党校扫黄打非工作总结 扫黄打非工作总结(精选8篇)

时间:2023-09-20 作者:字海党校扫黄打非工作总结 扫黄打非工作总结(精选8篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

党校扫黄打非工作总结篇一

联校自接到教育局通知以来,及时制订了联校“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求,加强领导,提高认识,对全镇学校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。联校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和联校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长副校长分别为组长和副组长,各完小校长为组员。由各完小负责具体落实。具体工作领导小组如下:

组长:

副组长:组员:

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。联校在今年的九月十五号组织各完小对四、五、六年级学生的课外读物进行了一次大检查,把一些不健康的图书清理出了校园。同时要求各完小召开“快乐读书,健康上网”的主题班会,让学生认清不良图书的危害,远离不良读物。同时,联校在今年的九月十六日组织各完小、教学点的负责人,对全全镇小学的学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查,发现部分是盗版的,有错印,漏印,字迹不清等现象,并且要求各完小班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防下次再次上当受骗,同时鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长自己购买,教师并未参与其中,同时再次告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。

1、新学期开学以后,联校开会时要求各完小九月份通过板报栏、校园网等宣传阵地,加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室、阅览室,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。

2、完小的校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件,在技术上保证给学生一个绿色的`上网环境,同时,在全校发动起文明上网公约签名活动,让学生通过签名,自觉遵守文明上网公约,科学文明上网,远离非法出版物,对学生进行宣传和监管双管齐下,促进学生快乐成长。

4、新学期开学后,教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间,分批观看远程教育资源中“远离网吧,拒绝毒品,反对邪教”的相关视频,通过生动的画面和一个个事实,提高了学生对不良网吧的认识,对毒品危害的认识,对邪教本质的认识,从而提高学生的警惕性和自我保护能力。

党校扫黄打非工作总结篇二

某某镇的“扫黄打非”工作在区委、区政府的正确领导和上级部门的关心支持下,以深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神为指导,以建设社会主义核心价值体系,营造良好的文化氛围和社会风尚为目标,紧紧围绕20__年“扫黄打非”工作的重点和任务,透过全镇“扫黄打非”工作领导小组成员单位的密切合作、协同作战,开展了一系列不间断专项治理行动,确保了全镇文化市场健康有序、繁荣发展。

一、加强领导,精心组织部署

镇党委、政府高度重视“扫黄打非”工作,成立领导小组,制订了专项整治工作方案,并在召开的“扫黄打非”工作会议上,分别与各村、镇直部门签订了《20__年扫黄打非职责状》,明确专职人员对网吧进行重点监管,并经常深入文化市场进行工作指导和巡查。

二、严把市场主体准入关

1。书报刊市场:对各类图书、报纸、期刊的批发、零售、出租等经营活动进行了定期和不定期的检查。

2。音像制品市场:对录音带、录像带、唱片、激光唱盘、激光视盘的批发、零售、出租等经营活动进行了严格审查。

3。电子出版物市场:对软磁盘、只读光盘、交互式光盘、照片光盘、集成电路卡等的、复制、批发、零售、出租等经营活动予以严格检查。

4。娱乐市场:对游戏厅、电子游戏室等向公众开放的、消费者自娱自乐的经营活动进行了把关。

三、加大宣传力度,创造良好氛围

20__年焦岗湖镇开展宣传活动3次,设立服务咨询点3处、发放宣传材料800余份,深入各社区张贴宣传彩页200余份,提高了广大居民远离盗版出版物、拒绝盗版的意识,提高了群众对侵权盗版的鉴别力,并呼吁如发现盗版图书可拨打电话12318扫黄打非举报电话进行举报或投诉,激发了广大群众用心参与“扫黄打非”的用心性,推动了镇区礼貌活动的建立,收到了良好的效果。

