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学生教育咨询平台（优质16篇）篇一
一、项目：
学生营养餐厅。
二、创业思路：
自上初中以来我便开始住校，深知令人头疼的“吃饭”问题，也就是食堂的饭菜问题。由于学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的，因此虽然价格较低但很少能真正让学生欢迎。而学生对食堂饭菜的抱怨则更是“自古有之”。虽然大学生可以到校外就餐，但大多数学生迫于经济因素，还是愿意在校食堂就餐。饭菜质量得不到保证，会导致很多问题，学生营养跟不上，甚至有的学生经常不吃饭。于是，营养不良、胃病等不该出现在大学生中的病症也屡见不鲜，这为学生身心健康埋下了隐患。因此我决定整合食堂和饭店的优缺，开一家学生自助营养快餐店。
三、餐厅简介：
本店位于天津职业大学老校区附近地段，主要针对的客户群是大学生、邻近居民以及打工人员。经营面积约为50平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。早餐以浙江等南方小吃为主打特色，当然本地小吃也是少不了的。品种多，口味全，营养丰，使就餐者有更多的选择。午餐和晚餐则有南北方不同口味菜式。而非餐点又提供各种冷饮，如果汁、薄冰、冰粥、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。本餐厅采用自助快餐的方式，使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。
本餐厅装饰自然，随意，同时负有现代气息，墙面采用偏淡的温色调，厨房布置合理精致，采光性好，整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。
四、市场分析。
市场分析运用swot分析法，即市场优势分析法。
strength（优势）分析：本餐厅经营解决了学校食堂饭菜口味单一等问题，也无流动小摊卫生没有保证的担忧，并且与食堂同样方便快捷，节约时间。另外，本餐厅采用自助选择方式，应该很容易受到顾客欢迎，并能节省部分人力资源。同时，非餐点还提供冷饮、冰粥、咖啡等，并提供免费茶水。
简洁舒适的装修将是餐厅的一大特点，学生普遍喜欢在干净、服务态度好的餐馆就餐，因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。
此外，学校食堂有明确的就餐时限，而校外很少有餐馆出售早餐，因此在校外的本店则可以较容易地抓住这部分因时间差而导致丢失的市场份额，换句话说就是由在就餐点前后的一段时间要就餐的潜在客户群所产生的市场份额。
weakness（劣势）分析：由于刚起步，快餐店的规模较小，如就餐的人力资源、服务项目等都比较有限。而校区内外的竞争也是比较激烈的，因此还存在着不小的劣势。另一方面，因为学校假期是固定的，寒暑假期间的客源会骤降，而寒假期间会比暑期更少，这将会是一个比较难以解决的问题。
opportunity（机会）分析：据我们的市场调查与分析，本店产品的市场需求是存在的，并具有一定的竞争力。而本人正是学生----这个最大客户群中的一员，所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务，从这些方面来看，是应该是很有机会挤入该餐饮市场的。
threat（威胁）分析：餐厅的服务与产品质量的高低与经营成本又有直接和必然的联系，如此则产品价格必然不会比竞争对手低，虽然总体上价格并不会太高，但相比之下，客户的经济承受能力就成为一大考验了。并且，成本与利润也是直接挂钩的，盈利的多少则又是能否在竞争中生存下去的一大决定因素。再者，各地风俗与饮食习惯的不同，又产生了另一个问题，即是否大多数顾客都能对产品认可或满意呢，这也是需要接受考验的。
五、市场营销战略。
1.本餐厅开业之前，要作广告宣传，因为主要客户群是针对学生的，而学生中信息传递的速度与广度是很大的，所以宣传上可不用费太大的力度，只需进行传单或多媒体（如：音响）等形式的简单广告即可。
2.本餐厅采取自助餐的方式，免费茶水和鲜汤。并且米饭的质量相对竞争者要好，可采用不同的做法（如：蒸熟，是一种南方饭馆常见的米饭做法），使口感与众不同，以求有别于竞争者，而且是一元吃饱，给顾客更多的优惠，以吸引更多的客源。此外，本餐厅还推出水果拼盘、八宝饭等情侣套餐，由于休闲饮食的空缺，这也将成为本店的一大特色。
3.有许多学生习惯于三点一线的生活方式，许多时候为了节约时间会选择最近的就餐地点而不愿到较远点的餐馆，所以在地理位置选择上不会与学校大门有太大的距离。餐厅在适当的时候还将推出送外卖的服务，根据不同情况采取相应得做法。如：若有三份以上（包括三份）的叫量可以免费送货上门，单独叫外卖的需交付一定的送货费，这样还有一个好处，如有一人想叫外卖，为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖，如此也是能增加销量的。
4.餐厅使用不锈钢制的自助餐盘，即节约又环保，而废弃物也不能随便倾倒，可以与养殖户联系，让其免费定期收取，如此可以互利。据悉，竞争者在这方面做得并不到位，因此良好的就餐环境是可以吸引更多的顾客的。
5.暑假期间虽然客源会骤降，但毕竟还有部分留校学生、附近居民以及打工人员，届时可采取减少生产量，转移服务重点等方式，以改善暑期的经营状况。寒假期间就考虑修业一个月，已减少不必要的成本支出。
6.市场经济是快速发展的，变化的，动态的，因此要以长远的眼光看待一个企业的发展，于是可根据pdca循环（即戴明环），进行分析，并制作出长期的计划，每过一个阶段就该对经营的总体状况进行总结，并做出下一步计划，如此呈阶梯状的发展模式。在经营稳定后，可以考虑扩大经营，增加其它服务项目，并可以寻找新的市场，做连锁经营，并慢慢打造自己的品牌，可以往专为学生提供饮食的餐饮行业发展，总之，要以长远的眼光看待问题，如此才能有企业的未来。
