最新岩土工程地质勘察实训报告 地质实习报告(优质7篇)

时间:2023-09-23 作者:温柔雨最新岩土工程地质勘察实训报告 地质实习报告(优质7篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

岩土工程地质勘察实训报告篇一

如果你想要成功,就必须努力,我们不能够只想着偷懒,我们应该为了自己的理想而奋斗,为了自己将来而奋斗。成功总是属于那些勤奋的人的,所以我们要做一个勤奋的人。下面我们就一起来学习研究一篇唐山市滦县地质实习报告,希望大家能够认真学习。

1、学会对岩石的肉眼判别。

2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等。

3、学会地质罗盘的使用方法。

4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)。

5、掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力。

6、现场认识断层、滑坡、岩层,背斜、向斜等地质现象。

唐山市滦县地处河北省北部,滦河西岸,地处东经118°16′,北纬39°35′,西北距北京220千米,西南距天津136千米,西距唐山35千米,东距秦皇岛82千米。全县下辖滦河街道、古城街道、滦州镇、响嘡镇、东安各庄镇、雷庄镇、茨榆坨镇、榛子镇、杨柳庄镇、油榨镇、古马镇、小马庄镇、九百户镇、王店子镇,共2个街道、12个镇。截止到20xx年,全镇常驻人口71.5万人。地处燕山南麓滦河西岸。地理位置为东经118°14′3”——118°49′45”,北纬39°34′39”——39°58′25”。东西长50.9千米,南北宽43.8千米。东与卢龙、昌黎隔滦河相望,南和滦南县相接,西邻丰润、古冶区,北靠迁安、迁西二市县。

在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程,对地质地貌的一些基本知识都有了一定的了解。通过此次唐山市滦县地质实习,我了解到唐山市滦县的地势是北高南低,沙河以西及白龙河、横河以东为山丘区,面积395.75平方公里,其中山丘面积为219.41平方公里,占全县面积的22%,主要山脉有罗家岭、青龙山、魏峰山、风山、横山等。境内最高峰城山峰海拔高程535.7米,一般山丘海拔高程200—30米之间。中部平原区面积603.25平方公里,占全县总面积的60.4%,京山铁路以北,地面高程在海拔50米以上,局部有山丘出露,地势较为平坦,京山铁路以南地面高程一般在30—50米,由于受风沙影响及河流切割,沙丘沟谷出现较多。

通过本次唐山市滦县地质实习,让我们感受到了大自然的魅力,各种岩石呈现在我们眼前,通过老师细致的讲解,我们更深一层的了解到各种岩石的性质,从外表到岩石的组成及结构。地质学确实有着它自己的魅力,在我们以后的工作中我们肯定会用到很多地质知识,这是我们的基础。总的来说,本次实习不轻松,首先,短时间接触到这么多的岩石,想要了解透彻还需要我们进一步查阅资料。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开视野,增长见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

岩土工程地质勘察实训报告篇二

庐山地貌壮丽,山水秀丽,自古即以奇峰怪石、碧水流泉而闻名。为了加深对地质学的理论知识的理解,提高实践能力,我所在的班级组织了一次庐山地质实习活动。这次实习活动不仅使我对庐山的地质特征有了更深入的认识,还带给我不少收获和体会。

第二段:了解庐山地质特征

庐山地质特征的形成是长时间的天地变化和地质作用的结果。在实习中,我们首先走访了庐山的各个景点,观察和记录了庐山的地质构造、岩石类型、地貌特征等。庐山由花岗岩主体构成,地质构造较为复杂,有规模较大的断裂带和构造带。在庐山的山体上可以看到形态各异的奇峰怪石,经历了风化、侵蚀等自然作用。同时,庐山还有一些古老的岩层和泉水,这些是地球演化的重要遗迹。通过实地考察,我们更加深刻地了解了地质学理论在实际地质景观中的应用。

第三段:实地实习的收获

通过实地实习,我不仅对于地质学的理论知识有了更加直观的认识,还学到了很多实践技能。我们学会了使用各种地质工具,如测量仪器、试验设备和野外工具等,这些工具能够更准确地获取地质信息。在庐山山体上,我们根据实际情况制定了实地勘测和采样的方案,运用实践指导的方法,熟练地进行了野外工作。同时,我们还学会了对地质实践数据进行整理、分析和呈现,培养了对地质事物观察和判断的能力。这些实践能力的提升不仅在地质学理论学习中有着重要意义,也对开展实际工作起到积极的影响。

