无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
志愿者创文活动简报篇一
举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。
1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。
2、让更多需要帮助的。残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾儿童的心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。
用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求。
天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心
20xx年5月18日上午9点到11点
湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)
市区残联、街道相关领导
社区残疾朋友、居民
李丽心灵教育中心工作人员
社会爱心人士、志愿者
媒体记者
志愿者创文活动简报篇二
教育要从娃娃抓起。我们希望通过与小朋友的交流与互动,给予他们知识,也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时,还能献出一片心意,在快乐中共同成长。
(2)、此次活动能够让小孩子多了解英语,有助于他们以后主动学习英语;(3)、此次的活动奉行的是“奉献,友爱,互助,进步”的自愿准则,发扬了自愿者的服务精神,展现了大学生自愿者的优良品质。
(4)、丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。
据实际情况再行调整)
新华西双语幼儿园(新华南路38号)
新华西双语幼儿园小朋友
11级日语1班全体同学,28人(目前人数暂定)
(一)前期准备阶段
(1)、与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节,了解他们的需求和要求;
(2)、书写活动策划书,上交审批;
(3)、开活动准备会,安排人员分批轮流去幼儿园服务,将服务任务落实到个人。
(二)活动开展阶段:
(1)、周四早上7:20在白宫门口集合,大家带上相关教学用具一起出发;
(2)辅助老师完成教学活动
(5)、小朋友要午睡时,自愿者们每人负责2—3人,并安抚他们入睡。
(三)后期总结阶段:每月月末上传活动照片和总结书
总计:30元
(2)、新华西双语幼儿园离学校较近,不会给同学来回造成太大不便。
(1)、在备课、上课的过程中,我们更加清晰地认识到作为老师的责任;
(2)、我们在点滴小事上的留心,更为以后走上教师岗位打下了好的基础;
(3)、此次活动寓教于乐,营造了一个温馨快乐的学习环境,也培养了少儿对英语的兴趣与热情。
(1)、在活动中应注意安全,不要过于激烈的活动,以免受伤;
(2)、参加活动的人员应听从负责人的安排,保证活动的正常顺利进行。
11级日语(1)班
20xx/9/25
志愿者创文活动简报篇三
跑步,爬山
每晚8:30,(周一到周五)在山东师范大学教学楼h区集合,进行时长30分钟的有氧跑步训练(以团为单位,考勤以组为单位)
更好的提高自身体质,适应环境变化
陈敬凯
暂定于每周周六/日上午9:00(依各组情况定)
更好的是一个山地生活,使我们更加适应爬山下山,为在贵州支教打下基础(以组为单位)
韦福龙
(5、86、26)每周六晚6:00,地点b113
1、教育教学培训(武珊珊负责)
2、医疗自救培训(田丽负责)
3、团队配合培训(韦福龙负责)
4、风俗人情培训(武珊珊负责)
5、支教需求培训(王旭晖负责)
6、模拟授课(通过队员写的支教计划,抽题进行模拟授课,目的是查漏补缺,考察队员的教科能力)
7、综合测评(通过前一阵队员的训练,通过笔试或是外堂的表现评定队员,确定队员在团队中的角色)
王旭晖
我们在这个培训周期要利用考勤制度,对三次以上无故旷训者予以开出志愿者团队的处理,组长一定要抓紧考勤制度,如果一个组中到勤率不到50%,对组长进行警告一次,再有下次,组长撤职。对于有事情的队员,可以提前进行请假,必须写请假条,由组长签字后交到各项总负责人处,否则按旷训处理。
在此次的培训过程中,希望大家培养出良好的团队意识,处处以大局为重,互帮互助,互相友爱,严格纪律,真诚面对,我相信,大家会成为优秀的志愿者!大家加油!
