热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)

时间:2023-10-24 作者:FS文字使者热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)

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热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)篇一

为全面落实省、市、区纪委全会关于推动全面从严治党向纵深发展的战略部署,根据《20xx年全市开展纪律教育学习月活动的意见》、《20xx年仲恺高新区开展纪律教育学习月活动方案》等文件精神,结合我街道实际,决定开展20xx年纪律教育学习月活动。为保证活动顺利进行,特制定本方案。

以“加强党的政治建设、营造良好政治生态”为主题,以街道党员领导干部为重点,面向全街道党员开展纪律教育学习月活动。通过教育学习,进一步引导广大党员牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,全党的核心地位,自觉用党章党规党纪规范自己的言行,增强政治敏锐性和鉴别力,坚决全面彻底肃清李嘉影响,增强纪律观念、强化纪律执行,为全省实现“四个走在全国前列”作出更大贡献,为仲恺人民谋取更大幸福,为xx当好全区“六个排头兵”提供坚强纪律保证。

教育对象为全街道党员干部,重点是党的各级领导干部。各单位要围绕纪律教育主题,结合实际,丰富教育载体,采取集中学习与个人自学相结合的形式,在7月至9月期间广泛开展体验式、互动式、启发式教育,使纪律教育学习月活动取得扎实的成效。

(一)教育引导领导干部做到旗帜鲜明讲政治。

组织领导干部深入学习贯彻党的十九大精神,牢记“五个必须”、坚决反对“七个有之”,坚决反对圈子文化、码头文化、拉帮结派的重要论述。要从李嘉案件中汲取深刻教训,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

(二)加强党章党规党纪教育。

1.重点组织学习《中国共产党章程》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》最新修订《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《广东省党的问责工作实施办法》《中共广东省委关于深入推进全面从严治党的决定》《中共惠州市委关于深入推进全面从严治党的意见》等一系列党内法规制度文件,引导广大党员自觉尊崇党章,增强党章意识和纪律意识,坚决贯彻党的理论、路线方针政策和决策部署。

2.举办领导干部党章党规党纪教育研讨班,由党工委书记作动员报告,组织街道中层以上领导干部参加,突出“关键少数”,结合理论中心组学习、民主生活会、“三会一课”等组织生活,有针对性地加强对街道领导干部的党章党规党纪教育。

3.在农村党员干部中开展党章党规知识普及和纪律教育活动,结合驻点联系群众、政策面对面、下沉一级抓党建、基层党员干部违纪违法线索排查等活动,深入村居进行党章党规知识党纪知识宣传,并通过讲述扶贫领域、扫黑除恶的生动案例使纪律教育深入人心。以学习党章党规党纪为抓手,着力开展软弱涣散基层党组织整顿,组织多种形式的学习教育,全面推进基层农村党组织建设。

4.注重挖掘和运用我街道勤廉兼优正面典型和优良家风家规,加大示范教育力度,教育引导党员干部正确对待和处理公与私、义与利、廉与腐、俭与奢、苦与乐、亲与清的关系,严格约束自己,严格家教家风,做到清廉修身、勤廉从政、廉洁齐家。

(三)加强反面典型警示教育。

1.组织广大党员干部学习由省纪委编印的《正风反腐警示录(20xx)》、违纪违法党员干部忏悔录,市纪委编印的《惠州市党员领导干部反腐倡廉教育读本》《惠州市部分违纪违法党员干部忏悔书》。组织观看省纪委以“加强党的政治建设”为主题拍摄制作的.警示教育片和市纪委拍摄制作的警示教育片《肃清贪腐“毒瘤”》,引导广大党员干部以案明纪,引为镜鉴。

2.坚决全面彻底肃清李嘉影响,深刻剖析党的十八大以来我街道查结的不讲政治、不守规矩,涉及团伙、结党营私的典型案例,引导广大党员干部严守政治纪律和政治规矩。20xx年以来各线室、村(社区)等有领导党员干部发生违纪违法案件的党组织,应主持召开专题组织民主生活会开展警示教育,进行深入剖析、汲取教训,认真检查各方面存在的问题和不足。

3.注重运用好本街道各级发生的违纪违法案例,教育警醒身边人,提高针对性和实效性。各线室、村(社区)要在抓好各项“规定动作”基础上,结合实际创新“自选动作”。如:积极参加街道组织的反腐倡廉教育学习活动、警示教育讲座、演讲比赛、廉政辩论赛、廉政集体谈话等方式开展生动、形象、直观的警示教育。

(一)精心组织,强化领导。各线室、各村(社区)要高度重视纪律教育学习月活动,切实加强组织领导,层层抓落实。一把手要带头学习,带头作辅导报告,带头参加教育活动,为党员干部做表率。纪工委要积极协助做好教育活动的组织协调工作,党群办、文化站等线室要主动配合,充分发挥反腐倡廉宣教工作的整体合力,确保教育学习活动扎实有效。

(二)抓好宣传,营造氛围。要充分发挥新闻媒体以及互联网、宣传栏和工作简报等载体作用,围绕教育主题,做好宣传引导。大力弘扬转变作风、廉洁从政理念,营造良好的社会舆论氛围。同时结合实际,深入挖掘本街道的先进典型,探索开展纪律教育新路子,并及时汇报活动进展情况,为全街道提供范例和经验。

(三)查摆问题,务求实效。要强化问题导向,把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程,重点排查党的意识淡化、缺乏政治定力,傭懒散奢,慢作为、不作为、乱作为等问题,重点发现在贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”以及在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题,进一步激发党员干部做到抓学习、勇担当、勤作为、重实效。

纪律教育学习月活动由纪工委牵头,活动期间各线室、各村(社区)至少报送1篇纪律教育学习月信息。街道班子成员、各线室及村(社区)要围绕纪律教育学习月活动主题,撰写不少于1篇的心得体会文章并于9月25日前电邮报送纪工委。

热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)篇二

为深入学习贯彻习近平总书记关于加强纪律教育的重要论述,以钉钉子精神持续推进作风建设,以过硬作风为高质量发展提供坚强保证,以风清气正的政治生态迎接党的二十大胜利召开,按照县委办公室《关于在全县开展纪律教育学习宣传月活动的通知》(__办字[20__]56号)要求,结合全县“解放思想谋发展、转变作风办实事”主题教育活动安排,局党组决定开展纪律教育学习宣传月活动。