六、餐厅管理结构。
店长兼收银1名，厨师1名，服务生2名。
七、财务状况分析。
2．运营阶段的成本主要包括：员工工资，物料采购费用，场地租赁费用，税，水电燃料费，固定资本折旧费，杂项开支等。
3．据计算可初步得出餐厅开业启动资金约需12600元（场地租赁费用5000元，餐饮卫生许可等证件的申领费用600元，场地装修费用2400元，厨房用具购置费用1000元，基本设施费用等2600元）。资金可有父母提供80%，自己积蓄20%。
4．每日经营财务预算及分析。
据预算分析及调查，可初步确定市场容量，并大致估算出每日总营业额约1500元，收益率30%，毛利润500元。由此可计算出投资回收期约为一个月。
附录：创业总是艰难的，现在的大学生中不乏有创业想法的人，而有想法又敢于去实现的却是少之又少，学校举办此次比赛，有助于激发同学们的创业激情，在现代社会竞争的压力下，就是要有敢干敢闯敢冲的劲头，才能够有层出不穷的新一代，才能够令市场经济具有活力。当然，创业不能是盲目的，要有足够详细的计划和勇气以及冷静的判断和独到的眼光，大学生永远都是走在时代最前列和最具活力的，当然不能因为这些就使当代大学生们裹足不前，反而更应该努力地锻炼与拼搏，创造出新世纪更为辉煌的大学生创业新篇章。
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学生教育咨询平台（优质16篇）篇二
随着互联网的快速发展，网络平台的使用已经成为了现代学生的日常生活中不可或缺的一部分。为了更好地利用网络平台，提高学习效果，我们学校举办了一场针对学生的网络平台培训。通过这次培训，我收获了很多，并有了一些新的体会。
首先，学生网络平台培训使我深刻认识到网络平台的重要性。在过去，我只是将网络平台当作是一个娱乐工具，用来聊天、玩游戏等。然而，在这次培训中，我了解到网络平台可以用来查找资料，与老师和同学进行学习交流等。通过网络平台，我们可以获取海量的信息资源，提高学习效果。网络平台的重要性已经不言而喻，而我也会更加珍视网络平台，并将其充分利用。
其次，学生网络平台培训提升了我使用网络平台的能力。在培训中，我学会了如何在网络平台上查找资料、提交作业、参与讨论等。通过实际操作，我逐步掌握了这些技能，并学会了如何在网络平台上高效地完成学习任务。这些技能不仅提高了我们的学习效率，也为将来的学习和工作打下了基础。在学习中，技能的掌握是非常重要的，学生网络平台培训就是在提升我们使用网络平台的能力。
第三，学生网络平台培训促进了学生之间的交流与合作。通过网络平台，我们可以与全国各地的学生进行交流，分享学习经验，互相帮助。在培训中，我结识了很多来自不同地区的新朋友，我们一起讨论问题、解决困惑，并在学习上互相勉励。在这个过程中，我们不仅学到了新知识，还建立了深厚的友谊。这种交流和合作的模式是我们学生共同进步的基础，也让我们意识到了团队的重要性。
第四，学生网络平台培训加强了对网络安全的意识。在培训中，工作人员向我们强调了网络安全的重要性，教导我们如何保护个人信息，并避免上当受骗。他们还教给我们如何辨别虚假信息，防范网络诈骗等。通过培训，我们学到了很多有关网络安全的知识，并增强了对网络风险的防范意识。网络安全是一个重要的话题，对我们的学习和生活都至关重要，因此我们要时刻保持警惕。
最后，学生网络平台培训激发了我对学习的兴趣。通过网络平台，我们可以接触到各种丰富多样的学习资源，如教学视频、在线课程等。这些资源丰富了我们的学习内容，也激发了我们对知识的渴望。在培训中，我遇到了一些非常有趣的学习资源，这让我对学习产生了乐趣。在以后的学习中，我会充分利用网络平台，寻找更多有趣的学习资源，提高学习效果。
总的来说，学生网络平台培训为我们展示了网络平台的重要性，提升了我们的使用能力，促进了学生之间的交流与合作，加强了网络安全的意识，激发了对学习的兴趣。通过这次培训，我深刻认识到了网络平台的价值，并将继续努力利用网络平台，提高自己的学习效果。
学生教育咨询平台（优质16篇）篇三
随着社会的发展和进步，安全教育对于每一个人来说都至关重要。为了提高学生的安全意识和自我保护能力，学校建立了安全教育平台。在平台上，我们学到了很多有关安全知识、技能和经验，使我们的生活更加安全和有序。以下是我对安全教育平台的学习体会和总结。
首先，安全教育平台为我们提供了丰富多样的安全知识。通过平台上的课程和教材，我们了解到了火灾、交通事故、自然灾害等各种安全问题的防范措施。我们不仅知道了如何正确使用灭火器和逃生器材，还学会了观察空气质量指数和气象预警信息，掌握了在恶劣天气条件下的自救技能。此外，我们还学习了网络安全和防护措施，了解了如何识别网络诈骗和保护个人隐私。通过学习，我们提高了自己的认知水平，懂得了如何保护自己和他人的安全，做到了人人有责。
其次，安全教育平台锻炼了我们的应急反应能力。平台上安排了模拟演习和实际操作的机会，让我们亲身体验和实践知识。比如，在消防演习中，我们分组进行了灭火、逃生、报警等训练，学会了如何在火灾发生时保持冷静，并迅速、有效地进行自我救援和互助。在模拟交通事故中，我们学到了对事故现场进行快速勘察和救助的方法，同时也了解到了交通事故发生后应如何处理。通过这些实际操作，我们提高了自己的动手能力和应急反应能力，增强了面对突发事件时的抗压能力。
第三，安全教育平台提供了广阔的交流与学习空间。在平台上，我们可以与其他学生进行讨论和交流，分享自己的学习心得和体会。通过与他人的交流，我们不仅可以了解到更多不同地区、不同学校的安全问题和应对方法，还可以从他人的经验中获得启示和借鉴。此外，平台还提供了在线学习资源和课堂互动功能，使我们能够随时随地获取知识、解决疑惑。这极大地丰富了我们的学习内容和途径，让我们能够更全面地掌握和应用安全知识。
