无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
遵纪守法心德遵纪守法专题教育心得篇一
时间流逝飞快，转眼间5天的军训生活已经到了结尾，竟还有些不舍。5天中有欢乐，有自豪，也有难受，也正是因为有它们，才能让我成长，变得更加坚强、勇敢，能战胜一切困难。
这5天的每一分每一秒都非常难忘，最让我记忆犹新的是那一次努力坚持下来的我。那天，阳光格外耀眼，天气格外炎热。我们迈着整齐的步伐跟着教官去操场上训练。同学们在教官的指挥下动脉作迅速，整齐有力。但成功的道路上总会有一些绊脚石，让你寸步难行。到了练站军姿的时候，我的身体有些不适，不知是太阳公公太热情了，还是自己的身体素质不好。我皱着眉头，想要闭上眼睛休息一下，身子也有些摇晃，心想：要不要向教官报告去休息，但是我没有。
我刚想打报告，但眼角的余光让我看到了一幅画面，我才停止了自己的想法。因为我看见其他同学也在烈日当空的操场站着，但是他们却没有想过要去休息，即使天气炎热，身体难受，汗流浃背，他们反而站得更加笔直，一动不动，像一棵棵高大挺拔的树。这也成为了我的动力，我决定继续训练，而且坚持就是胜利。
同学们一起克服困难，完成了每个动作，虽然过程艰苦，但是跟结果比起来不值一提，果然阳光总在风雨后。
军训结束后，总感觉自己成长了，变得不同了。好像真的更加勇敢、自信、坚强了。
军训中虽然有酸、甜、苦、辣、咸，但是我们都一一克服了。军装不仅仅是一件军装，更是军人体内的一种精神，一种坚持不懈的精神。汗水也不单单是汗水，而是军人们努力的成果，一种自豪的体现。一身迷彩装更是我们??往直前，走向成功，永不言弃的支柱!
遵纪守法心德遵纪守法专题教育心得篇二
从7月15日开端为期五天的军训活动在操场上顺利地拉开了帷幕，自此掀开了咱们军事夏令营日子的新篇章。
回想那短短五天军训的日子，一种潜藏在心中已久的感触便由然而生。确实，军训是辛苦的，但是辛苦的美丽，辛苦的动听，辛苦的让人难以忘怀。在军训时，咱们的全体在酷日下患难与共，曹教官对咱们每一个动作都要求严厉，一发现咱们的动作不规范，不到位，便仔细的给咱们解说，纠正咱们的过错，争夺让咱们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时，咱们的双肩酸痛，双腿麻痹，让咱们真实地领会到苦和累。
但咱们不需诉苦它的磨难，它的辛苦和劳累，是在训练咱们像树相同坚硬向上，百折不挠的意志，它带给了咱们一个庄严，一种力气，一种不向任何权势卑躬的质量。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：“不阅历风雨，何故见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了咱们怎样去应对往后的波折。歇息时，咱们方队的男女生应对面的坐着，在教官的引领下，咱们每一个人的脸上都浅笑着，这浅笑的力气，感动了周围的全部，细细想想，美好，高兴常常酿制着并泛动在咱们的心中，只需咱们用心去领会，用心去发觉，便能找到瞬间的美好与高兴。
此外，在军训的活动中，还增加可许多五光十色的活动，如安排咱们看电影，听讲座等等。这些活动，既训练可咱们刚强的意志，吃苦耐劳的精力，培养了咱们的团队认识，增进了咱们之间的联系，前进了咱们营员的交流潜力和凝聚力，又改进可咱们的精力风貌，前进了咱们的归纳本质，团队精力。
白驹过隙，韶光像一条潺潺的小河，好像一眨眼的时刻，五天的军训日子就完毕了。回想五光十色的军训日子，我更多的是慨叹——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。
遵纪守法心德遵纪守法专题教育心得篇三
通过参加读书学习活动，我认识到只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才是一名合格的教师。
教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。教师读书当然不仅是为了学生。随着新课程改革的实施，教师“一言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。
在提倡素质教育的今天，我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。让学生了解一个真实的你!一个人在工作之余一定要有自己的业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。文中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。
