家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟(大全18篇)

时间:2023-10-16 作者:紫衣梦家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟(大全18篇)

军训心得是在军事训练过程中,对自己的经历、感受和收获进行概括和总结的一种书面表达形式。通过军训心得的写作,我们可以回顾整个军训过程,思考自己的成长与进步。以下是小编为大家整理的一些学习心得范文,希望对大家有所启发。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇一

家庭,是孩子的第一所学校,父母,是孩子的第一任老师。每个孩子从呱呱坠地起,就无时不刻地在模仿自己的父母。

但父母既为师,且任职时间为终身,却不用经过一定的岗前培训,任何人只需为人父母,便可拥有对孩子指手画脚的“教导权”,不管这位父母本身的能力、德行、人品是优是劣。

诸多种种,逐一回想,终归是我们做父母的没有端正自己,孩子只是我们的复刻品,一味的指责孩子,对于自己的不妥之处,却有万般理由推脱,这就是所谓的“只许州官放火,不许百姓点灯”,孩子自然不服,所谓的“教育”也就大打折扣了。

在平日相处中,我认为每个家庭成员“说到做到”很重要,也就是所谓的“言必行,行必果”。曾子是孔子的早期弟子,被后世尊称为“宗圣”。有一天,曾子夫人准备去集市,儿子哭闹着要跟去,曾夫人哄骗儿子让他回去,等他回来后杀猪给他吃。从集市上回来后曾子就马上去杀猪,他的夫人说:“我不过是开玩笑罢了,居然信以为真了”,曾子说:“父母教孩子要听从父母的教导,现在你欺骗孩子,就是在教他欺骗别人。母亲欺骗孩子,孩子就不会相信他的母亲了。”父母平时必须言而有信,不可变卦逃脱,否则父母威信受损,孩子也学会习惯性出尔反尔,小到现在的学习,大到长大后的诚信,都有可能会因此而起。

很多父母喜欢拿别人家的孩子做对比来催促自家的孩子上进,但是我们也不是别人家的父母,不是美国总统马云王健林之辈,如何又能要求孩子一定要做那人中龙凤?能够站在金字塔顶端的人毕竟是少数,我觉得能够当个快乐的普通人就很好了:有健康的体魄、正确的三观、良好的学习生活习惯,诚实有礼守信,有喜欢且可以专注的爱好和开朗的性情,能够拥有这些亦是难得,并不意味着人生因此失败。

孩子每天放学回家都喜欢叽叽喳喳的说些学校的趣事,我们要耐心倾听,询问他有没有开心或难过的事情?学到什么新鲜知识?有什么题目不会,帮他及时消灭之类,让孩子乐于和我们交流,不要有特别的心事,与我们产生隔阂,特别是即将进入青春叛逆期的孩子,不能一味的谩骂斥责,反倒让孩子与父母离得越来越远,那真是得不偿失。

中国人大多有自谦的习惯,不会在人前夸奖孩子,反倒自谦的批评自家孩子,放大孩子的缺点,平日里也是批评多过赞美。久而久之,孩子的自信心很难建立,反倒形成一种心理暗示,往你批评的方向越走越远,甚至变成自卑。人无完人,不能一味的鸡蛋缝里挑骨头,父母的评价对孩子的心理成长至关重要,要多学会欣赏孩子的发光点,不要吝惜赞美之词,孩子一定会越来越好。

这是我做为妈妈在平时生活中教育孩子的一些小想法,虽然她并不是那么完美,但是也有很多的可爱之处。每个孩子都是我们雕琢出的独一无二的艺术品,不求有人人称赞的巧夺天工,但求我们自己能够细品出其独特的精彩便心满意足了。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇二

家庭教育对于孩子的成长起到了至关重要的作用,它不仅能够为孩子提供良好的成长环境和教育资源,还能够塑造孩子的品德和个性。作为父母,我们在教育孩子过程中也积累了一些心得体会。

首先,父母要做孩子的榜样。孩子从小就会模仿父母,他们会学习父母的言行举止,尤其是在道德和人生观方面。因此,作为父母,我们要时刻注意自己的言行举止,要以身作则,做好孩子的榜样。只有我们自己先做到了,孩子才会认可并效仿。

其次,父母要尊重孩子的个性和兴趣。每个孩子都有不同的个性和兴趣,他们有自己的思考方式和表达方式。作为父母,我们要尊重孩子的个性差异,不能一味地强求他们按照我们的想法去做。要给予孩子充分的自由和选择权利,鼓励他们发展自己的兴趣爱好,培养他们的独立思考能力和创造力。

再次,父母要与孩子建立良好的沟通渠道。沟通是家庭教育的基础,只有家长与孩子之间建立了良好的沟通渠道,才能知道孩子的需求和想法。父母要倾听孩子的心声,关心他们的成长、学习和生活。在与孩子沟通的过程中,要给予孩子足够的空间和时间,耐心倾听他们的话语和思考。

再次,父母要给孩子适当的自主权和责任感。自主权和责任感是培养孩子独立性和自主性的重要因素。父母要在合适的时候给孩子一些适当的决策权,让他们学会独立思考和决策。同时,要培养孩子对自己行为的责任感,让他们明确自己做出的每一个决策和行为都会带来相应的后果。只有在负责任的环境下,孩子才能成长为有担当的人。

最后,父母要给孩子足够的关爱和支持。家庭是孩子成长的摇篮,父母的关爱和支持对孩子的成长和发展起到了至关重要的作用。家长要以积极的态度和方式关心孩子,给予他们鼓励和赞美。在孩子遇到困难和挫折时,我们要给予他们适当的支持和帮助,让他们从中学会解决问题和克服困难的能力。

总之,家庭教育对于孩子的成长是至关重要的。父母要做孩子的榜样,尊重孩子的个性和兴趣,与孩子建立良好的沟通渠道,给孩子适当的自主权和责任感,并给予他们足够的关爱和支持。只有在这样的环境下,孩子才能充分发展自己的个性和潜力,成为有责任感和担当的人。让我们共同努力,为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇三

作为一名母亲,我的愿望就是期望女儿欢乐生活,健康成长!女儿从小到大,在教师面前总想做一个完美无缺的孩子,但却适得其反,表现为顾虑太多,自信心不足。

法国教育家卢梭以往说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,他的才干便能够取之不尽,用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。”

所以说,自信,是人生最宝贵的财富。

国内外有专家对才干突出的人也以往做过调查,发现他们都具有几种共同的优秀品质,其中一种就是自信,不自卑。

针对女儿的实际表现,我想,自信心的培养在她的成长过程中,应当尤为重要。就孩子自信心的培养,我主要采取了以下几种方法:

