无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓掌鼓掌初中篇一
人生的舞台是丰富多彩的。即使我没有展示出比其他人更美丽的舞蹈，至少我试过了，我为自己鼓掌。
每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的光彩。在老师的眼里，在父母和朋友的心中，你可能不是最美丽的，但你是唯一的。虽然你从未震惊过世界和地球，但你已经勇敢地为自己绽放过一次。
为你自己鼓掌。不要总是羡慕别人的优点。相信即使你不是太阳，只是一颗星星，你仍然可以照亮夜晚的一面。即使你不能成为一棵大树，一棵小草，你仍然可以点燃绿色的希望。即使你不能成为一条河，但只是一个春天，你可以滋润土地的一边。
为你自己鼓掌。在通往成功的路上，每个人都会有挫折和无助。也许你父母的期望曾经给你带来沉重的负担，也许令人震惊的考试成绩伤害了你，或者也许比赛的失败曾经让你感到沮丧......然而，不要轻易放弃。你必须坚信总有属于你的成功。为你自己鼓掌。为你自己鼓掌。让一个坚强乐观的微笑绽放出自己美丽的花朵。
为自己喝彩。学会欣赏自己而不轻易放弃后，让自信取代怀疑，让乐观冲掉消极，让对话化解对抗，让泪水绽放笑容。既然你已经选择前进，你只关心艰难困苦。既然你选择了歌唱，让世界听到你的声音。既然你已经选择了绽放，就让自己打开一道美丽的风景吧。
为自己鼓掌，没有伪装和矜持，大大方方，潇潇洒洒地为自己的生活喝彩。
为自己鼓掌不是自恋或自我满足，而是一种超然的、崇高的生活境界。
为自己鼓掌，不要在意别人的眼睛，要明白你是自己最好的仰慕者。
为自己鼓掌，不要在意别人的眼睛。记住:绽放你的精彩瞬间！
鼓掌鼓掌初中篇二
生活的道路并非总是一帆风顺，在遭遇到挫折时每个人都需要鼓励，在鼓励中我们的付出得到了肯定;在鼓励中，我们拥有了自信，也获得了前进的动力……可生活中的许多时候，我们不仅需要别人的鼓励与肯定，同时也需要自己鼓励自己。今天我读的《随时激励自己》这篇文章告诉我了一个意味深长的道理。
文章内容是这样的：陈明参加工作后，爱上了小发明，为此，全家都对他有看法，没有人支持他这样做。可陈明在这种难堪的境遇中，不泄气、不自卑，还经常自我鼓励。逐渐地，陈明的小发明越来越多，级别也越来越高。几年后，他的小发明竟获得了大奖。不断地鼓励自己，持续地为自己鼓掌的方法，促成了陈明的成功。
人的成长过程就是不断鼓励的过程。太在乎别人对我们的评价，反而会使我们背上一个沉重的包袱。最聪明的做法是相信自己的选择是正确时，就要在前进的道路上不断地自我鼓励，为自己鼓掌加油，这样会使我们获得信心，拥有巨大的动力。自我鼓励、自我欣赏是干活时、做功课时鼓舞自己的好方法。
唐代诗人李白在《将进酒》中写道：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”为自己喝彩的人必定是强者，因为他（她）自我鼓励，接受任何挑战，自强不息。生活中这样的例子有很多：我在写作业时，有时会遇见“拦路虎”，碰到这种情况，我就会采用自我鼓励的方法，比如对自己说：“田畅，你真棒！你是最棒的！前面那么多的难题都解答开了，还怕这一只拦路虎吗？加油！”说也奇怪，自我鼓励使我原本打算放弃时，有了战胜困难的不服输精神，一坚持思考就使我想到了解题的方法。本来“山重水复疑无路”的局面，一下子就变成了“柳暗花明又一村”了。
