最新乡镇五四青年节活动 五四青年节活动方案(汇总9篇)

时间:2023-10-10 作者:QJ墨客最新乡镇五四青年节活动 五四青年节活动方案(汇总9篇)

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乡镇五四青年节活动篇一

一、活动主题:

歌唱红歌,展示个性。

二、活动目的:

为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的''校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。

三、 活动时间:

5月4日

四、 活动地点:

学校操场

五、活动对象:

__中学全体师生

六、 活动具体要求:

(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。

(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。

(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。

(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

七、评分标准:

(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)

(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)

(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

八、设置奖项:

(1)、一等奖:一个班

(2)、二等奖:两个班

(3)、三等奖:三个班

(4)、表彰各班的三好生,优干等。

策划人:__

策划时间:20__年4月__日

乡镇五四青年节活动篇二

为纪念"五四"青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

一、 活动主题:

为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐" 主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

二、活动时间

4月19日---4月25日

三、 活动创意:

本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

四、 参加人员

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

五、时间安排、地点安排和内容:

1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史; 21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评; c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

六、 活动效果:

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

七、自我评价

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的'树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

八、 其他注意事项:

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

今年是第91个五四青年节,我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”,主题的确定是基于2017年度我校是团员的重大集结地,为助推中国在这一重大活动的纪念意义,呼吁广大团员加强自身建设,承担共青团员的责任,用共同的青春行动,向人们展示团员青春的风貌。众所周知,我们是祖国未来的希望,我们的进步是社会发展的源泉。展现青春,展现自我,让我们的青春在团组织的带领下风华正茂,挥斥方遒吧!让我们在今年的五四青年节里“绿色心情,放飞梦想”!

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乡镇五四青年节活动篇三

为纪念建团xx周年暨“五四”爱国运动xx周年,继承和发扬伟大的五四精神,培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念,引导团员青年增强历史责任感和时代使命感,积极投身全县各项事业和谐发展,团县委决定在全县各级团组织和广大团员青年中开展“五四”青年节系列活动,现制定方案如下:

以党的十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻县委中心工作会议精神,围绕团的总体工作部署,组织开展各类团员青年喜闻乐见的活动,引导广大团员青年增强紧迫感和责任感,振奋精神,服务大局,争先创优,为推动柳河经济社会又好又快发展贡献青春和力量。

与家乡共奋进,为发展献青春


 

乡镇五四青年节活动篇四

时间:xx年4月18日至4月22日

地点:各村(居)委办公楼

主要内容:充分发挥农村党员教育系统的资源优势,围绕农村实用种养技术,党的理论知识等,以村(居)委为单位,对全镇青年进行培训活动。让青年们学习理论知识和种养技术,打好理论基础和提高种养技能,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

二、开展送电影进村活动

时间:xx年4月25日

地点:各村(居)委

主要内容:针对当前农村留守儿童和空巢老人文化生活相对缺乏的现象,由镇团委牵头与镇文化站举办送电影下村活动。

三、开展一次关爱活动

时间:xx年4月26日

地点:以具体关爱地点为准

主要内容:由各村(社区)对本辖区内的空巢老人进行摸底,把名单报给镇团委,经镇团委审核每个人的实际情况,选出3名生活较困难的空巢老人,对其进行慰问,送去党和政府的.关怀,并结合当前的农忙时节,组织各村(居)委、学校团支部书记帮其插秧。

四、开展一次交流活动

时间:xx年4月28日

主要内容:通过交流活动,搭建团干部、团员青年的交流平台,扩大团组织的影响力,提升团组织的凝聚力,促进和加强团的自身建设的重要意义;展现团员青年的青春风采,释放创造活力,引导青年为祖国而欢乐、为时代而欢乐、为青春而欢乐,促进全镇各界青年的交流与联谊,团结和凝聚全镇青年智慧和力量。

五、举办一场文艺晚会

时间:xx年5月4日

地点:洋桥初中

内容:由洋桥初中主办,教研组和班级出参赛节目。节目包括舞蹈、演唱、曲艺等,要求主题鲜明、内容健康、形式活泼。每类节目评出一、二、三等奖和优秀奖,教职工节目不参与评奖。