父母应当把对孩子的爱说出来,让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱,这样,孩子不论做什么事情都会更加自信。

我的女儿常常扮出各种各样的怪相,并问我:如果她长成这样,我爱不爱她。或者说她要是少一只眼睛,或者没有腿、胳膊,我还爱不爱她。有一次当她又问我这个问题时,我没有直接告诉她答案,而是给她讲了一个故事:“天使来到人间,对一个妈妈说,我有一份礼物,我想请你帮忙,把它送给这个世界上最可爱的孩子。过了一段时间,天使又来了,问这位妈妈是否已经把礼物送给最可爱的孩子了?这位妈妈说,我找来找去,觉得还是我的孩子最可爱,所以我就把礼物送给我的孩子了。”经过这个故事,我让女儿明白,无论她长得漂亮与否,在父母的眼睛里,她都是最可爱、最漂亮的。

女儿上学后,又开始担心要是学习成绩不好怎样办?经常会问我,妈妈我要是学习不好,考全班倒数第一名,你还爱不爱我?我总是毫不迟疑的告诉她,考第几名不是关键,关键要看你是不是努力了,只要你认真了、尽力了,不论考第几名,妈妈都一样爱你,一样会为你喝彩!

女儿从小就喜欢唱歌,记性也十分好,动画片还没看完,主题曲片尾曲等就已经开始边唱边跳了。

有一次,她爸爸单位搞庆祝“八一”的活动时,战士们都在瞎唱,她爸爸就鼓励她上台唱一首,女儿一曲《隐形的翅膀》还未结束就博得了大家的阵阵掌声。

我们发现女儿的这个特长后,就鼓励女儿大胆的唱,第一次参加昌吉州少儿歌手卡拉ok电视大赛,5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖,从那以后,女儿的这个爱好一发不可收拾,什么场合都愿意唱,什么场合唱都不怯场,还说十分想参加中央电视台的宝贝一家亲的少儿节目。放寒假时,刘教师的一句评语“你多才多艺”更是让她美了好长时间,她充满自信的对我说,以后不仅仅要多才多艺,还要像教师说的那样帮忙教师管理班级。

孩子在成长中需要发现,需要肯定,尤其是对自我还不太了解的孩子就格外需要别人去欣赏。孩子的爱好变成特长,这源于家长的鼓励和支持。不要怕孩子骄傲,孩子在张扬中会把个性表现出来,这时候教师和家长要对她骄傲的说一声:“你真棒!”

女儿刚上学时,由于口算的速度不快,用手比划着对我说:她对语文的兴趣有大象那么大,对数学的兴趣仅有西瓜那么大。有一天,她回来后眉飞色舞的对我说:“妈妈,今日丁教师让我当第一大组的数学委员了!”我问:“为什么?”她说:“我也不明白,可能是我上课认真吧。”我赶紧说:“数学学习委员可必须要数学学的好才行。”她紧张的问我:“那丁教师知不明白我对学数学的兴趣不大。”我说:“丁教师不但不明白,肯定觉得你对数学的兴趣还十分大呢!”她认真的说:“这一下,我可要好好学数学,必须让学数学的兴趣变大了。”在我们和教师的鼓励下,在她每一天收大组数学作业的过程中,她对学习数学的劲头也渐渐的大了起来。有时,做对一些动脑筋的数学题时,就开心地说:“妈妈,原先这样的题我总做不对,可是此刻一下就对了,我觉得数学原先也挺有意思的!”寒假时,她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷,有时热情劲上来,一天要做好几份卷子,还要让我和他爸爸认真批改,看看她有没有提高。这学期一开学我带她到书店,她又对我说:“妈妈,给我买一个加强应用题的练习书吧,我是数学委员,可是我觉得我的应用题还学的不好。”我们充分利用“教师让她承担收大组数学作业的关荣任务”这一契机鼓励她。此刻,她对学习数学有了自信心,对数学的学习兴趣也越来越浓。

女儿上学后,就异常盼望能够早一天戴上红领巾,可是教师宣布入队名单时,她发现没有自我的名字,女儿的自信心受到了打击。回家后,他拖着哭腔告诉我:“妈妈,我觉得我学习也挺认真的呀,为什么这次入队没有我,是不是教师不喜欢我?”

我忽然意识到孩子成长的过程太顺利,几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折,但必须及时和正确的引导孩子,不要让孩子被挫折打败。我把女儿拥入怀中,对她说:“你这次没有戴上红领巾,妈妈觉得不是教师不喜欢你,肯定是你哪方面做得还不太好!”女儿想想说:“是不是我上课回答问题不够进取?”因为女儿是一个追求完美、做事过于谨慎的孩子,所以我在和刘教师的交流中,明白女儿上课回答问题不是很进取,总是自我感觉能够100%答对时才举手。

听女儿这么一说,我想这倒是个好机会,于是说:“是呀,虽然你上课认真,作业也很认真,但回答问题不够进取大胆,这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好?”女儿说:“妈妈,我想不出来了,要不你问问刘教师吧!”女儿总是细心谨慎,怕教师说她,有什么事都会央求我,让我问教师,我趁机说:你连这都不敢问教师,胆子小,这也是缺点呀,肯定影响入队。”

女儿为了能够早一天入队,最终鼓起勇气,去问刘教师她没能入队的原因,当刘教师和蔼的告诉她“要入队,光是自我学习好还不行,还要帮忙其他的同学,多关心班团体”这句话时,首先,女儿确认了,没有入队不是教师不喜欢,其次她明白了自我哪些方面还要努力。之后,轮到她当小组长时,我又趁机说:“看刘教师给了你一个帮忙同学、关心班团体的机会,妈妈相信你会做好的!”有了教师和父母的鼓励,女儿也很开心,小本子上认真的记录着每一天小组成员交作业的情景,字迹虽然稚嫩,可是我感受到了女儿比原先更加欢乐和自信。

以后每一天回家不论多忙,我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活,只要听到她举手发言比原先进取等学习上的一点提高,或是当小组长为大家服务当中获得了一点欢乐,我都要鼓励她,和她击掌加油,最终有一天,当我说要找刘教师问一件事的时候,女儿主动说:“妈妈,你顺便问问刘教师,我最近回答问题时是不是进取了,关心班团体有没有提高?”我明白以她的性格,让我主动询问教师他在学校的情景。肯定是自我感觉十分好,果然,刘教师说他最近变化挺大的,上课回答问题比原先进取多了。

再之后,教师安排她负责收她所在大组的作业本、起课文,还有同学会隔三差五打电话问她作业,她感觉教师给她封的这个小官职责十分重大,自我在班团体中的作用也十分重要。她能够帮忙大家,她不比别人差,女儿又重新找到了自信。

自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。人进取的的暗示一旦构成,就如同风帆会助你成功;相反,消极的心理暗示构成,又不能及时消除,就会影响一生的成功。

自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的,它需要家长和教师的密切配合,持之以恒。虽然女儿目前的自信心距离我的预期目标还有一段距离,可是,我相信只要方法得当、坚持不懈,她会越来越自信。

以上只是我的一点体会,我相信大家还有许多好的做法。期望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用,期望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀,飞向欢乐!飞向成功!

