每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
家长写的教育心得篇一
第一段：引言（100字）
生命家长教育是当今社会中一个重要且日益受关注的话题。作为家长，我们肩负着孩子成长的责任，而生命教育则是其中不可忽视的一部分。通过长时间的思索和实践，我深切认识到生命家长教育的重要性，并积累了一些体会和心得，希望能与大家分享。
第二段：培养孩子对于生命的尊重（250字）
首先，家长需要培养孩子对于生命的尊重。生命是宝贵的，无论是人类还是动植物，在这个世界上都有其存在的意义。作为家长，我们应该注重教育孩子要尊重他人的生命，并且要善待自己的生命。可以通过生活中的例子来引导孩子，比如不捕杀昆虫，不随意伤害小动物等。此外，还可以带孩子参观动物园、植物园等，让他们亲自接触和了解各种生命形式，从而增强对生命的尊重。
第三段：培养孩子的责任心（250字）
其次，家长应该培养孩子的责任心。生命是需要呵护和保护的，而这种保护的责任应该由每个人来承担。我们可以通过让孩子照看小宠物、植物等形式来培养他们的责任感，让他们意识到生命的可贵性，并且明白自己的责任是保护它们的健康成长。此外，还可以鼓励孩子参与社区的义务活动，比如绿化行动、无害化垃圾分类等，让他们从小就明白自己对于生命和环境的责任。
第四段：关注孩子的情感教育（250字）
除了培养孩子对生命的尊重和责任感，还要注重孩子的情感教育。人类的情感是与生俱来的，而家庭是孩子情感的主要培养场所。作为家长，我们需要给孩子提供一个温暖和谐的家庭环境，让他们学会关心他人、分享和谦虚。同时，要尊重孩子的情感表达，让他们有安全感和信任感，这有助于孩子健康成长并培养出对生命的敏感和热爱。
第五段：做孩子成长的引路人（250字）
最后，作为生命家长教育的核心，我们要做好引路人的角色。家长要不断学习、不断提高自己的素质和知识储备，以更好地引导孩子成长。要注重自己的言行一致，做到身教重于言教，给孩子树立正面榜样。同时，要与孩子建立良好的沟通和信任关系，关心他们的成长过程，提供必要的指导和支持。只有成为孩子真正的生命导师，我们才能为他们的成长贡献更多的力量。
总结（100字）
生命家长教育是一个漫长而重要的过程，需要家长不断地学习和实践。通过培养孩子对生命的尊重、责任感和情感的培养，以及做孩子成长的引路人，我们将能够为孩子的成长奠定坚实的基础，并让他们成为有爱、有责任心的人。
家长写的教育心得篇二
胡老师好！网课一周啦，孩子的网课表现最多也只能打60分吧，比二年前的小学网课稍好一点，最主要原因还是孩子惰性重，自控力差，注意力不集中，学习效果就会差一些，本周网课上有吃东西是因起床晚，来不及吃早餐，还有英语作业未及时订正。
作为我们隔代陪伴本身就存在代沟，我们方式方法也有问题，我们性急，孩子性格却相反，融合不好，上网课我们有点身心疲惫，总是处于应付状，有时大呼小叫，又搞得关系有点紧张，又要想法改善僵局，放宽监督，总而言之，动机和效果不理想。
老师们讲课水平不用讲，都是出类拔萃的，同样听课孩子间的`差异就大了，孩子感觉数学网课比教室上课进度快多啦，这我们也搞不清，可能和孩子自身水平有关系吧，由于我们各方面水平有限，也只能简单的向胡老师汇报一小点心得吧，感谢胡老师对孩子们真情付出，胡老师及所有网课老师辛苦了。
家长写的教育心得篇三
第一段：引言（100字左右）
男孩是一种偏于活泼好动的存在，他们充满了无穷的精力和好奇心。作为男孩的家长，如何正确而有效地进行教育，是每一个家庭都需要面对的问题。在与男孩相处的过程中，我积累了一些心得和体会，希望能与更多的家长分享。
第二段：理解和尊重孩子的特点（200字左右）
首先，我们要理解并尊重男孩的特点。男孩通常更加活泼好动，喜欢冒险和探索，他们的动手能力也更强。我们应该充分利用这些特点，引导他们参加丰富多彩的活动，比如体育运动和户外探险，让他们有足够的发泄空间，满足他们的好奇心。同时，我们要给予他们充分的支持和鼓励，在他们犯错时，我们不应严厉指责，而是从他们的角度去理解，帮助他们找到正确的解决方法。
第三段：培养正确的价值观念和品质（300字左右）
男孩在成长过程中很容易受到外界的影响，因此我们要时刻关注他们的价值观念和品质的培养。首先要注重教育他们的责任感和正义感，让他们懂得承担自己的责任，并且认识到公正和公平的重要性。此外，我们也要引导他们树立正确的价值观念，如诚实、友善和勇敢等。这些都可以通过教育和榜样的力量来实现，尤其是父母自己的言传身教更是重要。
第四段：平等与尊重的教育方式 （300字左右）