反思是教师成长和自我发展的基础，教师从经验中学习，在反思中成长，这正是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发，发现分析其中的问题，并通过教师之间的合作讨论来探索改进教育教学的途径。这是充分发挥了教师自我导向学习和自主改革教学的积极性的有效途径。反思强调以问题为中心，着眼于教师在教育教学中遇到的“问题解决”。它是紧贴中小学教师教育教学情境的、常规的、经常性的教育教学研究方式，更有利于教师的成长。反思在手段上主要使用自学、反思、行为纠正、科研等手段进行。这大大突破了传统研究方法的时空局限。反思强调教师的自主学习。要使每一位教师学会学习，使他们在群体学习活动的同时实现个性化。反思强调“学以致用，学用结合”。
以探究和解决教育教学工作中的实际问题为基本点。教师的教育教学工作实践性很强，如果离开教育教学实践，只读几本教育理论专着，是不可能真正把握教育教学工作的。如果说学生是在为“明天”而学习，那么教师就是在为“今天”而学习，这是现实的目标。因此，教师应该带着问题去学习，在学习过程中认识到自己教育教学活动的不足，觉察到自己以前没有觉察到的教育教学中的习惯行为及其消极后果;找出驱动自己教育教学活动的各种思想观点到底是什么，它与自己所倡导的理论是否一致，自己的行为结果与期望是否一致;经过这种分析，教师对存在的问题形成更明确的认识，会积极寻找新思想与新策略来解决面临的问题;教师在解决问题的过程中使教育教学过程达到更优化。由于教师是带着教育教学中的实际问题去学习，这就使得他的学习更有针对性、实效性，使理论与实践紧密结合起来。教师通过反思，自觉地探索教育教学过程，在学中教，在教中学，这是教师自我提高的最佳途径。
读了这本书，里面的很多章节让我沉浸其中，如做《一名称职的服务者》，就是说我们做教师的都要为学生服务，为帮助学生的学习服务。那么我们又是怎样服务于学生呢?我觉得在我现在的教育中，教师要摆正位置为学生的服务，应该以平等的人格对待学生。服务的好坏要学生来评价。教师还要提高服务手技能和态度，把学生作为服务的对象，要理解学生，站在学生的立场上去看问题，这样才能更好的为学生服务。
在为学生服务的过程中，我们有好的心态，学生就会心存感激。当学生学会感激之后，才会醒悟，才会更好的回报教师。又如《谁是学校的主人》让我知道了学生、领导、教师谁是学校的主人呢?我们常说学校要生存就得有生源，就此而言学生应该是学校的主人。可是决定学校大事的时候学生有没有决定权呢?那么学生何来主人之言。
那么教师是吗?领导是吗?我觉得真正的主人应该是我们学校的每一个成员，只有你以主人翁的态度对待学校的一切，那们你就是学校的主人。还有很多内容如《把困难当作机会》……给了我很大的影响，其中的新一百条建议都比较有其独特的内涵，还需不断地学习以充实、以发展。
遵纪守法心德遵纪守法专题教育心得篇四
自从学校要求我们背规范开始，我们就在遵守规范，争取做个规范的少先队员。其中有许多条规范是我没有遵守的。
比如：“尊敬父母，关心父母身体健康”。我有的时候因为一件芝麻大小的事情和妈妈顶嘴闹个不愉快，有一次在饭桌上妈妈让我吃白胡萝卜，我总说等一下吃，到最后我吃饱了，最终还是没有吃掉。
规范中的第8条我没有做的爱惜粮食。吃饭的时候我会把饭剩下几口，妈妈说：“雪莎，再吃些，不要吃的'话给狗去吃。”但是读背了这些规范让我知道：一粒粮食就等于一滴汗水，没有农民伯伯的付出，怎么会有这洁白而又饱满的米粒呢！
再比如说规范的第9条，我没有做到的是勤剪指甲、收拾房间、洗衣服（餐具）等家务劳动，我有时会把指甲养长不去剪它，甚至会把指甲里头的细菌弄掉继续养长。说道干家务活家里数一数二就数我最懒，我经常在饭后不洗碗、不。
不过我在学校里是老师的左右手，但说起规范我就应该给其他同学做个榜样。我的目标：争取做个规范的少先队员。
遵纪守法心德遵纪守法专题教育心得篇五
“水能载舟，亦能覆舟。”压力是一把双刃剑，要么让你一败涂地全军覆没，要么让你一鼓作气地扶摇直上。作为一名现代教师，个中关键在于不抱怨压力，而是找出压力，利用压力，以更加从容的姿态用心应对自己的人生，进而追求人生更高层次的发展。
或许我们在工作中会觉得有很多压力很多不自在，不满足，不愉快的事情，客观的条件让我们颓废、悲观。但是，我要说，人不是万能的，七情六欲在影响着我们，教师是不就应唉声叹气的。我觉得，我们就应更用心地去教学生，去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心，是能够教给学生很多东西的，不光光是知识!更多的是一种生活态度。你会找到越来越多的快乐!不以物喜，不以己悲，时时注意持续快乐的情绪，做一个阳光老师，不抱怨的老师，拿得起，放得下，生活就会简单而充实。
与其抱怨，不如埋头苦干。作为人类灵魂的工程师，应时刻铭记身上的重担，把埋怨的时间和心思都用到提升自身素质上，让我们以书中的事例为借鉴;以书中不抱怨的心态为行为准则;以书中改变抱怨的方法为思路，做一个不抱怨的践行者。
我们要正确应对种种压力，用阳光的心境缓解压力，用用心的人生态度挑战压力，让自己的工作充满挑战性，在这三尺讲台上创造出自己精彩的人生。
如果你还有时间抱怨工作，那么你就有时间将工作做好。若想有所作为，就要抛弃所有抱怨，学会享受工作中的乐趣，努力做好自己的本职工作，让正能量时刻围绕在身边。
从今以后，努力做个不抱怨的老师，不抱怨孩子的犯错，不抱怨家长，不抱怨自己的选取!怀一颗宽容的心，静静等待孩子在跌跌撞撞中成长!