一、活动主题。

以“严守纪律规矩加强作风建设”为主题,把开展纪律教育学习宣传月活动作为加强作风建设的重要抓手,突出纪律教育的政治性、时代性、针对性,深入开展党性教育、纪律教育、警示教育和廉洁文化教育,引导全体干部坚定信仰信念信心,严守政治纪律和政治规矩,不断改进工作作风,树立正确政绩观,带头践行社会主义核心价值观,培育和形成廉荣贪耻、向上向善的机关氛围,实现干部清正、政治清明,为推动“清廉__”建设贡献力量,以实干实绩迎接党的二十大胜利召开。

二、参加对象。

全体党员、干部。

三、时间安排。

20__年8月。

四、活动内容。

(一)组织一次集体学习。突出纪律教育主题,以党组学习会、党组扩大会议等形式,集中学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设、廉洁文化建设的重要论述,重点结合《中国共产党纪律处分条例》《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》《中共中央办公厅关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,以及党中央和省市委关于加强作风建设的各项部署等内容开展学习。全体干部在深入学习的基础上研讨交流,在思想碰撞中加深理解、增强政治定力,强化廉洁自律,勇于担当作为。

(二)开展一次廉洁教育。坚持以文化人、以廉润心,组织全体干部职工参观县廉洁文化广场,亲身感受廉洁文化氛围,现场接受廉洁文化教育,引导党员干部时刻保持警钟长鸣,时刻保持头脑清醒,筑牢“不想腐”的思想堤坝。把参观廉洁文化广场作为一次廉政教育、一次党性体检的机会,全员参与,增强教育效果。

(三)组织一次党规党纪知识测试。坚持个人自学和集。

体学习相结合的方式,以秦风网发布的《党员干部纪律教育学习读本》《纪律教育公开课》系列视频为学习内容,全体党员、干部在陕西纪检监察微信公众号“全省纪律教育学习宣传月党规党纪知识测试”栏目进行在线知识测试,以考促学、以学促廉,增强纪律规矩意识,筑牢思想道德防线,确保学通弄懂,学以致用。

(四)开展一次警示教育。观看《金融反腐正风纪》《贪欲之祸》《账总是要算的》等警示教育片,并交流观后感,引导党员干部受警醒、明底线、知敬畏,达到以案明纪、以案促改、正风肃纪的效果。

(五)召开一次专题组织生活会。结合“解放思想谋发展转变作风办实事”主题教育活动,以“严守纪律规矩加强作风建设”为主题召开组织生活会,领导干部要率先垂范、身体力行,积极以普通党员身份参加所在党支部的组织活会。全体党员干部要结合集体学习、个人自学、党规党纪知识测试和警示教育活动,结合岗位职责和履职尽责等实际情况,谈认识、谈体会,对照“勤快严实精细廉”新风正气标准,仔细查摆问题,深刻剖析原因,主动开展批评和自我批评,就存在问题提出努力方向和改进措施,进一步纠作风、改作风、转作风,锻造政治过硬、责任过硬、能力过硬的党员干部队伍。

五、活动要求。

(一)提高站位明职责。高度重视,切实提高政治站位,主要负责同志认真履行好管党治党主体责任,主动承担起第一责任人责任,班子成员履行好职责范围内的责任,主动担责尽责,全程参与指导,切实发挥示范引领作用。

(二)全面发力抓落实。全体干部要充分认识开展纪律教育学习宣传月活动的重要意义、活动内容,充分发挥参与活动的积极性、主动性,扎实开展每一项活动。

(三)统筹协调强推进。把纪律教育学习宣传月活动,同贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示和党中央决策部署结合起来,同贯彻落实《中共中央办公厅关于加强新时代廉洁文化建设的意见》结合起来,同贯彻落实省第十四次党代会、市第八次党代会和县第十八次党代会精神结合起来,同上级审计机关工作要求结合起来,统筹兼顾、合理安排,以纪律教育的实际成效确保各项工作有序开展、高效推进。

热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)篇三

为了全面贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心,形成有利于幼儿健康成长的良好环境,根据上级部门要求和本区域实际,制定本活动方案。

让《指南》精神走进千家万户。

20xx年5月20日至6月20日。

围绕活动主题,重点以提高教师实践能力、解决家长育儿困惑、增进科学保教共识三方面为主要内容,具体如下。

(一)让《指南》精神植入幼儿园,提高教师实践能力。

1.加强学习。组织教师认真学习《指南》精神,开展学习笔记、学习心得等评比交流活动。以工作坊的形式,开展青年教师学习《指南》经验交流会。

2.加强实践。科学运用《指南》,开展好日常保教活动。积极开展好半日活动开放日活动,在实践中践行《指南》。

3.专家引领。聘请幼教专家,结合实际,开展《指南》讲座和交流活动。

(二)让《指南》精神深入家庭,解决家长育儿困惑。

1.多渠道、多形式开展宣传活动动。各幼儿园充分利用幼儿园宣传栏、悬挂宣传标语、下发《指南》宣传单等形式,有计划的宣传《指南》理念。

2.各幼儿园结合庆六一活动,家长开放日活动,开展多种形式的教育指导服务,如:亲子游戏、家长会、主题活动等,积极解答家长育儿困惑,帮助家长学习理解《指南》,提高育儿能力。

3.各幼儿园利用家校路路通公益平台,向家长征集《指南》学习心得,宣传推广《指南》精神。

(三)让《指南》精神走进社区,增进科学保教共识。

1.依托乡镇、街道、各级妇联等力量,开展形式多样的家长学校,开设形式多样的社区宣讲活动,增进社区各界对科学保教的共识。

2.统整0~6岁早期教育指导的力量。借助本区域17个0~3岁早期教育指导中心的.力量,积极普及《指南》理念,传播公众关心的育儿话题,让科学育儿知识尽早走进千家万户。

1.统一部署,加强领导。各办园联盟组长、公民办结对园园长要加强指导、加强交流,形成上下联动的良好格局。根据实施方案,结合幼儿园特点,紧扣主题,精心设计,认真实施。把宣传月活动作为传播科学育儿知识,争取社会支持的重要契机,与规范办园行为、提高保教质量紧密结合起来。

