在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
世界地球日演讲篇一
世界地球日是为了提倡人们保护地球、珍惜环境而设立的一个全球性纪念日。每年的4月22日，人们都会举办各种活动来强调环境保护的重要性。今年，我们学校组织了一次研学活动，让我们深入了解环境问题，增强环保意识。
第二段：参与研学活动的地点和环境简介
我们参观的是当地的自然保护区，这里环境优美，空气清新。在保护区的大门口，有一块巨大的石碑上刻着“保护地球，成功未来”的字样，给了我们很大的启示。在保护区内，有各种各样的植物和动物，让我们感受到了大自然的神奇和美丽。
第三段：研学活动内容及收获
研学活动主要分为室内和室外两个部分。在室内，我们观看了一场关于环境保护的纪录片，了解了全球变暖、水资源短缺等环境问题的严重性。在室外，我们参与了一些亲自动手的实践活动，比如清理垃圾、种树等。通过这些活动，我们不仅学到了很多知识，还深刻体会到了环境保护的重要性。
第四段：影响和感悟
这次研学活动让我受益匪浅。首先，我深深地感受到了地球是我们共同的家园，我们每个人都应该为它的健康和美丽负责。只有保护好地球，才能有一个美好的未来。其次，我认识到环境问题已经越来越严重，任何一个小小的行为都可能对环境造成影响。因此，我们每个人都应该从自身做起，减少浪费，节约资源，积极参与环保活动。最后，我也更加明白了科普教育的重要性。通过室内和室外的环节，我们对环境保护有了更直观的认识，深入学习的同时也提高了我们的环保意识。
第五段：未来行动的计划
参加了这次研学活动后，我决定从现在开始行动起来，为环境保护贡献自己的一份力量。首先，我会坚决遵守环保的基本规则，如减少用水、用电，尽量减少垃圾的产生等。其次，我将积极参与学校组织的各类环保活动，如清理垃圾、种树等。最后，我还打算通过自己的行动和言行来影响身边的人，让更多的人一起关注环境问题，积极参与环保行动。
总结：通过这次世界地球日的研学活动，我深刻地认识到了环境保护的重要性，明白了每个人都应该为保护地球负责。我将把这次研学活动的经历作为自己行动的起点，积极参与和推动环境保护工作。只有大家共同努力，我们才能够创造一个更加美丽和可持续发展的地球。
世界地球日演讲篇二
第一段：引言（200字）
世界地球日是一个令人意识到地球保护之重要性的时刻。近日，我参加了学校组织的一次研学活动，以此纪念这个特殊的日子。这次活动让我更加了解了地球的脆弱性和保护地球的重要性。下面就让我分享一下我的研学心得吧。
第二段：了解地球的脆弱性（200字）
在这次研学活动中，我们去参观了一座生态农庄。农庄里到处都是绿意盎然的植物，空气清新甜美。在导游的带领下，我们一路观察和学习。我们了解到地球上的水资源是有限的，而我们每天使用的水量远远超过地球所能提供的。这给了我震撼，也让我深刻意识到我们应该节约用水，珍惜宝贵的资源。
第三段：保护地球的重要性（200字）
通过参观农庄，我强烈感受到保护地球的必要性。我们看到了很多小动物在森林中生活，如萤火虫、小松鼠等。导游告诉我们，这些动物是生态系统中的一部分，它们对于生态平衡具有重要作用。然而，由于人类活动的不断增加，它们的栖息地不断减少，数量逐渐减少。如果我们不保护地球，这些珍贵的生物将逐渐消失。这个消息让我深感震撼，也更加坚定了我保护地球的决心。
第四段：从小事开始（200字）
参观完农庄后，我们还参加了一次环保讲座，讲座上给我们介绍了一些简单易行的环保方法。例如，减少使用塑料袋，开车时尽可能多地搭乘公共交通工具，节约能源等等。这让我明白，从小事做起也能对地球产生重要影响。我们每个人都可以从自己做起，用少一点塑料，节约一点能源，共同保护我们共同的家园。
第五段：个人反思与展望（200字）
通过这次研学活动，我深刻认识到地球保护的重要性。我决心从自己做起，从小事做起，为保护地球尽一份力。除了自己改变行为习惯，我还计划加入学校的环保社团，积极参加各种环保活动，争取能够对更多的人传递环保的理念。我希望，在不久的将来，我们能够改变现状，共同建立一个更加美丽、健康、繁荣的地球。
总结（100字）
世界地球日研学活动是一次让我深刻认识到地球保护的重要性的经历。通过了解地球的脆弱性和保护地球的重要性，我决心从自己做起，从小事做起，为保护地球尽一份力。我相信，只要每一个人都能投入行动，共同保护我们的地球，我们一定能够建立一个更加美丽、健康、繁荣的地球。
世界地球日演讲篇三
活动目的：
通过本次主题队会，让同学们初步了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类的家园地球，能积极自觉地行动起来，从身边的小事做起，让我们生活的地球变得更加美丽。
活动形式：
绍资料、回答问题、表演童话剧、谈感受等。
活动过程：
一、提出问题
今天是4月22日，同学们知道是什么日子吗?你对地球有哪些了解呢?