第四，安全教育平台培养了我们的团队合作意识和责任心。在平台上，我们经常需要组队完成一些任务和项目。通过合作，我们学会了相互配合、相互信任和相互帮助，体验到了团队力量的重要性。我们明白只有团结一心，共同努力，才能在面对安全问题时取得更好的效果。此外，平台上还有一些小测试和考试，我们要自觉遵守平台规定和学习纪律，以认真对待每一次学习和考试，培养了自觉遵守规则和爱护学习环境的责任意识。
最后，安全教育平台激发了我们的安全意识和自我保护能力。通过学习安全知识和参与实践活动，我们认识到安全是每个人的责任，只有时刻保持警惕，才能预防事故的发生。我们懂得了个人安全和公共安全的紧密联系，学会了正确使用急救设备和医疗知识，提高了自己的自救和互救能力。在学习过程中，我们还了解到了一些常见的事故和危险，知道了如何通过合理的预防和安全措施来减少事故发生的可能性。通过这些学习和实践，我们的安全意识得到了有效的提升，我们可以更好地保护自己和他人的安全。
总的来说，安全教育平台对于我们学生来说是非常重要的，它不仅提供了丰富的安全知识和实践机会，培养了我们的应急反应能力和团队合作意识，还激发了我们的安全意识和自我保护能力。通过安全教育平台，我们能够更好地预防事故的发生，保障自己和他人的安全。在未来的学习和生活中，我们将继续利用平台资源，不断提升自己的安全素养，为构建一个更加安全、和谐的社会作出自己的贡献。
学生教育咨询平台（优质16篇）篇四
中国缺少创新型人才，中国教育没有培育出杰出人才，原因很多，我想，其中之一是教师把学生捆得太死，学生的学习力没有被解放。新课改进行至今，传统的语文教学模式还未彻底打破，“填鸭式”教学、“满堂灌”传授、“一言堂”作风，仍占有一席之地，课堂仍是教师神圣的领地。教者只顾自己的讲，不顾学生的学；只顾自己的精彩展示，不顾学生的掌握情况。把现成的结论硬塞给学生，把学生的大脑当作盛装知识的桶子，而且尽量呵护、关爱着桶子，慎怕桶子里的水漏掉，但从不想想这样的水会不会泛起涟漪呢？答案是否定的，因为那是一桶死水，缺少教师来“风乍起，吹皱一池春水”。这样，就抹杀了学生的能动性和创造力，束缚了学生的手脚，学生没有谈感知、谈感受、谈感悟的机会，一味地被动接受，这样即便获得了知识，那也是没有生气的。
怎样让学生把知识学活呢？教师负有义不容辞的责任，要大胆地给学生思考的空间、回味的`余地、感悟的机会和说话的权利。
笔者曾经做过一些尝试，首先，得让学生换个位置，由被动接受者变为主动汲取者；其次，得让学生换个脑筋，由单一思考变为多元思维，具体的说，要从以下方面着手：
一、教师抛砖引玉，巧妙激发学生的学习热情和兴趣，变“要我学”为“我要学”
如：我在教《想和做》时，为了让学生很好地理解“空想”和“死做”，分别举了守株待兔者不再耕耘想每天都能捡到兔子，南辕北辙者不辨方向凭着宝马良驹想到达目的地的例子，很快激活了学生思维，课堂气氛异常活跃，热情高涨，见解纷呈，感悟很深。我反倒成了无话可讲之人，为自己这块“砖”引出的“玉”而很有成就感，真可谓事半而功倍。
二、教师敲山震虎，善于引导学生多方位思考，敢于说出心之所思。
在《孔乙己》-课的反馈课上，我先“敲山”道：“孔乙己是封建社会一个没落的读书人，人们看不起他、嘲弄他，最后了却了惨淡的一生，大家对他的认识仅此而己吧！”话音刚落，同学们纷纷举手要发言，我又故意道：“这样总结还不够吗？”这下可打开了同学们的话匣子，真是思如泉涌：有的说孔乙己这个形象不是铁板一块，而有立体性，要从多角度、多层次来认识，有的说他有以读书人自居，自视清高的一面，也有为生计所迫干一些偷窃勾当的一面，有的说他有好吃懒做、迂腐、自欺的一面，但也有善良的一面，有的说他至死不悟，可见受封建教育和封建科举制度流毒之深，有的说文中令人窒息的笑声旨在揭示世态的炎凉和社会的冷漠，有的说这个形象要一分为二地看，既要同情，又要批判，也有人说他的悲惨遭遇根源在那个万恶的封建制度……最后，我不失时机地用“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”作结。令人深思：谁敢低估学生，谁就在扼杀学生。
三、教师大胆地把学生从教材中带出来，与现实生活相结合，达到学以致用的目的。
老师讲得少了，学生才能说得多，学生说多了，他们的心扉才能敞开，他们的思想才能长出翅膀，有了翅膀，才能翱翔蓝天。
（作者单位：730606甘肃省靖远县东湾中学）。
学生教育咨询平台（优质16篇）篇五
近年来，随着网络的普及和应用，互联网安全问题引起了广泛关注。为了提高学生的网络安全意识和技能，我校引入了一套安全教育平台，供学生学习和实践。在使用这一平台的过程中，我感受到了许多，并获得了一些宝贵的经验和体会。
在学习使用安全教育平台的过程中，我意识到了网络安全的重要性。虽然我们经常听说网络诈骗、网络侵犯等事件，但我们对于这些问题的认识仍然不够深入。通过这个平台上的各种案例和实践，我了解到了各种网络安全的威胁和攻击手段。我明白了我们在使用网络时，要时刻保持警惕，防范于未然，绝不能因为一时的疏忽而受到损失。
使用安全教育平台与独立自主有着密切的联系。通过平台上的实例操作和模拟演练，我学会了通过网络搜索合适的学习资源，并且了解到了如何判断一个网站是否安全。这样一来，我能够更加自主地获取信息和知识，同时也能够更加灵活地运用互联网为自己服务。这种自主学习和自主选择的能力，将在我今后的学习和工作中起到重要的作用。
在平台上，我还学习到了一些个人信息保护的方法和技巧。个人信息泄露已经成为了一个严重的问题，很多人因为个人信息泄露而遭受损失。通过学习平台上的相关课程，我了解到了如何保护自己的个人信息，如何设置强大的密码，并且在使用网络时要保持隐私和远离陌生人。这些知识不仅在网络使用中起到了重要的作用，也对于我们的生活中的个人防护有着积极的意义。
使用安全教育平台不仅仅是为了学习知识，更是为了提高我们的实践能力。通过平台上的实践操作，我了解到了一些常见的网络攻击手段，并且学会了如何防范这些攻击。例如，通过实际操作中针对网络漏洞的修补，我提高了自己的动手能力和解决问题的能力。这种实践操作的方式，让我们在学习过程中既能够理论学习，又能够加强自己的实践能力，使得学习效果更加显著。
