五四青年节活动 五四青年节活动方案(大全6篇)

时间:2023-09-22 作者:QJ墨客五四青年节活动 五四青年节活动方案(大全6篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五四青年节活动篇一

1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动xx周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.

1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.

2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.

报名联系人:08春成人英语班陈蕾

3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)

4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)

5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)

6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.

(一)团体项目

每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.

(二)单项评比

各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.

(三)我爱记歌词

每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.

六.评分标准

(一)合唱评分标准

1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)

2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)

3,演唱与伴奏配合协调(2分)

4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)

(二)独唱,小组唱等评分标准

1,歌曲内容健康,积极向上(1分)

2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)

3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)

5,舞台表现力强,有感染力(1分)

1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.

2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%

3.比赛现场亮分,现场颁奖

设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;

设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).

合唱曲目表

1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

3,《共产党好共产党亲》杨光曲

4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲

5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱

5,《歌唱祖国》王莘词曲

6,《正对花》民歌张琨编合唱

7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

五四青年节活动篇二

为了纪念五四运动98周年,进一步继承和弘扬“五四”精神,同时为了更好地向全社会推广环保理念,营造“五水共治”全民参与的良好氛围。决定在xx广场“雷锋角”开展“志愿青春我参与”暨“五水共治”万人环保公益活动。详情如下:

xx市共青团

全体市民;

(1)青春治水我先行

活动以环保护照申领为主线,活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动,并获取印章,集满6个以上就能领取活动环保礼品一份。

1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域,参与环保游戏,如垃圾分类小游戏等,并顺利通关。

2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传,每人完成15分钟的人偶着装宣传,同时发出15份环保宣传材料。

3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名,同时微信、关注“xx环保治水拍客”二维码。

4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域,购买一件及以上的环保物品。爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖。

5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图,并说出图中不礼貌现象等小游戏,并顺利通关。

6、“小鱼治水”清源洁水行动:经过现场放养活动,培养公众水资源保护意识,经过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。

(2)青春热血我奉献

以奉献青春热血为主题,联系市献血办将献血车开到活动现场,同时提前发动全市各乡镇(街道),学校,机关青年活动当天到xx广场进行献血。并且献血完成后请献血青年关注“xx青年”微信平台,并发送一张活动图片和一句话感言,之后将获得礼品一份,献血量排行前50位的青年将免费获得电影票一张。

职责部门和联系人:志愿者指导中心xx、市献血办、xx、各级团组织负责人;

(3)青春骑行我引领

以参与“五水共治”和开展“敬老爱老”志愿服务为主题,以骑行为载体,组成“环保治水拍客”、“青春志愿者”等多支骑行队。活动当天在xx广场举行简单启动仪式,之后骑行队按照预定路线进行骑行,对沿途的河流、小溪进行拍摄,寻找最美河流,发现污染情景,并及时经过“xx环保治水拍客”公共平台进行上报。“青年志愿者”骑行队到达终点xx养老院后开展敬老爱老志愿服务,展现青年奉献精神。

(4)轮上青春我追逐

以爱心后备箱为活动载体,发动有车、有爱心的青年在活动当天集中开展以义卖为主要方式的志愿服务活动。参加活动的青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖,所得款项将全部用于帮忙困难青年xxx。同时在活动前,要求各级团组织广泛动员青年参与,积极奉献爱心。

(5)志愿青春我行动

以雷锋角常规志愿服务为主体,邀请各局机关单位有意开展志愿服务活动的团员青年共同参与,开展志愿青春专场活动,同时分发团徽,要求参加志愿服务活动的团员佩戴,进一步凸显“五四”氛围,展现“五四”精神。

职责部门和联系人:志愿者指导中心xxxx、机关团工委xx;

(6)“小鱼治水——清源洁水行动”

由xx宝龙城市广场供给鱼苗,大学生村官俱乐部承接活动,在xx江畔举行主题为“小鱼治水—清源洁水”现场放养活动,培养公众水资源保护意识,“小鱼治水”的活动则期望经过小鱼慢慢成长为大鱼后发挥其生态净水的功能,成为现代版的“大鱼治水”。活动本着贴近民众,通俗易懂且易于参与的理念,经过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与“五水共治”活动。鱼种共三类:鲢鱼、鳙鱼、黄尾密鲴,均为上年繁育的大规格鱼种。

职责部门和联系人:xx城市广场xx、大学生村官俱乐部xx;

(7)微笑青春我绽放

5月4日,在xx微笑亭,青春服务驿站开展微笑青春志愿服务专场,活动规模以精为特色,以突出“五四”氛围为重点。供给优秀青年医生问诊、口腔保健、测血糖等大众较为需求的志愿服务。

(8)乡镇(街道)“流动雷锋角”志愿服务活动

要求各乡镇(街道)团组织在“五四”前后组织专业志愿服务队、团员青年、大学生村官等开展一次“志愿青春、我奉献”为主题的“流动雷锋角”专场志愿服务活动。

五四青年节活动篇三

在纪念“五四”运动xx年之际,为深入贯彻落实科学发展观,进一步引导团员青年继承“五四”传统,弘扬“五四”精神,展示城安青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领广大团员青年以更加饱满的热情,积极投身企业发展,公司团委拟在“五四”期间举办纪念活动,现通知如下:

评选出公司优秀团支部、优秀团员、优秀团干、青年岗位能手和青年文明号集体。对获得荣誉者进行表彰、宣传,发挥榜样作用。鼓舞、激励广大青年人,调动工作积极性。

五月四日上午,召开以“争做优秀青年,促进公司发展”为主题的青年交流座谈会,在会上邀请公司领导为获得荣誉的青年人颁奖。

为了加强对青年职工的形势任务教育和集体主义教育,五月四日下午,公司团委带领28岁以下青年职工,参观天津市规划展览馆,了解天津发展前景,开拓青年人眼界,促进青年人沟通交流。

为了贯彻落实津能要求,深化企业文化建设,引导团员青年了解、践行“聚能文化”,公司团委拟定开展ppt模板设计比赛。ppt模版设计要紧扣津能公司“聚能文化”内涵,包含视觉识别系统主要元素。参加比赛的模版限于商务类应用,主要用于对外宣传介绍、对内沟通交流。可以以个人名义,也可以以集体名义。至4月30日截止投稿。

五四青年节活动篇四

为隆重纪念五四运动x周年建团x周年,富力煤矿团委认真组织广大团员青年开展以“青春映和谐”为主题的系列庆祝活动,使广大团员青年度过一个欢乐而又有意义的节日。为丰富庆祝活动内容,富力煤矿团委精心设计并开展了以下活动:

六、开展一次“我与企业同发展、我为企业做贡献”活动。采取班组劳动竞赛、岗位练兵、节支降成、导师带徒等多种有效形式,力争做到“人人有进步,个个有成长”使团员青年在岗位上更好地发挥青年突击队作用。

为实现企业又好又快的发展做出积极贡献。同时,富力矿团委联合老干部科、物业科在井口和班前会上开展安全慰问活动,以安全知识有奖竞答、发放安全传单、义务缝补等有效的方式,把奖品和慰问品送到矿工的手中,在采区班前,青年志愿者安全演讲了《珍爱生命,让安全伴我同行》,受了矿工们热烈的欢迎。

五四青年节活动篇五

xx年,在街道团工委的正确领导下,紧密围绕团工委的工作部署,结合我社区团支部实际,认真落实团工委各项任务,现将五四青年节活动总结如下:

立足社区,以切实服务于青年成长成才为目标,以活动为依托,动员和带领广大青少年积极开展社区共青团活动,今年初,社区团支部参加了街道团工委组织的xx拓展计划活动,增强了团支部之间的沟通和了解,开阔了眼界,增进了彼此之间的友谊。在xx街道团工委“三五”学雷锋系列活动中,社区团支部开展走访社区孤寡老人,帮助老人解决日常生活中的困难和问题,并积极热心地询问他们最需要关心帮助解决的困难,营造“真心关爱,共建和谐”的良好氛围。另一方面结合社区实际,开展组织团干、社区青年参与“xx”演唱会活动,进一步提高社区青少年的综合素质。

围绕青少年在学习、生活、成长中团结互助、爱心帮困等优良品质的培养,结合街道“三业”工程实际,社区团支部深入开展xx街道生源毕业生成长促进会,为待业青年开展技能培训,帮助青年掌握就业技能,推荐社区生源毕业生参加街道创业、就业推介会、“农转居”大专班学习及xx区户籍居民企业安全主任等培训,引导青年转变就业、创业观念。

1、团建工作覆盖面较少,团员意识谈化。

2、社区团支部的核心作用没有很好地发挥。

3、团支部意识不强,参与团支部活动主动性不够,影响共青团开展工作。

回顾一年来的工作,街道团工委实实在在地为广大团员青年做了有意义、有价值的工作,默默地为广大团员青年服务,奉献着一颗颗赤诚之心,我们坚信,在街道团工委的大力支持下,在社区团员青年的团结协作,一定会把社区团支部的工作做得更好,再上新台阶!

五四青年节活动篇六

为了弘扬五四精神、同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着团结互助,丰富生活的目的,开展本次班团活动。

弘扬五四精神,构建和谐校园

:1、积极响应学院五四系列活动的要求

2、丰富大学生活,增强友谊

3、培养同学间的团队合作意识

xx年年4月20日下午1:00

校图书馆前空地上

活动对象:公管1班全体同学两名主持人兼评分员

——其余同学分成四组,每组7个同学

班主任——张美丽老师最高裁判及主持人

前期准备:1、宣传通知同学及相关人员

2、申请场地

3、指定各环节的相关负责人

4、购买奖品及道具,借照相机

活动内容:

比赛开始前进行热身游戏贴烧卖

游戏目的:调动积极性

游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

第一关:踩气球

活动目的:1、调动全体人员的积极性

2、增强团队的荣誉感

2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

第二关:背运气球

活动目的:1、加强团队间的合作精神

2、 活络团队气氛

比赛规则:1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

评分标准:每个气球1分、各个团队按总气球数记分

第三关:绕圈圈

活动目的:团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定

比赛规则:1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

2、过程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

评分标准:1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、

第四关:建塔

一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

活动目的:1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、

2、让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。

3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个

比赛规则:1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比、

第五关:残疾人解码

活动目的: 1、展示同心协力在工作中的作用。

2、培养队员之间的相互信任;

3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

比赛规则:1、每队分别选出代表扮

演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子

评分标准:1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、

2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分、

3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

后期工作:1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会

2、制作ppt

注意事项: 1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以爱国为主题)

2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊归队要迅速排好队。

3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,订书机、

活动筹备:奖品,活动用品

相关范文推荐