四、主动配合,建立长效监管机制

在开展专项整治工作中,我们用心主动与文化、公安、工商、电信、教育等部门对接,做到了在“扫黄打非”工作上各部门间整体联动密切配合、构成了制度化和经常化,建立了长效监管机制。今年,镇“扫黄”办先后组织了5次集中暗访行动,对全镇出版物市场、印刷企业、音像市场进行了暗访督导。对发现的盗版书籍当场予以没收,并对业户进行法律法规教育。由于监管到位,使我镇文化市场得以净化,“扫黄打非”工作取得了显著成效。

我镇的“扫黄打非”工作,在区“扫黄”办的领导下,在各部门的密切配合下,取得了阶段性成果,但仍然任重道远。在下一年的工作中,我们将进一步加大监管力度,为确保民族创新力,维护我镇出版物市场、印刷市场、音像市场和计算机软件制品市场的繁荣、发展做出应有的贡献,为全镇营造了繁荣、健康、有序的文化环境和经济发展环境。

党校扫黄打非工作总结篇三

根据国家、省、市、县“扫黄打非”工作会议精神,在县委、县政府的统一领导、指挥、部署下,我局组织力量,配合文化、公安、电信等部门,卓有成效地开展了“扫黄打非”和网吧整治工作,对全县所有网吧、音像、书籍及印刷市场进行了全面清理整顿,到目前为止,共收缴各类盗版光盘5160张,查获盗版书籍3200册,清理整顿网吧47家,责令停业19家,对6家黑网吧依法查处,已作出处罚的2家,自动停业4家。对全县印刷企业进行全面整治,依法查封了13家,整个整治工作初见成效。

今年来,我们主要做了以下几个方面的工作:

1、加强领导,精心组织部署。

县局成立领导小组,制订了专项整治工作方案,层层签订责任状,各工商所在与县局签订责任状的同时,还分别与各片辖区内的个体工商户签订了责任状,并明确了专管员对网吧重点监管,县局由市场分局牵头组织专门力量,安排专车,经常深入基层工商所进行工作指导和巡查,共出动工商执法人员500多人次,历时二个多月。

2、依法登记,严把市场主体准入关。

我们根据《互联网上网服务营业场所管理条例》和《印刷业管理条例》的规定,加强对印刷厂和网吧营业场所登记管理,严格依法确定印刷厂和网吧营业服务场所的市场主体资格,凡申请设立印刷厂和互联网上网服务营业场所的,必须提交文化部门核发的《网络文化经营许可证》,并派人实地调查核实,方可核发营业执照;在中小学校及周边200米和居民楼(院)内不准开办,并按照国务院办公厅和国家工商总局的要求,自2月19日专项整治工作开始之日起,暂停了新设立网吧的登记工作。

3、突出重点,严厉打击“黑网吧”。

针对城乡结合部、县城、乡镇和学校周边的“黑网吧”和变相“黑网吧”泛滥现状,我局根据《无照经营查处取缔办法》和《互联网上网服务营业场所管理条例》,集中力量,全力打击,为将工作落实到实处,我局以各工商所为单位,开展了“百日打击黑网吧”行动,共出动执法人员500人次,查处黑网吧6家,较好地规范了网吧行业的经营秩序。龙溪铺工商所组织执法人员深夜深入乡镇明查暗访,重点查处“黑网吧”及网吧接纳未成年人、超时经营等问题,在“五一”长假期间和学生暑假期间,我局加强了监管巡查,严防出现反弹。

4、广泛宣传,构筑社会举报网络。

为防止网吧专项整治行动中出现监管“盲区”,扩大整治执法效果,注重加强对社会宣传教育,加强对网吧业主的教育和培训,同时,发挥12315消费者维权网络,积极受理投诉,做到有报必查,有查必果。对举报有功者还采取奖励措施,各工商所还印发了《致网吧业主的公开信》,教育他们依法经营,诚信守约。

