无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
畅想小学生活绘画当代小学生畅想篇一
画，我的最爱，也就是说画是我生活的一部分。
当微风吹过时，当树叶飘落时，当花儿绽放时……我总爱拿起笔，坐在椅子上，把这美景画下来。当生命散发出迷人的光彩时，让我们用画笔把它永永远远地留住。
有一次，我参加全国绘画大赛，我正在构思我的画时，看见了在阳台上的一盆玫瑰花。玫瑰花是那样的娇艳、美丽、大方、动人。我仔细观察着着枝玫瑰：红色而湿润的花瓣，散发出阵阵花香。茎上尖尖刺给人一种美好的感觉。玖瑰花柔中带刚的精神让我不由的升起敬佩之情。
我把这朵玖瑰，带入了我的画中，画的中央是几位少先队员在植树，鲜艳的玫瑰在他们四周盛开。绘画的过程是快乐的，当你亲笔绘画出了美好的东西时，你会感到无比的快乐！
每当我沉浸在绘画的意境中时，经常会变成一个“小糊涂虫”。有一次，当我正画的入迷的时候，妈妈把午饭端了过来：“乐乐，吃饭啦！”我却像没有听到一样，继续画着画，妈妈又大声嚷道：“吃饭了！”我这才从画中“出”来。赶忙答应了一声：“嗯”。然后边吃边画，吃着吃着，我感觉到有点不对劲了，妈妈炸的这个薯条怎么这么硬呀！我一看，原来我差一点就把铅笔吃了。瞧，我就是这样爱绘画的人。告诉你，我的画得过好几次特金奖呢！
我就是这样的喜爱绘画，我爱画如生命。而且我懂得：只有用心体会，用心观察，才能达到绘画的最高境界。
畅想小学生活绘画当代小学生畅想篇二
他用一支笔诉说着心灵的快乐；用一支笔描绘五彩缤纷的世界；用一支笔能谱写你的所有。这就是我们班的——张振轩。
他圆圆的脑袋，炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，加上一双灵巧的双手。不管什么都样样精通，每张纸到了他手里，都会变得栩栩如生。在我们班，他就有了“绘画大王”的称号。
在一次美术课上，老师让我们画一幅山水画，我们拿着画笔，都不知从何下手。可张振轩先酝酿了一下，便拿起笔，“龙飞凤舞”起来了，那样子可真像个大画家。没过一会，一幅生机勃勃，栩栩如生的画便好了。这一幅山水画仿佛就像真的一样，生动极了。我们不禁向他投出了赞叹的眼光。
还记得有一次，我们下课了，同学们已成群结队的出去玩，我拉着他，可他却安安静静的坐在自己的座位上仔细看着美术书。我被他的这一小举动，所感动了，他无愧是我们班上的绘画大王。
他不仅绘画突出，而且体育方面也是非常厉害。他去年，参加了全省的跳远比赛，以4米8的好成绩赢得了第一名，为校争光，并且为我们班立下了汗马功劳。
这便是我们班的小能人——张振轩，我和他是好朋友，真感到无比自豪。
畅想小学生活绘画当代小学生畅想篇三
我爱绘画，因为它不仅可以激发人的想象力，还可以让人的心灵得到平静。
我是一个好动的孩子，当初爸爸妈妈让我学画画，是为了能让我安静下来，没想到学着学着我就入迷了，我用我的手画出了一个个栩栩如生的形象：美丽的小姑娘、骄傲自大的狮子、狡猾的狐狸、可爱的小白兔……它们在我的画笔下鲜活起来，但我最喜欢的是春夏秋冬四幅画，让我感受到了大自然的美丽。
我用我的手画出了勃勃生机的春天，草绿色的画笔轻轻一点，草地仿佛被洒落了无数的翡翠，美丽无比，蓝色的画笔一划，结冰的小河融化了，发出叮叮咚咚的声音，就像弹奏出一曲美妙的旋律，森林也变绿了，天空中的小鸟欢快的飞着，河里的青蛙呱呱的叫着，万物复苏了，春天可真美呀！
我用我的手画出了烈日炎炎的夏天，红红的太阳高高挂在天上，像一个大火球似的烘烤着大地，几朵白云飘在蓝蓝的天空中，一棵大树下几个小朋友边做游戏边吃着冰激凌，玩的开心极了！
