最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)

时间:2023-10-26 作者:文轩最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)

心得体会是我们对自己的经验和感受进行反思和总结的一种方式。我们特地整理了一些颇有价值的心得体会范例,大家一起来分享学习吧。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇一

在意识形态教育月的活动中我深受启发,并有了一些体会。意识形态教育月的目的是推动社会主义核心价值观的深入人心,培养和引导人们积极建设社会主义的意识和行动。

首先,意识形态教育月让我更加深刻地认识到社会主义核心价值观的重要性。社会主义核心价值观是我国社会主义建设的基石,使人们受益终身。在活动中,我通过参观展览、听取讲座等形式,了解到社会主义核心价值观包括了爱国、敬业、诚信、友善等多个方面,这些价值观的内涵深深地触动了我。我深刻认识到,只有胸怀祖国、专注工作、信守诺言、待人友善,才能真正地为社会主义事业做出贡献。

其次,意识形态教育月让我更加明确了自己的社会责任。社会主义核心价值观需要每个人都来践行,每个人都有责任为建设和谐社会贡献力量。活动中,我看到了许多先进个人的事迹,他们通过自己的行动,引领他人向上向善。这让我明白,作为一名学生,我需要在学习上努力求知,勇于创新;作为一名公民,我需要尊重他人,积极参与社会公益活动。只有明确了自己的社会责任,才能更加有力地推动社会主义核心价值观的传播和实践。

第三,意识形态教育月让我对社会风气产生了更大的关注。社会风气是社会主义核心价值观的重要体现,也是社会的精神风貌。通过参与活动,我了解到了一些社会风气不良的现象,如道德缺失、唯利是图、过度消费等。这使我深受触动,也明白了社会风气的不良会对社会和谐产生负面影响。因此,我要积极用自己的言行和力量去践行社会主义核心价值观,通过我个人的努力,推动社会风气的良好形成。

第四,意识形态教育月让我更加强调民族精神的重要性。社会主义核心价值观的传播需要建立在民族精神的基础上。在活动中,我重温了先辈们为民族独立和国家建设做出的巨大贡献,他们所表现出的爱国主义精神深深震撼了我。我深刻认识到,只有坚定的爱国主义精神,才能实现中华民族的伟大复兴。因此,我会坚守爱国情怀,发扬民族精神,努力为祖国的发展贡献自己的力量。

最后,意识形态教育月让我明白了推动社会主义核心价值观建设的重要途径。在活动中,我看到了许多社会群体和组织通过各种形式的宣传、教育和实践活动,积极弘扬社会主义核心价值观。我认识到,只有通过大批社会力量的积极参与,才能推动社会主义核心价值观的广泛传播和实践。因此,我将积极参加社会公益活动,为推动核心价值观的建设贡献自己的力量。

总之,意识形态教育月的活动给我带来了深刻的思考和感悟。我将以此为契机,坚定信念,践行核心价值观,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇二

百年大计,教育为本。教育工作,育人为先。在“8·19”重要讲话中指出,要深入开展中国特色社会主义宣传教育,把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。如何在教育工作中落实好讲话精神,把培养人的工作做得更好,教育部部长袁贵仁日前指出,的讲话深刻阐明了意识形态工作的重要性和紧迫性,具有重要的指导性、思想性和针对性。而对于担负着教书育人的教育系统来说,这项极端重要的工作还具有特殊的意义。

袁贵仁指出,教育系统是党的意识形态工作的重要领域,学校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地,课堂是传播弘扬马克思主义的重要渠道。教育系统的领导干部、知识分子、青少年学生,是加强意识形态工作的三大重要群体。

据统计,目前全国各级各类学校总数已有52万多个,在校的大中小学生、研究生等约2亿人,教育部所属的各教学岗位的教师已有1000多万人。未来10年,我国教育结构将更加合理,教育教学水平和质量将大幅提升,为实现中国梦和中华民族伟大复兴提供源源不断的可靠人力保障和社会资源。而要做到这些,在教育岗位上工作的领导干部和广大教师首先要担当重任。

袁贵仁强调,高校的领导干部要严格按照社会主义政治家、教育家的标准,不断增强政治意识、大局意识、责任意识和底线意识,把握导向和关口。

加强意识形态工作贵在落实,要在教书育人中得到体现。为此,结合讲话精神,袁贵仁表示教育部门当前主要抓好四件事:一、着力抓好中国特色社会主义理论体系和中国梦进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作,二、着力抓好在六一讲话中提出的爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育活动,三、着力抓好以勤俭节约、反对浪费为主要内容的节粮、节水、节电“三节”工作,四、着力抓好管课堂、管讲座、管网络的“三管”工作。

互联网在教育中有广泛的应用,袁贵仁表示要高度重视网络在新媒体时代的作用,充分认识网络的建设和管理工作在意识形态工作中的极端重要性。

袁贵仁提出要把大中小学的思想品德课的统一设计,政治、语文、历史、艺术等课程的统一设计,从课程标准教材到教学、到考试统筹的设计以及家庭、学校社会教育的统筹设计作为一个持久的教育工程,来构建社会主义核心价值体系教育。要把中国特色社会主义理论体系和中国梦的教育,贯穿到国民教育全过程,落实到教育教学各环节,体现到宣传承载成才的各方面。

袁贵仁说,扭住理想信念的着力点,围绕立德树人的大任务,实现中国梦,培养接班人,这是青少年健康成长的需要,也是国家长远发展的需要。教育工作者贯彻落实“8·19”重要讲话精神任重道远、使命光荣。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇三

今年教育工作要紧扣维护社会稳定和长治久安总目标、总要求,教育战线各级领导干部要成为全面深化改革的领航人,将改革要求坚决贯彻到底,抓好青少年思想政治教育、双语教育等重点工作,努力开创全区教育事业稳定发展新局面。

