管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)

时间:2023-12-18 作者:GZ才子

在工作学习中,我们常常需要总结自己的心得体会,这有助于不断提升自己的能力和水平。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。当然,每个人的心得都是独一无二的,希望大家能够结合自己的实际情况进行思考,写出真实而富有价值的心得体会。让我们一起来看看吧!

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇一

进入电大后,开始学习管理学。以前对于管理只接触过一些断断续续的概念,不是很全面了解。经过半年的系统学习下来,我有了不少收获,以前工作中接触过的一些管理培训思想都通过逐步学习而全面一一对应起来。

通过学习,我发现这门学科涉及面非常广。而有效的管理,是没有一种固定模式的。首先摆在第一位的必须是结合实际,对不同的情况,不同的目标,都会有很多个管理的选择,而我们则要从中选择出一种最有效,最节约,又或是最易实现的办法。于是,我们必须要首先明确一个最核心最本质的目标。对于企业管理,那就是投入最小成本换取最多的回报,而工作和人是管理的两个重要部分。

对于工作,所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形成的,因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式。同时每一个职位的人,不论是管理者、技术人员、工人,他们需要完成的工作也是在一定的计划内的,这些都是企业在运作前需要设计规划好的内容。因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容计划安排好。单从工作的角度看,如果一个企业的组织结构达到了最合理最科学,而企业中每个人的工作也是最恰当最精准,那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报。现实中这是不可能的,因为永远找不到一个最完美的工作方式,同时实际情况也是变化万千,现实的要求在不断改变,如果要“最完美”,那就必须不停的改变,这对于管理者来说也是极不现实的。因此管理学家只是致力于更大地提高工作效率,而非求一个“最完美”。在这方面,20世纪初出现的科学管理思想有着很大的成就。泰勒提出的科学管理思想,包括确定合理的工作标准、工作方法标准化、合理配备工人、实行有差别的计件工资制、实行职能工长制。这些理论本身对有效管理起了很大作用,同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造,从而提高效率。每一个管理者都应该从科学管理思想中收获更本质的内容,那便是通过科学有效的管理,使人们的工作效率不断提高。泰勒在这一方面只是为人们开了个头,后来的管理者需要发挥创造力,面对各种情况,科学理性地设计组织结构、工作方式等,从而使效率达到最大。这便是对于工作的一部分,当然不只是科学管理思想对其有积极作用,但最终目标还是通过调整工作,来使效率达到最大。

第一部分无疑是管理中最重要的部分,然而如果没有第二部分的话,第一部分无疑会大打折扣。

这第二部分是对于人。如果说对于工作的设计和调整是属于比较固定和硬性的话,那么对于人的工作是充满弹性和不固定因素的。因为人和工作工具是不同的,人的心理和生理上的各种因素会影响人工作的效率。如果想提高工作效率,对人的关注是绝对不能忽视的。如果不这样,光靠改善第一方面内容会使其效果大大降低。如果长久忽视对人的关注,则会产生更消极的影响。对于人,管理者要做到的是,使人的工作效率达到最大,这需要人对工作有很大的积极性,并且一切工作因素都是利于人发挥出他们的最大工作效率。工作环境、人际关系、人文气氛等方面都是非常重要的。在这一方面,梅奥的人际关系学说开创了这一领域。他通过著名的霍桑实验,提出了与科学管理不同的新概念,包括社会人的假设、士气的概念、非正式组织。梅奥的理论使人们开始关注工作中的“人”。一个和谐愉快的工作环境、一群和睦竞争的工人、一股积极向上的工作风气,能产生的工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境。这一方面显然不同与工作方面,充满着很大的弹性和变化,也对管理者有更高的要求。不同类型的管理者或许会营造截然不同的工作环境,即使是优秀的管理者也是一样。好的工作环境没有特定的标准,只要能更好地促进人们工作就算是。管理者需要有很强的人际交往和沟通能力,才能把对人的工作做好,这一点也是相当的不容易。总的来说,对于人这一方面,虽然不及对于工作那一方面重要,但是它产生的效果可能更显著,同时也会给一个企业带来一些不能靠改善工作带来的内容。

我认为企业中的管理,大致可分为这两个方面的内容,对于工作和对于人。而管理所包括的计划、组织、控制、激励、领导五方面工作,都可以包含在这两方面的具体任务之中。管理是一种艺术,它需要管理者有各方面的能力,同时其具体操作方法又不局限和拘束,需要有很好的创造力。学习管理学,我想不光是要学习管理学本身的学科内容,也要从其他方面全面的提高自己,更要在实践中去发现问题,研究问题。管理学也是一门很需要自己思考和研究、发现问题的学科,并且所有的知识都必须要经得住真正实践的考验。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇二

此次实训的目的不言而欲,主要就是针对计算机一级b考试。经过短短一星期的计算机实训,我深深感到自己在计算机上还有许多不足,虽然平时也经常接触电脑,但并不是为了考试,主要还是娱乐吧。实训期间时我们以做成套模拟题为主,以不懂就问老师为辅。时间仅有五天,虽然时间有点紧张,但生活很充实,学到了真正有用的知识,比打游戏、听音乐强多了,虽然在这过程中我的几次成绩不理想,但就实训的目的来说;我很好的完成这次学习任务。

在实训期间,我们都作了充分准备,为了多些时间练习,部分同学都提前来到机房,做题目,至于上课,每位同学都认真的操作、练习,学习的氛围很好;更有甚者,将题目烤走,到学校的阅览室继续练习。和我们一同参与实训的还有老师,在实训中给予了我们耐心的指导,是他们的努力,给了我们冲刺的动力。

以前,总以为自己学的还是不错的,毕竟我也是高中生过来人,可现在一旦接触到模拟题,才发现自己知道的是多么少。分虽然不能代表一切,但在一定程度上却可以衡量你的能力,一开始的几套模拟题的结果,让人很无语,都在60分徘徊,这时才真正领悟到“学无止境”、“细节决定成败”的含义。在这过程中我遇到了很多问题,令人欣慰的是在老师和同学的帮助下都解决了,但还有很多地方没有完善,以后要再接再厉。

但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,使我在这方面的知识有了不小的提高。只有静下心来,认真学习,踏实做事,多用心,注重细节,才能获得成功。这次实训最显著的特点,就是实用性很强,都是平时工作中经常用到的。虽然是应付考试的,但实用性很强,而且学的东西,在工作学习中用的很多。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。

电脑培训暂告一个段落,还有一周就要考试了,通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,为社会奉献我微薄的一份力量!