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇四

1,在教育孩子的这条路上需要老师和家长的携手同行,给予彼此充分的尊重与信任。缺少家庭教育的孩子犹如没有根须的浮萍随时都有可能被浪沙埋没,而缺少学校教育的孩子犹如未经风沙洗礼的花朵容易枯萎。所以家庭和学校的共同教育才能完成培养孩子成才的使命。

2、在生活中,一些教师和家长对家校共育的理解还不到位。个别的教师把分内的工作转嫁给家长,让家长批改学生作业,成为“编外教师”。而也有个别家长把孩子送到学校后就撒手不管,把教育孩子的重任让老师扛起。自己做起轻松的“甩手掌柜”。

3、这种对教育理解的偏差,让家长与教师之间的责任边界趋于模糊,从而导致家校共育的教育停留于表面,难以实现预期的效果。孩子们的成长过程离不开学校的引导和家庭的熏陶,学校为孩子提供学习知识、培养素质,陶冶情操、完善人格的平台。而家庭让孩子感悟爱与亲情,帮孩子树立健全的人格。

4、所以孩子的成长和教育需要学校和家庭紧密结合起来。如果责任边界模糊,就会阻碍家校之间的顺利沟通,影响家校共育的效果。所以理顺家校关系和摆正家长与老师的角色关键在于“共同合作”。

5、学校和家庭的互相配合程度直接影响着孩子的成长与发展。而且学校教育是主体,是对学生进行素质教育的最重要场所;家庭教育是基础,是对学校教育的必要补充。所以家校各司其职,担负起教书育人的本职责任,才能达到“1+1>2”的效果。

6、家校共育,目标在“育”,都是为了孩子的健康成长和全面发展。所以划好家校共育的“经纬线”,厘清学校教育和家庭教育的任务分工、职责边界,才能各负其责、同向而行。

我会紧跟学校的步伐,好好配合学校和老师的安排尽最大努力做好“家校共育”这项工作。

1、帮孩子建立自信和自尊,很多家长朋友常常忽视培养孩子的自信,维护孩子的自尊,家长应该经常对孩子的独立思考和自我决策行为予以鼓励。

2、在批评孩子的错误之前,首先要表扬他好的一面,维护他们的自尊和自信,即使孩子做错了,也要表扬他独立解决问题的行为,然后再解释为什么错了,这样才有助于孩子自尊心的维护和自信心的培养。

3、很多的批评可以变成对孩子提出问题,其效果也会比批评更有效,教育孩子的契机有很多,比如安排孩子做家务,到邻居家借东西,让他们自己买日用品等等,引导孩子从身边的小事做起,由易到难,循序渐进,孩子就能健康成长。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇五

家庭教育作为孩子成长过程中不可或缺的一环,对于孩子的发展和个性形成起着至关重要的作用。作为家长,我们常常思考如何正确地进行家庭教育,如何培养孩子良好的品德和习惯。在不断反思和实践的过程中,我经历了许多感受和体会。

首先,我发现家庭教育是一个持续的过程,需要耐心和恒心。孩子从出生到成人,教育的路途是漫长而曲折的。在这个过程中,家长需要给予孩子足够的时间和耐心,帮助他们逐渐成长。我发现,与子女的沟通是家庭教育的重要环节。通过与孩子的对话和交流,家长可以更好地了解他们的需求和心理状态,及时给予必要的指导和支持。

其次,我认识到家庭教育需要因材施教,注重个性差异。每个孩子都是独一无二的个体,他们的兴趣、能力和性格各不相同。作为家长,我们需要根据孩子的特点和需求,制定相应的教育策略。有的孩子善于思考和分析,我们可以通过开展逻辑思维训练和阅读引导,帮助他们更好地发展自己的优势;有的孩子有较强的艺术天赋,我们可以鼓励他们参加美术、音乐等课外活动,培养他们的创造力和想象力。因材施教能够激发孩子的潜能,让他们在适合自己的领域中做出更出色的成绩。

第三,我深刻体会到父母的示范作用对孩子的影响。作为孩子的榜样,父母的行为和言谈都会影响到孩子的行为习惯和价值观念的形成。因此,作为家庭教育的关键人物,父母需要时刻注意自己的行为,向孩子示范正确的道德和行为准则。例如,当我们要求孩子不说谎时,我们自己也要遵守诚实的原则;当我们期待孩子细心和耐心时,我们先要自己做到。父母的示范行为是孩子价值观形成的最大推动力,只有做好自己,才能为孩子树立正确的榜样。

此外,我还体会到家庭教育需要与时俱进,紧跟时代的发展。随着社会的变迁,不同的教育观念和方法也在发生着改变。作为家长,我们需要持续学习和更新知识,了解当今教育的新动向,并根据实际情况灵活运用。例如,现如今大部分孩子都对电子产品表现出极大的兴趣,我们可以通过为孩子提供高质量的教育应用软件,让他们在玩乐中学习;同时也要注意互联网的负面影响,及时进行网络安全教育。只有与时俱进,我们才能更好地引导孩子面对挑战和困惑,成为独立自强的人。

最后,我注意到家庭教育需要注重孩子的幸福感和心理健康。当代社会中,孩子面临的压力越来越大,心理问题也日益突出。在这样的情况下,家长要关注孩子的情绪变化,关心他们的内心需求。培养孩子的幸福感是家庭教育的重要方面,我们可以多陪伴孩子、多鼓励他们,让他们感受到父母的爱和关怀。同时,也要教育孩子积极应对挫折和压力,培养他们的心理韧性和适应能力。只有身心健康的孩子才能更好地面对未来的挑战。

总之,家长家庭教育是一个充满挑战和收获的过程。通过不断的实践和反思,我认识到家庭教育需要耐心和恒心,需要因材施教,注重个性差异,同时要示范正确的行为和价值观,与时俱进,关注孩子的幸福感和心理健康。只有通过不断的努力,我们才能为孩子的成长和未来打下坚实的基础。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇六