2.强化落实,务求实效。各幼儿园根据实施方案,结合实际,认真制订好具体实施方案,明确活动的时间、内容等,抓落实,求实效。

3.6月中下旬,区教育局将汇总活动实施情况,开展总结表彰活动。

4.各幼儿园贯彻落实与组织宣传《3~6岁儿童学习与发展指南》的情况小结,请于6月20日前交基础教育科,电子稿发送至1xx@联系人:吴娟,联系电话:。

热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)篇四

为深入学习贯彻党的--和习近平总书记来x考察重要讲话精神,落实落细市委x届x次、x次全会工作要求,推动教育系统20xx年各项工作任务顺利完成,为x教育高质量发展提供动力、注入活力,现就在全系统开展“强作风、抓落实、促品质”思想纪律作风整顿活动提出如下方案。

一、目标任务。

以习近平新时代中国特色社会主义思想和来x考察重要讲话精神为指导,聚焦“十四五”开局工作部署,围绕推动品质教育发展,以“荡涤一切消极萎靡之风、摒弃一切拖拉推诿之风、告别一切维持应付之风、摆脱一切造势虚假之风、革除一切马虎草率之风、改变一切粗糙疏漏之风、狠刹一切谋私贪腐之风”为目标,突出培育快、严、实、精、细、廉的优良作风,着力解决全系统党员干部和教职员工站位不高、大局意识不强,精神不振、责任意识不强,安于现状、奋斗意识不强,觉悟不高、奉献意识不强,我行我素、法纪意识不强5方面作风顽疾,以作风建设新成效凝聚推动高质量发展正能量。

二、时间安排及整顿范围。

整顿活动从x月x日开始至x月x日结束,集中利用一个月时间,在全系统党员干部和教职工之间开展。

三、整顿重点。

(一)着力解决站位不高、大局意识不强的问题。主要解决:有的党员干部工作生活中热衷于捕风捉影,道听途说,口无遮拦,以讹传讹,唱衰x,抹黑教育的问题;有的干部、教职工奉行利己主义,自己都是对的,别人都是错的,坐井观天,妄议上级,随意造谣生事、肆意评功论过、恶意举报投诉,不能从事关全局的高度处理个人和集体的关系,牢骚满腹、怨声载道的问题。

(二)着力解决精神不振、责任意识不强的问题。主要解决:部分干部职工言语消极,状态萎靡,行动拖拉的问题;机关、局直单位工作人员责任心不强,工作主动性不够,对于上级或者领导交办的任务,一推二拖三敷衍,或者游而不击、落而不实,只出工不出力,“半拉子”工作随手可见的问题;部分校园长和领导干部习惯于慢半拍、缓坡度,只求过得去、不求过得硬,只求差不多、不问差多少的问题。

(三)着力解决安于现状、奋斗意识不强的问题。主要解决:各级一把手对新发展阶段融入感不强,对高质量发展认识不足,习惯于四平八稳、按部就班,穿旧鞋、走老路,遇到困难退避绕的问题;各园校教职工、机关局直单位工作人员对教育管理、教研改革、教学成绩、岗位工作缺乏争优争先意识,能抹就抹、得过且过的问题;各校园长及园校领导干部奉行“不干不出错、多干准挨锉”的佛系思想,能力不足不敢为,动力不足不愿为的问题。

(四)着力解决觉悟不高、奉献意识不强的问题。主要解决:全系统干部职工对学习习近平新时代中国特色社会主义思想、来x考察重要讲话精神以及党的创新理论思想上抵触、态度上应付,不学不思、假学假做的问题;思想觉悟在低层次徘徊,职业认同感缺失,工作拈轻怕重、挑三拣四、推诿扯皮、讨价还价、求田问舍的问题;党员领导干部凡事摆资格、讲资历,忘记了宗旨意识,丢掉了初心使命,缺失功成不必在我、建功必须有我的襟怀和气度,拉低了人民群众和广大学生对教育人的职业认可和形象期待的问题。

(五)着力解决我行我素、法纪意识不强的问题。主要解决:局直单位党政负责人、各园校党组织书记和校园长不重视党建工作,从严治党责任、“一岗双责”、民主集中制落实不力,马虎决策、草率执行,两个作用发挥不强,党员干部管理失之于宽松软、支部工作失之于缓慢散的问题;机关和局直单位干部敬畏意识缺乏,迟到早退、脱岗溜号,有事不请假,离岗不报备的问题;局直单位负责人、各校园长宗旨意识不牢固,特权思想牢固盘踞,热衷于当遥控器、指挥棒,讲得多、干得少,要求多、带动少的问题;部分教职工有偿家教禁而不止,滥定资料整而不绝的问题。

四、活动安排及方法步骤。

此次活动分为4个阶段开展。

(一)集中学习教育。(x月x日——x月x日)。

坚持把习近平谈治国理政(第三卷)、来x考察重要讲话和在党史学习教育活动动员会上的讲话精神,党的--精神,《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国政务处分法》x市x届x次、x次全会精神,教育系统20xx年春季开学会议精神等作为重点学习内容,聚焦主责主业,聚焦职务职责,开展“品质教育怎么看、我的工作怎么干”大研讨活动,通过学习研讨,提升政治站位,扭转思想认识,激发工作动能。

(二)深入自查自纠。(3月9日—3月15日)。

聚焦5方面作风顽疾,对标画像,对号入座,深入开展自查自纠,切实把自身存在的问题找准、找全、找实。列出单位、园校和个人问题清单,制定整改方案。

(三)扎实整改落实。(x月x日—x月x日)。

本着“即知即改、立查立改、应改尽改”的原则,各单位、园校和全系统教职工要实行挂账销号,以开局即决战、起步即冲刺的精气神开展整改,真改实改,改就改好。集中整顿结束后,各学校、各单位、机关各同志要真认真梳理总结,形成整改工作报告,经主要负责同志审签后,报送至局纪律作风整顿领导小组办公室(局党办)。各单位、各园校教职工的整改总结报告由本单位收存备案。

(四)优化制度建设。(x月x日—x月x日)。

各园校、各单位要结合作风整顿成效,对加强教育管理、规范教职工行为、提高工作效能、转变工作作风等方面的规章制度进行修订完善,固化升级,形成用制度管人管事的长效机制。

五、组织领导。

局党组成立教育系统思想纪律作风整顿活动领导小组,组长由党组书记、局长担任,副组长由党组成员担任。领导小组下设办公室,办公室设在局党办。办公室主任由机关党委副书记x同志担任。