总的来说，使用安全教育平台是一次很有收获的体验。通过使用这个平台，我不仅了解了网络安全的重要性，还学会了保护个人信息的方法和技巧。更重要的是，我提高了自己的自主学习和实践能力，为今后的学习和工作奠定了坚实的基础。我相信，在今后的网络时代，这些安全知识和技能将会对我产生更加深远的影响。
学生教育咨询平台（优质16篇）篇六
今天，我像往常一样夹着书本走进教室，展开《识字7》的教学。当教到本课生字的时候，学生的情绪十分高涨（因为他们特别喜欢自学识字）。这时，我说：“小朋友们，你们能够用什么好办法记住这些生字宝宝呢？下面就请你们四人一组说一说，画一画，做一做吧！”同学们热火朝天地讨论起来了。过了几分钟，我请同学坐好，开始汇报识字结果了。
许海涛说：“我记住了‘实’字，我用猜字谜的方法：房中一块石头藏。”朱雄略在一旁也跃跃欲试，似乎已经急不可待了。于是我笑着说：“朱雄略已经等不及了，让他说说，好吗？”学生一致同意，并大声地说：“好！”朱雄略说：“我记住了‘淡’字，用猜字谜的方法：两火水来冲。”同学们都觉得很有意思，也好记，我不觉点头表示赞许。就在这时，我发现，他身后的曹娟同学也举起了小手，不过，她的脸上却没有朱雄略同学那种信心十足的表情。平时，我不太愿意喊她回答问题，因为她不是回答不对就是回答不好。久而久之，我也就不喊她回答问题了。可今天，看到她那双期盼的眼神，我的心忽然被触动了，决定让她再试一试。这时，为了鼓励她，增强她的信心，我笑着说：“曹娟同学也想来记记字，我们让她说说吧！”谁知，我刚讲完，就听到同学有的说：“啊？”有的说：“她不会说！”有的脸上露出不相信的眼神。看到这种情况，让我感到非常意外，不禁皱起了眉，心中暗想：为什么曹娟要回答问题，学生的态度就这样呢？不管怎么样，先让她回答再说。此时，曹娟不安地站起来，怯生生地说：“我记住了‘诚’字，用换一换的方法，把‘城市’的‘城’的提手旁换成言字旁就行了。”听了她的回答，我不禁怔动了。平时在班级里少言寡语，学习成绩又不理想的.她，竟然也能鼓起勇气，大胆发言，而且能说对了，真是令人刮目相看，当即我便带头鼓起掌来，其他的同学也跟着向她竖起了大拇指。她却反而不好意思了，脸儿红得跟苹果似的。
这节课，孩子们的识字热情很高，学习的兴趣很浓，学得也很投入！但是在课后，我的心情久久不能平静，感到深深地愧疚和遗憾。今天，在课堂上的同一个问题，由班级中两名同学回答，学生们对待曹娟和朱雄略的回答却有着截然不同的态度。这不得不引起我的反思，自问：为什么会这样呢？曹娟同学，在班级里一直默默无闻，学习成绩不理想，因而我和其他的同学竟忽视了她的存在，让她在班级里失去信心，失去了学习的动力，更不能感受到学习的成功与乐趣。平时我将过多的机会留给了像“朱雄略”那样的同学，结果适得其反，好的更好，差的更差，使差距不断加大，所以才会在课堂上有那么多不相信和质疑的声音。总而言之，出现这种情况跟我平时对待他们的态度有关。如果我从一开始就能平等地对待他们俩，了解他们的差异，给予曹娟适当的机会，尊重她的思考、发现和表达，或者就不会出现今天的那一幕了。
我想：今后，自己应该摆正位置，给学生以平等，给他们平等学习知识的机会，平等获得鼓励的机会，平等参加活动的机会……要用一颗真心去体会、理解、鼓励他们，不要被自私和偏心蒙住了双眼。让班级里的每个同学都能互相尊重，共同学习，共同进步！也许，这样才可能达到语文教学的和谐吧！
学生教育咨询平台（优质16篇）篇七
随着信息技术的快速发展，网络平台已经成为学生学习和成长的重要途径。为了应对这一变化，学校开展了学生网络平台培训，让学生更好地利用网络平台进行学习和交流。在此次培训中，我受益匪浅，有了一些新的体会和认识。
首先，在培训中，我学到了如何高效利用网络平台的技巧。在过去，我只是将网络平台当作查找资料和下载文件的工具，但是在培训中，我了解到网络平台还可以用来在线交流和学习。例如，通过在线论坛，我可以与其他同学交流学习心得和问题，共同解决困难。而通过参加网络课程，我可以在空闲时间学习各种知识和技能。这些新的使用方法让我对网络平台有了更深入的了解，也提高了我的学习效率。
其次，培训还帮助我养成了良好的网络行为习惯。在培训中，老师强调了网络平台使用的注意事项和道德规范。比如，我们要注意保护个人隐私，不随意泄露自己的个人信息；要注意网络文明，不发布不负责任的言论和攻击性的言语；还要尊重他人的意见，不随意批评和辱骂他人。通过这些培训，我对网络行为有了更清晰的认识，学会了遵循网络规范和规则，提高了自己的网络素养。
另外，培训还加深了我对网络安全的认识。在培训中，老师向我们介绍了网络安全的基本知识和防范措施。我学到了如何保护自己的账号安全，如何识别网络骗局，以及如何防范黑客攻击等。网络安全是学生使用网络平台时不可忽视的问题，通过培训，我提高了对网络安全的警惕性，养成了良好的防范意识。
最后，培训还鼓励了我积极参与网络平台活动，扩展自己的交流圈。在培训中，老师鼓励我们积极参与网络平台上的学术讨论和社交活动，让我们充分利用网络的优势，拓宽自己的视野。通过与其他同学的互动和交流，我不仅学到了更多的知识，还结交了一些志同道合的朋友。这些朋友不仅给我带来了学习的启发，还提供了许多帮助和支持。
通过这次学生网络平台培训，我学到了如何高效利用网络平台、养成良好的网络行为习惯、加深了对网络安全的认识，同时也积极参与了网络平台上的活动。这些体会和认识不仅对我个人的学习和成长有着重要意义，也将对我的未来产生积极影响。我相信，在学生网络平台的道路上，我会不断学习和成长，为我的未来奠定坚实的基础。
学生教育咨询平台（优质16篇）篇八
你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。你独立能力强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步!