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇三

1、基础很重要。

实践证明,对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础,需要一定的操作桌面的知识和能力,需要一定的工具操作能力,学好这些是学习计算机的入门,所以尤为重要!

2、循序渐进。

整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windows__、xp的桌面操作、电子表格等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握他们的使用技术。

3、学以致用。

在学习时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧。

word作为文字操作专家,它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要让自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。

二、学习建议。

1、常见问题要弄懂。

对于经常出现的问题,要及时解决。如果推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的学习。

2、有比较,才有鉴别。

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。

3、养成良好习惯。

规范操作。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅!

学无止境,只要大家在学习中善于总结和归纳,一定能找到学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习,我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇四

在大学的学习生涯中,我有幸选修了机械基础课程,虽然一开始对这门课没有太多的兴趣,但是通过学习和实践的过程,我的看法已经发生了很大的改变。机械基础课程不仅仅是为了掌握机械方面的知识,更是培养了我创新思维和解决问题的能力。在这篇文章中,我将分享我在学习机械基础课程中的心得体会。

第二段:理论与实践相结合。

机械基础课程不仅仅是理论的灌输,更注重实践的能力培养。通过课堂上的理论讲解和实验操作,我深刻地认识到了理论和实践的相互关系。只有将理论与实践相结合,我们才能真正掌握机械方面的知识。在实验课上,我亲手操作各种机械装置,不仅加深了对理论知识的理解,还培养了我的动手能力和问题解决能力。

第三段:创新思维的培养。

机械基础课程不仅考察我们对机械知识的掌握,更注重培养我们的创新思维能力。在课堂上,老师经常会给我们一些有趣的问题,要求我们通过思考和讨论找到解决方案。这种培养方式让我们不再局限于机械基础知识的学习,而是激发了我们的创新意识。通过思考和讨论,我们学会了从不同角度去思考问题,提出新颖的解决方案。这种创新思维的培养不仅在机械领域中有用,对于我们今后的学习和工作都大有裨益。

第四段:团队合作的重要性。

在机械基础课程中,我们经常需要进行团队合作来完成实验和项目。通过团队合作,我们不仅加强了与同学之间的交流和合作能力,还锻炼了我们在团队中发挥自己的作用和领导的能力。在课程中,我发现团队合作是非常重要的,每个人的作用都是不可或缺的。只有团队成员之间相互配合,才能顺利地完成任务。通过团队合作,我也学会了倾听他人意见、尊重他人观点,并从中学到了更多的知识和经验。

第五段:对未来的启示。

通过学习机械基础课程,我深刻认识到,在机械领域中,不仅需要掌握扎实的理论知识,还需要具备实践能力、创新思维和团队合作的能力。现在的社会已越来越需要有多方向发展的综合型人才,机械基础课程正是为我们提供了这种机会。我相信,通过机械基础课程的学习,我已经迈出了成为一名优秀机械工程师的第一步。

总结:

通过学习机械基础课程,我不仅掌握了机械方面的知识,还培养了创新思维和解决问题的能力。机械基础课程不仅关注理论与实践的结合,更注重培养我们的综合能力。团队合作的经验也让我认识到团队合作的重要性。这门课程不仅开阔了我的眼界,也为我未来的发展做好了铺垫。通过这门课程的学习,我相信我已经迈出了成为一名优秀机械工程师的第一步。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇五

人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我的做人的标准和成长的标准。

我出生在一个普通而又平困的家庭,家庭的平困让我比同龄孩子显得懂事了许多。都说穷人家的孩子早当家,但我认为穷人家不是早当家,而是早面对现实和选择无奈的现实。初中念完由于家里的平困我放弃了高中,放弃了上大学必经之路。每当我想起那段时间,我就黯然泪下,我是多么想去走走上高中和上大学的路。为了早些脱离贫困为家里减轻负担,我去职业高中学校学幼师专业,去学门手艺,这样可以早早上班,早些赚钱。职业高中毕业后我去扎兰屯市幼儿园当一名普通的幼儿教师,我做了半年后幼儿教师,我厌倦了,这种每天面对呀呀学语的孩子,我觉得这不是我的人生和理想,我能安于现状,我要走出去,去外面的世界看看。

带着这颗不安分的心,我离开幼儿园,到了陌生的秦皇岛,因为我没有高学历,没有什么一技之长,我只能到酒店当一名普通的服务员。在酒店当服务员期间,我努力工作积极表现不管让我刷盘子、洗碗总是认认真真完成无任何怨言,希望能够得到老板的赏识当个大堂经理,可是不管怎么努力也改变不了,我是一个无学历、无特长没有特点的普通农村孩子。一天后厨的大师傅一句话敲醒了我,大师傅跟我说:“孩子别在这里浪费时间了,不管你在这儿干多好,你永远是个服务员,你还年轻,技不压人,出去好好学门技术,将来的路会宽些”。我忽然觉得我长大了,我要一遍一遍的问自己我到这里是来干什么来了,难道就是为了洗碗刷盘子了吗?不是,我是来证明自己,为了出人头地。偶然机会我发现了美容和理发这个行业,我觉得这是我该做的,这是我喜欢做的,我去了标榜美容美发学校。

在这里我经过一年的努力的学习,得到了老师及校长肯定。以优异的成绩毕业并取得高级美容师资格证书。到了一家大型美容理发会馆工作,打工的日子,我没有把自己当成一个美容师,我把自己当成是这家美容院的老板,每当美容院出现问题的时候,我都会问自己:“如果我是老板,这个问题,我该怎么解决”。就这样我慢慢成长起来,就像一颗树的种子得到了阳光和雨露要破土而出的感觉。我回家里过年,我发现家这里没有一个像样的专业美容院,而且市场还没有开发。在家乡创业的想法逐渐的在我脑中形成,为不安分的心、为自尊的生存、为自我的证明。我创办了扎兰屯市协和健康美疗会馆。开业初期,因为我在外地打工期间积累了很多先进的技术和手法,很快的有了一批客源。随着店里的客户增加,我开始招聘美容师和增加店里的特色项目,但是问题一个一个的出现了,最严峻的问题“店务管理”方面,因为美容师的增加,大家在一起时间长了就会出现不同的问题,特别是都是女孩子,更加不好管理。而且年纪都和我差不多,管理起来更是不容易。店里总是发展不起来,而且大部分客户都是我在做,不放心交给其他美容师,这样矛盾更是不断。最重要的使我没有任何时间和精力考虑店里的方向,忘了自己是一个店里的领航人。就这样店里总是在不好也不坏中生存着。20xx年我结婚了,结婚后老公和我说:“绝望中寻找希望,人生终将辉煌,今天的放弃不是失败,而是为明天更好的发展。