六、工作要求。

(一)夯实工作责任。各学校、单位、机关科室要高度重视,正确认识开展思想纪律作风整顿的必要性,坚决把思想和行动统一到全市要求和局党组部署上来,形成主要领导靠前抓、直接抓的责任制。要认真制定好本单位作风整顿工作方案,卡实每个时间节点,落细各个环节任务,集中一个月时间,着力解决作风顽疾。要将作风整顿与教育教学工作紧密融合在一起,做到两不误,双促进。

(二)从严监督检查。各园校、各单位要将整顿活动本身作为扭转作风的重要机遇和切入,要立即召开全干会组织学习局党组作风建设各项要求,进行集中动员部署,即时开展作风整顿。领导小组成员及办公室将对作风整顿不定时定点抽查督导,设立作风问题“曝光台”,对工作不力、作风不改的人和事做到发现一起,通报一起,教育一批。

(三)强化执纪问责。局党组会同市纪委派驻纪检组,对活动开展走形式、整改过程弄虚作假的单位和个人严肃问责,强化教育。坚持时间服从质量,过程服从结果的原则,对整顿效果不达预期的单位和学校推倒重来,对整顿活动期间顶风违规违纪、教而不改的,坚决予以党政纪处分,并记入个人工作档案,作为年度考核、晋职晋级、评优评先的重要依据,予以一票否决。

热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)篇五

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻省委书记xxx同志在全省第x次党代会上的报告精神,以“正风肃纪、创优环境”为主题,以思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效能明显提高、发展环境明显优化为目标,以加强教育为基础,以典型示范为引导,以正风肃纪为手段,以健全制度为重点,旗帜鲜明地弘扬优良作风,纠正突出问题,强化监督检查,狠刹歪风邪气,惩处违纪典型,全面提高系统广大党员干部的思想政治素质和服务发展水平。

紧紧围绕全市转型跨越发展的大局,通过强化学习、集中整顿、完善制度,着力解决以下五方面的问题:

一是着力解决作风不良的问题。通过教育整顿,认真查找并解决工作作风方面存在的突出问题,狠刹闲话生非的不良风气,拉拉扯扯的庸俗风气,“吃拿卡要”的恶劣风气,进一步增强党员领导干部遵守《党章》、《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》的自觉性;进一步扭转工作作风,大力倡导求真务实之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好风气,以优良的作风提信心、鼓干劲、促发展,切实把党员干部的心思和精力凝聚到谋转型、促跨越、保和谐上。

二是着力解决纪律不严的问题。通过教育整顿,认真查找并解决个别干部法纪观念淡薄、以权谋私、执法犯法、搞权钱交易的问题;坚决纠正干部职工纪律涣散、管理不严、违反“五个不准”以及上班迟到、早退、脱岗和午间饮酒等问题,进一步强化纪律观念,增强法纪意识。

三是着力解决责任不明的问题。通过教育整顿,认真查找并解决党员干部中存在的责任意识淡化、推诿扯皮、在岗不履职、在职不尽责、离岗不告示以及碰到问题不解决,遇到矛盾绕着走,对职责范围内的事情该抓不抓、该管不管的问题。进一步增强责任意识、法律意识,强化行政问责,做到人人有责任,事事有人抓,层层抓落实,件件有回音,健全规范有序、廉洁高效的工作秩序。

四是着力解决服务意识不强的问题。通过教育整顿,认真查找并解决工作人员中存在的服务意识不强,衙门风气严重,工作上“生、冷、硬”,门难进、脸难看、话难听、事难办,缺乏为发展服务、为群众服务的观念问题。进一步增强服务意识,规范服务行为,强化服务措施,提升服务标准和服务水平。

五是着力解决工作效率不高的问题。通过教育整顿,认真查找并解决干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差,以及心浮气躁、作风漂浮、办事拖拉、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的问题。切实加强和完善办事公开制、岗位责任制和责任追究制等方面的建设,提升工作服务效能,努力营造良好的发展环境。

这次纪律作风集中教育整顿月活动从xx月x日开始,到xx月xx日结束。

(一)学习宣传教育(xx月x日至xx日)。

各股室、各单位要按照局机关统一安排,对本股室、本单位进行再动员、再部署,积极采取灵活多样的学习形式,认真学习xxx同志在省第x次党代会上的工作报告和在省委第x届x次全会上的重要讲话精神,认真学习xxx同志在xx月x日全省电视电话会议上的重要讲话精神,认真学习xxx同志在市第x次党代会上的工作报告,认真学习xx同志在市第x次党代会上的工作报告,认真做好不少于5000字的学习笔记,并立足本职,结合警示教育片《xxxxxxxx》、《全省纪律作风集中教育整顿明察暗访资料片》以及宣传教育片《xxxxxxxx》写出不少于1500字的心得体会。

(二)集中整顿(xx月xx日至xx日)。

各股室、各单位针对作风不良、纪律不严、责任不明、服务意识不强、工作效率不高五个方面存在的问题,结合自身实际要刨根问底、挖地三尺、不留情面的认真开展自查自纠,重点严查闲话生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良现象;严查效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事;严查群众反映强烈的党员干部在作风建设方面存在的突出问题。针对查摆出的问题,制定出切合实际、操作性强的整改措施,促进本单位工作作风和服务水平的提高。

(三)完善制度(xx月xx日至xx日)。

以集中整顿活动为契机,坚持“岗责统一”强化日常管理,结合我单位实际,认真对照《廉政准则》“52个不准”和省纪委、监察厅发布的“五个不准”,采取座谈讨论等形式,进一步完善作风建设制度体系,切实形成作风建设的长效机制。

(一)明确责任,加强组织领导。各股室、各单位要以高度的政治责任感和使命感,充分认识开展纪律作风教育整顿月活动的重要性和迫切性,切实把此项活动作为20xx年年底重要工作之一,统筹安排、大力推进,切实做到集中整顿活动和各项工作两不误、两促进、两提高。

(二)强化督导,狠抓工作落实。各股室、各单位要根据本实施方案要求,分阶段、有步骤地推进教育整顿工作。要加强组织领导、明确责任分工;要加强宣传教育,营造良好氛围。教育整顿期间,局办公室和监察室将对各单位整顿情况进行督察,确保此次活动不走过程。

