特点,提高育儿水平。

2、坚持将特教工作与班级普通教育结合起来,进一步探索特教干预与普通教育的更好融合途径,加强教师问的协同合作。

3、加强特教教研小组和普教教研组的融合教研活动的开展,提高特教和融合教育工作的研究水平,细化特教指导内容,尝试结合主题教学活动,开展融合教育,实践相关的课程,并进行总结与反思,收集整理个性化教育案例集。

在保持和发扬前期特教研究工作中关注幼儿个别针对性的干预训练的基础上,加强特教干预活动与班级日常活动的结合,将特教教师对特殊儿童的班级教育干预工作作为研究的重点,同时加大班级教师日常全面干预的力度,帮助教师全面提高一日常态活动中对特殊儿童的干预意识和干预能力,更好地实现融合教育。

4、在融合班级探索、尝试特教干预的策略如何向普通儿童个性化教育支持方面进

5、继续发挥资源中心的辐射作用,为全市特殊儿童随班就读实验基地提供专业培训和实习支持等服务。

·早教工作目标:

继续开展和研究多种有效形式的社区早教工作,达到95%以上的教育覆盖率。

1、对亲子班加大心理支持力度,为亲子班家长提供免费心理咨询。

2、做到儿童发展问题早发现、早甄别。

3、本学期将安排两次走进社区开展系列宣传活动和游戏小组活动

4、开设网上的教养咨询信箱,针对性地解决家长遇到的育儿困难,回复家长们司题,实现早教工作便捷和优化。

5、在北大闭路电视台进行播放宣传等活动,扩大覆盖面。

6、开办家长学校,保姆培训,专题沙龙等活动,实现家园合作教育。

四、逐月计划(见下表)

2015年秋季幼儿园新学期工作计划 悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期我们将培养幼儿良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:

做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的.幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌

握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。 继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

三、安全工作

安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论

自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接-班记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

各 月 工 作 安 排

九月份:

1、老生入托,开展安全、常规教育。

2、整理室内外环境布置。

3、班级召开家长会。

4、更新早操内容,训练幼儿早操。

5、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。

6、落实晨检发牌制度。

十月份:

1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。

2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。

3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。

4、训练幼儿早操,准备幼儿早操检查评比。

5、训练幼儿运动会比赛项目。

十一月份:

1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。

2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。

3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。

4、秋季家园运动会。

十二月份:

1、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。

2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。

3、家长开放日。

4、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)。

5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。

一月份:

1、结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

2、展示本班特色成果。

3、幼儿身心发展评估。

4、学期末家长会。

学期结束,做好班级财产清理工作

一、工作任务

根据县局关于幼教管理要求,进一步规范幼儿园管理工作,本学年是落实幼儿园“三三发展规划”的起步年,规范民办园规模。但是,根据幼儿园将来发展的需要,本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战:

1、争取通过市级幼儿园评估;

2、本学期准备工作。

面对以上的工作任务,我们只能将压力变为动力,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿园教育指南》为指导,坚持事实求实,开拓创新,与时俱进,将本着促进幼儿园可持续发展”为目标,本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。

二、工作要求

(一)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理,有目的的制订和修改幼儿园安全工作制度,层层落实安全工作。

(二)各学校要对辖区的幼儿园直接管理,各校校长要根据县局下发的《关于幼儿园评估细则》展开各种工作,强化新的教育观、发展观,加强幼儿园管理理念、加深认识,并将此项工作作为推动常家镇幼儿园发展建设的重要工作来抓。

(三)抓有序,促幼儿园管理

本学期工作任务重,各辖区校长要保持清醒的头脑,有力的发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序,所有的幼儿园工作按时间顺序和轻、重、缓、急进行有序的规划,使所有工作都疏而不漏;二是要做到超前准备有序,这包括时间、管理人、超前准备和合理调度;三是要做到抓落实调整有序,这需要按规划的时间定时定量完成工作任务,检查落实完成情况,同时根据实际情况及时调整工作策略,不拖延;四是要明确职责有序,各学校校长是一个独立的指挥员,各司其职、各负其责,既有分工,又有合作,相互支持。