男孩是渴望被尊重和理解的，我们在教育孩子的过程中必须坚持平等与尊重的原则。父母不能过分主导孩子的成长，而应该尊重孩子的意愿和选择，给予他们自由的空间。与此同时，我们也要倾听孩子的需求和心声，找到合适的方式与他们进行沟通。不管是在教育和家务分工上，我们都应该给予男孩足够的机会和责任，让他们意识到自己的价值和能力。
第五段：关注感情和陪伴成长（200字左右）
最后，我们要关注男孩的感情需求，给予他们充分的陪伴和家庭的温暖。男孩内心也需要关爱和理解，在成长的道路上，我们要给予他们积极的情感支持和鼓励。我们可以和孩子一起分享喜怒哀乐，参与他们的生活，以此建立起深厚的亲子关系，让男孩在家庭中感到温暖和安全。
总结（100字左右）
男孩家长教育需要理解和尊重男孩的特点，培养正确的价值观念和品质，坚持平等与尊重的原则，关注感情和陪伴成长。这些是我对男孩家长教育的一些心得和体会，希望能给其他家长一些启发和帮助，共同创造一个良好的成长环境。
家长写的教育心得篇四
教育孩子问题，历来仁者见仁、智者见智,教育孩子没有固定的模式，千万家庭有着千万种形式，关键在于找到适合自己家庭的方式，成功与否在于孩子是否认同，。
继承和发扬中华优良传统一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理，才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌，对一些做法能简单的判断出对与错。做一个热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守规章制度的典范。
帮助孩子培养良好习惯孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，孩子接触最多的是家长，他们自觉与不自觉在模仿着父母的一言一行，俗话说：跟着好人学好人，跟着神仙跳大神。因此，家长要做好表率作用。决不能在孩子面前随意，把社会上的不良习俗带到家庭中来，影响孩子形成正确的人生观、价值观、和世界观。
现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭的地位也一高再高。孩子的随意性也显现出来，做事不专注，常常半途而废，家长一定要督促孩子自己做的的事情就一定要做完，形成习惯。我们经常看到一些报道，大学生生活不会自理等等，无不给我们提醒，孩子不能独立，永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自觉，我们家长就把他自己的事情让他自己去完成，绝不包干代办，逐渐养成自觉完成的习惯。
与孩子沟通，最重要的是要平等，每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在他向你求救或者准备放弃的时候，尽量不要批评、抱怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给他时间，勉励他、鼓励他相信自己有能力克服困难。我们从旁助他分析原因，查找问题的所在，从侧面启发他、引导他，激发他解决问题的欲望，和他一起享受解决问题后的喜悦心情。对孩子的不同意见要认真听完，不能随意打断，等他说完再告诉孩子你的想法，一定要站在平等的位置上，不能一味的居高临下，去提要求、下命令，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。每天抽出一点时间与孩子聊聊，无管内容，可以海阔天空，保持你和孩子的联系畅通，让我们的孩子身体和心里健康的成长。
xx年9月18日有幸参加了七幼组织的家长学习活动。置身于会场中，倾听着老师精彩的演讲，尤其金老师的切身体会让我感触颇深。其中金老师提到一位妈妈为了不耽误自己上班，无条件满足孩子无理的要求。这让我非常惭愧!我就如那位妈妈同样。在没有开网店的时候我经常和孩子们一起做游戏、给孩子们讲故事、带孩子们出去玩，而且我们都很开心快乐!自从自己开了网店后，我所有的精力几乎都放在了网店，我变的暴躁，经常不理孩子，有时候还给孩子发脾气，说孩子不懂事，我不愿意带她们出去玩，也很少给她们讲故事，就连吃饭我都开始凑合。常常是坐在电脑前一坐就一整天。孩子在我身边哭闹的时候我就给点零食哄下，要不就把电视打开让看动画片。其实我的孩子还是非常懂事的，有时候想让我陪她，就在我面前晃悠晃悠，给我说好话。说：妈妈你很辛苦，我拥抱下你吧!其实我知道孩子是想让我抱抱她，对她关心点，但是我总觉的我忙。有一次孩子说：妈妈，你不要看电脑，我不让你给我买好吃的，你带我出去玩会吧。我觉得自己的时间很宝贵，给孩子一点点的时间......