5、主动配合,建立长效监管机制。

在开展专项整治工作中,我们在县委、县政府专项整治工作领导小组的统一组织下,积极主动地与文化、公安、电信、教育等部门配合,对在网吧专项整治行动中互通情况,做到工作上联通、联动、联合,同时努力建立长效监管机制,加强对知识产权的保护,实行属地监管为主的原则,由所在地工商所实行重点监管,所长为第一责任人,确定专人,实行定期检查和不定期抽查,县局成立巡查小组,由市场分局和监管股牵头,加强巡查力度,发现有违法违规行为严肃查处,发现监管人员工作不到位,将追究责任,以确保整治工作成果得以巩固。

党校扫黄打非工作总结篇四

今年以来,我街道“扫黄打非”工作在区委、区政府的正确领导下,在区“扫黄打非”工作小组的大力支持下,紧紧围绕科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,深入开展“扫黄打非”集中行动和专项治理,坚持把“扫黄打非”工作与整顿规范出版物市场经营秩序和社会治安综合治理相结合,在封堵查缴政治性非法出版物,扫除文化垃圾,加强网络监管,净化社会文化环境,打击侵权盗版行为等方面取得了明显成效;在开展专项治理,完善部门联动机制等方面取得了新的进展。

一、领导高度重视,责任落实到位

今年年初,召开了“扫黄打非”工作领导小组成员会,下发了《太华路街道20__年“扫黄打非”工作实施方案》街道党工委书记对“扫黄打非”工作进行了周密部署,要求相关科室要以科学发展观为统领,保障意识形态安全,要把“扫黄打非”作为维护地区政治、社会稳定、文化安全的大事来抓。要把握形势,履行职责,掌握主动权,打好主动仗。在全街道“扫黄打非”工作会上,将“扫黄打非”工作纳入了综治工作目标考评体系。按照谁主管谁负责的原则,严格落实责任制和责任追究制,确保领导到位、任务到位、责任到位、措施到位。

二、抓好部门联动,实行齐抓共管

根据省、市、区“扫黄打非”的有关文件精神,结合我街道年初制定的“扫黄打非”行动方案,我街道协助各“扫黄打非”单位有计划地开展了“扫黄打非”行动。针对地区棚户区外来人口多、管理难度大的问题,我街道每月按时进行检查,共派出检查人员600多人次,检查不明来历出租房屋,防止滋生非法出版物窝点。并协助文化、公安、工商、城管、教育等部门先后开展了迎建党九十周年“扫黄打非”专项行动、侵权盗版制品及各类非法出版物集中销毁活动、打击侵权盗版教材教辅及非法销售征订学生读物等专项行动多项整治活动,特别是对地区学校周边经营以青少年为读者的有害卡通画册及“口袋本”图书全部收缴销毁,共出动执法人员150余人次,检查书报刊店、印刷企业、音像制品店、网吧、电子游戏厅、歌舞厅等文化经营场所180余家次。通过专项整治行动,使那些企图铤而走险的违规业主得到应有的惩罚,进一步净化了社会文化环境。

三、加大宣传力度,广泛发动群众

及盗版产品的良好意识。同时发挥社区书屋、群众团体等各类公共文化场所的教育效能优势,结合“世界图书与版权日”和“世界知识产权日”、“法制宣传日”,深入开展了文化进校园、送法律进社区等活动,积极向青少年提供优质文化服务,提供健康的精神文化食粮,寓教于乐,正面引导,促进青少年健康成长。通过开展“守法经营,服务社会”主题教育活动,狠抓文化市场从业人员的职业道德教育,增强业主们的法律意识。

总之,今年我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题。今后将加大宣传力度,努力营造良好的工作氛围。加强出版物市场监管,严厉打击参与经营非法出版活动和销售、违禁非法出版物的行为。同时加强自身建设,进一步建立健全“扫黄打非”工作机制,不断创新工作方式,把“扫黄打非”工作提高到一个新的水平。