乡镇五四青年节活动篇五

为庆祝“五四”运动xx周年,迎接党的十八大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、 创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定 开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

岗位作贡献、青年展风采

丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

4月20日(周五)

惠亭水库

公司青年员工,自愿报名

公司政工科(团委)

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

乡镇五四青年节活动篇六

1. 全体在校学生。

2. 各班以人数的10%--15%的`比例参加。

3. 参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。

1.思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。

2.普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。

3.表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。

4.每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分,按照平均分来计算选手得分。

5.每位选手朗诵时间在4―6分钟以内。

1.比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上演讲稿。

2.初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。

:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

:5月中旬,多媒体教室。

望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。

乡镇五四青年节活动篇七

继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。

活动目的:现有好多农村孩子因父母进城打工的原因,转学到城里读书,但由于父母文化程度有限,加之不适应学校老师的教学等,对孩子的学习成绩、学习动力及兴起造成了一定的影响。针对此类现象,我乡团委决定,寻找一个进城读书的农村孩子较集中的地方,举办一个“学习辅导班”,尽可能帮助需要辅导的孩子,解决他们学习中的问题。

本次活动实施方案如下。

1、寻找一个进城务工农民多,农村孩子相对集中的地方。

2、与孩子家长沟通,说明我们的想法,并宣传我们活动的意义与好处。

3、组织孩子,并按年级进行分类。

4、由团委副书记带头,组织团委成员,定期进行辅导,同时了解孩子的需求与想法,多做沟通,帮助孩子提高学习。

学生放学时间

团委副书记——负责整个活动的实施。

所有团委成员分时间段对孩子进行辅导。

活动记录笔本、相机等。

乡镇五四青年节活动篇八

为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

时间:20xx月27日――5月30日

地点:各班团支部

各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。

时间:20xx年5月中旬

地点:多功能报告厅

进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织“共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

时间:20xx年4月27日――5月15日

地点:各班团支部

时间:20xx年5月1日――5月10日

以此纪念“五四”运动和庆祝北京奥运会,进一步弘扬奥运精神,从不同角度来展现奥林匹克精神,为北京奥运助威呐喊。

乡镇五四青年节活动篇九

青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。如今,五四青年节的意义已不仅是铭记历史,更是成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。

让大学生积极参与校园活动,加强大学生的团结和友谊,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。使得大学生更加了解该节日,并能享受自己的节日,在节日中能有所收获。

20xx年5月4日

活动地点:重庆青年职业技术学院运动场

活动对象:重庆青年职业技术学院全体学生(自愿参与)

1、前期准备

2、活动方式:

a、签个性宣言,并署名。1准备一条0.6米宽,10米长的红布条2现场组织者给各位自愿参加的同学提供签字笔并指引签字的合适位置。

活动意义:这个活动可以展示同学家们的青春宣言,活出自己的风采。组织部负责

b、现场手印画:

1、准备一条宽为0、6米,长为10米左右的白色长布条,并将整个长布条展开。

2、由若干名同学代表带领同学们选择自己喜欢的颜色,用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)

3、准备两个洗脸盆和两块香皂,用于清洗同学们手上的颜料。

4、此布条可留作本活动纪念。活动时间为12点开始。

活动意义:这个活动不仅具有宣传作用,更拉近了同学们之间的距离,为各院系提供了一个良好的合作交流平台,同时也增加了本校同学之间团结合作精神。组织部负责。

c、给同学们发纸质打印的“五四青年节”宣传册。

d、开班级主题班会(例如:ppt、视频等活动)

3、活动过程:

(1)组织人员提前半小时到会场,布置场地。

(2)各部门组织提前做好相应的工作准备。

(3)纪检部要维护好现场纪律与秩序。

(4)活动结束后,工作人员整理完现场再离开。

(5)资源需要:

a,签字笔,红布条

b,白布条,颜料,洗脸盆,香皂

c,纸质打印的“五四青年节”宣传册

1、签字笔,红布条100元

2、白布条,颜料,洗脸盆,香皂200元

1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。

2、办公室安排人员在活动现场进行拍摄工作。

3、策划部写好相关报道,并存档。

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