您应该出去好好学习,冷静的把这几年的创业好好总结一下,跌倒了不要紧,重要的是别忘了抓把沙子。把家里交给我,我愿意陪你在路上。”就这样我放弃了协和健康美疗会馆,但是我没有放弃我的理想,我的事业。在这一年多,我多次去哈尔滨和沈阳、广州等地美容院学习总结。我再次创业开办了女王美容院,这次创业我在管理上实施以制度做管理,无规矩不成方圆。我不在去做顾客服务,而是做店里的掌舵手。在产品上,我打出:“将养生和美容相结合为特色发展路线,不单纯考虑表面的美,而要从内到外得到健康和美丽的理念,”。去占领市场。

每次我培训店里的新来的学员的时候,我从她们的身上看到了我从前的影子,都是些想走出来、想发展、有着理想和抱负的女孩儿,但是没有学历、没有经济基础,而且很无奈的面对着社会。看着她们在我的店里逐渐的成长,从一个小树种子,变成一棵小树。我感觉很高兴,想到自己能够给她们阳光,我总会觉得自己很欣慰。现在的我一直在用心的去问自己:“为什么创业、想得到什么”。每次看到她们我得到了答案。我想让更多像我一样的女孩儿,得到帮助,将我多年创业和经营店的经验分享给她们,给她们一个实现自己的舞台,让她们在这个美丽舞台上尽情表演。这就是我未来要开办美容学校的真实想法,也是未来店里发展直营店的方向。的牙学语过。

今天我想到了俞敏洪老师在北京大学开学典礼上的发言,俞敏洪在发言的最后说了这样一段话,让我特别感动,他说:

人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇六

2011年下半年,我的大三上学期。创业管理课在张燕老师的带领下悄无声息的开始了,最后经历过创业计划大赛轰轰烈烈的落下了帷幕。无可否认,创业管理这门课给了我很多非常宝贵的启发,原来隐藏于心的创业计划也通过对这门课的深入学习思路变得渐渐清晰。他让我明白了那些创业思路是空想、幻想。那些又是创新的可以实践的。创业是一个要不断完善的过程,所以要加强对创业的管理。

创业的道路是非常曲折的,没有顽强的意志是无法完成预定的创业计划的,所以在创业的道路上要时时刻刻以励志作为前行的助推剂。但是,创业的道路也是幸福的,创业的过程就如品味一杯烈性绝对伏特加,就如经营一段完美的婚姻,就如含辛茹苦的抚养子女功成名就、成家立业,等等。

创业,顾名思义,就是在风险与不确定性条件下,为了获利或成长而创建新型组织的过程。创业要有创业者、技术、资本、市场,这些都是创业需要的核心要素。当然创业过程中,创业精神也是必不可少的。创业精神是一种能够维持创新成长的生命力。可以分为个人的、企业的、组织的创业精神。励志是创业精神的一个重要方面。要保持创业精神要做到以下步骤:

1、建立愿景,

2、鼓励创新,

3、营造企业内部的创新氛围,

4、建立创业团队。

然而为什么要具备创业精神呢?因为要面临复杂的竞争,要面对不信任的传统的企业管理方法,而分离出来的创业家是最优秀的、最聪明的人。

介绍两本本我最喜欢看的书——《世界上最伟大的推销员》。这两本书在我认为是最优秀的励志书,也可以说是创业必读书。《世界上最伟大的推销员》是介绍一个伟大推销员是如何从一个自卑的、消极的、无赖的、迷茫的小推销员逐渐在他的人生导师的指导下成长为一名强大的、上进的、具有极大吸引力的推销能手的故事,而且这本书附带的《羊皮卷》也是非常经典的励志书。在我失落时我常喜欢拿出来读读,这样不好的情绪就会烟消云散了。用一句话来总结这本书就是——只要决定成功,失败永远不会将你击垮!这本书美国励志作家查尔斯汉尼尔的经典著作。他传授的是为一切成就奠定基础的终极原则、理念、因果和法则,奉献的是一种开发利用人类智慧的手段,以及由此而来的相关人的雄心壮志相契合的无穷魅力。24个章节,24把开启人生成功大门的钥匙。励志的言语在你看完这本书之后你就会觉得这里面无所不包了。我喜欢看这本书,当我缺乏行动积极性时。之所以在这个总结创业管理课心得的当口介绍这两本书是因为我觉得如果在创业过程中你如果拥有强大的精神支柱你就在创业的道路上成功了一半,而如果你真正看懂了这两本书,并且在创业道路上加以实践,那么在拥有强大精神支柱方面你又成功了一半。如此说来,你就成功了1/4。

在这个创业管理课上,我们在一起学习创业管理的理论知识、我们一起探讨创业道路上的七七八八,我们研究中外著名创业人士创业成功的重要原因,我们一起参与创业计划大赛的竞争、评选并总结经验。在这一个个步骤中虽然没有参加创业实战练习。但是理论学习与对创业的计划管理方面的操控,我们都在这一堂堂实用的创业管理课上精准把握了。这个非常让我知足。在临近期末结课是张燕老师告诉我们不考了,或者说换一种考试评估的方式,那就是结课论文是,着实让每一个同学高兴了一阵子,啊哈,第一门修了不用考的课,但却又让我们每一位学习的成员学在其中、乐在其中。太好了!