我用我的手画出了金风送爽的秋天，金灿灿的麦田一望无际，微风吹过，麦田形成层层波浪，树叶变黄了，飘飘洒洒落在地上，火红的枫叶像一团团跳动的火焰，让人感受到秋天迷人的气息！
我用我的手画出了寒气逼人的冬天，白茫茫的大地就像穿上了一件毛茸茸的白色冬衣，河面上结了一层厚厚的冰，雪地里的小朋友们在堆雪人、打雪仗，欢乐的笑声一串一串的！
我爱绘画，因为它让我体会到了无穷的乐趣！
畅想小学生活绘画当代小学生畅想篇四
在杰西李的秋天和冬天，四季变化。春天总是美丽的；夏天总是很热；秋天总是凉爽的；冬天总是很冷。不管是热还是冷，总会看到一个女生坐在阳台上，拿着画板，静静地思考，静静地画画。你今天看到她了。展望未来，你可能会在画板上看到春天的美丽。可能看到夏天的炎热；也许你会看到秋天果实累累的果园；或者你可能会在冬天看到无尽的白色。
如果你在她画画的时候给她打电话，你会发现她还在画画，好像什么都没发生过。你可能会认为她是个没教养的孩子，但如果你绕着她的心走，你会看到一个像荒野草原一样的世界，而那个“没教养的孩子”就在其中。
如果你突然看到一个老人叫她，并不奇怪，但她却不理她。因为此时她可能正在旅行、玩耍、跳舞、唱歌。
如果她一动不动地坐在那里，而不是呆在那里，她就在想象要画什么。可能是：春天花儿一起歌唱，小草与它们共舞；夏天的蝉在叫：“好热，好热。”和一个坐在树荫下乘凉的孩子；秋米虚心弯，但其金魄不可掩。冬天枯树下，一朵梅花茁壮成长。
我是痴迷于绘画的“她”。看完不要笑。我会害羞。说不定笑完我会偷你的画！
六年级：林佳一
畅想小学生活绘画当代小学生畅想篇五
今天，我们班举办了毕业班服绘画活动。
上课铃声还未响起，同学们就摩拳擦掌，跃跃欲试。老师向我们说了一些注意事项后，活动正式开始了。
我拿出画板、夹子和底稿，把底稿夹好，衬进衣服里，开始我的“大作”。虽然是印着画的，但画起来谈何容易呀。这不，第一步都没有开始呢，就出现了问题——底稿根本印不出来。这可怎么办？无奈下，我只好发动我的漫画底功，徒手作画。
铅笔稿总算是完成了，接下来就是用勾线笔勾线了。刚把头部勾完线，就看见老师走到我身边，说：“画得不错，那就用颜料直接勾线吧！”我愣了一下，想起以前画衣服时那惨不忍睹的画面，那都是用颜料勾线惹的祸呀！我好不容易画这么好，要是毁在了勾线上……我犹豫了许久，看看老师信任的目光，决定用颜料勾线。
我端着颜料盘走上讲台，要了颜料，调好颜色，屏住呼吸，画。我动作变得更小心了，生怕手一抖，就毁了一幅画。还好还好，我长长地吐了口气，轮廓勾好线了，可以涂颜色了……两节课很快过去了，我这幅精致的画总算是大功告成了，一看，很漂亮么。
这次的绘画活动真有趣，我们全都顺利完成，这下，就等拍毕业照了。
畅想小学生活绘画当代小学生畅想篇六
小鸟的理想是有一个温暖的小窝，鱼儿的理想是有吃不完的食物，小花的理想是能美丽的绽放……世间万物都自己的理想，只不过理想有大有小罢了。我也有自己的理想，就是当一名平凡的画家。
大家都问我，为什么要当一个画家？原因很简单，因为我从小就喜欢画画，并且画画功底很好，还拿过好几次金奖。我觉得我极有绘画的天赋。
现在的我更是觉得画画是无比值得尊重的。因为现代社会科技越来越发达，许多人工将会被机器替代。而画，却是任何机器无法代替的。一幅画，它有灵魂，有感情，可以是一种寄托，可以是一种安慰，也可以是一份相思，而机器只能冷冰冰的复制却不会有任何有温度的原创。所以，我就要更认真的画画了。
我每周总要抽出六──八个小时来画画，有时是临摹，有时是即兴创作，绘画让我忘记了周围的一切欢笑、悲伤……仿佛世界只有我和画笔的沙沙声。
苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”只有理想才会激起奋斗，而只有奋斗，才可以实现心中的理想。