加强思想政治教育,筑牢防范和抵御宗教向校园渗透防控体系。20xx年,全区各类学校要坚持将社会主义核心价值观的培育和践行贯穿于基础教育、高等教育、职业教育和成人教育的各领域,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台;在学校中深入开展好形式多样、内涵丰富的民族团结宣传教育活动,大力宣传“三个离不开”思想,用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共同文化和精神家园,使各族师生树立起中华民族共同体意识,成为维护民族团结的坚定力量;启动中小学德育骨干培训5年规划,推进德育与智育双赢共进工程,提高育人效果;高度重视教育系统意识形态领域斗争,坚决抵御和防范宗教向校园渗透,把握工作主动权。

教育系统要把去极端化作为意识形态工作的重点,深入开展反分裂反渗透主题宣讲教育活动,深刻揭批宗教极端思想反动本质及其危害性,坚决防止宗教极端势力及活动对学校师生的侵蚀。

以内涵发展为主题、以南疆地区为重点,推进职业教育改革与发展。今年,自治区将围绕落实《自治区职业教育发展规划(20xx—20xx年)》,把构建符合自治区发展实际的现代职业教育体系作为重要任务,以提高质量为重点,全面实施改革创新、推进协调发展、加强内涵建设、规范办学管理,不断提高服务经济社会发展的`能力。具体从五方面开展:

一是统筹职业教育改革发展;

二是以推进改革促进质量提高;

三是加快基础建设特别是纺织服装专业人才培养基地建设;

四是着力推进南疆地区高中阶段教育普及,努力实现未升学初高中毕业生职业教育全覆盖;

五是重视发展继续教育。

重视双语教育质量提高。20xx年自治区颁布的双语教育发展十年规划,明确了未来十年新疆双语教育的指导思想、基本原则、目标任务和工作措施。今年,自治区将加大对各地规划落实情况的督查指导力度,强化地方责任,积极、稳妥、有效推进双语教育。特别要加强对双语幼儿园管理、教师编制、保教人员标准配备、保障机制经费管理等方面的督查力度,进一步巩固和提高学前两年双语教育普及率。

加强内地新疆学生培养管理工作。20xx年,新疆内高班、区内初班都将扩招至1万人,内高班毕业生高考升学计划与协作计划要进一步争取优化招生专业结构,内职班则要在稳定规模的基础上进一步提升质量。今年我区内地新疆籍少数民族学生的规模将达到9万人,招生、管理特别是学生德育和思想政治教育任务将更为艰巨。自治区将在国家部委的支持下,加大对教育管理工作的政策研判和措施改进,配合办班学校开展工作。各地州也要加强支持与配合包括信息沟通,共同做好育人工作,实现培养目标。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇四

4月22日,区委常委、宣传部长、总工会主席柳红梅带队到东湖街道调研意识形态工作。区委宣传部副部长李红文、区文明办主任范琼陪同调研.

调研采取看资料、听汇报和座谈的方式进行。街道党工委副书记、办事处主任童文军就如何围绕服务经济、提高人文素养开展意识形态工作进行汇报。他指出,意识形态工作是新形势下宣传思想工作的重要内容,要与中心工作相结合,与街道实际相结合,落实到具体行动中。就东湖而言:

一是围绕服务经济中开展意识形态工作。通过抓学习、抓制度发挥“两核心一基础”(党委、党组织为核心,党员为基础)作用提高领导能力,凝聚干部思想;通过维护群众利益、召开群众代表会、打击制谣传谣,统一群众思想。

二是在城镇化进程中围绕提高人的素养开展意识形态工作。通过发展集体经济增加党组织的战斗力;通过开展社区服务增强党组织的凝聚力。同时,指出在意识形态领域中存在的不足:

三是阵地建设与群众精神文化生活需求不相适应。现有的文化站、农家书屋设施落后,高素质文艺人才欠缺,经费来源有限,不能充分发挥宣传教育、引导群众的作用。

东湖街道和路口镇负责宣传同志、社区和学校代表分别就如何开展意识形态工作进行了座谈发言。

在听完汇报和发言后,柳红梅对东湖和路口在开展意识形态工作中的做法进行了肯定,同时指出了存在的问题和下阶段工作重点。柳红梅强调,要从五个“紧紧抓住”方面做好意识形态工作:

二是紧紧抓住思想政治工作这个主线。做好干部、党员群众、学校师生的学习教育工作;

三是紧紧抓住公众服务这个着力点,做好服务群众工作;

五是紧紧抓住核心价值观这个灵魂工作,通过开展文明素质提升工程、520邻里节、社区服务等工作,做好价值引领。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇五

第一段:引言(约200字)。

意识形态教育是一种旨在促进学生思想觉悟和社会责任感的教育。作为一名教育工作者,我深深认识到这一方面教育的重要性。在我近几年的教学生涯中,我不断探索和实践意识形态教育,也从中汲取了许多经验和教训。在本文中,我将分享我的体会和经验,以帮助其他教育工作者更好地实践意识形态教育。

首先,我想强调的是,意识形态教育不是一种简单的思想灌输,而是一种引导学生思考的教育。在课堂上,我们需要让学生探究不同的理念和观念,体验不同的社会环境和文化背景,通过思辨和讨论来充实自己的头脑。这样一来,学生的思想才能不断开放,自我意识才能日益增强,对个人和社会的责任感也会更加明确。

除此之外,我们需要注重培养学生的自主思考能力,让他们不断质疑和挑战现状。在这个过程中,我们需要指导他们如何获取信息,如何判断事实的真假和价值,以及如何提出自己的观点并据之承担责任。