遵纪守法心德遵纪守法专题教育心得篇六
今天，我们学校举行了秋游活动，是去集美鳄鱼园。
到了鳄鱼园，我们连蹦带跳地跑了进去，脸上挂满了灿烂的笑容，一头栽进了鳄鱼的世界里。
导游姐姐带我们上了二楼，我们往下看，看见了一个池塘，池塘岸上趴着许多鳄鱼，密密麻麻的堆在一起。有的闭着眼睛，懒洋洋地躺在上面，毫不理会我们;有的一直张开大嘴巴，好像在保护自己，又好像在乞求别人给她一点东西吃;还有的在水里，尽情的洗着澡!
还有的鳄鱼是在用瓷砖做的小池里，哪里又有许多我们见过的，如：尖嘴鳄、尼罗鳄、仔吻鳄……它们有的平卧在池内的岩石上，一动不动，有的仰着身子悠闲的游动着，有的在互相嬉戏……真是千姿百态，各显奇姿。
参观了鳄鱼园，不但丰富了我的知识，还让我更加了解鳄鱼!
啊!快乐的时光总是过得那么快。结束了一天的愉快行程,我们返回学校,心里别提有多开心了!
遵纪守法心德遵纪守法专题教育心得篇七
在这军训已经过去的七个日日夜夜里，我们用汗水挥洒时间，用步伐歌舞青春，用军歌震撼内心。我们安全专业集体成员把军事训练，认真执行，自身也能做到纪律严明。
此时，站在这尝尽酸甜苦辣的军训生活的中期，我们的军旅生活也日趋白热化，大家的热情也愈加澎湃。回想每每夕阳投出长长的影子，我觉得自己似乎与以往有了微妙的变化。
我的日夜生活不再和暑假一样呈颠倒状态。曾经颜色一致的身体上有了肤色的分界线，很清晰。离开父母之后，我只能进行自理的生活，这也使我突然间对于时间变得敏感与重视。汽水喝的少，纯净水大量下肚。总之，我军训以来，生活变得更加充实，身体也变得强壮不少。
此外我还得好好感谢敬爱的教官，在他一丝不苟的教导下，我变得成熟冷静，有了突然负荷的责任感，也似乎有了比过去更广的眼界，更坦然的胸襟。
军服、军姿、齐步、压脚尖、正步、方阵、分列式，还有军训日志、拉歌、合唱、文艺表演，这些全都交织起来，形成了一副绚丽多彩的军训画卷。军训生活简单而不枯燥，想练好但不能急躁，有历练的痛苦也会有甘甜的回报。我爱着具有节奏感的日子，我爱这大家团结一致的日子，我爱这最终一定会苦尽甘来的日子。
今天下着绵绵细雨，午后的微风和雨滴打在队员们的墨绿的帽檐上，在大家的脸上投出明暗而深邃的轮廓。前面队友的汗水随着手臂的摆动而洒落在自己的手臂上，又顿时与自己手臂上的汗水融为一体。在这个时候，大家的心，都是一致而统一的。我相信，剩下的一周日子里，我们大家一定能乘风破浪，克服种种困难，愉快的度过每一天！