第四段:实习中的困难和挑战

庐山地质实习活动并非一帆风顺,其中也遇到了一些困难和挑战。在野外工作中,山脉地势复杂,行进道路崎岖,有时需要翻越陡峭的山岭。夏季的庐山温度较高,湿度较大,工作环境较为恶劣。加之长时间的野外工作,容易出现疲劳和身体不适情况。此外,庐山地质实习活动需要我们在实地环境中迅速做出决策和行动,这对我们的实践能力提出了很高的要求。这些困难和挑战考验着我们的承受能力和应变能力,但在实习的过程中,我们相互帮助,互相鼓励,最终顺利完成了实习任务。

第五段:实习心得和感悟

通过庐山地质实习,我不仅提高了对于地质学的理论认识,还锻炼了自己的实践能力。我深刻体会到地质实践是理论学习的重要补充,只有在实际中去探索和实践,才能真正掌握地质学的知识。同时,这次实习活动也让我明白了地质学的重要性和广泛应用性,地质学不仅仅在庐山地质实习中有着重要作用,更在社会生活中对于矿产勘查、环境保护和自然灾害预防等方面起到了重要的作用。通过庐山地质实习,我对地质学的兴趣进一步被激发,也更加坚定了自己将来从事地质学相关工作的决心。

总结:

庐山地质实习报告心得体会的撰写,让我进一步回顾了庐山地质实习的整个过程,回忆起了那段有关地质学的美好时光。通过实地实习,我不仅对庐山的地质特征有了更深入的了解,还学到了很多实践技能,并明白了地质学的重要性和应用性。我相信,这次地质实习对于我的人生和未来职业发展有着重要的意义。

岩土工程地质勘察实训报告篇三

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地质学实习报告(一)

一:实习目的

1.学会地质罗盘的使用方法

2.学会对工程地质的基本判别方法

3.学会用地质罗盘测量岩层的产状

4.了解岩石种类及物理性质和岩石标本

二:实习仪器地质罗盘铁锤

三:地质罗盘的使用方法

岩层产状测量,是地质调查中的一项重要工作,在野外是使用地质罗盘直接在岩层的层面上测量的。测量走向时,使罗盘的长边紧贴层面,将罗盘放平,水准泡击中,读指北针所示的方位角,就是岩层的走向。测量倾向时,将罗盘的短边紧贴层面,水准泡居中,读指北针所示的方位角,就是岩层的倾向。因为岩层的倾向只有一个,所以在测量岩层的倾向时,要注意将罗盘的北端朝向岩层的倾斜方向。测量倾角时,需将罗盘横着竖起来,使长边与岩层的走向垂直,紧贴层面,等倾斜器上的水准泡居中后,读悬垂所示的角度,就是岩层的倾角。

四:实习的内容和过程

12月11日上午十点,统一学习使用地质罗盘的,下午1点半去往金牛山进行地质勘探,12日早上到仓山校区观看岩石标本。

1.金牛山的简介

金牛山位于福州鼓楼区北侧闽江乡新建村,海拔163米,一路上山就可以看到滑坡,崩塌,断层及不均匀沉降对山体与道路的影响,例如马刀树,公路裂缝等。

2.测定岩层产状

1).结构金牛山的岩石大部分都是岩浆岩,而且都是粗粒结构和中粒结构

2)构造金牛山的样品分析看可知道该岩石是块状构造,矿物在岩石中分布杂乱无章,.不显层次,呈致密块状,富含花岗岩及花岗斑岩等系列浅成岩的构造。

3)成分从样品看岩石是浅色的,那就可能是花岗岩或正长岩的酸性或偏酸性的岩石。但从全晶质中粒和粗粒结构,块状构造,就可以判断是浅层岩。

4.断层地理环境情况

金牛山地质相对复杂,在上山途中发现了很多滑坡断层及不均匀沉降等地质现象。仅大家用于观测的一面山体,比较大的断层就达7处之多。金牛山断层现象千姿百态,产状各不相同,并带有多出滑坡现象产生,是因为金牛山主要由岩浆岩构成,岩浆岩分化后,风化壳表层间的滑动引起的风化壳滑坡。