自从听了讲座后，回来我好好的反省了下自己!自己这么忙到底是为谁呢?还不是为了孩子?但是孩子现在需要的不是钱，需要关心、爱护、健康快乐的成长。从那天开始我就给自己定下规矩，无论多忙我都要每天抽出时间来陪孩子。早晨我们坚持跑步上学,每天晚上都抽出半小时和孩子读书。星期天无论多忙我都要陪孩子出去玩，和孩子做游戏!我也不再暴躁!我们的日子又恢复到以前那样快乐!非常感谢七幼能给我们提供这样学习的机会，也希望以后常有这样的机会学习!不断的完善自己!
家长写的教育心得篇五
作为家长，我们教育子女是一项非常重要的任务。然而，在这个过程中，我们总会遇到各种挑战和困难。也许我们会陷入矛盾和困惑，不知道该如何去做。在这篇文章中，我将分享我的一些家长教育心得和体会，希望能够帮助到其他的家长们。
第二段：建立积极的家庭氛围
首先，要建立一个积极的家庭氛围。这种氛围可以让孩子感到舒适和安全。我们可以通过跟孩子交流，分享我们的想法和感受，让孩子感受到我们的关注和理解。此外，我们还应该关注家庭成员之间的关系和相处方式。在处理矛盾和冲突时，我们可以以合理和理智的方式去解决问题，让孩子看到我们作为父母的坚定和成熟。
第三段：关注孩子的成长和发展
其次，我们需要关注孩子的成长和发展。每个孩子都有自己独特的个性和才能。我们应当充分尊重和支持孩子的兴趣爱好，帮助他们发展自己的技能和才能。同时，我们还要为孩子提供足够的自由和空间，让他们在自主探索的过程中能够成长。我们还可以为孩子提供一些有益的学习资源和环境，让他们能够学习新的知识和技能，充分发展自己的潜力。
第四段：培养孩子的品格和人格
此外，我们也需要关注孩子的品格和人格的培养。作为家长，我们可以通过言传身教来激励孩子成为更好的人。例如，我们可以积极地去倡导正义和公正，让孩子了解到这些价值观的重要性。我们还应该鼓励孩子学会关心和支持别人，为社会做出积极的贡献。
第五段：结论
总之，作为家长，我们需要为孩子提供一个积极的家庭氛围，在关注孩子的成长和发展的同时，也要注重孩子品格和人格的培养。尽管教育孩子的道路是不易的，但我们可以通过不断地努力和实践，创造出一个更美好的未来。
家长写的教育心得篇六
尊敬的各位老师、各位家长，大家好！
我是咱们班王xx同学的家长，非常感谢老师给予我一次这么好的机会，让我能够在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题。首先，我要对各位老师表示深深的感谢和钦佩。正是您们无怨无悔的奉献和对孩子无微不至的关怀，使得孩子们都能够茁壮成长，实现了德智体美劳的全面发展。在此，我发自肺腑地对老师们说声“谢谢，您们辛苦了！”
对于孩子的教育和培养，我相信每个家长都有自己的经验和行之有效的做法。下面我先谈谈我家王xx的情况和我的一些感受，算是抛砖引玉吧。
王xx同学是一个小女孩，爱打扮、爱整洁，比较有礼貌，这是她的优点，缺点是比较娇气、爱哭，做事不够仔细。可能很多家里是女孩的家长都有这种体会：女孩比较听话、懂事，但一旦批评她了就爱哭鼻子，让家长感到头疼。王xx的学习成绩在我们班不算突出，有粗心、学习不扎实的毛病，但她不偏科，各门功课比较均衡。
在教育孩子方面，我比较注重孩子良好习惯的培养。我们孩子的年龄大概都在八岁或九岁，这个阶段的孩子正是身体快速发育、智力发展、行为习惯培养的关键时期。他们活泼好动、爱玩爱笑，但自控能力比较差，这就需要我们做家长的抽出时间来加强对孩子良好习惯的培养，良好的行为习惯一旦养成，将会成为他们一生受用的宝贵财富。
首先，要使孩子养成良好的习惯，家长要有足够的重视。不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望孩子能成人、成材嘛！所以，我觉得，不论多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。通过和孩子的互动发现他们身上的问题和不足之处，并及时给予纠正，让孩子在小学阶段就养成良好的学习习惯和生活习惯。我们对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰会收益在他的好习惯上。