我并不图一幅画能卖多高的价钱，只为作画时那种愉悦的心情，绘画时灵魂与画的亲密交流，我爱画画，我要做一名画家，我一定会为实现这个小小的理想而努力的！
畅想小学生活绘画当代小学生畅想篇七
每个人都有自己的爱好和特长，比如唱歌、跳舞、书法。我最擅长绘画。我的绘画天赋很优秀，美术老师也经常这么说我。其实我心里清楚，我只有很强的模仿能力，加上我的想象力和记忆力，我能画出和别人相似但更漂亮更赏心悦目的画。
虽然我的记忆力和模仿能力很强，但是却给我带来了很大的困扰。我在绘画课上有一个非常好的朋友。她叫孟佳莹。
她是一个活泼开朗的女孩，她讨厌别人模仿她的画。我们一起回家，一起画画，一起上学……但那件事发生后，我们的感情破灭了。
有一天，老师告诉我们很快就要有绘画比赛了，他希望我们能尽最大努力画出最好的画。我和孟佳颖看着老师的期待和鼓励，渐渐下定决心：一定要赢比赛！第二天，孟佳颖画了比赛让我们欣赏。那是一只靠在樱桃树上的梅花鹿，一只前蹄轻轻放在小腹上，眼里含着无限的期待。最奇特的是这幅画和蒙娜丽莎一样耐人寻味。我仔细看了看她的画，回到座位上。晚上，在我准备比赛的时候，孟佳颖的画在我脑海里挥之不去。我别无选择，只能照原样画她的画。第三天早上，我在整理作品的时候，孟佳颖从我身边经过，不小心看到了那幅画，她立刻怒不可遏。“韩美林，你怎么能这样！”孟佳颖大声问我。我一脸茫然，还没有从她的吼声中出现。孟佳颖看到我一脸茫然，生气地把画从里面拉了出来。当我看到这幅画时，我立刻慌了。“孟佳莹，不是你想的那样！”她摇摇头说：“韩美林，你让我失望了。”孟佳颖扭过头去，再也没有回头。这一举动意味着我们的友谊彻底破裂了。我沮丧地低下头，看着那幅画。这幅画的意境发生了巨大的变化。梅花鹿满脸悲伤，小腹上的前蹄提醒着大家，她刚刚失去了孩子。
最后，我们都没有参加比赛。老师说我们错过了一个很好的机会，但是和我和孟佳颖的友谊相比，什么是机会呢？如果上天愿意让我借此机会和孟佳莹交换友谊，我愿意千方百计的机会来交换我们的友谊。
我终于明白了一个道理：只有创新才能进步。
畅想小学生活绘画当代小学生畅想篇八
艺术，它就在我们的身边——它可以是一件并不起眼的工艺品，它可以是一首动听的歌，它还可以是一幅绚丽的画。
6岁时的我可喜欢绘画了，家里的墙上，门上……随处可见我的绘画作品。妈妈见我钟情于绘画这门艺术，便决定让我去学习绘画。
第二天，妈妈带我去报了名。我便正式踏上了我的“绘画之旅”。妈妈可以让我去学习绘画，别提我当时的心情有多么激动了。
学习绘画，就先要打好基础，练好最简单的线描。其它的小伙伴比我早入学一学期，那些基本功夫他们练得炉火纯青，根本不在话下。我非常羡慕他们可以画出那么美丽的图画——线条描绘得那么清晰，颜色涂得是那样均匀；多种颜色交杂着，美丽极了。于是，我便暗暗下定决心，一定要学好它。
我落下的绘画课比较多，总是被老师留下来单独辅导。“画线条时要一笔带过”“上色时颜色要涂得均匀……”老师说的每一句话，我都熟记在心。常常是老师走后，我还一人留在教室里苦苦练习。每天，我都是最晚离开教室。经过努力，基本功夫终于扎实了，老师还夸我聪明，心里别提有多得意。
虽说基本功夫已扎实，可那些复杂的线描成了我路上的“拦路虎”，我不是线条画歪了，就是颜色涂错了，这叫我如何是好。我最终决定——我放弃了！老师问妈妈这是怎么一回事，妈妈也不知道。
回到家，妈妈绷着脸对我说：“不许耍脾气，跟着老师好好学，妈妈要看到一个能坚持的乖乖女儿！”我明白：妈妈不是不关心我，而是想让我坚持。
我听了妈妈的话，又重拾信心和老师认真学画。通过努力，我的画技也受到了老师的好评。
有艺术的地方就有美，让我们走进艺术的百花园，受到美的熏陶。