5.岩石标本的赏识

实验室中,陈列了大量的岩石标本,可以分为矿物光泽标本,矿物断口标本,矿物硬度标本,矿物解理标本,矿物比色标本,矿物形态标本等类型。理论的学习,已经让我们对这些岩石有了一些初步的了解,经过这次的标本参观,使我们对岩石有了更深的了解,让我们开拓了视野。

6.实习总结

两天的实习非常短暂,但我们的收获是重大的,学到了许多书本上学不到的东西,学到了地质罗盘的使用及利用地质罗盘测量岩石的产状,对真实的地质现象有了一定了解。从标本室里我们更认识了许多未见过的岩石,扩大了我们的视野,充实了我们对大自然的认识。实习结束了,而我们对实际动手的渴求依然很强烈。

地质学实习报告(二)

一、实习概况

1、实习目的与任务

地质学是关于地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。

地质地貌实习是我们专业基本教学实习环节。通过此次实习,使同学们进一步巩固地质地貌学的基本原理,学习并掌握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能,加深同学们对课堂理论知识的理解,形成比较完整的学科理论教学体系,为学习其他课程打下必要的基础。

2、实习地点:即马山国家地质公园

马山自然保护区(地质公园)位于青岛即墨市城区西侧,总面积7·74平方公里,公园内以海拔231米的马山为最高主峰,大山、宝安山、团山及长岭等几个侧峰拱卫在周围。山虽不云高,峰虽不属秀,然而这里丰富而又独特的地质现象,却使其在地质保护、科研、旅游等方面具有极高的价值。

3、实习时间:20xx年5月10日

二、实习内容

1、马山自然保护区概况

马山自然保护区是1994年国务院批准的国家级自然保护区。位于青岛即墨市城西4公里处,总面积7。74平方公里。它集科学地质文化、民族宗教文化和民风民俗文化于一体,充分体现了马山文化丰富的内涵。它不仅是一个国家级自然保护区,也是一处风景优美的旅游胜地。

马山自然保护区是全国国家级自然保护区中面积最小的一个,但区内含有柱状理石柱群、硅化木群、沉积构造、接触变质带及古脊椎动物化石等丰富的地质遗迹,被地质界称为“袖珍式地质博物馆”。区内地质遗迹不仅丰富,而且十分独特,具有极高的科研价值。浅粗面火山岩柱状节理石柱群是世界“三大石群”之一,高26米,宽150米,单株独立、巍巍壮观,可与英国的“巨人堤”、美国的“魔鬼塔”相媲美;硅化木,现已发现并保存完好的有26处,最大的一株长13米、平均直径0.8米硅化完全、年轮清晰实属罕见;维妙维肖的沉积岩包卷层理和交错层理胜似一幅山水画,妖娆多姿的接触变质岩,展现了火山爆发的烈焰对地质的改变,给人留下了对大自然的感叹。

2、马山地质地貌概况

马山经历了漫长的地质演变过程,燕山运动晚期的火山运动奠定了马山的基础。通过一系列的造山运动,形成了马山复杂的地形地貌和独特的地质构造,特别是马山独特的地质遗迹,较全面的揭示了胶东半岛及山东的白垩纪古地理的原貌及其发展过程。

马山地层的形成为早白垩纪早期,其区域地层划分属莱阳群曲格庄组。其岩石类型分别由沉积岩和火山岩组成,其中蕴藏着较丰富的硅化木和独特的安山岩柱状节理,从而形成了一个集沉积岩、火山岩、接触变质岩、古生物化石等多种地质现象为一体的综合性地质宝库。

马山自然保护区由主峰马山(海拔233.1米)、西峰大山(海拔211.1米)、小峰宝安山(海拔i45米)、团山(海拔i26米)和长岭组成。自南、北两侧遥望,马山、大山二峰并峙状似马鞍,其地貌类型属剥蚀准平原上的残丘地貌,山体圆凸,坡度在20度至25度之间,最高部位在保护区南侧,海拔300米左有,相对高度达200米。山北坡延至埠南一带,山西坡延至信村岭,山前坡延至店子山及西流峰山(又名小龙山),山东坡延至陈家河东岭,均属低洼不平的平原兼低丘地形,残丘周围之冲沟多呈v字型和u字型。保护区范围内无较大河流,只有数条季节河及山北坡截沟堵流形成的几个小型水库,以增加其自身景色。由于马山潜粗面火山岩结构构造特征,使其具有较强的抗风化能力,再加上断裂构造等因素,在周围沉积岩层逐渐侵蚀夷平的状态下形成孤立残丘地貌,使之具有山虽不高却有拔地突起之感。