学生教育咨询平台（优质16篇）篇九
家教一直以来都是一个受到大学生们青睐的兼职工作。不仅收入稳定，而且是靠着知识，脑力来换取财富的现况，使得很多大学生都希望能找到一份家教的兼职。家教适合某一门或几门学科功底扎实，善于沟通，讲解能力较好的同学。优点：工作时间固定，工作环境相对安静轻松，且待遇不菲。既可用到自己的知识储备又可接触社会，锻炼口头表达、思维和应变能力。缺点：单纯重复以前的知识，对专业学习和动手能力的提高没有太大作用。应聘途径：通过学校勤工俭学中心介绍，或到学校周边的家教中心寻找工作信息，中介费一般为50元一条信息。交中介费之前同学们一定要注意该家教中心是否有管理部门颁发的营业执照和许可证。
学生教育咨询平台（优质16篇）篇十
如果微笑是一朵花，我愿把这朵花别于眉间，一边行走，一边绽放，那么我爱的人和爱我的人，就会给我一个相守一生的守护吧。
——题记。
春天的清晨，窗外有许多不知名的鸟儿，在鸣啾着，恍惚间，以为置身树林里。楼道外，那一株桂树，已在悄然间，长出了一簇簇新绿。稍远的地方，有一棵不知名的树，发出满枝鹅黄的叶。春天来了，到处都充满生机。微笑着去看，这些树儿、叶儿，静听春天小鸟的鸣叫，仰起脸，接受阳光暖暖地照在身上。
喜欢在春天的阳光里，坐在小窗前，看看书，写写小字。无意间读过这样一句话:其实生活很简单，就是给自己微笑，给身边的人温暖，把颜色留给岁月，把简单留给自己。喜欢这句话，喜欢简单微笑地活着。有时候在路上行走，遇到一个面带微笑的人，就会多看几眼，想那人也许是个温暖的人。
这个春节，年初二，照例是我携良人回家拜年。那天下着小雨，可挡不住回家的脚步。怀着激动的心情，看着窗外的原野一个个被抛在身后，近了，近了，那个生我养我的小村庄。当脚再次踏上故乡松软的泥土地，真想伸出双手去拥抱一切，包括迎面吹来的春风。那佝偻着背的母亲一见到我们，那笑容就开了花，瘦瘦的父亲，也微笑着招呼入坐。我的房间还是原来的样子，小院里竟然种上了大白菜，袅袅的吹烟升起来了，又闻到了草木灰的香味了，回家的感觉真好。母亲还傻傻地说我长高了，父亲在吃饭时唠叨着，怎样为人处事，今天我又做一回小女孩了。父亲、母亲都是个平凡的人，一辈子呆着这个小村庄，守着这个家，我们这些离家的孩子，无论飞得多高、多远，都会心系着家，因那里有父亲、母亲最温暖的微笑，在父母面前，我们又可以变成小孩子，还可以撒娇，多好。感谢父母的养育之恩，未来的日子里，我会给回报一个最温暖的微笑。
世间还有一种微笑，那就是爱人的微笑。这个年假，看了一部韩剧，记得里面有这样一个情节，男二号，看着心爱的女子微笑的脸庞说:“为了你脸上的微笑，我要用一生去守护。”看到这一段，心瞬间柔软。也许真爱一个人，不一定要去拥有，看着他（她）微笑地活着，远远的守着，亦是一种幸福吧。曾经，心底也深爱一个人，只因他心里有许多的阳光，只因他和我有着同样的梦想，多想依着那份阳光过完此生啊。可是，人生就是那么的无奈，天涯海角，终不得相聚。但他教会了我，微笑地面对生活。因此，我也希望他，能在天涯，过着幸福人生，我会远远地守着，就好。谁的人生没有三、俩笔故事，谁的青春不曾有潦草迷茫。现在的我，只念着，我在远方的良人，为了我和女儿能快乐地活着，而努力地去工作，那么我就会回他一个微笑的脸，去相迎，这是握在我手里的稳稳的幸福。
人这一生，会遇到许多的人，不论亲情、友情、爱情，我只愿许一个微笑。如若，微笑是一朵花，我愿把这朵花别于眉间，一边走，一边绽放，那么我爱的人，和爱的人都会给我一个守护吧。此时，阳光暖着枝头，枝头已有了新绿，檐下尚静，在早春的午后，微笑着，静守燕子归来。
学生教育咨询平台（优质16篇）篇十一
教育家苏霍姆林斯基认为，“在对学校工作的管理中，首先的是实现教育思想的领导，尤其是校长，要以一个教育者的思想在学校的每一个领域发挥强有力的领导作用，将他的思想变为全体教师的思想，进而推动各项工作的进行。”基于这样的认识，近年来，我们从学校的实际出发，在常规管理方面提出了“给教师以平台，还学生以空间”这一指导思想，实践下来，收到了初步成效。下面就从“教师”和“学生”两个角度，谈谈我们学校在常规管理方面的一些做法和想法。
一、“问渠哪得清如水，为有源头活水来。”教师积极性的调动，潜能的激发，角色的定位，是提高常规管理水平的不竭动力。
1、平台创立的前提是作好情况分析。近两年来，我校聘任的新教师达30多位，全校教师年龄不到30周岁的多达90%，他们中不乏各种层次的人才。因此，学校始终把青年教师的培养工作列为重中之重，从开始，“培养青年教师的有效途径和方法”就列为宜兴市级课题。学校团委通过支部改选、调查摸底，建起了青年人才库，确定了“人尽其才”的行动策略。
2、创设平台，即提供给教师施展才华、实现抱负的舞台。青年教师从走出大学校门到踏上工作岗位，专业知识丰富，工作热情高涨，缺少的是实战经验。学校创设的平台从实践上满足了青年教师渴望探索、渴望成功的心理；从机制上体现了青年教师“出道-成长-成功”过程中不间断的“保温”功效。具体来讲，体现在以下三个方面：
第一、参与管理的平台。学校坚持“信任第一”的原则，要求每位青年教师树立起“我能行”的信念，打破学科、年级的界限，大胆放手，让青年教师参与学校各项常规管理工作。根据青年教师的不同兴趣专长，分设“自助餐式”的岗位，象课堂教学研究，学生思想工作，宿舍餐厅管理，校园文化宣传活动等，由青年教师自主选择，轮流上岗。象孟莉老师负责的青年志愿者活动，卢小兵老师负责的校园论坛，江志强老师负责的为寄宿生服务的天气预报等都收到了理想的效果。