下面谈谈我们创业管理课最精彩的一部分——创业计划大赛吧,很新鲜的一次团队合作大赛,用抽签的形式分的组。很不幸的我被分到只有一个女生的蓝队。最后也可能是表现最差的一个队吧。在大赛上各队可以说是各擅其长。各种创新的创意创业带给我们一个个惊喜与压力,轮到我们这组了,我们创业计划是创办一家旅游策划公司,主要业务是为各大旅游公司策划旅游路线,并且为个人业主等团体提供专业的旅游付费咨询服务。由于我们在一开始就不是很统一的明确我们公司的主营业务,以及我们的主要收入来源,加之我们的.解说人员讲解不是很细致到位。导致老师及听众提出各种刁钻难答的问题。杯具了。结果评分肯定是不会很理想的。其实最初在选择项目是,我提议创建一个专卖老年人用品的专卖店,并且店中设置一个老年人用品免费体验区与老年人活动中心,这样就可以吸引更多的老年人朋友光顾以及培养众多的粉丝(忠实的顾客),因为中国正在步入老龄化社会,老年人越来越多,老年人精神生活水平也亟待上升,基于全国开设这种店面的公司太少,完全满足不了市场需求,完全可以说是一个重要的利基市场。但是被我的组员认为是年轻大学生要去为老年人服务,实在是想不通而否了,悲哉,岂不知,老年人也希望活力乐观,而接近年轻人是最好的途径,这么好的机会,可惜了。另外我还提出了几个其他的创想,但都被他们以“不切实际”否了,无言。其他组的,我觉得“中国红”开花店的最好,接近完美,看来他们花的功夫可能也是最多的。还有其他的也都还差强人意吧。在这不加细评了。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇七

近日重读《创业史》,心灵又一次被震撼,深感它是一部树立群众观点、群众立场教育的好教材。作品中塑造的一大批源自于现实的优秀基层党团员干部形象,非常动人,尤其值得我们去重新思考、学习。从他们身上可以看出:赢得民意不仅是搞好工作的力量源泉,更是对工作最好的馈赠。犹如中央级媒体组团重访焦裕禄生前奋斗过的兰考、追忆这位真正的共产党员时评价的那样:没有一种根基,比扎根于人民更坚实;没有一种力量,比群众中汲取更强大;没有一种执政资源,比赢得民意更珍贵持久!而赢得民意、汲取力量最原始、最有效的途径就是要密切联系群众。

《创业史》中,讨饭娃出身的梁生宝等青年人,一心爱党爱社会主义新生活,尽管贫穷,但“精神总像汤河岸上的白杨树一样正直、白净”。看着困难户挨饿,心里头刀绞似的。他们把领着贫农渡春荒作为义不容辞的责任,这才有了梁生宝换稻种,带领群众进山割竹子,运扫把、邀请省上专家培育“扁浦秧”、开展互助合作等举措,实现了让梁三老汉那样的贫苦人“第一次把大米当主饭吃”的一系列变化。然而,梁生宝的成长不是天然的,面对层层的阻力,他坚定的信念,准确睿智的判断都来自于乡、区、县等各级党员干部的正确引导。一有难题,他都会得到乡支书卢明昌、黄堡区王佐民副书记、中共渭原县委副书记杨国华等人的鼓励、帮助和指导,这一切给了这个青年人莫大鼓舞,竟使他为了集体的事忘了自己的婚事!正如他感慨的“就有这样一些干部,穿上了制服、毛呢料子衣服,还是那么和蔼可亲,平易近人,不会装腔作势。他们联系着不知其数的群众”。

正因为有了这些密切联系群众的好干部,才使梁生宝这样觉悟高、品德好的“苗苗”得以成长,党的政策才能够得到全面的贯彻执行,共产党的根基才能扎牢。听了不了解实情的干部的汇报,在没去过蛤蟆滩的领导眼里,生宝成了一个“解放初期作风有问题”的下作人。庆幸的是脚踏实地,常往基层跑的杨副书记,遇到问题后,认真调研,才弄清了真相。他全力支持给群众换稻种时,喝五分钱一碗的面汤、一分钱一碗的开水、吃他妈烙的已风干的馍、睡车站免费“地板床”、面对着嘲笑心里却甜滋滋的梁生宝这样为党的事业拼命的人。否则,凤落沙滩遭鸡戏,正直的生宝不知会被落后势力玷污到怎样不堪的境地!

如果没有这些党员干部坚持不懈的群众工作,萌芽状态的社会主义新中国依然面临很大的威胁!心里恨共产党剥夺了他“和告债人谈话这种世界上最有意思的享受”,但表面上又摆酒筵拉拢农会干部的富农姚士杰;对党的粮食统购政策阳奉阴违、在黑市抬高粮价卖余粮、时时想见风使舵的郭世富;在群众中有一定基础,但面临新形势逐渐考虑自己的利益多了的党员郭振山;在清朝被损毁了灵魂、坚信“天官赐福”、善恶不分的王二瞎子等,这些都是阻挠新生事物的种种不容忽视的顽固势力,他们各怀心思,一旦正不压邪,就会龌龊结合,兴风作浪。

然而,在每一关键时刻,每个共产党员就像一面旗帜,总会飘扬在群众看得到的地方,他们用实际行动去带动群众、关心群众,使一切反党、反社会主义的逆流思想无可乘之机!农技员韩培生在少数人欢迎,部分人旁观,一些人等着看热闹的氛围中稳步实施推广新科技,就连固执的梁三老汉也竖起拇指,连呼“共产党员!共产党员”以表达他质朴的赞扬;团县委干部王亚梅在街上遇到徐改霞的一番话,使改霞产生了把团员资格作为优先进城条件是对入团动机亵渎的羞耻感,增添了农村青年的社会责任感、使命感。作为县委书记的爱人,王亚梅不搞任何特殊,担任工作组成员,下乡驻村,定期组织召开妇女学习小组会,她对有着非议的素芳不嫌弃,手拉着手,用好听的话语宽慰她,使素芳动容,使我们感慨!正因为这种水乳交融的干群关系,使百姓把心交给了党。

毛泽东曾说过,领导干部腐化堕落的一个重要原因就是过分讲究吃、穿、住和小汽车,言简意赅,一针见血。现如今,尽管我们的生活富裕了,但依然有很多错综复杂的问题要面对、要研究、要解决。但一些共产党员职位升了,待遇高了,却时时显示出一幅“逃亡之像”:忘记了党的宗旨,不懂得能为群众服务是最大幸福的真理,时时与百姓争利,觉悟甚至不如普通干部群众。其中最根本的原因就是忘记了群众观点和群众立场,放松了共产党人的修养。如刘少奇所分析总结的那样:浓厚的个人主义和自私自利思想占了上风,对个人享受孜孜以求,更谈不上追求模范共产党员的标准了。长此一往,必将被人民唾弃,被历史抛弃。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇八

在大学学习的过程中,机械基础课程是不可或缺的一门重要课程。通过学习机械基础课程,我获得了很多知识和技能,对机械工程领域有了更深入的了解。下面我将分享一些我在学习机械基础课程中的心得体会。