我很幸运,是一位三个孩子的宝妈。目前,大宝初三,正面临竞争激烈的中考,二宝处于小学阶段的重要转折点一三年级,小宝xxx上幼儿园中班,在孩子的家庭教育方面,我一向是在摸索中前进,在前进中摸索,同时吸取着前辈们的实践经验,经历了一个从无知到渐知的过程,一路探索着走到了今天,主要有以下几方面心得和大家分享。

望子成龙、望女成凤是天下父母们的共同心愿,作为一位三个孩子的宝妈,我也不例外。记得老大上幼儿园时,我费尽心思,托关系、找门路……想尽一切办法,如愿让大宝上了西安一所很有名气的幼儿园,一度憧憬着小学、中学、高中,一路名校,直至顺利踏入985、211高校的大门……大宝也非常优秀,生活中自信、自立,学习上成绩也一直名列前茅。

迫于生活的压力,我很注重自己的事业,经常加班、出差,后来又有了二宝,所以对大宝的关爱较少,孩子的优秀完全归功于老人的关爱和孩子自身的努力。直到小学五年级,孩子的成绩下滑,我愤怒、批评、指责,而不是关心孩子、理解孩子、帮孩子分析原因,面对大宝的`怒斥:“你成天就知道加班、出差,对我也是只注重成绩,从来不关心我,只有奶奶和爸爸关心我!”我突然警觉:孩子长大了,需要妈妈的陪伴,需要家长的引导,树立正确的人生观、价值观了,我应该平衡工作和家庭,将主要精力转移至孩子的教育上。虽然经过我和孩子的共同努力,已经度过了那段艰难的时光,后来我们能像朋友间进行亲密沟通,但还是给孩子心理造成了一定的创伤。吸取大宝的经验教训,我和公司领导申请,调换了工作岗位,不加班、不出差,尽可能多的时间陪伴我的三个宝贝儿,见证他们成长的点点滴滴。

现在很多家庭都有了二胎,作为父母从心底都觉得对孩子们是平等对待,但是往往表现形式上都偏爱小宝,时常会因为一些小事,孩子怪爸爸妈妈偏心。为了避免孩子们的矛盾,经过多次观察和实践,我现在是这样做的:

(1)让孩子自己解决矛盾

(2)公平对待

很多次买东西的时候,我都是根据孩子的不同需求购买,而不是偏向于某一个孩子而买,但是孩子还小,不明白这个道理,会觉得你不喜欢他,你不公平。所以,现在买东西的时候,我都会买三份,三个孩子一人一份,当然特殊情况下,像大宝的学习用具之类,小宝暂时用不上的情况,那就另当别论了。

(3)即使再忙,也不能忽略大宝

大宝6岁时,家里有了妹妹,10岁时又有了个弟弟,特别是有了弟弟后,照顾小宝的同时还要兼顾二宝的学习(二宝大小宝四岁,小宝两岁时,二宝刚小学一年级,正需要家长辅导作业),还不能丢了工作,一度忽略了大宝,用大宝的话说:和我妈逛个街都很奢侈!更谈不上和孩子谈心、聊天儿、关心学习了……直到初二下学期,课程的增多,中考的压力,再加上一个好朋友的出国,几重压力下,孩子出现了无助感、无力感,有天放学后,她拉着我进房间:“妈妈,我最近很爱哭,不想说话,我感觉自己好没用……”,当时的我,内疚、自责……无法用文字来形容当时的心情。整整两周时间,我放下工作,放下二宝和小宝,陪大宝上下学、看医生、逛街……在班主任老师、我和孩子的共同努力下,不到一个月时间孩子恢复正常,又投入到紧张的学习和生活中。经历此次事件后,我就和家里人约定:每周末至少抽出两个小时的时间给大宝,我们看电影、逛街、逛书店,聊人生、聊学习、偶尔也会聊她关心的明星……现在即使处于初三的高压学习环境下,孩子也能身心健康、游刃有余地应对自己的学习和生活。

每个孩子的健康成长,都是家长、老师共同配合、付出心力的结果。作为家长,我们一定要正视孩子的缺点和优点,积极主动和老师保持有效沟通,全力配合老师。现在网上关于老师的负面报道很多,教育系统对老师的要求也越来越严格,不像我们小时候一样,老师可以没有任何顾虑,像对待自己孩子一样,管理自己的学生。大的教育环境导致现在的很多老师不敢说、不能说……所以,当老师能给家长指出孩子的缺点时,我们一定要重视,感激我们亲爱的老师,感谢他们的良苦用心,积极主动和老师沟通,珍惜孩子求取进步的机会。每个孩子都有可塑性,不回避孩子的不足,不回避我们作父母的不足,发现并及时采取措施改正才是正道,没有不犯错的孩子,孩子就是在不断纠错的过程中成长起来的。我们做个明知的家长,正视孩子的不足,配合老师一起纠正孩子的不足,让他的缺点越来越少,越来越优秀。

做父母的都希望自己的孩子有所成就,所以孩子上幼儿园时会按照我们自己的意愿报很多兴趣班,钢琴、绘画、小主持、舞蹈……,大宝上幼儿园时,我就属于这种跟风、盲从的家长,报了好几个兴趣班,毫不客气地说,有些真的只是为了满足家长的一己私欲,而不考虑孩子的意愿。后来,由于各种原因大宝坚持下来的只有绘画,事实也证明,孩子真正喜欢的就是绘画,所以在孩子的兴趣爱好方面,不要强求他非得取得多大的成就,我觉得最重要的是随着孩子年龄增长、学习压力增大,让他有种缓解压力的方式,有一个宣泄情绪的出口,这才是我们的初衷。当然,有些孩子确实在某些方面有天赋,那我们做父母的就应该多观察、多了解、多投入精力和物力,支持和鼓励孩子坚持下去,在某一领域取得更大的成就。

以上四点是我的粗浅心得,在和孩子们共同成长的点点滴滴过程中,我会积累更多的育儿心得,期望有机会再次分享育儿乐趣和经验。感谢老师们的辛勤付出,感谢孩子们带给我的骄傲和快乐,我会一如既往的支持、配合老师,尽力做好家园共育、家校互通,共同努力把孩子培养成身心健康的儿童,自信、自立、自强的少年,有教养、三观正,对社会、对国家有用的青年。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇七

家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。它是孩子价值观、行为习惯和情绪管理的重要来源。作为家长,如何有效地进行家庭教育,是一个需要认真思考和不断探索的问题。我自己作为一位家长,从孩子很小的时候就开始尝试家庭教育,也积累了一些心得体会。