第三段:教学策略(约300字)。

在意识形态教育的过程中,老师的角色不应该是单方面的讲解和指导,而是应该成为学生的合作伙伴和思考伙伴。我们需要为学生提供多样化的学习方式和渠道,例如通过小组讨论、课外读书、社会实践等方式拓展学生的视野和认知范围。

此外,在意识形态教育过程中,我们需要注重学生情感体验。我们需要鼓励学生积极参与社区活动,体验和认知社会责任感,同时也需要倾听学生的想法、诉求和困难,提供给予他们支持和帮助。

第四段:实践案例(约300字)。

我曾在一次课堂教学中,选取了一个具有争议性的话题:食品安全。通过引导学生看待不同食品行业近年来的事件,展开讨论。在这个过程中,我鼓励学生提出自己的观点和解决方案,并与其他同学就不同的观点进行交流。课后,我收到了许多学生的反馈,许多人表示这种学习方法是非常有效的,让他们意识到了自己的思考局限性,也明确了自己应该承担的社会责任。

第五段:总结与展望(约200字)。

总体而言,意识形态教育对于学生能力的培养和社会责任感的加强有着非常重要的作用。作为教育工作者,我们应该不断进步和创新,以更好地指导和引导学生,让他们拥有更加自由、开放、批判和负责的思想生态。同时,我们也应该注意把握和规避意识形态教育可能带来的风险和难点。相信在共同努力下,我们能够建立更加完善的意识形态教育体系,为学生成长和社会发展做出更大的贡献。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇六

习近平同志在全国宣传思想工作会议上发表的重要讲话,从党和国家事业发展全局出发,深刻阐述了事关宣传思想工作长远发展的一系列重大理论和现实问题,进一步明确了宣传思想工作的方向目标、重点任务和基本遵循,提出了一系列新思想、新观点、新要求,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光芒,具有很强的战略性、前瞻性和针对性、指导性,是在新的历史起点上做好宣传思想工作的纲领性文献,对于巩固壮大主流思想舆论,开创宣传思想工作新局面,具有重大而深远的意义。

牢牢把握围绕中心、服务大局的基本职责,深入开展中国特色社会主义宣传教育,把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。

习近平同志指出:“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”“宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责”。这充分阐明了经济建设中心工作与意识形态工作的关系,是对宣传思想工作基本职责的时代定位。

履行好围绕中心、服务大局的基本职责,就要加强中国特色社会主义和中国梦的宣传教育。坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦,是全党全国各族人民的共同理想,是当代中国发展进步的鲜明主题。我们必须牢牢把握这个主题、聚焦这个主题,把加强中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,作为巩固壮大主流思想舆论的核心内容。要大力加强和改进理论和舆论宣传,使广大干部群众充分认识到中国特色社会主义道路的正确性,是实现中国梦的主要途径;充分认识到中国特色社会主义理论体系的科学性,是实现中国梦的行动指南;充分认识到中国特色社会主义制度的优越性,是实现中国梦的根本保障,不断增强全党全国各族人民的道路自信、理论自信、制度自信。要引导广大干部坚定理想信念,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,培育和践行社会主义核心价值观,使之成为全体人民的共同价值追求。

履行好围绕中心、服务大局的基本职责,就要围绕经济建设这个中心,为改革发展稳定大局营造良好的思想舆论环境。我们要更加鲜明有力地把党和政府的声音传播好,把社会进步的主流展示好,把人民群众的心声反映好。着力服务经济社会发展,增强深化改革信心,营造科学发展、实干兴邦的浓厚氛围。要深入宣传中央关于经济形势的基本判断、经济工作的基本要求和主要任务,解读加强和改善宏观调控、加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式的工作部署和政策措施,准确反映我国经济运行的基本面,正确引导人们对我国经济发展的预期;围绕国计民生中的热点问题,讲清“怎么看”、“怎么办”,找准思想认识的共同点、利益关系的交汇点、化解矛盾的切入点,引导社会情绪,增进社会共识,促进社会和谐,为经济社会持续健康发展提供有力舆论支持。

履行好围绕中心、服务大局的基本职责,就要胸怀大局、把握大势、着眼大事,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。宣传思想舆论工作从来都同国际国内形势密切相关,同党和国家事业发展紧密相联。当前,伴随党和国家事业发展进步,宣传思想舆论工作站在了一个新的历史起点上,进入了一个大有可为的新时期。我们一定要按照习近平同志的要求,紧紧围绕全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利这一奋斗目标,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。要在大局下思考、在大局下行动,努力把握国际国内发展的大势,紧紧抓住事关改革发展稳定全局的大事,抓住党和政府关注、人民群众关心的大事,抓住国际社会和国际舆论涉华的大事,加强研判和谋划,加强舆论宣传力度,努力赢得宣传思想舆论工作的主动权。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇七

根据学校《进一步加强意识形态工作的实施办法》的通知,学院按照学校的要求开展了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下。

一、组织领导。

学院高度重视意识形态工作,实行意识形态工作党委主要领导负责制,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程,切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长,学院副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。

二、组织学习。

学院召开全院教职工大会,组织学习《中共南华大学委员会关于进一步加强意识形态工作的实施办法》、《南华大学网络舆情管理实施办法》、《南华大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《南华大学标语宣传品设置管理办法》、《南华大学各级各类官方微博、微信管理办法(试行)》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神进行了专门的学习。

三、思想引领。

学院书记通过专题党课,学习中国特色社会主义理论体系。启发全院职工要以思想引领为核心,进一步深化理想信念教育。

(1)成立由郑宇为组长的网络舆情管理工作小组,建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍,经常性地关注学院师生的网络舆情。