区内地层单一,出露地层为白垩系莱阳群,主要岩性为紫红、黄绿色中细粒长砂岩、含砾砂岩夹砂砾岩、钙质粉砂岩、偶夹砂岩。特别是经多年采石,开挖揭露出了马山绿色次火山岩柱状节理,形成了若干笔直挺拔柱状节理形态的人工露头景观,俗称“石柱群”。同时马山山体是一个集沉积岩、火山岩、接触变质岩、动植物化石等多种地质现象为一体的综合性的“地质宝库”,是丰富的地质资源集中于一地,世界上少有的“天然地质博物馆”。

3、实习进程

(1)马山硅化木

我们的第一站就是马山极富盛名的——马山硅化木。

目前在马山四周发现而且保存完好的硅化木有26处,这些远古时代的树木经过硅化反应形成了现在的化石。早在1·3亿年前,马山地区曾为“古莱阳湖”的一部分,在潮湿的气候条件下生长有大量树木,其中部分树木死亡后在本地或异地被掩埋起来,经过漫长的地质年代,发生硅化反应形成了硅化木化石。在马山西北麓发现的最大的一株被鉴定为南洋杉,树干长13米,平均直径0·8米,树根、疤节、年轮清晰可见,非常罕见。中生代地层中形体硕大、保存完好的硅化木群落是马山国家自然保护区的重要保护对象。尽管国内有不少有关硅化木的报道,但在这样特殊的地质结构条件下,分布如此密集、保存如此完整的大型硅化木群尚不多见。此外,古脊椎动物化石在本区内也有零星发现。

(2)马山石林

马山盛产安山玢岩,多为灰绿、灰褐色,是约1亿年前岩浆涌出地表冷凝而成,为优质建筑雕饰石料。山之西南部因岩浆冷凝,均匀收缩,形成四方柱状的节理,柱体截面直径约1米左右,高约30余米,笔直挺拔,排列紧密,恰似一片密林,蔚为壮观,故名“马山石林”。

据专家考证,马山石林一亿多年前由火山喷溢的安山岩浆冷凝收缩而成。安山岩呈灰绿色,结构均匀,质地纯净,是一种高级建筑雕饰材料。山之西南因岩浆冷凝,均匀收缩,形成四方形柱状节理,柱体截面直径一般在1.0-1.5米间,柱体长30米(地表以下可延伸至60米),柱体笔直挺拔,排列整齐,恰似一片密林,景色蔚为壮观。此类柱状石林多发育于玄武岩中,一般呈六棱或五棱柱状,而马山石林可发育于安山岩中,且呈四方形,这在地质学上较为罕见。就其价值而言,马山石林规模比南京六合县石柱规模更大,亦更宏伟壮丽,可与美国著名“魔鬼之塔”的柱状节理玄武岩体相媲美。

站在由大片柱状节理石柱群组成的马山石林前面,人们似乎能从中探寻出发生在1·1亿年前的火山活动的场景。在遥远的中生代白垩纪时期,即墨地区火山活动强烈,以即墨城为中心形成了一个巨大的破火山口,破火山口晚期形成了许多火山锥,火山喷发出的大量岩浆经冷却收缩形成了现在蔚为壮观的马山石林,这片高26米、宽150米的石柱群与英国的“巨人堤”、美国的“魔鬼塔”并称为世界“三大石柱群”。

(3)沉积构造

在马山山体上随处可见的沉积构造也是远古时期地壳活动留下的印记。当时湖泊流水中携带的大量泥沙一层层沉积下来,形成现在的岩石,不同的层理交织在一起,看上去好像一幅幅浑然天成的山水画。早期形成的沉积岩与火山喷发的岩浆接触后,在高温高压的环境条件下发生变质,又形成了颜色丰富、妖娆多姿的接触变质岩。

岩土工程地质勘察实训报告篇四

第一段:引言(120字)

庐山地质实习是我大学生涯中最有意义的一次实践经历。在实习期间,我深入了解了庐山的地质构造和形成演化过程,体验了地质勘探工作,并与同伴们一同探索了庐山的壮丽景观。这次实习让我受益匪浅,不仅对地质学有了更深入的了解,还培养了我的团队合作和解决问题的能力,让我受益终生。