首先,在学习机械基础课程的过程中,我深刻认识到了机械工程的重要性。机械工程是一门综合性很强的学科,涉及到很多方面的知识,如材料力学、热力学、流体力学等。这些知识对于机械工程师来说都是必备的。通过学习机械基础课程,我对这些知识有了更全面的了解,并且也明白了机械工程对于社会的重要意义。机械工程不仅能为社会提供各种各样的机械设备,还能为社会的发展做出一定的贡献。

其次,在学习机械基础课程的过程中,我发现了学习方法的重要性。机械基础课程内容较为复杂,需要掌握的理论知识较多。在这个过程中,我意识到只有找到适合自己的学习方法,才能更好地掌握知识。我通过不断尝试,找到了适合自己的学习方法。我发现重点掌握基础理论知识是学习机械基础课程的关键。只有对基础理论有扎实的掌握,才能更好地理解和应用这些知识。

再次,在学习机械基础课程的过程中,我体会到了实践的重要性。机械基础课程中的许多理论知识,都需要通过实践才能更好地理解。在课堂上,老师经常会引导我们进行实验操作,帮助我们巩固理论知识。我发现通过实践,我能更加深入地理解理论知识,并且能够更加熟练地完成各种实验操作。通过实践,我对机械工程的理论知识有了更加直观和深入的了解。

最后,在学习机械基础课程的过程中,我还体会到了合作学习的重要性。机械基础课程中的知识是相互关联的,需要通过不同的知识点之间的联系来更好地理解。在课堂上,我们经常会分组进行小组讨论或者小组实验。通过和同学们的合作学习,我不仅能够更好地理解知识,还能够从他们的角度了解不同的观点和思路。合作学习不仅能够加深对知识的理解,还能够提高团队合作的能力。

总之,学习机械基础课程是非常有意义的一件事情。通过学习机械基础课程,我不仅获得了知识和技能,还培养了一些重要的学习方法和能力。我相信,这些对我的未来学习和发展都将起到积极的推动作用。希望将来我能够在机械工程领域取得更好的成绩,并为社会的发展做出自己的贡献。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇九

主要讲述我对于大学生创业的看法,通过对大学生创业基础教育课的学习,我对大学生创业这种事情有了新的看法,下面我将具体讲述我的心得。

大学生创业

从创业背景上看,我国正处在一个伟大的变革的时代,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才,是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的历史使命。

创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。

我对大学生创业这种事情是非常赞同的,因为现代生活是一个快节奏,充满挑战与机遇,成功与失败并存的生活,大学生创业,不仅能够创出自己的一片天地,还能够丰富自己的实践经验,大学生是一个具备高等教育水平,极高修养的综合体。

大学生创业能够将自己在大学所学到的知识应用到实际的活动中,从事自己擅长的方面,会充分的将自己的专业知识应用其中,做起来也会顺利一些,但是大学生是也是一个弱势群体,首先,大学生缺乏社会实践经验,对社会的认识还处在一个初步的阶段,大学生还没有真正的接触社会,没有真正的意识到社会上的竞争,大学生进行自主创业,缺乏必要的经验,会有很多很多的弯路要走,所以需要全社会的关注和帮助,大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。大学生创业面临着许多问题,其中既有优势,也有劣势。主要优势有:

1、大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

2、大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

3、现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生梦想心了怀揣创业梦想,努力打拼,创造了财富。

4、大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力,增长社会实战经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

1、由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2、急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

3、大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

4、大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

1、多学多问,虚心请教。

2、耐住性子,不可冲动。

3、勇于承担,负责到底。

4、要认识并接受人的本性。

5、要有大局意识,不能只顾眼前。

6、时刻学习,终生学习。

大学毕业生创业,首要的原则就是让自己学有所用,“做熟不做生”。对于学自然科学的学生来说,如果在学习期间取得过科技创新成果,甚至融合过风险投资,那么,你可以凭借这点优势顺利走上创业路。同理,学管理或人文科学的毕业生若在学习期间进行了理念创新,在相关领域中形成了新的体系,也可利用其作为创业初期的资本。而学艺术、设计、广告等专业的毕业生,可以自由职业者的身份创业,但最好是几人联合。对于没有以上成果可以作为创业资本的人来说,职业顾问的建议是找一些物质投入少、产出相对较高的行业起步,如针对高校生的中介服务、小规模的消费品经营、利用网络资源进行信息服务等。而it专业出身的大学毕业生,由于该行业行情的低迷,建议还是先求职,到较大的公司去熟悉、把握整个行业,不要轻易“下水”。并且在有了具体的创业目标、方向后去花一段时间涉及到你目标所在行业的各辐射行业,从大处纵观。

总之,独立创业精神的培养既取决于客观条件的许可,更依赖于学生主观的努力,作为学校要营造有利于人才脱颖而出的氛围,积极培养学生的独立创业者精神,为培养现时代社会所需要的人才而努力。创业不是一蹴而就的,需要的是在挫折中成长,不断进步,坚持不懈,才能最终走向成功!

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇十

在现代社会,由于久坐的工作和缺乏运动,很多人都面临着臀部松弛、下垂等问题,这不仅影响了身材的美观,还可能导致腰背疼痛等疾病。为了改善这种情况,我参加了一场关于练臀基础课程的讲座,希望能够学到一些有关臀部锻炼的知识和技巧。

第二段:课程内容概述。

这次讲座由一位经验丰富的健身教练主讲,课程以教学和实践相结合的形式进行。开课前,教练首先向我们介绍了练臀的重要性和好处,阐述了正确定位的重要性。然后,他详细讲解了臀部的解剖结构和臀肌的功能,让我们对臀部锻炼有了更深入的了解。接着,他带领我们进行了一系列的臀部锻炼动作,包括桥式、深蹲等,每个动作都注重正确的姿势和技巧。

第三段:学到的知识和技巧。

通过这次讲座,我学到了很多关于臀部锻炼的知识和技巧。首先,正确的姿势和技巧对于臀部锻炼非常重要。教练强调了要保持身体的稳定和肌肉的紧张,每个动作都需要控制力量的发力和放松,以充分激活臀部肌肉。其次,教练还教会了我们一些辅助工具的使用,如瑜伽球、弹力带等,这些工具可以增加锻炼的难度和多样性,让我们可以根据自己的情况进行选择。最后,教练还分享了一些关于饮食和生活习惯的建议,如合理的摄入蛋白质和维生素,定期按摩和拉伸臀部等,这些都有利于提高锻炼效果。