首先,建立良好的沟通机制是家庭教育的关键。家庭成员之间的有效沟通是亲密关系的基础,也是孩子学习和成长的重要媒介。在家庭中,我们需要倾听孩子的声音,尊重他们的意见,鼓励他们表达自己的想法和感受。同时,我们也要主动与孩子交流,向他们传递正确的价值观和道德观,让他们在沟通中逐渐形成正确的判断能力和自我表达能力。

其次,树立正确的榜样是家庭教育的基础。作为父母,我们要以身作则,做出正确的行为榜样,引导孩子树立正确的人生观、价值观和行为规范。孩子天生有模仿的天性,他们会模仿父母的言行举止,因此我们要时刻注意自己的言行举止是否符合道德和规范,保持良好的行为习惯和情绪管理能力。只有我们自己做好了榜样,才能够要求孩子遵循正确的道德准则。

再次,培养孩子的独立能力是家庭教育的目标之一。独立是每个人生活中必备的能力,它关系到孩子在未来的成长和发展。为了培养孩子的独立能力,我们在家庭教育中要适当给予孩子一些自主权,让他们能够参与家庭事务和决策过程。通过这种方式,他们能够学会自我管理、自我决策和自我解决问题,逐渐形成独立的思考和行动能力。

最后,家庭教育需要关注孩子的情绪管理和心理素质的培养。在面对各种情绪困扰和心理压力时,孩子需要得到家长的关爱、理解和支持。我们要给予孩子足够的心理支持,鼓励他们表达情感,有效解决问题。同时,我们也要关注孩子的个性特点和兴趣爱好,给予他们适当的情绪发泄和放松的空间,帮助他们建立积极的心态和健康的心理素质。

总之,家庭教育的目标是培养孩子的全面发展和健康成长。在具体实施家庭教育时,我们需要建立良好的沟通机制,树立正确的言行榜样,培养孩子的独立能力,关注孩子的情绪管理和心理素质。通过这些努力,我们能够帮助孩子建立正确的价值观、行为习惯和情绪管理能力,为他们的未来打下坚实的基础。

家庭教育是一个长期而且复杂的过程,它需要家长的耐心和坚持。在我自己的家庭教育实践中,我深刻体会到家庭教育对孩子成长的重要性。通过与孩子的沟通和交流,我能够更加了解他们的需求和困惑,从而更好地引导他们成长。同时,我也意识到自己作为父母的责任和义务,要为孩子树立良好的榜样,给予他们足够的关爱和支持。

家庭教育不仅仅是为了塑造孩子的品德和学术能力,更重要的是为了帮助他们发展成独立、自信、善于思考和解决问题的人。在这个过程中,家长要学会尊重孩子的个性,给予他们充分的发展空间,同时也要适当地引导他们,使他们能够正确地认识自己、了解自己,找到适合自己的发展道路。

通过家庭教育,我们能够给孩子带来更多的关爱和理解,让他们在家庭中感受到安全和温暖。作为家长,我们要始终保持与孩子的亲密关系,与他们共同成长。我相信,通过我们的努力和家庭教育的引导,孩子们一定能够成为有责任感、有担当的未来社会栋梁。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇八

孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王xx教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇九

家庭教育小报,是帮助家长更好地了解和实施家庭教育的一种重要渠道。通过家庭教育小报,我们可以得到不少有益的家庭教育经验和方法。在日常的家庭教育中,我也发现了一些有趣的心得和体会,下面就和大家分享一下。

首先,我发现家庭教育是一种亲密的关系建立过程。家庭是孩子最早接触的社会环境,也是培养孩子一切优良品质的摇篮。在和孩子相处的过程中,我发现亲密的关系是非常重要的。孩子需要感受到家庭的温暖和关爱,才能够更好地和家长建立亲密的关系。因此,我通过与孩子一起玩耍、讲故事、共同做饭等方式,不仅增进了亲子关系,也培养了孩子的情感,让他感受到在家庭中被重视和关爱。

其次,我发现尊重孩子的个性是培养他们独立自主能力的重要途径。每个孩子都是独特的,他们有自己的喜好、兴趣和特长。作为家长,我们要尊重孩子的个性,给予他们独立的发展空间。在日常的家庭教育中,我经常鼓励孩子表达自己的意见和想法,给他们一个尊重他们的自由环境。在孩子们做家务、学习、玩耍等方面,我也尽量给予他们一些自主权,让他们自己思考和决策。通过这样的方式,孩子们逐渐学会了独立思考和解决问题的能力,变得更加自信和坚定。

再次,我发现在家庭教育中,父母的身教非常重要。孩子是非常敏感的,他们会观察和模仿父母的一举一动。在孩子成长的过程中,他们会通过父母的言行举止来形成自己的价值观和态度。因此,作为父母,我们要时刻注意自己的言行,要做孩子的榜样。在我家庭教育中,我注意保持良好的家风和习惯,尽量不在孩子面前发脾气或者争执,尽量用温和的语气和态度和他们沟通。同时,我也注重自己的养成习惯和自我修养,以身作则,给孩子一个积极向上的家庭环境。

最后,我发现在家庭教育中,与孩子建立良好的沟通和互动是非常重要的。沟通是理解孩子内心世界的桥梁,也是解决问题的关键。孩子们在成长的过程中,会遇到很多问题和烦恼,他们需要和父母进行良好的沟通来获得安慰和建议。在我家庭教育中,我坚持每天和孩子们聊天,了解他们的所思所想,帮助他们解决困扰和烦恼。同时,我也鼓励孩子们表达自己的感受和需要,让他们能够真实地表达自己,培养他们的自信和自主性。

总之,家庭教育是一个长期而又艰辛的过程,需要父母的耐心和细心。通过家庭教育小报,我学到了很多关于家庭教育的方法和经验,也总结了一些自己的心得和体会。家庭教育不仅是孩子的成长,也是父母自身的成长。通过和孩子一起生活和成长,我们可以逐渐走进孩子的内心世界,与他们建立起亲密的关系,培养他们的独立自主能力,并且通过自己的身教成为他们的良师益友。通过与孩子的良好沟通和互动,我们可以更好地帮助他们成长和发展。家庭教育是无比宝贵的,让我们用心去体会,用行动去关爱和教育我们的孩子。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇十

摘要:家庭教育是在家庭生活中发生的 ,以亲子关系为中心,以培养社会需要的人为目标的教育活动,是在人的社会化过程中,下面是家长家庭教育心得体会范文,欢迎阅读!