第二段:实习经历(240字)

庐山地质实习的第一天,我们参观了庐山地质博物馆,了解了庐山的地理概况以及地质构造。接着,我们进入了实地勘探阶段。我们去到了庐山的特定地点,进行了现场勘探。通过收集地质样品,并参与地质地貌的测量和观察,我深刻感受到了地质学的实践性与重要性。在实地勘探过程中,我学会了如何分辨不同的岩石类型和矿石,学会了如何使用各种仪器设备进行测量和采样。这不仅增加了我的实践经验,也提升了我的专业技能。

第三段:团队合作(240字)

在庐山地质实习中,我们必须密切合作,才能顺利完成任务。我们分工合作,互相帮助,共同解决问题。例如,在地质勘探过程中,我们需要携带大量的设备和工具,但往往有限的携带空间让我们束手无策。通过团队合作,我们紧密协调,合理分配装备,保证了勘探工作的顺利进行。此外,我们还互相学习,相互补充知识。在分享和交流中,我意识到每个小组成员都有自己的专长,互相之间能够互相学习和帮助,并共同进步。

第四段:解决问题的能力(240字)

庐山地质实习期间,我们遇到了许多意想不到的问题,例如,如何快速而准确地判断矿石的种类,如何处理地质样品以保证准确性等。这些问题在课本上找不到答案,我们需要运用我们的知识和经验,结合实践进行判断和解决。通过与同伴和导师的讨论,我学会了灵活运用所学知识解决现实问题的能力,提高了我的问题解决能力。

第五段:结尾(360字)

庐山地质实习让我深深感受到地质学的精彩与重要性。通过实践与理论相结合,我不仅加深了对地质学的了解,还锻炼了自己的实践操作和问题解决能力。团队合作中的相互学习和帮助让我更加明白,一个人的能力固然重要,但团队的力量无可替代。我相信,通过这次实习,我将更好地面对未来的挑战,并将所学知识应用于实践中,不断探索和创新。感谢庐山地质实习给我带来的宝贵经验和成长机会,我将记住这段难忘的经历并终生受益。

岩土工程地质勘察实训报告篇五

庐山是中国著名的名山之一,也是一座以地质景观著称的地区。作为一名地质学专业的学生,我怀着无比的激动和期待,准备前往庐山进行为期一周的地质实习活动。在出发之前,我利用各种参考资料,对庐山的地质构造和地质遗迹做了详细的学习和了解。同时,我还向老师请教并学习了实地勘察的技巧和方法。通过这一系列的准备工作,我对庐山的地质背景和实习目标有了更为清晰的认识。

二、实习的任务与成果

我参加的庐山地质实习活动主要包括两个部分:一是实地勘察,二是编写实习报告。实地勘察是实习活动最重要的环节,也是锻炼我们地质学专业技能的最好机会。在庐山的实地勘察中,我们使用了各种仪器设备对岩层、断裂、岩石和地貌进行了详细的观察和测量。通过实际操作,我掌握了许多地质实习中常用的技术和方法,提高了自己的实践能力。在编写实习报告的过程中,我对实地勘察所获得的数据进行了整理和分析,并撰写了详细的报告,从而深化了对所学知识的理解和应用。

三、实习中的收获与体会

庐山地质实习给我留下了深刻的记忆,也使我受益匪浅。首先,我了解到地质实习和课堂学习的差异,实习活动更注重实践和应用,通过亲自动手去体验和感受,才能真正理解和掌握地质学的知识。其次,我学到了许多实用的地质勘察技能,这些技能对于以后从事地质研究和工作都非常重要。最后,通过实习,我加深了对庐山地质景观和地质历史的认识,也对自然环境保护和资源开发有了更深刻的体会。庐山美丽的自然景观唤起了我对大自然的敬畏之心,也使我更加热爱地质学这个学科。

四、实习中面临的困难与应对策略

在庐山地质实习中,我们也面临了一些困难和挑战。首先,实地勘察工作需要长时间的户外活动,而且还需要进行大量的测量和观察工作,这对我们的体力和耐力是一种考验。为了应对这些困难,我们在实地勘察前加强了体能训练,并合理安排工作时间。其次,庐山地质构造复杂,地质遗迹众多,这给我们的勘察工作带来了一定的难度。针对这一问题,我们充分利用各种参考资料和实地勘察经验,做好充分的准备工作,并且互相学习和交流实践经验,共同解决问题。通过不断克服困难和挑战,我们圆满完成了实习任务,取得了丰硕的成果。