(三)严明纪律,确保取得实效。在教育整顿月期间,各单位要进一步严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律,强化监督。凡工作不积极、措施不力,以致在教育整顿期间仍发生典型问题的股室或单位,一律严肃追究责任;凡在教育整顿期间,纪律观念淡薄,依然我行我素、顶风违纪的,一律从严处理;凡敷衍塞责,对违规违纪人员处理不到位的,一律追究负责人的责任。对违纪相关人员的评先晋级,实行一票否决。

热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)篇六

根据十八届中央纪委五次全会、十一届省纪委四次全会、十届市纪委五次全会关于党风廉政教育工作的部署和省、市、区纪委关于纪律教育学习月活动的有关安排,结合“三严三实”专题教育的要求,现就我街开展**年纪律教育学习月活动,制定如下方案:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届四中全会和系列重要讲话精神,紧密结合“三严三实”专题教育,以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题,深入开展思想道德教育、宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育;引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题,促进思想建设和作风建设,夯实党员干部和公职人员廉洁从政的思想基础,积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的良好社会氛围,为全面推进新型城市化发展、建设幸福提供坚强有力的思想政治保障。

(一)时间安排。

全街纪律教育学习月活动时间统一安排在8-9月期间,各部门、社区可根据实际,相对集中5-7天组织开展教育学习活动。

(二)学习内容。

**年是区划调整的关键一年;今年我街的纪律教育学习月活动要围绕市委常委、区委书记陈提出的“全区各级干部要严格执行各项工作纪律,守纪律、讲规矩、敢担当,做到令行禁止,确保区划调整顺利完成。”的指示精神来开展。重点要加强以下几方面教育:

1.加强思想道德教育。把思想道德教育纳入党员干部党风廉政教育的各项工作中;坚持在党员干部中深入开展中国特色社会主义教育、爱国主义教育、形势任务教育、社会主义道德教育,引导党员干部坚定信念,践行“三严三实”要求,树立正确的世界观、权力观和事业观。

2.加强党的宗旨教育。组织党员干部重温党的性质和宗旨,认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章,唤醒党章党规意识,自觉增强党性观念,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

3.加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为重点内容,教育党员干部严格遵守党的“政治纪律”和“政治规矩”,引导党员干部自觉按照“五个必须”、“五个决不允许”的要求,当政治上的“明白人”,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰,使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。

4.加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育,使广大党员干部受警示、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界线,真正做到敬法畏法、遵规守纪,绝不打法纪擦边球。

5.加强优良作风教育。积极引导党员干部尤其是领导干部自觉加强党性修养,加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风,在认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。

教育对象是全街党员、干部,重点是党的领导干部和国家公务人员,社会组织和非公有制企业党员也应纳为教育对象。要注意区分不同对象,改进教育方式,创新教育形式,重点对重要部门、重要岗位的领导干部分层次进行教育,切实增强教育的针对性和实效性。

各部门、中心、各社区要紧密结合区划调整后的实际情况,不断创新教育形式和载体,增强纪律教育的吸引力和感染力。要根据不同岗位、不同层次的党员干部的思想状况、心理特征、廉政风险及教育需求,有的放矢地确定教育思路,分层分类开展教育,增强纪律教育的针对性和有效性。尤其是要结合当前开展的“三严三实”专题教育,突出教育重点,不断深化教育效果。

(一)开展专题教育。

5、街道主要领导联系本单位实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头进行纪律教育专题讲课。

(二)开展警示教育。

2、组织学习上级纪委编写的反面典型剖析材料;

3、结合警示教育活动,组织党员干部开展学习讨论。

(三)开展示范教育。

2、组织党员领导干部学习焦裕禄、牛玉儒等廉政榜样的宝贵精神,充分发挥榜样的示范引领作用。

3、组织领导干部认真学习落实《**市领导干部廉政档案管理制度》,按要求做好廉政档案填报工作。

(五)开展谈心提醒教育。

严格落实“两个责任”要求,认真开展谈心提醒教育活动,特别是针对重点岗位、关键环节人员的谈心提醒教育活动,做到抓早抓小。针对在区划调整过程中,个别党员干部存在的思想波动、工作懈怠,甚至慢作为、不作为等问题,积极开展谈心谈话。

(六)开展廉政文化教育。

各社区以“‘廉洁使者’进社区”为主题,扎实开展廉洁文化“一进一主题”活动;把廉洁文化建设纳入社区建设的总体规划,充分利用社区建立的廉洁文化景点,组织廉洁文化进社区文艺汇演、举办廉洁书法绘画大赛、播放廉洁动漫片和廉洁教育片、组建廉洁使者志愿者服务团队等形式,多措并举推进廉洁文化进社区。

(七)开展反腐倡廉情景教育。

2、充分利用**省反腐倡廉教育基地、中共“三大”会址纪念馆、农讲所、**市反腐倡廉教育基地、**市公安局反腐倡廉教育基地等各级反腐倡廉教育基地资源,组织党员干部参观学习、接受教育,并结合参观学习进行专题讨论、研讨交流,撰写体会文章。

各部门、中心、各社区要站在新的发展起点的高度,切实负起党风廉政建设的责任,高度重视纪律教育学习,一级抓一级,层层抓落实。

(一)加强领导,精心谋划。按照街道工委的统一部署和要求,紧密结合实际,结合当前“三严三实”专题教育,落实各项工作任务和活动计划,确保教育活动取得实效。

(二)督促检查,落实工作。街道纪工委采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题,以从严从实的作风抓好纪律教育。对好的经验做法,及时总结推广;对思想不重视、工作不得力的部门和单位,及时进行批评教育,要求限期整改。

着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上求实效在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见行动。

各部门、中心、各社区开展纪律教育学习月活动的情况报告(含《落实**年纪律教育学习月活动情况自查统计表》)于9月9日前以书面形式报街道纪工委(纪检监察室)。

热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)篇七

为全面贯彻党的__大和__届__中、__中、__中、__中全会精神,深入学习、坚决贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和来陕考察重要讲话精神,扎实落实中省市区纪委部署要求,不断加强纪律教育,强化纪律执行,教育引导全区教育系统党员干部从百年党史中汲取智慧和力量,持续推动全面从严治党向纵深发展。现制定全区教育系统开展第__个纪律教育学习宣传月活动实施方案。

一、活动主题。

坚持以党史学习教育为契机,紧紧围绕党史学习教育安排部署,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,以“学党史、明党规、守党纪、跟党走、扬党风”为主题,深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、纪律警示教育、感恩奋进教育和家庭家风教育,引导全区教育系统广大党员、干部和教职工坚定理想信念、强化纪律意识,以更高标准、更严要求、更实作风,在新征程上展现新作为新担当,以优异成绩庆祝建党100周年。