(四)评估促创建市级幼儿园

今年是我县提出创建市级、省级幼儿园的第一年,按照我县幼儿园评估标准,一是要想尽一切办法,进一步优化我镇幼儿园硬件设施设备,力争在办园条件上达到标准;二是在幼儿园档案资料上为评估需要做好一切准备工作;三是抓我镇幼儿园建设中的薄弱环节,特别是环境、教材、档案等,严格按照县局评估标准把好保教质量关;四是根据县、镇评估小组的评价意见抓整改、调整工作;五是力争本学期县局对幼儿园评估并争取过关。

三、具体工作及措施:

(一)加强政治、业务学习 ,加强教师培训。

创优质服务。

2、严格管理,调整、完善各项工作制度。

4、加强自身业务学习,刻苦练习六项技能,组织教师外出参加各种培训,到中心园听课,努力提高教学水平。

5、组织教师开展技能竞赛,促进教师各项基本功、业务素质的提高。

(二)不断完善保育、教育工作

依据《纲要》基本要求,扎实抓好保教工作。

1、保育及卫生保健工作

(1)加强安全工作、保卫工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,确保幼儿、教师、园财产的安全。

(2)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

(3)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

(4)培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换

幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

(5)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

2、教育工作

(1)继续深入开展主题教育活动。抓好幼儿一日常规教学,有计划、有准备、有组织、有总结、有反馈地开展各项教学工作。

(2)丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿活动,如春、秋季趣味运动会、现场作画比赛、游园活动等,提高幼儿园社会声誉。

(3)根据《幼儿园教育指导纲要》,促进幼儿发展五大领域的和谐发展。

(4)从区域设置、玩具的投放、更新、 区域规则的制定以及教师的区域指导等方面加强区域活动的开展,充分发挥区域活动的作用。

(5)通过现代化电教设备提高教育效果。

(6)根据幼儿实际,家园配合,生动、长期地开展幼儿思想品德教育,养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如:爱护公物、保护公共环境卫生教育等。

(7)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。

(三)行政后勤工作

1、加强管理力度,继续建立、完善各项规章制度并严格执行。

2、创导、营造一个自由安全的心理空间、快乐相融的人文集体,

培育教师的团队协作精神,培养教师与人沟通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛围。

3、强化民主管理,切实实行园务公开。

4、确实加强安全教育,签订各部门安全工作责任书,把安全工作落到实处。

5、根据各园园舍实际进行环境改造,充分发挥每一处环境的教育作用,完善幼儿园各项设施设备。

(四)家长工作

1、不断加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作促进家园共育。

2、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。

三、工作安排 (根据所辖区实际开展工作)

九月:

1、制定学年、学期各类工作计划;

2、各校召开辖区幼儿园工作会议;

3、完成传达评估标准的准备工作。

4、镇召开幼儿园工作会;

5、各园安全工作排查。

十月:

1、健全安全工作制度,逐级签定安全工作责任书

2、对各辖区幼儿园进行评估视导;

3、各辖区召开安全专题会。

十一月:

1、对幼儿进行爱国主义教育、国防知识教育。

2、各辖区整理评估后的整改工作;

3、片区座谈讨论、观摩视导。

4、加强卫生安全监督工作。

5、邀请家长参加幼儿园组织的家长会活动。 十二月:

1、进行家长问卷调查,汇总调查情况。

2、年度考核工作;

3、学期工作总结;

4、假期安全工作会。

常家镇教办

2011.9.10

本期我们在确保幼儿安全和加强保育质量的基础上, 继续以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,规范教育行为,加强园本教材的开发,加大教研工作的力度,提高教师参与教科研活动的积极性,着力培养研究型教师,以研兴教,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作目标

1、加强教师队伍建设,更新教师观念,鼓励教师积极开展教学研究,深化课程改革,不断提高教育教学质量。

2、认真贯彻落实《纲要》精神,坚持以“全面培养每个孩子的基本素质,为孩子的终身发展奠定扎实的基础”为目标,促进幼儿全面发展。

3、深入开展园本教研的开发研究活动,规范课题研究过程,逐步形成幼儿园特色。

(一)、切实抓好一日活动,加强礼貌卫生教育

1、教师要坚持树立幼儿一日生活即课程的观念,结合本班孩子的发展水平,详细制订月工作计划、周工作计划和日工作计划,要求有重点、有主题、有目的,并提前一周备好活动教案且一定要按计划实施(除特殊情况外),同时要有记录、有分析、有解决问题的方法。认真开展区角游戏活动。将区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做,保证每个孩子都能持续得到发展。本期重点搞好晨间活动及离园前活动的组织。