第二、自我培养的平台。我们深知，“观念是先导，关键是教师”，为适应新世纪教育的发展要求，我校面向全体青年教师提出了“知识结构多元化，教学能力复合化，课堂技术现代化”的要求，今年下半年，围绕“师德建设，师能提高，师艺升华”三大目标，具体做了以下工作：一是9月份的教材分析，二是10月份的说课比赛，三是11月份的课堂才艺展示，最后陈广胜、林秀娟、马娟娟、孟莉四位老师脱颖而出，并推荐参加市级青年教师优质课比赛。
第三、推陈出新的平台。我校在常规管理上有一个传统，就是在每月的常规管理例会上，都要推出一位新人，一件新事。今年上半年，面对政教工作的严峻形势，3月份确立了“查找不足”的工作思路，全体班主任找出了前阶段工作中的存在问题达数10条，突出加强了安全、网吧、法纪等方面的教育，从而确保了学校管理危急期的平稳过渡；下半年我校成立了由五位青年教师组成的课堂评议小组，体现了评判角色的转换；每两周一次的青年教师论坛，更是把青年教师推向改革前沿，王路宝讲的“探索‘教’、‘学’”之路，孔学兰讲的“启发-创新教学模式在历史教学中的运用”都给全体教师带来了扑面清新的感觉。在行为规范管理方面，潘秋尔老师负责的餐厅管理卓有成效；陆晨波老师首创的“每周家校联系单”收到了明显的效果；蒋雷明老师负责的星级宿舍评比解决了许多寄宿生管理中的疑难杂症。
现在来看这个平台的运行情况，我们力争体现了柏拉图提出的“二八定律”原则，既培养了20%的骨干力量，又集中了80%的精力做好20%的事情，20%的事情看起来比重不大，但却是牵动常规管理全局的事情。另外，在平台的运作过程中，我们提出了一个“错位发展”的思路，即做到扬长避短，“有所为有所不为”，基本实现了平台无盲区，无死角，每个青年教师都找到了自己的强项和落脚点，从而为学校整个常规管理注入了生机和活力。
二、“一花独放不是春，万紫千红春满园。”作为常规管理的主体对象--学生，我校还给他们一个全新的“空间”--就是让校园成为学生的精神乐园，这是赢得常规管理成效的重要保证。
1、空间的内涵是培养学生的创新精神和实践能力。陶行知说过“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”可以说，现在“轰轰烈烈”的素质教育，“扎扎实实”的应试教育，比任何时候都要严重窒息了学生们的勇气和智慧。面对这样的现实，我们理直气壮地提出了还学生“自我教育、自我服务、自我管理”的空间，在这一思想指导下，学生人人地位平等，人人创造机会，人人有所追求，常规管理中，宽容每一个过失，期待每一点进步，欣赏每一个闪光点，赞许每一点成功，“尊重差异、张扬个性”的教育理念得到了全新的演绎。
2、空间的载体是学生会。下半年，我校组建了学生自治组织--学生会。成立之初就确立了“学会做人、学会生存、学会学习、学会合作、学会管理”的宗旨。据统计，三个学期来，参加竞选学生会不同管理岗位的学生达300多人，占高中学生数的30%，学生会干部在这些岗位上履行职责，帮助我们了解了许多第一手的情况。具体来讲，可以分为两个方面。
一是常规管理取得了显著的成效。信息反馈卡及时把一周工作的情况反映出来，包括纪律、学习、校园环境、活动和合理化建议5个方面，起到了沟通渠道，检查督促的作用；在行为规范管理方面，学生会的触角已渗透到学习、安全、纪律、卫生、生活、秩序等各个方面。从而促使校内的自行车推行、餐厅排队就餐等要求成为了学生们的自觉行动。
二是校园文化建设，突出了校本意识，开展的“我爱蠡中”系列活动，使得“今天我以蠡中为荣，明天蠡中以我为荣”成为校园生活的主旋律；高三备考格言的征集，极大地激发了全体学生比学赶帮超的热情；校园新闻网突出宣传学校发生的大事，引导学生聚焦热点，体现了用正确的舆论引导人；校园之星的评比，“奉献的是亮点，收获的却是灿烂”；发展的“燕泥文学社”、“麦田咖啡屋”、“读书俱乐部”更为“服务同学、服务学校、锻炼自己”提供了一个广阔的空间。
我们现在可以这样讲，学生会的工作已成为学校常规管理不可缺少的组成部分。实践告诉我们，还学生以空间，尊重学生，相信学生，塑造成功，张扬个性是激发学生创造力的成功之法，关于这一点，我校已申请“宜兴教育时空”作专题报道，题目就是：探索“生本”之路。
三、“自新应似长流水，日夜奔流无歇时”。正如人类认识真理之路永无尽头一样，新世纪的教育呼唤我们在常规管理领域深思以下课题：
1、常规管理重在树立全面发展观，它包含着体现时代特征的教育观、价值观和质量观，其核心是“以人为本”。作为一名管理者，只有树立起一个抛弃浮躁、远离功利、健康科学的全面发展观，才能发现并挖掘学生身上巨大的发展潜能，才能从学生身上那些并不能完全令人满意的行为中找到亮点，并看到明天的辉煌。
2、常规管理贵在超越传统、超越自我，其实质是动态运行。“生命需要教育的培育，教育是培育生命的事业。”常规管理有一个泛化的过程，从校长、教师、学生到家长、社会，共识面越来越广泛；有一个深化的过程，从提出观点、经过不同观点的碰撞、争论、反思，到精确、完善，理解越来越深刻；有一个物化的过程，从观念、设想、方案，到操作、评估、反馈，效果越来越显著。
3、常规管理新在管理他人、教育自我，其目标是塑造成功。“校园无小事，事事育人，校园无闲人，人人育人”，面对未来，如何寻求常规管理的最佳切入口，凸现人格魅力的教育作用，获取教师和学生在管理中的双赢，让“渗透”、“滋养”、“倾听”、“选择”、“赏识”、“尊重”、“沟通”、“激励”、“成功”等等富含时代感的易于打动心灵的词汇融入管理的思想和实践之中，更是我们要深思的问题。
[给教师以平台还学生以空间]。
学生教育咨询平台（优质16篇）篇十二