第四段:讲座体验和感受。

参加这次讲座让我受益匪浅。首先,课程设置合理,理论与实践相结合,帮助我们更加深入地理解和掌握臀部锻炼的技巧。其次,教练耐心、细致地解答了我们的问题,并且在我们练习时给予了及时的指导和鼓励,让我们感到很受关注。最后,通过和其他学员的交流和互动,我进一步认识到臀部锻炼对于身体健康的重要性,也收获了一些锻炼和养生的心得。

第五段:总结和展望。

通过参加这次练臀基础课程讲座,我不仅学到了很多关于臀部锻炼的知识和技巧,还感受到了实际锻炼中的乐趣和成就感。我决定将这些所学应用到自己的日常生活中,坚持锻炼并改善臀部的线条,同时也将推荐给身边的朋友们。我相信,只要坚持锻炼,努力改善生活习惯,我们都可以拥有健康美丽的臀部,提升整体形象和生活品质。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇十一

作为一名大学生,学习伦理学基础课程是必不可少的,因为它是我们接触社会伦理和道德规范的第一步。在这门课程中,我学到了很多知识,培养了审视生活和思考的习惯,收获了不少心灵上的启迪和成果。接下来,我将从自己的角度出发,分享一些学习伦理学基础课程的感受和体会。

第一段:学习伦理学的意义。

伦理学是哲学的分支之一,是研究人类行为和行动背后的价值与道德的学问。学习伦理学可以帮助我们认识什么是对的、什么是错的,以及如何在社会和个人生活中做出正确的选择。伦理学是一个将人文与社会连结在一起的重要学科,它让我们有机会理解人与人之间的道德关系,教育并提高我们的人格修养,让我们成为具有良好品德和价值观的社会人。

第二段:学习伦理学的体验。

学习伦理学比较抽象,它需要我们反思社会和人类的本质。在课堂上,老师会让我们学习不同的伦理理论,并探讨各种问题,包括道德和社会文化的关系、个人选择和社会期望的平衡、人与自然的关系等等。学习伦理学还需要我们思考一些具体案例,例如:如何应对道德困境、如何处理职业和个人道德等。这些案例都可以让我们进一步理解社会和人性,并且帮助我们更好地领悟那些复杂的道德问题。

第三段:学习伦理学的收获。

在学习伦理学的过程中,我受益匪浅。首先,我学到了如何更好地思考和分析道德问题。其次,我明白了良好的品德与价值观的重要性,无论是在个人成长还是职业发展方面,这些都是至关重要的因素。最后,伦理学的学习让我更加有效地提高了个人社会责任感和公民意识,从而一步步走向成熟的公民。

第四段:重要的伦理规范。

伦理学提供了一系列的伦理规范,这些规范和道德原则与我们的社会交往和人类生活息息相关。例如,忠诚、正直、公正、尊重他人、协作、责任且服务性等等都是我们需要遵循的重要原则。这些规范可以让我们更好地处理人际关系、加强社会环境和维护社会公平和正义。

第五段:学习伦理学的倡议。

在当今社会,我们面临着许多复杂的道德和伦理问题,例如环保问题、科技伦理问题、信息伦理问题等等。作为现代公民,我们需要更多地倡导学习和传递良好的伦理观念,为社会的进步和发展做出贡献。因此,学习伦理学是一项非常重要的工作,是我们为自己和社会做出有益贡献的前提。

总而言之,学习伦理学是加强自我理解、提高社会责任感、平衡个人和社会期望、维护公义与道德的重要方式。我相信通过不断地学习和探索,我们可以更好地理解人类本质和社会运作的复杂性,并为更美好的未来做出贡献。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇十二

创业就是将一条犬变成一只狼的过程,一旦习惯狼的生活,再想回到家犬的状态几乎是不可能的。接下来的时间,一些有创业梦想的年轻人可能会变成下一个马化腾、马云或者李彦宏。但是创业这条路并不简单需要我们披襟斩棘,只有坚持下来的人才会有机会成功。要去做有挑战的,能让自己更进步的事情,而创业就是这样的事情。通过创业基础这门课程我明白了大学生创业的面临的种种困难以及明白了在创业过程中我们需要储备哪一些知识。

作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神支柱。但是我们读万卷书却没有行万里路,缺乏了对社会环境的认识。

首先,在创业之前我们应该了解自己是否真的对创业感兴趣,什么可以让自己对创业保持永久的热情,是否可以一直在这个领域准备着,积累着。如果创业失败了,自己是否能够承受。然后进行创业开始最重要的创业团队。创业团队人员的选择应该满足思维互补,技能互补,资源互补以及性格互补。同时明确整个团队的目标方向和确定标准。最后明确自己的创业方向然后为之去努力。

在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市场营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有的美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。再者大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特。而对市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。而创业者需要有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明盈利的可能性。

国家支持大学生创业,但是要建立在不影响学习的基础上。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。因此我们要随时更新自己所掌握的知识与技能。在今后的生活中要不断地学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好的实现我们的创业理想。无论做什么事,都是一个自我提升的过程。无论成功还是失败,创业过程中所积累的经验都是我们一辈子的财富。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇十三

随着教育的不断发展和进步,基础课程教育已成为培养学生综合素质的重要途径之一。在过去的学习生涯中,我深刻体会到了基础课程教育结构的重要性。这一面向的教学方式不仅帮助我们获得了扎实的基础知识,还培养了我们的创造力、逻辑思维和团队合作能力。本文将从基础课程教育结构的重要性、对学生的影响、个人成长经历、未来发展展望和建议等方面,对基础课程教育结构进行探讨。

首先,基础课程教育结构的重要性不容忽视。在教育的初级阶段,学生的认知水平有限,他们需要系统和全面的基础课程来帮助他们形成知识的框架。基础课程提供了学科学习的基石,为学生将来的学习打下坚实的基础。只有掌握了基础课程的知识,学生才能在后续的学习中获得更多深层次的学科理解和应用。基础课程教育结构的建立,对学生的知识体系搭建和成长起到了至关重要的作用。