五、实习的收官与反思

庐山地质实习是我大学生涯中一次宝贵的实践经历,在这一周的实习中,我不仅增加了专业知识的积累,也提高了自身的综合素质。实习不仅仅是学到专业知识,更重要的是培养了我们的动手能力、创新能力和团队协作精神。同时,在实习中,我也发现了自己的不足之处,比如在实地勘察中有时对细节不够注意,对数据的分析处理还不够深入等。这些问题对我以后的学习和工作都可能带来一定的影响,所以我会更加努力学习和克服不足,不断完善自己。

综上所述,庐山地质实习给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。通过实地勘察和实习报告的编写,我掌握了更多的地质实践技能,提高了实践能力,并且对庐山的地质背景和地质遗迹有了更深入的了解。同时,在实习中我也面临了种种困难和挑战,但通过自身的努力和团队协作,顺利克服了它们。这次实习收获满满,也为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。

岩土工程地质勘察实训报告篇六

班级: 姓名:

学号:时间:

一、序言

1、实习时间:20092、实习地点:

延庆硅化木地质公园(10月22日)

碓石口-碓臼峪(10月23日) 中国地质博物馆(10月25日)

3、自然地理概况: (1)延庆硅化木地质公园

(2)碓石口-碓臼峪

该区域有很多震旦系硅质灰岩、石英砂岩,太古片麻岩,燕山期花岗岩。能看到不同时代岩层的接触关系以及燕山复背斜南翼单斜构造。

4.实习仪器及调查方法:

(1)实习仪器: 地质罗盘仪、地质锤、放大镜、卷尺、标本袋、照相机、地形图、记录本、铅笔等 (2)调查方法:

a、岩性和构造的观察方法

选择地质露头作为观测点:自然露头和人工露头 a岩性观察内容 沉积岩-

构造:层理、波痕、结核、化石 岩浆岩-

层理构造:注意区分层面和节理面 褶皱构造:观察褶曲类型 断裂构造:断层和节理 b、地质露头的测量方法 产状的测量注意事项:

a.查明所测的层面是岩层上层面还是下层面,二者倾向差180度

b.所测层面应能代表整个岩层的产状

c.测量倾角时,一定要测量层面与水平面的最大夹角。

c.松散沉积物的调查方法

各点观测记录:顺序编号、地形图上坐标、方位、露头或剖面的性质、岩性、构造、产状、厚度、接触关系,地貌调查的主要内容等. 5.基础资料:

附表1 第四纪沉积物鉴别标志

附表2 岩浆岩和沉积岩的分类

岩土工程地质勘察实训报告篇七

野外地质填图结束后即进人室内最终整理阶段。该阶段的工作是以编写地质报告为中心而开展的。首先是对野外地质调查成果进行整理,对所有原始资料进行清点、审核、归档和处理。其中包括对野外记录本的审阅;对各种表格卡片的核对;对各种数据统计分析处理;对各种标本样品进行加工、处理和测试等等。要对获得的各种地质信息综合归纳分析,并为地质报告的编写提供素材。其次要完成地质报告所附图件(如地层实测剖面、综合地层柱状图、实际材料图、地质图和构造纲要图等)的清绘工作。图件的格式和内容要符合规范要求。同时还应完成诸多素描图、地质信手剖面图等报告插图的选择和清绘工作,力求使地质报告图文并茂。

最终每个学生应独立完成一份地质报告,约10000字左右,各章的基本内容是:

实习区的地理位置、行政区划;自然经济地理概况;实习区的经济、工农业生产和交通情况;实习区的以往地质研究的历史及研究程度评述;实习的目的、任务和内容;起止时间、组队情况、分组情况及指导教师;完成的工作量(地质调查面积、地质观察路线及观察点数,实测剖面长度、填图面积、标本和样品数量等)及工作成果。

绪言部分要简明扼要,不是描写风景,也不是写自然经济地理报告,要写与本次工作有关的内容,帮助阅读报告的人了解工作区的前提,测区的一般情况及工作情况,文字要简练,层次要分明。在这一部分最好附有“实习区交通位置图”和“地质研究程度图”。