其次，要使孩子养成良好的习惯，家长要以身作则。家长是自己孩子的一面镜子，孩子总是在有意无意地学习和模仿我们的行为。因此，我在生活中总是非常注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。举个例子，我在家里从来不让孩子听到脏话，因为孩子的分辨能力不够，当他听到不文明的话，他们一开始会很新鲜，觉得很好玩，进而模仿，一旦养成坏习惯，再改正就非常困难了。如果王xx在外面听到了脏话，我会马上告诉她：“那个小朋友说话太不文明了，我们王xx就不这样，比他强多了！”孩子听到这个，心里会产生一种自豪感，当然不好意思学着说脏话了。
再次，运用多种手段，唤醒孩子的养成意识。对于孩子良好习惯的养成，我觉得不能单靠严格的管理和说教。孩子毕竟是孩子，他们的理解力和注意力都达不到大人的标准。我以前教育孩子的时候也是单纯的说教，但往往我说得口干舌燥，孩子根本就没有记到心里去。之后我试着采用讲故事的方式，让孩子先对一个故事感兴趣，再让她说说自己的看法或说说自己和故事中的人物相比有什么优缺点，从而自己也做得好一点。同时，还可以通过建立奖惩机制的办法，让孩子自己制定一个小的目标，比如“我以后要做到自己的房间自己整理”，达到这个目标可以进行奖励，当然这个奖励不能只局限在物质方面，可以奖励她自己做主安排一件事情或奖励她出去旅游；达不到目标当然要适当惩罚，比如可以罚她减少吃零食的数量等等。总之就是通过不太枯燥的办法让孩子坚持下去，慢慢养成良好的行为习惯。
以上是我在教育孩子方面的一点心得，不当之处，敬请老师和各位家长批评指正。最后，祝老师们工作顺利，祝我们班所有的孩子学习进步、健康快乐！
谢谢！
家长写的教育心得篇七
我家孩子在阶梯英语学校的学习有两年了，在这短短的两年中孩子不仅学到了英语知识，而且在这种快乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热情，对任何事情都很有激情。课上由不开口到抢着说，由不举手到抢着回答问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财富，使她学到了积极乐观不断进取的求学精神，对于孩子的英语学习，我是从以下几个方面引导的：
我家孩子小时候没开始说话吐字就十分清晰，她对语言的理解及反馈我认为很有天赋。孩子四岁时，我们就带她学过两年幼儿快乐英语，是澳大利亚吉蒂老师教的。孩子当时学的很有乐趣，平时都催着我们让她学。每年举办的英语联欢上积极表演都能获得奖励，吉蒂老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲，使她从小就在心里埋下"我有语言天赋"的种子和自信。
一年级过后，我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校，一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去，生怕晚了。在学校"听读卡"的督促下，孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性，孩子的好习惯也是从开始的"督促"养成的。这种不断的督促需要家长付出很多：每次课后都要督促把读的作业完成，要不厌其烦的`引导她，慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式，能够主动地学，逐渐的进入了状态。
我们平时教导孩子，凡是能尽早完成的，绝不落后。所以每次回家我们都要督促她，除了认真将学校的作业完成后，还要将过去学习过的内容复习一遍，包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重"适量"。不能太多，每天进步一点点，不能给孩子造成一种负担，急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。