二、介绍资料：
地球是我们人类的母亲，是我们共同的家园，也是我们可以生存的星球。
多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。20xx年10月20日公布的《20xx年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在2075年前耗光。另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里，占国土面积的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。
三、表演童话剧——《爱护花草》
文杰：我是小花,我给人们带来了美丽和清香。
林骏：我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……
文杰：可是有些人们不爱护我们,常常：
林骏：攀折我，文杰:踩踏我。
欣悦：哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?
紫怡：行!
苏涛:这花不错么，拔一朵，真香，这草肯定是新发芽的，玩一会儿.剪刀;石头;布;……。天色不早了，回家吧。
志强：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。
欣悦：这花怎么枯了?
志强：这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。
欣悦：这是谁干的?志强：真气人。
婷芝：去找他们。
紫怡：这花真漂亮。
苏涛：是咱们昨天摘的呀。
志强：你看他们拿的是不是那个花园的花。
婷芝：站住!志强：你们拿的是什么?
苏涛：没拿什么。
欣悦：把手伸出来。
志强：像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。
苏涛：我们错了。
四、畅谈感受
学生各抒己见，自由发言。
五、总结实践
1、为了让地球的明天会更美丽，我们这些一年级的小朋友能做些什么呢?
学生提出意见后，让学生明确保护地球要从我们身边的事做起，从现在做起，从我做起，爱护好我们的校园，我们的家所在的社区。只要我们共同努力，积极行动起来，就一定会让我们生活的地球青春常在。
2、成立101环保站
选出首批环保小卫生士。
世界地球日演讲篇四
班会目标:
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2、学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
班会目标:
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2、学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
班会准备:
1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。
2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水)，准备色彩工具。
活动过程:
一、观察导入:
森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这的地球，避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
二、展示目标:
从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的，它是我们的家园。
你知道4月22日是什么节日吗?
1、简介“世界地球日”的由来。
2、4月22日，被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。
三、启发思考:
(我们可以为环保做的事)
1、植树净化空气;
2、减少“白色污染”;
3、搞宣传活动;
4、节约水、电等多种资源;
5、保护动植物;
6、抵制大人抽烟
四、创作环保宣传画
同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习:
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结
1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行调查研究，写出调查报告。
世界地球日演讲篇五
世界地球日是每年的4月22日，旨在提醒人们关注地球环境保护的重要性。作为一名中学生，我有幸参加了一次以世界地球日为主题的研学活动，深入了解了环保知识和实践。在这次活动中，我收获了很多，深刻认识到保护地球环境是每个人应尽的责任，下面我将结合自身的经历，分享一下我的心得体会。
第二段：感受大自然的美丽
在这次研学活动中，我们有幸参观了一片自然保护区。这里的景色美不胜收，湖泊碧蓝，绿树成荫，空气清新。我们沿着小路漫步，欣赏着大自然的美景，感受大自然给予我们的恩赐。这让我更加珍惜地球的美丽，让我明白了保护环境的重要性。如果我们不珍惜和保护这一切，那么我们将失去这样美丽的大自然。
第三段：了解环境问题的严重性
在这次研学活动中，我们还参观了一个环保展览馆。通过参观展览，我了解到当今世界面临的各种环境问题的严重性。全球变暖、空气污染、水资源短缺等问题给地球带来了巨大的威胁。这使我意识到，全球范围内的环境问题需要我们共同努力解决，而不只是政府或某些组织的责任。我们每个人都应该从自身做起，改变自己的生活方式，减少对地球的损害。
第四段：行动起来，保护地球
学习了环境问题的严重性后，我们参与了一场环保活动，清理湖边的垃圾。我们分成小组，带着垃圾袋，开始了清理工作。在活动中，我们不仅亲身体验到了垃圾对环境造成的破坏，还认识到每个人的努力都是环保事业的一份贡献。这使我明白了，保护地球是一个长期而艰巨的任务，需要每个人的参与和努力。只有大家联手行动起来，才能减缓地球环境的恶化。
第五段：转变生活方式，迈向可持续发展
通过这次研学活动，我深刻理解到保护地球需要从自身做起。我们可以选择减少用水、用电，尽量减少废弃物的产生，循环使用资源，选择绿色出行方式等。这些行动看似微小，但却是积小成大，影响力最大的。而当更多的人加入到环保事业中，我们才能实现可持续发展的目标。未来，我将以行动告诉身边的人，保护地球需要我们每个人的参与，并不断改变自己的生活方式，让地球成为更美好的家园。
总结：
通过世界地球日研学活动，我深刻认识到保护地球环境的重要性。我们应该从身边的小事做起，改变自己的生活方式，减少对地球的损害。只有通过每个人的共同努力，我们才能真正保护好地球，让大自然的美景继续延续下去。让我们共同行动起来，建设美丽的地球家园。