(2)学院推选屈慧琼负责网站的维护更新工作。

(3)学院建立了各类讲座审批制度,严格按照学校文件要求审批。

(4)加强教职工的联系和信息发布,学院建有教职工qq群、各系部教师qq群。

(5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20xx届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。

(6)20xx年7月2日,邀请马列学院教授进行了举办以“全面深化改革——中国改革进行时”为题目的理论文化讲坛。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇八

4月22日,区委常委、宣传部长、总工会主席带队到东湖街道调研意识形态工作。

调研采取看资料、听汇报和座谈的方式进行。街道党工委副书记、办事处主任童文军就如何围绕服务经济、提高人文素养开展意识形态工作进行汇报。他指出,意识形态工作是新形势下宣传思想工作的重要内容,要与中心工作相结合,与街道实际相结合,落实到具体行动中。就东湖而言:

一是围绕服务经济中开展意识形态工作。通过抓学习、抓制度发挥“两核心一基础”(党委、党组织为核心,党员为基础)作用提高领导能力,凝聚干部思想;通过维护群众利益、召开群众代表会、打击制谣传谣,统一群众思想。

二是在城镇化进程中围绕提高人的素养开展意识形态工作。通过发展集体经济增加党组织的战斗力;通过开展社区服务增强党组织的凝聚力。同时,指出在意识形态领域中存在的不足:

三是阵地建设与群众精神文化生活需求不相适应。现有的文化站、农家书屋设施落后,高素质文艺人才欠缺,经费来源有限,不能充分发挥宣传教育、引导群众的作用。

东湖街道和路口镇负责宣传同志、社区和学校代表分别就如何开展意识形态工作进行了座谈发言。

在听完汇报和发言后,柳红梅对东湖和路口在开展意识形态工作中的做法进行了肯定,同时指出了存在的问题和下阶段工作重点。柳红梅强调,要从五个“紧紧抓住”方面做好意识形态工作:

二是紧紧抓住思想政治工作这个主线。做好干部、党员群众、学校师生的学习教育工作;

三是紧紧抓住公众服务这个着力点,做好服务群众工作;

五是紧紧抓住核心价值观这个灵魂工作,通过开展文明素质提升工程、520邻里节、社区服务等工作,做好价值引领。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇九

随着社会的发展,政治意识形态教育在学校教育中逐渐得到重视。作为一名大学生,我在大学期间也接受了政治意识形态教育并获得了一些体会和收获。在此,我将以五段式的形式来分享我的心得体会。

首先,政治意识形态教育为我们提供了了解国家政治制度和社会情况的机会。在政治课上,我们学习了我国的政治制度、国家发展战略以及国际形势等内容。这些知识为我们提供了认识我国政治体系的基础,使我们能够在成长过程中对国家政治有更多的了解和认知。同时,政治课程还涉及到宪法法律知识,这对于培养我们的法治意识和法治素养也非常重要。

其次,政治意识形态教育培养了我们正确的政治态度和价值观。在课堂上,我们了解并学习了各种不同的政治意识形态,如社会主义、自由主义、民主主义等等。通过学习这些理论体系,我们能够客观地分析和评价各种不同的政治观点,以及跳脱出个体主义的局限,形成更广阔的世界观和价值观。这将对我们的思考方式和决策能力产生积极的影响,帮助我们在今后的生活和工作中更好地适应社会的多元化。

第三,政治意识形态教育促进了我们的思想和精神的成长。在政治教育中,我们接触到了各种不同的思想和理论。通过深入研究和讨论,我们能够理解其中的内涵和意义,并将之应用于实践中。政治意识形态教育通过培养我们的批判思维和创新精神,使我们能够更好地思考和解决问题,提升自己的思考和表达能力,从而为我们的人生发展打下了坚实的基础。

第四,政治意识形态教育提高了我们的社会责任感和公民意识。在政治教育中,我们接受到对于国家和社会的责任和义务的教育。我们学习到了作为一名公民应该如何行使自己的权利和义务,如何为国家和社会做贡献。政治意识形态教育使我们认识到我们是国家和社会的一份子,我们的行为和言论将对国家和社会产生影响。因此,我们需要有高度的社会责任感和公民意识,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

最后,政治意识形态教育帮助我们明确自己的人生价值和目标。在政治教育中,我们深入了解和思考了自己的人生意义和价值观。通过学习政治理论,我们能够更好地认识到自身的优势和不足,明确自己的人生目标和追求。政治意识形态教育为我们找到了一条适合自己的发展道路,为我们的未来人生规划提供了重要的参考和指导。

总而言之,政治意识形态教育对我们的人生发展起到了积极的作用。通过这门课程,我们不仅了解了国家政治制度,培养了正确的政治态度和价值观,也促进了我们的思想和精神的成长,提高了我们的社会责任感和公民意识,并帮助我们明确自己的人生价值和目标。因此,我深切感受到政治意识形态教育对我的人生成长和发展的重要性,将继续保持对政治教育的关注和学习,为我自己的未来做出更好的规划和贡献。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇十

6月13日—6月17日,有幸参加区委宣传部组织的2019年**区意识形态工作培训班学习,培训地点为**大学。**大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“986优势学科创新平台”重点建设高校,致力于高层次、复合型创新人才培养,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献,被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”、“信息传播领域知名学府”。区委宣传部选择中国广播电视及传媒一流大学进行培训,安排了具有丰富实战经验的专家学者、资深新闻发言人和知名媒体人共同授课,充分体现区委宣传部、**大学对此次培训的高度重视,也集中反映出区委区政府对意识形态工作高度重视。经过一周的培训,通过专题讲授、现场教学、实践教学、模拟演练丰富的教学方式,加深对思想宣传工作任务的认识,初步掌握新闻发布活动策划、如何面对新闻媒体等舆论引导的方法技巧。下面简单梳理个人在本次学习中的认识和收获:

一、深刻认识到新时代意识形态工作重要性。

进入新时代,只有积极主动的加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使工作体现时代性、把握规律性、富于创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。要想干好工作,学习是第一位的,也是必须的。向同事学、向经验学、向领导学、向案例学,只有学习,才能提高,才能不断丰富理论知识,感觉只是表面现象,理论才能解决实际问题。完成新形势下宣传思想工作的使命任务,要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的历史使命。坚持正确的政治方向,推动宣传思想工作不断强起来,促进全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。要筑牢和坚守思想防线,把握宣传思想工作的领导权、管理权、话语权。

二、对如何更好掌握舆论引导的主动权提供理论指导。

始终把凝集力量作为宣传思想工作的中心环节,必须把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,坚持以人民为中心,始终维护人民群众的根本利益,更好的强信心、聚民心、暖人心、筑同心。要积极主动阐释好中国道路、中国特色、中国文化,主动宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,主动讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事,让世界更好了解中国。科学认识网络传播规律,提高用网治网水平,创新宣传理念、创新运行机制,不断增强社会主义意识形态凝聚力和引导力。要引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,自觉讲品位、讲格调、讲责任。要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

三、对如何做好新媒体时代网上舆论引导工作有了更强的理论指导。

一是网络舆情引导要以完成解疑释惑、凝聚共识、防范风险、争取人心四项主要任务为目标。二是把握国内、国际环境的大局,从我国基本国情、社会主要矛盾的转化、我国国际地位出发,分析研判舆情发生的方向、发展变化、应对难度。三是清醒认识到新媒体时代舆情传播渠道日趋复杂、传播主体社群化、传播内容个性化的趋势,要高度重视网络舆情监测和处置工作。四是读懂网络舆情背后网民心理状态,主要表现为求知心理、猎奇心理、窥私心理、同情心里、宣泄心理、逆反心理、仇恨心理、从众心理、扬名心理等等,结合舆情实际情况,积极引导,对症下药。五是遵循网络舆情引导的五项原则:事件妥善处置、积极澄清真相、巧妙的引导方式、顺应民心民意、无关事件及时切割。

四、初步掌握应对媒体和召开新闻发布会技巧。

习总书记说,增强同媒体打交道的能力,不是应付媒体,也不是利用各种公关技巧“忽悠”媒体,更不是对付和“摆平”媒体,而是懂得尊重媒体,尊重新闻传播规律,充分利用好媒体这一平台。通过此次培训,提升了应对媒体的能力,面对媒体的发布信息三个要点:要牢记自己准备发布的核心信息,预测记者可能提出的关键问题,考虑公众对报道的基本感受。基本原则:假话全不说、真话不全说、累语不能说、套话要少说。一场成功的发布会要把握三个维度:发言人表达什么、媒体关心什么、公众关注什么;五个要点:首次发布会的时间、发布会的方式、发言人的确定、发布会的地点、参与发布会的媒体。发布会中主持人要穿针引线,掌握全局;发言人要解疑释惑、引导舆论,做到表达正确,力求精彩,必须将核心信息传送出去。新闻发布会中非语言沟通技巧:服饰举止、仪容仪表、坐姿站姿、语速语调、图案背景。新闻发布稿的内容应当反映发布的核心信息,且层次分明,内容应当真实、准确、生动、简洁。发布会前应当针对社会关注的焦点、难点、重点,研究制定发布的口径。

通过此次学习和实战演练,对如何做好新时代新闻舆论引导工作有了新的认识,网络舆情引导和面对媒体技巧得到提高,初步掌握了新闻发布会的相应知识和技巧。同时也暴露自身缺点和不足,缺乏锻炼,面对媒体和观众时紧张;日常积累不够,语音表达能力有待提高。在今后工作生活中,我将查缺补漏,注重日常积累,将此次学习的收获运用到实际工作中,结合我区建设领域舆论的实际情况,加强网络舆情监测和处置,有效化解社会矛盾,避免重大舆情事件发生。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇十一

近年来,我国倡导意识形态教育月,目的在于引导广大人民群众正确理解和把握我国的意识形态,增强意识形态工作的针对性和实效性。在这个意识形态教育月中,我深入参与了各种形式的学习和交流活动,不仅让我进一步了解我国意识形态的内涵和时代发展的要求,也让我认识到自身在意识形态工作中的责任和使命。下面我将就此发表几点个人心得体会。

首先,意识形态教育月着重加强对核心价值观的宣传和教育,引导广大人民群众树立正确的价值观念。作为一名普通大学生,我每天都接触到各种各样的信息和思潮,很容易受到外界的干扰和影响。但通过参与意识形态教育月的学习活动,我依然能够坚守初心,树立正确的价值观。我深刻体会到,核心价值观是我们社会发展的根本方向,只有坚定信仰、牢记使命,才能在世俗的诱惑面前不迷失自我,坚持正确的价值追求。

其次,意识形态教育月还通过丰富多样的宣传手段,推动了我国传统文化的传承和发展。在这个过程中,我接触了很多我之前没有接触过的传统文化,如古诗词、传统音乐等等。我深感中国传统文化博大精深,蕴含着深远的意义和人生智慧。通过学习和感悟传统文化,我更加热爱自己的国家和民族,更加自豪地说出“我是中国人”。同时,我也认识到传统文化的传承需要我们这一代年轻人的努力,我们应当积极学习和传承传统文化,弘扬中华优秀传统文化,为国家的文化繁荣做出应有的贡献。