__、组织机构。

为切实加强本次教育活动有效开展,确保活动不走过场,取得实效,区教育局成立教育系统第__个纪律教育学习宣传月活动领导小组。

组长:__、

副组长:__、__、__、__、

__、__、__、__、

成员:驻教育局纪检监察组、局机关各股室办及__级单位负责人。

领导小组下设办公室,办公室设在局督查室,郭伟同志兼任办公室主任。

__、参加对象。

全区教育系统党员干部及教职工。

__、时间安排。

20__年6月1日至30日。

__、活动内容。

以党性宗旨教育、党规党纪教育、纪律警示教育、感恩奋进教育和家庭家风教育为主线,以“__个一”活动为主要内容,深入开展纪律教育。

(一)安排一次“学党史”纪律教育专题党课。活动期间,由各学校(单位)主要负责人或邀请专家学者紧扣纪律教育主题,以党史、党的纪律建设历史、党的反腐败斗争历史等为内容,回顾全面从严治党光辉历程、宝贵经验,讲一次专题党课,引导党员干部知史爱党、知史爱国,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,从学习教育中深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,增强“__个意识”,坚定“__个自信”,做到“两个维护”。

牵头领导:__、__、

牵头单位:党办。

责任单位:局机关、__级单位、各学校党(总)支部。

(__)进行一次“明党规”党史党规党纪学习测试。各学校(单位)组织全体党员、干部、教职工以个人自学和集体学习相结合的方式,以人民日报微博发布的《党史100题》和秦风网、西岳清风网以及“陕西纪检监察”“渭南纪检监察”微信公众号发布的《党员干部纪律教育读本》《纪律教育公开课》系列视频课程等为学习内容,对党史党规党纪进行一次系统学习和在线知识测试,引导党员干部教职工增强维护和执行党章党规党纪的思想自觉和行动自觉。知识测试须进入“陕西纪检监察”微信公众号“全省纪律教育学习宣传月党史党规党纪知识测试”栏目进行,每人有两次正式答题机会,纪律教育学习宣传月活动结束后(6月30日截止),系统自动选取最高分计入成绩。各学校(单位)要广泛动员、认真组织,确保教育对象全员参与,知识测试全面覆盖。

牵头领导:__、__、

牵头单位:督查室、驻教育局纪检监察组。

责任单位:局机关、__级单位、各学校。

(__)安排一次“守党纪”警示教育活动。结合本校(单位)实际,采取召开警示教育大会、通报学习典型案例、观看警示教育片、组织旁听职务犯罪庭审等多种形式开展警示教育活动,注重用身边事警示教育身边人,引导党员干部吸取教训、引以为戒,达到以案明纪、以案促改、正风肃纪的效果。

牵头领导:__、__、

牵头单位:督查室、驻教育局纪检监察组。

责任单位:局机关、__级单位、各学校。

(__)组织一次“跟党走”感恩奋进活动。结合党史学习教育,组织党员干部通过参观建党百年成就展览、书画摄影展以及“奋斗之路展”“清风弥万世廉韵润秦东”“临渭廉政教育展馆”等,走进廉政文化“一轴__点”工程涉及的渭华起义纪念馆、富平爱国主义教育基地以及蒲城县永丰革命烈士陵园、富平县八路军120师抗日警师纪念地、白水县仓颉庙西北野战军指挥部旧址等市级廉政教育基地,观看献礼建党百年专题片、专题节目、影片、电视剧,举办座谈会、诵读会等形式,过好一次组织生活,重温党的光辉历史,讴歌党的丰功伟绩,感怀党的伟大恩情,激发全区教育系统党员干部爱党爱国热情,不忘初心跟党走,感恩奋进担使命,以“勤快严实精细廉”的作风奋力谱写临渭新时代追赶超越新篇章。

牵头领导:__、__、

牵头单位:党办。

责任单位:局机关、__级单位、各学校党(总)支部。

(__)举办一次“扬党风”家庭家风专题教育活动。结合全区“德润__贤”家风建设活动,立足各自实际,可以通过开展“传承红色家风、涵养初心使命”主题党日活动,好家风家训艺术作品征集展览,组织党员干部及家属赴廉政红色教育基地参观学习,开展优良家风特别是红色家风主题诵读,召开家风家训读书交流会等形式,教育引导广大党员干部敬畏誓言、敬畏组织、敬畏党纪,珍惜自己、珍惜家庭、珍惜名节,以良好家风筑牢拒腐防变思想防线,推动社会风气向善向好,为扎实推进全面从严治党向纵深发展提供坚强思想保障。

牵头领导:__、__、

牵头单位:党办。

责任单位:局机关、__级单位、各学校党(总)支部。

六、有关要求。

(一)思想高度重视,扛牢两个责任。各学校(单位)党(总)支部要充分认识开展纪律教育学习宣传月活动的重要意义,扎实履行管党治党主体责任,把纪律教育学习宣传月作为重要任务,聚焦“__个一”活动主题,周密安排部署。主要负责同志既要带头参与,又要认真组织,发挥好领导核心和示范带动作用。派驻教育局纪检监察组、局督查室要切实履行好监督责任,加强指导、督促推动,及时跟进了解活动开展情况,全力保障活动顺利开展。

(__)精心组织谋划,增强教育实效。要坚持效果导向,保证活动质量,力求出亮点出经验,确保“规定动作”扎实到位,“自选动作”富有特色。要拓展教育载体,充分依托新媒体技术,丰富表现形式和传播方式,增强教育的吸引力和感染力。要创新教育方式,深入挖掘重点领域、关键岗位、特定行业特点,科学设置学习内容,分类分层开展具体化、精准化、差异化教育,增强教育的渗透力和说服力。

(__)注重统筹兼顾,促进工作融合。要紧密结合本校(单位)工作实际,切实把开展纪律教育学习宣传月活动同党史学习教育结合起来,同贯彻落实习近平总书记来陕考察重要讲话精神结合起来,同坚定贯彻落实党中央和省市区委各项决策部署结合起来,同各自中心工作结合起来,做到统筹兼顾、整体推进,互相促进、深度融合。