党校扫黄打非工作总结篇五

今年我县根据省、市“扫黄”办关于xx年“扫黄打非”集中行动方案的要求,结合我县实际情况,贯彻落实党的xx大精神,以“一手抓繁荣,一手抓管理,促进文化市场健康发展”的精神为指导,围绕xx年“扫黄打非”工作的重点和任务,针对我县存在的问题,集中时间、集中力量、有重点、有目的地对出版物市场和文化市场进行了集中整顿,主要做了以下几方面的工作:

1、元月上旬县“扫黄”办安排了xx年“扫黄打非”集中行动后,“扫黄”领导组立即召开会议,研究讨论了xx年“扫黄打非”集中行动方案,并制定了我县的实施方案和措施,成立了“扫黄打非”领导组,由县委常委、宣传部长任组长,亲自抓此项工作,由文化、公安、工商、市容、教育等部门领导为成员,组成联合稽查队伍各司其职,落实责任,并设立了报告制度、通报制度、举报奖励制度和每天的检查记录制度,运用法律、行政、经济、舆论的手段,对出版物市场、印刷市场进行了综合治理。

2、确立了工作重点。将封堵和查缴非法出版物作为市场监管工作的重中之重,始终保持高压态势;集中整治淫秽色情等有害出版物,净化青少年健康成长环境;继续深入严打各类侵权盗版活动,切实保护知识产权;深入开展取缔非法报刊等专项行动,切实规范出版物市场秩序;把网上“扫黄打非”列入总体部署,进一步加大打击力度今年“扫黄打非”的重点是清理整顿出版物市场,加强对印刷、复制企业的管理,我县检查的重点是城关地区、小河口地区、帽山矿区。重点是对国营、集体、个体书刊店和音像制品及电子出版物经营单位的零售市场。2月20日上午和3月23日上午我们分别对全县114家网吧和237户歌厅经营负责人进行了法律、法规培训,请市领导做了有关法律、法规宣传,提高了经营者懂法、守法的意识。

3、对出版物市场进行了全面细致的摸底检查,坚决取缔政治性非法出版物和““组织宣传品,集中取缔淫秽色情出版物、特别是淫秽光盘和以青少年为读者对象的有害卡通画册及淫秽“口袋本”图书,主要以学校周边为检查重点。

4、集中力量,协同作战,解决难点,规范网络市场。长途汽车站内有20多家主营食品,兼营书刊、报纸店,每年图书、报刊年检办证,成了“老大难”问题,大部分属无证经营,每次检查经营者不是积极配合,反而态度十分蛮横。今年,局领导非常重视,把长途汽车站书报刊办证列入我们“扫黄打非”工作的重点,领导亲自带队进行了多次督促检查,在此期间我们还协同市“扫黄”办和市新闻稽查队及区公安分局对其进行了督促办证,我们稽查人员不厌其烦地给经营者做工作,对一些态度不好的经营户,我们始终坚持文明执法,按章办事,截止6月中旬绝大部分经营户都已办理了《出版物经营许可证》,合法经营,规范了我区出版物市场。

5、加强对印刷、复制企业的管理。3月中旬我们对全县30家印刷厂进行了检查,重点是检查各家是否印制教材、教辅读物,是否有委托证等相关证件,对没有相关证件而承揽印制教材、教辅读物的印刷厂,给予了严肃处理,坚决将盗版教材、教辅读物赶出课堂,确保学校正常教学活动的开展。

我们始终坚持日常检查和重点检查相结合,共检查45次,出动稽查人员共计158人次,出动检查车辆共计51辆次,设立举报电话2部,接收举报电话、举报信件12次(件),取缔无证经营摊点35个,收缴非法出版书刊1200册,[其中“口袋书”630册,盗版vcd光盘754盘,非法节目录像带110盘,取缔大虎沟地区电子游戏2户,处罚违规网吧xx户,暂扣主机28台,连接器3个,清除学校周边网吧1户,取得了“扫黄打非”集中行动的阶段性胜利。