地层是区域地质研究的基础。首先应该概述实习区的地层发育情况,如所具有的地层时代,主要岩性特征,古生物化石的概貌等等,然后应该以“组”为单位由老至新对其分布、出露情况,岩性及其岩石组合,岩相及厚度变化情况,所含化石的种属,时代划分及其依据、地层接触关系等进行描述和总结。若有含矿层位则应详细说明。要充分利用实测地层剖面图、地质图及不同区段的信手剖面图等资料。

这一部分的主要内容主要根据实测剖面及实测填图时的野外记录,不能单纯描述实测剖面的地层特征,因为那只是剖面线上的地层特征,不能代表整个区域。在写这一部分时,要综合全区进行叙述,但不排除在叙述某一地段的岩性变化特征时,引用实测剖面的资料或引用路线地质剖面图的资料,因为这些都是实习区地层发育的真实记录。

实习工区沉积岩的出露、分布情况,分类对主要常见的岩石类型进行描述,包括岩性、结构、构造和产状等。

实习区岩浆活动概况、主要侵入体的岩石类型、活动期次和各岩体的关系。实习区变质岩的主要类型,结构、构造特征和矿物组合特征。

首先要概述实习区构造的总体面貌、大地构造位置、主要构造类型、褶皱断裂发育情况、区域构造线的展布、构造形成时代等。对主要构造特点的描述可按构造类型,如褶皱构造、断裂构造分类述之;也可按构造区段,如东部地区断裂构造为主、西部地区褶皱构造为主分区述之;还可按构造期次或序列对早期构造、主期构造和晚期构造分别描述其特点。

对于褶皱的描述要根据所收集的资料,先描述褶皱构造的位置、范围、规模,然后描述组成褶皱的地层:褶皱核部、褶皱翼部的地层时代、岩性、层序等;褶皱的形态,如褶皱轴的方向,褶皱轴面、枢纽的产状,将褶皱进行形态分类;讨论褶皱形成时期、形成机制等。

对于断裂构造的描述,要着眼于大型区域性的断层,对于这些断层构造要逐一加以详细描述。如断层发育的位置、规模;一般用断层所经过的两个或几个地名来命名断层;断层面的走向、倾向和倾角;断层两盘的地层时代、岩性以及构造变动。断层带的构造现象,如构造岩、片理化、断层泥、透镜体、拖褶皱、伴生节理、地层的牵引现象;断层面的形态变化,断层面上的擦痕及其产状;推断断层形成及发展演化的历史,断层产生的力学机制等。

构造分析,要将褶皱、断裂作为一个统一的整体,根据不同时期分析构造的变形特征,推断地壳活动的规律性。更重要的是论述构造与矿产、工程地质、水文地质及地震地质的关系。

构造形态特征和空间关系可以用图件予以明确和直观地表述,因此要尽量用各种图件帮助描述。

一般从主要矿产开始分别概述各类矿产的位置、矿床类型、矿石特点、矿体产状、规模、找矿标志、矿床成因、找矿远景等。

在综合分析实习区地层、岩石和构造等各方面资料基础上,将各种地质事件联系起来划分地质构造演化序列,由老到新对不同阶段的地质构造特征进行概要总结,并简要阐明各阶段形成时的环境和大地构造性质,恢复实习区的地质发展历史。本章的内容具有推测的性质,但是这种推测需要有充分的事实依据。

本章的叙述要从古到今按照地质时代连续陈述,如先从古生代讲起,然后中生代、新生代,但是要注意:

(2)文句要灵活变换,简明扼要,避免死板枯燥,不要象记帐一样。

(3)对发展史的陈述要有根据,不能无根据地想象,明确有据的内容可以充分地陈述,无据可考的不能硬猜。

实测地层剖面的目的、意义、要求,测量的工作程序和过程,数据的整理、计算和图件的绘制要求。

对整个实习过程进行总结和评价,包括主要成绩、新的认识、新的发现和本人在思想上、业务上的收获和体会。简述实习中存在的问题和不足,并对今后教学实习工作提出建议,最后可对有关方面表示诚挚的谢意等。结语要实事求是,对工作要正确估价、认真负责。地质工作的质量反映在全部工作成果中,不在于结语写得冠冕堂皇,也不要过于谦虚,埋没成绩。对于存在的问题和今后工作的建议要准确中肯。

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