(__)强化宣传报道,营造浓厚氛围。充分利用网站、微信公众等平台,加强宣传报道,积极报送活动开展过程中的好经验好做法,形成多层级、立体化、全方位的活动氛围。派驻教育局纪检监察组、局督查室将对“规定动作”落实情况进行督导或抽查,对发现的形式主义、走过场等问题,严肃追责问责,确保活动取得实实在在效果。

各学校(单位)务必于6月30日前,将开展纪律教育学习宣传月活动情况(会议记录及图片、实施方案、活动总结、党纪法规测试成绩统计表、活动开展情况统计表)纸质版盖公章,上报局__楼督查室。

电子版报送邮箱:__、联系电话:__、

热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)篇八

5月份是“中小学心理健康教育宣传月”,为进一步加强我校学生心理健康教育,在学生中营造出一种学习、普及心理健康知识,提高学生的心理健康水平,增强学生的心理自救意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,结合泉州市教育局《关于开展xxx年“中小学心理健康教育宣传月”活动的通知》(泉教思【xxx】12号)、《泉州市教育局关于进一步加强学生心理健康教育工作的通知》(泉教思【xxx】14号)和《溪安八中xxx年春季德育工作计划》等精神,我校于五月份举办以“和谐心灵、健康成长”为主题的“5.25心理健康月”活动。请各班根据活动计划,按照活动要求,组织学生积极参与,确保活动的实效性。

为加强对活动的领导和指导,确保活动取得实效,学校成立活动领导小组如下:

组长:z

副组长:z

成员:z及各班班主任

主办:政教处

承办:团委会、心理咨询室

“和谐心灵、健康成长”

通过设计一系列内容丰富,形式多样,针对性,参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建锻炼心理品质,提高心理素质的平台,构建和谐自我,和谐校园,在全校师生中营造一种关注心理健康,懂得心理健康、重视心理健康氛围。

全校学生

xxx年5月9日—xxx年5月30日

(一)宣传启动仪式

在校内宣传栏上滚动播放宣传标语,营造氛围。

(三)心理健康教育专题讲座(负责人:z)

活动时间、地点:另行通知图书馆学术报告厅

(四)“心理健康教育一条街”活动(负责人:z、学生会)

活动方式:将心理趣图、心理知识、“最美的笑脸”等以展板的方式展出,让点点滴滴融进我们的心灵并茁壮成长。

活动时间:5月30日中午

活动地点:校道宣传栏

(五)心理电影展播(负责人:z、学生会)

活动内容:《放牛班的春天》

活动对象:初二年全体师生

活动时间、地点:5月17日晚6:30图书馆学术报告厅

(六)心理健康教育课评选(负责人:z)

参照教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》选择高一年段开展一堂心理健康教育活动课,参与“泉州市中小学心理健康教育课评选”。

报送时间:xxx年5月30日前报送泉州市教育局

活动要求:详见泉教思【xxx】12号

(七)组织教师心理健康教育培训(负责人:z)

为进一步加强心理教师的专业技能,促进心理教师的专业成长,根据泉州市教科所《关于泉州市心理教师成长工作坊三周年纪念活动暨泉州市心理健康教育基地校第二次观摩研讨活动的通知》(泉教科研函【xxx】63号)精神,选派专职心理教师参与教学观摩研讨活动。

活动地点:泉州市开发区实验学校

(八)福建省中小学心理健康教育特色学校申报工作

根据《福建省教育厅关于实施中小学心理健康教育特色学校争创计划的通知》(闽教思〔20xx〕43号)和《泉州市教育局关于组织申报福建省中小学心理健康教育特色学校的通知》(泉教思〔xxx〕2号)的精神,我校于本月中旬申报福建省中小学心理健康教育特色学校。提交《福建省中小学心理健康教育特色学校》申报表(负责人:胡银杉),做好心理健康中心设备的采购和建设(责任部门:总务处)。

1.高度重视,认真组织。开展心理健康教育宣传月活动是加强和改进学生思想政治教育的重要举措,是提高学生心理健康教育和心理咨询工作的重要途径,是集中普及心理健康知识的重要方式,各班要高度重视,认真组织各项活动。

2.抓好宣传,营造氛围。各班要深入宣传和动员,扩大活动的参与面,积极配合全校心理健康教育宣传月活动,不断营造良好的教育氛围。

热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)篇九

深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,通过多视角、多形式宣传活动,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

1、准备阶段。5月20日-25日,各幼儿园制定活动方案,编制宣传材料。

2、实施阶段。5月26日-6月17日,各幼儿园组织开展多种形式的宣传活动。

3、总结阶段。6月x日-20日,各幼儿园收集整理活动图片、文字、音像资料,形成总结报告。

1、高度重视,精心组织。各幼儿园要高度重视学前教育宣传月活动,将宣传月活动作为宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇,结合各园实际制定切实可行的、富有特色的实施方案和系列宣传活动计划,认真组织实施。

2、创新方式,广泛宣传。结合本次宣传月活动,各幼儿园不仅要通过开放日、家长会、主题宣传等常规活动,还要运用微信推送、qq分享等现代信息手段,引导家长关注幼儿发展需要,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,提升家园共育水平。市教育局将开展以“我是幼儿园教师”为主题的美篇征集活动。要求主题鲜明突出,取材真实自然,内容积极向上,照片像素不小于1920*1080,时间控制在2分钟左右。各幼儿园积极组织,按每园2-3的篇数于5月23日前汇总上报市教育局学前教育科邮箱(xx),市教育局将择优在丹阳教育网站学前教育科栏目展出及推送至镇江宣传。

3、严格把关,正确引领。各幼儿园要把握正确宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。各幼儿园要确保宣传内容的真实性、公益性和科学性,宣传既要有亮点、有特色,更要有实效,通过宣传月活动在全社会营造关心、支持学前教育的良好氛围。

请各幼儿园分别于5月23和6月20日前将宣传月活动方案和宣传活动总结及图片(电子版)上报市教育局学前教育科。

热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)篇十

根据《四川省教育厅关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神和**市教育局及**驿区教育局有关要求,为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,认真做好我园学前教育宣传月工作,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,结合我园实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神,以树立科学观念,促进幼儿身心健康发展为目标,引导全园教师和广大家长深入学好、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,进一步提升幼儿园保教质量和家庭科学育儿水平。