2、加强监督校园环境、班级的安全卫生及幼儿卫生健康的力度,严格遵照教体局、卫生局的有关文件,加强对甲型hini的防控工作,每班做到对病患幼儿和缺勤幼儿跟踪记录。确保每个幼儿身心健康。

3、建立“文明小卫士”宣传队,以身作则,以“小手牵大手” 等各种教育形式,把幼儿良好的行为习惯的养成落到实处,让廉洁之花绽放的幼儿园的每个角落。

(二)、丰富教育教学活动,重视家园联系。

1、丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼,体育游戏做到常换常新,让幼儿感兴趣,能积极参与。

2、开展丰富多样的亲子活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。

3、丰富创新常规的远足、半日活动、社区活动,让幼儿在活动中锻炼成长。

4、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系;提高家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值;继续办好班级博客,定期召开家长会、开办家长学校;成立家长委员会,加强家园沟通的力度,形成家园教育合力。

(三)、深化园本教材研究,促进幼儿全面发展。

1、落实新《纲要》,实践新课改。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

2、继续推广园本课程《科技活动》、《珠心算》,开展全园英语教学活动,保证原有特色的巩固。

3、组织教师研究园本教材,以“爱家乡”为主题,科学合理制定各项教育教学计划,注重教材的分析把握,将优秀的教案发到网上供大家参考学习,每月对所教内容进行反思,做到有分析、有措施。将主题活动纳入到一日教学。

(四)、加强基本功训练,提高教师自身素质

1、注重对年轻教师的培养,组织组织开展新教师“一课三研”的业务练兵,加强对保育员老师的考核工作,迅速提高其保教水平,以老带新,推动我园教师专业水平的整体提高。

2、继续坚持教师基本功大练兵。本期将开展教师自制教玩具评比活动和班级博客的评比活动,意在展示幼儿教师心灵手巧的同时,提高教师的教育教学运用技能。

3、加强业务学习,积极进行教学反思,开展互学互评活动,要求每位教师每期听课不少于15节,教育笔记不少于8篇。青年教师要虚心主动的向有经验的老师学习,提高教学水平。 抓好特色教育,办好园本课程,开展丰富多样活动是本学期教育教学工作的重点,希望通过这些活动的开展,促进幼儿身心健康的成长,让孩子们在幼儿园拥有一个“愉悦的、进步的、难忘的”童年。

附:月工作计划

八月份:

校园环境创设,幼儿报名编班。

九月份:

1、制订年级组计划、教研计划,各班制订班务计划

2、教学秩序正常化

3、各年级组根据上学期体操比赛结果组编及教操

4、组织“教师节”庆祝活动

5、向家长做好安全教育的宣传工作、全园安全自护演习

6、成立新一届家长委员会,召开家长委员会第一次会议。

7、全园家长会及新生家长会(鲍启英)

8、迎接“庆国庆60周年”系列活动(含亲子活动)

9、督促行政办公楼工程的完善及验收工作

十月份:

1、保育员考核

2、“可爱的宁国”教学研讨月活动

3、“爱家乡”亲子活动

3、向家长开放半日活动

4、中班家长学校开课(应艳)

5、组织开展重阳节敬老活动

6、塑胶操场的铺设、门厅通道的装饰工程

十一月份:

1、大班社区活动――参观消-防-队

2、幼儿冬季运动会

3、大、中、小班秋游

4、工会组织活动

5、四楼活动室的装饰工程、办公楼办公设施的添置及布置 十二月份:

1、大班家长学校开课(芮敏)

2、“科技活动”展示活动

3、“圣诞节”亲子活动

4、准备“迎新”庆祝系列活动:语言系列比赛活动、

卡拉ok比赛、幼儿书画展

5、完成办公楼的搬迁 元月份:

1、“迎新”庆祝活动

2、“科学认读”教研周

3、教师教玩具制作比赛活动

4、各项工作小结。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇十三

幼儿的成长需要一个安全而舒适的环境,为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立安全第一思想,强化全体师幼的安全意识,结合本幼儿园实际特制定本工作计划。