要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。

孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,点点虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了?”她就马上不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,特别是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你知道吗,今天亲公给你买了什么好吃的吗?”她马上就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹,这个时候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一边,全家人步调一致,她会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来,跟她讲道理,这个时候她马上止住哭闹,还一个劲的说“妹妹乖,妹妹不哭了”我们全家就马上会意的笑起来。孩子还小,我们的教育都是正面的,从来不恐吓她,说什么大灰狼来啦,妖魔鬼怪来吃宝宝啦,也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。

老师经常表扬她的小手很巧,我们大人当然很受用,可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果,让她收拾干净,必是不愿意的,只有说我们一起来比赛看看谁收拾的最干净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动,最会模仿大人的样子,看到我们搞卫生,她就抢着抹桌子扫地,看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦,尽管有的时候反而弄脏了,可是看到她认真快乐的样子,我们就都开心了!我们全家还常常跟她一起互动,比如她带上围兜,拿了锅碗瓢盆做饭,还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”,那个“你想吃什么菜”,我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”,“我要吃清蒸鱼”,于是她就说好的,马上做。一会就端上来给大家吃,我们就装作吃的津津有味的样子,还不住的夸奖说“真好吃,真香”,她马上咯咯地笑个不停。

孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂,老师发红花,她扔掉,因为她不喜欢,有的小朋友做了不对的事,老师为了教育大家,让他们站到上面给大家讲什么是不对的,可她会跟他们一起站到上面,这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育,结合在家的表现,她也喜欢玩水,比如把好多器皿在水龙头上冲洗,一来把身上的衣服都弄湿了,二来还浪费了水,我们就跟她说衣服湿了要咳嗽,浪费水是错的,结合南方干旱的事,给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等,让她懂得要节约用水。现在她还经常给我们大家发小贴纸呢,边发边说谁表现好就发小贴纸给她,我们全家都是她教育的对象呢。

孩子从小就有虚荣心,喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮,一定要我们等她让她,有时候干脆哭闹,这时我就教育她:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小朋友得第一,那是人家的本领大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了,再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人 、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇十一

暑假来临之际,作为家长的我们不仅要安排好孩子的暑期活动,还要合理规划他们的家庭教育。家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环,通过家庭教育,孩子们能够拓展知识面、培养品德、提高自主能力。在这个暑假里,我与孩子们一起度过了宝贵的时光,并从中体会到了家庭教育的重要性。

第一段:给孩子创造自主学习的环境

在生活中,我们常常给孩子安排好一切,为他们做出决策。暑假里,我意识到了孩子们发展自主能力的重要性。我将家庭教育的关键理念转变为给孩子创造一个自主学习的环境。我鼓励他们自己安排学习时间和学习内容,培养他们的主动性和独立思考能力。我还提供了适当的资源和指导,让他们在自由中学习,感受到真正的成就感。

第二段:与孩子共同制定计划

家庭教育需要家长与孩子共同参与和制定,让孩子们能够感受到自己的主动参与和责任感。我与孩子们坐在一起制定了暑期计划,明确了每天的学习任务和活动安排。我们通过共同商议制定目标,让孩子们感受到自己的决策权和责任。在执行计划的过程中,他们慢慢学会了良好的时间管理和自我约束的能力。

第三段:关注孩子的兴趣爱好

在这个暑假中,我积极关注孩子们的兴趣爱好,并为他们创造了更多的学习机会和交流平台。我带他们去参观博物馆、艺术展览,参加各种兴趣班和培训课程。我发现通过关注兴趣爱好,孩子们更加积极主动地学习和思考问题。他们愿意主动去学习更多的知识,通过兴趣和学习相结合,他们的学习效果也更好。

第四段:注重家庭时间

在现代社会,工作和生活压力巨大,家长们往往忽略了与孩子的交流和陪伴。而在这个暑假中,我有了更多的时间陪伴和交流。我每天都与孩子们一起吃饭、聊天、玩游戏,这些时间对于他们来说是无比珍贵的。通过这样的陪伴,我不仅深入了解了他们的内心世界,也传递给他们了家庭的温暖和关爱。

第五段:培养孩子的情感智商

在过去的暑假中,我注重培养孩子的情感智商,让他们学会理解和处理情绪,培养相互理解和尊重的能力。我与他们分享生活中的喜怒哀乐,分享我自己的体验和感受,让他们理解到情绪表达的重要性,也教会他们如何处理自己的情绪。通过与孩子共同成长,我发现他们有了更加成熟和细腻的情感世界,能够更好地与他人相处。

通过这个暑假的家庭教育,我深刻体会到了家庭教育的重要性。家庭是孩子最重要的学校,在家庭教育中,我们应该给予孩子尊重和发展的空间,培养他们的自主能力和学习能力。我们要为他们创造一个愉快和温馨的家庭环境,注重与孩子的交流和陪伴。只有在家庭教育中,孩子们才能得到全面的发展,成为优秀的人才。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇十二

暑假,是孩子们最期待和憧憬的时间,而对于家长来说,也是一段难得的亲子时光。作为家长,如何合理组织和利用暑期家庭教育时间,对孩子的成长和发展起着重要作用。通过这个暑期的陪伴,我有了一些新的体会和心得,分享给大家。

首先,家庭教育的核心是关注孩子的兴趣和特长。这个暑假,我发现孩子对音乐特别感兴趣,于是我就鼓励他学习乐器。我陪伴他去买乐器,找老师学习,为他创造学习的环境和机会。通过这个过程,我发现孩子对音乐的热情不断增加,学习也变得主动和积极。在这个过程中,我明白到,只有关注孩子的兴趣和特长,才能激发他们的学习动力,使他们在学习中快乐成长。

其次,暑期家庭教育需要重视孩子的思维培养。在日常生活中,我和孩子一起做一些思维游戏和解谜题,引导他思考和解决问题。通过这些游戏和活动,我发现孩子的思维能力和逻辑推理能力得到了提高。他开始喜欢思考问题,并能独立分析和解决一些难题。因此,在孩子的思维培养上,暑期家庭教育起到了关键的作用。

第三,家庭教育也需要注重孩子的社交能力培养。在这个暑假,我带孩子参加了一些社区活动和青少年俱乐部。通过这些活动,孩子结识了一些新朋友,与他们一起参与各类活动,增进了彼此之间的交流和合作能力。我发现,孩子的社交能力得到了明显的提高,他变得更加开朗和自信。因此,家庭教育不仅要注重学习,还需要注重孩子的社交能力培养,让他们成为有适应能力和合作精神的社会人才。

第四,家长要给孩子一些独立的成长空间。家长不能对孩子过分干预和保护,要给他们一些独立的成长空间。这个暑假,我让孩子自己完成一些家务和日常生活事务,如自己打扫房间、洗衣服等。通过这些机会,孩子学会了独立和自理,他有了责任感和独立生活能力。因此,家长要给孩子一些空间,培养他们的独立性和责任感,让他们懂得自己照顾自己,为将来做好铺垫。