二、宣传主题

《指南》—让科学育儿知识进入千家万户。

三、宣传时间与实施步骤

我园学前教育宣传月活动时间为20xx年5月20日—6月20日

第一阶段:准备阶段(5月20日-5月25日)。成立宣传活动领导小组。

组长:张耀明

副组长:**

成员:刘露 ** 李在花 **

制定宣传活动实施方案,召开全园教职工大会安排部署宣传月活动工作,按方案逐步实施。

第二阶段:实施阶段(5月26日—6月17)。有组织按计划多层次、多渠道、多形式集中开展学前教育宣传活动。

第三阶段:总结阶段(6月17日—6月20日)。对全园宣传月活动开展情况进行认真总结,对宣传活动中的先进典型进行通报表扬并及时上报教育局学前科。

四、宣传内容及方式

(一)面向家长宣传,解决育儿困惑

1.在幼儿园内外醒目位置悬挂宣传标语横幅、张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图,展示学前教育宣传活动展板等资料,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

2.幼儿园召开一次分班家长会,向广大家长宣传《指南》,解读《指南》,帮助家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。通过幼儿活动图片展、幼儿手工制作展等形式,引导家长观察了解幼儿、尊重理解幼儿、正确鼓励支持幼儿,树立科学的育儿观。

3.幼儿园以园为单位给每位家长发放《致家长的一封信》,介绍幼儿园科学教育理念和规范办园、科学保教的措施;以班为单位出一期《指南》教育宣传栏,推广正确的教育理念和方法。

(二)面向社会宣传,增进科学保教共识

1.充分运用海报媒体,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识。

2.幼儿园组织教职工到社区通过广播宣传、散发资料、现场答疑等方式宣传科学育儿知识。

五、有关要求

(一)高度重视,统一部署。幼儿园要高度重视宣传月活动,把开展宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机。同时根据**驿区教育局要求,紧扣主题,结合实际,认真制定切实可行的本园宣传活动方案,精心组织宣传月系列活动,进一步增强学前教育宣传活动在社会的影响力。

(二)严格把关,规范宣传。园长、教研组长要对宣传内容严格把关,确保宣传的方向和内容符合国家、省市、区级的相关规定,防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向,任何个人不得借机开展违背幼儿身心发展规律的活动和商业性宣传。

(三)精心组织,确保安全。幼儿园必须高度重视宣传活动的安全工作,做好活动预案,确保所有活动在安全前提下顺利进行。

(四)加强督促,及时总结。教育局将对宣传月活动进行督促检查,幼儿园要及时总结宣传活动取得的成效,于6月20日前将活动方案、活动总结和图片资料报学前教育科。

**驿区**幼儿园

20xx年5月21日

热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)篇十一

为了贯彻《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》,深入贯彻落实《指南》,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任及忽视幼儿自身的发展需求等方面现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重幼儿的独立人格,遵循幼儿的发展规律,倾听幼儿的心声,陪伴孩子共同成长。我们结合自己的实际情况,特制定本活动实施方案。

给孩子适宜的爱

1.幼儿园通过家长开放日、家长代表座谈、教师组织教学活动、家园联系板、展板、网站、微信等手段向家长宣传如何科学育儿的知识。

2.幼儿园结合家庭、社区等有利资源,各地方密切配合,做好疑难解答问题。


实施方案



活动计划



第一阶段



1.组织教师业务学习,座谈自己在教学中的如何去把握爱的“温度”和“尺度”,组织教学活动。



2.向家长推荐一些关于理性把握爱的“温度”和“尺度”具体做法的文章。



3.倡导家长做一个“懒家长”。



1.组织教师赛课活动“体现给孩子适宜的爱”。



2.教师观察、调查家长在行为上是否有所改变并适当做家访。



第二阶段



1.宣传:家园联系板、博客、微信、展板。



2.让家长感受幼儿园的科学教育,孩子健康快乐成长。



1.组织家长参观展板。



2.活动:



家长调查问卷---家长的一些做法等。



第三阶段



1.带领家长学习《指南》家长这本书。



2.倡议家长和幼儿共同做一顿饭,让孩子在家中尽量做到自己的事情自己做。



1.丰富多彩的“亲子阅读”活动。



2.家长座谈会。



第四阶段



1.园长为家长讲解如何理性把握爱的“温度”和“尺度”,我们的教师是如何贯穿于幼儿园的一日生活。



2.总结反思活动的开展情况。



1.举办育儿问答交流平台。



2.经验分享---在活动开展中一些好的做法。



热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)篇十二

为了深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:

以科学发展观为指导,以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户

20xx年5月20日至6月20日。

1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。围绕《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。

3、开展科学育儿服务。利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。

1、召开动员大会,成立宣传小组。

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

组 长:吴红霞

副组长:邢敏霞

成 员:王立平 李红梅 郭晋丽 韩重阳 教研组长

2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动20xx关于开展保密宣传月活动总结20xx关于开展保密宣传月活动总结。

3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、 采取的`措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

热门纪律教育宣传月活动实施方案(案例13篇)篇十三

为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学保教理念,不断提升幼儿园的保教水平,根据教育部《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔20xx〕5号)以及省教育厅《转发教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(陕教基三办〔20xx〕1号)要求,市教育局结合实际,制定20xx年全市学前教育宣传月活动实施方案如下:

一、活动主题

游戏——点亮快乐童年

二、活动时间

20xx年5月20日至6月20日

三、活动目的

1.全面贯彻落实《指南》,树立科学保教理念,规范园所管理,不断提升保教水平,促进我市学前教育科学发展。

2.广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。

3.营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围。

四、宣传内容

1.公益宣传篇:播放公益宣传片、专家电视访谈节目等,宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值。(公益宣传资料电子版随后下发)

2.规范管理篇:第一、二期学前教育三年行动计划成果,骨干体系建设成果,区县发展学前教育经验交流,幼儿园管理经验等。

3.风采展示篇:名园(名师)风采展示。

4.学用《指南》篇:《指南》实验推进、幼儿园区域活动(包括户外活动)展示、家园共育活动展示、育儿经验、工作感悟等。

五、有关要求

1.高度重视。各区县教科体局要结合区县实际,研究制订本区县宣传月活动的实施方案,认真组织实施系列宣传活动。

2.突出内涵。各区县教科体局要围绕宣传主题,组织有经验的园长、教师,充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

3.广泛宣传。各区县教科体局和幼儿园要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询、区域活动观摩等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏、区域活动评比等多种活动,确保宣传深入持久高效。

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