二、具体目标。

1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。

2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

4、加强卫生消毒工作,减少秋季传染病的蔓延。

5、杜绝重大安全事故的发生。

三、具体措施。

1、加强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,层层落实安全工作。

2、在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责幼儿的安全工作。

3、幼儿园与各部门签订安全责任书:《食堂安全责任书》《门卫责任书》《家园安全责任状》《教职工安全责任书》《乘车幼儿家长安全责任书》等明确了各自的职责,负起了相应的责任。

4、加强有关业务学习,计划每月一次安全培训,提高各位教师的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责。

5、加强安全工作的监督与检查,园安全领导小组经常性定期与不定期的对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。

6、将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作的考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

7、严格执行卫生安全消毒制度,对保育员的日常工作由班主任进行监督记录。

8、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

9、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。

10、配合卫生防疫部门做好接种证查验登记,切实做好麻疹疫苗的加强工作。

11、认真做好食堂的监督工作,严把食品采购关,杜绝食物中毒现象。

12、认真做好园车的平安接送工作。

13、严格执行门卫制度,对所有来访者都进行盘问、索证、登记。保安切实担负相应的职责,确保幼儿园师幼的生命及财产的安全。

14、加强教师巡逻制度和行政值班,维护校园及周边环境的安全。

15、积极利用幼儿园黑板报、家园联系宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

16、结合一日活动各环节,每周一次对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素等。通过各类活动使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

以上是本学期的'工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整,愿我园在各位教职工和家长的配合下能平平安安的度过本学期。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇十四

一、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。

二、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片、或影视教育,引导幼儿观察图片、观看电视,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。

三、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。

四、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n一、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

五、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。

六、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。

二、把好一日活动安全关。

一、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。

二、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。

三、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。

三、家园配合。

一、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活环境。

二、发放致家长的一封信、签订安全责任状。

三、严格执行安全的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。

专业幼儿园各项工作计划和措施(模板15篇)篇十五

为认真贯彻和落实上级有关安全工作的指示精神,切实保障全体幼儿、教师生命安全及幼儿园的财产安全。结合本园实际,制定本学年安全工作计划。

一、指导思想。

以保教工作为中心,以幼儿和教师的生命安全及社会稳定为目标,以安全教育活动为途径,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,营造和谐、安全、稳定的良好环境,开创安全工作新局面。

二、工作目标。

深化安全教育,提高安全意识,明确安全责任,力争本学年不发生安全事故。

三、主要工作及措施。

(一)建立工作机制,落实“一岗双责”

成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

(二)加强安全宣传教育。

1、根据季节的不同有针对性的开展安全教育。

2、利用家长会、亲子活动、家访等途径向家长进行有关安全方面的宣传教育,提高其监护人的责任意识,使其协助幼儿园做好安全工作。

3、利用重大节日、特殊日期开展多种形式的安全教育活动,营造安全教育氛围。

4、开展逃生演练等有关安全活动,对师生进行自救、自护方面知识的教育,提高安全意识和技能。

5、组织教师学习有关法律法规,增强教师依法从教的法律观念。

(三)加强安全检查。

1、坚持安全隐患月排查制度。每月对校舍、食堂、寝室、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查,发现问题及时整改消除隐患。

2、在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。

3、对教师向幼儿开展的安全教育活动经常督导检查,防止搞形式、走过场。

4、加强矛盾排查化解工作,将矛盾解决在萌芽期,防止矛盾激化。

(四)加强食品卫生安全工作。

1、认真贯彻落实上级各种文件精神,做好我园的食品卫生安全工作。

2、加强食堂安全管理。厨房、用餐地点必须每天打扫卫生,厨具、餐具等要定期消毒;炊管人员要严把采购、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,严禁食物中毒事件发生。

3、继续执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。

(五)交通安全。

1、重视交通安全工作,采用幼儿喜闻乐见的形式开展交通安全宣传教育,让幼儿懂得遵守交通规则,在路上靠右行,不做有碍交通安全的活动。

2、不定期地向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止交通事故的发生。

(六)安全保卫。

1、加强安全保卫工作,把好大门,做到封闭教学,严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度,严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的,要及时制止或与上级联系,打110报警。值班工作安排到位、检查到位,严格领导带班制度,保证24小时不断岗。

2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

以上就是新的一年关于幼儿园安全年初工作计划。在新的一年中一定要落实好~!

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