其次,基础课程教育结构对学生的影响是深远的。基础课程教育结构不仅有助于学生获得丰富的知识体系,还培养了学生的创造力和逻辑思维。基础课程的教学培养了学生的思考能力和解决问题的能力,使他们能够独立思考并学会解决复杂的现实问题。此外,基础课程还注重培养学生的团队合作能力,通过小组讨论、团队项目等形式,促进学生的沟通合作能力,培养他们成为具有团队精神的人才。

个人成长经历是对基础课程教育结构的深刻体验。在我的学习历程中,我深受基础课程教育结构的启发和帮助。在初中时,我接触到了数学、科学、语文等基础课程。这些课程不仅帮助我掌握了丰富的知识,更重要的是,它们培养了我解决问题的能力和批判性思维。通过数学课程的学习,我意识到了逻辑思维的重要性,并学会了通过思维导图和逻辑推理解决问题。在科学实验课上,我也学到了观察和实验的基本技能,培养了我的观察力和科学思维。这些基础课程教育结构的经历对我的个人成长起到了非常宝贵的作用。

对未来的发展展望,基础课程教育结构仍然具有重要的实践意义。在知识更新换代迅速的时代,只有掌握了扎实的基础知识,才能适应社会的发展和变化。基础课程教育结构不仅要传授学生基础知识,还要培养学生的综合素质和实践能力。未来的基础课程教育应注重培养学生的创新能力和实践能力,让他们能够灵活运用所学知识解决现实问题,为社会的发展做出贡献。

最后,我希望能对基础课程教育结构提出一些建议。首先,教育机构应注重基础课程教育的质量,提供高质量的师资力量和教学资源。其次,基础课程教育应该与现实生活和实践相结合,营造更加贴近学生实际需求的学习环境。最后,教育机构和家长应共同努力,合理安排学生的学习时间,避免过分强调应试教育,让学生更好地享受基础课程教育带来的全面发展。

总而言之,基础课程教育结构对学生的影响和作用是不可忽视的。通过扎实的基础课程教育,学生可以掌握丰富的知识体系,培养创造力、逻辑思维和团队合作能力。对我个人而言,基础课程教育结构的体验让我受益匪浅,对个人成长起到了重要的作用。在未来的发展中,基础课程教育仍然具有重要的实践意义,我们应该共同努力,不断优化基础课程教育的结构,为学生和社会的发展创造更好的条件。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇十四

工程技术基础课程是我们作为工科学生的必修课程之一。在这门课程中,我们学习了各种工程技术的基本原理和方法,这对我们理解和掌握专业知识具有重要意义。通过学习和实践,我对工程技术基础课程有了深刻的体会和认识,下面将从几个方面谈谈我的心得体会。

首先,工程技术基础课程的学习需要打牢数理基础。数学和物理是工程技术基础课程的重要组成部分。在学习这门课程之前,我对数学和物理的重要性有了更深刻的认识。数学为我们学习工程技术课程提供了必要的工具和方法,例如微积分和线性代数等。物理则帮助我们理解自然界中的物理现象,例如电磁场和力学等。通过学习数学和物理,我对工程技术的理解更加深入,为后续的学习打下了坚实的基础。

其次,工程技术基础课程的学习需要注重实践操作。理论知识只有在实践中得以巩固和应用。在这门课程中,我们经常进行各种实验和模拟操作,例如电子电路实验和机械实践等。通过亲自动手操作和观察实验现象,我们能够更好地理解和掌握工程技术的实质。实践操作还能够提高我们的动手能力和解决实际问题的能力,这对未来的工作和专业发展都具有重要意义。

再次,工程技术基础课程的学习需要培养团队合作精神。工程技术往往是一项集体努力的结果。在这门课程中,我们经常需要和同学们一起进行小组作业和实践项目。通过与同学们的合作,我们能够共同思考和解决问题,相互激发创意和想法。团队合作还能够让我们学会倾听和尊重他人的意见,提高沟通和协作能力。这些团队合作的经验将对我们未来的工作和人际交往带来重要帮助。

最后,工程技术基础课程的学习需要坚持实用性导向。作为工科学生,我们将来很可能从事与工程技术相关的工作。因此,我们在学习工程技术基础课程时,应该注重实际应用。这门课程中的知识和方法应该能够直接应用到实际工程中,解决实际的问题。通过学习工程技术基础课程,我们能够培养出解决实际问题的能力和思维方式,提高我们的职业竞争力。

总之,工程技术基础课程的学习给我留下了深刻的印象和体会。数理基础的打牢、实践操作的注重、团队合作的培养和实用性导向的坚持,这些都是我在这门课程中学到的重要经验和教训。我相信,只有通过不断学习和实践,才能真正理解和掌握工程技术的精髓,为将来的工作和发展打下坚实的基础。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇十五

伦理学基础课程是人文社科类学科的重要内容之一,其涵盖了人类思想文明、道德标准和价值观的重大问题。在当今复杂多变的社会背景下,伦理学基础课程更显得尤为重要。本文将从我个人的角度出发,谈一谈我在学习伦理学基础课程时的体会和感受。

伦理学基础课程经历了几千年的历史演变,因此其知识结构非常复杂和庞大。在学习伦理学基础课程时,我深刻认识到了什么是道德、伦理、价值观和道德评价等一系列概念及其历史渊源,这为我深入理解道德哲学提供了坚实的基础。不仅如此,当代伦理学的发展和应用领域,如医学伦理、商业伦理、媒体伦理等,也为我拓宽了视野,丰富了学习内容。

伦理学基础课程是培养人文素养和道德情操的重要途径,具有重要的意义和价值。通过伦理学基础课程的学习,不仅可以帮助我建立正确的人生观、价值观和道德观念,还可以提高我解决实际问题的能力,从而在社会实践中更好地发挥个人的作用。此外,伦理学基础课程也培养了我超越狭隘的个人利益,考虑更加广泛和长远的全局利益的思维方式,对于社会和国家的长期发展也具有重要意义。

学习伦理学基础课程对我的人生经历产生了深远的影响和启示。在学习过程中,我深入思考了人类的道德标准和价值观的深层次内涵,认识到了现实社会和个人行为当中存在的一系列性格和道德问题。此外,学习过程也锻炼了我多元思维和自我认知的能力,帮助我更好地面对学习和生活当中的问题。在反思自己的人生经历和人生态度时,我也深深感觉到了伦理学基础课程所能够传递给我的温暖和正能量。