党校扫黄打非工作总结篇六

20xx年,我镇的“扫黄打非”工作在县业务主管部门的指导下,加强组织领导,实行标本兼治,强化日常监管,开展集中行动和专项治理,严密查堵各类非法出版物和网上有害信息,坚决打击各类非法出版活动和侵权盗版行为,有效地维护了文化市场和新闻出版行业秩序,为加快我镇经济社会发展营造了良好的社会文化环境。现将上半年工作开展情简要总结如下:

镇党委、政府始终把“扫黄打非”工作摆在重要位置,纳入重要议事日程。镇成立“扫黄打非”专项工作领导小组,由党委书记任组长,其他班子成员为副组长,综治、安全、工商、教育、文化等职能部门负责人为成员。同时镇安排专项工作经费2万元用于开展工作,并将“扫黄打非”工作纳入社会治安综合治理考核范畴。

(一)加强思想建设。

5月10日镇文体卫站集中网吧股份业主学习《互联网上网服务营业场所管理条例》1次,促进了互联网经营安全意识的提升;5月11日集中音像、印刷、书店店主学习《音像制品管理条例》、《出版物管理条例》1次,提升各业主盗版辨识能力,自觉抵制非法盗版、淫秽、反动书籍及音像制品,严堵口袋本卡通书、政治类书刊、盗版教辅读物的流入、销售、印刷。

加强演出市场安全常识学习,严禁无证无照演出,防止色情等节目上演。

(二)严格责任考核。

与网吧经营者签订含“未成年人上网、超时经营、消防、悬挂‘禁止未成年人入内’警示牌,将检查中发现的未成年人名单及时通知家长或校方”等内容的安全责任状,督促网吧经营规范化。

(三)定期市场检查。

目前,我镇文化市场的基本情况为:网吧股份公司1家(六合一)、印刷厂1家、书店4家、音像店4家、打字店4家、无游戏厅、舞厅,基本无移动书刊零售等。基本场所数量为14家,14家均有证经营,证件年检、年审率100%。

注重日常巡排查管理与集中联合检查相结合。由镇“扫黄打非”工作领导小组组织相关职能部门参加联合检查;镇文体卫站对文化市场日常排检查监管,通过联合检查巩固日常监管成果。

1、制定周密行动方案。根据文体卫站锁定的文化市场整体情况,镇“扫黄打非”工作领导小组落实了周密的集中整治行动方案,制定了具体行动步骤,部署了具体时间安排,确定了具体职责分工,突出了重点整治内容,做到了行动有纲领,按部就班,有的放矢。

2、整合力量部署检查。我镇2月4日、7月12日、9月21日集中联合检查共3次,组织综合办、派出所、工商所、文体卫站、安监站、教育办等职能部门参加,镇主要领导带队,出动车辆9台(次),检查人员32人(次),检查基本重点场所14家(次),可疑场所20家(次),共35家次,对校园周边环境重点检查。

3、及时跟踪整改情况。在联合检查中未出现淫秽、反动等非法书籍;没收盗版等音像制品300盘(册);没收口袋本卡通书、盗版教材读物75本(册);丁山一黑网吧听闻死灰复燃,但集中整治时未予抓获,工商与文体卫站正采取措施寻机强制取缔;六合一超世纪网吧依然存在个别未成人上网现象,通道无碍;各场所基本无安全隐患;对检查中发现的各类问题共下发整改通知书4单位(次),并做了详细检查记录。

借助社会各界,学校、电视台等平台加大整治宣传力度,形成较大的社会舆论阵势,扩大联合整治影响力,促进全民文化市场安全意识,有益规范了文化市场经营秩序。及时上报工作信息,截至目前止,镇文体卫站已向上级报送文化市场工作信息20条。

我镇的“扫黄打非”行动,在县“扫黄打非”办和县委、县政府的领导下,在各部门的密切配合下,取得了阶段性的成果,但仍然任重道远。在下一阶段工作中,我们将继续做好以下工作:

1、继续加强文化市场日常监管,加大违法违规行为的惩治力度,杜绝政治事故的发生。

2、继续完善日常“扫黄打非”工作台账。

3、对照“扫黄打非”工作责任状,将工作做细,全面做到我镇文化市场规范化管理。

党校扫黄打非工作总结篇七

幼儿园要结合“七五”普法宣传教育活动,在教师之间,幼儿园和级组之间深入开展相关的法制宣传教育。在幼儿教育方面,班级单独开设“扫黄打非”知识教育宣传,开展盗版与正版、非法与合法图书实物展示,开辟为好读者找好书籍、为好书籍找好读者温馨提示;引导幼儿爱读书、读好书、善读书,远离文化垃圾,增强自觉抵制有害信息的能力,防止有害读物在校园传播蔓延。开展多种形式的普法教育,教育幼儿远离网吧,使用正版教辅教材,增强法律意识,正确维护自身权益。

教育课,幼儿园led宣传,家校通、家庭一封信等形式,进行抵制不良读物、不文明上网、沉迷游戏的危害。开展弘扬儒家优秀传统文化活动、组织老师积极参与广州市“好家风、促成长”的征文活动,陈婷芳、潘适华两位老师取得了三等奖的成绩,积极组织班级老师在寒假进行“好玩具”阅读心得征文活动,积极激励后勤老师,进行本职工作总结,另幼儿园根据当前教研发展趋势,“三研究”系列教材的学习,假期内,教研员黄秀珍老师利用网络媒体积极组织大家交流、学习。形成在工作、学习、生活积极向上的读书氛围。

积极发挥幼儿园及周边治安综合治理专项组的牵头作用,加强与属地综治、公安、文广、工商等部门的沟通协调,配合各职能部门深入开展幼儿园周边环境综合整治。幼儿园严把出版物进校园的关口,杜绝各类侵权盗版教材教辅和其他制品流入幼儿园。定期检查周边图书、音像店和流动摊点销售盗版图书、教材、教辅及音像制品行为,特别留意有害儿童健康等非法行为,如发现类似情形,立即上报园领导,研究后决定向执法部门举报;协调相关部门及时查处校园周边不良长多或行为,为幼儿的健康成长提供良好的文化环境。要加强与社区的协调配合,维护校园网安全,保障师幼的个人信息安全以及正当权益。

本园教育理念一直来,都以幼儿园、家庭、社会三位一体教育体系。利用微信群、qq群,公众号等倡导文明读书的积极氛围,利用不同接送、网络、通信等手段,向广大幼儿家长普及“扫黄打非”政策法规常识,积极营造健康的网络通讯氛围,杜绝低级无味的信息发布,主张教师进入积极向上的群中学习成长,对教师本人建立的群,要求教师本人负责的原则,建立向上健康的群聊氛围。最终达到加强幼儿园与家长、社会的互动,联手呵护幼儿健康成长。通过家长委员会,定期以会议形式,以及利用家长资源加强家园公育的讲座等,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,并开展各类读书活动,呼吁家长以身作则,给幼儿营造良好的家庭教育环境。

党校扫黄打非工作总结篇八

我校自从接到县教育局通知以后,学校高度重视,立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围,概括起来主要做了以下几方面的工作:

“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,具体工作领导小组如下:

组长:江林松

副组长:黄健 郭洪朝

组员:郭柱贵 郭陈靖 邓日菊 周燕宇 黄婷丽 郭爱丽 梁永锋

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽"口袋书"等对青少年学生的侵蚀。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。

构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。

(一)学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地,加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非,保护知识产权的内容,营造氛围,让学生,去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书,并着手开办校图书室、阅览室,引导学生了解相关的法律法规,提高自我保护意识。

(二)校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课,利用课堂这个阵地,向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件,在技术上保证给学生一个 绿色的上网环境,同时, 在全校发动起文明上网公约签名活动, 让学生通过签名,自觉遵守文明上网公约,科学文明上网,远离非法出版物,对学生进行宣传和监 管双管齐下,促进学生快乐成长。

(三)教育学生远离网吧,上网做到健康、文明,自觉遵守法律法规活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。

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