世界地球日演讲篇六
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
【教学准备】
1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。
2、准备准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶），多煤体课件。
3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。
【教学过程】
一、游戏并导入新课。
1、游戏：一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗？现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。
（分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）
2、导入新课：那我们今天来认识4月22日——世界地球日
二、新授。
1、简介世界地球日的由来：那么世界地球日究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？看了下面课件你们就明白了。（出示简报）
2、引导幼儿感受地球的美好
（出示太空中的地球图片）我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。
（分别出示自然风光和动植物图片）
3、引导幼儿感受地球现状
（出示：但是）但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。
（分别出示照片）
4、引导幼儿交流资料：其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。
5、引导幼儿发表自己的感受
谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。
师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们的家园。
6、欣赏作品
师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。
三、学生创作。
作品欣赏完了，下面请大家动手试试。
要求：以世界地球日为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。
幼儿创作，教师巡视辅导。
四、展示作品。
1、说说自己的作品。
2、评评别人的作品。
世界地球日演讲篇七
世界地球日是每年的4月22日，这一天被定为地球日旨在提醒全球居民保护和珍惜地球资源。我觉得这个节日非常值得庆祝，因为地球是我们共同的家园，它的健康与我们每个人息息相关。而为了纪念这一天，我参加了一系列与环保有关的活动，从中收获了很多。
第二段：参与环保活动
在世界地球日当天，我参加了学校组织的校园清洁活动。我们学生们分成小组，在校园内清理垃圾、修剪花草和整理庭院。这个活动不仅提醒了我们保持环境整洁，还让我们更加了解了垃圾分类和可回收物的重要性。我们发现很多被丢弃的塑料瓶、纸张和玻璃罐可以进行再利用，这样不仅能减少资源的浪费，还能降低环境污染。通过这个活动，我深刻认识到每个人对环境保护的重要性。
第三段：关注能源的使用
此外，我还参加了一个讲座，主题是关于能源的使用和节约。讲座中提到，能源是地球资源的重要组成部分，而我们每个人对能源的过度消耗是导致全球变暖和环境污染的主要原因之一。因此，我们应该学会节约能源，比如关掉不需要用的电器、减少开车的次数和在家使用节能灯等。我之前对能源使用的问题并没有太多的意识，但通过这个讲座，我意识到每个人都应该对能源的使用负责，并为保护地球做出自己的贡献。
第四段：沟通与合作
世界地球日的活动也给我提供了一个与他人分享环保想法和行动的机会。我和一些同学和老师一起组成了一个小组，我们一起讨论环保议题，并制定了一些行动计划，比如组织更多的环保活动、开展环保宣传和鼓励大家采取环保措施。与他人沟通和合作，让我意识到环保是一个共同努力的事情，只有我们团结一致，才能更好地保护地球。
第五段：个人感悟与未来行动
通过参与世界地球日的活动，我深刻地认识到保护地球的紧迫性和重要性。每个人的行动都会对地球资源和环境产生影响，我们必须做出正确的选择和努力。未来，我将继续关注环保问题，并积极行动起来。我会尽量减少使用一次性塑料制品，购买环保产品，支持可持续发展的项目。我还计划参加更多的环保活动，与他人一起努力改善环境质量。因为只有每个人都积极参与，我们才能共同创造一个更加美丽和健康的地球。
总结：
通过参与世界地球日的活动，我从中学到了许多关于环保的知识，并对保护地球产生了更深刻的认识。这个节日让我意识到每个人的环保行动都非常重要，而我们每个人都应该积极采取行动，保护我们共同的家园。无论是通过参加清洁活动、节约能源还是与他人合作，我们都可以为地球的未来做出贡献。我相信只要每个人都行动起来，我们一定能够创造一个更美好的世界。
世界地球日演讲篇八
新城区幼儿园中班
：20分钟
：美术室
1、 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解的起源和目的。
2、 利用画面表达希望和建议的方法。
三
1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。
2、准备准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。
4、多煤体课件
四、
一、游戏并导入 新课
1. 游戏
一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗？现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。
（分别出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 ）
2. 导入 新课：哪我们今天来认识4月22日——
二、新授
1. 简介的由来
那么究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？看了下面课件你们就明白了。（出示简报）
2. 引导幼儿感受地球的美好
（出示太空中的地球图片）我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。