伦理学基础课程以道德哲学和伦理问题为核心,是人文社会学科体系中至关重要的一部分。通过学习和研究伦理学基础课程,养成正确的道德观念和价值观念,提高自身修养和国家文明程度,达到个人和社会的双赢。因此,我们需要进一步加强伦理学基础课程教学的质量和深度,在引导学生思考人类价值观和道德标准的同时,也能够为实现社会和谐、人类文明进步做出更加积极的贡献。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇十六

随着城市化进程的不断推进,物业管理行业迅速发展,物业管理人才的需求也日益增加。为了提高物业管理人员的业务水平和专业知识,我参加了一次物业基础课程培训。在这次培训中,我收获颇多,以下是我对这次培训的心得体会。

第一段:培训内容全面。

这次物业基础课程培训内容十分全面,包括物业管理概念、物业法规与政策、物业设施运维、服务品质提升等方面的知识。培训的内容不仅基础全面,而且贴近实际,可以为从事物业管理工作的人员提供全方位的指导和帮助。在培训课程中,我通过系统学习,对物业管理的相关知识有了更加深入的了解和认识。

第二段:培训方式灵活多样。

这次物业基础课程培训采用了多种培训方式,灵活多样。包括理论授课、案例分析、团队合作等多种培训方法,培训师采用互动式教学,通过让学员积极参与,共同学习和讨论,培养了学员的团队合作意识和实践能力。这种灵活多样的培训方式使我们对所学知识有了更深入的理解,同时也提高了学习的兴趣和积极性。

第三段:培训师经验丰富。

这次物业基础课程培训的培训师都是从业多年的物业管理专家,他们讲授的知识不仅理论基础扎实,更有丰富的实践经验。在课堂上,他们不仅对理论知识进行了深入浅出的讲解,还结合自己多年的实践经验,给我们提供了很多实用性的指导和建议。培训师的经验丰富为我们提供了很好的学习机会,让我们能够更好地将所学知识与实际工作相结合。

第四段:培训氛围浓厚。

这次物业基础课程培训的氛围浓厚,大家都积极参与,并且相互交流和学习。在培训期间,我们不仅通过课堂讨论和团队合作来加深对知识的理解,还在休息时间进行了互动交流和经验分享。这种浓厚的氛围使我们能够更加专注地学习,同时也促进了学员之间的交流与互动,加深了我们的认识和友谊。

第五段:培训效果显著。

通过这次物业基础课程培训,我对物业管理的认识和理解得到了进一步的提高。我学习了物业管理的基本概念与理论,掌握了物业管理的法规政策,提高了物业设施运维的水平,同时还学到了提升服务品质的方法与技巧。这些知识不仅对我的工作有很大的帮助,也提高了我在物业管理行业的竞争力。

总结:

通过这次物业基础课程培训,我不仅对物业管理的相关知识有了更深入的了解和认识,同时也提高了自己的实践能力和团队合作意识。培训师的丰富经验和灵活多样的培训方式使我受益匪浅。这次培训对我而言是一次宝贵的学习机会,我相信所学的知识和技能将在今后的工作中得到更好的应用和发展。

管理学基础学习心得体会管理学基础课程(通用17篇)篇十七

作为一门建筑系的专业课程,素描造型基础课程在我大学四年的学习生涯中占据了重要的位置。这门课程旨在培养学生对于物体形态的观察和表达能力,通过描绘物体的外形和结构,提升我们的造型能力。在学习这门课程的过程中,我深刻体会到了它的重要性和价值,并且从中获得了很多启发。以下是我对于素描造型基础课程的心得体会。

首先,素描造型基础课程帮助我培养了对物体形态的观察能力。在课程中,我们要求观察并描绘各种物体,从简单的几何体到复杂的建筑结构。通过仔细观察和分析,我学会了发现物体形态的特点和规律。我逐渐学会了观察物体的比例、线条和细节,以及物体在空间中的位置和关系。这些观察和分析的能力不仅在素描课程中有所体现,也对于我在日常生活和学习中的其他方面起到了积极的影响。

其次,素描造型基础课程提高了我的绘画技巧和表达能力。通过不断的练习和实践,我逐渐掌握了使用铅笔、炭笔和粉笔等绘画工具的技巧,学会了运用各种线条和阴影表达物体的形态和质感。在课程中,老师还教导我们如何运用不同的画法和材质表达不同的效果,例如使用交叉线条描绘光影和使用渐变的阴影表现物体的立体感。通过这些技巧和方法的学习,我的绘画技巧和表达能力得到了显著提升,使我能够更好地表达自己的想法和感受。

第三,素描造型基础课程增强了我对于美学和审美的理解。在课程中,我们不仅仅学习了如何描绘物体的形态,还学习了如何观察和欣赏一幅画作。我们被要求去研究和模仿一些优秀的绘画作品,并且学习分析和理解其中的美学特点和表达方式。通过这些学习和实践,我逐渐培养出了对于美感的敏感和判断能力,提高了我的审美观点和品味。这些对于美学的理解对于我的绘画和设计能力有着重要的影响,使我能够更好地表达自己的创意和思想。

此外,素描造型基础课程提供了一个良好的团队合作和交流的学习环境。在课程中,我们经常参加小组讨论和集体绘画,与同学们交流和分享我们的观点和作品。我们互相帮助和鼓励,在集体合作中共同提高。这种合作和交流的学习环境不仅提高了我们的学习效果,还培养了我们的团队合作和沟通能力。这些能力在今后的工作和生活中都非常重要,能够帮助我们更好地与他人合作和交流。

最后,素描造型基础课程让我深刻体会到了绘画的艰辛和耐心。绘画是一门需要长期坚持和不断练习的艺术,需要投入大量的时间和精力。在学习这门课程中,我常常需要花费数小时甚至数天的时间来完成一幅作品,每一次绘画都需要我的耐心和毅力。然而,当我看到自己作品的进步和提高时,我觉得这样的付出是值得的。学习素描造型基础课程让我更加珍惜绘画的过程和成果,体会到了绘画的美妙和乐趣。

总之,素描造型基础课程对于我的学习和成长起到了重要的推动作用。通过学习这门课程,我培养了对物体形态的观察能力,提高了我的绘画技巧和表达能力,增强了我对美学和审美的理解。同时,这门课程还培养了我的团队合作和交流能力,并让我深刻体会到了绘画的艰辛和耐心。我相信这些经验和收获将在我的未来工作和生活中发挥重要作用。

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