最后,暑期家庭教育要重视父母陪伴的机会。在平时的工作和学习中,家长总是忙碌于各种事务,很少有时间和孩子一起共度时光。而暑期正是一个家长和孩子互动的绝佳机会,我们可以一起出去旅游、参加亲子活动、玩游戏等。在这个过程中,我发现和孩子的关系变得更加亲密,他们愿意和我分享心事,相互之间的沟通也更加顺畅。因此,家长要充分利用暑期这个机会,和孩子一起享受生活,加强亲子关系。

总的来说,暑期家庭教育是家长和孩子心灵相通的时间,是互相理解和成长的宝贵机会。通过关注孩子的兴趣和特长、培养思维能力、注重社交能力培养、给予独立空间和加强父母陪伴,我们能够培养孩子积极向上的心态和健康的成长素质,为他们的人生打下坚实的基础。让我们一起用心去陪伴孩子,为他们带来充实而丰富的暑期家庭教育体验!

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇十三

我的女儿吴纪贇今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

有一条说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92.5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇十四

教育的作用是什么,就是家长在旁边关注、期盼和守望,及时清除小树旁边的`杂草和害虫,在狂风暴雨把小树吹歪了的时候,第一时间去扶正他,而不是拔苗助长。

我们的国度,从来就不缺少教育理论,从来就不缺少教育的氛围,家长重视孩子教育的激情,全民高涨。书店里有关教育理论的书有半面墙,微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西……我们真的不缺少教育理论,我们缺少优秀的教育操作者。

孩子的差异性天生都有,无奈我们的家长总想走捷径,不思考,照抄照搬,希望一本万利,这是不行的。

我赞成复旦大学钱文忠教授的观点:我不相信教育是快乐的,请别再以爱的名义对孩子让步。

现在很多家庭的伦理是倒过来的,在家里不是父母说了算而是儿子说了算。我的学生中,在家里父母说了算的孩子学习成绩一般都很优秀,品行修养更高。“你吃我的喝我的用我的,凭什么不听我的”!霸父经常这样训斥孩子,最终,这位家长就成了学霸之父。事实证明,在家庭教育中,父母拥有绝对话语权的家庭,孩子成才率是极高的。

家庭中的民主,要慢慢培养,当孩子的认知水平和家长接近的时候,才可以通过商量,达成一致,让孩子明白,民主来之不易。很多家长以民主的幌子打着爱的旗帜去教育孩子,这是放纵,一个未成年人打败了成年人,结果相当可怕。

别太相信学习是快乐的。高端学习都是枯燥的,不讨厌就是兴趣。认为学习是快乐的很少,如果真有快乐,那也是通过学习考出高分的快乐。如果一个人能够在学习中感到快乐,那就很可能成为大师级人物。绝大多数人是不会的。绝大多数人是不得不学,是为了某种目的去学。所以,品质和意志才是真正的好老师。

相信我们的孩子是属于大多数人中的某一个吧。凭什么学习是快乐的?学习里面一定有痛苦的成分,这是不言而喻的。好成绩基本上都来自学生的好习惯,什么时间专注的做什么事,日积月累,某一天不小心他成了第一名,他自己都想不到。

而我们教育总是想给孩子更多的快乐,给孩子更多的游戏时间,不停的对孩子让步。天底下哪有这样的教育?不要纠结社会上一些似是而非的说法,什么素质教育、什么应试教育。应试是最基本的素质。

现在,我们对孩子的教育大多是鼓励,俗称“戴高帽子”,更有专家说出这样的话:好孩子都是夸大的,我实在是不敢苟同。适当鼓励孩子有自信,这是对的,但是不能过度。在这种教育下的孩子将来到社会,他面临的反差足以把他摧毁把他推向万丈深渊。

教育可以没有惩戒手段吗?单凭鼓励就可以完成教育了?我认为,犯了错误要付出代价。我们应该告诉孩子,这个社会是残酷的,要准备受到很多委屈。

教育目的就是要让下一代超过上一代,先超越父母,然后超越孩子自己,把孩子的潜能最大的挖掘出来。

我认为,父母的作用应该是点燃孩子积极向上的激情之火,而不是拼命燃烧自己企图去照亮孩子,有多少父母燃烧一生化为灰烬,而孩子前途一片黑暗。只有内心无比强大的孩子,才能战无不胜,歪风邪气也影响不了他。帮助孩子超越自我,每天都有新进步,努力今天比昨天做得好,计划明天比今天做得好,规划一个积极向上的充满正能量的美好愿景比什么都重要。

放在最后说,是因为我不想说,因为我觉得它比前四点说的相比,太次要。但我又不得不说说它,在中国,它又是那么重要。大多数家长把分数当作教育的唯一目标,我觉得,唯一可以值得尊重的分数应该是高考成绩,在省示范高中任教的我看多了孩子分数的起伏,看多了家长的束手无策看多了孩子的泪流满面,所以更看清分数对家长和孩子的折磨。

小学得100分的孩子能走多远?数学大师陈省身生前为中科大少年班题词就是:不要考100分。朱清时解释说,原生态的学生一般考试能得七八十分,要想得 100分要下好几倍的努力,训练得非常熟练才能不出小错。要争这100分,就需要浪费很多时间和资源,相当于土地要施10遍化肥,废掉的是孩子学习的激情和创造力。

在分数面前,毫不犹豫的选择相信孩子是孩子不竭的动力,父母的冷言冷语可能是压在孩子身上的最后稻草。做一个有远见的家长,过程比结果重要,只有完美的过程,才会有无憾的结果。孩子想当第一名的愿望与生俱来,就像大树拼命往天上生长,为了获得更多的阳光和雨露一样,这不是教育的功能,这是生物的本能。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇十五

随着暑假的到来,家长们迎来了一个可以与孩子一起度过的宝贵时光。在这段时间里,许多家长开始意识到暑期家庭教育的重要性。作为家长,我们应该如何有效地进行家庭教育呢?下面将从关注孩子的成长、教育的方式方法以及家庭教育的意义三个方面来谈谈我的体会与感悟。

首先,作为家长,我们应该更关注孩子的成长。暑假是孩子成长的黄金时期,家长们应该抓住这个机会与孩子多接触、多沟通。在和孩子相处的过程中,我们可以更多地倾听他们的心声,了解他们的需求,并及时给予鼓励和支持。此外,带孩子外出参观,参与社区活动等,都可以给他们提供更广阔的视野和社交经验。家长应该给予孩子足够的时间和空间去探索、尝试、思考,帮助他们养成良好的学习习惯和积极的生活态度。