（分别出示自然风光和动植物图片）
3. 引导幼儿感受地球现状
（出示：但是）但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。
（分别出示照片）
4. 引导幼儿交流资料
其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。
5. 引导幼儿发表自己的感受
谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。
师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。
6. 欣赏作品
师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。
三、学生创作
作品欣赏完了，下面请大家动手试试。
要求：以为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。
幼儿创作，教师巡视辅导。
四、展示作品
1说说自己的作业
2评评别人的作业
五、总结
总的来说，小朋友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，热爱大自然。
世界地球日演讲篇九
第一段：引言（200字）
世界地球日是一个提醒我们保护地球的重要节日，它的到来让我深感到自己作为地球的一份子，应该为地球的健康贡献自己的力量。今年的世界地球日，我参与了很多有意义的活动，并有了一些新的体会和收获。
第二段：参与植树活动（200字）
在世界地球日当天，我参加了一次植树活动。我们一行人来到了森林公园，工作人员向我们介绍了植树的重要性，同时教会我们如何正确地植树。在植树的过程中，我深深感受到了生态环境对我们的重要性，每一棵树都是我们赖以生存的依托。通过亲手植树，我明白了保护地球需要从点滴做起，而我们每个人都应该为此努力。
第三段：参观环保展览（200字）
此外，我还参观了一场环保展览。在展览中，我看到了很多关于环境保护的宣传和信息。其中最让我印象深刻的是一张照片，照片上展示了一座被严重污染的城市，空气中弥漫着黑色的烟雾，人们戴着口罩行走，这景象让人心生痛惜。我意识到，如果我们不努力保护地球，后果将是不可挽回的。因此，我们每个人都应该加深对环境保护的认识，行动起来，共同守护地球。
第四段：了解环保知识（200字）
在世界地球日这一天，我还特意了解了关于环保的一些知识。我了解到，全球变暖、气候变化、大气污染等问题严重影响着地球的生态平衡。而这些问题的背后往往是人们对地球资源的过度开发和不恰当的行为所致。我也明白了做好环保需要从日常生活做起，比如节约用水、垃圾分类、减少碳排放等等，这些看似微小的改变都是对地球的贡献。
第五段：行动起来（200字）
通过参与世界地球日的活动以及了解环保知识，我对保护地球的重要性有了更深入的认识。地球是我们共同的家园，我们每个人都应该承担起保护地球的责任。从现在开始，我要立即行动起来，改变自己的消费习惯，减少对环境的负担。我会购买环保产品，尽量减少塑料包装的使用，多乘坐公共交通，少使用私家车。同时，我还会参与更多的环保活动，通过自己的实际行动影响身边的人。保护地球需要每个人的共同努力，而我愿意成为这个伟大事业的一份子。
总结：世界地球日的参与让我更加深刻地认识到自己作为地球的一员，应该积极地履行保护地球的责任。通过植树、参观展览和了解环保知识，我对保护地球的重要性有了更深刻的认识。同时，我也明白了保护地球需要从自身做起，通过改变生活方式和行为习惯，为地球的健康贡献自己的一份力量。世界地球日是一个警醒我们的日子，让我们不忘初心，保护地球，让地球更美好。
世界地球日演讲篇十
活动时间：20分钟
地点：美术室
【一】、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解的起源和目的。
2、利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类 社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
【二】、教学准备
1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。
2、准备准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。
4、多煤体课件
【三】、教学过程
一、游戏并导入新课
1. 游戏
一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗？现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。
（分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）
2. 导入新课：哪我们今天来认识4月22日——
二、新授
1. 简介的由来
那么究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？看了下面课件你们就明白了。（出示简报）
2. 引导幼儿感受地球的美好
（出示太空中的地球图片）我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。
（分别出示自然风光和动植物图片）
3. 引导幼儿感受地球现状
（出示：但是）但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。
（分别出示照片）
4. 引导幼儿交流资料
其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。
5. 引导幼儿发表自己的感受
谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。
师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们的家园。
6. 欣赏作品
师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。
三、学生创作
作品欣赏完了，下面请大家动手试试。
要求：以为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。
幼儿创作，教师巡视辅导。
四、展示作品
1说说自己的作业
2评评别人的作业
五、总结
总的来说，小朋友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，热爱大自然。