此外,我还深受意识形态教育月的启发,进一步认识到意识形态的重要性和作用。意识形态不仅关乎国家的发展方向,也关乎每一个人的思想观念和行为表现。正确理解和把握意识形态,是每个人走向成功和幸福的重要前提。我意识到,只有树立正确的意识形态,才能在面对人生的选择和抉择时不迷失方向,才能坚定信念,奋发向前。因此,我决心将意识形态教育月所学到的知识应用到实践中,不断提高自己的意识形态水平,为建设我们伟大的社会主义事业贡献自己的力量。

最后,在意识形态教育月中,我还进一步认识到自己的责任和使命。作为一名年轻人,我们是国家的未来和希望,我们应当牢记自己的使命,积极投身到意识形态工作中去。在我看来,意识形态教育月是培养和锻炼我们的意识形态素质的重要机会,是我们提高自身综合素质的重要平台。我们年轻人应当通过充实自己的知识和文化修养,提高自己的思想觉悟和政治敏锐性,为建设具有中国特色社会主义的伟大事业贡献自己的力量。

总之,在意识形态教育月中,我深刻认识到意识形态对于一个国家和一个人来说的重要性与作用。通过参与多种形式的学习和交流活动,我增加了对意识形态的理解和认识,坚定了正确的价值观念,热爱传统文化,提高了自己的思想觉悟。同时,我也意识到自己作为一名年轻人的责任和使命,我将更加积极地投身到意识形态工作中去,为国家的发展贡献自己的力量。希望未来的意识形态教育月能够继续发挥重要作用,推动我国意识形态工作取得更加卓越的成果。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇十二

随着社会信息的快速传播和发展,互联网已经成为了我们学生们学习、交流的重要工具。在日常生活中,我们利用互联网可以获取各类信息、快速沟通交流,也可以展示自我价值和观点。但是,正因为互联网的方便和广泛覆盖,网络上也存在着一些不良信息和消极意识形态的传播。今天,我将结合自己的学习和生活经历,谈谈学生网络意识形态的心得体会。

网络是一个开放的空间,信息的传播发生在这里。在互联网上,我们可以接触到各种各样的观点和意见,从而拓宽自己的思维和认知。然而,正因为信息的丰富和多样,我们在接触网络信息的过程中,需要具备批判性思维。我们需要学会分辨真假信息,避免被不实信息误导。在学习中,我时常会遇到质量参差不齐的学术论文,因此我会通过查阅相关研究和权威机构的认证来验证信息的可信度。在社交媒体上,我也会注重辨别传播的信息是个人立场还是客观事实,避免盲从和跟风。

网络中存在着不同的意识形态和思想观点的碰撞和融合。作为学生,我们要学会尊重和包容他人的不同观点,并试图从中获取启示。当我们接触到与自己观点不同的意见时,我们应该学会理性分析和辩证思考。在网络争论中,我经常会遇到对自己观点的质疑和反对。我会通过深入思考和学习更多相关知识去论证自己的观点,并在与他人讨论时保持冷静和理性,以达到互相交流、共同进步的目的。学会与他人的不同观点进行交流对话,可以让我们的思维更加开阔,加深我们自身的认识和理解。

网络语言是近年来迅速发展的一种特殊语言形式,它在学生中间广泛流行。网络语言具有独特的表达方式和丰富的表情符号,瞬间传达出丰富的情感和含义。然而,网络语言在一些情况下也容易引发误解和争议。当我们使用网络语言时,我们要注意语境和对象。熟悉对话的对象并且尊重他们的意愿是非常重要的。我学会在网络交流中使用适当的方式和表达,避免使用可能引起争议的词汇和表达方式。同时,也要注意不要使用网络语言代替正式语言,尊重学习和工作场合中的规范和要求。

互联网对我们学生而言是一片开放而广阔的天地,我们应该学会在互联网上获取信息,同时也要注意防范互联网带来的负面影响。在成长的过程中,我们要坚持正确的价值观,保持健康的心态。网络世界是虚拟的,我们应该保持一种理智和客观的态度,避免盲目追随和陷入极端思维。只有在正确的引导下,我们才能充分利用互联网资源,为个人成长和社会进步做出积极的贡献。

总之,学生网络意识形态是一个学习与探索的过程。通过正确引导我们可以从网络中汲取知识、拓宽视野。网络意识形态的形成需要我们具备批判性思维和辩证思考的能力,学会尊重和包容他人的观点。同时,我们还要注意自己在网络中的言行,学会恰当使用网络语言,并坚守正确的价值观和道德底线。只有通过正确引导,我们才能健康发展,为自己和社会创造更好的未来。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇十三

在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。这就要求我们时刻保持高度警惕,时刻注意反分裂分子在意形态方面的渗透。

通过学习,我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一个人都应从大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势,可以说是机遇与挑战面向新世纪,加强和改进思想政治工作,是推进改革开放和现代化建设、保证西部大开发战略顺利实施的需求,是适应国内外形势发展变化的必然要求,是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放,越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真学习江泽民同志的一系列重要讲话,将党的基本理论学深、学透,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,树立起坚定的社会主义、共产主义信念,从思想上筑起反分裂的钢铁长城。我要进一步提高认识,紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践党的宗旨,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜,紧密团结在以胡锦涛同志为书记的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争,是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争,直接关系到祖国统一,民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性,不断增强政治坚定性和政治敏锐性。坚决维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。必须做到“守土有责”,时刻加强阵地意识,增强政治意识,增强责任意识。

新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国,有强大的经济实力,有人民民主专政的坚强柱石,是维护世界和平的重要力量,已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的新疆,一定会不断地走向更加辉煌的明天!