其次,我们应该重视教育的方式方法。在与孩子相处的过程中,我们要注重培养他们的兴趣。每个孩子都有自己的特长和爱好,作为家长,我们需要耐心观察和发现他们的潜能,然后提供相应的支持和指导。此外,我们还应该充分利用现代科技手段,如电子书、手机应用等,为孩子提供多种资源和学习工具,帮助他们在家中进行自主学习。在教育的过程中,家长要注重启发式教育,通过提问、讨论等方式培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。而且,不只是专注知识的传授,我们也应该注重孩子的性格品质培养,如品行、礼仪、责任感等。

最后,我们应该认识到家庭教育的意义与价值。暑假家庭教育并不仅仅是提高孩子的学业成绩,更重要的是帮助他们全面发展。家庭教育是孩子人生的基础阶段,种下的种子将会伴随他们成长一生。良好的家庭教育可以培养孩子的自信心、责任感和团队合作精神等品质,为他们未来的发展打下坚实的基础。此外,家庭教育也可以增强家庭成员之间的亲情和团结,促进家庭和睦和谐。一个温暖的家庭环境,是孩子茁壮成长和迎接挑战的最好保护伞。

总之,在暑期家庭教育的过程中,作为家长我们要关注孩子的成长、注重教育的方式方法并认识到家庭教育的意义与价值。这段宝贵的时光是帮助孩子全面发展的机会,同时也是家庭关系更加亲密的时期。家长们应该珍惜这个时机,创造良好的教育环境,培养孩子良好的学习和生活习惯。通过暑期家庭教育的实践,我们可以亲身感受到孩子成长的喜悦与成就感,也能加深与孩子之间的感情,促进家庭的和谐发展。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇十六

孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。你知道家庭教育家长心得体会是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于家庭教育家长心得体会,供大家阅读!

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会 到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

第一是教育观念的改变。通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

第二掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

第四关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

二、家长会基本情况

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

二、意见建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇十七

孩子的家庭教育是非常重要的,它会影响到孩子的成长和未来发展。对于父母来说,家庭教育是一个不断学习和探索的过程。在不同的阶段,孩子家庭教育的法则也随之不同。经过实践,我发现了一些重要的法则和心得,这些都得到了验证并得到了孩子们和家庭的认可和支持。

第二段:爱与关注

爱和关注是建立良好的家庭教育关系的基石。孩子需要知道他们是被爱的和重视的。家长应该花时间与孩子沟通,给予他们积极的反馈和支持。在孩子犯错误的时候,父母应该尽量避免恶言相向,并帮助他们学习并理解错误的后果。孩子们会更加乐于在这种爱和关注的氛围下学习和成长。

第三段:鼓励与激励

激励和鼓励是家庭教育中重要的法则。孩子需要感到热情和积极的支持,这样他们才能够在学校和生活中取得更多的成就。家长应该理解孩子的弱点和优点,为他们提供适当的挑战和学习机会。如果孩子做得不好,我们应该帮助他们进行改进和重新开始,而不是给予太多的压力和指责。

第四段:示范和榜样

在家庭教育中,家长应该成为孩子的好榜样。我们应该向孩子展示良好的品格和行为,以鼓励他们模仿并吸收这些品质和习惯。家长应该注意自己的行为举止和言行,以便与孩子沟通和建立确认的关系。

第五段:辅导和支持

最后,家长应该为孩子提供适当的辅导和支持。孩子们需要我们的帮助来掌握新知识、技能和挑战。父母应该为孩子提供适当的学习资源和良好的学习环境。我们应该与孩子一起学习和探索,尽可能满足他们的好奇心和需求。最重要的是,我们应该鼓励孩子自己去学习和成长,从而建立起独立和自主的人生。

总结:

家庭教育是孩子成长过程中最重要的环节之一。对于父母来说,家庭教育可以成为不断探索和学习的过程。通过适当的爱和关注、鼓励和激励、示范和榜样、以及辅导和支持,我们可以建立良好的家庭教育关系,帮助孩子健康成长。这个过程需要时间、耐心和投入,但它可以让我们成为儿女心目中最棒的爸爸妈妈,同时也可以让孩子们在未来有一个全面、健康而有意义的人生。

家长对孩子教育的家庭教育心得体会感悟篇十八

在当今社会,孩子的教育不仅仅局限于学校,更多的是来自于家庭教育。家庭教育是孩子成长的重要环节,对一个孩子的成长起到至关重要的作用。经过多年的育儿经验和实践,我对孩子家庭教育方面有了一些思考和体会,下文将对这些体会进行总结和分享。

第二段:坚持规矩和尊重孩子

在家庭教育中,我发现尊重孩子和坚持规矩两者要同等重视并且相辅相成。尊重孩子是体现孩子独立自主的重要方式,而坚持规矩能够让孩子认识到一些行为的是非,有利于孩子的成长。但是,家长在坚持规矩的过程中,要避免严苛和苛刻,要以平等的态度去交流和沟通,告诉孩子背后的原因,让孩子体会规矩的必要性。同时,在教育孩子的过程中,尊重孩子的想法,不仅仅是让孩子受到尊重,而且更加能够激发孩子的主动性和自我意识。

第三段:爱的体现

爱在家庭教育中有着至关重要的作用,家长要将家庭氛围打造成为温馨和谐的氛围,让孩子感受到亲人之间的爱和关怀。在孩子面对困难和挑战的时候,要用爱的态度给予孩子鼓励和支持,让孩子明白自己并不孤单。爱还表现在细节上,家长要多花时间陪伴孩子,与孩子多沟通,给孩子关注和鼓励。适度的夸奖和肯定,都是爱的表现,它能够激起孩子对做事的热情。

第四段:相互信任和相互理解

信任和理解是家庭教育中很重要的环节之一。孩子需要像信任父母一样信任孩子自己,家长同时也要信任孩子。在教育孩子的过程中,家长要多一些耐心,多一些关怀,让孩子感受到自己是被信任和理解的。家长也应该与孩子多沟通、多交流,让孩子了解自己的处境和想法,这有助于提升孩子的自我意识和自我管理的能力。在互相信任和相互理解的基础上,能够减少家庭教育中的矛盾和冲突,有效地提高家庭教育的质量。

第五段:结语

家庭教育在孩子成长中起到至关重要的作用,它是孩子成长进程中不可或缺的一部分。在家庭教育中,尊重孩子,坚持规矩,爱和关怀,相互信任和相互理解都是很重要的点。作为一名家长,应该有自己的理念和教育方法,它可以让孩子在家庭教育中获得更好的成长,变成生活中的赢家。

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