还记得那一次毕生难忘的演讲，发生在小学最后一次家长会上。那天下午，被老师点名，受老师之命，必须写一篇有关于毕业感言的文章，决定在晚上的家长会上演讲。没办法，我只好勉强答应了。下午放学回到家，一直忙着写这篇演讲稿，一心想把这篇稿子写好，很快，我和一个同学相约最先来到了学校。一到学校，我们就各自练习起来自己的演讲，我们都希望不要在关键的时候掉链子就行了。渐渐地，家长们都陆陆续续地来到了，就这样，小学最后一次家长会在夜幕之中拉开了帷幕。
时间过得很快，校长和老师都发完言了，该轮到我们上台演讲了。虽然大家都十分紧张，但是很快，一个个都讲完了，轮到我演讲了。“下面有请下一位同学为我们演讲。”话音刚落，教室里响起一片掌声，这时，不容我多想，于是我很快地走到了讲台上。原以为在演讲之前已经练习得差不多了，至少不会紧张得发抖，不过世事难料，结果还是紧张得不知所措。站在门口的老师好像看出了我的紧张，于是走到我身边告诉我不要紧张，让我念慢一点，我向老师点点头，于是开始了演讲。
大家好!我的名字叫……”开始一阵自我介绍显得特别紧张，声音也变得有些发抖，介绍完毕，我开始拿出自己的演讲稿，原本想自己背着念的，但是，当时出于太紧张，只好拿出演讲稿一字不差地照着念起来。开始不敢向讲台下坐着的家长投去自己的目光，只知道一个劲儿地念着自己的演讲稿，念着念着，我发现自己并没有那么紧张了，而且还很大胆地时不时向着台下的家长看去，这时我感觉自己的状态好多了，看得出台下的家长听得很认真，为此，我感到了说不出的高兴，慢慢地，觉得自己已经进入了角色，发现自己已经不是很在意台下家长的反应了，只是一心希望可以把自己的演讲稿已最好的状态表现出来。
“……就当我念到“走过小学的6年来，我最想感谢的人是……”这一段时，我忍不住眼眶里注满了泪水，这时，我的声音变得哽咽了，手也有些发抖了，我很用心地将这一段感谢的话演绎出来，最后的“谢谢”两个字，语音刚落下，我真的哭了，眼泪瞬间从脸颊滑落下来，我立马向大家鞠了一躬，便走下了讲台，刚走出教室，便听见台下响起了一片悦耳的掌声，掌声持续了很长时间，在教室外，我很认真得听着这一片为我而响起的掌声，内心轻松了许多，在轻松之余，有了一种说不出的高兴与激动，这片掌声，证明这次演讲我很成功。
通过这次演讲，老师给了我一个很好的展示自己的平台，我也向老师承认——给我一个平台，我会尽全力展示自己的风采，用真心打动大家。
学生教育咨询平台（优质16篇）篇十三
你乖巧大方，组织能力一流，但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需，但也别太心急，要知道，欲速则不达，只要踏实努力，不懂就问，采用适合自己的学习方法，就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小，小到你看不见，但是不要灰心，万事开头难!将事前的忧虑，换为事前的思考和计划，彻底放松，加强锻炼，养足精神再迎战!你能做到的，蔡炜，加油!
学生教育咨询平台（优质16篇）篇十四
1、兼职老师、家教。
兼职教育中心的老师或者是自己做家教是比较传统的一个大学生兼职，这一类型的兼职少则每月能赚一两千，多则三四千还是不错的选择。不过对于现在想要做这一类型的兼职而言，提前布局、构想自己将来是否要从事这一行业很重要，如果只是单纯的兼职虽然不错，但倘若不能产生复利效用仅仅只是拿到一个兼职的费用也不太划算，比较建议大学生去跟教育机构合作，虽然收入可能不高，但能了解更多行业信息，比如老师做个两年，再去做个兼职销售员2年，多跑多看，毕业以后很多人就可以开自己的教育中心了。
2、兼职校内外卖。
不知道大家是否还记得一个男孩子在学校期间研发了校内的外卖平台，在上学的时候就月入好几万了，是不是非常厉害呢?当然并不是每一个人都有这样的才能以及机遇，但上大学的时候时间很多，兼职校内外卖是很不错的选择，在校内安全、放心，还能让自己的身体素质更棒。当然你也可以组建自己的外卖、跑腿团队，从中抽成分钱，也是可行的。
3、自媒体编辑。
这几年自媒体很火，自媒体的参与者更多的是年轻人，从事自媒体兼职的话也完全可以发展成为创业，将校园内的所见、所闻、所感进行编写发布，校友们的关注度会很高，从中你就可以赚到钱，并且你还可以从事学校食堂美食的编写推荐，让周边学校的同学也能慕名而来，自己也能赚到钱。可以说自媒体是很适合大学生兼职创业的，因为时间自由，不过如今这一行竞争很激烈，需要做持久战。
4、网络小视频。
网络小视频的崛起让大家有了一个可以展现自己的平台，分享趣闻、有用信息使得作者能够从中有所收获。大学生刷小视频的频率是很高的，所以兼职创业去创作一些校园小视频也是一个非常不错的选择，可以通过积累做出自己的个人ip，这样对以后的发展也会有着非常长远的影响。
5、互联网项目(建站、seo、网店等)。
相信对于大学生而言兼职创业做互联网项目对他们来说会是一个很棒的选择，随着渠道的丰富，可以开网店，也可以自学建站、seo等技能，通过不断地积累来让自己产生更大的价值。例如现在的建站seo项目，可以通过良好的布局、规划以及积累来实现裂变，一旦项目成功少则就是上百万的生意，这些项目的前景是非常可观的，大家可以去尝试做做看，虽然前期基本上不会有收入，但长远来看非常具有投资价值。
总结：大学生兼职创业方法都有哪些?其实只要打开各类网站、app我们不难发现随处都充斥着大学生兼职信息，但很多项目都是骗人的，他们利用大学生涉世未深，不了解现状就使用各种方法进行诈骗，大家需要注意防范。其实大学生兼职创业只需要明确一点：任何高收入、躺赚都是违背现实的，一分耕耘一分收获才是真理，一定要谨慎对待那些垃圾信息，防止自己上当受骗。
【拓展阅读】。
大学生自主创业需要具备的条件：
1、资金是否在满足生活所需之外，有没有足够的资金让你的生意周转与启动。
2、关系及业务渠道：现有哪些渠道和便利，有什么关系，靠什么模式赚钱?