百年大计,教育为本。教育工作,育人为先。在“8·19”重要讲话中指出,要深入开展中国特色社会主义宣传教育,把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。如何在教育工作中落实好讲话精神,把培养人的工作做得更好,教育部部长袁贵仁日前指出,的讲话深刻阐明了意识形态工作的重要性和紧迫性,具有重要的指导性、思想性和针对性。而对于担负着教书育人的教育系统来说,这项极端重要的工作还具有特殊的意义。

袁贵仁指出,教育系统是党的意识形态工作的重要领域,学校是学习研究宣传马克思主义的重要阵地,课堂是传播弘扬马克思主义的重要渠道。教育系统的领导干部、知识分子、青少年学生,是加强意识形态工作的三大重要群体。

据统计,目前全国各级各类学校总数已有52万多个,在校的大中小学生、研究生等约2亿人,教育部所属的各教学岗位的教师已有1000多万人。未来10年,我国教育结构将更加合理,教育教学水平和质量将大幅提升,为实现中国梦和中华民族伟大复兴提供源源不断的可靠人力保障和社会资源。而要做到这些,在教育岗位上工作的领导干部和广大教师首先要担当重任。

袁贵仁强调,高校的领导干部要严格按照社会主义政治家、教育家的标准,不断增强政治意识、大局意识、责任意识和底线意识,把握导向和关口。

加强意识形态工作贵在落实,要在教书育人中得到体现。为此,结合讲话精神,袁贵仁表示教育部门当前主要抓好四件事:一、着力抓好中国特色社会主义理论体系和中国梦进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作,二、着力抓好在六一讲话中提出的爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育活动,三、着力抓好以勤俭节约、反对浪费为主要内容的节粮、节水、节电“三节”工作,四、着力抓好管课堂、管讲座、管网络的“三管”工作。

互联网在教育中有广泛的应用,袁贵仁表示要高度重视网络在新媒体时代的作用,充分认识网络的建设和管理工作在意识形态工作中的极端重要性。

袁贵仁提出要把大中小学的思想品德课的统一设计,政治、语文、历史、艺术等课程的统一设计,从课程标准教材到教学、到考试统筹的设计以及家庭、学校社会教育的统筹设计作为一个持久的教育工程,来构建社会主义核心价值体系教育。要把中国特色社会主义理论体系和中国梦的教育,贯穿到国民教育全过程,落实到教育教学各环节,体现到宣传承载成才的各方面。

袁贵仁说,扭住理想信念的着力点,围绕立德树人的大任务,实现中国梦,培养接班人,这是青少年健康成长的需要,也是国家长远发展的需要。教育工作者贯彻落实“8·19”重要讲话精神任重道远、使命光荣。

《党委(党组)落实意识形态工作职责制考核评价办法》(宿豫办发〔_〕12号)相关文件精神,进取引导和带领全体党员干部群策群力、开拓进取、团结协作,紧紧围绕区委、区政府中心工作,突出“工业强区、电商名城、幸福家园”发展战略,紧紧围绕“1135”工程,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作。现将情景报告如下:

街道党工委开展了多次学习,力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。下相街道街道负责人以对党负责的态度,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督职责,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。

(一高度重视。街道党工委在以安全促发展的战略高度,紧紧围绕区委、区政府科学发展、促进社会和谐,深刻认识意识形态工作的重要性,努力健全完善党工委统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、各相关科室进取配合,共同提高意识形态工作的新格街道,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。

(二建设高素质的意识形态工作队伍。街道党工委按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干伍。

(三狠抓好党建工作。要做好意识形态工作,抓好党建守键。一是科学部署党建工作。_年初,按照区委党建工作要点要求,结合区委巡视工作契机,专门组织全街道党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点,制定了全年的党建工作计划。从建立党建工作协调制度、完善党建工作例会、开展两学一做、学习贯彻党的十九大以和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面入手,制定了组织、宣传等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。二是详细分解工作职责。明确党建工作分工,一把手负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。三是坚持监督检查严要求。对下相街道各项重点工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。建立了工作纪律、对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫,帮忙他们分析原因、改善方法,提高自身的工作本事。

1、深入学习贯彻党的十九大以和习近平新时代中国特色社会主义思想。抓好街道党工委中心组理论学习。坚持学思结合、学研结合、学用结合,不断丰富学习资料,创新学习方式,完善学习制度,深化学习效果。重点抓好学习贯彻党的十九大以和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论学习。引导党员干部读原著、学原文、用原理,学而信、学而用、学而行。

2、不断深化全民读书月活动。进取配合市区创立全国礼貌城市长效管理工作的深入开展。以全民阅读活动、青少年爱国主义读书教育活动、国防教育月活动等为载体,扎实开展学习型组织创立活动。

3、不断深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。全覆盖、常态化开展理论宣讲和百姓宣讲活动,紧密联系实际,讲好中国故事、百姓故事,坚定干部群众的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。进取开展理论宣讲“进机关、进社区、进学校、进楼幢”活动,推动理论宣讲上接天线、下接地气,努力提高理论宣讲的针对性和实效性。

1、健全意识形态工作机制。根据贯彻《党委(党组)意识形态工作职责制实施方案》(宿豫办发〔_〕29号)的相关精神,专门研究制定了《下相街道党工委意识形态工作职责制实施方案》(下相工委发〔_〕11号),全面落实党工委意识形态工作主体职责。

2、夯实基层宣传工作基础。加强宣传思想文化队伍建设,着力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的宣传思想文化队伍。建立宣传激励机制和培训机制,加强网络评论员、舆情信息员、村(居)文化管理员及文化志愿者队伍的业务培训,努力提高理论宣讲、新闻宣传、舆论引导和文化服务本事。