志愿者创文活动简报篇四
呵护孩子天真,关爱儿童成长
在生活节奏越来越快,越来越多的父母为给孩子一个更好的未
来而打拼的时候,渐渐忽视与孩子的交流,孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣,在秋风飒爽之时,闽南师范大学xx经济3班同学特别策划组织此次活动,意在呼吁大家呵护孩子天真,关爱儿童成长。
通过与孩子们做游戏,讲故事等形式呵护孩子的童年,让他们感受童年的快乐,并懂得一些小道理。
20xx年11月10日(周日)14点30分—16点30分
漳州市物资幼儿园
xx经济3班的同学们
活动流程:
(一)前期准备阶段
1、书写活动策划书,上交审批;
2、联系学校
3、分工安排活动工作,强调安全意识,
4、经费预算,购置材料,简单制作
(二)活动开展阶段:
1、11月10日xx点50分于东大门集合完毕,前往物资幼儿园。
2、分成四组,每组组长一名,以下各项游戏由组长带领,培养孩子的团结意识
3、热身环节:热身舞-兔子舞(所有人围个圈,手搭肩膀,身高差距太大的抱住腰,跟着音乐,左左右右,前后前前前)
4、学习知识小环节:按照上面分成的四组,分别为小苹果绘画小组,小黄莺唱歌小组,小狐狸猜谜小组,小樱桃手工小组。给每小组三十分钟时间,让组长教会小朋友。
5、互动环节:三十分钟后,小组成员分别以组的形式上台表演学习成果,下面的小朋友们投票选出每组中学得最好的小朋友,奖给小礼物。四组都表演完后,所有小朋友们都参与投票选出表现最好的小组,也赠与小礼物。 6、游戏环节:
1)休息-拉歌
一队号起"1,2,3,4,5,我们等得好辛苦,1,2,3,4,5,6,7,我们等得好着急"。另外两队就可以自由响应,如"东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁?"或者"说不唱,就不唱,你能把我怎么样?嘿嘿,怎么样?"等等之类的,大家就坐地上休息唱唱歌,过程还可以邀请小朋友表演或者小朋友想看谁表演都行。
2)谁是大色盲
前期准备:在有颜色的卡纸上剪出与其色彩属性不同的字体,如在黄色卡纸上剪一个"蓝"字,以此类推,准备10个色彩字。
游戏过程:每队选出十名同学,一个人一个字接力,要大声读出卡纸的颜色属性,而不是卡纸的形体,如黄色卡纸是一个蓝字,要大声读出来的是黄而不是蓝。一个人出错就从头开始,直到全部通过为止,计时员计时,时间短的胜出,四组成员比拼,三局两胜。胜出的有小奖品鼓励哦!(每局人员不能重复,确保大部分小朋友玩一轮,幼儿园的小朋友可能会比较弱,这个就要靠团队的力量,教他们记住色彩,但他们的优势也是不识字,不会被字体迷惑)
游戏安排说明:教小孩子团结,不能急队员,责怪等负面情绪,只有团结一起,稳定每个人,速度才会快。
3)猜数字
游戏规则:猜数字(1—50间)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉受罚。大家围坐成圈,先由一个人来写一个数字,然后大家在1—50之间进行猜测,每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽奖接受这份大奖惩罚。下一轮由受罚者再写数字,依次循环。(意在让小朋友更熟悉数字的大小)
(三)后期总结阶段:
回校后第一时间统一整理材料,相关的总结资料存档并进行公示。预期成果形式:微信,微博,qq空间等平台宣传。
总计:xx元
2.我系志愿者在立足校园的基础上,多次开展校外活动,有了丰富的校外活动经验;
3.充分的准备。活动的人员进行了周详的安排(详见附录一)
小朋友们在活动中充分展现自己,并且能从游戏中学到知识,初步培养团体合作的意识,争取做到大家都踊跃参与。
志愿者来回的安全问题;小朋友的情绪问题
志愿者创文活动简报篇五
举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。
二、活动目的
1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。
2、让更多需要帮助的。残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾儿童的心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。
三、活动口号
用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求。
四、指导单位
五、主办单位
天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心
六、活动时间
20____年5月18日上午9点到11点
七、活动地点
湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)
八、活动邀请人员与单位
市区残联、街道相关领导
社区残疾朋友、居民
李丽心灵教育中心工作人员
社会爱心人士、志愿者
媒体记者