大学生自主创业，需要具备哪些条件?
4、潜在客户：估计一下，自己身处什么样市场，有多少人会成为我的客户，有多少前景?
5、行业性质：某些行业受到一些政策限制和保护，需要进入资格条件;注意是非法的，不可以从事。
6、人力资源：是否能招募到合适的专业人才。
学生教育咨询平台（优质16篇）篇十五
我，一个六年及学生。个儿不高，稍长的头发乌黑发亮，大大的眼睛衬托着瓜子般的小脸蛋，最厉害的还是那张能说会道的“大嘴巴”。
我，除了爱哭、爱笑爱管闲事就没别的本领了。
哭，占了我人生多数的时间。在别人眼里鸡毛蒜皮的小事，到了我身上就变成“孙悟空大闹天空”。记得那一次，我的试卷不小心落了在家里。我吓得惊慌失措，只想哭，可过了没多久听说要评讲，就忍不住哇哇大哭起来;上课时开小差被老师批评一下，我也得哭一哭;弟弟把我的饼干吃了，我就跑到妈妈面前哭撒哭撒。
我这个人变得比孙悟空还要快不仅爱哭，而且非常爱笑。
那是一个紧张的气氛，因为正在考试。我也在埋头苦写，可却被于明洋的一个疙瘩，弄得我开怀大笑。虽说看见老师盯着我，可就是笑得合不起嘴巴。没办法只好被老师批评了，当然我也不忙哭一哭;十几个人没写作业，我也得前去嘲笑嘲笑!
爱管闲事，成了我一生无法割舍的爱好，“大嘴巴”也由此得来。虽然爸爸妈妈经常叫我别多管班上的事，但是我总忍不住去插一插嘴。同学之间起了纠纷，我就过去劝劝;男同学打架，我也挺感兴趣的，讲台上的语文作业本没人发，我就偷偷地发一发。可被学习委员训斥道：“你只是一个小小的英语组长，有什么资格来发语文作业!”听了这番话以后，我泪如满面的跑出去，下定决心不再理这些与我无关的事了。可不用过多久，我的第三只手又会长出来。
学生教育咨询平台（优质16篇）篇十六
随着计划生育的深入，独生子女越来越多。并且随着人民生活水平的提高，“再苦也不能苦了孩子”。到处都可得到验证。更不用说对婴幼儿的主要营养品—奶粉及奶制品了。即使在农村小孩子的奶粉也是从不间断的。经过大量的市场调查，大部分都是到当地的百货超市购买奶粉，甚至到一些个体户的杂货店购买。如果有某种品牌的奶粉有质量问题不能及时通知消费者。这样没有一个很好的销售服务，一旦出现某种问题就会产生很严重的后果。
2、项目概念与独特优势。
我们超市则以优质的售后服务去服务顾客。及时了解顾客的需要，再帮助顾客解决困难，排除他们的疑惑。
3、项目成功的关键要素。
项目要推广成功其关键问题是：
(1)了解并掌握顾客的心理。其中包括收入较高的顾客，他们会更加关注的是产品的质量，所以我们会有高档的商品便于他们选购，而对那些购买力比较低的消费者，我们同样会有价格偏低的商品让他们选购。但不论是哪种消费者，只要他们购买了商品，我们提供的服务是一样的。切实将售后服务做好，及时掌握市场的动态。
(2)引导一种新型的健康消费，提高商品的附加值。因为市场上还没有我们这样的售后服务。另外，我们所倡导的是更注重宝宝健康的消费。所以称为新型的健康消费。
4、项目成功的保证条件。
“健康宝宝”奶粉专卖关心宝宝健康。
(1)以商品的质量为生命，我们在采购的时候必需按照国家制定的奶粉基本配制方法。
(2)有良好的售后服务。这对销售者无疑产生巨大的吸引力。
随着人民生活水平的不断提高，父母更加关注宝宝的健康，会选择具有更好的售后服务的商品购买。而我们就是为消费者提供优质的售后服务和严格的质量保证的购买场所。
项目实施目标。
首先提高“健康宝宝”奶粉专卖的知名度。作为一个新的商场开业，先以县城为单位的市场上打开市场，取得经验和口碑之后，以农村包围城市的战略，在全国大中城市进行招商引资，然后推向全国的市场。
近期目标：在一些三级市场上占有一定的销售市场份额。用一年的时间占领市场40%~50%的销售份额，用两年的时间占领全县80%以上的市场份额。
中期目标：以奶粉及奶制品为突破口，获得认可之后我们即可上架一些婴幼儿玩具、日常用品(包括奶具、尿不湿、爽身粉、花露水……)及服饰、鞋等。
长期目标：有关婴幼儿的商品，取得全国30%-40%的销售市场。
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