3、加大对外宣传力度。坚持围绕中心、服务大局,加大内宣外宣力度,弘扬主旋律,传播正能量,为加快经济社会发展营造强大气场。突出重点工作宣传,围绕招商引资、项目建设、征收安置、小区改造、现代农业、精准扶贫、社会治理、文化建设、民生改善等主题开展新闻宣传活动。加大典型人物和特色经验的宣传推介力度。_,先后有“张晓莉、路露”被评为“宿迁好人”,“陈继荣、罗艳龙”被评为“宿豫好人”。加强与上级主流媒体的联动合作,攻大报、上头条重头,力争对外宣传实现新的突破,不断提升的知名、美誉度和影响力,_,我街道先后在《宿豫发布》app推送工作信息10多条,《宿豫区下相街道》微信公众号发布信息30余条。

4、加强热点问题引导。建立健全舆论引导工作机制。加强舆情监测研判和处置工作力度,加强意识形态阵地管理,维护网络意识形态安全。加强与各村(居)、单位的协调配合,做好突发、敏感、热点事件及网络舆情的舆论引导工作。

加强公共文化服务体系建设。加强街道、社区、户三级农村公共文化设施建设与管理。_,完成了9个村的农家书屋提档升级工作。引导各村(居)建立健全文化健身广场体系建设,目前已有4个广场投入使用,3个广场正在建设之中。完成民俗迎春送戏下乡12场。成功举办了下相街道第二届西瓜节,新华日报、宿迁日报、宿迁电视台等省市主流媒体先后进行了宣传报道。获得全区庆祝中国共产党成立97周年合唱大赛群众组二等奖。

1、大力培育和践行社会主义核心价值观。加强核心价值观宣传教育,广泛开展爱国主义教育,广泛开展“图说我们的价值观”宣传活动。广泛开展“我们的中国梦、我们的价值观”宣讲活动。深化核心价值观培育践行。进取申报推荐各级道德模范、和楷模。加强志愿服务工作,推进学雷锋志愿服务活动制度化常态化。

2、深化礼貌创立成果。深入开展礼貌单位、礼貌村居、礼貌社区等群众性精神礼貌创立活动。加强公益广告宣传工作。深入推进公民道德建设工程。开展“俭以养德、全民节俭”、遵德守礼、礼貌出行、礼貌餐桌、礼貌旅游等活动。加强“道德讲堂”建设,开展各种形式的讲道德、尊道德、守道德活动。加强道德领域突出问题专项治理。

_,我街道在意识形态工作取得了必须的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:一是少数村居干部对意识形态工作认识上还有差距,存在不够重视的问题。二是意识形态是一个动态的过程,社会大环境的影响大,在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大,要将意识形态工作抓在手上、抓出成效,确实有相当难度,需要不断创新思路举措。三是当前我街道意识形态宣传媒介及范围还相对局限,对外宣传工作还需进一步加强。

下一步,我们将紧紧围绕全年工作目标,着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、礼貌创立和文化发展上取得新进展,不断激发街道广大干部群众工作活力,为推进下相街道经济社会实现高质量发展大发展供给强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

最优学生意识形态教育心得体会(模板14篇)篇十四

中共xx县委印发《xx县贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》后,局党组开展了多次学习活动领会文件精神,力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。必须高举中国特色社主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真落实党委(党组)意识形态工作责任制。我局党组负责人以对党负责的态度旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,塑造坚定政治立场。

(一)构建做好意识形态工作的新格局。

局党组站在党建设、政权建设战略高度,紧跟县委科学发展、促进社会和谐的全局调度,深刻认识意识形态工作的重要性,努力健全完善党组统一领导、党政齐抓共管、宣传工作分工明确、各相关科室积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。

(二)在创新意识形态工作方法上下功夫。

改革创新是做好新形势下意识形态工作的强大动力。我局不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,把广泛的宣传教育活动与解决个别性、群体性的思想认识问题紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

(三)建设一支高素质的意识形态工作队伍。

做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。我局高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

(四)树立亲民利民服务于民的正面形象。

意识形态工作是一项统一思想的工作,关系到民心向背,规划干部更要与党同心同德,我局多次召开会议、组织学习,塑造正确意识形态。同时在局网站等平台宣扬党的领导下规划工作的重要意义,为树立群众心中的正面形象作出了贡献。

二、努力完善好党建工作的新理念。

一是科学部署党建工作。按照县委工作要点要求,组织全局人员围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划全年的党建工作。半年来,我局的党建工作取得了良好效果,实现了以党建工作促规划队伍建设。

二是详细分解工作责任。明确了相关领导、相关部门和各支部的党建目标任务。在班子内部,进一步明确党建工作分工,局党组不定期召开专题会议,听取工作情况汇报,研究解决重要问题,从而形成党建工作新格局。

三是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫,帮助他们分析原因、改进方法。

三、重视道德建设,培养德才兼备复合人才。

组织学习廉政宣传片、共和国的精神宣传片等教育活动,着力于促进全局干部职工自律自爱,提高干部职工的荣誉感和归属感,既不要有德无才的庸才,也不要有才无德的害才,要培养德才兼备的人才。多开展向楷模学习的活动,如学习王川对党忠诚,兢兢业业的奉献精神,以榜样的力量激发干事创业的热情,以崇高的理念唤起负责奉献的党性,以培德强才干,以楷模促学习,以思想促发展。

四、促进文化发展,提升规划干部综合素质。

我局积极开展防震减灾法律法规和地震科普知识的宣传教育工作,提高全社会的防震减灾意识。开展防震减灾知识相关活动,如防震减灾知识宣传展板,发放防震减灾知识宣传手册、书籍,举办防震减灾知识讲座等。

五、20xx下半年工作思路。

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