上学期刚开始接触青少版《新概念》，背课文的确有些压力，我们就给她分解段落一句句的背，慢慢的一段段的背，到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现"难"字的时候，我们要热情的鼓励。我经常对她讲"你有语言天赋，这篇小小的课文难不住你",结果不出一刻钟孩子就能背诵全文，就是在这一次次恰到好处的激励中，我看到孩子的进步。
我家孩子除了学习英语之外，还学着画画，弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系："学好英语，将来到了国外办画展，开演奏会就不用请翻译了，你自己就能与人交流，将来做翻译家，工作累了，还可以弹弹古筝，画会儿画，放松心情。"孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着，学习着，进步着。
每逢家长会，我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教，我们
都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去"投资"孩子，时时刻刻让我们享受"投资"孩子的乐趣。
家长写的教育心得篇八
随着社会的不断发展，人们对于消防安全的重视程度也越来越高。作为家长，我们更要时刻关注孩子的安全问题，特别是在消防教育方面。在过去的一段时间里，我积极参与了家长消防教育活动，通过亲身参与和深入了解，我积累了一些关于家长消防教育的心得体会。
首先，我认识到家长消防教育的紧迫性和必要性。大火的发生往往是因为一些不注意的小细节导致的，而这些小细节往往是孩子们无法意识到的。因此，作为家长，我们应该时刻关注孩子的日常行为习惯，及时发现问题并进行纠正。比如，我发现孩子经常忘记关好电器开关，于是我主动向他们讲解了火灾的危害和防范方法。我告诉他们要随手关好电器开关，不要使用过多的电源插座，以免引起电线过热而引发火灾。通过这样的教育，孩子们逐渐养成了安全用电的好习惯。
其次，我发现在家长消防教育过程中，亲身参与是非常重要的。我参加了学校组织的消防演习活动。在活动中，我亲自穿戴消防服装，亲身体验了灭火器的使用方法，并向孩子们示范了如何正确用灭火器扑灭火源。通过这样的亲身参与，不仅让我更加深刻地了解了消防知识，也让孩子们看到了消防知识的实际应用场景，提高了他们的学习兴趣和参与度。同时，亲身参与也让我更加深刻地认识到消防教育的重要性，激发了我进一步学习和传播消防知识的动力。
第三，我深刻体会到家庭作为孩子最主要的教育场所，家长应该加强与学校的合作，共同为孩子的消防安全教育付出努力。学校是传授知识的地方，可以通过开展消防安全教育讲座、组织消防演习等方式提高孩子们的消防安全意识。而家庭是孩子们身心健康成长的温情的港湾，家长可以通过与孩子的沟通和互动来进一步加强他们对消防安全规则的理解和遵守。家长和学校应该形成良好的合作关系，共同打造安全稳定的消防教育环境。
第四，我还注意到，家长消防教育不仅要注重传授知识，更要培养孩子们的安全意识和应对能力。知识的传授只是表面的，更关键的是要培养孩子们的安全自觉意识，让他们能够在面对危险时迅速做出正确的决策和行动。我通过模拟火灾逃生演练、组织家庭消防演习等方式，让孩子们学会如何正确、迅速地逃生，如何应对突发事件。通过这样的培训，孩子们对于消防安全有了更深入的了解，也增强了他们自我保护的能力。
最后，我认为要想有效开展家长消防教育，家长们更应该时刻保持学习的态度。随着科技的不断发展和社会的变化，消防安全规则也在不断更新。作为家长，我们不能满足于已有的知识，应该不断学习新的消防知识，与时俱进。只有自身不断提升，才能更好地去引导和教育孩子们。
总之，家长消防教育是一个持久而重要的任务。通过亲身参与消防活动，注重培养孩子们的安全意识和应对能力，加强与学校的合作，不断提升自身的知识水平，我们可以更好地保护孩子们的安全，创造一个更安全和谐的家庭环境。