别太在乎别人的评价，否则只会成为你的包袱，也不要担心得不到别人的喝彩，只要我们记得随时为自己喝彩。为自己鼓掌，不断鼓励自己，将伴随我们走出那阳光灿烂前的阴霾;踏出那辉煌前的荆棘之后，我们定会看到那最美丽的风雨彩虹，会拥有全世界最热烈的掌声！
“为自己鼓掌！”——我要做为座右铭！
鼓掌鼓掌初中篇三
每一个人从出生开始，就注定扮演各种角色。我并不优秀，但是我会努力地去争第一；我并不聪明，但是我一直在勤奋刻苦地学习。我总是对别人说：“我一定是最厉害的那一个！”人的一生如果都是为别人欢呼、鼓掌，却从没有为自己而鼓掌，那真的就太没有意义了。
临近期中考试还有三四天的时候，我身体不舒服，还好是周末，对我的学习并没有产生多大的影响，也没有影响到我的复习计划。吃了一天的药却没有什么好转的迹象，结果周一实在受不了了，请假在家里休息了半天，中午又去了学校。可能是状态不佳，我完全无心复习。但是我内心的那个声音告诉我：“你真棒！病恹恹地还来学校复习功课。”因此，我第一次为了自己而鼓掌，第一次把自己视作榜样，有了一番别有意味的体会。
我觉得我跟别人不一样。以前别人在玩的时候我也在玩，但是在学习的时候我却特别专注、用心，所以别人总是以为我学习得很轻松。其实我真的很想为我自己鼓掌，让所有人都为我鼓掌，因为我想成为万众瞩目的那个人。
许多人、许多事错过了就回不了头了。人只有在经历了很多事以后才会懂得学习不是为了老师、父母，而是为了自己。比如说我吧，我就喜欢严厉一点的老师，我总是一遍遍地告诉自己：以后你会感激他们的。我每一次为自己鼓掌，给予自己鼓掌的同时，也是在警醒自己，一定要努力登上第一的宝座。
鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重。只有自己成为站得最高的人，别人才会为你鼓掌。
没错，就是这样。我们不仅需要别人给我们鼓掌，也需要自己给自己鼓掌！你要相信：你一定会是站在顶峰的那个人，你就应该获得掌声，获得鼓励。
鼓掌鼓掌初中篇四
诚然，唐朝佛教禅师慧能倘若得不到导师的赞赏、得不到入寺修行的机会，是感悟不了“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃。”的玄妙绝句。诗仙李白纵情山水时，若不倾心沉醉于大好河山，是吐露不了“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”的慷慨真言。明代哲学家王阳明检验宋明理学时，若不是一连七天废寝忘食静坐在书院里观察竹子，若不是在每次欲放弃之际安慰自己、鼓励自己，怎会发现朱熹所提格物致知学说的疏漏之处，又怎会带给人们“知行合一致良知”这样一种新的理念。
凝神聘气，你的心在喷涌着热血，用心感悟，整个世界在散发夺目光芒。日出而作，日落而息，渔舟唱晚，雁阵惊寒。一切都以一种默契按部就班地进行，一切又相视而笑个性张扬地向前去。万物一派和谐，错综复杂又不失整体性，散发出一种叫做美的气息。
其实，鼓不鼓掌，是手掌间一段空气的距离；欣不欣赏，是事物与眼睛的距离；而美不美，则是心与心的距离。世界在我心中，我又踏在这世界上，于是我鼓起了掌；世事如此美好，而我拥有它们，于是我鼓起了掌；万物没有穷尽，而我尚年轻，于是我鼓起了掌；物质扑朔迷离，而我乐于求索，于是我鼓起了掌。终有一天，世界会为我鼓掌。
鼓掌鼓掌初中篇五
今年，我们学校在第二十四中学组织了一次学校运动会。我代表我们班参加女子800米长跑。
老师仍然为你骄傲！"
当我听到它的时候，我非常感动，因为每次我的同学鼓掌，他们都发自内心的真诚！
如果你想肯定一个人的成就——鼓掌。这也是一种表达。掌声也是一门艺术。作为一个人，必须学会鼓掌！